课题申报方法与技巧窍门规范文本
国家级课题申报技巧
国家级课题申报技巧国家级课题申报需要一定的技巧,下面是一些技巧和策略,供您参考:1. 选题要新:课题的题目要新颖,具有创新性。
国家级课题非常注重选题的原创性和研究内容的新颖性。
申报者要关注学术前沿和热点问题,发掘新的研究领域和方向,力求做到“人无我有,人有我新”。
2. 研究内容要具体:国家级课题的研究内容要具体明确,研究目标要清晰。
申报者要围绕课题的研究主题,提出具体的研究问题,并设计好相应的研究方案和计划。
3. 论证要充分:申报国家级课题需要进行充分的论证,包括研究背景、研究意义、研究内容、研究方法、研究计划等方面。
申报者要在论证中充分说明课题的创新性、必要性和可行性,同时要注意逻辑的严密性和条理性。
4. 团队合作要好:国家级课题往往需要跨学科、跨领域的合作,申报者需要组建一支结构合理、优势互补的团队。
团队成员之间要分工明确,协同合作,共同完成课题的研究任务。
5. 材料准备要齐全:申报国家级课题需要准备的材料比较多,包括申报书、研究计划书、团队成员名单、参考文献等。
申报者要认真准备这些材料,确保材料的完整性和规范性。
6. 突出自己的特色和优势:在申报国家级课题时,申报者要突出自己的特色和优势,展示自己在相关领域的研究成果和经验。
同时要注意与同类课题的差异化,避免盲目跟风和重复研究。
7. 注重与时代背景相结合:国家级课题要注重与时代背景相结合,关注国家和社会发展的重大需求。
申报者要深入了解当前经济社会发展中的热点、难点问题,结合自己的研究领域和方向,提出切实可行的解决方案。
8. 提前规划和准备:国家级课题的申报时间一般比较紧张,申报者需要提前规划和准备。
在申报前,可以多参加相关的学术交流活动,了解学术前沿和动态,为自己的选题和研究提供灵感和思路。
9. 认真填写申报表格:申报国家级课题需要填写各种表格,包括申报书、计划书等。
申报者要认真填写这些表格,确保信息的准确性和完整性。
同时要注意表格的规范性和条理性,让评委能够一目了然。
如何顺利申报课题研究计划
如何顺利申报课题研究计划如何顺利申报课题研究计划引言:申报课题研究计划是进行科学研究的重要环节,它对于提高研究素养、拓宽研究思路、积累研究经验具有重要意义。
然而,许多人在申报课题研究计划时会遇到一些困难和挑战。
本文将从准备工作、申报材料撰写以及评审意见反馈等方面,分享一些如何顺利申报课题研究计划的经验和建议。
一、准备工作1. 了解课题背景和研究领域:在开始撰写申报材料之前,首先需要对所选课题的背景和所处的研究领域进行充分了解。
这包括查阅相关文献、了解前沿研究进展以及掌握所选课题的学术意义和应用价值。
2. 梳理思路和目标:在明确课题的基础上,需要梳理研究思路和确定研究目标。
这包括思考研究问题、研究方法和预期结果,并与导师或专家进行讨论和指导,确保研究思路合理、可行。
3. 制定详细的计划表:为了顺利申报课题研究计划,制定详细的计划表十分重要。
在计划表中列出每个研究阶段和任务的起止时间,包括文献调研、资料收集、实验设计、数据分析等,以确保研究过程具有时间可控性和可分解性。
二、申报材料撰写1. 提供清晰的研究背景和意义分析:在申报材料中,首先应清晰地介绍所选课题的研究背景和学术意义。
简要回顾前人研究成果,指出该课题在学术或实践领域存在的问题和研究缺口,强调自己的研究对填补这一缺口的重要性。
2. 具体描述研究目标和问题:明确而具体地描述研究目标和研究问题,突出与研究背景的关联性。
清晰界定研究目标有助于确保研究计划的科学性和针对性。
3. 设计合理的研究方法和方案:在申报材料中,需要提供清晰、可行的研究方法和方案。
这包括研究设计、样本选择、数据收集和分析等。
要确保研究方法的科学性和可操作性,避免存在无法达到的目标和无法解决的问题。
4. 注重可行性和创新性的平衡:在撰写申报材料时,需要注意可行性和创新性之间的平衡。
课题研究计划既要有足够的创新性,能够吸引评审专家的注意,又要确保在现有资源和条件下可行,有能力完成研究计划。
课题申报经验
课题申报经验一、选定研究主题在课题申报之前,首先需要选定一个具体的研究主题。
建议选择自己熟悉或者感兴趣的领域,同时考虑该主题的研究价值和可行性。
在选定主题时,可以与同行或导师进行讨论,以获得更多的建议和指导。
二、查阅文献资料选定研究主题后,需要查阅相关的文献资料,了解该领域的研究现状和发展趋势。
通过文献资料的查阅,可以更好地确定自己的研究目标和问题,同时避免重复别人的研究。
在查阅文献资料时,需要注意资料的真实性和权威性。
三、确定研究目标与问题根据文献资料的分析结果,结合自己的兴趣和能力,确定具体的研究目标和研究问题。
研究目标应该明确具体,可操作性强;研究问题应该是目前尚未解决的问题或者需要进一步探讨的问题。
四、设计研究方法与方案根据研究目标和问题,设计合适的研究方法和方案。
研究方法应该具有科学性和可行性;方案应该详细具体,包括实验设计、数据采集和分析等方面的内容。
在设计研究方法和方案时,需要充分考虑各种因素和可能的变量。
五、组建研究团队课题申报需要组建一个研究团队,团队成员应该具有相关的专业背景和研究经验。
在组建团队时,需要考虑成员的特长和研究方向,以及团队之间的协作能力。
同时,需要明确每个成员的分工和职责。
六、撰写申报材料申报材料是课题申报的重要组成部分,申报材料的质量直接影响评审结果。
在撰写申报材料时,需要注意以下几点:1. 突出研究的重要性和创新性;2. 说明研究方法和技术路线的科学性和可行性;3. 呈现良好的文字表达能力和逻辑思维能力;4. 注意材料的完整性和规范性。
七、申请经费支持课题申报需要一定的经费支持,因此需要在申报材料中说明经费的来源和使用计划。
在申请经费支持时,需要注意以下几点:1. 充分说明经费的必要性和合理性;2. 合理安排经费的使用计划;。
课题申报技巧
课题申报技巧在教育领域摸爬滚打这么多年,我发现课题申报这事儿,就像一场充满挑战的冒险,得有技巧、有策略,才能成功闯关。
今天就来和大家唠唠我总结的那些课题申报小秘诀。
还记得有一次,我带的一个年轻老师第一次申报课题,那叫一个手忙脚乱。
他一开始连课题的方向都没找准,东一榔头西一棒槌,把自己搞得晕头转向。
这就好比在森林里迷路,没有指南针,完全找不到方向。
咱先来说说选题。
选题就像选赛道,得选那种有潜力、有新意,还得和自己的教学实际相关的。
比如说,如果你发现学生在数学学习中对应用题的理解总是有困难,那你就可以考虑以“提高小学生数学应用题解题能力的策略研究”为课题。
千万别选那种大而空、不切实际的题目,像“全球教育改革的未来走向”这种,咱普通人可驾驭不了。
选好了题,接下来就是写申报书了。
申报书就像是你的“敲门砖”,得精心打磨。
在写研究背景的时候,别只是干巴巴地罗列一堆政策文件和理论,要结合自己的教学观察和实际感受来说。
比如说,“在日常教学中,我发现班上超过一半的学生在做数学应用题时会出现读不懂题目的情况,这严重影响了他们的数学成绩和学习兴趣。
因此,我认为有必要开展这项研究,找到有效的解决办法。
”这样是不是就生动多了?研究目标和内容得写得清晰明了。
目标别定得太多太高,不然就像猴子掰玉米,最后啥也没捞着。
内容要具体、有条理,分成几个小点,逐一阐述。
比如说,“本课题的研究内容主要包括以下几个方面:一是分析学生在数学应用题解题中存在的问题及原因;二是探索提高学生数学应用题解题能力的教学方法和策略;三是通过实验教学验证这些方法和策略的有效性。
”研究方法也很重要。
别只局限于一种方法,要多种方法结合使用。
比如问卷调查、访谈、实验研究等。
在描述研究方法的时候,要详细说明怎么操作,比如问卷设计的维度、访谈的对象和问题等。
还有团队组建,这就像组队打怪,得找靠谱的队友。
成员的专业背景、研究经验要互补,大家齐心协力才能把课题做好。
最后,别忘了注意格式规范和语言表达。
教改课题申报技巧
教改课题申报技巧
教改课题申报技巧可以从以下几个方面进行考虑:
1. 选择合适的课题:选择一个与教学实际紧密相关的课题,并且具有实践可行性。
尽量选择能够解决学生实际问题的课题,以提高申报成功的可能性。
2. 确定研究目标与问题:明确所要研究的目标和问题,确保其具有一定的研究价值和意义。
目标要具体、明确,问题要具有一定的新颖性和突破性。
3. 补充文献综述:对已有的相关研究文献进行综述,了解前人的研究成果和不足之处,从而设计出更有针对性的研究方案。
同时也需要思考如何在前人研究基础上做出自己的创新。
4. 设计合理的研究方法:选择恰当的研究方法和技术,确保研究结果的可靠性和有效性。
研究方法要符合研究目标和问题的特点,能够有效地解决问题,并且要有足够的实施条件和能力。
5. 做好时间和资源安排:合理规划研究的时间进度和资源投入,确保能在规定的时间内完成研究,并且有足够的资源支持。
需要认真评估自己的时间和能力,确保可以按照计划顺利进行研究。
6. 编写详细的申报书:申报书要清晰、简明地陈述研究目标、问题、方法和计划,并且要有足够的说服力。
要突出研究创新点和实践意义,同时注重实施可行性和可操作性。
7. 寻求有经验的教师指导:可以找一些有经验的教师或专家进行指导,以获得更多的建议和意见。
他们可能会帮助你发现课题中的问题、提供研究方法上的建议,或者引导你看待课题的角度和思路。
总之,教改课题申报需要充分的准备和思考,尽量突出研究的实际应用价值和创新点,注重研究方法的合理性和可行性,同时也要做好时间和资源的规划。
课题申报技巧有哪些
课题申报技巧有哪些课题申报是科研工作者的重要任务之一,而申报成功的关键除了研究内容的重要性外,还需要注意一些申报技巧。
本文将介绍课题申报的一些技巧,包括选题精准、研究方法合理、研究计划详实、研究团队组建、文献资料收集与整理、数据分析与解读以及结论提炼与总结等方面。
一、选题精准选题是课题申报的第一步,需要准确地把握研究方向和受众需求。
在选择研究课题时,需要考虑以下几点:1、当前社会的热点问题和迫切需求;2、学科发展的前沿问题和重要方向;3、实验室或团队的研究基础和优势领域;4、与企业或社会的合作机会和需求。
精准的选题能够使研究具有针对性和可行性,同时能够满足受众的需求,提高申报成功的概率。
二、研究方法合理选择合适的研究方法是课题申报的重要环节。
在选择研究方法时,需要考虑以下因素:1、研究问题的性质和特点;2、研究目标和预期成果;3、研究团队的水平和经验;4、研究条件的限制和优势。
合理的研究方法能够提高研究效率和质量,同时也能够降低研究的难度和风险。
在选择研究方法时,还需要注意方法的可行性和创新性。
三、研究计划详实制定详细的研究计划是课题申报的必备条件。
研究计划应该包括以下内容:1、研究的时间、地点、经费和进度安排;2、研究的具体内容和目标;3、研究的方法和技术路线;4、研究的预期成果和创新点。
详实的研究计划能够使评审专家更好地了解研究内容和方案,同时能够提高申报的透明度和可信度。
在制定研究计划时,还需要注意计划的合理性和可行性。
四、研究团队组建组建优秀的研究团队是课题申报的重要保障。
在选择团队成员时,需要考虑以下因素:1、成员的学术水平和技术能力;2、成员的背景和学科专长;3、成员的经验和合作精神4、成员的年龄和层次结构。
优秀的团队成员能够提高研究的效率和质量,同时能够增强团队的合作和创新力。
在组建团队时,还需要注意团队成员之间的沟通和协作能力。
五、文献资料收集与整理搜集和整理文献资料是课题申报的基础工作。
交叉学科课题申报技巧(一)
交叉学科课题申报技巧在申报交叉学科课题时,如何提高申请的成功率是每个创作者都很关心的问题。
下面我们将结合自己的经验,总结出一些申报技巧,希望可以对大家有所帮助。
1. 确定研究领域:首先要明确自己所要研究的领域,包括相关学科知识、研究目标和意义等。
在选择交叉学科课题时,要尽量避免选择过于宽泛或者过于狭窄的研究领域,而是应该选择一个既有一定基础又有发展空间的领域。
2. 寻找合适的合作伙伴:交叉学科课题通常需要多学科的合作,因此在申报之前要寻找合适的合作伙伴。
这些合作伙伴既可以是同一领域的专家,也可以是其他学科领域的专家,他们可以为课题提供丰富的学科知识和研究方法。
3. 确定创新点和突破口:交叉学科课题往往需要在多个学科领域之间找到切实可行的创新点和突破口。
因此,在申报之前要认真分析已有的研究成果,找到自己的研究与众不同之处,并且能够解决现有问题的关键,这样才能更容易得到资助。
4. 合理设计研究方案:在申报交叉学科课题时,要合理设计研究方案,包括研究内容、方法和时间安排等。
