南京市思品一模卷
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2010—2011学年第一学期九年级思想品德期末试卷
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案填在下列表格内。
每小题1分,共25分。
)
1、2011年1月14日,2010年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士和中国工程院院士颁奖。
A.钟南山师昌绪B.师昌绪王振义
C.王振义王选 D.袁隆平王淦昌
2、2011年3月28是第16个“全国中小学生安全教育日”,主题是“”。
A.关注学生饮食卫生,保障青少年健康 B.加强防灾减灾,创建和谐校园
C.强化安全意识,提高避险能力 D.加强疏散演练确保学生平安
3、2011年3月11日,日本发生里氏9.0级大地震,地震引发了海啸并造成福岛第一核电站发生事故。
A.核泄漏 B.氯气泄露
C.二氧化碳泄漏 D.毒气泄漏
4、第十一届全国人民代表大会第四次会议于2011年3月5日至14日在北京举行。
会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展纲要》。
A.第十个五年规划 B.第十三个五年规划
C.第十一个五年规划D.第十二个五年规划
5、纽约时间2011年3月17日,联合国安理会通过第1973号决议,决定在设立禁飞区。
3月19日,美英法等多国联军空袭了该国。
A.突尼斯 B.埃及C.利比亚 D.约旦
6、学会正确认识自己要求我们
A.只用发展的眼光认识自己 B.必须认同他人对自己的评价C.只用全面的眼光认识自己D.必须重视集体对自己的评价
7、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。
”这说明
A、不良情绪对人有消极的影响
B、情绪是不可能调节和控制的
C、积极情绪对人有积极的影响
D、不同的情绪对人有不同的影响
8、青少年保护自己、防范侵害的前提是
A.能够遵守学校纪律 B.了解相关法律知识
C.拒绝参加社会交往D.始终保持高度警惕
9、无数成功者的经历都表明自强对于人生的重要意义,而自强的关键是
A、战胜自我
B、告别依赖
C、确定理想
D、扬长避短
10、正确认识挫折和逆境,就是要看到
A.只有经历挫折才能够成功 B.挫折是我们成功的绊脚石
C.挫折和逆境具有双重作用 D.挫折和逆境是无法避免的
11、关于违法行为的分类,下列说法正确的是
A、违法行为分为一般违法和行政违法
B、违法行为分为一般违法和犯罪行为
C、违法行为分为犯罪行为和行政违法
D、违法行为分为一般违法和民事违法
12、我国法律的本质是
A.全体公民意志和利益的体现 B.人民意志和利益的体现
C.对全体社会成员具有普遍约束力D.由国家强制力保证实施
13、某零售店的店主把香烟拆散卖给初中生,该店主的行为违反了
A、预防未成年人犯罪法和消费者权益保护法
B、未成年人保护法和合同法
C、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
D、消费者权益保护法和宪法
14、对于我们中学生来说,孝敬父母最重要的表现是
A、在物质上赡养父母
B、敬重和爱戴父母
C、在口头上赞扬父母
D、事事听从父母的
15、诚信的基本要求是
A、以人为本
B、对人守信、对事负责
C、践约守信
D、尊重客观事实不说谎
16、我们在竞争中必须遵守的基本准则是
A、公平与道德
B、公平与法律
C、公平与正义
D、道德和法律
17、公民的人身权利中,居于首要地位的是
A.生命健康权
B.姓名权
C.人身自由权
D.隐私权
18、下列选项中既是公民权利又是公民义务的是
A、依法服兵役
B、通信自由
C、受教育
D、遵守法律
19、关于责任,下面说法正确的是
A、责任产生于社会关系中的相互承诺
B、青少年的责任就是完成学习任务
C、责任就是公民必须履行的法律义务
D、责任仅仅是道德上的规定和要求
20、中国的发展离不开世界,我国对外开放求发展的同时,必须坚持的根本基点是
A、坚持独立自主、自力更生
B、借鉴吸收国外先进的科技
C、坚决抵制国外腐朽的文化
D、面向所有国家全方位开放
21、依宪治国是依法治国的
A.关键
B. 核心
C.中心环节
D.重要环节
22、社会主义现代化建设事业的政治保证是
A、坚持四项基本原则
B、坚持改革开放
C、以经济建设为中心
D、依法治国和以德治国相结合
23、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是
A、教育和人才的竞争
B、资源和能源的竞争
C、创新和经济的竞争
D、军事和综合国力的竞争
24、社会主义初级阶段,我国必须坚持的基本经济制度是
A.以按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展
B.以国有经济为主体,多种所有制经济共同发展
C.以私有制为主体,多种所有制经济共同发展
D.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
25、现阶段我国各族人民的共同理想是
A、全面建设社会主义小康社会
B、创造条件实现共产主义
C、把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家
D、构建社会主义和谐社会
二、非选择题(35分)
26、(14分)材料一:小刚的电动自行车半夜里被小偷撬开车库门偷走了。
第二天,小刚找到小区的保安,质问他们是如何值夜班的,并要求物业公司赔偿损失,保安要求小刚先报警,小刚说:“车子已经被偷了,报警有什么用!”一连几天小刚都闷闷不乐,
材料二:小刚越想越生气,于是就在网上发帖说“我们小区的保安简直就是一群饭桶,啥用都没有!”肆意诋毁别人的人格,物业公司找到小刚,要求其删除此帖,小刚说“在网上发帖是我的自由,我爱怎么说就这怎么说,谁也管不着!”
