《长方形和正方形的特征》公开课PPT课件(苏教版国标本三年级上册)
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三年级上册数学课件-3.1 长方形和正方形的特征丨苏教版 (共17张PPT)
长方形 正方形
快速抢答
快速抢答
你能找出几个长方形？
1
23
最少能用几根小棒 摆一个正方形？
请用６根小棒摆一 个长方形？
１
２
再见
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站
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你能找出几个长方形？
1
23
最少能用几根小棒 摆一个正方形？
请用６根小棒摆一 个长方形？
１
２
再见
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站
苏教版数学三年级上册第1课时 长方形和正方形的基本特征课件
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
第3单元 长方形和正方形
第 1 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 基 本 特 征
长方形
正方形
你认识上面的图形吗？
1
哪些物体的形状是长方形？
1
哪些物体的形状是正方形？
1 探究长方形的特征： 5厘米
5厘米
3厘米
3厘米
3厘米
3厘米
1 探究长方形的特征： 5厘米
5厘米
1 探究长方形的特征：
直角
边长
正方形每条边的长叫作边长。
先量一量，再填一填。
4
2
3
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平。
直角
直角
直角
1 探究正方形的特征： 动手折一折！
用尺子量一量正方形的边， 你发现了什三角尺量一量正方形的 角，你发现了什么？
三年级上册数学课件认识长方形和正方形苏教版(共16张PPT)
指出下列图形各边的名称：
认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
长
长
宽
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
（2）用6个一样的小正方 形，拼成一个长方形。
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
猜想一下正方形有什么特征？
正方形每条边都相等，四个角都是直角。
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
比一比
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
4条边 4个直角
对边相等
4条边都相等
认一认 三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
（下面哪些图形是长方形或正方形。）
长方形
正方形
正方形
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
长方形
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
智力大比拼：
（1）用16个一样的小正方形， 拼成一个大正方形。
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
长
长
宽
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
（2）用6个一样的小正方 形，拼成一个长方形。
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
猜想一下正方形有什么特征？
正方形每条边都相等，四个角都是直角。
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
比一比
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
4条边 4个直角
对边相等
4条边都相等
认一认 三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
（下面哪些图形是长方形或正方形。）
长方形
正方形
正方形
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
长方形
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
智力大比拼：
（1）用16个一样的小正方形， 拼成一个大正方形。
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形丨苏教版 (共16张PPT)
苏教版数学三年级上册认识长方形和正方形(课件)(共18张PPT)
长方形的特征：
正方形的特征：
对边相等，四个角都是直角。 四边都相等，四个角都是直角。
下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 把序号填出来。
长方形：① ④ ⑦
正方形：② ⑥
基础练习（4）
第一课时
基础练习（5）
第一课时
基础练习（6）
第一课时
基础练习（6）
第一课时
这节课你有什么收获？
我们用了量一量、折一折和比一比的方法去认识 长方形和正方形。要判断这些图形是长方形还是正 方形，既要看边的特点，也要看角的特点。
谢谢观看
认识长方形和正方形
苏教版小学有四条边，对边相等，四个角都是直角。
正方形有四条边，四条边都行等， 四个角都是直角。
认识长方形各部分的名称
认识正方形各部分的名称
不同点：长方形对边相等，而正方形四条边 都相等。
相同点：对边相等，四个角是直角.
