我爱新学校ppt优秀课件 粤教版PPT课件
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做学习的主人ppt优秀课件1 粤教版
凡偶数序号的内容,选择“是”的记1 分,选择“否”的记0分。
凡奇数序号的内容,选择“是”的记0 分,选择“否”的记1分。
总分15~20分,学习动机很强 7~14分,学习有主动性; 7分以下,学习缺乏主动性.
(1)养成主动学习的态度,要清 楚地意识到学习是自己的事情。
要我学 我想学 我要学 不学不可
怎样养成主动学习的态度?
怎样做学习的主人?
态度
要我学
我要学
主动性学习测试
序
测试题目
号
1 老师上课提问时,我喜欢听同学们回答问题和老师的总结
2 考试后,从不把做错的题重新再做一遍
3 做功课和接待朋友这两件事,我更喜欢后者
4 每天晚上和周末的学习时间,我都安排得井井有条
5 我觉得学习是一件苦差事
6 作业中遇到难题,我喜欢自己动脑筋思考去解决
学习的困扰
不喜欢某些学科和
老师,所以学不好, 困扰
或者不想学
在学习上,总担心 自己会落后
很少体会到学习
带来的成就感 困扰
困扰
被安排的学习 内容太多,没 有休息、娱乐 的时间
……
你有过类似的经历吗?如果有,说说你当时的感受。
我叫小明,今年上七年级。我很
想好好学习,但是在课堂上老是控制不
住自己,喜欢讲小话,做小动作,老师
每个人的知识获得,经验积 累等一样,必须是自己完成的, 不能被代替。
过程可能会有辛苦,但是, 如果没有痛苦的破茧而出,就 不会拥有真正美丽的飞翔。
我们通过学习塑造自己的人生, 体验着其中的酸甜苦辣。
学习中的快乐
战胜学习困难后的愉悦; 学习有进步了,我真快乐! ; 学习成功后的鲜花和掌声… 我帮同桌解了一道题,我很快乐! 学会了很多英语对话,我很快乐! 数学老师课讲的特幽默,我真快乐!
三年级(上)-请到我们学校来粤教版ppt(优秀课件)
屹立半个世纪的雕塑
我们学校
我想你介绍
4.《竹里馆》中表现作者安闲自得的生活的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。表现了作者清心淡泊的情怀的句子是:深林人不知,明月来相照。《竹里馆》里描写夜静人寂,明 月相伴的诗句是:深林人不知,明月来相照。 多情的妇人——夭夭多情表现: 所以人和动物之间、人和人之间、生命与生命之间都需要宽容和理解,都应该尊重与被尊重、都应该相互信赖。
这是我的手绘地图,你也来制 作一张有创意的校园地图吧!
想一想,绘制地图还能有什么其他 的创意吗?我们可以做一张怎样的 创意地图呢?
我来做一张校园立体地 图。
校园里面故事多,我来 绘一副校园故事地图!
我的校园地图
把你所制作好的校园地图展示给大 家看一下吧!
请到我们学校来 第二课时
1、这些地方不一般 2、手绘校园地图
➢我想介绍的是我们学校的荣誉陈列 设问:无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。作用:引起读者思考。用在标题上,能吸引读者,启发读者思考,更好地体现文章的中心;用在一段的开
头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。 在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸,不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲 品;人的个性需要自我完善,才能避免不幸。 您是智者,这些道理您肯定都明白。希望您能静下心来思考一下我的建议,然后用您杰出的智慧带领本国人民、携手世界人民走向共同富裕的美好未来。 所以,做这类题目时一定要特别注意已经填好的内容,分析它是如何概括的,然后去模仿它。
?你想要把学校的哪些地方推荐 意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
我永无改正我的过失的机会了! 最后,作者对故乡再来的春天,对重塑家乡民族品德,恢复人性中自然、美好的东西寄予了希望。 对犯罪嫌疑人的惩罚方式:我拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。
粤教版《我们的校园》上课课件1
参观校园
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
粤教版《我们的校园》上课课件1
参观校园
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
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参观校园
观察图:这是在什么地方?
