高考一轮复习：高考诗歌鉴赏客观题解题训练及答案

高考诗歌鉴赏客观题解题训练

（一）阅读下面这首唐诗，完成（1）题。

落叶修睦［注］

雨过闲田地，重重落叶红。翻思向春日，肯信有秋风。

几处随流水，河边乱暮空。只应松自立，二不与君同。

［注］修睦：晚唐诗人。

（1）下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（）。

A．首联的“重重”表示落叶之多，不禁使人想到杜诗“无边落木萧萧下”。

B．颔联以比喻的手法生动地描摹了落叶思绪翻飞和对春日的无比向往。

C．颈联“河边”有版本作“何边”，与前文“流水”无关，因而是错误的。

D．作者借落叶来寄托自己的情志，表达了对世事变迁、人生无常的感慨。

E．全诗用了虚实相生的笔法，既有眼前之景，也有想象之景，相得益彰。

（二）阅读下面的诗歌，完成第（2）—（3）题。

野望杜甫

西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。

海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。

跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。

②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。（2）下列各组词语不符合对仗要求的一项是（）。

A.第一、二句中的“白雪”与“清江”。

B.第三、四句中的“诸弟”与“一身”。

C.第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”。

D.第七、八句中的“时极目”与“日萧条”。

（3）从“切合题目”的角度分析本诗，恰当的一项是（）。

A.第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。

B.第三、四句“海内”“天涯”切合“野望”二字。

C.第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望”字。

D.第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。

（三）阅读下面这首唐诗，完成（4）题。

宿武陵即事

孟浩然[1]

川暗夕阳尽，孤舟泊岸初。岭猿相叫啸，潭影似空虚。

就枕灭明烛，扣舷闻夜渔。鸡鸣问何处，人物是秦余[2]。

注[1]孟浩然：早年有志用世，但仕途困顿。

[2] 人物是秦余：引用《桃花源记》中的典故。

（4）下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）。

A．“川暗夕阳尽”以景物的光影变幻，写诗人对暮中江水的印象。

B．“潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深潭倒影天光的独特感受。

C．夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现出武陵之夜的壮阔美好。

D．颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠，耳畔传来渔夫的阵阵歌声。

（四）阅读下面一首唐诗，完成（5）—（6）题。

题李凝幽居

贾岛

闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。

（5）对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（）。

A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。

B．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。

C．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。

D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。

（6）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）。

A．第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。

B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

C．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。

（五）阅读下面的诗歌，完成第（7）题。

送虢州王录事之任独孤及

谓子文章达，当年羽翼高。一经俄白首，三命尚青袍。

未遇须藏器，安卑莫告劳。盘根倘相值，试用发硎刀。

（7）下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．从题目来看，这是一首送别诗，然而本诗自始至终没有一句直写离情别绪，而送别之情却蕴含其中。B．颔联中的“青袍”是唐朝八品、九品官员的官服，与《琵琶行》中“青衫湿”中的“青衫”含意相近。

C．“盘根”喻难办之事，“发硎刀”喻其杰出才干，尾联的意思是希望友人到任后能施展才华，取得良好政绩。

D．本诗主要运用叙述和议论相结合的手法来抒情达意，全诗语言直白浅显，而其抒发的情感却强烈动人。（六）阅读下面的诗歌，完成第（8）题。

古风(其三十九) 李白

登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖①，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。且复归去来，剑歌行路难。

注：①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

（8）下列对本诗的理解，不正确的一项是()

A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。D．九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鹓鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。（七）阅读下面的诗歌，完成第（9）—（10）题。（4分）

晚春严少尹与诸公见过王维

松菊荒三径，图书共五车。

烹葵邀上客，看竹到贫家。

鹊乳先春草，莺啼过落花。

自怜黄发暮，一倍惜年华。

（9）这首律诗共有几联对仗？回答正确的一项是（）（1分）

A．一联B．两联C．三联D．四联

（10）对本诗分析不正确的一项是（）。（3分）

A．首联用典贴切，反映了诗人的精神追求。B．颔联流露出诗人因家贫待客不周的歉意。

C．全诗将写景、叙事、抒情三者融为一体。D．全诗的语言清晰流畅，不见雕琢的痕迹。

（八）阅读下面这首唐诗，完成（11）题。

泊岳阳楼下

杜甫

江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。