分类推进计划表
六年级数学分类推进计划表
王欢欢 王雄，
忽低，
王东升
不稳定
陈力及空间 想象能力都比较低 2.审题不仔细，解题
不规规范，运算不过关， 书写不认真，考试方法不科学
1.开展合作学习 2.利用有利时机指导边缘生 3.加强教师与家长的合作，共同转化 4.加强学生学习习惯和做题方法的指导与培养
确保 这部分 学生取 得及格 及以上 成绩。
（逐人分析制定有效的推进措施，严格对照落实，彻底改变现状。）
1.保护优秀学生的学习积极性 2.培养学生给具有较强的自主学习能力，自我发展能力
3.在教学中渗透课外知识 4.加强挫折教育
目标 任务
确保 这部分 学生取 得80分 以上成 绩。
边缘生
王敏，
（总在
宋瑞
及格线
王正，
附近游 荡，成 绩忽高
8
34.8%
3.课后多辅导，以优带差 4.及时了解检查和评定学困生的学习情况，防止学困生在知识上的再次“
50分至 60分之 间，力
、爱心不够
空白点”
争取得
及格成
绩。
章村小学 小学六年级一班数学分类推进计划
学
情
分
析
类别
人 所占比 数例
学生姓 名
合格生
李军涛，宋
（中上
莹，
水平的
王亚娟，王宝
试题能
10
43.5%
琴， 刘金辉，完婷
够取得
婷
及格成
史乐乐，杜亚
绩。）
飞
存在的问题及原因
1.对学生不能大胆放手 2.对学困生的服务意识不够强，
缺少自我奉献的精神.
推
进
计
划
采取措施
后进生 （成绩 低下， 及格困 难，进 步缓慢 。）
社区“社会组织+垃圾分类”实施进度计划表
（3）组织一场“xx小帮客”帮助垃圾找对家活动。
（1）确保每月红黑榜名单正常张贴；
（2）整理出遇到的困难和建议，形成书面材料，用于改进垃圾分类工作，同时依据现实情况逐步减少垃圾回收点的位置；
（2）设计一个长期性的特色项目，最好是能互动的，建议执行的项目：环保公益—守望辖区贫困群体（回收整理辖区闲置物资、旧物改造赠送给有需要的家庭，以及针对辖区的小树林，在小树林里种植绿色植物，并利用家中的旧物改造，制作成盆栽，通过爱心义卖的形式将植物换成金钱，帮扶辖区困难家庭）；
（3）开展一场志愿小组关于垃圾分类工作专业知识培训。
（2）形成一户一档基本信息表；
（3）确定回收点个数和位置。
xx社区人群密集区
8月
执行阶段
（1）对调研阶段收集到的信息进行筛选，选出监督委员会成员，宣传小分队成员，xx小帮客三支服务队伍；
（2）进行入户走访，与居民建立良好的专业关系；
（3）三进宣传+线上宣传，营造垃圾分类氛围；
（1）确定出3支队伍的人数；
（1）定期更新；
（2）收集并整理生活小妙招，同时在社区宣传栏张贴或者印发成册发放给社区居民；
（3）有策划，有通知，有记录，有总结，同时邀请重点媒体对其报道。
社区、学校
3月
（1）红黑榜的日常更新工作；
（2）结合植树节，在社区开展一场“变废为宝送自己一盆特殊绿植”主题活动，主要是DIY花盆，为绿色植物穿新衣活动；
（3）宣传小分队走进社区，对监督委员会的成员开展一场推进会，主要是继续加深对垃圾分类的认识以及为垃圾分类工作敲警钟，不放松脚步。
行动计划实施工作任务分工及年度推进计划表.doc
3.消防安全检查
安保处
2016年12月
每月一次
4.组织消防演练
安保处
2016年12月
11月
5.成立义务消防队伍，组织培训
安保处
2016年12月
5月、10月
6.水电、食品安全管理制度完善
总务处
2016年12月
4月前完成
7.组织签订食品安全责任书
总务处
2016年12月
3月
8.组织食品安全培训
总务处
财务处
2016年12月
2016年12月完成
2.预算管理：预算编制科学合理，预算执行规范有效，决算编制真实完整
财务处
2016年12月
2016年12月完成
3.收支管理：出台收支管理办法。依法组织收入；严格管控支出。学生资助过程控制严谨。专项资金专款专用，专账管理
财务处
2016年12月
2016年12月完成
安保处
2016年12月
6月
14.与学生签订安全责任书
学生处
2016年12月
3月
15.组织实习教师签订安全岗位承诺书
实训中心
2016年12月
3月
