人教版三年级英语上册第一单元课件
人教版三年级英语上册Unit1_helloPPT课件
选择
( ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( A )2.----Goodbye, Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( A )3.----What’s your name? ----___. A.My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C.This is Sarah. ( B )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! C.No ( C )5.----Let’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK
Circle the same letters.
Let’s act
Let’s act
-- Hello, I’m Mike. What’s your name? -- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
What’s your name ?
I’m Sarah. Open the book. Good afternoon. Goodbye! Close your book. Show me your pen.
给我看看 你的钢笔 我是莎拉 再见 合上书 下午好 打开书
第四课时
1.Guess猜一猜
2.great好极了
向别人问好的几种方式
Unit1 Hello
第一课时
Hello,
Hi, I’m Lele
I’m Yangyang
第二课时
Hello,I’m Hui Tailang.
Hi, I’m Xi Yangyang.
人教版pep三年级英语上册第一单元全单元课件
ruler
eraser
I have a eraser.
pencil crayon
Summary
ruler pencil eraser crayon
尺子 铅笔 橡皮 蜡笔
Exercise
想一想，连一连。
ruler pencil eraser crayon
蜡笔 尺子 橡皮 铅笔
Let's chant
2
1
1
book crayon
e2
pencil box
2
2
3 2
Let's check
Listen and number.
4 3
1
2
Notes:
在听录音时,注意捕捉录音中的关键信息,分别 是：Miss White（怀特小姐）、Zoom（佐 姆）、Mike（迈克）、Chen Jie（陈杰）、 goodbye（再见）。并根据关键信息给图片 排序。
Can you read?
ABCDEFG HIJKLMN OPQ RST UVW XYZ
Let's learn
ruler 尺子
pencil 铅笔
eraser 橡皮
crayon 蜡笔
New words
ruler
尺子
eraser
橡皮
pencil
铅笔
crayon
蜡笔
课文
I have a ruler.
oQ
xn
Co
Talk about what you have gained from this class！
Exercise
我会根据字母表的顺序排列下列字母。
1、w x p s q n o __n___o___p__q___s__w___x___
人教版PEP三年级英语上册《全册课件》ppt
I have a pencil. ( ) B
I have a crayon. ( ) E
1、回家练习歌曲 Hello
2、把今天所学的 单词读给家长听
Unit 1 Part A Let's talk
Hi!
Hello!
Hello! I‘m Wu Yifan.
Hi! I'm Sarah.
______, I’m Miss White.
A
2套
Unit 6 Happy birthday!
A
2套
B
2套
B
2套
B
2套
C
2套
C
2套
C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 Hello! Part A
Let's talk!
Hi, I’m Hui Tailang. 你好，我是灰太狼。
Hello, I’m Xiao Xin. 你好，我是小新。
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
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Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
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Do you know?
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Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
Hi, I'm Anna.
人教版三年级上册英语PPT课件【全册】
⼈教版三年级上册英语PPT课件【全册】⼈教版三年级上册英语PPT课件【全册】第⼀单元、Unit1 Hello!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第六课时第⼆单元、Unit2 Colours2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第六课时第三单元、Unit3 Look at me！2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me！PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me！PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me！PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me！PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me！PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me！PPT课件》第六课时recycle 1、2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 1PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 1PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 1PPT课件》第三课时第四单元、Unit4 We love animals2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第六课时第五单元、Unit5 Let’s eat!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第六课时第六单元、Unit6 Happy birthday!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第六课时recycle 2、2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 2PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 2PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 2PPT课件》第三课时经典MTV⾳乐集锦爱之声点歌台经典视频⽼歌荟萃⼴场舞系列⼀⼴场舞和分解动作系列⼆⼴场舞系列三健美操系列⼀五⼗⾸DJ舞曲珍藏冷漠情歌专辑⾼安经典歌曲⼗五⾸龚玥歌曲⼆⼗⼋⾸精选⽹络情歌五⼗⾸旋律甜美的歌曲130⾸聆听伤感情歌对唱80⾸卓依婷精选歌曲四⼗⾸周华健歌曲精选专辑26⾸交谊舞38⾸交谊舞⼗⼀⾸追忆⽹络情歌⼆⼗三⾸祁隆情歌专辑⼗五⾸⼀杯红酒⼀⾸情歌28⾸80年代经典歌曲27⾸最新DJ舞曲14⾸歌⼿伍佰精选歌曲三⼗⾸闽南励志情感歌曲精选三⼗六⾸闽南语MV专辑五⼗⾸经典闽南歌曲七⼗⾸2013年最新歌曲汇总七⼣情⼈节快祁隆情歌经典荟。