读出长方形和 正方形的特征
三年级数学上册长方形和正方形的特征课件ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
长方形对边相等
正方形四条边都相等
四个角都是直角
四个角都是直角
长方形和正方形有什么相同的地方？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
验证长方形边的特征
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
对边
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
验证长方形 角的特征
自学课本59页是怎样介绍长方形和正方形边 的名称的。把重要语句划出来。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
宽
长
边长
通常把长方形长边的长叫做长, 短边的长叫做宽; 正方形每条边的长叫做边长。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
你能用两副同样的三角尺,分别拼 成一个长方形和一个正方形吗？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
你能用两副同样的三角尺,分别学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
苏教版数学三年级上册《长方形和正方形的特征》公开课PPT课件
这都是什么图形？ 这都是长方形．
学习园地
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• 拿一张长方形的 纸，量一量、折 一折、比一比， 看看长方形的边 和角各有什么特 点？
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认识长方形
长 宽
两条对 边一样 长
两条对边一样长
宽
长
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长方形的对边一样长，四个直角。
这都是什么图形？
这都是正方形．
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认识正方形
边长
边长
边长
边长
正方形有四条一样长的边长，四个直角。
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比较长方形与正方形 长
宽 边长
长方形
直 ）角。
正方形
长方形的对边（ 相等），四个角 都是（
正方形的四条边（ 相等 ），四个 角都是（ 直 ）角。
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说一说，下面几号图形是长方形，几号图 形是正号是长方形
２号是正方形
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在方格纸上画一个长方形和一个正方形 长方形 正方形
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？
用1张长12厘米、宽8厘 米的长方形纸，折一个 最大的正方形。正方形 的边长是几厘米？
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总结：你学了什么？
本节课我们主要认识了长方形和 正方形，学习了它们的基本特征，这 为我们以后学习几何学打下了初步的 基础。
谢谢大家！
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苏教版三年级数学上册
永燊小学
李方楠
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学习目标
1. 经历探索长方形和正方形特征的过程，初 步掌握长方形和正方形的基本特征。 2. 培养观察操作及思维能力。
3.培养自主学习、合作交流的能力。
苏教版三年级上册数学 第1课时 长方形和正方形的基本特征 教学课件
看看长方形、 正方形的边和角各有什么特点。
2023/8/100
第五页，共十七页。
例题讲解
1
探究长方形的特征：
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
第六页，共十七页。
例题讲解
1
探究长方形的特征：
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
长方形有四条边，对边相等
第七页，共十七页。
例题讲解
1 探究长方形的特征：
直角
直角
直角
直角
长方形的四个角都是直角
第八页，共十七页。
例题讲解
1 探究正方形的特征：
动手折一折 ！
用尺子量一量正方形的边 ，你发现了什么？
正方形的四条边都相等
第九页，共十七页。
例题讲解
1 探究正方形的特征：
用三角尺量一量正方形的 角，你发现了什么？
正方形的四个角都是直角
第十页，共十七页。
例题讲解
1
长方形和正方形的特点
四个角都是直角
第三单元 长方形和正方形
第 1 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 基 本 特 征 （新授课）
第一页，共十七页。
引入新课
长方形
正方形
你认识上面的图形吗？
第二页，共十七页。例题讲解1来自哪些物体的形状是长方形？
第三页，共十七页。
例题讲解
1
哪些物体的形状是正方形？
第四页，共十七页。
例题讲解
拿几张长方形和正方形的纸， 量一量， 折一折， 比一比，
2023/8/100
第十五页，共十七页。
