《七月的天山》PPT课件说课讲解

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人教版四年级语文下册《七月的天山》ppt课件

人教版四年级语文下册《七月的天山》ppt课件

2020 12:52:25 AM00:52:252020/12/16
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。12/16/
谢 谢 大 家 2020 12:52 AM12/16/2020 12:52 AM20.12.1620.12.16
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。16-Dec-2016 December 202020.12.16
七月的天山
天 山 简介
天山在我国新疆维吾尔自治区中部,是我国 西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘塔里 木盆地和准葛尔盆地之间,把广阔的新疆分为南 北两半。天山终年积雪,盛夏,戈壁滩上虽然炎 暑逼人,但一进入天山便凉爽宜人,则是另一番 天地了。
天山的牧场
冰雪天山
这是天山主峰博格达雪线附近难得一见的野生雪莲花
• 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异 纸上画饼充饥,无补于事。Wednesday, December 16, 2
02016-Dec-2020.12.16
• 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1600:52:2516 December 202000:52

6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月16 日星期 三上午 12时52 分25秒 00:52:2 520.12. 16

7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 12时52 分20.1 2.1600: 52Dece mber 16, 2020
那融化的雪 水,从高悬 的山涧,从 峭壁断崖上 飞泻下来, 像千百条闪 耀的银链, 在山脚下汇 成冲激的溪 流,浪花往 上抛,形成 千万朵盛开 的白莲。

《七月的天山》ppt

《七月的天山》ppt

对社会的感悟
社会和谐
作品中的天山社区展示了和谐共处的社会关系,让我们思考如何 建立和谐的社会关系和社区环境。
社会公正
通过对作品中角色的描绘,我们反思社会公正和平等的重要性, 以及如何推动社会进步和公正。
社会责任
通过角色的行为和选择,我们认识到每个人在社会中都扮演着重 要的角色,承担着一定的社会责任。
主题新颖
《七月的天山》以自然为主题,打破 了当时文学创作的传统模式,主题新 颖独特,给读者带来了全新的阅读体 验。
现代的评价
经典之作
《七月的天山》被视为中国现代散文的经典之作,其文学价值和艺 术价值得到了广泛的认可和赞誉。
对环境意识的启蒙
《七月的天山》通过对自然景色的描绘和人与自然关系的思考,对 当时中国社会的环境意识起到了启蒙作用。
THANKS
感谢观看
语言特色
作品语言优美、生动,运用了丰富的修辞手法,展现了作者高超的 文学造诣。
对文学的贡献
推动文学发展
作品的出现为中国现代文学的发 展注入了新的活力,推动了文学 的创新与发展。
拓展文学题材
《七月的天山》以其独特的题材 和风格,拓展了中国现代文学的 题材范围,丰富了文学的表现形 式。
提升文学品质
作品以其高超的艺术表现力和深 刻的思想内涵,提升了中国现代 文学的品质和水平。
06
CATALOGUE
《七月的天山》的阅读感悟
对自然的感悟
自然之美
01
通过描绘天山的壮丽景色,作者让我们领略到大自然的神奇魅
力,感受到自然界的壮丽和美丽。
生态保护
02
阅读中,我们可以深刻体会到保护自然环境和生态平衡的重要
性,以及人类与自然和谐共生的必要性。

《七月的天山》PPT课件4

《七月的天山》PPT课件4
这时并不是春天,但
是有哪一个春天的花园能比得过这 时天山的无边繁花呢?
作者是怎么把七月的天山写得 如此之美的。
1、丰富的想象,形象、优美的比喻。 2、巧妙的用词。 3、按照游览的顺序描写。
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练一练

)的雪峰 (
)的群峰

)的鲜花 (
)的锦缎

)的霞光 (
)的彩虹

)的原始森林 ( )的枝丫
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读通课文
萦绕:盘旋往复。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 绵延:延续不断。 绚烂:灿烂。 矫健:强壮有力。
戈壁滩 雪峰
山涧 花海
划出表示游览路线的语句。
进入天山 再往里走 走进天山
深处
蓝天衬着高高矗立的巨大的雪峰,在太阳 下,雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰 色的暗花。
这是一句比喻句,把___比作____。 用____来比喻____。
融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断 崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山 脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千 万朵盛开的白莲。
饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光 透射到的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之 间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静 的天山增添了无限生机。
再往里走
白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽 的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨 伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点的细 碎的日影。
天山在我国新疆维吾尔自治区中部, 终年积雪,多冰川,全长2400多千米,总 面积25万平方千米,是亚洲最大山系之一, 山地平均海拔高度4000米左右,把广阔的 新疆分为南北两半。

