一般现在时、一般过去时、一般将来时

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六年级四种时态总结

六年级四种时态总结

六年级学生在英语学习中需要掌握的四种基本时态是:一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。

以下是对这四种时态的详细总结:一、一般现在时(Simple Present Tense)例如:I always get up at 7 o'clock every morning.2.表示现阶段普遍存在的状态或真理。

例如:Water boils at 100 degrees Celsius.3.描述客观、科学的真实情况。

例如:The earth revolves around the sun.二、一般过去时(Simple Past Tense)1.表示发生在过去一些时间的动作或状态。

例如:Yesterday, I went to the park with my friends.2.表示过去的习惯或经常性的动作。

例如:When I was younger, I always played football after school.3.表示过去的状态或情况。

例如:The weather was sunny yesterday.三、一般将来时(Simple Future Tense)1.表示将来一些时间或不久之后会发生的动作或事件。

例如:I will visit my grandparents next weekend.2.表示打算、计划或意图。

例如:I am going to study hard for the exam.3.表示预测、预言或非即刻发生的事情。

例如:It will rain tomorrow.四、现在进行时(Present Continuous Tense)1.表示现在正在进行的动作或状态。

例如:I am studying English now.2.表示临时的、目前的事情。

例如:She is staying at her friend's house this week.3.表示将来已确定的计划或安排。

一般现在时、一般过去时、一般将来时

一般现在时、一般过去时、一般将来时

教学内容【例题精讲】例1.------ W ho is that lady?She's Miss Green. She us music, and she is so good.A. taughtB. teachesC. will teachD. is teaching 例 2. I think I'll take a bus to the meeting.A. do The bus? If you, you will be late.B. have doneC. will do例3. Unless the weather, we will have to cancel the picnic.A. improveB. improvesC. improvedD. will improve例4. We don't know if our friend .If he, we'll let you know.A. comes; comesB. comes; will come例5. Our geography teacher told us that the earth C. will come; comesthe sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around【课堂练习】1.Look! A dog a blind man across the road.A. leadsB. leadC. is leadingD. led2.They usually TV in the evening.A. watchB. will watchC. are watchingD. watches3.He hardly up early.A. getsB. getC. doesn't getD. don't get4.John football.A. likes playingB. likes playC. like play5.Frank usually in touch with his primary school teachers by email.A. keepB. keepsC. keptD. will keep知识点二:一般过去时【知识梳理】(1)一般过去时的基本结构和变化1.定义:表示过去某时发生的动作或存在的状态。

初中英语6大时态归纳总结

初中英语6大时态归纳总结

初中英语6大时态归纳总结语法对英语的学习很重要,语法是理解英语逻辑的核心。

孩子们在初中所学的英语时态一共有6个,它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。

现在我把它们的概念和用法简单地整理好,跟大家一起分享。

初中英语六大时态包括:1.一般现在时:用于表达经常性、习惯性的动作或目前存在的状况。

其结构通常为主语加上be动词(am/is/are),然后跟动词原形。

此外,当需要表达否定时,需要在be动词前加"不",如主语为第三人称单数,则在"不"后加"does"。

例如:"I go to school on foot."(我步行去上学。

)2.一般过去时:描述过去的某个时间发生的动作或状态。

其结构为主语加上be动词(was/were),然后跟动词的过去式。

常见的时间状语包括"yesterday"、"last week"、"an hour ago"等。

例如:"She played the violin yesterday."(她昨天演奏了小提琴。

)3.一般将来时:表示将来某个时间将会发生的动作或存在的状态。

其结构为"am/is/are going to"加上动词的原形。

例如:"We are going to visit London next summer."(我们下个夏天要去伦敦旅行。

)4.现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

其结构为主语加上助动词"be"(am/are/is)加上动词的-ing形式。

例如:"She is listening to music."(她在听音乐。

)5.过去进行时:主要用来表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作或者存在的状态。

一般现在时一般过去时一般将来时的句子结构

一般现在时一般过去时一般将来时的句子结构

一般现在时、一般过去时、一般将来时是英语中最基本的三种时态。

它们分别用于描述现在、过去和将来发生的事情。

在句子结构上,它们有一些共同的特点,也有一些不同之处。

接下来将分别对这三种时态的句子结构进行阐述,并给出具体的例子。

一、一般现在时的句子结构一般现在时用来描述经常性或习惯性的动作,科学事实,普遍真理,以及口语中的将来计划等。

其句子结构为:主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式 + 其他。

主语:指动作的执行者或者事物的所有者,可以是名词、代词或者某个词组。

动词原形/动词第三人称单数形式:动词根据主语的人称和数的不同,可以使用动词原形或者第三人称单数形式。

其他:可以是时间状语、地点状语、方式状语、目的状语、原因状语、结果状语等。

例句:1. I study English every day.(我每天学英语。

)2. He speaks Chinese fluently.(他讲中文流利。

)3. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时的句子结构一般过去时用来描述过去发生的事情或者已经完成的动作。