要注重不同学科之间的协调与统一,确保各个学科领域的研究内容能够有机结合,形成一个完整的研究框架。
5. 提供充分的论证和支撑:在申报交叉学科课题时,要提供充分的论证和支撑材料,包括已有的研究成果、自己的研究计划、合作伙伴的支持信函等。
这些材料可以有效地证明自己的研究具有一定的可行性和创新性,有利于提高申请成功的概率。
6. 注意申报细节:最后,在申报交叉学科课题时,要注意一些细节问题,比如申请材料的格式、字数、图表的要求等。
这些细节问题虽然看起来不起眼,但却可以直接影响到整个申请的质量和成功率。
综上所述,申报交叉学科课题需要我们在确定研究领域、寻找合适的合作伙伴、确定创新点和突破口、合理设计研究方案、提供充分的论证和支撑以及注意申报细节等方面下功夫。
只有这样,我们才能提高申请成功的概率,获得更多的资助和支持。
希望以上的技巧对大家有所启发,也希望大家都能在交叉学科研究领域取得更多的成果。
课题申报报告如何写
课题申报报告如何写课题申报报告如何写【序言】课题申报报告是科研工作中非常重要的一环。
它不仅是向上级部门展示研究想法和计划的重要途径,也是评估科研项目可行性和价值的依据。
撰写一份高质量的课题申报报告至关重要。
本文将以简明扼要的方式,从整体架构、内容要点和写作技巧三个方面,为您介绍如何写一份出色的课题申报报告。
【一、整体架构】一份出色的课题申报报告应该具备清晰的整体架构,以便于审阅者理解和跟随您的思路。
一般来说,课题申报报告可以分为以下几个部分:1. 引言:在这一部分,您需要说明您研究的背景、意义和目标。
简要介绍当前该领域的研究现状,并提出您的研究思路和价值。
2. 研究背景:在这一部分,您需要详细介绍您研究的背景和现状。
列举已有研究成果、存在的问题和待解决的挑战,并说明您的研究目标和解决方法。
3. 研究方法:在这一部分,您需要描述您的研究方法和实施方案。
明确您的研究步骤、数据采集和分析方法、实验设计等。
4. 预期成果:在这一部分,您需要说明您的研究所期望获得的具体成果。
可以包括学术论文、技术创新、实际应用等。
5. 计划安排:在这一部分,您需要列出您的项目计划和时间安排。
明确各个阶段的起止时间、任务分配和进度控制等。
6. 技术设备和资源需求:在这一部分,您需要说明您的研究所需的技术设备和资源支持,并解释其必要性和充分性。
【二、内容要点】撰写课题申报报告时,关注以下内容要点可以让您的报告更加详实且有价值:1. 研究背景和意义:明确指出当前研究领域的问题和挑战,并阐述您的研究对于该领域的重要性。
2. 研究目标和价值:明确阐述您的研究目标、预期成果和创新性,说明研究结果对学术、技术或实际应用的贡献。
3. 研究方法和实施方案:详细描述您的研究方法、实验设计和数据处理方法,并说明它们与您的研究目标相吻合。
4. 预期成果和影响:具体列举您预期获得的研究成果,并说明其对学术、技术或实际应用的影响和意义。
5. 项目计划和时间安排:清晰地规划您的项目阶段和任务,制定合理的时间表,并考虑到可能的延迟和风险。
课题申报技巧
课题申报技巧!1.选题新颖或视角新,题目一看就有一种冲撞力,所谓能吸引评委的眼球。
最重要的是课题设计论证。
选题尽量与指南紧扣起来,不一定选原来的题目(指重点研究领域、申报范围与方向,非应用对策研究),因为范围比较大,大题小做一般做不好。
可以将原来的题目化解为申请者要做的题目2.对课题国内外研究现状的述评详实、全面、充分,并作适当的归类,同时提出作者本人研究的独特视角或选题的价值所在。
国内外研究现状的述评是衡量申请者学术水平的一个重要方面。
如果申请者不能把握前人的研究成果,又怎么能谈得上超越呢?实际上可以上网查查,就能掌握50%左右的资料。
对研究成果的表述要准确,重要人物与代表作,一定要点出来。
千万不要去贬低前人或别人的东西,如填补空白之类,也不要对别人的成果评价过低,如这方面不好,那方面不足,过于吹嘘自己。
学术价值或应用价值,不要泛泛而谈。
资料性很强的东西可以做,一般的就不能算学术论文。
如对和谐社会的研究,最好侧重于具体问题来谈。
预期价值体现在理论创新或实际价值之上。
一般来说,联系实际就有价值。
3.研究内容观点新颖,有创新性,且注意重点突出,详略得当,或分为几大部分,或分为几大主题进行论述。
有的同志在写研究内容时,附了一个详细提纲,可以。
搞得好,很好,也有可能是画蛇添足。
但一定要避免写成教科书。
要把申请者的创新点写出来,如用黑体字区别开来,使人一眼就能看出,把闪光的文字突出出来。
4.研究方法或技术路线,最好能画图表来说明,以便一目了然。
研究方法不要过于追求,坚持一些我们必须坚持的方法,即我们自己的话语体系来表述,但又不要过于墨守成规。
主要指出有什么新见解,最好能回答理论与实践中某些问题,行文时要尽量避免出现引起歧义或误解。
5.研究成果要求有一定的前期基础,如有相关论文或著作做支撑。
有什么成果就填上,没有可以不写(特别是青年课题,并不作特别要求)。
参考文献:代表人物的著作不可不提,如研究善治就必须提到俞可平。
如何申报课题
如何申报课题导言:申报课题是科研工作者进行科学研究的重要步骤。
它是科研成果的起点,也是科研项目能否顺利展开的关键环节。
本文将从准备申报材料、撰写研究计划、评估课题的可行性和递交申报材料等方面,介绍如何申报课题。
一、准备申报材料在申报课题前,首先需要准备相关的申报材料。
这些材料一般包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果和课题预算等。
申报材料的准备应当充分、准确、完整,并遵守相关的规定和要求。
二、撰写研究计划研究计划是申报课题的核心内容,它应当包含清晰的研究目标、明确的研究内容和详细的研究方法。
在撰写研究计划时,应当注意以下几点:1.明确研究目标:研究目标应当明确具体,能够清楚地表达出你希望在该课题中解决的问题和取得的成果。
2.详细论述研究内容:研究内容应当具体细致,涵盖该课题的关键点和重要方面,并能够体现出你的研究思路和方法。
3.合理设计研究方法:研究方法应当根据研究内容的特点和要求进行设计,能够有效地解决所面临的问题,并得出可靠的结论。
三、评估课题的可行性在申报课题之前,需要评估课题的可行性。