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粤教版我们的校园
同学们,欢迎你们来到小学!
想一想
同学们,我们来到了小学 的校园,大家对我们的学校有 什么样的了解呢?
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参观校园
告别幼儿园, 来到新校园。 学校真美丽, 我们去参观。
粤教版《我们的校园》上课课件1
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观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
参观校园
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参观校园
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
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参观校园
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
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我的发现
我发现……
你发现了什么?
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把你的发现和大家说一说、画一画吧!
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谢谢
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想一想
同学们,你还想了解学校的哪些地方? 这些地方活动的规则是什么?
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
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参观校园
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
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参观校园
观察图:这是在什么地方?
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粤教版我们的校园
同学们,欢迎你们来到小学!
想一想
同学们,我们来到了小学 的校园,大家对我们的学校有 什么样的了解呢?
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参观校园
告别幼儿园, 来到新校园。 学校真美丽, 我们去参观。
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观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
参观校园
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参观校园
观察图: 是什么时间? 在什么地方? 有谁在干什么?
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我的发现
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谢谢
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想一想
同学们,你还想了解学校的哪些地方? 这些地方活动的规则是什么?
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我最喜欢校园的 因为
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,
。
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课堂小结:
我最喜欢校园的 因为
,
。
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我们的校园
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好好
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我知道:
我的学校名称是: 我的学校在
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我最喜欢的地方是
因为
。
,
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校园“探秘”
1.分组 2.“探秘” 任务:
a .这是什么地方? b.是干什么的? c.什么时候可以进入?
粤教版教材《我们的校园》实用课件1
粤教版教材《我们的校园》实用课件1
“探秘”活动交流:
1.在刚才的探秘活动中,你发现了什么地方? 2.你在活动中做到讲文明、有礼貌了吗?
《我爱我校主题班会》PPT课件
全体同学共同为母校发展献计献策
探讨母校未来发展方向
共同讨论母校未来的发展方向和目标,为母校的发展贡献智慧和力量。
提出促进母校发展的建议和措施
结合自身的经历和感受,提出切实可行的建议和措施,促进母校的发展。
凝聚共识,共筑母校美好未来
通过讨论和交流,凝聚全体同学的共识,共同为母校的美好未来努力奋斗。
THANKS
开场白
简要介绍班会的主题和目的,引 导学生进入班会氛围。
02
学校历史与文化传承
学校创办背景及历史沿革
创办背景
校园变迁
学校创立的时代背景、社会需求和教 育理念。
校园建筑、环境和设施的历史变化。
历史沿革
学校的发展历程、重要事件和里程碑 。
校园文化特色和价值观
校园文化特色
学校的文化积淀、独特的教育方 式和活动。
诠释“爱”的情感
阐述爱的含义,引导学生用爱去感受学校、班级和同学之间的情感纽带,营造充满爱的班级氛围 。
诠释“我校”的认同
强调学生对学校的认同感和归属感,让学生认识到学校是自己成长的地方,是值得珍惜和爱护的 家园。
班会流程安排
互动环节
设置互动环节,如知识问答、小 游戏等,让学生在轻松愉快的氛 围中加深对学校文化的理解和认 同。
增进同学之间的情感交流
提供一个平台让学生之间更好地交流,增强彼此的了解和信 任,营造更加和谐的班级氛围。
激发学生的爱校情怀
引导学生更加关注学校的发展,培养学生的爱校情怀,鼓励 学生为学校的发展做出贡献。
主题诠释:《我爱我校》
诠释“我”的内涵
强调学生的主体意识和责任感,让学生认识到自己是学校的一份子,有责任为学校的发展做出贡 献。
我爱新学校ppt课件粤教版
学校坚持全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育。艺 术节、英语周、文学社、运动会、夏令营、“校园之星” 选拔、科技活动及兴趣小组等活动异彩纷呈。学校高度重 视英语口语训练,常年聘有外籍教师执教,强化听说能力。 我们始终追求“不但要让学生能飞,而且要让他们飞得更 高。”
近年来,学校先后荣获了“县文明礼仪示范学校”、“县 文明单位”、“市‘三五’普法先进集体”,“市综合治 理先进集体”,“重庆市市容整洁单位”,县组织部确定 的“基层组织建设示范单位”等光荣称号。今天,古南中 学正以“队伍高素质、管理高水平、设施高规格、教育高 质量”为目标,健步向重庆名校行列迈进。
我们在成长;不要感慨,生活无限美好,珍惜生活给予的一切,莫辜负
阳光的温暖和雨露的滋润!
