最新值周教师工作安排

白玉县一完小第十四周值周教师工作安排

为了加强学生的管理，建立良好的校风学风，确保学校的安全稳定，确保学校教学常规秩序的正常运行，使学校能更快的走向正规，使各位老师的工作顺利进行，特对本周值周工作做出如下安排：

一、值周人员

戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉

二、值周教师的职责

1、值周、值日老师每天早上7：50分到校站门岗，监督学生进校及进校后不得随便出入校门（除非老师允许）。

2、早自习，值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情况，以及教

师晨检情况的检查与督促。

3、中午，值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。

4、课间操时间，检查各班是否认真做操，学生是否在嬉戏或打闹，出场、退场是否做到快、静、齐。上下楼梯是否注意安全。并针对实际情况记录在案，进行扣分处理。

5、眼保健操时，巡视各班是否在认真做眼操，教室里是否安静、有序。（凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督）

6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。

7、午饭时间，在餐厅维持就餐秩序，并对不遵守纪律情况做出处理。午休时间组织学生午休，认真倾听红领巾广播。

8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏，是否吵架、随地乱吐痰，乱扔垃圾等不文明行为，一旦发现及时处理，教师午检的执行情况，酌情扣分。

9、周一做好工作安排（戴兴雄），次周一进行工作总结（陈春辉）

10、轮到值周的老师除本职的教学工作外，其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管，以便专心做好值周工作。

三、具体人员分工

二0一二年十一月二十三日企业执行力差的原因及解决方法

公司正处于改制发展时期，随着公司发展速度的加快，发展质量的提高，发展规模的扩大，除了公司决策层需要不断捕捉发展机遇外，还要有好的战略、好的班子、好的管理、好的技术；更重要的是要具有实施这一战略的执行力，因为公司发展有20%靠的是战略筹划，80%靠各层次员工的执行力。“执行力”是否到位既反映了公司的整体素质，也反映了管理层的观念、素质和心态。

一、通过对“执行力”的学习和深入反思，对执行力差的原因作出以下几点总结：

1、领导者对执行力的重要性认识不到位。

许多领导人十分重视经营战略的制定和战略计划的设计，但由于对战略执行和控制不够重视，常常是战略目标难以实现。

2、中层管理者执行战略决策方案不坚决。

中层管理者执行力不强表现在：一是不能准确理解公司高层的战略意图，不能制定出有效的执行方案；二是缺乏对环境的分析和应变之策；三是执行标准渐渐降低，力度越来越小，越到后面离原定的目标越远，致使许多工作没有成效。

3、制度本身不合理

公司在设计相关的制度和规定时一定要本着这样一个原则，就是所有的制度和规定都是为了帮助员工更好地工作的，是提供方便而不是为了约束员工，是为了规范其行为而不会成为一种负担。制定制度时一定要实用，有针对性。