这包括确定课题的学术价值、研究条件和团队的实力等方面。
在评估课题的可行性时,应当注意以下几点:1.评估学术价值:课题的学术价值应当与当前的科学研究发展趋势相符合,能够给学术界带来新的观点、新的理论或新的方法。
2.评估研究条件:课题的研究条件包括资金、设备和人员等方面,需要评估是否具备完成该课题所需的条件。
3.评估团队实力:课题的完成需要一个有实力的团队,评估团队成员的科研经历和能力,确保团队的实力能够胜任该课题的研究工作。
四、递交申报材料在完成申报课题之后,需要按照要求递交申报材料。
递交申报材料时,应当注意以下几点:1.正确填写各项信息:递交申报材料时,应当核对所有填写的信息,确保准确无误。
2.准时递交申报材料:递交申报材料的时间是有限的,应当准确把握递交的截止时间,并在规定的时间内递交申报材料。
自筹课题申报书撰写方法与技巧
自筹课题申报书撰写方法与技巧一、选题1.1 选择热点问题申报科研课题时,首先要选择一个热点问题。
热点问题通常是指在当前社会、经济、科技发展中备受关注的议题,解决这些问题往往能够对社会产生积极的影响。
选择热点问题作为课题研究对象能够增加课题的社会影响力。
1.2 考虑实际需求在选择课题时,还要考虑当前社会和实际需求。
选题要符合国家发展战略,以及社会、产业发展的需要,确保研究成果能够得到实际应用。
二、申报书撰写2.1 摘要在申报书的撰写中,摘要是最先被评审人员看到的部分,因此摘要的撰写非常重要。
要在摘要中清晰地阐述课题的研究背景、研究目的、研究方法和预期成果,使评审人员能够迅速了解课题的重要性和创新性。
2.2 研究背景在研究背景一节,需要全面介绍该课题的研究现状和国内外的研究动态,包括该领域的最新发展和尚未解决的问题。
要指出该课题的研究意义和价值,使评审人员清晰地认识到课题所面临的挑战和机遇。
2.3 研究内容和方法在研究内容和方法部分,需要详细描述课题的研究内容和研究方法。
内容要切实可行,方法要科学合理,使评审人员相信课题的可行性和研究的有效性。
也要突出课题的创新点,阐明课题的研究重点和难点。
2.4 预期成果在预期成果一节,要明确指出课题的预期成果,包括科研成果、技术成果和应用成果。
要突出课题的创新性,表明课题的研究有望取得的突破和重大进展。
这能够增加评审人员对课题的期待和认可。
2.5 研究计划和进度在研究计划和进度一节,需要列出课题的整体研究计划和分阶段的研究进度。
要具体规划研究的时间节点和里程碑事件,以展现课题的系统性和周密性。
也要考虑到可能出现的风险和不确定性,并提出应对措施。
三、撰写技巧3.1 突出创新性在撰写申报书时,要突出课题的创新性。
不仅要在研究内容和方法上做出创新,还要在选题角度和研究思路上创造性地进行拓展,使评审人员能够看到课题的前瞻性和独特性。
3.2 数据支撑在描述课题研究内容和方法时,要充分援引相关的理论和实证数据。
课题申报设计的方法与技巧教育科研[五篇]
课题申报设计的方法与技巧教育科研[五篇]第一篇:课题申报设计的方法与技巧教育科研课题申报设计的方法与技巧教育科研课题的申报能否获得有关部门立项,取决于评审专家对课题申请书评价的好坏。
因此,课题申请书的填写是课题申请能否取得成功的关键,填写要掌握“精心设计、科学论证、规范填写”三个原则。
其中,核心部分就是课题的设计论证。
下面就课题的设计及申报谈一些经验方法。
一、关于选题中小学、幼儿园教师科研课题的选择,应着重关注以下几个方面:首先选题要有“校本”意识。
选题应根植于学校实际,与自身的教育教学工作结合起来,在理论与实践的结合点上选择自己的研究课题,在教育教学中开展行动研究。
即选题要贴近教学实际,贴近工作实际,为教学服务。
研究时在教学中开展,在研究中教学,教学为研究提供实践资料,研究推动教学效率的提高。
其次选题要有新意。
能引起同行专家的注意,要关注学科发展中的最新问题,尽量避免“扎堆”和“撞车”。
不要步人后尘,搞重复研究,成果要有新知。
可以是新问题,新思想,新角度,新思路。
老问题,新思想,新角度,新思路。
老问题,老思想,新角度,新思路。
总之,课题研究起码要有认识问题的新角度、解决问题的新思路。
最后选题要参考指南。
需要注意的是“课题指南”并非课题本身,它只是选题的方向和参考,绝大多数不能直接作为中小学、幼儿园的研究课题,还需要根据自己的具体情况把研究方向具体化,即把提供的研究方向进行细化或分解,通常把大的方面进一步缩小,直到适合自己进行研究。
二、关于设计课题方案的设计一般包括必要性论证和可行性分析两大部分。
(一)本选题的意义和研究价值、国内外研究现状述评1.问题的提出及研究的意义价值问题的提出一是时代背景(如国家政策有何要求、课程标准有何要求等);二是针对现实问题,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,要求联系本区域或本校实际。
总体上说,研究的背景中主要应写明是在什么因素促成下研究的,为什么要对此进行研究,其中对本校的研究基础要分析得略为详尽一些。
课题如何申报
课题如何申报
课题申报是研究项目的关键步骤,它是一个科研团队获取资金支持的重要手段。
以下是一些关于如何申报课题的建议:
1. 研究课题的选择
选择一个有前途、有价值、有创新性的研究课题是申报成功的关键。
在选择研究课题时,需要考虑以下因素:
- 研究课题是否与当前社会、经济、政治等热点问题相关。
- 研究课题是否有创新性和突破性。
- 研究课题是否符合国家、省、市、学校的研究方向和重点。
2. 制定研究计划
申报课题需要制定详细的研究计划,包括研究的目的、研究方法、研究内容、研究进度、预期成果等。
在制定研究计划时需要注意以下几点:
- 计划要具体、可行、符合实际情况。
- 计划要有清晰的逻辑框架和研究思路。
- 计划要有明确的研究目标和预期成果。
3. 编写申报书
申报书是课题申请的重要文件,它需要包含以下内容:
- 课题的背景和意义。
- 研究计划和方法。
- 研究成果和应用前景。
- 研究团队的组成和研究经验。
- 预算和经费来源。
申报书需要遵循格式规范,内容要简明扼要,重点突出。
4. 提交申请
在提交申请前,需要认真审核申报书的内容和格式,确保没有错误和疏漏。
同时,还需要注意以下事项:
- 提交申请的截止时间。
- 提交申请的方式和要求。
- 需要提供的附件和证明材料。
以上是关于如何申报课题的一些建议,希望能对大家有所帮助。
科研课题申报的方法与技巧
NINGBOGUANGBODIANSHIDAXUE
技巧九: 预算经费,适度合理
申请者要了解所申报基金的资助额度,提出适 度的经费申请;申请经费开支预算要合理、符合规 定申请的经费比额度一般1~5万元为宜。
技巧十: 填写合格,表述清晰
宁波广播电视大学
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技巧七: 预期结果,具体明确
达到什么结果?具有国家或国际领先水平? 学科内先进水平?地区或行业领先水平?预期结 果的前景如何?
技巧八: 实力突出,自我表扬
申请者资历,课题组人员专业、职称优势,已 发表的相关论著和科研成果。
宁波广播电视大学
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技巧一: 正确选题,投其所好
了解和掌握项目资助部门的规定,根据资助范围要求 选准课题,根据需要选题,根据研究类型要求选题,有 的放矢地申报课题, 对号入座。
技巧二: 选准学科,以求知音
根据课题内容,选准学科,具体到三级学科。如牵涉多 个学科,宜选择其内容涉及最多最主要的学科,避免不被 评审专家重视而招致落选。
四、关于课题评审的有关问题
国家级课题的评审:
1 .通讯评审。注重课题的创新。
2 .专家评审。注重学科性、专业性。 基础性课题注重选题的方向;应用性课题注重 原命题。开发性课题注重社会的需求。
宁波广播电视大学
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一般的记分标准:
选题意义:2分 设计论证:3分 影响课题中标因素 申报的管理因素:指课题申报过中技术管理的优 劣。占当落选的10~15%。 选题的学术因素:指课题选题内容和方案设计的 优劣。占当落选的80~90%。 基金的政策因素:约占当落选的6%。
课题申报方法与技巧范文
目录一、如何写好科研课题申报书?二、如何确保申报书质量,提高申报获准率?三、书写科研课题申报书应注意的关键问题如何写好科研课题申报书?科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前奏曲。
为了使课题申报成功立项,提高中标率,研究人员要重视课题申报书的写作。
从某种程度上来说,课题能否申报成功,是与研究人员的写作能力及格式书写是否正确有密切关系的。
1.课题申报书写作格式课题申报书的写作一般用表格形式,包括:①封面(课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等);②数据表或基本信息(课题组人员简历及专长);③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献;④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题;⑤课题设计论证或报告正文(对研究课题的论证:项目立项的依据、课题研究的基本内容、重点和难点、省内外同类课题研究状况、研究方法、本课题的理论意义和实践意义;对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证,参加者的研究水平和时间保证,资料设备、科研手段,课题组人员分工);⑥预期研究成果;⑦经费预算;⑧推荐人意见(主要是针对不具备高级职称的研究生);⑨课题负责人所在单位意见;⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。
2.课题申报书写作特点课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确—课题申报成功立项。
围绕这个目标具体阐述为以下几点:2.1全面性:全面占有资料是课题申报写作的基础。
较大的攻关、招标课题(尤其是国家级别的课题)都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价,中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。
2.2创新性:无论什么科研课题必须要有创新性,这是申报书最突出的特点。
申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。
研究的结果应该是前人所不曾获得的方法和结论,它可以是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解,也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域,还可以是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。
完整版)如何写好课题申报书
完整版)如何写好课题申报书如何填写课题申报书前言:申报校级课题是教师提高自身课题研究能力、为今后申报省级乃至国家课题所做得必要准备。
因为所有的省级以上课题申报都需要有前期的研究成果,为此,学校每年的上半年都将为大家开通申报平台,以便让更多的教师能参与到这项工作中来。
为了帮助大家更好地开展课题研究工作,科研处将对大家作全过程辅导,对课题申报、中期评估、结题鉴定等各个环节作有针对性的指导,努力为大家提供良好的科研服务。
为了方便大家查询相关信息,我们的辅导主要以书面的形式进行,也欢迎大家电话咨询或当面探讨。
希望我们的努力能为大家提供一点帮助。
课题申报的第一步:课题名称的表述课题名称一般包括研究对象、研究的范畴和研究方法三要素。
名称要正确、规范、新颖,句式要简洁,一般不超过20个字。
例如:《新课程理念下教学设计的操作性研究》、《小学生“生本教育”的实践研究》、《初中学生研究方法的调查研究》等。
课题申报的第二步:课题提出的背景及所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
一般从现实需要角度去论述。