《七月的天山》ppt课件

《七月的天山》ppt课件

06
结语
总结全文
总结天山的美景和特点
总结天山的价值和意义
回顾天山的壮丽景色和独特的地貌特 征,以及天山在地理、历史和文化上 的重要地位。
总结天山作为自然遗产和文化遗产的 价值和意义,以及天山对人类生存和 发展的贡献。
强调天山的生态保护
强调保护天山自然环境和生态平衡的 重要性,以及人类活动对天山环境的 影响。
湖泊
天山山脉的湖泊宛如明镜,湖水清澈 碧绿,倒映着周围的山峦和天空,美 轮美奂。
05
《七月的天山》的感悟与启示
对自然的敬畏
自然的力量
天山作为自然界的一部分,其 壮丽、神秘和宏大的景象令人 惊叹,让人感受到自然的伟大 和力量。
生态保护意识
通过对天山的描绘,激发人们 对自然生态的关注和保护意识 ,认识到人类应当尊重自然、 保护环境。
自然景观
天山山脉拥有壮美的雪 山、冰川、峡谷、湖泊 等自然景观,被誉为“ 天然的大公园”。
雪山上分布着大量的冰 川,其中天山一号冰川 是中国境内最大的冰川 ,也是世界上海拔最高 的冰川之一。
峡谷地貌奇特,如天山 大峡谷、吐鲁番葡萄沟 等,都是著名的旅游景 点。
湖泊星罗棋布,如天山 天池、赛里木湖等,湖 水清澈,景色宜人。
倡导生态道德观念,培养 人们爱护自然、节约资源 的意识,推动社会形成绿 色发展理念。
探索精神与勇气
冒险精神
天山作为探险胜地,需要 人们具备冒险精神和勇气 去探索未知领域。
克服困难
在探险过程中,人们需要 克服各种困难和挑战,培 养坚韧不拔的意志和毅力。
追求知识
探索天山的过程也是追求 知识的过程,激发人们对 自然科学的兴趣和好奇心。
主题思想分析
文章通过描绘天山的壮丽景色和丰富的物产,展现了祖国大好河 山的美丽和富饶,表达了作者对自然的敬畏和感激之情。同时, 文章也表达了作者对人与自然和谐共生的向往,呼吁人们珍惜自 然、保护环境。

《七月的天山》ppt课件【18页】

《七月的天山》ppt课件【18页】
过了中后卫布林德的头顶下落就算德罗巴不用跳起不用移动也可以顶到这个球这个球距离球门不到 的向禁区内移动抢点或者解围但是一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ都太晚了布隆坎普几步来到底线附近在无人盯防的情况下右脚传出了一记漂亮的弧线球找中路的德罗巴这脚球传的速度奇快又非常舒服越 松的接到皮球把球一磕改变了方向然后快速下底这个时候阿贾克斯的球员发现了布隆坎普的动作顿时大惊失色梅尔奇奥特快速向移向边路防止布隆坎普的传中双方的球员都纷纷 慢慢移动不知不觉的已经到了几乎和禁区平行的位置就在几乎所有人都以为阿尔蒂多雷要远射的时候阿尔蒂多雷却突然把球传到了一个所有人都想不到的地方右边路布隆坎普轻 太阳穴的位置触球球直接飞出了底线顿时眼镜碎了一地谁都想不到在距离球迷 击德罗巴德罗巴庞大的身躯在德波尔有意的撞击之下发生了一点改变这一点改变就是致命的因为布隆坎普的这脚传球太快德罗巴本来是想用额头把球砸进球门这一下却变成了用 有那么强大了早就看到了这个落点却被德罗巴卡住位置的德波尔终于等到了机会老奸巨猾的德波尔也貌似要跳起头球其实他根本就不可能碰到球他只是佯装跳起用身体狠狠的撞 状的看着禁区看着德罗巴希望德罗巴不要抢到点这时候德罗巴却出人意料的起跳了他想微微跳起然后把球砸向球门如果双脚站在地面上德罗巴就是巨人安泰但是跳起之后他就没 被打丢了德罗巴沮丧的跪在草皮上不住的摇头痛骂自己是傻 呼的这时气得狠狠的蹲下捶地他不能想象在这一瞬间德罗巴那浆糊脑袋里想的是什么距离球门这么近怎么顶不不能进非要玩花样尼玛觉得是花样滑冰玩艺术了加分啊一个必进球 略了这是防守失误的起因阿贾克斯逃过一劫但是这样的错误不能再犯下一次阿尔克马尔人海会再给你们机会吗解说员指责阿贾克斯的球员在这个球的处理上太大意竟然没发现移 X啊啊啊不可思议一个必进球被德罗巴打飞这是一个打飞比打进更难的球阿尔克马尔的球员真是奇葩啊布隆坎普被忽 5米的情况下德罗巴把这个球顶飞了阿

4《七月的天山》教学课件

4《七月的天山》教学课件

天山深处
这里溪流缓慢,萦绕 着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦 缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海 上,显得格外精神。
虽然天山这时并不是春天,
但是有哪一个春天的花园能比得 过这时天山的无边繁花呢?
融化的雪 水,从高悬的 山涧,从峭壁 断崖上飞泻下 来,像千百条 闪耀的银链, 在山脚下汇成 冲激的溪流, 浪花往上抛, 形成千万朵盛 开的白莲。
饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的水底,在 五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清 流,给寂静的天山增添了无限生机。
再往里走
沿着白皑 皑群峰的 雪线以下, 是蜿蜒无 尽的翠绿 的原始森 林,密密 的塔松像 撑开的巨 伞,重重 叠叠的枝 桠,漏下 斑斑点点 细碎的日 影。
默读课文、思考问题:
1、全文所记叙的游览顺序是怎样的?你是怎 么知道的?文中有哪些根据?
2、文中主要描写了哪些景物,他们各有什么 特点? 3、把你喜欢的句子读一读,和大家分享一下!
2、文中主要描写了哪些景物,他们各有什 么特点?
雪峰 饮马溪边
野花
雪水着高 耸的巨大的雪峰, 太阳下,雪峰间 的云彩就像白缎 上绣了几朵银灰 色的花。
练一练
一、给下面句子换一种说法,意思保持不叐。 有哪一个春天的花园胹比得过这时天山的无边繁花呢?
没有哨一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
二、仿写句子 满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延, 像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
满天的繁星,像




七月的天山语文课件PPT

七月的天山语文课件PPT

天山的美景
读一读,写一写
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 离鞍 飞泻 无限 撑开 枝丫 萦绕 矫健 幽静 白皑皑 洄水涡 饮马溪 戈壁滩 五彩斑斓 五彩缤纷 重重叠叠
读通课文
萦绕:盘旋往复。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 绵延:延续不断。 绚烂:灿烂。 矫健:强壮有力。
想想文中主要描写了哪些 景物,它们有哪些特点。
天山山脉,古有北山、雪山、白山、阴山诸称。她由三列大致平行的山岭组成,其中北 天山有阿拉套山、婆罗科努山和依连哈比尔尕山,中天山有乌孙山、那拉提山和额尔宾 山,南天山有科克沙勒山、哈尔克他乌山、科克铁克山和霍拉山,东天山有博格达山、 巴里坤山和喀尔力克山等。由此组成的天山峰峦重叠,气势雄伟,不愧为亚洲最大的山 系之一。
路上
划出表示游览路线的语句。
进入天山 再往里走 再往里走
进入天山
蓝天衬着 高高矗立 的巨大的 雪峰,在 太阳下, 雪峰间的 云彩就像 白缎上绣 了几朵银 灰色的暗 花。
那融化的雪 水,从高悬 的山涧,从 峭壁断崖上 飞泻下来, 像千百条闪 耀的银链, 在山脚下汇 成冲激的溪 流,浪花往 上抛,形成 千万朵盛开 的白莲。
天山深处
这里溪流缓慢,萦绕 着每一个山脚。
虽然天山这时并不是春 天,但是有哪一个春天的花 园能比得过这时天山的无边 繁花呢?
虽然天山这时不是春天, 但是有哪一个春天的花园比得 过这时天山的无边繁花呢?
练一练

)的雪峰 (

)的原始森林 (

)的鲜花 (

七月的天山
天山在我国新疆维吾尔自治区中部,终年积 雪,多冰川,全长2400多千米,总面积25万平方 千米,是亚洲最大山系之一,山地平均海拔高度 4000米左右,把广阔的新疆分为南北两半。

《七月的天山》PPT课件

《七月的天山》PPT课件

作品影响
• 《七月的天山》是徐迟的代表作之一,它以优美的笔触描绘 了天山的自然风光和人文景观,展现了作者对大自然的热爱 和对生命的尊重。这篇作品被选入中学语文教材,成为了一 代代读者心中的经典之作。
03
文章内容解析
文章结构
文章结构
文章采用了总分总的结构,开头 总述天山的美景,中间分述天山 的三个景点,结尾总结全文,表 达对天山的赞美之情。
前来观光旅游。
02
《七月的天山》的创作 背景
作者介绍
• 徐迟:现代作家,诗人。出生于浙江省湖州市南浔镇,原名徐 商寿,曾用笔名敬庐、纳江、何典等。徐迟在新诗创作之外, 还在小说、报告文学、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响 。
创作过程
• 徐迟在1977年冬到1978年夏,曾参加天山之行,对天山的美景和风土人情有着深厚的感情。他以天山为创作背景,通过实 地考察和深入了解,创作出了《七月的天山》这篇优美的散文。
天山也是中国西部重要的水源地之一,发源于天山的河流滋养着中国西部广袤的土 地。
天山的历史文化
天山在中国历史上具有重要的地 位,是古代丝绸之路的重要通道
之一。
天山山脉是多个民族的发源地和 聚居地,如维吾尔族、哈萨克族 等,这些民族的文化和传统在天
山上留下了深刻的印记。
天山也是中国西部重要的旅游资 源之一,以其独特的自然景观和 丰富的历史文化吸引了众多游客
第二天
游览天山天池,体 验湖光山色之美。
第四天
游览天山峡谷,感 受自然奇观。
第一天
抵达天山,参观天 山山脉,欣赏壮丽 景色。
第三天
参观天山草原,了 解当地牧民生活。
第五天
结束行程,返回出 发地。
注意事项

四年级上册语文课件-4《七月的天山》|鲁教版 (共48张PPT)

四年级上册语文课件-4《七月的天山》|鲁教版     (共48张PPT)

天山简介
• 天山是我国西北边疆的一条大山脉, 连绵几千里,横亘塔里木盆地和准 格尔盆地之间,把广阔的新疆分为 南北两半。天山终年积雪,盛夏, 戈壁滩上虽然炎暑逼人,人一进入 天山,便凉爽宜人,完全是另一番 天地。
检查预习 读一读 白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 离鞍 飞泻 无限 撑开 枝丫 萦绕 矫健 幽静 白皑皑 洄水涡 饮马溪 戈壁滩 五彩斑斓 五彩缤纷 重重叠叠
作者是怎么把七月的天山写得 如此之美的。
1、丰富的想象,形象、优美的比喻。
2、巧妙的用词。 3、按照游览的顺序描写。
请同学们用一句话来赞美天山
虽然天山这时并不是春天,但有哪一个春天的 花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
这是一个什么句子? 反问句
请同学们把它改为陈述句:
虽然天山这时并不是春 天,但没有一个春天的花园 能比得过这时天山的无边繁 花。
虽然天山这时并不是春天,但是有 哪一个春天的花园能比得过这时天山的 无边繁花呢? 反问,呼应开头
学习指导1 (1)熟读课文,自学生字、生词。 (2)能借助字典和联系上下文, 初步读懂词句的意思,积累好的句子。 了解课文大意,说说作者笔下的天山 之夏是怎样一种景象。
7——10分钟检查汇报。
读一读
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 绚烂 矫健 马鞍 白皑皑
奇妙无比 峭壁断崖 五彩斑斓 重重叠叠 斑斑点点 五彩缤纷
■ 描写溪流的句子: ……在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形 成千万朵盛开的白莲。
这是一个比喻句,本体:浪花, 喻体:白莲。
融化的雪水,从高悬的 山涧,从峭壁断崖上飞 泻下来,像千百条闪耀 的银链,在山脚下汇成 冲激的溪流,浪花往上 抛,形成千万朵盛开的 白莲。
把雪水比作银链, 衬托雪水动人的姿色; 把浪花比作白莲, 更衬托溪流的清澈、 纯净。

七月的天山课件ppt

七月的天山课件ppt

02
03
清澈碧蓝
天山湖泊清澈碧蓝,湖水 如镜,倒映着周围的山峰 和天空,美不胜收。
神秘传说
许多天山湖泊都有着神秘 的传说,给这些美丽的湖 泊增添了几分神秘色彩。
旅游胜地
天山湖泊是旅游者必去的 景点之一,游客可以在此 欣赏美景,体验宁静与和 谐。
天山动植物
丰富多样
生态保护
天山地区的动植物种类丰富多样,包 括许多珍稀和濒危物种。
ห้องสมุดไป่ตู้
05
CATALOGUE
天山环境保护
天山环境现状
01
生态多样性
天山山脉拥有丰富的生物多样性,包括珍稀和濒危物种。然而,由于气
候变化和人类活动的影响,一些物种的生存受到威胁。
02
水资源
天山是重要的水源地,为周边地区提供灌溉和饮用水。然而,过度开发
和污染导致水资源减少和水质下降。
03
土地退化
过度放牧、采矿和伐木导致土地退化和荒漠化,影响生态平衡和农业发
教育宣传
通过媒体、学校和社区活动普 及环保知识,提高公众对天山 环境保护的关注度和参与度。
减少污染
鼓励公众减少使用一次性塑料 、节约用水、分类垃圾等行为 ,降低对环境的污染。
志愿服务
组织志愿者参与植树、清理垃 圾、监测物种等环保活动,为 天山环境保护贡献力量。
公众参与决策
在制定环保政策时,充分听取 公众意见,鼓励公民参与决策 过程,增强环保行动的针对性
和有效性。
THANKS
感谢观看
这条线路则以探险和挑战为主,适合喜欢挑战自我的游客。
天山旅游注意事项
气候变化
01
天山气候多变,游客需随时关注天气预报,做好防寒保暖和防

《七月的天山》公开课ppt课件(部编版·统编教材人教版小学四年级语文下册)

《七月的天山》公开课ppt课件(部编版·统编教材人教版小学四年级语文下册)
萦绕: 高耸:
山间的水沟。 灿烂多彩。 回旋往复,曲折环绕。 高而直的耸立。
自读,思考:
作者是按什么顺序来写的?找出 关键句。
顺序:从山外到山里的游览顺序。 关键句:进入天山、再往里走、走进天山深处
默读第二段,小组交流,思考:
第二段写了哪些景物?主要采用 了什么描写方法?
景物:雪峰、云影、雪水、溪流 描写方法:比喻、衬托
七月的天山
初读感知
天山是亚洲中部的大山系, 横贯新疆中部,西端伸入哈萨 克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长 2500千米,宽250~300千米。 平均海拔约5000米,最高峰托 木尔峰海拔为7435.3米,峰顶 白雪皑皑。
资料袋
《七月的天山》,是一篇 以描写山川景物为主要内 容的游记散文,选自《天 山景物记》,作者碧野。
这句话写出了原始森林的翠绿、茂密、幽静。
精读感悟
“白皑皑”“蜿蜒无尽”“重 重叠叠”分别是形容什么的?“漏 ”字能换成“照”字吗?
“白皑皑”写出了雪峰终年积雪,“蜿蜒 无尽”是说原始森林连绵不断,“重重叠叠” 说明了枝叶的茂密,在这样的密林中,阳光 只能是“漏”下,这里不用“照”字而用 “漏”字与“细碎的日影”相照应。
精读感悟
我能变成陈述句:
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能 比得过这时天山的无边繁花呢?
虽然天山这时并不是春天,但是没有一个春天 的花园能比得过这时天山的无边繁花。
分段:
从水、树、花三
介绍了七月是上 1 天山的最好时候。
个方面展示了天 2-4
山的景物。
赞叹天山的美景, 5
总结全文。
课堂总结
学1 完 本 课 收
2
获 多 多
跟随作者一起上天山看到了美丽的自然 风光,更加热爱祖国的大好河山。