16.建全安全信息员队伍
学生处
2016年12月
3月、9月
17.法制安全教育
学生处
2016年12月
全年
6
财务管理规范活动
1.基础工作：依法设置机构、配备人员；基础工作规范，技术手段先进；财务制度健全且执行严格有效
16.“我的中国梦”“与信仰对话”“奋斗的青春最美丽”等主题教育活动
院团委
持续实施
4月至11月
4月至11月
4月至11月
行动计划实施工作任务分工及年度推进计划表.doc
附件
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分类推进计划表
使英语成绩 保持远成绩 进一步提高， 的基础上有所 并使学生的英 突破。 语能力得到成 分发展。
临 界 优 秀 中 等 生 临 界 中 等 学 困 生
加强学生 的能力训练， 提高竞争意 识，给学生动 力。
保持优秀 英语成绩 的基础上进一 优秀，其他各 步提高英语成 科相应提高。 绩。
加强基础知 识的训练使其 有所 突破。
02
力争达到优秀加强单词的听写定期对所学单词进行检查加强重点句型的读说训注意培养学生良好的学成绩能上养成好的达到英语学习习七十分上有惯成绩进一较好的英语学步提高
本班学生分类推进计划表2012.02
类别 学生姓名 推进措施 中期目标 期末目标
Hale Waihona Puke 优 秀 生加强习题 训练，注重英 语能力的培 养，给学生提 供更广阔的英 语视野。
使成绩有 所提 高，养成好的 学习习惯。
力争达到优秀
加强单词的 听写,定期对所 学单词进行检 查，加强重点 句型的读说训 练。 注意培养 学生良好的学 习兴 趣。
成绩能上 养成好的 达到 英语学习习 七十分上，有 惯，成绩进一 较好的英语学 步提高。 习习惯。
使学生对 英语成绩 英语学习感兴 能达到六十分 趣，对基本单 以上学习习惯 词能认读。 较好。
工作推进计划表
创先争优活动领导小组办公室
7月3日
开展“重温入党誓
党员教师
创先争优活动领导小组办公室
7月4日
组织党员开展结对帮扶献爱心活动（121311工程）
全体教师
创先争优活动领导小组办公室
7月5日
组织党员开展慰问活动
党员教师
创先争优活动领导小组办公室
7月6日—10日
开展优秀教案、优秀作业评比活动
全体教师及学生
迭部县桑坝学区党支部深入开展创先争优活动第一阶段工作推进计划表
阶段
时间
内容
人（签字）
广泛发动
安排部署
（5月初到5月底）
前期准备
5月1日至
5月7日
成立学区创先争优活动领导小组和工作机构；制定指导检查组，宣讲团的工作职责、任务和各项制度
党员干部
创先争优活动领导小组办公室
制定学习创先争优活动实施方案和具体活动安排表；确定学习创先争优活动的主题和载体，起草动员大会材料等。
创先争优活动领导小组办公室
7月11日—20日
学期考核、学期总结
全体教师
创先争优活动领导小组办公室
迭部县桑坝学区党支部深入开展创先争优活动第三段工作推进计划表
阶段
时间
内容
参加人员
组织实施
完成情况
负责人（签字）
备注
对标定位
晋档升级（2011年7月至2012年6月）
7月1日—2日
全体教师
创先争优活动领导小组办公室
党员教师及少先队
团支部
6月2日—3日
组织党员教师进课堂，进行观摩教学
全体教师
创先争优活动领导小组办公室
6月4日—5日
党员教师进行专题讲座
“安全年”活动重点工作推进计划及任务分解表
“安全年”活动重点工作任务分解表（一）安全生产责任部门配合部门工作任务完成时间达到效果责任人工程管理部总经理工作部、计划与物资部、安全质量部、信息科技部、各工程建设部1、贯彻执行《电力安全事故应急处置和调查处理条例》、《国家电网公司安全事故调查规程》、《国家电网公司安全工作奖惩规定》、《国家电网公司基建安全规定》、《国家电网公司电网工程施工安全风险识别、评估及控制办法（试行）》等最新文件，印刷目录清册。
2月底将制度执行作为安全检查重点内容之一，每季度进行抽查，确保有效文件执行率100%宋继明苏秀成魏金祥李伟熊织明贺虎朱京平魏志宏李波董四清2、皖电东送淮南-上海交流输变电示范工程春节后复工条件确认，确认施工人员变动幅度、机械年检合格证有效期和施工安全措施满足复工要求。