其句子结构为:主语 + 动词过去式 + 其他。

例句:1. I finished my homework yesterday.(我昨天完成了我的作业。

)2. She bought a new car last week.(她上周买了一辆新车。

)3. They visited the museum two days ago.(他们两天前参观了博物馆。

)三、一般将来时的句子结构一般将来时用来表示将来发生的动作或者情况。

其句子结构为:主语 + will/shall + 动词原形 + 其他。

例句:1. I will go to the cinema tomorrow.(我明天将去电影院。

)2. She shall help you with your project next week.(她下周将帮助你完成项目。

一般过去时,一般现在时和一般将来时

一般过去时,一般现在时和一般将来时

第一讲一般过去时,一般现在时和一般将来时一般过去时一.概念(1)过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作);(2)过去习惯性的动作。

一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。

二.注意事项1.在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

2.表示过去连续发生的动作时,要用过去时。

这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。

3.表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always,never等连用。

I always carried a pen.我过去老是带着一支笔。

(只是说明我过去的动作,不表明我现在是否常带着笔。

)比较I always carries a pen.我老是带着一支笔。

(说明这是我的习惯,表明我现在仍然还习惯总带着一支笔)I never drank wine.我以前从不喝酒。

(不涉及到现在,不说明现在是否喝酒)4.如果强调已经终止的习惯时要用used to doMy father used to drink.我爸爸过去喝酒。

(意味着我爸爸现在不喝酒了。

喝酒这个动作终止了)I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。

(意味着现在不在早晨散步了)比较I took a walk in the morning .我曾经在早晨散过步。

(只是说明过去这一动作)一般现在时1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2.构成:一般现在时的构成主要有两种形式:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):3. 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

动词的时态与语态的变化规律

动词的时态与语态的变化规律

动词的时态与语态的变化规律动词是语言中最基本的词类之一,用来表示动作、状态或存在。

在句子中,动词的时态和语态起着非常重要的作用,能够精确地表达出动作发生的时间和动作的执行者。

本文将介绍动词的时态和语态的变化规律。

一、时态的变化规律时态是指动作发生的时间,在英语中主要有以下几种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

下面将逐个讲解它们的变化规律。

1. 一般现在时一般现在时用来表示经常发生的动作、客观事实、常规操作等。

一般现在时的陈述句的基本结构是主语+动词原形(第三人称单数加s),否定句则在动词前加助动词do或does,并在其后加not。

疑问句则将助动词do或does置于句首。

例如:陈述句:I work in an office.(我在一家办公室工作。

)否定句:He does not like coffee.(他不喜欢咖啡。

)疑问句:Do you play basketball?(你打篮球吗?)2. 一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。

一般过去时的陈述句的基本结构是主语+动词的过去式(一般情况下加-ed),否定句则在动词前加助动词did,并在其后加not。

疑问句则将助动词did置于句首。

例如:陈述句:She studied at Harvard University.(她在哈佛大学学习。

)否定句:They did not watch the movie.(他们没有看电影。

)疑问句:Did he visit London?(他去过伦敦吗?)3. 一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或状态。

一般将来时的陈述句的基本结构是主语+will+动词原形,否定句则在will前加not。

疑问句则将will置于句首。

例如:陈述句:I will meet her tomorrow.(明天我将会见她。

)否定句:They will not go to the party.(他们不会去参加派对。

复习一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时

复习一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时

复习一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时回顾一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时一、考点、热点回顾1、一般现在时A、用法①表示现阶段经常性、习惯性的动作;②表示现阶段经常性、习惯性存在的状态;③表示客观真理;④表示格言或警句中。

He usually goes to school by bus.The sky is blue.The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.Pride goes before a fall. 骄者必败。

B、常用的时间状语often, usually, always, every morning/night/evening/day/week and so on.2、一般过去时A、用法①表示过去某个时间发生的事;②表示表示过去某个时间存在的状态;③表示过去反复发生的动作。

I saw a very good film yesterday.It was very cold last night.B、常用的时间状语yesterday, yesterday morning/afternoon/evening, last week/month/year, in 1980 and so on.3、一般过去时A、用法①表示在将来某个时间要发生的事;②表示表示在将来某个时间存在的状态;Mrs Wu will teach us English this term.I will go back to my hometown tomorrow.B、具体表现形式①助动词will+动词原形We won’t leave before eight.②be going to do sth.表示即将发生某事或打算、计划要做某事。

I’m going to do my homework this evening.③come, start,go ,move, leave, travel等动词常用进行时态表示按计划将要发生的事。

英语四个时态的结构

英语四个时态的结构

英语四个时态的结构英语中有四个基本时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。

它们有不同的结构和用法,下面将详细介绍每个时态的结构。

一、一般现在时:1.肯定句结构:主语+动词原形/第三人称单数形式+其他例如:I play football every weekend.2. 否定句结构:主语 + do/does + not + 动词原形 + 其他例如:They do not like tomatoes.3. 疑问句结构:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:Do you like ice cream?4. 特殊疑问句结构:特殊疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形 + 其他?二、一般过去时:1.肯定句结构:主语+动词过去式+其他例如:She watched a movie last night.2. 否定句结构:主语 + did not + 动词原形 + 其他例如:He did not eat dinner yesterday.3. 疑问句结构:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:Did you go to the party?4. 特殊疑问句结构:特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:When did you arrive?三、一般将来时:1. 肯定句结构:主语 + will + 动词原形 + 其他例如:I will visit my grandma next week.2. 否定句结构:主语 + will not + 动词原形 + 其他3. 疑问句结构:Will + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:Will you go to the concert?4. 特殊疑问句结构:特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:Where will you travel next summer?四、现在进行时:1. 肯定句结构:主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他例如:She is watching TV now.2. 否定句结构:主语 + am/is/are + not + 动词-ing + 其他例如:They are not studying for the exam.3. 疑问句结构:Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing + 其他?例如:Are you playing basketball?4. 特殊疑问句结构:特殊疑问词 + am/is/are + 主语 + 动词-ing + 其他?例如:What are you doing tonight?以上就是英语四个基本时态的结构和用法。

八种英语时态基本句型

八种英语时态基本句型

八种英语时态基本句型英语时态是指表示动作或状态所发生的时间的一种语法形式。

正确使用英语时态可以让我们表达清晰、准确地传达信息。

常见的英语时态包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。

下面我们将详细介绍这八种英语时态的基本句型。

一、一般现在时:1. 肯定句:主语 + 动词原形 + 其他。

例句:I eat breakfast every morning.They play soccer on weekends.2. 否定句:主语 + do/does + not + 动词原形 + 其他。

例句:She does not watch TV in the evening.We do not like spicy food.3. 疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例句:Do you drink coffee?Does he play basketball?二、一般过去时:1. 肯定句:主语 + 动词过去式 + 其他。

例句:She visited her grandparents last weekend.They watched a movie yesterday.2. 否定句:主语 + did not + 动词原形 + 其他。

例句:He did not go to the party.We did not see him at the park.3. 疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?例句:Did you finish your homework?Did they play tennis this morning?三、一般将来时:1. 肯定句:主语 + will + 动词原形 + 其他。

例句:I will visit my friend tomorrow.They will have a party next month.2. 否定句:主语 + will not + 动词原形 + 其他。

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时时态是语法中的一个重要概念,它主要用来表示动作或状态发生的时间。

在英语中,时态分为一般现在时、一般过去时和将来时三种。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的或习惯性的动作,或者表述普遍真理、自然规律等。

1.形式一般现在时的动词形式为原形动词。

例如:I eat an apple every day.He speaks English fluently.2.用法(1)表示日常习惯、常态或经常性的动作。

例如:She always brushes her teeth before going to bed.They usually go for a walk after dinner.(2)表示客观事实、普遍真理或自然规律。

例如:The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.(3)表示评论、观点或感受等。

例如:I think he is a talented musician.She looks beautiful in that dress.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生或完成的动作。

1.形式一般过去时的动词形式为动词的过去式。

例如:I studied English last night.He played basketball with his friends yesterday.2.用法(1)表示过去某个时间发生的动作。

