苏教版三年级下册数学《千米的认识》PPT课件
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苏教版三年级下册数学课件2.1 认识千米 (共22张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
小研究 借助资:料和网络,查一查从学校到哪里的距离
大约是1千米?找出四个。
→
→
→
→
→
1 每小时各行多少千米?连一连。 .
15千米 250千米 4千米 80千米
2 在( )里填合适的单位。 .
天安门城楼大约 南京长江大桥铁路桥 京沪高速公路大约 高35( 米 )。 大约长7(千米)。 长1262(千米)。
答:南京到济南大约长700千米, 南京到北京的铁路大约长1200千米 。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
认识千米
填上合适的长度单位:
橡皮长4(厘米) 学校跑道一圈长200(米 )南京到上海的高速公路大约长300(千米)
1
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常 用千米作单位。
千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里 。
小研究 :
1、在100米的跑道上用正常的速度走,我走了( )步,需要( )分钟,照这样计算,走1000米 大约需要( )步,需要( )分钟。
3 4千米=(4000)米 3000米=( 3 )千米 . 9千米=(9000)米 6000米=( 6 )千米
You made my day!
小研究 借助资:料和网络,查一查从学校到哪里的距离
大约是1千米?找出四个。
→
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1 每小时各行多少千米?连一连。 .
15千米 250千米 4千米 80千米
2 在( )里填合适的单位。 .
天安门城楼大约 南京长江大桥铁路桥 京沪高速公路大约 高35( 米 )。 大约长7(千米)。 长1262(千米)。
答:南京到济南大约长700千米, 南京到北京的铁路大约长1200千米 。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
认识千米
填上合适的长度单位:
橡皮长4(厘米) 学校跑道一圈长200(米 )南京到上海的高速公路大约长300(千米)
1
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常 用千米作单位。
千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里 。
小研究 :
1、在100米的跑道上用正常的速度走,我走了( )步,需要( )分钟,照这样计算,走1000米 大约需要( )步,需要( )分钟。
3 4千米=(4000)米 3000米=( 3 )千米 . 9千米=(9000)米 6000米=( 6 )千米
苏教版小学三年级数学下册课件认识千米ppt
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
1千米=1000米 1km=1000m
千米可以用符号“km”表 示。千米又叫做公里。
1千米=1km=1公里
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
米
千米
千米
米
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
长江
黄河
黑龙江 珠江
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
8000 6000
4000 5000 3000
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
C
A
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
3.4千米=(4000)米 3000米=( 3 )千米 9千米=(9000)米 6000米=( 6 )千米
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
借助资料和网络,查一查从学校到哪里的距离 大约是1千米?找出四个。
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每小时各行多少千米?连一连。 15千米 250千米 4千米 80千米
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
2. 在( )里填合适的单位。
天安门城楼大约 南京长江大桥铁路桥 京沪高速公路大约 高35( 米 )。 大约长7(千米)。 长1262(千米)。
•
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.
答:南京到济南大约长700千米, 南京到北京的铁路大约长1200千米。
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页) 三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
3.4千米=(4000)米 3000米=( 3 )千米 9千米=(9000)米 6000米=( 6 )千米
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
借助资料和网络,查一查从学校到哪里的距离 大约是1千米?找出四个。
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每小时各行多少千米?连一连。 15千米 250千米 4千米 80千米
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2. 在( )里填合适的单位。
天安门城楼大约 南京长江大桥铁路桥 京沪高速公路大约 高35( 米 )。 大约长7(千米)。 长1262(千米)。
•
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.
答:南京到济南大约长700千米, 南京到北京的铁路大约长1200千米。
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页) 三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共22页)
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
三年级数学下册课件-2.1认识千米-苏教版(共16张PPT)
● 长度单位:千米 ● 通常计量路程或测量铁路、公路、河流的长度用“千米”作单位。千米又
叫做公里 ● 1000米=1千米
你学会了什么?
课后作业
● 1.课后调查各种交通工具的一般时速。
● 2.继续感受1千米的长度,从你家到什么地方大约是1千米?也就是1000米
● 1千米=1000米
●1米=10 分米 ● 1分米=10厘米 ● 1厘米=10毫米
● 如果跑道一圈是200米,几圈是1千米? ● 如果跑道一圈是250米,那么几圈是1千米呢? ● 如果一圈400米,几圈是1千米?