2月上旬确保人员变动、施工机械和安全措施100%满足复工条件3、强化安全管理制度管理。
补充、完善公司及工程项目安全管理制度，严格各项安全规章制度的执行与落实。
5月底消除安全管理制度制定和执行死角，确保安全制度覆盖全部工作4、开展年度安全管理工作策划，编制年度安全重点工作明细表和各项重点工作流程，明确任务分工及时间节点。
2月制定全年执行做到年度安全管理工作重点突出，流程清晰，责任明确5、鼓励科技兴安，提高工程建设本质安全水平。
全年制定措施，推广应用有利于降低安全风险的技术方案和施工装备- 1 -6、严格执行《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》（财企…2006‟478号），规范企业安全生产费用提取和使用。
全年确保安全生产费用足额提取、单独计列，专款专用。
7、强化人员到岗到位要求和安全过程管理。
按照职责分工，严格执行到岗到位制度，加强考核，确保过程安全监护到位。
全年业主项目经理到岗到位率不低于75%，总监到岗到位率不低于80%，施工项目经理到岗到位率不低于90%；其他各级安全专责到岗到位率不低于90%8、加强各类施工安全策划、方案、预案和措施的动态管理，结合各类检查强化监督管理与执行落实。
幼儿园大班垃圾分类教育教学计划表
幼儿园大班垃圾分类教育教学计划表教学目标•了解垃圾分类的概念和重要性。
•能够正确识别生活中常见的垃圾并进行分类。
•培养幼儿对环境保护的意识和责任感。
教学内容1. 什么是垃圾分类•通过图片、玩具等实物展示，让幼儿对垃圾分类有直观的认识。
•用简单易懂的语言解释垃圾分类的概念，引导幼儿思考垃圾分类对环境的意义。
2. 垃圾分类的种类•介绍生活中常见的垃圾分类方式，例如厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
•演示如何正确地分类垃圾以及分类后的处理方式。
3. 游戏教学•设计简单有趣的垃圾分类游戏，让幼儿在实践中体会垃圾分类的乐趣和重要性。
•通过游戏培养幼儿的观察能力和分类能力。
教学活动安排第一堂课1. 导入 (10分钟)•给幼儿展示几种垃圾，让他们尝试分类，并引导他们讨论为什么要进行垃圾分类。
2. 垃圾分类概念讲解 (15分钟)•用简单明了的语言解释垃圾分类的概念，并与幼儿互动，让他们发表观点和问题。
3. 垃圾分类游戏 (20分钟)•进行垃圾分类游戏，让幼儿在游戏中体验垃圾分类的乐趣和重要性。
第二堂课1. 复习垃圾分类的概念 (10分钟)•回顾上节课学习的内容，让幼儿简单回答几个问题，巩固垃圾分类的概念。
2. 垃圾分类的种类介绍 (15分钟)•通过图片或实物展示，介绍不同种类的垃圾，并讨论如何分类和处理。
3. 分组练习 (20分钟)•分组让幼儿分辨和分类不同种类的垃圾，然后进行展示和讨论。
第三堂课1. 综合练习 (15分钟)•设计综合性的垃圾分类练习，让幼儿在实际操作中检验自己的垃圾分类能力。
2. 小结与反思 (10分钟)•和幼儿一起总结垃圾分类的重要性和实践经验，引导幼儿对环境保护有更深入的认识。
教学评估•通过观察幼儿在游戏和练习中的表现，以及课堂上的回答和互动情况，来评估他们是否理解垃圾分类的概念和能力。
教学反思与调整•结合幼儿的实际情况和反馈，及时调整教学方法和内容，确保教学效果的最大化。
通过以上教学计划，希望能够在幼儿园大班的垃圾分类教育中，引起幼儿们对环境保护的重视和行动，培养他们积极参与垃圾分类的意识和能力，为环保事业的发展贡献一份力量。
学生分类推进计划表及措施
学生分类推进计划表及措施我瞅着那些个聪明伶俐的学生，那眼睛啊，透着机灵劲儿，就像小狐狸似的。
对他们呢，我的措施就得是让他们能往更深处钻研。
我就跟他们说：“你们这群小机灵鬼儿，可不能光在浅滩上扑腾，得往那知识的深海里游。
”我打算给他们找些更难的题目，就像把他们丢进一个满是宝藏但也满是荆棘的神秘岛，让他们自己去摸索。
我记得有个学生，那小脸儿总是红扑扑的，眼睛亮晶晶的，他每次听我讲新东西的时候，都像小松鼠看到了新的松果一样兴奋。
我就对他说：“你呀，得多看看那些大家都觉得头疼的书，就像你挑战那些高坡一样，爬上去了，风景可美着呢。
”再看那些中等水平的学生，他们就像一群小绵羊，安安静静的。
他们不是不努力，就是有时候差点火候。
我就想啊，我得给他们搭个小梯子。
我会跟他们说：“咱不怕慢，就怕站。
就像走路，一步一步稳稳当当的，总能走到目的地。
”我得给他们制定更细致的计划，比如说把一个大知识点分成一个个小肉丁儿，让他们慢慢嚼，容易消化。
有个小姑娘，梳着两个小辫子，每次看她写作业的时候，那小眉头皱得紧紧的，像个小老太太。
我就走到她跟前，笑着说：“丫头啊，别愁眉苦脸的，咱们一点点来，这知识就像毛线球，你就慢慢绕，总会绕好的。
”还有那些学习有点吃力的学生呢，他们就像小蜗牛，爬得慢，可也在努力爬着。
我不能催他们，得陪着他们慢慢走。
他们有的眼神里总是带着点迷茫，像在大雾里找路的小兔子。
我就会对他们特别耐心，就像对待自己家孩子似的。
我跟他们说：“不怕啊，咱今天学一点，明天学一点，积少成多。
”我会给他们找最简单的入门方法，就像给他们铺一条平坦的小路，没有大石头挡路。
有个小男孩，总是低着头，我拍拍他的肩膀说：“小子，抬起头来，你看这知识就像天上的星星，咱们一颗一颗数，总能数清楚的。
”我还得想着这整个计划得灵活点儿，就像在一条弯弯曲曲的小河里划船，不能死脑筋地只朝着一个方向划。
有时候得根据这些孩子的变化调整计划，就像根据天气给他们增减衣服一样。
分类推进计划
支曹小学四年级分类推进工作计划2016--2017学年第一学期为了做好本学期教育教学工作，全面提高教学质量，继续做好分类推进工作，结合所任班级的具体情况，制定好本计划。
根据学生的学习基础、学习能力、接受水平、学习态度、学习成绩的差异等，再结合学生的生理、心理特点及性格特征，按课程标准所要达到的基本目标、中层目标、发展目标这三个层次的教学要求，可将学生分为一等、二等、三等三个层次。
一等是拔尖的优等生，学习成绩好，学习兴趣浓，学习主动、接受快，能掌握课本内容，独立完成习题、复习参考题及补充题，有较强的分析、解决问题的能力，少数学生还有一定的探究能力。
二等是成绩中等的学生，即能掌握课文内容，独立完成练习，学习勤奋，在教师的启发下完成习题，有一定的解题能力，但解决问题的能力不够强。
三等是学习有困难的学生，学习成绩较差，消极厌学或顽皮不学，能在教师的帮助下掌握课本的基本内容，完成练习及部分简单习题，谈不上有学习能力。
具体措施：1.每周有选择性地上一节思维训练课。
2.在日常教学的分层练习中注意对优生的培养。
3、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。
4、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变后进生，在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
5、对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。
6、采用激励机制，多给点后进生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
7、平时多与家长联系，共同来解决后进生各方面存在的问题。
8、充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习。
9、做好“每日清”工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症。
校园垃圾分类工作推进时间表与路线图
校园垃圾分类工作推进时间表与路线图一、前言为了贯彻落实国家关于生活垃圾分类的相关政策，提高校园环境质量，培养师生的环保意识，我校计划实施校园垃圾分类工作。
以下是我校垃圾分类工作推进的时间表与路线图。
二、工作目标1. 提高师生垃圾分类意识，实现垃圾分类知晓率达到100%。
2. 建立完善的垃圾分类设施，实现垃圾分类覆盖率100%。
