拉丁舞试课教案

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拉丁舞试课教案

集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

体育舞蹈教案教师:周飞班级:拉丁舞初级日期:2015年12月

场地:艺术楼器材:U盘、音箱、跳绳、纸

拉丁舞教案模板_最新版

拉丁舞教案 教学班级拉丁舞五级班教学时间星期六下午两点至四点 教学内容牛仔基本步练习,牛仔银牌套路,伦巴 五级套路(复习) 班级人数 8人 实到人数8人 教学目的1.掌握牛仔已学基本步 2.能跟上音乐较好的完成伦巴五级套路 3.学习牛仔银牌套路前半段 重点难点1.熟记牛仔银牌套路前半段 2.掌握牛仔的one、e、two拍,弹动要手脚协调,脚要有力度和弹性,one留住,e腿吸高,two 放重心 正课部分 时 间 具体内容教学及过程 5分钟一、课堂常规: 1、准备上课的音乐 2、组织学生站队,清点人 数,师生问好 3、教师检查作业 组织: ★ ●●● ●● ●●● ··········★(老师) ··········●(学生) 过程: 1、老师先检查学生的作业(家长签字的作业单) 2、对没有签字的学生提出批评,并要求下课接受惩罚

二、热身活动 (头,脖子,肩,胸,跨,脚踝) 三、形体基本功训练 1、压前腿 2、压旁腿 3、压肩 4、一位擦地 5、踢前腿 6、踢旁腿 7、下竖叉 8、下横叉 9、转过程: 1、老师面对镜子,带领学生一起跟着音乐依此活动头、脖子、肩,用一曲快的恰恰音乐。先数节奏5678,从头部开始,两拍一动,分别做前、后、左、右,做四个八拍。然后换动作用口令5678提醒,脖子绕圈,顺时针绕四圈,逆时针绕四圈,做两组。然后做肩的活动,双手自然下垂,从右边一次,左边一次,轮流交替,先做两拍起两拍下,接着加快节奏,做一拍起,一拍下。然后5678口令换动作,做肩膀的绕圈,右边绕四圈,左边绕四圈,两拍一动,一共做四组。 2、老师面对镜子,带领学生活动胸、胯、脚踝,用一首快的恰恰音乐。双手叉腰,肩膀对着正前方,双脚打开与肩同宽,胯保持不动。5678数节奏开始,胸口依次做前,后,左,右,先两拍一动,再换到一拍一动。然后先慢慢顺时针用胸口绕圈,再逆时针绕圈,一个八拍圈,顺逆各绕四圈。然后胸口不动,左右摆动胯,先两拍一动换到一拍一动,做四个八拍。然后活动脚踝,脚跟离地,脚掌踩在地上,逆时针转动,左右脚交替做,一个八拍做一组,每个脚做四组。 3、用两首音乐活动了一些重要关节,热身结束 过程: 1、压前腿,先压右腿再压左腿。先把腿放在把干上,背立直,胯放正,主力腿直,动力腿外开,绷脚,膝盖压住,手做三位,5678准备,两拍起两拍下,用胸口去贴大腿,四个八拍一组,做四组,右腿左腿各一遍。 2、压旁腿。方法和注意事项同上。 3、压肩。双手手腕轻轻搭在把干上面,双脚打开与肩同宽,上半身慢慢往下,与地板形成平行线,然后坚持四个八拍,最后老师挨个轻轻压一下。 4、一位擦地。单手扶把,另外一只手山膀拉开,脚一位站好,先右后左。身体保持直立,胯放正,不能送胯,主力腿保持不动,动力腿慢慢擦地出去,全脚掌贴着地板,脚跟,脚心,前脚掌,脚尖,依次

拉丁舞教案5-

拉丁舞教案 周次五班级:人数人教师:王昆日期场地:舞蹈房 教学内容复习腿部擦地,手位练习和基本步法律动的开始音乐加快练习节奏,基本步法古巴摇步。学习基本步库克拉恰和时间步。 教学目标通过教学,能够使大部分学生基本步法摇步跟正常音乐。库克拉恰学会步法掌握技巧。 教学 方法 教师讲解、示范,引导、指导学生练习。重点学习伦巴舞基本步法库克拉恰的技术要领。难点身体肩膀乱动,腿脚不协调胯位不协调。 教学过程教学 内容 教学组织 与方法 练习 次 数 时 间 开始部分1 整队集合,清点人数 2 师生问好 组织:×××××××××× ×××××××××× △ 要求:快静齐,精力集中 2 准备部分1、头部运动 2、肩部弹动 3、胸、背练习 4、横膈膜练习 5、胯部转动练习 6、膝盖练习 7、压脚背 8、脚踝练习 组织:两列纵队; 要求:队列整齐 组织:两列横队,成体操队型 ×××××××××× ×××××××××× △ 要求:1动作协调,合上音乐节奏 2学生认真做准备活动,充分 活动身体各关节,避免受 伤,提高兴奋性 重 复 5 ~8