例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。
例如课题《新课程理念下教学设计的操作性研究》提出的背景主要来源于两个方面:一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的“盲区”。
因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以我们选择了这个课题。
该课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
凡事开头难,但只要跨出第一步,课题研究并不像想象中那么高深和艰难。
让我们一起努力,为教育教学事业贡献自己的力量。
课题研究的目的是为了解决教育领域中存在的问题,例如新要求、新标准、新政策、新理念与现实之间的矛盾。
问题是课题研究的核心,因为只有解决问题才能提高教育质量。
最详细的科研课题申报书写方法
最详细的科研课题申报书写方法在任何级别、类别的课题申报评审书中,课题设计论证部分都是最为重要的,是评审专家关注的重点内容,也是项目申请成功与否的关键。
本文整理的课题申请书的撰写方法以及注意事项,希望能够给老师们提供一些帮助。
撰写科研课题申报书,课题设计论证是重点(1)课题设计论证包含的内容① 课题名称选好题是做好课题设计论证的重要前提和基础,甚至可以说是关乎课题能否获得评审者青睐的关键要素。
课题名称应明确研究的核心内容,可采用研究的内容、研究的群体、研究的方法3个结构组成。
题名撰写需要注意:语言精练,避免多余词缀,最好不要超过20个汉字,如果太长,可考虑副标题方式呈现;用专业术语陈述句式表述,不能用大白话、比喻句、疑问句;题目切忌大而空,要小题大做,而非大题小做;避免使用诸如“浅谈”“浅析”“试论”之类缺乏研究自信的谦辞。
② 课题的研究背景,即选题依据做研究需要有明确的选题依据,是课题研究的背景说明,即为什么要研究这个问题?通常选题依据从现实依据与理论依据2方面进行论述,理论依据就是后续的文献综述部分,现实依据则是指研究者在现实中发现的拟要解决的实际问题。
课题的研究背景可以大到国家宏观政策战略,也可以小到教师在课堂教学中观察到的现象。
注意:撰写研究背景时可考虑从现实的需要、存在的问题两个方面分别进行论述,但要言简意赅、切中时弊、直指问题,避免冗长空洞的长篇大论。
③ 国内外研究现状述评,即文献综述所有课题申报书的设计论证部分均需要对该主题进行文献综述,目的是概括总结前人的研究思路、主要研究成果,在前人研究存在的争议、不足和问题中寻找本课题的切入点。
使评审者能够判断申报者对该课题研究领域的熟悉程度,以建立对其后续研究的信任感。
文献综述的撰写可以采用时间线索和主题线索。
文献述评中的所谓“述”,是指系统梳理回顾前人相关研究,指出研究了哪些内容?有哪些一致的结论?又有哪些争议?所谓“评”,就是对前人研究成果进行评价,哪些可以借鉴?哪些存在问题和不足?今后的研究方向是什么?④ 课题的研究目的与目标无论在课题论证还是学术报告中,研究目的清晰准确的陈述都非常重要。
教育教学课题申报书撰写要点与方法
教育教学课题申报书撰写要点与方法教育教学课题申报书是教师申报自己设定的教学课题时需要提交的一份文件,是对课题内容、目的、意义、研究方法等方面进行详细阐述的文书。
为了成功申报一份优秀的教育教学课题申报书,下面将就其撰写要点与方法进行分析和探讨。
一、教育教学课题申报书的要点1.选题的选择与界定:选题是教学课题申报书的灵魂所在。
教师在确定课题时需要考虑到自己的研究方向和教学实践的需求,应选择一个符合实际情况、有研究价值的课题。
同时,需要对选题进行明确的界定,明确研究的范围和内容,确保选题的可行性和科学性。
2.目的与意义:在教育教学课题申报书中,需要阐明研究的目的和意义。
即明确研究的目标是什么,希望通过这项研究实现什么样的效果。
同时,还需要说明研究对教学实践和理论研究的意义,以及对教师专业提升和学生发展的意义。
括研究设计、研究过程、数据收集和分析方法等内容。
需要确保研究方法科学、合理,能够保证研究结果的可信度和有效性。
4.预期成果:申报教育教学课题时,还需要明确预期成果。
即研究完成后,希望能够实现哪些方面的成果,包括理论成果和实践成果。
二、教育教学课题申报书的撰写方法1.确定选题:在撰写教育教学课题申报书之前,首先需要确定研究选题。
选题时需要审慎选择,可以结合自己的教学实践和研究兴趣进行确定。
2.研究背景:在教育教学课题申报书中需要明确研究的背景,即引出选题的必要性和可能的问题。
需要结合相关的理论和实践情况进行分析和阐述。
3.目的与意义:在撰写教育教学课题申报书时,需要明确研究的目的和意义。
理清研究的初衷和期望,确保研究的方向和目标明确。
包括研究设计、研究过程、数据收集和分析方法等内容。
需要确保研究方法科学、合理。
5.预期成果:在撰写教育教学课题申报书时,需要明确预期成果。
即研究完成后,希望能够实现哪些方面的成果,包括理论成果和实践成果。
综上所述,成功申报一份优秀的教育教学课题申报书,需要在选题的选择与界定、目的与意义、研究方法和预期成果等方面进行详细阐述。
单位课题申报技巧
单位课题申报技巧今天来聊聊单位课题申报的一些实用技巧。
其实我自己就有过单位课题申报的经历,那可真是像一场充满未知挑战的冒险啊。
当时接到课题申报的通知时,我是两眼一抹黑,完全不知道从哪儿下手,就像一只无头苍蝇到处乱撞。
先跟大家说啊,这第一步呢,就得像侦探寻找线索一样,仔细研究申报通知。
这里面的一字一句都像是宝藏地图上的标识,每一个要求都是关键。
比如说,课题的研究范围、申报的截止日期、对课题组成员的资质要求等等。
可别小瞧这一环节,我就见过有人因为没看清楚申报截止日期,精心准备了半天结果不能提交,就像你做好了一桌好菜却发现宴会已经结束了。
确定自己要申报的课题方向也很重要。
这就跟去菜市场买菜一样,得选自己能驾驭的、又有创新点的方向。
不能光看着哪个热门就选哪个,就像如果大家都去抢最后一棵白菜,那竞争得有多激烈啊。
我之前有个同事,看着当时人工智能很火,就申报了一个特别前沿但超出自己研究能力的人工智能在医疗上的应用课题,结果在研究过程中各种碰壁,因为相关专业知识储备不够,这就是没有正确评估自己的能力。