人教版三年级英语上册unit1课件
人教版三年级英语上册Unit 1 课件一、教学目标1.能听懂、会说“Hello! I'm... What's your name?”等问候语，并能在实际情境中运用。
2.能正确认读和书写字母Aa、Bb、Cc。
3.培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。
二、教学重难点1.重点-掌握“Hello! I'm... What's your name?”等问候语的用法。
-正确认读和书写字母Aa、Bb、Cc。
2.难点- “What's your name?”的正确发音及回答。
-字母的书写规范。
三、教学过程1.Warm-up-播放英文歌曲“Hello”，让学生跟着音乐一起唱，营造轻松愉快的学习氛围。
-教师与学生互相问候，如“Hello! How are you?”等，复习已学的问候语。
2.Presentation-教师拿出一个玩偶，用玩偶的语气说“Hello! I'm Teddy. What's your name?”引出新句型，并重复几遍，让学生跟读。
-教师与学生进行对话练习，如“Hello! I'm Miss Li. What's your name?”引导学生回答“I'm... ”。
-教师出示字母Aa、Bb、Cc 的卡片，教学生认读，并通过示范书写让学生了解字母的书写规范。
-让学生观察课本上的图片，找出图片中的字母Aa、Bb、Cc。
3.Practice-小组活动：学生分成小组，互相用“Hello! I'm... What's your name?”进行问候，并介绍自己的名字。
-游戏：“字母接力”。
教师说一个字母，学生依次说出下一个字母，看哪个小组说得又快又准。
-书写练习：让学生在练习本上书写字母Aa、Bb、Cc，教师巡视并指导。
4.Consolidation-教师总结本节课的重点内容，如问候语和字母的认读与书写。
人教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello! P.B Let's talk》优质课课件
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/7
谢谢观看
Goodbye. Miss Eraser.
Bye.
A: Hello. I’m_______. What’s your name?
B: Hi. My name’s______. A: Goodbye! B: Bye.
? ?
?
?
Homework
1.Listen and read P7 five times.
My name’s John.
Hi, I’m Miss_______. _______________?
_____________.
Let’s sing a song.
Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? My name is ______.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版三年级英语上册第一单元课件PPT
教学策略
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跟读录音，注意语音语调 分角色表演对话内容。 老师评出最佳表演小组。
A:背对着全班同学 B:变换声音跟这位同学打招呼 B：Hello. (发出跟平时不一样的声音) A：Hi，Who’s there？ B：Guess. A：Are you______? B：Yes./ No.
第三课时
Find and match
Let’s chant
Do you know them？
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s find out
Let’s sing
1.在生活中寻找26个英文字母，如用L, M, S表示服装的大小码。 2.给父母演唱字母歌。
Unit One
1
人教版英语三年级上册第一单元全部课件
三、请写下自己的名字，大声地读一读，向大家介绍一下自己。
Hello! I’m ________.
Summary
1.学习了跟朋友打招呼的句型： —Hello!
—Hi! 七彩课堂 伴你成长 2. 学习了向朋友介绍自己的句型：
I’m …
Homework
one
two
七彩课堂 听录音跟读let’s talk
人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册
Unit 1 Hello!
Part A Let’s talk & Let’s play
Warm up
Sing a song 点击画面 播放视频
Lead in
Who is he?
Who are they?
Hello, I'm Mike.
Hello, I'm John. Hello, I'm Wu Yifan.
Goodbye! Bye, Miss White.
My name’s John.
Fill in the blanks —Hello! _I_’_m_ Mike. —__W_h_a_t_’s_ your name? —_M_y__n_am__e_’s John.
Language points
—What’s your name? —My name’s John.
I D G E J Q TV YS
A B C ___D__ ___E__ F __G___ H __I___ ___J__ K L M N O P __Q___ R __S___ ___T__ U ___V__ W X __Y___ Z
Summary
1. 学习了按顺序说26个字母。
七彩课堂
人教版三年级上册英语全册课件 PPT
例句 I like my school. 我喜欢我的学校。
重点句型1
— How are you?你好吗？ — I'm fine, thank you.我很好,谢谢你。
详解 这是问候某人以及回答的句型。对“How are you?”
的回答可以用“I'm fine, thank you./Fine, thanks./Very well, thanks./Not very bad./Just so so./Fine.”等,也可根 据实际情况回答。
句型还可以用来介绍某物。 this是指示代词,是“这,这个” 的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一 些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的), his(他的), her(她的)等。
例句 This is my nose. 这是我的鼻子。
Homework
人教版 PEP 英语
三年级上册 第三单元
详解 当和别人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”,
这是比较正式的打招呼用语。当你对别人说这句 话时,别人通常会对你说“Nice to meet you, too.”。
Homework
人教版 PEP 英语
三年级上册 第二单元
Unit 2 Colours
第5课时
重点词汇1
重点句型2
— Let's go to school! 我们一起上学吧! — OK! 好的!