新知应用
2．先量一量，再填一填。
4
2
3
第十六页，共十七页。
2023/8/100
第五页，共十七页。
例题讲解
1
探究长方形的特征：
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
第六页，共十七页。
例题讲解
1
探究长方形的特征：
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
长方形有四条边，对边相等
第七页，共十七页。
例题讲解
1 探究长方形的特征：
直角
直角
直角
直角
长方形的四个角都是直角
第八页，共十七页。
例题讲解
1 探究正方形的特征：
动手折一折 ！
用尺子量一量正方形的边 ，你发现了什么？
正方形的四条边都相等
第九页，共十七页。
例题讲解
1 探究正方形的特征：
用三角尺量一量正方形的 角，你发现了什么？
正方形的四个角都是直角
第十页，共十七页。
例题讲解
1
长方形和正方形的特点
四个角都是直角
第三单元 长方形和正方形
第 1 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 基 本 特 征 （新授课）
第一页，共十七页。
引入新课
长方形
正方形
你认识上面的图形吗？
第二页，共十七页。例题讲解1来自哪些物体的形状是长方形？
第三页，共十七页。
例题讲解
1
哪些物体的形状是正方形？
第四页，共十七页。
例题讲解
拿几张长方形和正方形的纸， 量一量， 折一折， 比一比，
2023/8/100
第十五页，共十七页。
新知应用
2．先量一量，再填一填。
4
2
3
第十六页，共十七页。
【三上】数学-3.1长方形和正方形的认识 ｜苏教版 (23页)PPT
长度相等
角
四个角都是直角
看一看，学一学
自学课本：掌握长方形和正方形各部分的名称
宽
边长
长
正方形每条边的长叫作边长。
长方形长边的长叫作长，短边的长叫宽。
在钉子板上围上一个长方形和一个正方形， 再把围成的长方形改成正方形。
2020/10/27
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
九年义务教育苏教版小学数学三年级上册
学习目标
1. 认识长方形和正方形的特征。 2. 学会探究图形特征的方法。 3. 在自主探究和合作探究的学习过程中
养成独立思考，互相交流的习惯。
2020/10/27
找一找 说一说
哪些物体的形状是长方形？
哪些物体的形状是正方形？
探究长方形的特征
猜一猜
2020/10/27
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
总结
1.这节课我们学了什么知识？你有 什么收获呢？
2.同学们都做了哪些活动来获取知 识？
2020/10/27
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
2020/10/27
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
2020/10/27
三年级上册数学课件－3.1长方形和正 方形的 认识 ｜苏教版（2014秋） (共23张PPT)
苏教版数学三年级上册课件长方形和正方形的特征PPT模板
边长
通常把长方形长边的长叫做长， 短边的长叫做宽；
正方形每条边的长叫做边长。
小小魔术师
1、把正方形变成长方形 2、把长方形变成正方形
长方形和正方形的特征苏教版数学三年级源自册课件正方形正方形
正方形
正方形
正方形
04 延 伸 拓 展
正方形
正方形每条边都相等 4 个 角 都 是直角
长方形和正方形的边和角有 什么相同的地方？有什么不 同的地方？
相同点：1. 长方形和正方形的四个角 都是直角。
2. 都有四条边 不同点：长方形只是对边相等，正 方形的四条边都相等。
长 宽
长方形和正方形的特征
苏教版数学三年级上册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
长方形
正方形
02 新 课 导 入
长方形对边相等
长方形
4个角都是直角
03 课 堂 检 测
正方形
正方形
正方形
数学三年级上册《长方形和正方形的特征》课件2
4+3=7厘米 7×2=14厘米
做小小设计师
猜猜看
猜对了吗？
这样能看出吗？
要观察全部再判断
你能找出几个长方形？
1
23
总结
通过本课的学习，知道长方形和正方形有 哪些各自的特点，以及它们之间的相同 点。
苏教版三年级数学上册
长方形和 正方形的 特征
学习目标
1. 进一步学会观察物体，进一步了解长方 形和正方形的特点。
2. 结合教学渗透数学知识来源于生活实践 的思想，培养初步的数学应用意识。
长方形和正方形有什么 相同的地方?
长方形 正方形
都有四条边 四个直角
长方形和正方形有什 么不同的地方？
长方形
长方形
长方形
长方形 对边一样长
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形的四条边一样长
口答下列图形的周长。
2厘米
3厘米
1厘米 4厘米
2厘米பைடு நூலகம்
3厘米
量一量，算一算这个图形的周长。
智力大比拼
5厘米
3厘米 5厘米
8厘米
12+1=13厘米 13×2=厘米26
6+2=8厘米 8×2=16厘米
做小小设计师
猜猜看
猜对了吗？
这样能看出吗？
要观察全部再判断
你能找出几个长方形？
1
23
总结
通过本课的学习，知道长方形和正方形有 哪些各自的特点，以及它们之间的相同 点。
苏教版三年级数学上册
长方形和 正方形的 特征
学习目标
1. 进一步学会观察物体，进一步了解长方 形和正方形的特点。
2. 结合教学渗透数学知识来源于生活实践 的思想，培养初步的数学应用意识。
长方形和正方形有什么 相同的地方?