放飞心中的梦想
中学时代像一首歌,虽 不悦耳动听,却让人回 味无穷,如果让你为这 首歌作词,你准备用什 么语言来描绘自己心中
的中学时代呢? 你心中的中学时代
大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成 为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处 了几天,但是你们应该多少对“我”有了一 定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解 有多少?
古南中学占地56亩,拥有三幢充满人文化、现代 化的教学楼,语音室、多媒体教室、实验室,图书 室一应俱全,图书室藏书多达数万册。功能齐全的 运动场、宽敞舒适的食堂,保证了学生的健康成长。 “德智双全,身心两健”是我们的最高目标。
学校以“质量立校,科研兴校,特色强校,创建巴 渝名校;以人为本,张扬个性,激发潜能,造就时 代英豪”为办学口号。注重对学生进行创新精神教 育和实践能力的培养,教学质量稳步提高。2002 年联招上线87人,2003年126人,2004年更达 210人,并且中考成绩600分以上的多达50余人, 连续四年联招上线全县第一,连续两年被评为“县 初中教学质量先进集体”。2003年更是再创新高, 杨蕾以全市唯一一个上600分的学生,成为綦江有 史以来的第一个市中考状元,2004年赵丽,2006 年赵雅灵是县中考状元。师生们一次又一次在古南 中学的发展史上书写了辉煌的一笔,这正是:明珠 闪耀綦河畔,求新务实展宏图。
初中我爱我校演讲稿PPT
珍视友谊
珍惜同学情谊,共同度过美好时光。
共同为学校的美好未来努力
01
02
03
04
勤奋学习
努力提升自己,为学校争光。
参与活动
积极投身校园活动,丰富校园 文化生活。
爱护公物
珍惜学校资源,维护校园整洁 美丽。
传承精神
继承和发扬学校优良传统,为 学校的美好未来贡献力量。
THANKS
感谢观看
03
祝愿学校与同学们未来更美好
衷心祝愿我们的学校在未来能够取得更加辉煌的成就,也祝愿每一位同
学在未来的人生道路上都能够收获成功与幸福。
06
结语
感谢学校与老师的培养之恩
感恩学校
提供优良学习环境,让我们茁壮 成长。
感谢老师
耐心教诲,传授知识,引领我们 成长。
鼓励同学们热爱自己的学校
以校为荣
积极宣多样化的课程,包括 必修课、选修课、实践课等,满
足学生不同的发展需求。
注重实践
学校注重实践教学,通过实验、 社会实践等方式,让学生将所学
知识应用于实际生活中。
培养创新能力
学校注重培养学生的创新能力, 鼓励学生参与各种科技创新竞赛 和社团活动,拓展学生的视野和
思维。
良好的校园氛围
老师专业负责
老师们严谨的治学态度和高效的教学方法,使我 在学业上取得了长足的进步。
学习氛围浓厚
学校营造了良好的学习氛围,让我更加专注于学 习,提高了学习效率。
品德素质的培养
德育课程引导
01
学校注重品德教育,通过德育课程引导我们树立正确的价值观
和道德观。
校园活动熏陶
02
学校举办的各种活动,如志愿服务、文艺比赛等,让我在实践
珍惜同学情谊,共同度过美好时光。
共同为学校的美好未来努力
01
02
03
04
勤奋学习
努力提升自己,为学校争光。
参与活动
积极投身校园活动,丰富校园 文化生活。
爱护公物
珍惜学校资源,维护校园整洁 美丽。
传承精神
继承和发扬学校优良传统,为 学校的美好未来贡献力量。
THANKS
感谢观看
03
祝愿学校与同学们未来更美好
