大班故事月亮船教案
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大班故事月亮船教案
【篇一:幼儿园社会教案:月亮船】
教材分析及幼儿行为基础教材分析:《朋友船》体现的是动物间
团结合作的精神,活动中,教师要引导幼儿积极地参与文学阅读活动,从而懂得朋友间要相互帮助,特别是在朋友需要的时候。老师
首先可以指导幼儿自己看画册,说说看到了什么?让幼儿猜一猜发
生了什么事情?接着让幼儿欣赏故事,引导幼儿讨论:1、发生了一
件什么事情?
2、为什么这条船的名字叫“月亮船”?
3、为什么大家都不愿意离开这条船?
4、小朋友之间应该怎样做?最后教师讲故事,引导幼儿读图讲故事。幼儿行为基础:
1、大多数幼儿不能感觉到朋友之间团结合作的重要性。
2、大多数幼儿的读图能力不强。
3、大多数幼儿语言表达得不流畅。
4、部分幼儿听完故事的第一遍能讲出故事的名称及故事里的人物,
但讲不清楚故事的重要情节。
5、少数幼儿会答非所问。
活动目标
1、能积极地参与文学阅读活动。
2、知道小朋友之间要相互帮助,特别是在朋友需要的时候。
活动准备
1、《朋友船》的故事(见幼儿画册)。
2、投影仪。
活动过程
1、指导幼儿自己看画册。师:现在每个小朋友都拿到一本幼儿画册,请你翻到**,小朋友看的时候,一定要认真,想想你在图画上看
到了什么,请你猜一猜发生了什么事?
2、欣赏故事。师讲故事,或者让幼儿听磁带,讲清楚听的要求:
小朋友们听的时候要想一想发生了什么事?师:故事听完了,请你
回忆一下故事里发生了一件什么事情?
3、用投影仪示范阅读,让幼儿再听故事。师:听这一遍的时候要
好好想一想:为什么这条船叫“朋友船”?为什么大家都
不愿意离开这条船?小朋友之间应该怎样做?师:这一遍故事又听
完了。大家讨论讨论:a为什么这条船叫“朋友船”?b为什么大家都
不愿意离开这条船?c小朋友之间应该怎样做?幼:我看到了许多
小动物,有小狮子、小熊、小马、小猪、小狗、小兔、小猴、小鸟、海豚、大章鱼;我看到了森林;我看到了大海;我看到了船;我还
看到了礁石把船撞破了?? 幼:森林里的小动物小狮子、小熊、小马、小猪、小狗、小兔、小猴、小鸟非常想去看大海,他们分工合作一
起造了一艘船,并起名为“朋友船”,当“朋友船”驶进大海时,忽然
刮起了大风暴,海浪越来越大,把“朋友船”冲到礁石上,被礁石撞
破了,当海豚和大章鱼呼喊小狗小猴,让它们离开破船的师总结:
小朋友之间也要互相帮助,特别是在朋友需要的时候。
4、再次让幼儿看书讲故事。
师:下面请小朋友自己看书讲故事,边看边想故事里有哪些小动物,
发生了怎样的一件事情?附故事:朋友船。森林里住着许多小动物,他们都是好朋友。他们非常想去看大海,于是就分工合作,一起造船。船终于造好了。大家给它起了一个好听的名字,叫“朋友船”。
小狮子和小熊首先上了船,小马和小猪接着上了船,小狗和小兔也
上了船。最后,小猴和小鸟上了船。
【篇二:大班语言活动月亮船】
言活动:月亮船
目标:
1.知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。
2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。
准备:
课件
活动过程:一、导入
1、师:小朋友们,你们坐过船吗?今天老师也带来了一艘小船,
我们一起来看看是一艘什么船?出示月亮
船的图,导入故事的名称。
2、师:嗯,这是一艘月亮船,今天啊,老师给小朋友
们带来一个关于月亮船的故事
二、倾听故事。
1、故事的题目叫什么?
2、教师讲述第一段故事。
(1)蒲公英为什么哭呀? (因为蒲公英迷路了)
(2)提问:蒲公英被风吹到很远的地方,她睁开眼看
到了什么?(陌生的树,陌生的山,陌生的小河)
(3)提问:故事中说的“陌生的地方”是个什么样的地方呢?
(4)提问:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?
(5)提问:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英
的?蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎样对她说的?
3、教师讲述第二段故事。
提问:
①世界上最大的海洋是哪一个? (太平洋)
②世界上最高的是什么山? (喜马拉雅山)
③世界上最大的广场是什么广场? (天安门广场) ④世界上最长的城
墙是什么城墙?(万里长城)
5 蒲公英的家到底在哪? (万里长城大墙下的一棵小草旁) ○
4、蒲公英的家在中国,你们的家在哪儿呢?你们喜欢她吗?小结:我们喜欢中国,因为中国有世界上最长的城墙——
长城、最大的广场——天安门广场、最大的海洋——太平洋、最高
的山——喜马拉雅山。
三、延伸:
1、播放课件,欣赏中国其他的名胜古迹。
我们的祖国很大、很美,除了蒲公英看到的,还有很多著名好玩的
地方。如果你坐上月亮船,在云海里飘,你还会看到什么?(故宫、兵马俑)
2、欣赏视频。
作为中国人我们自豪不自豪?(自豪)老师也很自豪,我们一起来
歌颂祖国。
月亮船
有一次,一朵小小的蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。
风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生
的山,陌生的小河。迷路的蒲公英急得哭了。好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”
善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”
天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。