中间部分 复习上节课的内容跟正常 音乐练习,巩固练习。 基本位置站好向旁边出 左脚与自己的肩膀同宽做 一个左边的摇步,回来的时 候用胯带动脚收回到律动 基本位子左右边的胯位前 旁后律动半个松右边膝盖, 向右出脚与自己肩膀同宽 反面绕胯前旁后推动重心 向左一边绕胯一边带动脚 收回到律动基本位子。出脚 的速度要快,压住重心膝盖 直。移动重心时膝盖也是直 的。 易犯错误:膝盖该伸直的时 候不伸直该弯膝盖的时候 不弯,肩膀乱动。速度不够 快,重心没压上去。 组织:×××××××××× ×××××××××× △ 要求:动作规范,身体挺拔,肩膀 不能乱动。 要求: 第一阶段:教师示范、讲解动作,学 生仔细听讲解,观察教师示范 组织:学生成体操队形站开,教师在 中间讲解示范。 ×××××××××× △ ×××××××××× 第二阶段:教师讲解并示范分解动 作,学生认真听讲并模仿练 习,注意动作的细节,按两拍 一动节奏重复练习。 组织:×××××××××× ××××××××× 认真模仿教师动作进行练习 10 10 10 10

拉丁舞教学设计

体育舞蹈专选技术课教案 第一学期周次二课次2 课时1 人数20人教师: 日期2011年6月15日场地:舞蹈房 篇二:少儿拉丁舞教案 第周第 1 次课教学专业拉丁舞 班级少儿初级学生人数任课教师 ** 课的目标: 1、了解拉丁舞基本常识。 2、学习并初步掌握形体练习、拉丁舞基本手位及伦巴原地律动。 篇三:拉丁舞恰恰课程教案 科目《舞蹈》授课班级: 10旅游1、2班任 课教师:教案使用时间:第二周第 1 课时 篇四:拉丁舞教案 体育舞蹈教案 篇五:拉丁舞教案 淮阴工学院体育课教案年级任课教师2011 张家银2011 2012 2011~2012 学年第 1 学期(体育课第一学期)

教一、教师学常规1、必须热爱党、热爱社会主义、热爱本职工作。 2、加强业务学习,认真备好每次课,无教案不能上课。 3、上课必须身着运动服装,给学生以良好的教师形象。 4、上课必须提前十分钟到达课堂,作好上课准备。 5、病、事假须请人代课,必须经教研室主任批准方能执行。二、学生 1、必须明确体育课的目的,认真参加体育锻炼。 2、上体育课要求身着运动服和运动鞋。 3、体育课不能随意迟到、缺席,病假必须有本校医院证明,事假须经系办公室批准(签章),否则按旷课处理。 1 1 4、体育课缺席以上,体育课必须重修,缺课以上体育课成绩最高只 3 5 能按 60 分计算。课时间星期一二三四五上午(3—4 节)表下午(5—6 节)下午(7—8 节)

淮阴工学院体育课教案淮阴工学院体育课教案年级:年级 2011 班次:班次课次:课次第一次课老师:张家银老师主要内容:主要内容 1、简要阐释新视角下体育教学理念 2、宣布本学期教学内容、任务、考核项目和评分办法 3、组织课堂的教学要求与安排主要任务:主要任务 1、使学生初步理解新视角下的体育教学理念 2、明确本学期体育课教学内容、任务、考核项目和评分办法 3、强调体育课的基本要求和学习拉丁舞时的着装知识点:拉丁舞介绍拉丁舞介绍器材:舞蹈房、音响、mp3部分课的内容时间组织教法及要求基本部分 20 1、集合整队,报告人数, 2、师生问好并相互介绍。 3、宣布本期的教学内容和教学任务。钟分组织一:如图一××××××××××××××××××××△图一一、教学目标、内容及考核方法标准备部分 1、教学目标准 60 分钟 2、掌握拉丁舞的基本理论知识与基本技术 1、增强体质,增进健康和提高体育素质与基本技术。

