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小学教育心理学试题

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案.并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分。共40分）

1.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）o

A.苏联心理学家

B.美国心理学家

C.俄国生理学家和心理学家

D.英国医牛

2.心理是人脑对容观现实的（）o

A.客观反映

B.想象

C.记忆

D.主观反映

3.不论从哪个角度看蚀表，它都是圆形的，这是知觉的（）。

A.大小恒常性

B.颜色恒常性

C.形状恒常性

D.亮度恒常性

4.教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为（）。

A.活动的物体更易引起人的无意注意

B.新的刺激更易引起人的无意注意

c.色彩对•比鲜明的刺激更易引起人的无意注意

D.刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

5.考试屮因没有复习到而答不出、想不起来的问题的遗忘，叫（）性遗忘。

A.暂时

B.永久

C.一般

D.特殊

6.吟咏“日出江花红似火，呑來江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色。这是一种（）。

A.记忆表象

B.再造想象

C.创造想象

D.幻想

7.利用已冇的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）o

A.直觉思维

B.聚合思维

C.抽彖思维

8.数学家高斯十岁时，对于“ 1+2+3+4+…+99+100二?”这道题通过分析发现，这一数列两端二数Z和总是101,从而提!1| 101X100+2=5050的答案，在解决这一问题过程中，数学家高斯主要运用了（）。

A.再造性思维

B.模仿性思维

C.形彖性思维

D.创造性思维

9.人们对英雄行为、文化古迹等做出的赞美和感叹是下列哪项情感？（）

A.美感

B.道徳感

C.理智感

D.正义感

10.动机的强度与解决问题的效率之间呈下列哪种关系？（）

A.V型曲线

B.倒转的U型曲线

C.W型曲线

D.呈正比例关系

11.（）是个体品徳的核心部分。

A.道德认识

B.道德情感

C.道徳信念

D.道德行为

12.“性善论”和“性恶论”所反映的观点是（）。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育万能论

D.共同作用论

13.学生品行不良问题的高峰期是（）o

A.9〜1（）岁

B.13〜14岁

C.16〜17岁

D.20〜22岁

14.相互理解在很大程度上取决于个人的思维水平和（）o

A.交往经验

B.交往频率

C.心理品质

D.空间距离

15.—些白愿到边远贫困地区支教的志愿者的行为说明（）0

A.马斯洛的需要层次理论是错谋的

B.生理和安全的盂要并不具冇最强大的力虽

C.低级需要和高级需要并不是绝对对立的

16.下列说法不正确的是？（）

A.需要是动机产生的基础，而动机是需要的具体表现形式

B.需要是动机产住的基础，而且需要是动机的直接表现形式

C.动机是在需要的基础上产生的，它打人的活动直接相关

D.动机是在需要的棊础上产生的，它与人的需要、活动冃标相连

17.曾子说，“吾FI三省吾身”，这里的“省”是指（）的意思。

A.自我监督

B.自我体验

C.自我控制

D.口我观察

18.人的气质主要受下列哪个选项的制约？（

）

A.活动内容

B.社会关系

C •活动方式

D.高级神经活动类型

19•“江山易改，秉性难移”，说的是气质具有（）。

A.可塑性

B.稳定性

C.天赋性

D.动力特性

20.人的身心发展的源泉和动力在于（）。

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育活动

D.个体因素

二、填空题（每空1分，共20分）

1.神经系统的基本活动方式是__________ 。

2.根据注意产生和维持有无预定的目的以及是否需耍意亦努力，可将注意分为____________ 和__________ 两种。

3. ________ 是最简单、最初级形式的想象。

4.遗忘理论有三个学说，它们是___________ 、干扰说、__________ o

5. ________ 是在概念的基础上进行的，它表现为概念之间的关系。

6. ________ 是人在智力活动过程屮发生的情感体验，是人们认识现实、拿握知识和追求

真理的需要是否得到满足而产生的一种情感体验。

7.依从是态度与品徳的学习过程的最初阶段，它包括___________ 和服从。

8.在班级人际关系中，_________ 具有主导调节的作用。

9.在班级中。小学儿童选择刖友时通常采用四种类型的标准。它们分别是：____________ 、__________、敬慕关系以及其他关系。

10.听觉的发展包括対 __________ 听觉的发展和——听觉的发展。。

11.在一般情况F, __________ 程度焦虑有助于促进儿童取得较好的成绩。

12.自我意识的首要成分或基础是___________ o