北师大版八年级生物上册19.2《植物的生殖方式》课件

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北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共31张PPT)

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共31张PPT)

植物的嫁接
实验材料:砧木 接穗(枝、芽) 透明胶带 要求: 1、分组实验;
2、每组组长领取实验材料,完成后各组选派 一名代表上台展示成果;
3、请仔细观察下图,按图示操作。 注意事项:为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接)
枝接
芽接
压条
枝条先不脱离母体,将其一部分埋于 土中,待其生根后再与母体断开。
7
嫁接注意事项: 1.为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 形成层
紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形 成层对接)
2.用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水 分快速蒸发或外界的雨水进入。
有性生殖 有 慢 少 大 强
无性生殖
无 快 多 小 弱
有性生殖 植物依靠 种子 繁殖的方式属于有性殖
植物的 生殖方式
无性生殖
营养生殖
扦插
枝插 叶插
嫁接
枝接 芽接
压条
组织培养
我会连:
为下列植物选择常用的繁殖方法
(1)月季 (2)苹果 (3)大枣 (4)夹竹桃 (5)杨树 (6)葡萄
A、扦插 B、压条 C、嫁接
(制造有机物,开花和结果)
2、承接接穗的植物——砧(zhen)木
(吸收营养,固定和传递)
说出下列各个嫁接组合中适合做砧木 和接穗的植物。
(1)味道好的优质桃和抗性强的山桃 接穗(优质桃 ) 砧木( 山桃 )
(2)西瓜和耐低温的日本南瓜 接穗( 西瓜 ) 砧木(日本南瓜 )
(3)甜瓜和耐湿、吸肥性强的杂种南瓜 接穗( 甜瓜 ) 砧木(杂种南瓜 )
扦插 营养生殖的方法 嫁接
压条
扦插
剪取植物的枝条或叶片,插入水或 土壤中,使其在适宜的水分和温度条 件下发育为新植株的方法。

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共23张PPT)

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共23张PPT)
人类的生殖
+ 概念:由亲本产生的生殖细胞(精子、卵 细胞)结合形成受精卵,由受精卵发育成 新个体的生殖方式。(人、植物的种子繁 殖等)
+ 优点 :能使后代产生新的性状,生活力比较 强,更有利于适应环境。
联系生活实际,有物的种子繁殖相比有什 么不同?
+ ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来; ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
+ ⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。 + A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
剥掉一个树枝中段下半部的半圈树 皮, 然后把枝条弯曲下来,将其中部埋 在土壤里,让枝条的上端露出地面。 不久,这个枝条就会长出不定根和 新叶。
夹竹桃是最毒的植物之一,包含了多种毒素,有些甚至是致命的。它的毒性 极高,曾有小量致命或差点致命的报告。叶、树皮、根、花、种子均含有多 种配醣体,毒性极强,人、畜误食能致死。叶、茎皮可提制强心剂,但有毒, 用时需慎重。
+ 1.嫁接成活的关键是 ( ) A.接穗和砧木必须是同一树种 B.接穗和砧木必须树龄相同 C.接穗和砧木的形成层要紧密结合 D.用芽接就容易成活
+ 2.无性生殖和有性生殖的根本区别是 ( )
A.有无生殖细胞的生成
B.是否只有一个亲体完成
C.有无细胞的分裂
D.有无两性生殖细胞的结合
+ 3.种子中的胚是由( )发育而来的。 A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
杜梨:果实小,味道涩, 但抗病力强,耐寒,耐旱, 植株壮实。
怎样才能让“他两”取长补短?
鸭梨:肉质极细酥脆,清香多 汁,味甜微酸,但植株但抗 病力弱。
仙人掌嫁接令箭荷花
+ 可短时间大量繁殖,用于拯救濒危 植物

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共24张PPT)

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共24张PPT)

人工营养生殖的常用方法扦插
剪取某些植物的根、茎、叶等插入土壤泥 沙中或浸泡在水中,等到生根后栽种,使之成为 独立的新植株。
环境条件:光照、水分、温度、湿度等 适合扦插的植物: 葡萄、月季、蔷薇、柳树、 杨树、
天竺葵、绿萝等。
每个小组利用课前准备的材料进行扦插
扦插注意问题:
茎段处理——保留两节
上方切口:水平 下发切口:斜向
1、绿色开花植物的种子是怎样形成的? 这种生殖方式有什么特点?
2、什么是有性生殖与无性生殖?
绿色开花植物的种子是怎样形成的?
( 精子) ( 卵细胞)
结合
受精卵
发育
(胚)
新个体
植物的这种生殖方式有什么特点?
有性生殖
亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵, 由受精卵发育成新个体的生殖方式。
土 豆
仙 人 球
其中有两性生殖细胞结合的过程吗?
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接 产生新个体的生殖方式。
二:有性生殖与无性生殖的区别
1、小组合作,完成下列表格:
是否有两性生 殖细胞的结合 新个体的来源
繁殖速度 后代适应能力
有性生殖 有
受精卵发育产生 慢 强
无性生殖 无
母体产生 快 弱
2、思考讨论下面各种植物中哪些属于无性 生殖方式?
于有性生殖的是( D )
A.叶
B.根
C.茎 D.种子
2.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。在此俗语中,Βιβλιοθήκη 柳树的繁殖方式是( ) A
A.扦插
B.嫁接
C.压条
D.用种子繁殖
3.在农业生产实践中,一般利用营养器官进行繁殖的
一组植物是( B )

新北师大版初中八年级生物上册《植物的生殖方式》精品教学课件

新北师大版初中八年级生物上册《植物的生殖方式》精品教学课件
蚜虫等
产生的后代 个体数量多, 生物的变 繁殖速度快, 异性弱, 扦插、嫁接、 稳定保持母 对环境的 压条等 体的遗传性 适应力差

Z 知识梳理
2.植物的生殖方式 (1)植物既可进行有性生殖,也可进行无性生殖。 (2)植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖。植物的无性 生殖方式主要有营养生殖、组织培养等。 3.植物常用营养生殖方式进行繁殖 (1)营养生殖:由植物体的根、茎、叶等营养器官产生出 新个体的方式。优点:营养生殖能够使后代保持亲本的 优良性状,加快植物生殖的速度,尤其是嫁接还能增强 抗寒、抗旱、抗病虫害的能力。所以果树、花卉一般采 用营养生殖方式进行繁殖。
Z 知识梳理
1.有性生殖和无性生殖
生殖方式 有性生殖
无性生殖
概念
由两性生殖 细胞结合成 受精卵,由 受精卵发育 成新个体的 生殖方式
不经过两性 生殖细胞的 结合,由母 体直接产生 新个体的生
殖方式
优点
缺点
实例
具备多个亲 本的遗传特 性,具有较 强的生活力 和变异性
不能完全 保持亲本 的性状
绿色开花植 物、鸟类、
D 达标训练
6.取落地的叶片植入潮湿的土壤中,不久就生根发芽,
长成新的植株。这种生殖方式属于( B )
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.嫁接
7.植物个体发育的起点是( B )
A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 胚 D. 种子
D 达标训练
8.下列生殖方式中不属于无性生殖的是( B ) A.椒草用叶片繁殖新植株 B.玉米用种子繁殖新植株 C.马铃薯用块茎繁殖新个体 D.利用植物花粉通过组织培养形成新植株
B.妃子笑荔枝
C.杂交品种
D.其他新的品种

北师大版八年级生物上册19.2《植物的生殖方式 》课件

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四、植物组织培养技术
非洲紫罗兰的植物组织培养
条件: 高温灭菌的人工培养基
消毒的外植体
优点:
植物组织培养技术可用于培育 优良的植物品种,在短时间内 大量繁殖植物,培养无病毒感 染植株,实现优良品种的长期 保存和长途运输等。
四、植物组织培养技术
【知识解析】菊花的组织培养。
四、植物组织培养技术
有性生殖和无性生殖的比较
三、植物的无性繁殖
压条:夹竹桃、桂花等植物扦插不易成活,若剥掉一个枝 条中段下部的半圈树皮,然后把枝条弯曲下来,将其中部 埋在土壤里,让枝条的上段露出地面,不久,这个枝条就 会长出不定根和新叶。
夹 竹 桃
三、植物的无性繁殖
【教学实验】植物的营养生殖。
三、植物的无性繁殖பைடு நூலகம்
活动:植物的营养繁殖