常见拉丁文

英文中常见拉丁文汇总 Must-Learn Terms 必记的术语: If you don’t know these Latin terms, get to learning them ASAP, as they are commonly used in speaking and writing and may be hard to avoid. 1、The direct translation of this term is "by itself" and it means just that when used in English as well. You could use it to say that you don’t find chemistry boring per se (by itself, intrinsically), but this professor’s voice puts you to sleep.例如:就化学本身而言我并不讨厌它,可是教授上课的声音总是让我想打瞌睡。Per se: (就其本身而言) 2、From the Latin meaning "to change" or "turn around," this term means to reverse the order of something . This quote from Samuel Butler provides an example, "In the midst of vice we are in virtue, and vice versa."Vice versa: (反之亦然) 3、If you don’t know this term already, you’ll become quite familiar with it once you graduate from college. The literal translation is "dear/bountiful mother" but you’ll find it used in everyday language to denote the college or university from which one has graduated.Alma mater: (母校尤指大学) 4、Whether it’s in writing, painting, sculpture or music, this Latin term denotes the greatest work done by an artist-- a true masterpiece.Magnum opus(大师之作/绝好的艺术作品): 5、While it’s literal translation means "good faith" this term has a few different shades of meaning in modern language. In legal terms, it is used to represent something that is presented without deception or fraud, or literally in good faith, honest, sincere and lawful. It is more commonly used to mean something that’s the real deal or truly authentic.Bona fide(在法律术语中指良好的意图/一般表示真诚的和善意的): 6、In Latin, this word means as if or as though and in English it is used as both an adjective in its own right and as a part of a compound word. It simply designates something that resembles something else but doesn’t quite have all the same features.Quasi(类似的,有如): 7、Cicero coined this term, most likely taken from the Greek, to mean "a second self" or "another I" and its modern meaning hasn’t changed much today. Many people have an alter ego, or another, perhaps hidden aspect of themselves. One example fro m popular culture is Beyonce’s alter ego, Sasha Fierce.Alter ego(密友,或者个性的另一面): 8、If you repeat something verbatim you repeat it in exactly the same words, word for word with no changes and no improvisation.Verbatim(逐字逐句的/地): 9、From the Latin meaning "the state in which" this term is used today to designate the existing state or condition of things. For example, if you’re making money off of a high pollution industry it is to your interests to maintain the status quo when it comes to environmental law.Status quo (现状):

《伦巴舞教学教案》word版

《关于拉丁舞中伦巴的基本元素训练及律动的初步研究》,针对初学者提出了自己在基本元素与律动中经常遇到的问题,并根据自己的实际经验作出了一些见解,根据这些拉丁舞初学者可以更容易接受与理解。本文主要从伦巴舞的起源与发展、风格和动律特点、律动进行文章的论述。伦巴舞舞风是煽情的、性感与热情的、若即若离的;舞蹈方式是定点式、柔顺的、强调重音的持续的动作;动作特性:沉稳、音乐情感强而直接的脚法。主要参考了由古宦臣、夏渝纯编著的《当代流行拉丁舞指南》,孙国荣、余美玉编著的《大学生舞蹈教学指南》,寿文华、魏纯镭、荣丽主编的《体育舞蹈》,杨艺编著《当代交谊舞花样100种》,孙国荣、余美玉著《大学生舞蹈教学指南》,冯萍、张杰《健身操与体育舞蹈》,李春文编著的《体育舞蹈教程》。 由古宦臣、夏渝纯编著的《当代流行拉丁舞指南》一书中,他指出:“伦巴舞最突出的特点是腰胯的扭动。它的动律是在扭腰的带动下做横向立体环转运动。这个换转运动综合了胯关节三个轴运动的屈伸、收展、回旋。”这句话深度的概括了伦巴律动的精华要点,文中还对伦巴舞中“∞”字胯做了深入详细的剖析,这在国际权威性教材中也是粗略带过,此书给了我很大的帮助;同样是跳拉丁舞,我们表现的舞姿、意境与欧美人有很多差别,那是因为每种民族舞蹈的存在与发展都依赖于它的个性,如果不了解这种差距,只能做到形似而神不似,无法表现好外民族舞蹈,所以我首先从拉丁舞的起源与发展着手,在写伦巴的起源时,我参考了寿文华、魏纯镭、荣丽主编的《体育舞蹈》和王浩、陈向阳主编的《体育舞蹈》,文中只说到伦巴舞与西班牙和非洲的舞蹈有关,在古巴获得了极大发展,在古宦臣、夏渝纯编著的《当代流行拉丁舞指南》中我了解到伦巴的生身之母是来自北非苏丹的民间舞蹈;由翃皓著的《舞者》之《诠释伦巴》中,对伦巴舞的历史发展做了详细的分析;由周宇平、王俊玲著的《专家教你跳标准社交舞》中,作者详细归纳了伦巴舞的风格和动律特点。在写伦巴舞律动中基本元素训练和教学时,分别参考了《当代流行拉丁舞指南》和李春文编著的《体育舞蹈教程》,书中对初学者应注意的问题及基本功训练做了详细的注释。在文中就

