钢琴考级教材简介

钢琴考级教材简介--钢琴考级教材简介一、基本功练习钢琴演奏技艺性很强，学习过程中需要进行大量的、长期的纯技术训练，其中最基础的部分叫做基本功练习。

初学者往拄最不喜欢弹这种练习，在他们看来这些练习既繁难又枯燥，对它们的重要性认识很不够。

他们不知道一个打算正规学习钢琴的人，在开始阶段如果缺乏这种扎实的训练的话，当他跨入中级程度后不久就必然遇到一种无法逾越的困难，使他无法再提高一步；他们也没有认真地想一想为什么常常听说一些已经成名的演奏家还天天坚持这种“枯燥”的练习。

这方面的教材，常用的有《哈农钢琴练指法》和勃拉姆斯的《钢琴基本练习5l首》、辟什那的《60首练习曲》等。

二.练习曲目的主要是为了训练钢琴技巧，每首练习曲都有训练某种应用技巧的明确目际。

不少练习曲有一定的音乐形象，旋律也较优美、动听。

车尔尼写过大量的由浅入深的练习曲，我们常用的有作品599、849、299、740号等。

它们都是经过长期实践考验并已成为钢琴教学中的必修教材。

由法国钢琴家比洛所选编的克拉莫的《60首钢琴练习曲》，由陶西克编注、克列曼蒂的《钢琴练习曲选29首》又称“名手之道”也都是很有用的练习曲。

至于肖邦、李斯特、拉赫玛尼诺夫、德彪西等人写的音乐会练习则已不仅用来练习技术，它们都有很高的艺术价值，都是音乐会中常见的曲目。

三、复调音乐作品钢琴文献中有许多复调音乐作品，因此在教学中首先就必须训练学生具备良好多声部听觉以及手指的独立性和控制能力。

只有在这个基础上才有可进一步训练学生掌握巴洛克时期的复调音乐风格，提高他们的表现能力。

在复调音乐中，最集中、最有效的教材是赋格曲，而德国著名音乐家、复调大师巴赫所写的《十二平均律钢琴曲集》(两册），是优秀的音乐文献。

也是钢琴复调音乐的优秀教材。

巴赫写的《初级钢琴曲集》小前奏曲、赋格曲以及《创意曲集》都是学习复调音乐很好的中级教材。

四、大型作品为了培养学习演奏大型作品的能力，能够表现比较丰富多样和较深刻的内容，获得逻辑思维和结构组织的能力，一般都要求学生弹奏相当数量的奏鸣曲，因为特别是十九世纪以来，奏鸣曲是一切大型作品的基础。

在初级阶段，教师往往选用克勒所编的《小奏鸣曲集》为学生打下了基础，逐渐加入海顿、莫扎特、贝多芬和舒柏特的奏鸣曲，尤其是贝多芬的32首奏鸣曲。

五、各种中、小型乐曲。

作曲家写了许多乐曲。

它们性质各异，篇幅也大小不一。

我国作曲家也写了不少有特色的钢琴乐曲。

弹奏不同时代、不同作曲家的作品可对提高学生的演奏水平起一定的作用。

学习钢琴必需遵照循序渐进的原则。

下面将教学常用的教材的程度以及如何配合起来学习，作—些介绍以供参考。

当然，这只能反映一般的程序。

而针对每个学生的不同情况，也可以有很多更为合适的做法。

初级阶段：初学钢琴，可用拜厄《钢琴基本教程》。

汤普森的《现代钢琴教程》第一册等教材：这阶段主要是学习用手臂重量弹琴，学会手指支撑手臂的重量。

运行基本的五音位置的手型训练以及初步学习音阶、琶音、与分解和弦的奏法：主要教材是小型乐曲、和练习一些基本功练习。

接着就可以学习车尔尼的《钢琴初步教程》（599）《钢琴简易练习曲》（作品139)、《钢琴流畅练习曲》(作品849)；巴赫的《初级钢琴曲集》《前奏曲与赋格曲》；《小奏鸣曲集》；布格缪勒的《钢琴进阶25曲》。

(作品100)、汤晋森的《现代钢琴教程》第二册等也可选用。

这阶段学习的内容，是演学生在上一阶段的基础上，进——步扩充技术范围在速度、力度、耐力等方面的要求都有所提高。

巴赫作品中复凋的训练，对学生来说是一个新的课题，弹奏小奏鸣曲以及接触各种中外乐曲，可以丰富学生的音乐表现能力。

中级阶段:常用的练习曲有车尔尼的《钢琴快速练习曲》，(作品299)、《钢琴练习曲50首》(作品740)，克拉莫的《60首钢琴练习曲》。

复调作品可用巴赫的二部、三部创意曲、《法国组曲》、《十二平均律钢琴曲集》中一些较容易的作品。

大型作品可以从海顿、莫扎特、贝多芬、舒柏特等作曲家的奏鸣曲中挑选一些程度较浅的作品来学习。

乐曲方面又可从格里格的《钢琴抒情小品选》、门德尔松的《无词歌》、柴科夫斯基的《四季》、肖邦的《圆舞曲》、《波罗涅兹舞曲》、《夜曲》等作品中挑选。

高级阶段:选的教材面就可以更宽了，大部分实际上已经是音乐会曲目了。

练习曲方面，常用的有：克列曼蒂的《钢琴练习曲选29首》、莫什科夫斯基《钢琴巧技练习曲十五首》(72号)、肖邦、李斯特的《练习曲》。

复调作品方面主要学习巴赫的《十二平均律钢琴曲集》、《英国组曲》、《古组曲》等。

奏鸣曲、协奏曲和乐曲等方面的范围就更广了，除了选用维也纳古典乐派作曲家的作品外，浪漫主义时期作曲如舒柏特、舒曼、勃拉姆斯、肖邦、李斯特、柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫以及印象派作曲家德彪西，拉威尔和近代作曲家的作品都可选用，这里就不一一列举了。

中国钢琴作品的创作虽然历史较短，尚未形成完整的系统，仅从老一辈音乐家起、特别是解放后三十多年来，己创作出许多优秀的曲目，它们既是音乐会的曲目。

又可分别作为各个阶段的教材使用。

如贺绿汀的《牧童短笛》。

江定仙的《摇蓝曲》，丁善德的《儿童组曲》以及陈培勋、黎英海、储望华、王建中等作曲家的作品。

这些作品已被选入《钢琴曲选》第—册、高等音乐院校教材的《中国钢琴曲选》。

考级注意事项--怎样更容易通过考级？演奏水平发挥的好坏是考级是否能通过的重要因素，但单纯的演奏并不是艺术表演的全部。

有意识的注意以下几方面，能给考官评委留下良好印象，有效提高成绩。

1，着装大方，自然，整洁。

2，注意台风。

进入考场后行鞠躬礼，如需要可自报曲目。

调整好演奏姿势，待心平气和时再开始演奏。

3，遇错不慌。

由于紧张等因素，考级时常会发生演奏错误，千万不要慌张，坚持演奏，不要停下来纠正错误或从头再来。

考官更注重乐曲整体演奏效果，一点错误并不重要。

4，善始善终。

演奏完后不要马上离开，适当保持乐曲意境，然后行礼离开。

另外，由于考生很多，考官常常没有时间听完全曲而挑选乐曲某个片断来听。

针对这种情况，希望考生在学习每首乐曲时要全面练习，不抱有侥幸心理。

报考考前准备——报考前需注意事项有关专家提醒考生,在报考前需要注意以下几个问题:1.详阅《招生简章》,做好考前准备。

几所艺术院校的招生负责人不约而同地提醒考生,在报考前一定要详细阅读所要报考学校的《招生简章》。

《招生简章》的信息量很大,几乎涵盖了考生须知的所有问题,因此,要耐下心来逐条阅读,对报考的要求和考试的内容有一个大体的掌握。

做好考前准备工作,考生在考试时就不会因为没有准备充分而手忙脚乱,从而影响正常发挥。

在阅读《招生简章》的过程中,还要认真考虑好自己的兴趣所在,选择好所要报考的专业。

2.提高自身综合素质,专业课与文化课两手抓。

诸迪还提醒艺术类考生,进行专业课学习、培训并不只是为了应试,不要只注重专业技巧,也不能只从表面效果来下功夫,考生要从根本上提高自身的综合素质与能力。

另外,考生要重视文化课的学习,不能只注重专业课而忽略文化课,要正确地对待专业课和文化课考试。

3.同一学校本、专可兼报,外地生源要办理艺术加试证。

中央戏剧学院招生办赵虹主任强调,考生在报考中央戏剧学院时,可以本科和高职兼报,想兼报的考生一定要把所报本科、高职的专业都填在志愿上,如果没报名或没填写高职专业志愿的考生,学校将视为不报考高职,将不被高职录取。

参加该专业本科考试的成绩一考两用。

在这个问题上,北京电影学院与中央戏剧学院要求完全相同。

最后提醒外地考生,在来京考试前,要在户口所在地招生办问清艺术加试等相关事宜,千万不要忽视此问题。

钢琴考级通过方法—考官谈考试——怎样才能通过钢琴考级？说起考级，钢琴可能是最早的。

前几年，我也做过考级评委，我觉得有一个问题值得重视，就是“拔苗助长”--盲目提高程度，跳级参考的现象。

这种现象恐怕其它乐器考级中也存在。

“拔苗助长”的结果是孩子练习基本功的最佳时期失去了，再往深里发展很困难。

而且孩子长期面对弹起来很困难的曲目，兴趣、积极性也会随之丧失。

要解决这个问题，关键是老师、家长，千万不要功利思想太重，还是“稳扎稳打，步步为营”为好，这样可能进步得更快。

对于考级通过标准，我这样认为：不能出现读谱、节奏等基本知识方面的错误。

在技术上、方法上稍微差一点都可以放松一点，毕竟将来不以此为生吗!其实就如读课文，你读的再生动，再流畅，可念的都是错字，大家都不明白你说的是什么，能算你读得好吗?反过来，你可能读的不太生动，但字都是认识的，音也读对了，听者还是能正确理解文章内容的。

另外，我还想提醒家长、考生们注意一个问题--弹奏要注意节奏。

考五、六级以上的学生节奏出现问题的较多，曲目复杂一些了，要操心的事也多了，谱子啦，踏板啦，表情啦，节奏就容易忽略。

难的地方慢了点儿，容易的地方快了点儿等等。

其实，归根结底，考级时出现节奏问题还是平时的练习、训练没有养成良好的习惯，长期对节奏要求不严格所造成的。

这里我想加一句，老师对孩子的要求，不能因为是业余就放松要求，可能孩子做不到，但老师必须提出要求，至少要让孩子知道什么是错，什么是对。

对于考级曲目，我认为选得非常好，但还可以再丰富些。

我个人认为有些级别选择了巴赫的《三部创意曲》中的曲目有点偏难了，《二部创意曲》足够了。

巴赫的作品本身离儿童就比较遥远，《三部创意曲》又要孩子两只手弹三个声部，大多数孩子都弄不懂是怎么回事，处于一种“让弹就弹”的状态，所以在复调作品的选曲上，范围可以再扩大一些，难度却可以小一些。

一级考级曲目--全国钢琴演奏一级曲目基本练习：1．音阶（分手、两个八度）2．分解和弦（三个音一组、分手）C、G、D大调，A、E和声小调曲目：A组B组1．练习曲（Op.599 No.19）……车尔尼 1.练习曲……贝尔科维奇2．巴斯皮耶……亨德尔 2.德国民歌……巴赫3．忧伤……巴托克3.奏鸣曲（G大调第四乐章）……海顿4．俄罗斯民歌……贝多芬 4.诉说……古里特选曲：1．浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编2．田园曲（Op.100）……布格缪勒3．儿童游戏……巴托克二级演奏曲目--全国钢琴演奏二级曲目基本练习：1．音阶（分手、两个八度）2．分解和弦（四个音一级、分手）C、G、D、A、F大调，A、E、D和声小调曲目：A组：B组：1．练习曲……古里特 1.练习曲（Op.176 No.14）……杜威诺阿2．加沃特舞曲……亨德尔2.加沃特舞曲……库普兰3．回旋曲……莫扎特 3.快板……阿尔诺尔德4．旋律……舒曼 4.儿童献花舞……金爱平选曲：1．天真烂漫（Op.100）……布格缪勒2．苏格兰舞曲……贝多芬3．爵士小练习……赛贝尔三级演奏曲目--全国钢琴演奏三级曲目基本练习：1．音阶（分手、三个八度）2．琶音（分手、两个八度）3．半音阶（分手）C、G、D、A、E、B、F大调，A、E、B、D、G、C和声小调曲目：A组B组1．练习曲……勒士豪恩1.练习曲（Op.37）……雷蒙2．波罗涅兹舞曲……巴赫2.库朗特舞曲……亨德尔3．急板（Op.55 No.1）……库劳3.快板（Op.36 No.3）……克列门蒂C大调小奏鸣曲第2乐章C大调小奏鸣曲第3乐章4．叙事曲（Op.100）……布格缪勒4.勇敢的骑士……舒曼选曲：1．手摇风琴……肖邦塔科维奇2．歌曲……泰勒曼3．甜密的幻想……柴科夫斯基全国钢琴考级曲目分析三级三级A组（1）练习曲勒士豪恩这首练习曲要抓住旋律的走向，要有乐句的感觉。