衷心祝愿我们的学校在未来能够取得更加辉煌的成就,也祝愿每一位同
学在未来的人生道路上都能够收获成功与幸福。
06
结语
感谢学校与老师的培养之恩
感恩学校
提供优良学习环境,让我们茁壮 成长。
感谢老师
耐心教诲,传授知识,引领我们 成长。
鼓励同学们热爱自己的学校
以校为荣
积极宣多样化的课程,包括 必修课、选修课、实践课等,满
足学生不同的发展需求。
注重实践
学校注重实践教学,通过实验、 社会实践等方式,让学生将所学
知识应用于实际生活中。
培养创新能力
学校注重培养学生的创新能力, 鼓励学生参与各种科技创新竞赛 和社团活动,拓展学生的视野和
思维。
良好的校园氛围
老师专业负责
老师们严谨的治学态度和高效的教学方法,使我 在学业上取得了长足的进步。
学习氛围浓厚
学校营造了良好的学习氛围,让我更加专注于学 习,提高了学习效率。
品德素质的培养
德育课程引导
01
学校注重品德教育,通过德育课程引导我们树立正确的价值观
和道德观。
校园活动熏陶
02
学校举办的各种活动,如志愿服务、文艺比赛等,让我在实践
我爱学校主题班会 PPT
•
2018年4月23日
一(1)班主题班会 1
第一乐章
我爱您,美丽的校园
2
Our school
学校风光
3
校园构成
• 南宁市尚贤湾小学位于江南 区乐贤路16号,学校占地面积 25845平方米,总建筑面积 13456.87㎡。有3栋单体建筑 物,分别为教学楼、图书馆和 综合实验楼、风雨球馆,教学 及辅助用房面积2405平方米 ;配备200米塑胶跑道运动场 、足球场(配夜间灯光系统) 、3个室外篮球场(配夜间灯 光系统)的7900平米的运动 场。办学规模36个教学班。 2017年秋季学期正式招生, 现有一至五年级10个教学班, 在校生455人。
4
学校风光
5
6
7
8
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
10
11
第二乐章
12
• 老师真风采
13
14
15
16
17
第三乐章18Fra bibliotek图片欣赏
同学们日常生活中的种种表现……
19
20
21
22
我想为您做
1.赞美学校 2.为学校做一件好事 3.谢谢亲爱的老师
2018年4月23日
一(1)班主题班会 1
第一乐章
我爱您,美丽的校园
2
Our school
学校风光
3
校园构成
• 南宁市尚贤湾小学位于江南 区乐贤路16号,学校占地面积 25845平方米,总建筑面积 13456.87㎡。有3栋单体建筑 物,分别为教学楼、图书馆和 综合实验楼、风雨球馆,教学 及辅助用房面积2405平方米 ;配备200米塑胶跑道运动场 、足球场(配夜间灯光系统) 、3个室外篮球场(配夜间灯 光系统)的7900平米的运动 场。办学规模36个教学班。 2017年秋季学期正式招生, 现有一至五年级10个教学班, 在校生455人。
4
学校风光
5
6
7
8
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
10
11
第二乐章
12
• 老师真风采
13
14
15
16
17
第三乐章18Fra bibliotek图片欣赏
同学们日常生活中的种种表现……
19
20
21
22
我想为您做
1.赞美学校 2.为学校做一件好事 3.谢谢亲爱的老师
粤教版PPT课件《我们的校园》PPT课件详解1
学校的画室
校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢?一起来交 流一下吧!