拉丁语常用词汇范文

拉丁语常用词汇范文 一、常用词汇 氨:ammónia,ae,f . 阿托品:atropínum,i,n. 硫酸 盐:sulfas,atis,m. 穿心莲:andrographis,idis,f. 磷酸盐:phosphas,atis,m. 可待因:codeínum,i,n. 婴儿:infans,antis,m,f. 碘:jodum,i,n. 盐酸盐:hydrochloridun,i,n. 吗啡:morphínum,i,n. 肾上腺素:adrenalínum,I,n. 阿片:ópium,i,n. 远志:polygala,ae,f. 氧化物:óxydu,i,n. 薄荷:Menthae Herba 大黄:rheum,I,n. 龙胆:Gentianae Radix 樟脑:cámphora,ae,f. 苯巴比妥:phenobarbitalum,I,n. 胃蛋白酶: pepsínum. 氯化物:chloridu.i,n. 葡萄糖:glucosum ,i,n. 麻黄碱:ephedrínum,i,n. 利血平:reserhínum,i,n. 橙皮:aurantiun,i,n. 酸:ácidum,i,n. 二、剂型词 水剂:aqua,ae,f.(Aq.)合剂mistura,ae,f.(Mist.) 喷雾剂nebula,ae,f.( Neb.)片剂:taballa,ae,f.(Tab.) 注射液injectio,onis,f.( Inj.)眼膏:oculentum,I,n.(Ocul.) 糖浆剂:syrupus,I,m.(Syr.)散剂:pulvis,eris,m.(pulv.) 溶液剂sloutio,onis,f.(Sol.)滴鼻剂:naristilla(Naristill) 浸膏:extractum,i,n.(Extr.)

中药拉丁语常用词

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adrenalinum,i,n.肾上腺素nikethamidum,i,n.尼可杀U米terramycinum,i,n. 土霉素tetracyclinum,i,n.四环素lidocainum,i,n.禾U多卡因procainum,i,n.普鲁卡因lobelinum,i,n.洛贝林(山梗菜碱) opium,i,n.阿片caffeinum,i,n.咖啡因 quinidinum,i,n.奎尼丁dopaminum,i,n.多巴胺clonidinum,i,n.可乐定ammonium,i,n.铵alcohol,olis,n.乙醇amoeba,ae,f.阿米巴chlorpromazinum,i,n. 氯丙嗪bromidum,i,n.溴化物aminophyllinum,i,n.氨茶碱atropinum,i,n.阿托品berberinum,i,n.黄连素codeinum,i,n.可待因penicillinum,i,n.青霉素l quidus,a,um,adj.流质的 fumans,antis,adj.发烟的medic in Us,e,adj.药用的simplex,icis.adj.简单的,单纯的compositus,a,um,adj.复方的fortis,e,adj.强的,浓的destillatus,a,um.adj.蒸馏的ac iicus,a,um,adj.醋酸的hydrochl ricus,a,um,adj.盐酸的n tricus,a,um,adj.硝酸的 phosph(ricus,a,um,adj.磷酸的sulf rfcus,a,um,adj.硫酸的Snicus,a,um,adj.中国的Sin(nsis,e,adj.中国的erythromycinum,i,n.红霉素kanamycinum,i,n.卡那霉素pethidinum,i,n.哌替啶phenobarbitalum,i,n. 苯巴比妥vaccinum,i,n.疫苗insulinum,i,n.胰岛素chl ridum,i,n.氯化物hydrochl ridum,i,n.氢氯化物

拉丁语词

?Per se: (就其本身而言)The direct translation of this term is "by itself" and it means just that when used in English as well. You could use it to say that you don't find chemistry boring per se (by itself, intrinsically), but this professor's voice puts you to sleep. 例如:就化学本身而言我并不讨厌它,可是教授上课的声音总是让我想打瞌睡。 ? ?Vice versa: (反之亦然)From the Latin meaning "to change" or "turn around," this term means to reverse the order of something . This quote from Samuel Butler provides an example, "In the midst of vice we are in virtue, and vice versa." ?Alma mater: (母校尤指大学)If you don't know this term already, you'll become quite familiar with it once you graduate from college. The literal translation is "dear/bountiful mother" but you'll find it used in everyday language to denote the college or university from which one has graduated. ?Magnum opus(大师之作/绝好的艺术作品):Whether it's in writing, painting, sculpture or music, this Latin term denotes the greatest work done by an artist-- a true masterpiece. ?Bona fide(在法律术语中指良好的意图/一般表示真诚的和善意的):While it's literal translation means "good faith" this term has a few different shades of meaning in modern language. In legal terms, it is used to represent something that is presented without deception or fraud, or literally in good faith, honest, sincere and lawful. It is more commonly used to mean something that's the real deal or truly authentic. ?Quasi(类似的,有如):In Latin, this word means as if or as though and in English it is used as both an adjective in its own right and as a part of a compound word. It simply designates something that resembles something else but doesn't quite have all the same features. ?Alter ego(密友,或者个性的另一面):Cicero coined this term, most likely taken from the Greek, to mean "a second self" or "another I" and its modern meaning hasn't changed much today. Many people have an alter ego, or another, perhaps hidden aspect of themselves. One example from popular culture is Beyonce's alter ego, Sasha Fierce. ?Verbatim(逐字逐句的/地):If you repeat something verbatim you repeat it in exactly the same words, word for word with no changes and no improvisation. ?Status quo(现状):From the Latin meaning "the state in which" this term is used today to designate the existing state or condition of things. For example, if you're making money off of a high pollution industry it is to your interests to maintain the status quo when it comes to environmental law. Writing 写作的时候常用到的拉丁文 Knowing just what these terms and words mean can be a big help in improving your reading comprehension.

中药拉丁语常用词

da, 给予 filtra, 滤过 signa, 标记 misce, 混合 adde , 加 face, 制作 recipe, 取 solve, 溶解glycyrrhiza,ae,f. 甘草digitalis,is,f. 洋地黄mentha,ae,f. 薄荷gentiana,ae,f. 龙胆ephedra,ae,f. 麻黄herba,ae,f. 草camphora,ae,f. 樟脑pilula,ae,f. 丸,丸剂tabella,ae,f. 片,片剂mistura,ae,f. 合剂syrupus,i,m. 糖浆剂tinctura,ae,f. 酊剂ampulla,ae,f. 安瓿capsula,ae,f. 胶囊aqua,ae,f .水,水剂extractum,i,n. 浸膏unguentum,i,n. 软膏oculentum,i,n. 眼膏natrium,i,n. 钠kalium,i,n. 钾calcium,i,n. 钙aluminium,i,n. 铝 aspirinum,i,n. 阿司匹林belladonna,ae,f.颠茄vitaminum,i,n.维生素glucosum,i,n.葡萄糖morphinum,i,n.吗啡chloridum,i,n.氯化物adrenalinum,i,n.肾上腺素jecur,oris,n.肝 piscis,is,m.鱼 ánimal,alis,n.动物 rábies,ei,f.狂犬病 actívus,a,um,adj.活性的albus,a,um,adj.白色的 líquidus,a,um,adj.流质的