长方形 正方形
都有四条边 四个直角
长方形和正方形有什 么不同的地方？
长方形
长方形
长方形
长方形 对边一样长
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形的四条边一样长
口答下列图形的周长。
2厘米
3厘米
1厘米 4厘米
2厘米பைடு நூலகம்
3厘米
量一量，算一算这个图形的周长。
智力大比拼
5厘米
3厘米 5厘米
8厘米
12+1=13厘米 13×2=厘米26
6+2=8厘米 8×2=16厘米
苏教版数学三年级上册《长方形和正方形的特征》公开课PPT课件(精选)共16页PPT
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生பைடு நூலகம்命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
苏教版数学三年级上册《长方形和正 方形的特征》公开课PPT课件（精选）
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
苏教版数学三级上册长方形和正方形的特征课件(1)
苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征PPT课件 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；
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苏教版数学三年级上 册长方形和正方形的
特征PPT课件
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苏教版数学三年级上册：第三单元《长方形与正方形》课件(共53张PPT)
四条边的和是 它的周长。
3＋1＋3＋2＝9（㎝）
新知讲解
2 说一说下面图形的周长是什么？
多边形各边的长度之和就是它的周长。
试一试
小组合作，想办法测量一片树叶的周长。
➢用细线绕树叶一整圈（剪去多余的部分）； ➢将线拉直，测量线的长度；
课堂活动
实践活动
学习建议： （1）选择手中适当的工具。 （2）得到的数据标在图上（取整厘米）。 （3）在练习本上列式，算一算它的周长。 （3）遇到困难可以寻求帮忙。
13×4＝ 52 4×21＝ 84 18×2＝ 36 7＋23＝ 30
9．一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3 倍。这个长方形的长是多少厘米？周长 是多少厘米？
6×9＝54（厘米） 6＋54＝60（厘米） 60×2＝120（厘米）
答：这个长方形的长是54厘米，周长是 120厘米。
10．一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜 地四周围上篱笆，篱笆长多少厘米？如果 菜地一面靠墙，篱笆至少长多少厘米？
28＋28＋15＋15＝ 86（米）
新知讲解
3 篮球场长28米，宽15米。篮球场的周 长是多少米？
28米
15米
28×2＝ 56（米）
15×2＝ 30（米）
56＋30＝ 86（米）
新知讲解
3 篮球场长28米，宽15米。篮球场的周 长是多少米？
28米
15米
28＋15＝ 43（米）
43×2＝ 86（米）
24㎝
16㎝
16㎝
第 三 单元 长 方 形 和 正 方 形
第 3 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 周 长 计 算
新知讲解
3 指出篮球场的长和宽。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ28米
3＋1＋3＋2＝9（㎝）
新知讲解
2 说一说下面图形的周长是什么？
多边形各边的长度之和就是它的周长。
试一试
小组合作，想办法测量一片树叶的周长。
➢用细线绕树叶一整圈（剪去多余的部分）； ➢将线拉直，测量线的长度；
课堂活动
实践活动
学习建议： （1）选择手中适当的工具。 （2）得到的数据标在图上（取整厘米）。 （3）在练习本上列式，算一算它的周长。 （3）遇到困难可以寻求帮忙。
13×4＝ 52 4×21＝ 84 18×2＝ 36 7＋23＝ 30
9．一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3 倍。这个长方形的长是多少厘米？周长 是多少厘米？
6×9＝54（厘米） 6＋54＝60（厘米） 60×2＝120（厘米）
答：这个长方形的长是54厘米，周长是 120厘米。
10．一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜 地四周围上篱笆，篱笆长多少厘米？如果 菜地一面靠墙，篱笆至少长多少厘米？
28＋28＋15＋15＝ 86（米）
新知讲解
3 篮球场长28米，宽15米。篮球场的周 长是多少米？
28米
15米
28×2＝ 56（米）
15×2＝ 30（米）
56＋30＝ 86（米）
新知讲解
3 篮球场长28米，宽15米。篮球场的周 长是多少米？
28米
15米
28＋15＝ 43（米）
43×2＝ 86（米）
24㎝
16㎝
16㎝
第 三 单元 长 方 形 和 正 方 形
第 3 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 周 长 计 算
新知讲解
3 指出篮球场的长和宽。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ28米
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图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
数一数图中正方形有几个？
（ 2 ）个
（ 5 ）个
（ 8 ）个
（ 11 ）个
图中共有多少个长方形？
图中共有10个长方形
？
用1张长12厘米、宽8厘 米的长方形纸，折一个 最大的正方形。正方形 的边长是几厘米？
总结
本节课我们主要认识了长方形和正方形， 学习了它们的基本特征，这为我们以后 学习几何学打下了初步的基础。
认识正方形
边 边
边 边
正方形有四条一样长的边，四个直角。
比较长方形与正方形 长
宽 边
长方形
直 ）角。
正方形
长方形的对边（ 相等），四个角 都是（
正方形的四条边（ 相等 ），四个 角都是（ 直 正方形。
1
2
3
4
1号是长方形
２号是正方形
在方格纸上画一个长方形和一个正方形 长方形 正方形
苏教版三年级数学上册
学习目标
1. 经历探索长方形和正方形特征的过程，初步 掌握长方形和正方形的基本特征。 2. 培养观察操作及思维能力。
学习园地 学习园地
这都是什么图形？ 这都是长方形．
认识长方形
长 宽
两条对 边一样 长
两条对边一样长
宽
长
长方形的对边一样长，四个直角。
这都是什么图形？ 这都是正方形．