再 见!
1.银色修 饰了同 一个对 象,同 时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
2.生命和 死亡全 不相容 ,我们 是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅 读中, 重点要 注意引 导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
我发现学校里有……
图书馆
室内体育馆
教室
操场
餐厅
还有一些地方,我以前都没见过……
·当我们受伤了,该去哪里呢? ·老师不上课时会在哪儿? ·电脑课该去哪里上课?
学校医务室
教师办公室
学校微机房
我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
6.作者将 此处坐 车的困 难抽象 为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
三年级(上)-校园生活新发现粤教版ppt(优秀课件)
享受与付出
我们在享受着学校所提供的良好条件的同时, 也应该为学校做些贡献,让学校变得更加美 好。学校变得更美好,最终受益的也还是我 们自己!
出谋划策话建设
在上一环节的活动中,我们发现了学校还存在着 很多问题,还有着许多可以改进的地方,请你想 一想,如何改进这些问题呢?
1
我认为可以给书桌穿上“新衣服”
要点概括: 2、标题扩充法 ③与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相仿的句子是: 山回路转不见君,雪上空留马行处。
校园巡察使
在校园生活和学习的过程当中,你有发现校 园当中还存在着哪些问题吗?
我发现有些同学喜欢 在书桌上乱刻乱画。
教室绿化比较少Βιβλιοθήκη 空 气不够清新。班级如果有个小书架, 我想会更好。
校园脏了有人清扫、课桌坏了有人维 本文可以分为四个部分:第一部分(开头两个自然段):写阴历年前某天夜晚,航行在沅水上的渡船泊于鸭窠围岸边,水手歇夜,以及湘西特有的吊脚楼景观。第二部分(从“河面
大小船只泊定后”至“灶中正火光熊熊”):透过作者的想象,叙写水手们到岸上吊脚楼吃“荤烟”或烤火歇息的情景。第三部分(从“邻近一只大船上”至“也是很显然的事了”):由邻船 一位水手的举动引起回忆,“温习”了十五年前自己经历的同样的情形。第四部分(最后三个自然段):写午夜时分水面上渔人“赶白”的古怪声音及由此引发的对湘西人历史命运的思 考。
校园里充满着欢声笑语,我们为学校 建言献策,我们为学校增添欢乐,我 们与学校一起成长!
校园生活新发现 第二课时
1、我为学校建言献策 2、我为学校增添欢乐
修,我们不必为学校做什么! 阅读指导:《西游记》共一百回,是以唐玄奘上西天取经,途中发生的故事为主干,记述了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回
三年级上册_请到我们学校来粤教版PPT(精品)
我想你介绍
➢我想要为他们介绍我们古色古香的 校园,我们校园里的建筑都有着属 于自己的故事,我想讲给他们听!
我们学校
我想你介绍
➢我想要向小客人们介绍我们的校史 长廊,里面讲述了我们学校的前世 今生,有着说不完的故事。
展示悠长厚重校史的长廊
我们学校
我想你介绍
➢我想要向大家介绍的是学校里屹立 了半个世纪的雕塑,风雨不动,坚 强屹立,代表着我们的学校的精神
就像里面藏着一只小鹿…… 确定Байду номын сангаас想要画的景物、建筑等,用文字列出来。
一角,你想要把你喜欢的哪些地方向 我想要向大家介绍的是学校里屹立了半个世纪的雕塑,风雨不动,坚强屹立,代表着我们的学校的精神
我来做一张校园立体地图。 如果榕树小学的朋友们来到你们学校,你会怎样介绍自己的学校?你想要把学校的哪些地方推荐给他们呢? 不过学长们学习可努力啦!
如果现在让你带领着榕树小学的小客人 们参观校园,你会怎么介绍这些地方呢 ?试一试吧!
