标准议论性语段
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标准议论性语段
弯道难则难矣,但优秀赛手知难而进,决不让机遇擦肩而过。建立之初的腾讯公司,马化腾和他的团队举步维艰,为融资费尽周折。可作为CEO的他深深的知道,即时通讯必将大有可为,为此他不惧万千困境,反复游说,终于用自己的毅力换来了超过200万美元的投资,实现了真正的弯道超越。相反,夜郎自大的满清王朝,在西学东渐之时,仍故步自封,墨守陈规。看不到世事格局的变化,不图进取,只能落得个挨打受辱的下场。因此,面对弯道,要视其为机遇敲响了大门,我们毫不畏惧,迎难而上,定能冲破一切艰难险阻,实现涅槃后的新生。(2009年安徽卷满分作文《于生命的弯道绽放华彩》)【技法点睛】观点置于段首,再先正后反举两个典型事例,最后总结。
坐享其成永不是长久之策,坐享其成只会是坐吃山空。俗语云:“家富不过三代。”而它的真理性也早已被许多“富二代”的堕落丑闻所证明。有的“富二代”挥霍无度,吃空家底,最后居然因为父母拿不出钱就将其杀害。四川的“百味居”事件便是一个警示。相反,一些有远见的“富一代”家长就不让子女坐享其成,反而使家业源远流长。比尔·盖茨将财产全部捐献慈善机构,李嘉诚不留子女一分一毫,这些身体力行的和坐享其成说“不”的富豪们在社会上吹起一股清风。(2010年全国Ⅰ卷优秀作文《和坐享其成说“不”》)【技法点睛】观点置于段首,接着先举反面的概括性事例,再举正面的两个典型人物事例作对比。
“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”,可见做学问,做出真正具有价值的学问是需要长时间。司马公三十年著《史记》,曹雪芹十年语红楼,这其中凝聚着他们的血与泪,超绝的学者必使用超长的时间来成长。由此看来,我们今天那细网中无数未成大鱼的专家们大师们背后浮现的是一个个看似华丽的泡沫。何不将网眼放宽,让鱼儿们有更多时间来经历人生,充分成长?
除了时间,细雨带去的还有学者们本应坚守的宁静。学者,本应是耐得寂寞的。钱钟书先生笔耕一生,留下无数让人惊叹的华章,《围城》、《谈艺录》、《管锥篇》,先生以他的博学一次次震惊世界,然而人们在惊于其文时却总是忽略先生两耳不闻窗外尘嚣事的用心
苦读,忘却了先生图书馆的一杯淡茶,一本书的宁静身影。梦醒推窗望残月,哪堪只影映孤墙,也许,只有宁静淡泊的心才能在文化的殿
堂中行得更远。书中曾说到剑桥为霍金留下了一个宁静的空间,可我们为什么就一定要急于将学者们套入网中,曝于公众之下,给他们留下一片宁静吧!(2010年上海卷优秀作文《放宽网眼,让学术长大》)【技法点睛】两段都用正反对比的方法。第一段先以诗句引出观点,接着以两个正面的典型人物事例,和反面的概括性人物(非具体人物)作对比,最后以反问作结。第二段先提出观点,接着以人们对正面的典型人物钱钟书的丰富成果的惊叹,和对他的寂寞的忽略做对比,最后再以剑桥为霍金留下空间和我们将学者套入网中作对比。
包容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。(2004年北京卷高考优秀作文《包容》)
【技法点睛】观点置于段首;用一组名人事例;例前分析条件,例中交代结果,例后点明意义。
有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。
【技法点睛】观点置于段首;用一组名人事例;例中交代原因和结果,例后分析条件和意义。
兴趣是人才成长不可或缺的先导,是人才成长的阶梯。狼对周围环境的兴趣让它们一次次发现食物,躲避危险,顽强生存;人才亦需要拥有对周围事物的浓厚兴趣,不断探索,积极实践。李时珍对医学的兴趣成就了伟大的《本草纲目》,贝多芬对音乐的兴趣成就了著名的《命运交响曲》,达尔文对自然的兴趣成就了划时代的进化论,巨晓林对专业技术的兴趣让他从一名普通农民工成长为知识型新型工人……太多太多人才的成长,都与他们对周围事物的兴趣有着密切的关系。兴趣,是成长途中的绿荫,带给我们希望与憧憬,引导我们走向成功与辉煌。(2010年山东卷优秀作文《成长三步曲》)【技法点睛】观点置于段首;用一组名人事例;例前分析必要性,例中分析结果,例后归纳共同点,点明意义。