随堂练习
想一想,
做一做。
你们知道“千米”的符号与读写方法吗? 谁能给大家介绍一下?
●
●
km
联系
生活
● 你在那些地方见过或听说过千米?
你知道每幅图片的含义吗?
猜测1千米到底有多长?猜猜看!
1千米比一米多一个千 1千米=1000米
验证猜测
走了10圈大约有1000米。 课后调查各种交通工具的一般时速。
●操场跑道大约是100米 课后调查各种交通工具的一般时速。
●走了10圈大约有1000米。 所以说周南高速公路全长?
你知道每幅图片的含义吗? 如果跑道一圈是250米,那么几圈是1千米呢? 走了10圈大约有1000米。 如果跑道一圈是250米,那么几圈是1千米呢? 课后调查各种交通工具的一般时速。 如果跑道一圈是200米,几圈是1千米? 如果跑道一圈是250米,那么几圈是1千米呢? 如果跑道一圈是250米,那么几圈是1千米呢?
如果跑●道一圈用是“200千米,米几”圈是作1千单米?位 。 千 米 又 叫 做 公 里 。
做一做。
1用0“0千0米米●就”作是单1位千。米,1千米也就是1000米
苏教版三年级下册《认识千米》27页PPT
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
苏教版三年级下册《认识千米》
11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
苏教版三年级下册《认识千米》
11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
【最新】苏教版三年级数学下册《认识千米》优质公开课课件.ppt
2、1个同学伸开手臂大约长1米,多少个同学 手拉手连起来是1千米?
10个100米连起来就是1000米。
1000米用千米作单位就是1千米。 1千米=1000米
学校操场的跑道一圈长250米, 沿着跑道走4圈就是( 1000 )米。
也就是:1千米
如果走100米需要1分钟左右, 估计一下,走1千米大约走多少时间?
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
5000米=( 5 )千米
想:1000米是1千米,5000米里面有5个1000米, 也就是5千米。
5350米=( 5 )米( 350)米
想:5000米是5千米,5350米是5千米350米。
6000米=( 6 )千米
9000米=( 9 )千米 2750米=( 2 )千米( 750)米 5830米=( 5 )千米( 830)米 7308米=( 7 )千米( 308)米
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
10分钟
如果爸爸一大步1米,估计一下,走 1千米大约走多少步?
1000步15km800源自m80km100km
每小时行使的路程
智慧星(二) :在( )里填上合适的单位
丰南到唐山距离16( 千米); 数学课本厚7( 厘米 ); 学校跑道长250( 米 ); 成人3小时行15( 千米 )。
10个100米连起来就是1000米。
1000米用千米作单位就是1千米。 1千米=1000米
学校操场的跑道一圈长250米, 沿着跑道走4圈就是( 1000 )米。
也就是:1千米
如果走100米需要1分钟左右, 估计一下,走1千米大约走多少时间?
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
5000米=( 5 )千米
想:1000米是1千米,5000米里面有5个1000米, 也就是5千米。
5350米=( 5 )米( 350)米
想:5000米是5千米,5350米是5千米350米。
6000米=( 6 )千米
9000米=( 9 )千米 2750米=( 2 )千米( 750)米 5830米=( 5 )千米( 830)米 7308米=( 7 )千米( 308)米
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
10分钟
如果爸爸一大步1米,估计一下,走 1千米大约走多少步?
1000步15km800源自m80km100km
每小时行使的路程
智慧星(二) :在( )里填上合适的单位
丰南到唐山距离16( 千米); 数学课本厚7( 厘米 ); 学校跑道长250( 米 ); 成人3小时行15( 千米 )。
【优质课件】苏教版三年级下册数学《认识千米》ppt教学课件
10
全课总结:
千米
米
分米
厘米
( 1000 )
( 10 ) ( 10 )
( 100 )
11
公共汽车1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶驶80千米。 飞机1小时可飞行700千米。
12
回头看:
在今天学习中你又有什么收获? 感觉自己表现得如何?还有什么 问题?
13
徐春梅
08、3、28
14
100米的跑道
想一想:沿着跑道跑几次是1千米?
10个100米是多少米? (1000米)
1千米=1000米
4
1千米=1000米
1km=1000m
①用等号相连,说明它们的长度怎么样?