例如:We visited the museum last week.She met her old friend at the party.(2)表示过去经常性的动作。

例如:He always ate breakfast at home when he was a child.(3)表示过去的习惯、惯常动作。

例如:Every morning, she woke up early and went jogging.三、将来时将来时表示将来某个时间发生或完成的动作。

一般过去时_一般现在时_一般将来时

一般过去时_一般现在时_一般将来时

变化规则
例词
一般在词尾加—ed
play→played
以不发音的e结尾的,只 like →liked
加--d
love →loved
以辅音字母+y 结尾的, study →studied
变y为i ,再加—ed
carry →carried
以一个辅音字母结尾的 重读闭音节,先双写这 个辅音字母,再加-ed
7. At 8:00 A.M, she w__a_tc_h_e_s_(watch) TV with her parents. 8. __D__o_es___ Mike__r_e_a_d___(read) English every day? 9. How many lessons _d_o_e_s__ your classmate__h_a_v_e__
Some day people will not go to the moon . 一般疑问句:把will 提到句子主语之前,结尾变问号。
Will Some day people go to the moon ?
特殊疑问句:特殊疑问词+will +主语+动词原形+其他?
Where will some people go ?
4)We will meet at the stop at 10:30.(一般疑问句) _W__il_l _____ you _m__e_e_t _ at the bus stop at 10:30?
5)She’s going to listen to music after school(划线提问) __W__h_a_t___ is she going to __d_o______ after school?

英语六种基本时态

英语六种基本时态

英语六种基本时态英语中有六种基本时态,分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。

下面将逐一介绍这六种时态,并给出相应的例句。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性的动作、习惯性的行为、客观事实或普遍真理等情况。

它的基本结构是主语+动词原形。

例如:1.I go to school every day.(我每天上学。

)2.He likes playing football.(他喜欢踢足球。

)3.The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。

它的基本结构是主语+动词过去式。

例如:1.We went to the beach last summer.(我们去年夏天去了海滩。

)2.She studied hard for the exam.(她为了考试努力学习。

)3.They lived in that house for ten years.(他们在那个房子里住了十年。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。

它的基本结构是主语+助动词will+动词原形。

例如:1.I will visit my grandparents next week.(我下周会去看望我的祖父母。

)2.She will start her new job in January.(她将在一月份开始她的新工作。

)3.They will have a party on Saturday.(他们将在周六举办一次聚会。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

它的基本结构是主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式。

例如:1.We are watching a movie right now.(我们现在正在看电影。

初中语法总结一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中语法总结一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中语法总结一般现在时、一般过去时和一般将来时
一般现在时
一般现在时有三种形式
1.谓语是be(am/is/are)的一般现在时。

①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

I am hungry.
You are beautiful.
He is a doctor.
②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。

I am not hungry.
You aren't beautiful.
He isn't a doctor.
③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?
肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.
—Are you hungry?
—Yes,I am./No,I'm not.
—Is he a doctor?
—Yes, he is./No, he isn,t.
④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?
—What is he?
—He is a doctor.
注意:be要随着主语变。

2.谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。

①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

She has a little brother.
她有一个弟弟。

简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时

简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时

简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时时态对于表达动作发生的时间和状态的变化非常重要。

在英语中,一般现在时、一般过去时、将来时和现在进行时是最基本也最常用的时态形式。

下面将针对这四种时态进行简单解释。

一般现在时:一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观真理、现有状态、常规发生的事情以及一般的定理等。

