《春日》人教版三年级语文下册课件PPT(4篇)
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人教版语文三年级下册ppt课件春日
树，《春日》是写春游所见的景色。
第十三页，共十五页。
有关春天的诗
春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落(Luo)知多少。
第十四页，共十五页。
综合知识(Shi)全解
诗人笔下神奇的春风
• 春风朝夕起，吹绿日日深。唐.孟郊《连州吟》 • 春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋.王安石《泊船瓜洲》
人教新课标三年级语文下册第一单元
第一页，共十五页。
关坪小学三年级（一）班向敏
(Chun)
春 日
第二页，共十五页。
朱熹：（1130-1200）南宋哲学家。思想
家，字元晦(huì)，一字仲晦，号晦庵，别称
紫阳。他是宋代理学的集大成者，也写(Xie)过
一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、 《观书有感》等较著名。
第十一页，共十五页。
春日
中心思想：写作者在春日里游览，看到无限的 春光(Guang)，赞美了万紫千红的春天景色，同时 也突出了“东风”是万紫千红的春天的源头这 个道理。
第十二页，共十五页。
《咏柳》和《春日》两首诗分别有什么(Me)相同点和
不同点？
相同点：都是描写和赞美春天景色的。
不同点：①作者是不同的朝代。 ②所写的事物不同《咏柳》是写——初春二月的柳
第三页，共十五页。
第四页，共十五页。
说一说： 你看到的图中的花草 树木是什么样子的？
返(Fan) 回
春日
春
胜日寻芳泗水滨， 泗水滨：
(Chun)
无边光景一时新。
泗水河 边。
日
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
第五页，共十五页。
无边：
春
一望无
(Chun)
第十三页，共十五页。
有关春天的诗
春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落(Luo)知多少。
第十四页，共十五页。
综合知识(Shi)全解
诗人笔下神奇的春风
• 春风朝夕起，吹绿日日深。唐.孟郊《连州吟》 • 春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋.王安石《泊船瓜洲》
人教新课标三年级语文下册第一单元
第一页，共十五页。
关坪小学三年级（一）班向敏
(Chun)
春 日
第二页，共十五页。
朱熹：（1130-1200）南宋哲学家。思想
家，字元晦(huì)，一字仲晦，号晦庵，别称
紫阳。他是宋代理学的集大成者，也写(Xie)过
一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、 《观书有感》等较著名。
第十一页，共十五页。
春日
中心思想：写作者在春日里游览，看到无限的 春光(Guang)，赞美了万紫千红的春天景色，同时 也突出了“东风”是万紫千红的春天的源头这 个道理。
第十二页，共十五页。
《咏柳》和《春日》两首诗分别有什么(Me)相同点和
不同点？
相同点：都是描写和赞美春天景色的。
不同点：①作者是不同的朝代。 ②所写的事物不同《咏柳》是写——初春二月的柳
第三页，共十五页。
第四页，共十五页。
说一说： 你看到的图中的花草 树木是什么样子的？
返(Fan) 回
春日
春
胜日寻芳泗水滨， 泗水滨：
(Chun)
无边光景一时新。
泗水河 边。
日
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
第五页，共十五页。
无边：
春
一望无
(Chun)
人教版三年级下册语文《春日》课件
孔子
那里风光无限，一时之间许多新 鲜奇丽的景色 的景色映入眼帘。
平常人们都知道有春风，但是要真正认识 它，只有在见到万紫千红的景象以后。 春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风 ，才有这无边的美景。
这首诗采用了虚实结合的手法，来描绘春 天的景色。
Hale Waihona Puke 春 夏 秋 冬沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
●春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 ●日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易 ●春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石 ●不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章 ●竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼
• • • • • • •
1.春日：春天。 2.胜日：天气晴朗的好日子。 3.寻芳：游览、赏玩美好的风景。 4.泗水：河名，在山东省。 5.滨：水边，河边。 6.光景：风光。 7.等闲：平常、轻易。“等闲识得” 是容易识别的意思。 • 8.东风：春风。
人教版部编版三年级下册语文《春日》精品PPT教学课件
春日
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春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
再见！
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/17
11
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐 贺知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
赞春花的：
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋 宋祁）
桃花一簇开无主，可爱深红与浅红。 （唐 杜甫）
迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。 （宋 韩琦）
赏春
春 风 抚 面 颊， 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗， 春 意 增 几 许。