三、植物的无性繁殖
扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土 中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。有些植物的叶 片或叶柄也能进行扦插繁殖,如海棠和伞竹等。
三、植物的无性繁殖
嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上, 使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的形成层紧密结合。
五、课堂反馈
3.牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道:当把出芽的一小块
土豆植入土中,能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫( D )
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
六、课堂小结
再见

铜 钱
蟹 爪







四、植物组织培养技术
整理归纳

北师大版八年级上册生物 1《植物的生殖方式》 课件

北师大版八年级上册生物  1《植物的生殖方式》 课件

花萼、花冠等

柱头
பைடு நூலகம்

的花
雌 花柱

植 株
蕊 子房
胚 珠
细 胞
受精卵
花蕊 花药 花


精 子
种子的胚
蕊 花丝
精子
新一代
种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受 植株
精卵而发育来的,这种由受精卵发育成新
个体的生殖方式就属于有性生殖。
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论:
1、这些植物的生殖方式有什么共性?
芽接
形成层
枝接
塑料薄膜带
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个 植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完 整的植物体。
嫁接的方法:枝接和芽接
嫁接注意事项:
1、为确保接穗成活,应使接穗与砧木的形成层
紧密结合。(接穗比砧木细小时,应使一侧 形成层对接)
2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处 水分快速蒸发或外界的雨水进入。
如:
1、富贵竹的枝条插在水 里就能形成新的根系。
2、竹子开花较为少见, 但竹的地下部分有很多竹 鞭(竹的地下茎),竹鞭 分节,节上的芽形成竹笋, 由竹笋长成新的竹子。
扦插 压条
嫁接
无性生殖 的方法:
扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等 压条 夹竹桃、桂花、茉莉等 嫁接 苹果 、桃、梨等
无性生殖的优点:
1、节省时间; 2、增加产量; 3、提高质量; 4、创新品种。
第19章 生物的生殖和发育
植物的生殖方式
被子植物的生殖有两种方式:
有性生殖 无性生殖
你认为在自然界中被子植物应该 以哪一种生殖方式为主?你能说 些事实作为证据吗?

北师大版八年级上册19.3《植物的生殖方式》课件

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通过前面的课程,我们学习了—— 这些生殖方式有什么特点
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由亲体产生的 具的性优遗,有点传后双?代特亲卵细胞结__由两__合___性受受_成___生精精___受___殖卵卵___精___细__发卵__胞_育,_新个体 生活力强 精子 成新__个__体__的生
殖方式
有 性 生 殖
L/O/G/O
植物的生殖方式
植物的器官


养 器




生 殖 种子 器 果实 官
植物种子形成的过程
开花 花粉
花粉管
传粉
卵细胞 胚珠
受精
胚的发育
雄蕊的花粉(含精子)
落到
雌蕊的柱头上
萌发花粉管
到达胚珠(含卵细胞)
精卵结合
形成受精卵
发育
胚 (新一代植物的幼体)
植物依靠种子繁殖是有性生殖.
哪种繁殖(生殖)方式更合适?( A )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖
5.下列关于有性生殖的叙述,错误的是( D )
A.有性生殖一般是具有由两性生殖细胞结合的过程 B.有性生殖后代有更强的生活力 C.有性生殖后代变异性更强 D.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成 新个体的生殖方式
枝接
芽接
接穗和砧木的 形成层要紧贴是保证 嫁接成功的关键
接穗 砧木
仙人球 仙人掌
仙人球嫁接到仙人掌上
仙人球 —接穗
仙人掌 —砧木
园这艺棵师利果用树嫁接结技术出,2花费5204个年精不心培同育品自家种后花苹园果中的苹果树
压条
剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮, 然后把枝条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,让 枝条的上段露出地面。不久,这个枝条就会长出 不定根和新叶。

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共38张PPT)