21世纪教育网
我现在带大家来到的地方是我们 学校的校史长廊,过去我们学校 很简陋,只有几排平房。不过学 长们学习可努力啦!我们学校的 校训是:勤奋、朴实、创新……
想一想 除了这些学校的重要场所和建筑以外,我们肯定还有一些自己喜欢的校园一角,你想要把你喜欢的哪些地方向来参观的客人们介绍呢?
不过学长们学习可努力啦! 除了这些学校的重要场所和建筑以外,我们肯定还有一些自己喜欢的校园一角,你想要把你喜欢的哪些地方向来参观的客人们介绍呢? 我最喜欢的是我们学校的小发明工作室,这是我们向学校提议设立的,现在,每个班都组建了小发明兴趣小组,学校每年都开展“小发明活动节”。 承载着光辉历程的荣誉陈列室
1.确定你想要画的景物、建筑等,用文字列出来。 2.把景物、建筑等按正确的方位,绘进地图,并用 文字做好标注。
《我爱我校》课件
我校的优秀学生代表
总结词
才华横溢、品学兼优、充满活力
详细描述
我校培养了一批批优秀的学生代表,他们不仅在学术上表现出色,成绩优异,还在各类文体活动、社会实践等方 面表现出色。他们充满活力和创造力,展现了我校学生的风采和才华。
我校的各类荣誉和成果
总结词
荣誉满载、成果丰硕、社会认可
详细描述
我校在各类竞赛、评比中荣誉满载,不仅在学术方面取得了丰硕的成果,还在文艺、体育、社会实践 等方面获得了多项荣誉。这些荣誉和成果充分展现了我校的教育水平和学生的综合素质,得到了社会 的广泛认可和赞誉。
发展历程
我校经历了多次扩建和改革,逐 渐发展成为一所具有较高声誉和 影响力的学校。
我校在教育界的地位和影响
地位
我校是XX市重点中学,也是XX省教 育示范学校。
影响
我校在教育界具有较高的知名度和影 响力,培养了大批优秀人才,为社会 发展做出了积极贡献。
我校的特色和优势
特色
我校注重素质教育和个性化教育,
教学设施
我校拥有现代化的教学设 施,如多媒体教室、实验 室、图书馆等,为学生提 供了良好的学习条件。
体育设施
我校有完善的体育设施, 如体育馆、游泳池、足球 场等,可供师生进行各种 体育活动。
资源共享
我校与周边高校资源共享 ,师生可以便捷地使用其 他学校的设施和资源。
我校的校园生活和文化活动
影响力。
培养创新型人才
我校将注重培养学生的创新精 神和实践能力,为国家和社会 的未来发展做出更大贡献。
我校与家长、社区的合作与交流
建立家长委员会
我校将与家长委员会密 切合作,共同关注学生
的成长和发展。
社区共建活动
师生情谊PPT优秀课件3 粤教版(共25张)
我国政府规定哪一天为 “教师节”?为什么要 规定这样一个节日?
教师节的来历:
• 1985年1月21日,六届全国人 大第九次会议正式通过国务院关于建 立教师节的议案,并决定9月10日 为我国的教师节 ◎ 一九八六年 4月12日,六届人大四次会议通过 《中华人民共和国义务教育法》。该 法第十四条规定:全社会应当尊重教 师。
你是怎样认识教师工作的?
教师在扮演哪些角色呢?
在我们班里有哪些不热 爱尊敬老师的现象?
师生关系对我们的成长 有什么影响?
第一:影响到我们的学习质 量; 第二:影响我们的身心发 展 。
任何人都有烦恼的时候, 老师也不例外。站在你的 角度,你认为哪些事会引 起老师的烦恼?
老师这样对待烦 恼……
请看课本P56页的事例。
想一想:假如你“迟到的学生”。
你会怎么做?
1、抵触老师的批评?抱怨老师? 2、因为迟到有因,希望受到老师的表扬?