句型结构: Let's+动词原形+其他.
详解 let's是let us的缩写。us的意思是“我们”, let's包括说话
人和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意 思。
例句 Let's go home.我们一起回家吧！
人教版三年级英语上册Unit1Hello课件1.ppt
Hi, I’m Mike. What’s your name?
Hello, I’m Mr. Jones. What’s your name?
Hello! I’m Zoom! What’s your name? Hi! My name’s Zip.
Goodbye , Sarah. Bye, Chen Jie .
Unit1 Hello
Hello, I’m John.
What’s your name?
Hello, I’m Sarah. What’s your name?
Hello, I’m Miss White. What’s your name?
Hi, I’m Chen Jie. What’s your name?
你好
再见
hell克。
What’s your name?
你叫什么名字？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/42020/8/4Tuesday, August 04, 2020
。2020年8月4日星期二2020/8/42020/8/42020/8/4
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/42020/8/42020/8/48/4/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/42020/8/4August 4, 2020
Goodbye .
Bye
See you .
Mr Jones Zoom
Wu Yifan
Miss White Zip
A: Hi, I’m John. B: Hi, I’m Wu Yifan.
人教版PEP三年级英语上册第一单元PPT课件1(1)
课程 在这里,我想讲几点最关键的策略,以帮助教师在课堂上合理安排学 生活动。今天,我们的主题简短、明确并易于实践。 目标如下: (1)帮助教师了解当学生没有事情可做时,会出现什么状况; (2)给教师提供几个规划课堂的好方法首先,以这几个问题开始
●你是否曾经在给学生布置任务时,要求所有人在同样的时间里 完成? 你是否曾注意到,布置任务时要求的时间越长,有些学生磨蹭的时间 就越长?
A: Hello,I’m ____.What’s your____? B :My name’s ____. A :Goodbye! B:________!
跟读录音，注意语音语调 分角色表演对话内容。 老师评出最佳表演小组。
A:背对着全班同学 B:变换声音跟这位同学打招呼
B：Hello. (发出跟平时不一样的声音) A：Hi，Who’s there？ B：Guess. A：Are you______? B：Yes./ No.
A:背对着全班同学 B:变换声音跟这位同学打招呼
B：Hello. (发出跟平时不一样的声音) A：Hi，Who’s there？ B：Guess. A：Are you______? B：Yes./ No.
家庭作业 1 听磁带跟读这个故事。 2 表演故事给爸爸妈妈看，让爸爸妈妈评价。
附赠材料： 怎样认真规划课堂上的每一分钟
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
人教版三年级上册英语第一单元Unit 1 Hello！简约ppt课件模板
二、给下列字母宝宝按从前往后顺序排排座吧。
AB C DE
三、你能给小火车的车厢标上名字吗？
B
C
F
2
3
6
I
K
9
11
PART 04
课堂小结
课堂小结 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
26个英文字母的发音、顺序及大小写
课后作业
1 感知字母形状，知道字母的发音和顺序。 2 学唱A B C Song
PART 02
知识讲解
Let’s sEe-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,
Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,
Uu-Vv-Ww,Xx-Yy-Zz,
Xx-Yy-Zz,now you see,I can say my ABCs.
PAIRWORK
温故知新
Chen Jie: Hello, I’m Chen Jie. W___h_a_t_’__s__y_o__u_r__n_ame?
Sarah: My name’s Sarah.
I have a __r_u_l_e_r__.
温故知新
_I_h_a_v_e__a_n_e_r_a_s_e_r_.
How many letters can you find in this picture?
趣味比赛：我来唱一唱 全班分为两组唱歌曲“A B C song” ，男生一组， 女生一组，比一比哪组唱的好。
Let’s find out
PAIRWORK
争分夺秒 同桌两两一组，找一找“Let’s find out”图片 中隐藏的字母宝宝，看谁找的又快又对。
PART 03
当堂检测
人教版PEP三年级英语上册第一单元课件 (1)
3.事先准备一些简短、有趣的教学任务。如果需要在课堂上 布置任务,比如需要耗时三十分钟的短文写作,可以把整体任务 分解成几个更小的部分,并且带领学生一步一步完成每个部分。 记住,这种简短、有趣的任务要比一次需要耗费很长时间的任务 更能吸引学生的注意力。
Read and count.
Homework
1.用画笔画出自己的文具并标出它们 的英语名称。
2.给父母讲今天学的英语故事。
附赠材料： 怎样认真规划课堂上的每一分钟
假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外, 你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不 一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事 做,而不会坐在课桌前发呆。
Listen and say
Let’s talk
Let’s act
Let’s act
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
Do you know?
Listen and say
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
第二课时
Let’s talk
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn