人力资源管理师认证(三级)
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习题精选
【单选】
1、“道”原指道路,后引申为( )
A、方式
B、规律或规则
C、途径
D、方法
【多选】
2、从业人员要做到求同存异,正确的做法有( )
A、换位思考,理解他人; B、胸怀宽广,学会宽容;
C、和谐相处,密切配合; D、机动灵活,不唯原则;
习题精选
【个人表现题】 3、员工小张一贯准时上班,但在一次上班途中,突遇倾盆大雨而迟到了
携带资料
(1)身份证; (2)准考证(考前一周打印); (3)中性笔(至少2支); (4)2B铅笔(必须2B); (5)橡皮; (6)手表; (7)计算器; (8)考试复习资料 (9)其他个人资料……
注意事项
(1)第一卷:建议从26题开始答题,边答题边涂答题卡,可以节省1020分钟时间;
(2)第二卷: 答题时要做到字迹工整,尽量不留空白,并且用标号进行条理化;
真题解析
1、简述工作岗位分析的作用。
答:工作岗位分析的作用主要有: ➢ 岗位分析为企业选拔、任用合格的员工奠定了基础。 ➢ 岗位分析为员工考核、晋升提供了依据。 ➢ 岗位分析成为企业改进岗位设计、优化劳动环境的必要条件。 ➢ 岗位分析是企业制定有效的人力资源计划,进行人才预测的重要前
提。 ➢ 岗位分析是岗位评价的基础。
➢ 不存在不会答的简答题,试卷上千万不要留有 空白!!!
➢ 审清题意,分点作答 ➢ 标准答案只有关键“句”或“词”,但对句
子的解释是拿分的关键之一,“写不写很关键 ,写什么不重要”。 ➢ 实在想不出的简答题,多写出几点。
真题解析
1、简述“5S”活动的内涵。
答:“5S”活动的内涵包括: ➢ 整理。改善和增加作业面积;使现场无杂物,行道通畅,提高工作
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第二部分:答题技巧
职业道德应试技巧
职业道德试卷分为两部分: (1)职业道德知识:(1-16题) (2)个人情况表述:(17-25题)
考试题型一律为选择题,单选和多选相混合,总题 量为25题。
应答技巧
1)由于分数的原因,必须在5-8分钟之内做完。 温馨提示:一边读题,一边涂卡。 2)前面的8道单项选择题是有标准答案的,可以慢点作答;中 间的8道多项选择题,部分题目没有标准答案;后面的9道单项 选择题是没有标准答案,只看选项作答。 3)不要把多项选择题当成单项选择题作答,也不要把单项选 择题当成多项选择题作答。 4)对于没有标准答案的题目,要选正面、积极、善良的答案。 5)从第17道题目开始答题时,只看选项不看题干。
计算题的特征及答题技巧
真题解析
某印刷集团公司下属的印制厂购置了25台C型数字化印制设备。由于 供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的 时间内,提出该类设备的定员方案。 于是人力资源部门负责组建的测 评小组,首先,对已经试运行的五台设备进行了全面的测定,通过工 作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间 为300工分,乙点工作时间为220工分,丙点工作时间为280工分,根 据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为60工分。 此外,根据2009年的计划任务量,该种设备每台需要开动2个班次, 才能满足生产任务的需要.已知过去3年该厂员工的平均出勤率为96 %。 请根据上述资料: (1) 核算出每台设备的看管定额(人/台)(8分) (2) 核算出2009年该类设备的定员人数(10分)
点写清楚即可。 ➢ 不要留空白,实在想不起来就结合工作实际答题。 ➢ 注意条理性和层次感。最好是一个要点一个要点以“1
、2、3。。。”等形式明显分行、分段; ➢ 充分利用案例题目信息,答题要点很多已隐含在题目
的叙述当中,只要认真分析思考题目,斟词酌句,即 可在案例本身中有所发现。
简答题的特征
简答题的答题技巧
理论卷应试技巧
单项选择题的特征
单项选择题答题技巧
多项选择题的特征
多项选择题答题技巧
技能卷应试技巧
➢ 记住人力资源管理的六大主题 ➢ 记住书上的框架 ➢ 牢记书上的基本原则 ➢ 学会案例分析的答题技巧
注意要点
➢ 简答题——答案要点,没有必要展开叙述 ➢ 综合题——作必要的论证。将关键的事件、观点、要
,你认可以下哪些做法?( ) A、小张虽然违犯了公司规定,但事出有因,情在可原,可以理解 B、应该严格按照公司规定,处理小张 C、给予小张口头批评
D、偶然一次,应该谅解; 4、如果你钟爱某支球队,但这支球队始终不好,原因是少数球员的职业
作风存在问题,这令你十分失望。如果这支球队马上又要在你所居住 的地方进行一场十分重要的比赛,你会( )。 (A)虽然失望,但仍然会关注,只是不再去现场看比赛了 (B)已经失望透顶,不会再关注他们的比赛了 (C)要是自己有权力决定足球队的去留,一定会解散它 (D)虽然感到失望,还是会到现场观看
效率;减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;消除管理上的混放 、混料等差错事故;有利于减少库存量,节约资金;改变作风,提 高工作情绪。 ➢ 整顿。对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要 用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,以便用最 快的速度取得所需之物,以最简捷的流程完成作业。 ➢ 清扫。在进行清洁工作的同时进行自我检查。 ➢ 清洁。对整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持,使之制度化。 ➢ 素养。即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格 遵守行为规范,而不需要别人督促,不需要领导检查,这是“5S” 活动的核心。
人力资源管理师职业资格认证培训
人力资源管理师(三级) 总复习串讲
你的临考心态?
捞偏门---弊大于利 !
紧张、焦虑
沉着、自信
无所谓 ?
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第一部分:考试情况
考试时间
考试类型 理论知源自文库考试 专业技能考核
考试时间(11月22日) 08:30-10:00 10:30-12:30
考试题型
例如: 本题原因分析如下: 1、****(或“第一、第二、第三”,或“首先,其次,再次,最
后”) (1)*** (2)*** 2、*** 3、**** 综上所述,********
应试经验
➢ 参加每次课堂培训 ➢ 通读课本,至少3-5遍 ➢ 用思维导图总结课本 ➢ 熟记所划重点和每章课后习题 ➢ 做3套往年试题和预测试卷