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共38张PPT)
茶树的短穗扦插育苗
扦 插 的 过 程
嫁接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另 一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一 个完整的植物体。
嫁接的方法有两种: 芽接和枝接
芽接的过程
嫁接用的工具刀
胶带
砧木
用来做接穗的枝条
砧木上“T”型切口的制作-纵切
砧木上“T”型切口的制作-横切
砧木上“T”型切口的制作-成型
植物的生殖方式
人的生殖与发育
受 精 卵
分裂、
分化 胚 1周末 胎
(子宫)
分裂、
分化 胎 两个 儿
月末
分娩
新生儿 (婴儿)
昆虫的生殖与发育
受精卵
若虫
成虫 卵 幼虫 蛹 成虫
不完全变态
区别
完全变态
变态发育
青蛙的生殖与发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
鸟的发育:受精卵---胚胎---雏鸟---成鸟
植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
植物除了用种子繁殖外,还有其他 繁殖方式吗?
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的这种生殖方式与我们讲过的人 的生殖与动物的生殖有什么不同之处吗?
不经过两性生殖细胞的结合,由母体 直接产生新个体,这样的生殖方式称为 无性生殖。
还有那些生物的生殖方式属于无性生殖? 分裂生殖
无性生殖
1、概念: 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直
接产生新个体的生殖方式。
2、特点: (1) 子代个体数量多 (2)繁殖速度快 (3)子代能稳定地保持母体的遗传性状 (4) 后代生活力有下降的趋势
马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也 是出芽生殖?
不是。属于营养生殖。
营养生殖:植物体依靠营养器官(根、茎、叶) 产生新个体的无性生殖方式。

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共35张PPT)

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共35张PPT)

生 无性生殖--营养生殖 嫁接(桃、梨、苹果、大枣等)

方 式 组织培养
压条(夹竹桃、桂花等)
1、不属于组织培养技术优点的是( A )
A 能够培育出新品种 B 可以防止植物病毒的侵害 C 保持亲本的优良性状 D 短时间内大量快速的进行繁殖
2、将水蜜桃的芽接在毛桃的枝条上,这样
获得的新个体的性状是( D )
植物的组织培养
原理
植物体的每一个活细胞, 在适当的离体条件下, 都具有重新形成一个完 整植株的潜在能力。
在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分 等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个 完整的植物体,这就是植物组织培养技术。接种到培养基 上的植物材料统称为外植体。
优点
植物的压条繁殖
讨论:1、植物的营养繁殖和植物的
种子繁殖有何不同?
营养繁殖属于无性繁殖,种子繁殖 属于有性繁殖。
2、举例说明生产上怎样利用植 物营养器官繁殖的优势。
生产上利用营养繁殖既可达到植物的快速繁殖,又 可以保持母体的优良性状。例如,用优质葡萄茎作 插条,可快速获得大量的葡萄苗;用幼稚的久保桃 做接穗,嫁接到山桃砧木上可获得抗逆性强、保持 久保桃优质果实的苗木。
1、概念 绿色开花植物利用其营养器官繁殖新
个体
2、优点 有利于保持母本的优良性状,加快繁
殖速度。
3、常用方法 扦插
嫁接 压条
• 扦插:剪取一段枝条,把枝条的下部插入 土壤中,在适宜的水分和温度条件下, 枝条下部长出根,上部发芽,最后长成 新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进 行扦插繁殖。
植物的扦插繁殖
在农业生产上还用其他方式进行繁殖…… 马铃薯的繁殖
无性生殖
1、概念: 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直

植物的生殖方式八年级生物上册教学课件(北师大版)

植物的生殖方式八年级生物上册教学课件(北师大版)

雄 花药 蕊
花丝
柱头
花柱
雌 蕊
子房
花粉
受精过程
(有精子)

花粉管 ①花粉落到柱头上

②长出花粉管
③精子进入子房,进入胚珠
④精子和卵细胞结合形成受精卵
⑤精子和极核细胞结合形成
卵细胞
受精极核
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱 都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。 惟有子房继续发育,最终成为果实。
01 植物的有性生殖——果实和种子的形成
---剪取植物的枝条、叶片或叶柄,插入水或土壤中,使其在 适宜的条件下发育为新植株的方法。
①枝插(葡萄、月季、绿萝)②叶插(多肉、伞竹、秋海棠)
02 植物的无性生殖
20
02 植物的无性生殖 营养生殖——压条
---枝条先不脱离母体,将其一部分埋于土中,待其生根 后再与母体断开。 夹竹桃、桂花
21
02 植物的无性生殖
02 植物的无性生殖 营养生殖——嫁接
优点: ①既能保持接穗母株的优良性状;
②又能利用砧木的特性,提高抗不良环境的能力。
月季花嫁接
仙人球嫁接仙人掌
嫁接果树
24
02 植物的无性生殖 嫁接(芽接)
切 芽 切 砧 木 嵌 芽包扎
切芽
切砧木
嵌芽
包扎
02 植物的无性生殖 嫁接(枝接)
接穗和砧木的形成 层要紧贴是保证嫁 接成功的关键