②等号两边的数字和单位相同吗?
③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么?
④千米和米之间的进率是多少?
⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示, 那么上面的等式可以怎样表示?
A 厘米 B 米 C 千米
7
想一想:在( )里填上合适的 单位。
数学课本厚6( 毫米 ); 学校跑道长400( 米 ); 成人2小时行10( 千米 )。
8
连线:把每小时行的路程和合适的出行方式用
线连接起来。
8பைடு நூலகம்0千米 60千米 4千米 15千米
9
想想做做 跑道每圈400米。
那么小华跑8圈跑了多少米?合多少千米?
义务课教育程标准教科书(苏教版)第六册
1
口答:
①做一做:在下面的( )里填上适当的长度单位。 1、双人书桌的长度是120(厘米)。 2、旗杆的高度是300(分米 )。 3、有一项田径比赛是200( 米 )跑。 ②填空: 2米=( 20 )分米 60厘米=( 6 )分米 300厘米=( 3 )米
全课总结:
千米
米
分米
厘米
( 1000 )
( 10 ) ( 10 )
( 100 )
11
公共汽车1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶驶80千米。 飞机1小时可飞行700千米。
12
回头看:
在今天学习中你又有什么收获? 感觉自己表现得如何?还有什么 问题?
13
徐春梅
08、3、28
14
100米的跑道
想一想:沿着跑道跑几次是1千米?
10个100米是多少米? (1000米)
1千米=1000米
4
1千米=1000米
1km=1000m
①用等号相连,说明它们的长度怎么样?
②等号两边的数字和单位相同吗?
③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么?
④千米和米之间的进率是多少?
⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示, 那么上面的等式可以怎样表示?
A 厘米 B 米 C 千米
7
想一想:在( )里填上合适的 单位。
数学课本厚6( 毫米 ); 学校跑道长400( 米 ); 成人2小时行10( 千米 )。
8
连线:把每小时行的路程和合适的出行方式用
线连接起来。
8பைடு நூலகம்0千米 60千米 4千米 15千米
9
想想做做 跑道每圈400米。
那么小华跑8圈跑了多少米?合多少千米?
义务课教育程标准教科书(苏教版)第六册
1
口答:
①做一做:在下面的( )里填上适当的长度单位。 1、双人书桌的长度是120(厘米)。 2、旗杆的高度是300(分米 )。 3、有一项田径比赛是200( 米 )跑。 ②填空: 2米=( 20 )分米 60厘米=( 6 )分米 300厘米=( 3 )米
苏教版三年下千米的认识课件
吗?
第9页/共19页
100米的跑道
100米要走多少步?用多少分钟? 1千米要走多少步?用多少分钟?
第10页/共19页
天安门城楼高约是3(米 )南京长江大桥长约千7(米 )
沪宁高速公路全长约是
274(千米 )
这艘轮船的船体长约是
125(米 )
第11页/共19页
连线:把每小时行的路程和合适的出行方式用
你在哪里见过或听说过千米?
第2页/共19页
千米又叫公里,用第3字页/母共1‘9页km’表示。
100米的跑道
10个100米是多少米?(1000米)
1千米=1000米
第4页/共19页
1千米=1000米
1km=1000m
①等号两边的数字和单位相同吗?
②1千米等于1000米,谁能读一下,把千米 和米区分开吗?
第13页/共19页
第14页/共19页
上海东方明珠电视塔高度为468米。 第15页/共19页
珠穆朗玛峰高度为8844米。 第16页/共19页
万里长城全长约是8850千米。 第17页/共19页
京杭大运河全长是1794千米。 第18页/共19页
感谢您的观看!
第19页/共19页
• 谁能用手比划一下1米?2米呢?……那1千米? 第7页/共19是2千米?
第8页/共19页
• 你们认为从学校西门往东走,走到哪儿是1千米? • 闭上眼睛,跟老师一起想像着走这段路。 • 刚才我们知道从学校的西门往东走到哪儿是1千米?若果一个人在离你1千米的位置大声说话,你能听得到
线连接起来。
800千米
60千米 4千米
第12页/共19页
15千米
(1)太原到青岛的铁 路53长2+多393少=9千25(米千?米)
第9页/共19页
100米的跑道
100米要走多少步?用多少分钟? 1千米要走多少步?用多少分钟?