(1)结合材料一,运用所学知识对小刚的言行进行评析。
(6分)
(2)你是如何看待材料二中小刚的观点的?(8分)
27、(12分)南京地铁三号线于2010年12月1日正式开工建设,该线建成后,将大大方便南京江南和江北的交通,为江北发展添上腾飞的翅膀。
开工建设至今,除地铁工程本身外,在南京城市存在数十年的行道树也成为工程建设舞台上的另一主角。
由于施工需要,拥有数十年树龄的数千棵法国梧桐树不得不面临被迁移的命运。
市民们对即将迁走的梧桐树的命运产生了担心!一些热心的市民通过给政府写信、向媒体反映等方式积极关注行道树迁移事件。
为回应市民的心声,政府主管部门先后做出了举行市民听证评估会、更改部分地铁三号线线路等措施,在地铁工程建设与保护行道树中找到了平衡点。
“文明城市人人共享,文明城市人人有责!”南京的社会主义文明需要南京人的共同努力。
请结合材料,说说南京是如何建设社会主义文明的。
(提示:社会主义文明体系包括物质文明、政治文明、精神文明、生态文明)(12分)
28、(9分)黄曼是四川省绵阳市公安局涪城分局民警,因一场意外的车祸,她的颈部以下失去知觉,这意味着她的下半生只能在轮椅上度过。
尽管高位截瘫,黄曼依然乐观。
她并不满足于只是躺在床上、坐在轮椅里过一辈子,她要让生命变得更有意义,她立志为社会做出自己的贡献。
黄曼自学了心理学并取得了相关资质,她成立了“黄曼警务工作室”,为多位民警进行心理咨询、心理辅导。
虽然有时候情绪低落,但想到能尽自己所能服务社会,她很快又振作起来,在她的努力下成立了“春天心灵基金”,一个专为地震灾区困难民警、肢残孩子和贫困学生设立的基金。
请运用有关挫折的知识谈谈你对上述材料的认识。
2010—2011学年第一学期九年级思想品德期末试卷
参考答案与评分标准
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案填在下列表格内。
每小题1分,共25分。
)
二、非选择题(35分)
26、(1)①小刚要求物业公司赔偿损失,说明他有维权意识,法律维护公民的合法财产所有权,当我们的合法权利受到侵犯时,我们要依法维权。
(2分)
②小刚说报警没有用说明他法制观念淡薄,没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务,这样会助长违法犯罪分子的嚣张气焰,不利于社会的安定和谐。
(2分)
③小刚一连几天闷闷不乐,越想越来气说明他没有调控好自己的情绪,情绪犹如双刃剑,既可能对人产生积极影响,又可能对人产生消极影响。
我们要排除不良情绪对自己造成的消极影响,保持乐观心态。
(2分)
(2)①小刚说“在网上发帖是我的自由,我爱怎么说就这怎么说,谁也管不着!”这种观点是片面的,公民有在网上发帖的权利和自由是对的,这是法律所规定的。
(2分)
②但是说“爱怎么说就这怎么说,谁也管不着!”这是不正确的,因为我国法律规定:a公民在行使权利的时候要尊重他人权利;b公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的权益;c要在法律允许的范围内行使权利;d要以合法的方式行使权利。
小刚在网上发帖肆意诋毁他人人格的做法是违法行为,要受到法律的制裁,我们要自觉守法,做一个守法的公民。
(6分)
27、中国特色社会主义是物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设、社会文明建设、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。
①“南京进行地铁三号线建设”,说明南京坚持以经济建设为中心,不断促进南京经济发展。
这有利于提升南京市民的生活水平,显示社会主义制度的优越性。
发展南京经济体现南京积极建设社会主义物质文明。
(3分)
②“政府主管部门对市民心声做出回应”,说明南京市政府坚持实施依法治国方略,保障公民的建议监督权。
这有利于推进南京市的民主法治建设。
倾听群众声音体现南京积极建设社会主义政治文明。
(3分)
③“市民积极关注行道树的命运”,说明南京市民有强烈的社会责任感,是思想道德素质高
的表现。
这有利于推动南京精神文明建设的发展。
市民关心社会、关注城市建设体现了南京积极建设社会主义精神文明。
(3分)
④“地铁三号线部分线路为行道树改线”,说明南京坚持保护环境的基本国策,符合可持续发展战略的要求。
这有利于保护环境,提升生活质量。
保护行道树体现了南京积极建设社会主义生态文明。
(3分)
28、①黄曼因一场意外的车祸导致下半身瘫痪,说明人身难免有挫折,挫折是人生的一部分。
②黄曼是因意外的车祸导致下半身瘫痪的,说明造成挫折的原因有许多,造成黄曼挫折的原因是外在因素。
③对于挫折,黄曼勇敢面对,战胜了挫折,取得了成功,说明面对困难和挫折,不同的态度,会导致不同的结果。
同时也说明挫折具有两重性:一方面会使人们前进的步伐受到阻碍,产生消极心理;另一方面有利于磨炼意志,增长才干和智慧。
④黄曼要让生命变得更有意义,她立志为社会做出自己的贡献,体现了她通过树立正确的人生目标来应对挫折。
⑤黄曼虽然有时候情绪低落,但想到能尽自己所能服务社会,她很快又振作起来,体现了她会自我疏导,善于自我排解,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
评分说明:以上第3点3分,其他每点2分,总分不超过9分。