山东省聊城市外国语学校八年级历史下册 第19课《2020日出之国2020与2020新月之乡2020》学案(无答案) 北师

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第19课“日出之国”与“新月之乡”

◆课程标准:识记大化改新的时间、内容;伊斯兰教的创立;阿拉伯帝国。

理解大化改新的意义。分析大化改新的性质;伊斯兰教在统一阿拉伯半岛中的作用。

◆学习重点:大化改新的主要内容和穆罕默德的主要活动。

◆学习难点:理解大化改新的意义

◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系

一、善于模仿的民族

1、日本的兴起

2、大化改新

(1)时间:年

(2)内容:①实行“”;

②实行制度,统一;

③废除,建立。

(3)意义:。

二、大漠中的帝国

1、伊斯兰教的创立

(1)创立者:。

(2)创立地点:。

(3)经典:

2、阿拉伯帝国的建立

(1)成为团结阿拉伯人的旗帜。

(2)年,在建成历史上第一个阿拉伯国家。

(3)穆罕默德的继承者将阿拉伯国家建成地跨、、三洲的大帝国。

◆成功第二步:共同探究,让思考成为习惯

1、日本文明是在吸收中国文化(隋唐)的基础上逐渐形成的。

2、日本人是一个非常善于模仿的民族。

3、大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。

4、伊斯兰教的产生和传播促进了阿拉伯的统一。

信仰伊斯兰教者被称为“穆斯林”,伊斯兰教的经典是《古兰经》

教义:宣扬主神“安拉”为宇宙天地间唯一的真神和造物主,只有信仰安拉

的人死后才能进入天堂,否则就要坠入地狱,并宣称穆罕默德是安拉的使者。

【当堂检测】

1、大化改新时正值中国的:

A、隋朝

B、唐朝

C、北宋

D、南宋

2、大化改新实行:

A、班田收授法

B、初税亩

C、农田水利法

D、民主政治

3、日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志事件是:

A、大和统一日本

B、大化改新

C、幕府统治建立

D、大和民族兴起

4、大化改新时,废除世袭贵族统治制度的主要目的是:

A、建立中央集权体制

B、提高政府办事效率

C、精简政府办事人员

D、维护奴隶主制度

5、对统一阿拉伯半岛起到巨大作用的宗教是:

A、佛教

B、基督教

C、伊斯兰教

D、道教

6、阿拉伯帝国最大时地跨①欧洲②亚洲③非洲④拉丁美洲

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

7、国旗上有新月图案的国家一般为:

A、伊斯兰国家

B、发展中国家

C、发达国家

D、欧洲国家

8、伊斯兰教的信徒将麦加尊称为“先知之城”,他们尊称的“先知”指的是:

A、穆罕默德

B、穆斯林

C、安拉

D、真主

9

佛教伊斯兰教创立时间

创立地点

创立者

主要教义主张“众生平等”;

认为:人生一切皆苦,

宣扬主神“安拉”为宇宙天地间唯一

的真神,只有信仰安拉的人死后才能

进入天堂,否则就要坠入地狱。

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