3. 提高垃圾分类处理效率，实现垃圾分类处理能力显著提升。
三、时间表与路线图1. 第一阶段：宣传与培训（2023年4月-2023年5月）- 2023年4月：开展垃圾分类宣传活动，通过海报、展板、宣传册等形式，普及垃圾分类知识。
- 2023年5月：组织垃圾分类培训，对师生进行垃圾分类知识和操作技能的培训。
2. 第二阶段：设施建设与改造（2023年6月-2023年8月）- 2023年6月：对校园垃圾分类设施进行摸底调查，制定改造方案。
- 2023年7月：根据改造方案，采购垃圾分类设施，如分类垃圾桶、标识牌等。
- 2023年8月：完成垃圾分类设施的建设与改造，确保校园垃圾分类设施完善。
3. 第三阶段：运行与监管（2023年9月-2023年10月）- 2023年9月：正式启动校园垃圾分类工作，各班级、部门按照分类要求进行垃圾分类。
- 2023年10月：开展垃圾分类运行监管，确保垃圾分类工作有序进行。
4. 第四阶段：评估与改进（2023年11月-2024年1月）- 2023年11月：对垃圾分类工作进行中期评估，总结经验教训，发现问题。
- 2023年12月：根据评估结果，调整垃圾分类方案，改进工作方法。
- 2024年1月：开展垃圾分类工作总结，对优秀班级、部门进行表彰。
5. 第五阶段：持续推广与巩固（2024年2月及以后）- 持续开展垃圾分类宣传活动，巩固师生垃圾分类意识。
- 定期对垃圾分类设施进行检查和维护，确保设施正常运行。
- 加强与政府部门、社区的合作，共同推进垃圾分类工作。
四、结语通过以上时间表与路线图的制定和实施，我们相信我校的垃圾分类工作将取得显著成效，为创建绿色校园、培养环保人才作出贡献。
南江县2023年度生活垃圾分类工作计划任务分解表
加分：垃圾分类工作获得党政主要领导肯定性批示，或者被《人民日报》、新闻联播、《中国建设报》《四川日报》报道，或者被住建部、省住建厅、市分类办简报采用，每件次按照国、省、市级分别加3分、2分、1分；承办现场会、作经验交流发言每次加1—3分；其他创新每件加1—3分。
2.支持生活垃圾分类产业化，开展垃圾分类收费制度研究。
完成得满分，超量完成或者创新举措加1-3分，少1项扣1分。
5
县教科体局
1.指导督促县城区学校完成生活垃圾分类管理主体和收集设施全覆盖。
2.每季度组织城区3个学校开展垃圾分类进校园、进课堂活动。
3.在系统内培养20名垃圾分类公益达人。
完成得满分，超量完成或者创新举措加1・3分，每少1项扣1分，季度工作每少1次扣0.2分。
南江县
序号
责任单位
主要任务
备注
1
集州街道办事处
1.完善工作机制。制定完善生活垃圾分类方案、机制，明确年度工作计划和清单。
2.完成“十百千”工程。建成1个示范片区和打造18个示范小区；在各社区培养垃圾分类公益达人共30名。
3.发挥社区作用。在红塔社区开展美好环境和幸福生活“共同缔造”活动试点，落实社区居委会垃圾分类"六件事”。
完成得满分，超量完成或者形成经验加1・3分，少1件扣1分，季度宣传和志愿服务少1次扣0.25分。
完成得满分，超量完成或者形成经验加1-3分，少1
项扣1分，季度检查少1
次扣0∙2分。
序号
责任单位
主要任务
备注
专案工作计划推进表
专案工作计划推进表专案工作计划推进表(专案/重点项目)计划推进表7.7.8.8.8.8.8.9.9.9.9.10.10.日一段计划日二段计划日三段计划备注：确定各计划建立主题，结合实际，相互间可交叉进行。
以上三段计划只是举例,可以再细化(分四段/五段等等)项目目标时间段进度需配合情况备注本表是对上述时间段计划工作的具体描述与跟踪,以及相应重点事务的的罗列与细化。