还是……
请你续说可能的结果并表演
在数学课上,何老师正在给同学们讲解 一道难题。突然,王南扔纸条给李北,约他 放学后去踢球,李北立刻把纸条退了回去, 并轻声劝他“上课不要传纸条”。何老师正 好看到了李北退回纸条,就狠狠地批评了李 北。 李 北:…… 正确处理与老师之间的矛盾: 学会冷静思考 通过恰当的方式 用正确的方法解决矛盾
老师的主要工作是什么?
答:第一,传授科学文化知 识,是人类文明的传播者。 第二,教给我们做人的道 理,塑造学生健康的人格。
3§ 2
师生情谊
阅读课本56页以及第58页,思 考下列问题 (5分钟) 1、我们的老师对学生有什么 要求?我们学生对老师有什 么要求呢? 2、学生跟老师是一种怎么样 的关系? 3、如何正确对待老师的批评 与表扬?
我爱新学校ppt课件 粤教版共27页文档
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脑
汇报,并扶他去医务室。
筋
医务室在____楼_____层
转
转 经过一天的学习,想去打会儿篮球,你知道篮球
场在哪儿吗?
转
你平时十分喜欢看书,听说学校的图书馆藏书挺
丰富的,平时又没时间,你正在犹豫可否利用课
余时间去借书。
图书馆在______楼______层_________ 室 开 放时间为:
我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在 哪一幢楼、哪一层
欢迎您走进四季常绿的校园:别具一格
的假山会欢迎您,四季常开的鲜花会问候
您,古朴厚重的黄桷树会向您致敬!
古南中学属于单列初中, 2006年有教 学班55个,约2800名学生,135名专任老师, 他们中名师荟萃,有高级教师25人,中级 教师76人,市级骨干教师6人,县骨干教师 20人,已参加硕士课程进修的有20余人。 学校鼓励教师积极参加教育科研,目前承 担国家级科研课题3个,县级科研课题4个, 校级课题15个。近年来教师在市级以上刊 物发表文章200余篇,学校被评为“重庆市 教育科研先进学校”,体育教研组被评为 “县先进教研组”。古南的教师们认为:教 书不仅是他们的职业,更是毕生的追求!
学校坚持全面贯彻党的教育方针,大力推进素质 教育。艺术节、英语周、文学社、运动会、夏令营、 “校园之星”选拔、科技活动及兴趣小组等活动异彩 纷呈。学校高度重视英语口语训练,常年聘有外籍教 师执教,强化听说能力。我们始终追求“不但要让学 生能飞,而且要让他们飞得更高。”
近年来,学校先后荣获了“县文明礼仪示范学 校”、“县文明单位”、“市‘三五’普法先进集 体”,“市综合治理先进集体”,“重庆市市容整洁 单位”,县组织部确定的“基层组织建设示范单位” 等光荣称号。今天,古南中学正以“队伍高素质、管 理高水平、设施高规格、教育高质量”为目标,健步 向重庆名校行列迈进。
这一至理名言有了新的理解。中学的学习对学生的自觉性要求很高,
我们牢记着:读书,读书!虽然心里还有别样的天空,毕竟还没有独
闯天下的勇气。别问:"苦不苦?"不必想了。孟老夫子早给了我们以"
天降大任于斯人"的安慰,四四方方的教室,我们将在这里创造"苦尽
甘来。"
心中的中学时代,经历的喜、怒、哀、乐怎样能说尽!不必眷恋,
学校现已实现现代化、数字化的管
理模式,新建的数字校园网络,具备了 多媒体教学、电子阅览、课件制作等功 能,通过网管中心可实现教务、行政、 图书资料、资源信息、对外交流等多方 面集中管理。更重要的是,为方便家长, 利用先进的校园监控系统,实现课堂全 程监控,并通过互联网实现远程监控, 让学生家长可在家中通过互联网了解学 生的在校情况。此外,先进的IC卡管理 服务系统,让后勤工作人性化。可以说, 古南中学处在一个小县城,但连通的却 是一个大世界。
我
古南中学简介
们
的
巍峨秀丽的太公山铸就了地灵,800
Hale Waihona Puke 新 多年的南州历史孕育了人杰。古南中
学 学——一个承载了百万綦江人梦想和希 校 望的县重点初中,就是这块人杰地灵的大
地上耀眼的明珠。1976年建校的她历史
不算悠久,但古南人却有长远的追求;古南
中学很年轻,但古南中学很热情;古南中学
很小,但古南人的胸怀很广。古南中学
亲爱的朋友,古南中学的发展不是始于昨天,更 不会止于今天,我们明天的辉煌渴望您的见证、参与! 来吧,朋友,带着您的热情,带着您的关爱,我们共 同缔造古南中学明天的辉煌!
