山东省聊城市外国语学校八年级历史下册 第19课《2020日出之国2020与2020新月之乡2020》学案(无答案) 北师
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第19课“日出之国”与“新月之乡”
◆课程标准:识记大化改新的时间、内容;伊斯兰教的创立;阿拉伯帝国。
理解大化改新的意义。分析大化改新的性质;伊斯兰教在统一阿拉伯半岛中的作用。
◆学习重点:大化改新的主要内容和穆罕默德的主要活动。
◆学习难点:理解大化改新的意义
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
一、善于模仿的民族
1、日本的兴起
2、大化改新
(1)时间:年
(2)内容:①实行“”;
②实行制度,统一;
③废除,建立。
(3)意义:。
二、大漠中的帝国
1、伊斯兰教的创立
(1)创立者:。
(2)创立地点:。
(3)经典:
2、阿拉伯帝国的建立
(1)成为团结阿拉伯人的旗帜。
(2)年,在建成历史上第一个阿拉伯国家。
(3)穆罕默德的继承者将阿拉伯国家建成地跨、、三洲的大帝国。
◆成功第二步:共同探究,让思考成为习惯
1、日本文明是在吸收中国文化(隋唐)的基础上逐渐形成的。
2、日本人是一个非常善于模仿的民族。
3、大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。
4、伊斯兰教的产生和传播促进了阿拉伯的统一。
信仰伊斯兰教者被称为“穆斯林”,伊斯兰教的经典是《古兰经》
教义:宣扬主神“安拉”为宇宙天地间唯一的真神和造物主,只有信仰安拉
的人死后才能进入天堂,否则就要坠入地狱,并宣称穆罕默德是安拉的使者。
【当堂检测】
1、大化改新时正值中国的:
A、隋朝
B、唐朝
C、北宋
D、南宋
2、大化改新实行:
A、班田收授法
B、初税亩
C、农田水利法
D、民主政治
3、日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志事件是:
A、大和统一日本
B、大化改新
C、幕府统治建立
D、大和民族兴起
4、大化改新时,废除世袭贵族统治制度的主要目的是:
A、建立中央集权体制
B、提高政府办事效率
C、精简政府办事人员
D、维护奴隶主制度
5、对统一阿拉伯半岛起到巨大作用的宗教是:
A、佛教
B、基督教
C、伊斯兰教
D、道教
6、阿拉伯帝国最大时地跨①欧洲②亚洲③非洲④拉丁美洲
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
7、国旗上有新月图案的国家一般为:
A、伊斯兰国家
B、发展中国家
C、发达国家
D、欧洲国家
8、伊斯兰教的信徒将麦加尊称为“先知之城”,他们尊称的“先知”指的是:
A、穆罕默德
B、穆斯林
C、安拉
D、真主
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佛教伊斯兰教创立时间
创立地点
创立者
主要教义主张“众生平等”;
认为:人生一切皆苦,
宣扬主神“安拉”为宇宙天地间唯一
的真神,只有信仰安拉的人死后才能
进入天堂,否则就要坠入地狱。
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