四年级下册语文课件-3《七月的天山》(人教版)(共20张PPT)

四年级下册语文课件-3《七月的天山》(人教版)(共20张PPT)

拓展延伸
课外阅读《天山景物记》
写作特点:
(1)十分讲究写景的顺序,全文从总体上说,以游踪 为序,从山的外围写到山的深处,或由远及近,或自上而 下,写出了景物的变化,显得繁而不杂。 (2)抓住景物的特征,展开细腻的描写。作者抓住特
征,用简练而又形象的笔触加以描绘,使之活灵活现,跃
然纸上,构成一幅幅生动、奇美的画面。 (3)绚丽多彩的语言,饱含浓郁的生活气息和 边疆风情,具有感人的魅力。作者精心运用了比喻、 映衬、夸张、对偶、排比等多种修辞手法,把景物描 绘得淋漓尽致,美不胜收。
七月的天山
课文导入
七月的天山也就是天山之
夏。夏天暑气袭人,而在天山
却像秋天一样凉爽,这是为什 么呢?
简介:天山 天山是亚州中部的一条大山脉,横贯中国新疆的中部, 把新疆分成两部分:南边是塔里木盆地;北边是准噶尔盆 地。长约2500公里,宽约250--300公里,平均海拔约 5000米。最高峰托木尔峰海拔为7435.3米,峰顶白雪皑
突出森林之富饶。
学习四自然段
作者抓住野花的哪些特点进行描绘的?
“红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷”——描其色;
“像……织绵……彩霞……长虹”——绘其艳;
“赛八寸的玛瑙盘”——状其大; “马走在花海中”“人浮在花海上”——显其多; “用不着离鞍”“一伸手”就可以“捧到” ——夸其高;
精读感悟,品味语言。
③沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠 绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠 的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
“白皑皑”写出了雪峰终年积雪,“蜿蜒无尽”
是说原始森林连绵不断,“重重叠叠”说明了枝叶的 茂密,在这样的密林中,阳光只能是“漏”下,这里 不用“照”字而用“漏”字与“细碎的日影” 相照应。作者精确的用词,把天山的特有风光

《七月的天山》PPT教学课件9

《七月的天山》PPT教学课件9

勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路,让别人去说罢! ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。

《七月的天山》PPT课件

《七月的天山》PPT课件
七月的天山
读一读,写一写
白缎
绵延 枝丫
山涧
离鞍 萦绕
俯视
飞泻 矫健
马蹄
无限 幽静
溅起
撑开 白皑皑
洄水涡
五彩缤纷
饮马溪
戈壁滩
五彩斑斓
重重叠叠
进入天山
蓝天衬着 高耸的巨 大的雪峰, 太阳下, 雪峰间的 云影就像 白缎上绣 了几朵银 灰色的花。
融化的雪水, 从高悬的山 涧、从Байду номын сангаас壁 断崖上飞泻 下来,像千 百条闪耀的 银链,在山 脚下汇成冲 激的溪流, 浪花往上抛, 形成千万朵 盛开的白莲。
饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五 彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静 的天山增添了无限生机。
再往里走
沿着白皑 皑群峰的 雪线以下, 是蜿蜒无 尽的翠绿 的原始森 林,密密 的塔松像 撑开的巨 伞,重重 叠叠的枝 丫,漏下 斑斑点点 细碎的日 影。
天山深处
这里溪流缓慢,萦绕 着每一个山脚。
虽然天山这时并不是春天,但 是有哪一个春天的花园能比得 过这时天山的无边繁花呢?
练一练
( ( )的雪峰 )的原始森林 ( ( )的群峰 )的枝丫