nikethamidum,i,n.尼可刹米terramycinum,i,n.土霉素tetracyclinum,i,n.四环素lidocainum,i,n.利多卡因procainum,i,n.普鲁卡因lobelinum,i,n.洛贝林(山梗菜碱)opium,i,n.阿片 caffeinum,i,n.咖啡因quinidinum,i,n.奎尼丁dopaminum,i,n.多巴胺clonidinum,i,n.可乐定ammonium,i,n.铵 alcohol,olis,n.乙醇 amoeba,ae,f.阿米巴chlorpromazinum,i,n.氯丙嗪bromidum,i,n.溴化物aminophyllinum,i,n.氨茶碱atropinum,i,n.阿托品berberinum,i,n.黄连素codeinum,i,n.可待因penicillinum,i,n.青霉素ampicillinum,i,n.氨芐青霉素fumans,antis,adj.发烟的medicinális,e,adj.药用的simplex,icis.adj.简单的,单纯的compositus,a,um,adj.复方的fortis,e,adj.强的,浓的destillatus,a,um.adj.蒸馏的 acéticus,a,um,adj.醋酸的hydrochlóricus,a,um,adj.盐酸的nítricus,a,um,adj.硝酸的phosphóricus,a,um,adj.磷酸的sulfúricus,a,um,adj.硫酸的 Sínicus,a,um,adj.中国的 Sinénsis,e,adj.中国的erythromycinum,i,n.红霉素kanamycinum,i,n.卡那霉素pethidinum,i,n.哌替啶phenobarbitalum,i,n.苯巴比妥vaccinum,i,n.疫苗 insulinum,i,n.胰岛素 chlóridum,i,n.氯化物 hydrochlóridum,i,n.氢氯化物(盐酸盐)

常用蝴蝶名称中文拉丁文对照表..

常用蝴蝶名称中文拉丁文对照表 国内标本名录: 一.凤蝶科 (1)二尾凤蝶Bhutanitis mansfieldi Riley 187 (注:本种IUCN列为R级,中国列为二级保护动物。) (2)三尾凤蝶Bhutanitis thaidina(Blanchard) 186 (注:本种IUCN列为R级,中国列为二级保护动物。) (3)三尾凤蝶东川亚种 B.thaidina dongchuanensis Lee 186 (注:本种IUCN列为R级,中国列为二级保护动物。) (4)小黑斑凤蝶指名亚种C.epycides epycides(Hewitson) 121 (5)马哈凤蝶Papilio mahadevus Moore 143 (6)云南麝凤蝶Byasa hedistus(Jordan) 111 (7)木兰青凤蝶Graphium doson(Felder et Felder) 164 (注:Doson为希腊神话中的大力士,中名以寄主命名)(8)不丹尾凤蝶Bhutanitis ludlowi Gabriel 186 (9)瓦曙凤蝶Atrophaneura varuna(White) 104 (10)中华虎凤蝶Luehdorfia chinensis Leech 189 (注:国家二级保护)

(11)牛郎凤蝶Papilio bootes Weswood 133 (12)玉牙凤蝶Papilio castor Westwood 142 (13)白斑麝凤蝶Byasa dasarada(Moore) 111 (14)玉带凤蝶Papilio polytes Linnaeus 134 (15)玉带凤蝶指名亚种P.polytes polytes Linnaeus 134 (16)玄麝凤蝶Byasa stenoptera Chou et Gu 112 (17)丝带凤蝶Sericinus montelus Gray 184 (18)丝带凤蝶西方型S.montelus f. telamon Donovan 184 (19)丝带凤蝶华东型S.montelus f. montelus Gray 184 (20)丝带凤蝶华北型S.montelus f. Amurensis (Staudinger) 184 (21)西番翠凤蝶Papilio syfanius Oberthur 156 (22)灰绒麝凤蝶Byasa mencius (Felder et Felder) 108 (23)达摩凤蝶Papilio demoleus Linnaeus 156 (24)达摩麝凤蝶Byasa daemonius(Alphéraky) 108 (25)达摩麝凤蝶云南亚种 B. Daemonius yunnana (Oberthur) 108 (26)华夏剑凤蝶Pazala mandarina(Oberthür) 176 (27)多尾凤蝶Bhutanitis lidderdalii Atkinson 185