第10页/共19页
天安门城楼高约是3(米 )南京长江大桥长约千7(米 )
沪宁高速公路全长约是
274(千米 )
这艘轮船的船体长约是
125(米 )
第11页/共19页
连线:把每小时行的路程和合适的出行方式用
你在哪里见过或听说过千米?
第2页/共19页
千米又叫公里,用第3字页/母共1‘9页km’表示。
100米的跑道
10个100米是多少米?(1000米)
1千米=1000米
第4页/共19页
1千米=1000米
1km=1000m
①等号两边的数字和单位相同吗?
②1千米等于1000米,谁能读一下,把千米 和米区分开吗?
第13页/共19页
第14页/共19页
上海东方明珠电视塔高度为468米。 第15页/共19页
珠穆朗玛峰高度为8844米。 第16页/共19页
万里长城全长约是8850千米。 第17页/共19页
京杭大运河全长是1794千米。 第18页/共19页
感谢您的观看!
第19页/共19页
• 谁能用手比划一下1米?2米呢?……那1千米? 第7页/共19是2千米?
第8页/共19页
• 你们认为从学校西门往东走,走到哪儿是1千米? • 闭上眼睛,跟老师一起想像着走这段路。 • 刚才我们知道从学校的西门往东走到哪儿是1千米?若果一个人在离你1千米的位置大声说话,你能听得到
线连接起来。
800千米
60千米 4千米
第12页/共19页
15千米
(1)太原到青岛的铁 路53长2+多393少=9千25(米千?米)
三年级下册数学课件(苏教版)认识千米
分米
厘米
(
) ( 10 )
( 10 )
( 100 )
看什么? ④千米和米之间的进率是多少? ⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示, 那么上面的等式可以怎样表示?
1千米=1000米 1km=1000m
等号两边的数字和单位不同, 但是表示的距离是一样的。 要表示一个距离的长短不能 只看数字,还要看单位。
学以致用
1、冰箱的高度是140( A)。
走一走,看看100米有多长。
10个100米就是1千米(公里)。
运动场的跑道,跑一圈是400米
想一想: 沿着跑道跑两圈半是多少米? (1000米) 1千米==
沿着跑道走4圈就是(1000 )米。
也就是:1千米
1千米=1000米
1km=1000m
①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
第二单元 千米和吨
认识千米
学习目标
1.在具体的生活情境中,感知和了解千米的含义; 在丰富的操作活动中建立1千米的长度概念,知道1 千米=1000米。能进行千米和米之间的换算,能解 决一些有关千米的实际问题,体验千米的应用价值。
2.在实践活动中,学会积累与查找资料,继续体 会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和 学好数学的信心,获得积极的数学学习情感
6000米=( 6 )千米 9000米=( 9 )千米 2750千米=( 2 )千米( 750 5830千米=( 5 )千米( 830 7308千米=( 7 )千米( 308
)米 )米
)米
议一议:把每小时行的路程和合适的出行方式用线连 接起来。
800千米 60千米 4千米 15千米
三年级下册数学课件-2.1 认识千米苏教版 (共11张PPT)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
我们学校操场跑道一圈 是200米,小明今天跑了 五圈,那么他跑了多少米?
操场
200×5=1000(米)
◆ 1000米 = 1 千米
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
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4千米
三年级下册数学课件认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
60千米
15千米
800千米
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
考一考,填一填
天安门城楼大约
高35( 米 )
南京长江大桥铁路 京沪高速公路大约长
689-137=552(千米)
上海
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
广州
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
× 一颗大树高45千米( ) × 长江是我国最长的河流,长约6300米( ) × 小鸟一分钟飞行80千米( ) × 每相邻两个长度单位之间的进率都是10 ( )
桥大约长7(千米) 1262(千米)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
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北京 郑州
从广州到北京的铁路里程一共是多少千米?
1600+689=2289(千米)
天津
从郑州到北京比从天津到北京的铁路里程
长多少千米?
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT) 三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
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我们学校操场跑道一圈 是200米,小明今天跑了 五圈,那么他跑了多少米?