自己班级在____楼_____层?
开学的某一天,同学们都在聚精会神地听课,突 然你发觉你的同桌正在流鼻血,你会 举手向老师
的 力。 梦 随着中学时代来临,我们逐渐长大,校园里已难看到三五成群的
学生互相追逐,因为我们已经告别了整天嬉笑打闹的童年时代。同学
想 们互相交谈着自己未来的理想,畅述着心中的梦想。
中学时代来临,再也听不见从前习以为常的老师的大嗓门,在安
静的校园里,只有老师耐心的指导和教育。“谦虚使人进步,骄傲使
人落后”,在经过一番“成功”与“失败”的体验后,今天,我才对
补充活动:我最喜欢的校园一角
• 你喜欢我们这所中学吗? • 请把你最喜欢的校园一角画下来或写出来。
课后作业
请完成“探究园”中的“我对新学校的了解”一表
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
我们在成长;不要感慨,生活无限美好,珍惜生活给予的一切,莫辜
负阳光的温暖和雨露的滋润!
放
飞
心
中
你心中的中学时代
的
梦
中学时代像一首歌,虽不悦耳动听,
想 却让人回味无穷,如果让你为这首歌作词,
你准备用什么语言来描绘自己心中的中学
时代呢?
大家好,我就是你们的新学 校。欢迎你们成为“我”的新一 批学生。虽然,我们才相处了几 天,但是你们应该多少对“我” 有了一定的了解吧。来,说说看, 你对“我”了解有多少?
七年级思想品德第一单元《走进中学》
第一单元 走进中学
1.1 我上中学了 (第一课时)
我爱新学校
放
飞
我心中的中学时代
心 中
从进入中学的第一天起,我们开始长大。因为一个瘪了气的皮球 而笑得前俯后仰的情景,已成为永久的回忆;老师扯开嗓门的训斥此 刻已威力大减;而别致的打扮里又似乎体现出远远高明于父母的鉴赏
古南中学占地56亩,拥有三幢充满人文化、现代化 的教学楼,语音室、多媒体教室、实验室,图书室一应 俱全,图书室藏书多达数万册。功能齐全的运动场、宽 敞舒适的食堂,保证了学生的健康成长。“德智双全, 身心两健”是我们的最高目标。
学校以“质量立校,科研兴校,特色强校,创建巴 渝名校;以人为本,张扬个性,激发潜能,造就时代英 豪”为办学口号。注重对学生进行创新精神教育和实践 能力的培养,教学质量稳步提高。2002年联招上线87 人,2003年126人,2004年更达210人,并且中考成绩 600分以上的多达50余人,连续四年联招上线全县第一, 连续两年被评为“县初中教学质量先进集体”。2003 年更是再创新高,杨蕾以全市唯一一个上600分的学生, 成为綦江有史以来的第一个市中考状元,2004年赵 丽,2006年赵雅灵是县中考状元。师生们一次又一次在 古南中学的发展史上书写了辉煌的一笔,这正是:明珠 闪耀綦河畔,求新务实展宏图。