这种时态的动词通常不带任何的时间状语。

例如:1. I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。

)2. She lives in London. (她住在伦敦。

)3. The sun rises in the east. (太阳从东边升起。

)一般过去时:一般过去时用于表示发生在过去的某个具体时间,或者描述过去的习惯、经历和已经结束的状态等。

通常和过去的时间状语一起使用。

例如:1. I visited my grandparents last weekend. (上个周末我去看望了我的祖父母。

)2. They lived in Paris when they were young. (他们年轻的时候住在巴黎。

)3. He worked as a teacher before he retired. (他退休前是一名教师。

)将来时:将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或者存在的状态。

常和表示将来时间的时间状语连用。

例如:1. We will have a meeting tomorrow morning. (明天上午我们将举行一个会议。

)2. She is going to visit her friend next week. (她下周将要去拜访她的朋友。

)3. They are leaving for the airport in an hour. (他们将在一个小时后去机场。

)现在进行时:现在进行时用来表示现在正在进行的动作,或者表示目前的临时状态。

例如:1. I am studying for my math exam. (我正在为我的数学考试学习。

英文最常用的时态有五个

英文最常用的时态有五个

英文最常用的时态有五个:一般现在时;一般过去时;一般将来时; 现在进行时和现在完成时。

一、一般现在时:用动词原型表示,但单数第三人称后要加-s,在词尾加-s时要注意:1.一般情况:加-s 例:reads,writes,says 2.以s,x,ch,sh收尾的词加-es 例:teaches,washes,guesses3.以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例:try—tries,carry—carries。

这个时态的疑问句一般以句首加助动词do,does构成。

句中动词要用原型动词be提前:do you know it?are you students?does she have a pen?1.一般现在时表示经常性或习惯性的动作:we always care for each other and help each other。

they cycle to work every day。

2.现在的特征或状态:he loves sports。

do you sing?a little。

i major in english。

3.遍真理:light travels faster than sound。

two and four makes six。

the moon moves round the earth。

有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时:be,love,like,hate,want,hope,need,prefer,wish,know,understand,remember,believe,recognize,guess,suppose,mean,belong,think(以为),feel,envy,doubt,remain,consist,contain,seem,look(看起来),see,fit,suit,owe,own,hear,find,suggest,propose,allow,show(说明),prove,mind(在意),have(有),sound(听起来),taste (尝起来),matter,require,possess,desire等等。

初中英语语法:一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中英语语法:一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中英语语法:一般现在时、一般过去时和一般将来时一、一般现在时(一)一般现在时的三种形式1、谓语是be(am/is/are)的一般现在时。

①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.①否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。

I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.①一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes,I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.①特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意:be要随着主语变。

2.谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。

①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

She has a little brother.她有一个弟弟。

The sun rises in the east.太阳从东方升起。

①否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。

She doesn't have a little brother.她没有弟弟。

I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。

①一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

肯定回答:Yes,主语+do/does. 否定回答是:No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.①特殊疑问句:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句?What do you like?When do you go to school?注意:根据主语确定用do还是does。

六大时态的定义结构句型

六大时态的定义结构句型

六大时态的定义结构句型六大时态是根据动作的发生时间来定义的,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。

以下是每种时态的定义、结构和常见句型:1.一般现在时:-定义:用于描述现在经常发生的动作、普遍真理、常规习惯或现有状态。

-结构:主语+动词原形(第三人称单数需加-s)+其他。

- 常见句型:I play soccer every weekend.(我每个周末踢足球。

)2.一般过去时:-定义:用于描述过去发生的动作或状态。

-结构:主语+动词过去式+其他。

- 常见句型:She watched a movie last night.(她昨晚看了一部电影。

)3.一般将来时:-定义:用于描述将来将要发生的动作或状态。

- 结构:主语 + will + 动词原形 + 其他。

- 常见句型:We will go shopping tomorrow.(我们明天去购物。

)4.现在进行时:-定义:用于描述现在正在进行的动作。

- 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他。

- 常见句型:They are studying for the exam.(他们正在为考试而学习。

)5.过去进行时:-定义:用于描述过去其中一时间段内正在进行的动作。

- 结构:主语 + was/were + 动词-ing + 其他。

6.将来进行时:-定义:用于描述将来其中一时间段内正在进行的动作。

- 结构:主语 + will be + 动词-ing + 其他。

- 常见句型:They will be having a party this weekend.(他们这个周末将要举行派对。

)需要注意的是,以上只是时态的基本定义、结构和句型,具体的用法还需要根据具体语境来判断。

一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时

一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时

一、一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:often, usually, always, sometimes, every week(day, year, month一 .), once a week on Sundays, etc.例如:I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China.上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。

4)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

例如:He can swim.I work hard.I like watching TV.二、一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:ago, yesterday the day before yesterday last week (year, night, month. . . ) , in 1989, just now, at the age of 5 one day, long long ago, once upon a time, etc.例如:Where did you go just now?刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