扩展阅读：工作计划推进表工作计划推进表序号1制定完善公司的组织架构图，为公司定岗定编定薪定流程工作做好指引2公司各部门各岗位定岗定编工作的开展201*年9月10日项目名称完成时间效果预测配合部门备注完成人力资源管理的纲性指导工作，配合完成公司的人力资源战略工作内容明确、工作效率提高，工作中责任划分明确，避免工作中的推委现象，为工作流程的顺畅打好基础对于岗位的胜任要求很明晰，为公司招聘选人留任提供依据与指导，有效控制人力资源成本员工岗位界定指导书，对于全体员工尤其是新进员工具有很大指导作用，对于公司人力资源的成本控制具有较强的参数价值建立人才引进的畅销机制，确定业务人员引进周期，明晰招聘、面试、录用的整个流程及规范化操作，为良好选人打好基础规范试用期员工工作流程，增强其归属感并形成良好模式转正流程规范化，增强员工试用期间的压力感与使命感建立员工档案，包括电子的和书面的，避免劳动风险，完善劳动关系完善劳动合同机制，避免劳动风险，建立和谐劳动关系机制完善培训计划，严格落地，开发员工潜能，激发员工热情，提高团队的凝聚力与战斗力人事部门、公司高层人事部门、各部门人事部主导召开岗位分析专题会人事部主导其它部门配合人事部门、公人员需求司高层到人才引进人事部、销售形成模部式、举一反三人事部转正考核项目人事部、其它材料的收各部门集人事部劳动合同的内容完善人事、销售内训与外训结合3完成岗位说明书的相关编制工作及建立岗位分析机制4完成编写公司《员工定岗定编管理汇总》5员工聘用流程及公司操作规范6员工试用期管理规定及公司操作规范7员工转正工作流程及公司操作规范8员工档案的完善与规范化管理9劳动合同的签订与后期管理流程10员工的培训与开发管理，注重计划与落地的结合序项目名称号11培训流程的规范化、模式化及预算的提报审核完成时间效果预测配合部门备注计划与实施查岗12制定完善《员工考勤管理规定》13员工薪资分析会14完成员工《薪资管理办法》15员工福利体系化运作完善月度、季度、年度培训计划及新进员工、提升人事部能力等培训系统，建立学习型企业，创造学习型文化氛围严肃考勤，纪律深入人心，改变涣散面貌，打好基人事部础为制定合理、公平、科学的薪资制度打好基础全体部门16各部门各岗位进行摸底，初步完成绩效工作开展得准备工作17制定全员绩效管理制度导入绩效管理模式，形成公司《绩效考核管理办法》18绩效考核管理办法的培训工作开展（流程及操作注意事项）19绩效考核管理效果反馈及分析会20员工关系处理21员工调岗管理规定（平调、升迁、降职等）22员工奖惩管理规定（结合绩效管理，双管齐下）23员工离职管理规定及相关事项操作24完成编写《公司人事制度汇总》分析存在问题激励性的、竞争性的、公平性的薪资环境，多劳多人事部及公得、同岗统筹司高层将目前已经在做还有我们将要去完善的福利形成人事部及公福利制度体系，增强我司综合竞争力，体现以人为本的理念，司高层分析会增强员工的归属感全员宣导，让绩效理念深入人心人事部座谈绩效规范化运作，提高员工积极性，改善懒散的现象人人懂绩效，人人爱绩效，通过责任心的提高切实提高了员工的收入，形成能者上弱者让的局面，能者多劳在总结中提高，在总结中完善建立良好的沟通渠道，建立良好的反馈机制，保证信息畅通，保障人力资源预警信号的畅通完善流程与机制，减少摩擦与影响，科学合理进行人力资源的调度建立良好的奖惩氛围，有理有据，减少主观性操作人性化与规范化相结合，减少后续麻烦，做好交接工作，人员梯队建设连续性为人力资源建设进行纲性指导，作为培训素材，指导员工及中高层管理，人事环节的指南全体部门中高层首先参与部门负责人中层是关键部门负责人各部门及公司高层人事部人事部人事部沟通是关键流程化条理化纰漏改正人事部及高编订成册层管理序项目名称完成时间效果预测号25公司安全保卫工作相关制度的制定与流程把控完善门卫制度，维护企业内部治安，建设和谐企业26门卫管理各项规定的培训及考核实施（结合绩效管确保门卫管理的科学有效性理）27食堂管理办法的制定及采购、报销管理流程的完善提高食堂满意度，严格规范食材采购流程及报销规范28食堂规范化管理及费用申报、核销流程的相关培训加强监管，避免漏洞，提高满意度及考核29公司环卫管理规定的完善及督导考核的内控机制加强卫生监管，引入考核范畴，创造良好环境30宿舍相关管理制度的完善及物损、物耗流程控制管路31宿舍相关管理办法的培训与宣导，纳入考核与监督范畴32车辆管理制度33车辆管理制度的落地及集约化的管理、日常的督察工作开展34办公用品的申购及领用管理制度、岗位定额配置管理35公文管理规定36印章管理规定37员工行为规范科学化管理，减少浪费，节约成本重视环境要求，提高整体素质配合部门备注