词语参考：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
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春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
再见！
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演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/17
11
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐 贺知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
赞春花的：
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋 宋祁）
桃花一簇开无主，可爱深红与浅红。 （唐 杜甫）
迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。 （宋 韩琦）
赏春
春 风 抚 面 颊， 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗， 春 意 增 几 许。
词语参考：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
人教版三年级下册2春日PPT
人教版三年级下册2春日PPT春日（宋朝）朱熹执教：夏治瞻第二课时一、指导预习1.自读古诗。
这节课我们学习《春日》这首诗，根据课文中的注音，同学们自读这首古诗。
要求读准字音，读通诗句。
2.检查预习。
sì 泗水bīn 滨zǐ 紫朱熹（1130-1200），南宋哲学家、教育家。
酷爱读书、学识渊博。
他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、《观书有感》等较著名。
4.解诗题。
春日：的意思是在春季的一天。
二、逐句学习，理解诗意胜日寻芳泗水滨“胜日”是什么意思？好日子点明了天气“寻芳”是什么意思？游览、赏玩。
即是寻觅美好的春光，同时点明主题。
“泗水”在哪里？山东省中部。
“滨”指什么？岸边。
点明地点shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn胜日寻芳泗水滨诗句意思：在风和日丽的一天，诗人到泗水河边游览观赏风景。
“无边”形容视线所及的全部风光景物。
无边光影一时新“光影” 风光景色。
“一时新”形容时间及短。
写出春回大地自然界景物焕然一新，同时也写出了诗人郊游时耳目一新的欣喜感觉。
诗句意思：那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。
wú biān guāng jǐng yī shí xīn 无边光景一时新。
“等闲”随意。
是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
等闲识得东风面“识得”认识到。
“识” 字承首句中的“寻”字。
“东风面”春天的面貌。
我国夏季多为东南风，故称春风为东风。
děng xián shí dé dōng fēng miàn 等闲识得东风面，哪里都可以领略到春风的气息。
“万紫千红”是说春天的什么？是说春天里是个百花盛开、姹紫嫣红的季节。
万紫千红总是春“总是”是什么意思？都是。
wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万紫千红总是春。
人教版三年级下册语文《春日》ppt
自学要求：
•1、把诗歌读正确。 •2、根据注释了解诗歌大意。 •3、体会诗意，吟诵古诗。
sì 泗水：河流名，在山东省中部， bīn 滨：水边，靠近水的地方。 （海滨）
源于泗水县，流于淮河。
（湖滨）
春
日
宋 朱 熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
春日
宋 朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，
无边/光景/一时新。
等闲/识得/东风面，
万紫千红/总是/春。
胜日寻芳泗水滨，
胜日：好日子，指天气晴朗、阳光明媚的日子。 寻芳：寻找优的景色；赏春、踏青。
在河边，我看到了
。
在田野，我看到了
。
在树林，我看到了
。
无边光景一时新。
无边：到处。 光景：风光景物。 一时新：一下子焕然一新。
“春”的词语
春回大地 春色满园 枯木逢春 四季如春 春雨绵绵 桃红柳绿 春光明媚 春风拂面 百鸟鸣春 春雨如丝 春风化雨 莺啼燕语 春暖花开 红杏闹春 春风和煦 草长莺飞 春意盎然 百花吐艳
绝句 杜甫 • 迟日江山丽, • 春风花草香。 • 泥融飞燕子, • 沙暖睡鸳鸯。
春晓 孟浩然 • 春眠不觉晓, • 处处闻啼鸟。 • 夜来风雨声, • 花落知多少。
一个春光明媚的日子，诗人 来到泗水河畔观赏美景。无限 风光，给人焕然一新的感觉。 平常人们都知道有春风，但要 真正认识它，只有在见到万紫 千红的花开景象以后。
春日
宋 朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，
无边/光景/一时新。
等闲/识得/东风面，
万紫千红/总是/春。
[认识拓展]
《春日》这首诗，不仅是一首咏春诗，而且 是一首含意深刻的劝学诗。因为“泗水”在山 东地区，是春秋时期大教育家孔子的家乡和他 讲学的地方，“寻芳泗水”就是说在孔子的书 籍中寻求知识。书中的知识道理，就好像原野 上美丽的春色，使诗人耳目一新，深感快乐。 正因为朱熹酷爱读书，他才成为著名的哲学家、 文学家、教育家。这首暗喻读书的诗，对我们 是一个很好的启迪。咱们应该像朱熹一样在书 海中求知，因为书海中也有一片万紫千红的春 色！
人教版部编版三年级下册语文《春日》2精品PPT教学课件
2020/11/17
8
观书有感
南宋 朱熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。
2020/11/17
9
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日期：
2020/11/17
5
诗歌大意：
一个春光明媚的日子，诗人兴致 勃勃来到泗水河畔观赏美景。放眼 望去，无限风光，给人焕然一新的 感觉。平常人们都知道有春风，但 要真正认识它，只有在见到万紫千 红的花开景象以后。
2020/11/17
6Hale Waihona Puke “春”的词语 春回大地 春光明媚 春暖花开