还有啊,组建课题小组也是个技术活。
课题组里得有一干就停不下来的老黄牛,也就是特别踏实做实事的成员,还得有思维特别活跃像小太阳一样能照亮新思路的人。
成员之间的专业搭配也要合理,就如同构建一个小生态,大家各司其职才能共生共荣。
不过啊,这中间也会遇到各种各样的问题,比如说成员之间因为性格不合或者想法不一致产生矛盾,这时候就需要像调节家庭纠纷一样,找出一个大家都能接受的方案。
对了,还有个事儿要说。
撰写课题申报书也有很多小窍门。
研究背景部分要写得像给人讲故事一样,引人入胜,让评委一眼就能看到这个课题的重要性。
研究方法就得像设计旅行路线一样,明确清晰。
我在写自己的课题申报书的时候就很犯难,因为数据收集的方法犹豫来犹豫去,就像在很多条岔路口不知道选哪条路好,后来发现还是要根据研究对象和实际条件来综合考量。
课题申报的时候预算也不能乱写。
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目录一、如何写好科研课题申报书?二、如何确保申报书质量,提高申报获准率?三、书写科研课题申报书应注意的关键问题如何写好科研课题申报书?科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前奏曲。
为了使课题申报成功立项,提高中标率,研究人员要重视课题申报书的写作。
从某种程度上来说,课题能否申报成功,是与研究人员的写作能力及格式书写是否正确有密切关系的。
1.课题申报书写作格式课题申报书的写作一般用表格形式,包括:①封面(课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等);②数据表或基本信息(课题组人员简历及专长);③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献;④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题;⑤课题设计论证或报告正文(对研究课题的论证:项目立项的依据、课题研究的基本内容、重点和难点、省内外同类课题研究状况、研究方法、本课题的理论意义和实践意义;对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证,参加者的研究水平和时间保证,资料设备、科研手段,课题组人员分工);⑥预期研究成果;⑦经费预算;⑧推荐人意见(主要是针对不具备高级职称的研究生);⑨课题负责人所在单位意见;⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。
2.课题申报书写作特点课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确—课题申报成功立项。
围绕这个目标具体阐述为以下几点:2.1全面性:全面占有资料是课题申报写作的基础。
较大的攻关、招标课题(尤其是国家级别的课题)都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价,中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。
2.2创新性:无论什么科研课题必须要有创新性,这是申报书最突出的特点。
申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。
研究的结果应该是前人所不曾获得的方法和结论,它可以是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解,也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域,还可以是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。
2.3科学性:申报的课题要符合客观规律,要有一定的理论根据和实践依据(即立项依据),同时要有科学的探索精神和科学的论证。
2.4前瞻性:课题内容应充分地预测到它的创新之处、经济价值和社会效应。
2.5选择性:除了招标课题外,各类课题指南都只是一个大概的范围,研究生可根据自身的条件找准合适的科研项目。
选题可基本反映出申报者对某一学科基本理论与专业技能的掌握程度,实验技术与操作能力的熟练程度,科学思维和分析能力的强弱程度,知识结构和知识范围的深度和广度,因此,研究生必须实事求是地根据自己的能力和工作环境条件,由浅入深,由易到难,寻找到适合自己的科研课题。
2.6针对性:为了避免重复,所选的课题不宜过泛、过大,应集中在解决某一领域的某一问题上,命题必须确切。
2.7可行性:从课题拟研究的内容到方法都应具有可行性,要考虑本课题承担单位所具备的各项条件和因素,根据实际情况选择切实可行、力所能及的课题。
3.课题申报书写作方法申报书从格式到内容的写作都是有一定的方法、技巧和要求的,掌握好的方法有助于研究生课题申报成功。
即:3.1写作的定位:课题拟研究的内容和范围不是写得越多、越大就越好,一定要善于抓住重点并把握拟研究内容的深度以及与自身的条件和能力的关系等。
课题的形成和选择是科研工作中比较艰苦的一个阶段,选择课题就是将自己的主攻方向正确定位,定位正确是课题申报成功的一半。
3.2写作前要调研:动笔前的调研工作很重要,可以避免低水平的重复。
因此,一是要与科技主管部门密切联系,要及时了解国家和地方科研基金的情况和本单位科研的服务方向;二是必须加强申报前的文献资料查阅和调研工作,及时了解国内外该研究领域的技术现状、动态趋势及存在的问题,并认真加以分析,根据自己的优势确定主攻方向和目标;三是申报者要了解各种渠道的科研课题的性质特点、资助方式、资助强度及对象,从而选择合适本人特点的对口课题。
3.3在“新”字上下功夫:课题申报突出自己拟研究内容的新颖性,通过检索了解有关的科研项目是否已经有人做过,研究的程度如何,有没有和该课题密切相关的文献报道等。
如果有密切相关的文献报道,就要努力查找原始文献,弄清其科研思路、课题设计、科研方法、技术手段、实验材料等方面与本人的科研项目的不同点,以及本人的科研方法、技术手段等是否更合理、更有科学价值,社会效益和经济效益是否更大等,这些都是需要考虑的因素。