操场
200×5=1000(米)
◆ 1000米 = 1 千米
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4千米
三年级下册数学课件认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
60千米
15千米
800千米
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考一考,填一填
天安门城楼大约
高35( 米 )
南京长江大桥铁路 京沪高速公路大约长
689-137=552(千米)
上海
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广州
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
× 一颗大树高45千米( ) × 长江是我国最长的河流,长约6300米( ) × 小鸟一分钟飞行80千米( ) × 每相邻两个长度单位之间的进率都是10 ( )
桥大约长7(千米) 1262(千米)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
北京 郑州
从广州到北京的铁路里程一共是多少千米?
1600+689=2289(千米)
天津
从郑州到北京比从天津到北京的铁路里程
长多少千米?
三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT) 三年级下册数学课件-2.1 认识千米丨苏教版 (共11张PPT)
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知识。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
2000米﹤○3千米
5千米20米○5020米
=
4100米﹥○4千米
8千米﹤○8006米
判断题,对的打√,错的打×。
①汽车每小时行60米。( × ) ②1千米又叫1公里。( √ ) ③学校操场跑道
巧记:
长度单位五兄弟, 进率在手好记忆, 大哥二哥为1000, 其他满十就进一。
1000
千 米
10
米
分1
0
米
厘 米
10
毫
米
小马虎的数学日记
2018年3月29日 晴 今天放学回家,我和妈妈一起 去了超市。我很高兴,因为妈妈给 我买了一个长2厘米,宽8毫米,厚2 分米的文具盒。回到家我很累了, 因为我们来回一共走了1米的路程。
1千米=1000米
1km=1000m
讨论以下问题:
①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么? ④千米和米之间的进率是多少? ⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表 示, 那么上面的等式可以怎样表示?
4千米=( 4000 )米
小马虎的数学日记
2018年3月29日 晴 今天放学回家,我和妈妈一起 去了超市。我很高兴,因为妈妈给 我买了一个长2分米,宽8厘米,厚2 厘米的文具盒。回到家我很累了, 因为我们来回一共走了1千米的路程。
•你们这节课有什 么收获?
小结:
长度单位:千米
1 千 米 = 1000米
我一定要继续努 力,学习更多的
想:4千米就是4个1千米,即 ( 4000 )米。
6000米=( 6 )千米
想:6000米里面有6个1000米,即( 6 )千米。
对应练习:
3千米=( 3000 )米 7千米=( 7000 )米 9000米=( 9 )千米 8000米=( 8 )千米
填空:在( )里填上合适的单位。
珠海到广州距离151( 千米); 数学课本厚7( 毫米 ); 学校操场长250( 米 ); 成人3小时行15( 千米 )。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
2000米﹤○3千米
5千米20米○5020米
=
4100米﹥○4千米
8千米﹤○8006米
判断题,对的打√,错的打×。
①汽车每小时行60米。( × ) ②1千米又叫1公里。( √ ) ③学校操场跑道
巧记:
长度单位五兄弟, 进率在手好记忆, 大哥二哥为1000, 其他满十就进一。
1000
千 米
10
米
分1
0
米
厘 米
10
毫
米
小马虎的数学日记
2018年3月29日 晴 今天放学回家,我和妈妈一起 去了超市。我很高兴,因为妈妈给 我买了一个长2厘米,宽8毫米,厚2 分米的文具盒。回到家我很累了, 因为我们来回一共走了1米的路程。
1千米=1000米
1km=1000m
讨论以下问题:
①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么? ④千米和米之间的进率是多少? ⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表 示, 那么上面的等式可以怎样表示?
4千米=( 4000 )米
小马虎的数学日记
2018年3月29日 晴 今天放学回家,我和妈妈一起 去了超市。我很高兴,因为妈妈给 我买了一个长2分米,宽8厘米,厚2 厘米的文具盒。回到家我很累了, 因为我们来回一共走了1千米的路程。
•你们这节课有什 么收获?
小结:
长度单位:千米
1 千 米 = 1000米
我一定要继续努 力,学习更多的
想:4千米就是4个1千米,即 ( 4000 )米。
6000米=( 6 )千米
想:6000米里面有6个1000米,即( 6 )千米。
对应练习:
3千米=( 3000 )米 7千米=( 7000 )米 9000米=( 9 )千米 8000米=( 8 )千米
填空:在( )里填上合适的单位。
珠海到广州距离151( 千米); 数学课本厚7( 毫米 ); 学校操场长250( 米 ); 成人3小时行15( 千米 )。