人事部出入人事、后勤人事、后勤满意度人事、后勤人事、后勤满意度调查人事、后勤创造良好生活环境人事、后勤完善相关制度，费用控制、事故降低、人员管理、人事、后勤成本控制车损车耗等加强监管，提高员工（司机）的责任心人事、仓库成本控制合理调度成本管理落于细处，细微处见成效行政规定办事收发文件登记管理，统一标准，统一形象人事、财务、销售、仓库统一保管，使用登记，外携严格审批，避免风险人事、行政登记簿办公室形成良好的办公环境，人人注意，人人维护行政、人事办公场所严格行为规范统一形象，增强美感，打造良好工作氛围行政、人事费用承担比例管理商务礼仪，展现公司风貌，注意成本操作，简洁大行政、接待专方员38办公室人员配置工作服及工作服管理规定39行政类接待管理制度及相关流程把控序项目名称号40办公室门禁管理、名片管理、通讯管理等41会议管理制度的制定42公司现金管理规范与监督43财务报销管理制度及流程规范44财务结算管理与流程规范45进销存系统分析会46进销存系统的统一完善47财务风险控制管理办法48公司运作成本分析会49财务成本控制管理办法50财务预算管理办法51完善财务流程，促成进、销、存环节的平衡性完成时间效果预测规范管理流程、减少运作成本，严格控制浪费形成会议习惯，严格提高会议效率，合理利用会议模式分析问题、解决问题保障现金使用安全性，合理控制现金操作流程，严格避免风险严格控制流程，限额申报，形成严谨的财务理念结算形式、结算时间及各流程关键点的控制优化系统流程权限设置、流程审批增强该系统的使用率配合部门人事人事、行政财务部财务部财务部、公司高层各部门各部门备注52现金与银行存款、单据票据、对账管理、财务预算、成本控制、报表操作、成本审批、费用核算等流程界定53员工薪资核算管理与绩效系统导入管理流程与目标控制54财务内审管理流程与风险控制55仓库人力资源管理系统化注重环节审批增加财务运作各环节流程关键点的严格控制，按部财务部、公司就班按流程操作，避免财务运作风险高层分析公司现有各项成本的运作情况，共同商讨成本各部门主管管控方法量化考核，定额配置，奖罚分明，最终成本意识深财务部入人心建立预算机制，保证公司资金运作畅通财务部形成联动机制，部门配合密切，合理利用资源，最各部门终资源共享流程规范，提高效率，减少风险财务部门薪资科学核算定期形成财务内审机制，自查纰漏，避免风险缩小与办公人员的距离感，增强凝聚力和战斗力财务部财务及相关部门人事、仓库培训、绩效推进序项目名称完成时间效果预测配合部门号56仓库实施6s管理专题性研讨探讨6s管理在仓储物流中的应用与落地工作各部门57成立6s督察小组对仓库实施情况进行检查通报并导定置管理，环境维护，安全要求等等，用在平时仓库入绩效管理体系58仓库车队的集中化管理根据公司管理制度，对仓库物流车辆进行集中整仓库治，减少成本浪费59入库、出库、检验、物料管理、标示管理流程60台帐、总帐、明细帐、实时库存、盘点、几架管理61发货物流时间查询、物损管理、散装发货管理、成本管控62取样管理、单据走向、存货物料盘点与财务处理63销售人员收入分配管理规定64制定完善销售人员费用成本定额管理制度65完善销售会议管理模式66销售人员财务管理制度67客户信用额度管理制度严格流程，提高效率，避免风险严格流程，提高效率，避免风险严格流程，提高效率，避免风险严格流程，提高效率，避免风险导入参考因素，回款、利润率、费用成本等等，提高员工的积极性与责任心成本有效控制，保证利润空间会议管理，完善会议流程，掌握业务人员动态，有效市场分析加强环节控制，避免风险对客户的有效分类，掌握客户的动态。
幼儿园垃圾分类课程计划表
课时
主题
内容
活动安排
1
垃圾的分类
认识不同类型的垃圾：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等
观看图片或实物展示不同类型的垃圾
学习垃圾分类的重要性
观看简短动画介绍垃圾分类的意义
讨论垃圾分类对环境和社会的影响
小组讨论：为什么我们需要垃圾分类
2
可回收物
认识可回收物的特点
观察并分类可回收物和其他垃圾
进行垃圾分类实践
课堂角色扮演：模拟垃圾分类员与幼儿进行互动