拉丁舞蹈班的教学计划

拉丁舞蹈班的教学计划 拉丁舞蹈班的教学计划 基本站姿: 双脚并立,身体尽量伸直,使头、肩、胯三点成一线,两眼平视,脖子拉直,下颚稍微内收,使人可以从后看到后颈较直。挺胸使两肩胛骨向后向内关闭,两肩下沉同时将身体的中段(胸腰部分)向上拨起,使身体的中段和两肩有个互相顶压的力。臀部稍向内收,小腹向上拉,但不可过分使身体变形,感觉上身躯干是直的。两条大腿要稍内收,双膝要绷直,不可弯曲,大腿和小腿的肌肉要收紧,感觉是向反方向拉紧。 预备步站姿: 左脚在前,脚尖向前方,身体重心在左脚,身体尽量伸直,使头、肩、胯三点成一线。右脚在后打开,膝盖绷直,大拇指内侧点地,脚跟向内侧下压,不要翘起来,脚面绷直。右胯向后斜45°打开,使身体从上身到右脚尖形成一条很长的直线,可以在舞蹈中表现出很漂亮的形态和体型。 一、准备活动内容 1.各关节活动: (1)头部活动(2)手腕活动 (3)踝关节活动(4)膝关节活动 2.上身运动

(1)提肩(2)双提肩(3)肩绕环(4)振臂(5)扩胸 3.全身运动: (1)体前屈(2)体转运动(3)体前屈涮腰 二、课程内容: 1.提高班课程: (1)少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本动作的复习 (2)少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本步法的展开提高讲解 (3)少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的学习 2.初级班课程: (1)伦巴基本步 (2)恰恰基本步 (3)适当加入牛仔舞蹈的教学 课程时间:一季度每星期两节课 三、课程周期内容计划 1.少儿基本舞步的提高讲解,让学生将基本动作完成的更加标准及熟练,提高及达到良好的的拉丁舞感。 2.少儿拉丁舞成套动作的提高教学,针对不同舞步讲解不同的动作风格,使学生动作流畅性更好,建立刚好的拉丁舞框架。 3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种,适当加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的`提到教学。 四、基本技术: 1.少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇摆步,方步,定点转,

拉丁舞教学计划

拉丁舞教学计划 拉丁舞>教学计划(一) 面向热爱拉丁舞的学生,有组织,有计划的进行,坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原则,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。 一、学习目的 1、通过学习使学生形体得到一定改变,培养学生的乐感及协调性,掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。 2、通过学习,培养学生团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感以及自信心。 3、学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛,以及基本套路参加小型表演。 二、学习内容 1、重点对学生进行拉丁舞基本功的练习。(手的姿态的训练、体姿训练、表现能力训练、节奏和方位的训练) 2、完整拉丁舞套路的学习等。 三、学习要求 1 每位学生认真练习基本功以及新学动作。 1 学生不能迟到早退,不无故缺席,有事要在上课之前向老师请假。 2 课后结束学生清洁整理好练功房,平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生。 四、拟采用的教学方法和教学手段。 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等: 2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等 五、教学进度表(略) 通过暑期强化>培训,使孩子身心体型得到一定调整,使之良好发展。强健的体魄、完美的身形、充满自信心阳光的心为孩子美好未来打下坚实的基础。 拉丁舞教学计划(二) 一、教学目的 1、通过本学期的学习和训练,提高孩子对体育舞蹈的兴趣,增强体质、培养气质。 2、通过本学期的学习和训练,提高孩子的舞台表现力和比赛的应变力。 3、学习新舞种恰恰舞。 二、教学任务 1、学习恰恰基本步,六一节目编排 2、一级考试 三、教学内容 1、恰恰基本步、达到动作规范 2、六一节目编排 四、教学步骤 3月:身体恢复训练,恰恰原地转胯,横追步,前进后退锁步,古巴断步 4月:利用所学步伐编排节目 5月:纠正动作,达到集体舞的整齐度,尽量参加集体舞比赛