例如:When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

英语语法一般现在时、一般过去时和一般将来时课件

英语语法一般现在时、一般过去时和一般将来时课件

五. 一般将来时的定义: 表示将来发生的动作或者状态。常搭配的时间标志词有 tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天), next week(下周), in the future(将来), in three days (三天后)等等。
六.一般将来时的各种句式:见下表
英语语法 一般现在时 一般过去时 一般将来时
课件
一.一般现在时的定义 表示经常性或习惯性的动作或当前存在的状态。常搭配的时 间标志词有sometimes(有时),often(经常),usually (通常),always(一直),every day(每天),once a week(一周一次)等连用。
二.一般现在时的各种句式:见下表
例如:I usually get up at 6:30 in the morning.我通常早上6点 半起床。 (usually“通常”,表示习惯性的动作。说明主语“I”每天 早上都是这点点儿起床。)
三.一般过去时的定义: 表示发生在过去的动作或存在的状态。常用的时间标志词有 yesterday(昨天),last week(上周),two month ago(两 个月前),the day after tomorrow(前天),in 1990(在1990 年)等.(冉老师有话说:in 1990意为“在1990年”;in 1990s“在20世纪90年代”,包含1990——1999年。)
四.一般过去时的各种句式:见下表
例如:I got up at 6:30 the day before yesterday.我前天6点 半起的床。 (the day before yesterday“前天”已经是一个过去的时间 ,所以起床get up用的是其一般过去时。got up的原形为ge family will have a picnic tomorrow.=Our family is going to have a picnic tomorrow.我们家明天会去野餐一回。 (两个句子可以进行句型转换。这里呢冉老师要讲解一下第二 句中为什么our family后面的谓语动词用的是三单形式的is,因 为此处把”our family”看作一个整体,没有强调这个家庭里面 的各个成员,所以用的是三单形式的is。)

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时是四种不同的时态。

它们分别用于描述不同的时间和动作形式。

一般现在时表示经常性或惯性的动作,通常使用动词的原形或第三人称单数形式。

常用的时间状语有always、sometimes、usually、often、every morning、every week、twice a week等等。

现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作,通常使用am/is/are+动词的ing形式。

常用的时间状语有now、right now、at the moment、look、listen等。

一般将来时表示将来发生的事情或计划,通常使用will/shall+动词的原形或am/is/are+going to+动词的原形。

常用的时间状语有in the future、next week/month、tomorrow、in two weeks等等。

一般过去时表示过去某一时刻或过去某一段时间所发生的动作,与现在无关。

动词的变化规则有以下几种:1)大多数动词在词尾加“S”;2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”;3)以“s。

x。

ch。

sh”结尾的,在词尾加“es”;4)以“o”结尾的动词,加“es”。

现在进行时使用动词的ing形式,变化规则有以下几种:1)一般动词直接在词尾+ing;2)以不发音e结尾的动词,先去e再加ing;3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾字母,再加ing。

3、一般过去时——动词的变化规则一般过去时是描述过去发生的事情,动词的变化规则如下:1)一般在动词后加-ed。

如:play-played。

offer-offered。

weigh-weighed。

destroy-destroyed。

sign-signed2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。

如:like-liked。

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教学内容B. 一般疑问句:Do ( Does ) + 主语+动词原形+其它。

---Do you ofte n play football? --- Yes, I do. / No, I don't.---Does she go to work by bike? --- Yes, she does. / No, she does n't.C.特殊疑问句:疑问词 +—般疑问句。

How does your father go to work?(注意回顾动词第三人称单数形式变化规则)一般情况下在词尾力口 s help T helps, clean cleans, play plays, wear wears, give gives; 以 s,x, ch, sh 结尾的动词在词尾力口 es dress T dresses, fix T fixes, watch T watches, finish T finishes; 以"辅音字母加 y”结尾的动词,把 y 变为 i,再 study T studies, carry T carries, fly T flies )(2) 一般现在时的用法1.表示经常性或习惯性的动作或行为。

常与always, sometimes, often, usually,never等副词连用。

.I go to school every day except Saturdays and Sun days. My mother often getsupat 6 o 'clock.2.表示现在的状态,能力,性格,个性。

.My father teaches maths.Lin Yan danceswell.3.表示普遍真理或客观事实。

.The earth moves around the sun. The sun rises in the east.【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

如:Ourphysics teacher said that light travels much faster tha n sound.声音的传播速度快得多,在时间、条件、比较等状语从句中,一般现在时。

我们的物理老师说光的传播速度比用现在时表示将来的动作,从句的谓语动词用如: I will e-mail you as soon as I get toBeijing.我一到北京就给你发邮件。