同时在课题目标、研究的思路、内容设计、科研方法、技术路线或技术手段、技术成果等方面中的某一方面,是他人没有做过的或获得的。
这是打动专家评委的关键所在。
3.4依据要充分:在查阅大量国内外文献资料,广泛调研的基础上,尽可能地把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来。
要清楚、客观、全面地说明国内外同行的研究状况,如己研究的程度、所用的方法和手段以及发展趋势,要特别指出目前需要解决的问题及其没有解决的原因,提出对此问题的解决办法及要达到的目的等。
3.5设计要周密:课题研究方法的设计,牵涉的主要问题是申请的经费和时间能否做到较合理的使用,它是课题研究条件的基本保证,是课题研究非常重要的组成部分,对拟申报课题的完成和经费审批落实起着至关重要的作用。
因此须用最科学、最简便、最清晰的思路设计科研步骤,以最佳的组合、最少的成本、最短的时间,得到最理想的科研效果。
3.6注重过程化:阶段性成果是完成最终成果不可缺少的重要过程。
拟研究过程中所需解决的具体科学技术问题,包括拟研究的范围、内容和具体指标等,写作时应力求内容具体、完整、切题,目标集中、明确突出阶段性成果。
3.7专家指导好:国家为了鼓励青年人才脱颖而出,各类课题都有青年项目,这特别适合初次搞研究的人。
但初次搞研究的人在申报课题时,由于经验不足、知识面不宽、资历浅等原因,往往需要有关专家的指导,才有可能使课题申报成功立项。
要取得专家的有效指导,一是根据课题的目标、内容和性质选准专家。
二是根据研究的需要来选择导师指导的方式。
专家的指导一般可以分为个别咨询、集体讨论和集中培训等几种形式。
不同形式适用于不同课题。
个别咨询的特点是灵活性、针对性强,获得指导的效率高,而且能够就某些问题与专家进行比较长时间的深人探讨。
集体讨论可以发挥各专家的专长和智慧,克服个人条件的局限性,形成互补效应,而且专家们在一起可以互相沟通信息、交换意见,展开思想碰撞、问题辨析,使问题具体化、明晰化,从而为课题组提供多方面的修改、完善意见。
但是要将一些专家集中到一起不是一件容易的事情,要慎重取舍。
三是及时总结教育专家指导的意见和建议。
四是带着问题向专家请教。
课题组事先有准备,有自己的研究思路,能够提出问题,那么专家可以有的放矢,及时提出解决问题的方法或提供解决问题的思路;或者,课题组在专家的点拨下,很快能找到解决问题的方法。
如果自己的研究思路与导师的想法不相契合,那么可以及时请教专家,对双方的思路进行讨论、辨析,最后形成正确的研究路径。
3.8持续性关注:任何课题指南范围内的选题,都是各学科比较关注的前沿科学研究空白点,具有持续性,每年都要进行招标,若你不计较一时申报的成败,确定研究目标,持之以恒探究,终有申报成功的一天。
4.课题申报书写作技巧及要求申报书恰到好处地使用一些写作技巧会有意想不到的效果。
如: 4.1题名要直观反映出拟要研究的内容,内容要客观,对关键内容或技术不能含糊其词,以免造成误解,不要只讲优点,少谈或不说缺点,视申报课题的级别选择适当的研究深度。
4.2科研条件和技术力量雄厚的课题组,可以把某一项大的科研课题全部申请下来开展研究;而在某一项具体科研领域有条件和经验的单位,申请某一科研课题中的一部分较合适。
4.3初次申报课题的研究生,可以申请自选课题、专项任务项目和不在资助范围内的课题等,如此课题成功立项的把握大些,还可为以后申报招标课题打下基础。
但这些课题最好有前期研究成果。
4.4课题申报内容的重点部分用粗黑字体显示,引起评审专家的注意。
字体不要太小(老专家一般视力不好)。
4.5课题申报相关的参考文献的引用一定要得当,要注意引用文献发表的时间、页码及杂志的权威性。
4.6在申报项目名称中,应该准确地使用关键词。
否则会影响查新检索中的查全率和查准率,进而影响检索效果和查新结论。
4.7课题申报书中,对项目名称的字数有一定的要求。
字数太少,难以清楚表达研究的主题;字数过多,有累赘之感,而且会重复表达主题意义。
4.8要如实报告本单位的研究工作基础、条件装备、技术力量情况,以及工作进度安排,不可夸大,也不可缩小,要实事求是地说明。
条件装备包括现有仪器、实验室的情况、及有利条件等。
同时要说明完成课题需要补充的仪器设备,不可夸大,以免被误认为基础设施条件不足,影响评估质量。
技术力量包括课题负责人的情况,如从事本专业研究的时间和已发表的主要学术著作,获奖情况;课题组其他成员的情况,也要简明地说明。
工作进度安排要有具体的表格说明完成任务的进度和所需经费等。
在时间的安排上,不可拖得太长,否则将失去时效性,也不宜太短,要适当留有余地。
4.9课题组成员应是梯队式的组合,既有高级职称者(最好有导师参加,既可以借助导师的名气,也可以指导自己的申报工作),也要有中低级职称人员,最好各个相关专业的研究生都要有,很多优秀成果都是交叉学科共同研究获得的,同时创新成果的取得一般都需要团队合作,所以人员结构要合理。
4.10经费预算要合理、详细,要视主管部门能给予的经费支持强度而定,不要因此而丧失机会。
预算一般来说超出15%-25%为好,不要超出太多,否则评审专家会误认为经费是用来购买实验室仪器、设备的。
如何确保申报书质量,提高申报获准率?一、填写申报书可能出现的问题结合一些项目评审专家提出的评审意见,目前科研院所项目申报书存在的问题大致有以下情况:一是立项依据抓得不准,可信度降低;二是项目缺乏创新或创新程度不够,科技含量低;三是研究成果实用性较差,难引起专家和社会关注;四是说服力度不够,不能完全反映项目情况。
笔者认为,保证项目申报书的质量就注意以下几点,现在与同行一起探讨。
二、项目申报书撰写技巧(一)要有认真的态度。
这是保证申报书质量的大前提。
不能为了申报而申报,为了完成工作而敷衍应付。
有的申报书甚至前言不搭后语,前后矛盾,这些都是很低级的明显态度不端正的表现。
(二)掌握项目申报程序1.积极主动获取项目申报信息。
掌握本学科、本研究领域的科技基金项目来源,大多数科技基金项目申报信息都是网上发布的,有的还同时发布纸质文件,因此,负责项目申报书撰写的人员要随时查看有关网页,及时获取科研项目申报信息,提前做好申报准备。