总结课程学习成果
制作垃圾分类小册子，记录所学知识与体会
讨论厨余垃圾的处理方式及其对环境的影响
观看视频：了解厨余垃圾处理的方法与意义
4
有害垃圾
辨别有害垃圾的特征和危害
观察有害垃圾的标识与危害
学习正确的有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ垃圾分类方法
制作有害垃圾识别卡片
了解有害垃圾的回收处理方式
观看相关图片或视频，了解有害垃圾的处理过程与注意事项
5
综合练习与总结
复习垃圾分类的基本知识
分组游戏：垃圾分类竞赛或垃圾分类填空游戏
学习如何正确分类可回收物
制作可回收物分类手工作品，如利用废纸制作手工纸
玩游戏：将不同的可回收物放入正确的分类桶中
课堂角色扮演：模拟家庭垃圾分类场景，让幼儿担任垃圾分类员
3
厨余垃圾
了解厨余垃圾的来源和特点
观察食材残余、果皮等厨余垃圾
学习如何将厨余垃圾进行分类
课堂小厨房体验：模拟厨余垃圾处理过程，制作堆肥等
学生分类推进计划表及措施
学生分类推进计划表及措施我就先瞅见那小李，这孩子，长得精瘦精瘦的，眼睛滴溜溜转，透着股机灵劲儿。
每次上课啊，他那小身板就坐得直直的，眼睛死死盯着黑板，生怕漏了啥重要的东西。
我就寻思着，这孩子基础好，脑子又灵，得给他加点“高级肥料”，让他长得更壮实。
我就把那些拓展性的学习资料给他，跟他说：“小李啊，你看你这就像那小火箭，燃料足得很，老师再给你加点助推剂，你就往更高的地方冲。
”他一听，眼睛更亮了，那脸上就像开了花似的，笑个不停，还跟我说：“老师，您就瞧好吧。
”再看那小王，这孩子看着憨憨的，胖嘟嘟的脸总是红扑扑的。
上课的时候吧，他老是走神，眼睛不知道往哪看，一会儿瞅瞅窗外的鸟，一会儿又盯着自己的手指头。
我心里就想，这可不行啊。
我就把他叫到办公室，办公室里那气氛有点严肃，我坐在那椅子上，他站在我面前，低着个头，像个犯了错的小鹌鹑。
我就和他说：“小王啊，你这心就像那野马，到处跑。
你看你要是把这心啊，都放在学习上，那成绩肯定蹭蹭往上涨。
”他抬起头，眼睛里有点疑惑，小声说：“老师，我也想好好学，可是那些东西我一看就犯困。
”我就给他想了个办法，把那些知识点编成小故事，就像讲童话似的讲给他听。
你还别说，这孩子一听故事，眼睛就放光了，还跟着我的思路走，我心里就有底了，这孩子有救。
还有那小张，小张是个腼腆的孩子，说话都细声细气的。
他的学习成绩不上不下的，就像那温吞水，不冷不热的。
他总是坐在教室的角落里，安安静静的。
我观察他很久了，发现他其实挺努力的，就是学习方法不对。
我就找了个课间，教室里闹哄哄的，同学们都在嬉笑打闹，我走到他身边，弯下腰，轻声和他说：“小张啊，你学习就像在黑夜里走路，没有个好的手电筒，走得慢还容易摔跤。
老师教你几个小窍门，就像给你个强光手电筒，你试试。
”他听了，脸上露出一丝笑容，轻轻点了点头，说：“谢谢老师。
”这分类推进啊，就像种地一样，不同的苗子得用不同的种法。
每个学生都不一样，我就得一个一个琢磨，一个一个想办法。
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养成好的 英语学习习 惯，成绩进一 步提高。
学
注意培养
使学生对
英语成绩
困
学生良好的学 英语学习感兴 能达到六十分
习兴
趣，对基本单 以上学习习惯
生
趣。
词能认读。 较好。
8月
英语成绩 优秀，其他各 科相应提高。
保持优秀 的基础上进一 步提高英语成 绩。
中
加强基础知
使成绩有
等
识的训练使其 有所
所提 高，习惯。
临 界 中 等
加强单词的 听写,定期对所 学单词进行检 查，加强重点 句型的读说训 练。
成绩能上 达到 七十分上，有 较好的英语学 习习惯。
本班学生分类推进计划表2014年8月
类别 学生姓名 推进措施 中期目标 期末目标
优 秀 生
加强习题 训练，注重英 语能力的培 养，给学生提 供更广阔的英 语视野。
保持远成绩 的基础上有所 突破。
使英语成绩 进一步提高， 并使学生的英 语能力得到成 分发展。
临 界 优 秀
加强学生 的能力训练， 提高竞争意 识，给学生动 力。