春色满园 春风拂面 红杏闹春
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春
日
2020/11/17
1
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
枯木逢春 百鸟鸣春 春风和煦
四季如春 春雨如丝 草长莺飞
春雨绵绵 春风化雨 春意盎然
桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳
2020/11/17
7
“春”的名句
❖ 一年之计在于春 ❖ 春城无处不飞花 ❖ 红杏枝头春意闹 ❖ 春到人间万物新 ❖ 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ❖ 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
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春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万 紫 千 红 总 是 春。
生字 讲解 学习目
生字 讲解 学习目
生字 讲解 学习目
生字 讲解 学习目
结构：上下
xī
字义：光明 组词：熹微
结构：上下
• Xún
字义：找，搜求 组词：寻找、寻求
• fāng
结构：上下
字义：芳香，花草 的香味
春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐 贺知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
熹寻 芳泗 滨 景紫
万等无 胜
紫闲边 日 千识光 寻
春
红得景 总东一
芳 泗
朱日
熹
是风时 水
春面新 滨
。，。 ，
讲解：
诗句理解
全诗赏析
练习
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色， 看到无限的风光景物焕然一新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
随便什么地方都可以看到春风的面貌， 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
（
）
（）ຫໍສະໝຸດ 二、造句。1、万紫千红： 2、寻求：
三、默写诗句。 胜日寻芳泗水滨， ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿，万紫千红总是春。
泗日
水
新 。
滨 ，
chūn rì zhū xī 《春 日》 朱 熹
shèng rì xún fāng sì shuǐbīn
胜 日 寻 芳 泗 水 滨，
wú biān guāng jǐng yī shí xīn 无 边 光 景 一 时 新。
Děng xián shí dé dōng fēng miàn 等 闲 识 得 东 风 面，
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
赞春花的：
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋 宋祁）
桃花一簇开无主，可爱深红与浅红。 （唐 杜甫）
迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。 （宋 韩琦）
赏春
春 风 抚 面 颊， 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗， 春 意 增 几 许。
组词：芳草
sì 结构：左右
字义：泗河， 水名，在山东
省
组词：涕泗、泗水
• bīn
结构：左右 字义：水边 组词：海滨
• Jǐng
结构：上下 字义：风景，风光 组词：风景、景色
• zǐ
结构：上下
字义：蓝、红合成 的颜色
组词：紫色
学习目标：
•
基本字词
有感情朗读并背诵课文
领略自然美 培养审美情趣
基本字词：
诗歌大意：
一个春光明媚的日子，诗人 兴致勃勃来到泗水河畔观赏美景。 放眼望去，无限风光，给人焕然 一新的感觉。平常人们都知道有 春风，但要真正认识它，只有在 见到万紫千红的花开景象以后。
“春”的词语 春回大地 春光明媚 春暖花开 春色满园 春风拂面 红杏闹春 枯木逢春 百鸟鸣春 春风和煦 四季如春 春雨如丝 草长莺飞 春雨绵绵 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳
词语参考：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
再见！
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“春”的名句
• 一年之计在于春 • 春城无处不飞花 • 红杏枝头春意闹 • 春到人间万物新 • 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 • 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
观书有感
南宋 朱熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。
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我选择了一个春光明媚的 美好日子观花赏草来到泗 水边，只见无边无际的风 光景物一时间都换了新颜。 无论什么地方都可以看出 春风的面貌，春风吹得百 花开放，万紫千红到处都 是春天的景致。
练习：
• 一、按拼音写词语。
wàn zǐ qiān hóng
fāng cǎo
（
）（ ）
xún zhǎo
fēng jǐng
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万等 紫闲 千识 红得 总东 是风 春面 。，
无胜
边 日春
光寻
景芳
一 时
诗人简介
• 朱熹 南宋著名的哲学家、文学家、 教育家。朱熹酷爱读书，才 学渊博，他的文化对后世影 响深远。
自学要求：
• 1、把诗歌读正确。 • 2、根据注释了解诗歌大意。 • 3、和同桌说说诗歌的意思。
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水/滨， 无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面， 万紫/千红/总是/春。