)的鲜花
)的霞光


)的锦缎
)的彩虹
作业:请把你喜欢的优美语句 找出来,并摘抄在记录本上。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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《七,读准字音,难读的 地方多读几遍。 2 、读通句子,看看作者写了哪些 景物,给你留下了怎样的印象? 3、 有不懂的地方作上记号。
读一读
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 离鞍 飞泻 无限 撑开 枝丫 萦绕 矫健 幽静 白皑皑 洄水涡 饮马溪 戈壁滩 五彩斑斓 五彩缤纷 重重叠叠
进入天山,戈壁滩上的炎暑 被远远地抛在后边,迎面送来的 雪山寒气,会使你感到像秋天似 的凉爽。
再往里走,天山显得越来越 美。
走进天山深处,山色逐渐变 得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。
蓝天衬着高耸的巨大的 雪峰,太阳下,雪峰间的 云影就像白缎上绣了几朵 银灰色的花。
融化的雪水,从高悬的 山涧,从峭壁断崖上飞泻下 来,像千百条闪耀的银链, 在山脚下汇成冲激的溪流, 浪花往上抛,形成千万朵盛 开的白莲。
沿着白皑皑群峰的雪线 以下,是蜿蜒无尽的翠绿的 原始森林,密密的塔松像撑 开的巨伞,重重叠叠的枝丫, 漏下斑斑点点细碎的日影。 走在林中,只听见( ),使树 林显得更加( ).
再往里走
沿着白皑 皑群峰的 雪线以下, 是蜿蜒无 尽的翠绿 的原始森 林,密密 的塔松像 撑开的巨 伞,重重 叠叠的枝 桠,漏下 斑斑点点 细碎的日 影。
明月出天山,苍茫云海间。 ——李白
此脉至此断,天山已包天。 日月何处栖,总挂青松巅。
——洪亮吉 苍苍浮紫气,天山真雄伟。 陵谷分阴阳,不假皴擦美。 初阳照积雪,色如胭脂水。
——汪曾祺
1、请把你喜欢的优美语句找出来,并 摘抄在积累本上。 2、请你运用本文学过的一种或几种修 辞手法描写你最喜欢的一处风景。 3、请你运用移步换景的方法介绍你去 过的一个地方。 4、请在课下阅读原文《天山景物记》
闪耀的银链
千万朵盛开的白莲
饮马溪边,你骑在马上,可 以俯视阳光透射到的清澈的 水底,在五彩斑斓的溪水和 石子之间,鱼群闪闪的鳞光 映着雪水清流,给寂静的天 山增添了无限生机。
虽然天山这时并不是春天,但
是有哪一个春天的花园能比得过这 时天山的无边繁花呢?
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太 阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了 几朵银灰色的花。融化的雪水,从高 悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来, 像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成 冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万 朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水 涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时 候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯 视阳光透射到的清澈的水底,在五彩 斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的 鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增 添了无限的生机。
沿着(
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是(蜿蜒无尽的翠绿
的)( ),( )的
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(
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在轻轻荡漾着的溪流的两 岸,满是高过马头的野花, 五彩缤纷,像织不完的锦缎 那么绵延,像天边的霞光那 么耀眼,像高空的彩虹那么 绚烂。(排比)
在( ),满是( ) 的 ( )花,五彩缤纷,像织不完 的锦缎那么绵延,像天边的霞 光那么耀眼,像高空的彩虹那 么绚烂。(排比)
( )的溪水,从(高悬的山涧、 从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪 耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流 ,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白 莲)。水中有鱼儿在欢快地跳跃。这个 时候,(漫步) 溪边,可以看到阳光透 射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪 水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着( ),给寂静的( )增添了无限的生机 。
虽推然荐天山阅这读时并:不是春天,但
是有哪一个春天的花园能比得过这 时天山的无边繁花呢?
《天山景物记》
饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,
在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给 寂静的天山增添了无限生机。
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虽然天山这时并不是春天,但是
有哪一个春天的花园能比得过这时 天山的无边繁花呢?
虽然天山这时并不是 春天,但是有哪一个春天 的花园能比得过这时天山 的无边繁花呢?
虽然天山这时并不是 春天,但是没有哪一个春 天的花园能比得过这时天 山的无边繁花.
虽然( )这时并不是 春天,但是有哪一个春天 的花园能比得过这时( ) 的无边繁花呢?
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