优点:①繁殖速度快②后代数量多③后代稳定保持母本的优良性状

缺点:后代生活力下降

式 无性生殖 典型:营养生殖(用营养器官——根茎叶来繁殖新个体)
扦插 接穗— 优良品种 砧木— 抵抗力强
嫁接பைடு நூலகம்

《植物的生殖方式》PPT课件 北师版生物

《植物的生殖方式》PPT课件 北师版生物

巩固练习
基础验收 1.植物的有性生殖和无性生殖的主要区别是( C )。 A.能否形成种子 B.能否结出果实 C.生殖过程中是否有两性生殖细胞的结合 D.能否传粉
2.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内将其 大量繁殖,比较理想的方法是( B )。 A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.压条
a.种子散播在适宜的环境中; b.花粉管沿着花柱和子房向下生长; c.精子和卵细胞在胚珠内融合; d.胚珠发育成种子; e.花粉管末端破裂,释放精子; f.植物借助于昆虫或风传粉,花粉落在雌蕊的柱头上; g.雄菇的花粉囊里产生花粉粒; h.种子萌发。
(1)请按照植物的有性生殖过程,对上述的各项事件进行 重新排序。 g→f→b→e→c→d→a→h。
a.种子散播在适宜的环境中; b.花粉管沿着花柱和子房向下生长; c.精子和卵细胞在胚珠内融合; d.胚珠发育成种子; e.花粉管末端破裂,释放精子; f.植物借助于昆虫或风传粉,花粉落在雌蕊的柱头上; g.雄菇的花粉囊里产生花粉粒; h.种子萌发。
(2)生物通过有性生殖产生的后代有什么特点?
生物通过有性生殖产生的后代具有生活力强等优点。
原理:植物细胞的全能性。
在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等 接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个完整 的植物体,这就是植物组织培养技术。
优点:植物组织培养技术可用于培育优良的植物品种、在短 时间内大量繁殖植物、培养无病毒感染植株,还可以将培养 物保存在超低温下,实现优良品种的长期保存和长途运输。
植物能形成种子进行有性繁殖
思考:绿色开花植物是怎样产生后代的呢?
花药 雄 蕊 花丝
花 冠
花瓣
花萼 花托
花的结构

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共27张PPT)

北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共27张PPT)
第3节 植物的生殖方式
1.阐明有性生殖与无性生殖的概念和特点。 2.比较无性生殖和有性生殖的区别。 3.说出无性生殖的类型以及营养生殖在实际生产中的应用。 4.尝试进行植物营养繁殖的实际操作,体验无性繁殖技术 在生产中的应用。
①人和大多数动物的生殖方式是什么?
有性生殖
②这种生殖方式的过程是怎样的呢?

胚(新一代植物的幼体)
植物通过种子繁殖的方式是不是有性生殖呢?
活动一: 观察植发物芽除的了马用铃种薯,子尝繁试殖说外出,其还繁殖有方其式他(繁或殖播方种方式式吗)?。
马铃薯块茎发芽生根
2.植物的无性生殖
(1)定义:不经过两性生殖细胞的结合,
由母体直接产生新个体。
(2)意义:繁殖速度快,保持母本的优良性状。
枝条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,让枝条的上段露出 地面。不久,这个枝条就会长出不定根和新叶。
植物的压条繁殖
压条繁殖
桂花
夹竹桃
压条繁殖
茉莉花
人工营养生殖的常用方法:
嫁接(桃、梨、苹果、大枣等) 扦插(葡萄、月季、秋海棠等) 压条(夹竹桃、桂花、茉莉花等)
优点:①能够保持母本的优良性状
②繁殖速度较快
1.新个体能保持亲本的优良性状 2.亲本利用率高,能快速繁殖 3.适应范围广(木本植物和草本植物均可以)
课堂小结
1.有性生殖:
精子+卵细胞 受精卵 胚 种子
2.无性生殖: 母体的一部分 新个体
新一代植株
3.区别:是否经过两性生殖细胞的结合
4.无性生殖的类型
营养生殖 嫁接、扦插、压条 组织培养
分裂生殖(细菌等单细胞生物) 孢子生殖(霉菌) 出芽生殖(真菌)
A.有性生殖 B.嫁接 C.扦插 D.压条
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