If you come this after noon, we will have ameeti ng.如果你今天下午能来,我们就开会。

【例题精讲】【课堂练习】1. Look! A dog ____ a bli nd man across the road.A. leadsB. leadC. is lead ingD. led2. They usually ____ T V in the evening.A. watchB. will watchC. are watch ingD. watches3. He hardly ____ u p early .A. getsB. getC. doesn't get D . don't get4. John ____ football.A. likes playi ngB. likes playC. like play5. Frank usually ___ i n touch with his primary school teachers by email.A. keepB. keepsC. keptD. will keep知识点二:一般过去时【知识梳理】(1) 一般过去时的基本结构和变化1. 定义:表示过去某时发生的动作或存在的状态。

T Did you stay there for 10 days last mon th? Yes, we did. / No, we(3)不规则动词的过去式和过去分词第一组AAA1. cost -— cost --cost 2. cut — cut —cut 3. hit —hit — hit4. let—let — let5. put — put —put 6. set—set—set 7. read- -read — read第二组ABC1. break—brok e—broke n 2. choose—chose — chose n3.speak—spoke — spoken 4. steal —stole —stole n 5. wake—woke — woke n 6. forget—forgo t—forgotte n—took —take n一 gave — give n—hid — hidde n10. drive—drove — drive n11. write—wrote — writte n12. rise—rose —rise n13. ride —rode —ridde n 14. eat—ate — eate n第三组ABC1. know - -kn ew — known2 .grow — grew — grow n 3. throw—threw- —throw n4. fly — flew — flow n5.showshowed — show n第四组ABB1. build —built built _2. burn —bur nt_ — bur nt_3. mean —meant — meant4. le nd - -lentlent _ 5. send- -sen] — sen]6.spend—spe nl — spent第五组ABB1.keep --kept —kept 2 !. sweep—swept — swept3. sleep—slept —slept4. leave —left —left5.feel —felt — felt 6. smell-smelt — smelt7. lose — lost — lost 8. lear n—learnt — learn t (lear ned —learn ed )9. get — got — got10. do一 did — done11. go—went —gone第六组ABB1. make —made — made2. hear—heard — heard3. have—had—-had4. bring - -brought — brought 5 .find —found — found —bought —bought7. thi nk — thought — thought 8. teach—taught — taught第七组ABB1. dig — dug — dug2. lead —led -— led 3. hold —held—held4. meet — met — met5. say — said —said 6. pay — paid — paid7. win — won —won 8. sell - -sold - — sold 9. tell — told- -told10. stand —stood — stood 11 .un dersta nd — un derstood—un derstood12. sit — sat — sat13. wear一 wore —worn第八组ABC1. begin - — began —begu n2. swim —swan — swum3. si ng — sang —sung4. ring — rang — rung5. drink—dra nk — drunk 6. come —came — come7. become —became — become 8. see - — saw — see n 9. run — ran — run11. lie — lay —lain — lyi ng (躺) 12. lie—lied — lied — lyi ng (说慌)13. lay —laid —laid (放)(4) 一般过去时的用法①表示过去呆一时刻或呆一段时间内所发生的动作或情况,常与明确的时间状语连用,如:yesterday,last week (mon th, year...), ago, just now, at the age of…,in 1980 等连用。

如:例5. My husband always ______ me flowers every week before we got married, but now he neverA. sent; doesB. sen ds; doesC. was going to send; doD.sent; do【课堂练习】1. ------ Did Billy and Anna find a way out at last?---- Yes, they _____ a pla n and did it.A. were working outB. worked outC. are work ing outD. have worked2. Yesterday the teacher told us the earth the sun.A. goes aroundB. went aroundC. is going aroundD. would go arou nd3. ------ Lucy has _____ to London. How can I get i n touch with her?---- Don' t worry. She will phone you as soon as she ___ t here.A. bee n; will getB. bee n; getsC. gone; will getD. gone; gets4. ------ Oh, no! I can ' t find my mobile phone!---- Well, where ____ you last put it.A. haveB. doC. did5. ------ Have you ever climbed Mount Tai, Carol?---- Yes, I _____ in Taia n for a week last year and reached the top of it twice.④在有条件从句的主句中,一般不用b e going to, 而多用will, 如:If any beasts come at you, I'll stay with you and helpyou.(2)用法①表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语如: tomorrow, soon, nextday (week, mon th, year...), i n a few mi nu tes, the day aftertomorrow等连用。

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