常见药物拉丁文缩写

常用药名与拉丁文缩写 a.c 饭前p.c饭后Sig或S.用法h.s睡时 Qd每日一次q.n每晚Bid 每日两次pr.dos顿服、一次量 Tid每日三次p.r.n必要时(重复)Qid每日四次s.o.s 需要时Q5d每5小时一次stat!立即Q12hr每12小时一次cito!急速地Q8hr每8小时一次lent.缓慢地iv inject vein静脉注射Co.复方 i.m inject muscle 肌肉注射i.v drip静脉点滴 A.S.T皮试后P.O口服Tab片剂S.C皮下注射Caps.胶囊剂i.p腹腔注射Inj.注射剂i.g灌胃Syr.糖浆剂 i.c.v脑室注射Mist或M.合剂i.a动脉注射Tinct酊剂 N.S盐水Ung或Oint.软膏剂G.S糖水Sol.或Liq.溶液剂G.N.S糖盐Amp.安瓿P.V复方氨基林巴比妥注射液 D.X.M.地塞米松S.B.碳酸氢钠G.M庆大霉素T.A.T破伤风 654-2消旋山莨菪碱片PAMBA止血芳酸CO-A辅酶A ATP三磷酸腺苷二钠15AA肝安S.M.Z百炎净——复方磺胺甲恶唑9AA肾安 1.青霉素类 青霉素 PG penicillin G 普鲁卡因青霉procaine Benzylpenicillin 苄星青霉素(长效西林) Benzathine Benzylpenicillin 青霉素V Penicillin V 苯唑西林钠Oxacillin Sodiumn 氨苄西林 Aminobenzylpenicillin 阿莫西林Amoxicillin 哌拉西林piperacillin Sodium 2.头孢菌素 头孢噻吩钠Cefalothin Sokium 头孢唑啉钠Cefazolin Sodium 头孢氨苄Cefalexin 头孢拉丁Cefradine 头孢羟氨苄Cefadroxil 普鲁卡因青霉素procaine Benzylpenicillin 苄星青霉素(长效西林) Benzathine Benzylpenicillin 青霉素V Penicillin V 苯唑西林钠Oxacillin Sodiumn 氨苄西林 Aminobenzylpenicillin 阿莫西林Amoxicillin 哌拉西林piperacillin Sodium 头孢噻吩钠Cefalothin Sokium 头孢唑啉钠Cefazolin Sodium 头孢氨苄Cefalexin 头孢拉丁Cefradine 头孢呋辛(西力欣) Cefuroxime 头孢克洛(希刻劳) Cefaclor 头孢噻肟钠Cefotaxime Sodium 头孢他定Ceftazidime 头孢曲松钠Ceftroaxone Sodium 头孢哌酮钠(先锋必) Cefoperazone Sodium 头孢唑肟钠Cefrizoxime Sodium 头孢匹罗Cefpirome 3.β-内酰胺酶抑制剂及其联合制剂 阿莫西林-克拉维酸(安灭菌) Amoxicillin-Claulaic 舒巴坦钠Sulbactam Sodium 氨苄西林-舒巴坦Ampicillin-Sulbactam 头孢哌酮-舒巴坦(海舒必) Cefoperazone-Sulbactam

常见拉丁文缩写大全

常见拉丁文缩写大全 缩写1:A.D. 拉丁文:anno Domini 释义:in the year of the Lord 耶稣纪年,公元 例句:The United States Civil War began in AD 1861. 缩写2:a.m. 拉丁文:Ante Meridiem 释义:before middday 上午,午前 例句:We will meet the mayor at 10 a.m. 缩写3:c., ca. 拉丁文:circa 释义:around, about, approximately 大约 用法:用于日期中表示大概的数。 例句:The antique clock is from c.1900. 缩写4:Cap 拉丁文:capitulus 释义:chapter 章节 用法:用于英国及其前殖民地的法律章节前。 例句:Electronic Transactions Ordinance (Cap. 553). 缩写5:cf. 拉丁文:confer 释义:"bring together" and hence "compare" 试比较 用法:提示读者比较所引用资料中的说法与文中的论述,与cp.可替换使用。 例句:These results were similar to those obtained using different techniques (cf. Wilson, 1999 and Ansmann, 1992).

缩写6:cp. 释义:compare 比较 例句:These results were similar to those obtained using different techniques (cp. Wilson, 1999 and Ansmann, 1992). 缩写7:C.V. 拉丁文:curriculum vitae 释义:course of life 简历 缩写8:etc. 拉丁文:et cetera 释义:and the others, and other things, and the rest 等等 例句:I need to go to the store and buy some pie, milk, cheese, etc. 缩写9:e.g. 拉丁文:exempli gratia 释义:for example, for instance 比如 例句:The shipping company instituted a surcharge on any items weighing over a ton; e.g., a car or truck. 缩写10:ff. 拉丁文:folio 释义:and following 以及接下去的 例句:see page 258ff.(参见第258页以及接下去的若干页) 缩写11:id. 拉丁文:idem 释义:the same (man) 同上 用法:用来避免(在引用、脚注、书目等处)重复某个男性作者的名字。如果是女性作者,用ead. (eadem)。 缩写12:i.a.

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