学校管理工作存在的问题及整改方案

天竺山镇蓝天小学

学校管理工作存在的问题及整改方案

一、基本情况介绍：铜塔沟教学点现有2个教学班，教职工12人，在校学生100余人。近年来，学校狠抓内部管理，不断提高教育质量，努力创办人民满意学校，在2018年镇期末质量检测工作中取得了一定的成绩。

二、管理主要做法

1、努力抓好德育工作，认真落实德育常规。以培养新时代“四有新人”，德智体美全面发展的社会主义接班人为目标。

2、精细教学常规管理，紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规工作各细节，并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。

3、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面；

4、后勤工作不断创新，努力为全体师生服务。

5、建立健全各项管理制度，特别是严格师德考核，使全体教职工在正确荣誉感、责任感，教育价值观，正确的成绩观的引领下不断前进。

三、存在问题：

1、谋划学校发展规划、促进基层教学点的工作还不不够实。

2、师资力量薄弱，学校硬件设备欠缺，学生数少，学生整体素质还不够好。

3、工作检查与指导力度不够，落实有待进一步加强。

4、教师的学习自觉性有待进一步提高，自主学习力度还不够。

5、交心谈心不够、各种工会活动开展较少。

四、整改措施

1、明确责任，狠抓落实。为了让学校不断进步和发展，学校将各项工作统筹安排，分解任务，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理。负责人主抓校务管理、安全管理、教学管理、教师管理、档案管理，班主任主抓学生管理、校园管理，餐饮管理员主抓后勤管理。要突出重点，落实工作职责，切实把各项工作落到实处。

2、强化督查，力求实效。积极开展学校管理工作自查活动。进一步明确考核要求，强化检查。学校负责人加大督导检查的力度，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法，开展督导检查，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动教育管理工作，以取得实实在在的成效。

3、建章立制，长效管理。进一步完善师德考核方案。全面、客观地分析学校管理的现状，找准问题、差距与不足，认真开展

自查自纠，坚持用创新的精神研究修订完善本校的各项管理制度，形成了配套完善的长效管理机制，学校逐步走上依法管理、自主管理和创新管理的轨道。建立起完善的激励机制，形成正确的导向，推动学校各项工作的前进。