关于历届国际大专辩论赛汇总
99国际大专辩论赛辩题(3篇)
第1篇正方：网络成瘾应受到法律监管反方：网络成瘾不应受到法律监管一、引言随着互联网的普及和快速发展，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。
网络成瘾作为一种社会现象，逐渐引起了广泛关注。
网络成瘾不仅损害了人们的身心健康，还可能引发一系列社会问题。
因此，正方认为网络成瘾应受到法律监管；反方则认为网络成瘾不应受到法律监管。
下面将从以下几个方面展开论述。
二、正方观点：网络成瘾应受到法律监管1. 维护社会秩序网络成瘾可能导致个体行为异常，如沉迷于网络游戏、网络赌博等，进而引发一系列社会问题。
法律监管有助于规范网络行为，维护社会秩序。
2. 保护未成年人身心健康网络成瘾对未成年人的身心健康造成严重影响。
法律监管可以限制未成年人接触不良信息，降低网络成瘾的风险。
3. 促进网络行业健康发展网络成瘾可能导致网络行业出现恶性竞争，损害消费者权益。
法律监管有助于规范网络行业，促进其健康发展。
4. 引导公众正确使用网络法律监管可以通过立法、执法等手段，引导公众正确使用网络，提高网络素养。
三、反方观点：网络成瘾不应受到法律监管1. 法律监管难以界定网络成瘾的定义较为模糊，法律监管难以明确界定何为网络成瘾，何为正常使用网络。
2. 侵犯个人自由法律监管可能导致政府过度干预个人生活，侵犯个人自由。
3. 难以根除网络成瘾网络成瘾是一个复杂的社会问题，法律监管可能难以根除网络成瘾。
4. 网络成瘾与个体差异有关网络成瘾与个体心理素质、家庭环境等因素有关，法律监管难以针对个体差异进行针对性干预。
四、辩论总结综上所述，正方认为网络成瘾应受到法律监管，有利于维护社会秩序、保护未成年人身心健康、促进网络行业健康发展、引导公众正确使用网络；反方则认为网络成瘾不应受到法律监管，因为法律监管难以界定、侵犯个人自由、难以根除网络成瘾、难以针对个体差异进行针对性干预。
在当前社会背景下，网络成瘾问题日益严重，如何应对网络成瘾成为了一个亟待解决的问题。
法律监管作为一种手段，可以在一定程度上缓解网络成瘾问题，但同时也应充分考虑到法律监管的局限性。
双星杯辩论赛_历次辩题(3篇)
第1篇自2010年首次举办以来，双星杯国际大专辩论赛以其独特的魅力和深度的探讨，吸引了众多高校学子参与。
作为一项高水平的辩论赛事，双星杯辩论赛的辩题涵盖了社会热点、文化传承、科技发展等多个领域，以下是对历次辩题的简要回顾。
一、2010年：新闻价值与人伦道德，谁更重要？这场辩论以曾获普利策奖的照片《饥饿的苏丹》产生的争议为引入，引导辩手对新闻价值与人伦道德的重要性展开辩论。
正方武汉大学认为新闻价值是推动社会进步的重要力量，而反方中国政法大学则强调人伦道德是社会和谐的基础。
二、2011年：网络暴力是否应该被法律制裁？随着互联网的普及，网络暴力问题日益突出。
正方复旦大学认为网络暴力对社会和谐造成了严重影响，应该受到法律制裁；反方北京外国语大学则认为网络暴力问题复杂，不应简单粗暴地用法律手段解决。
三、2012年：科技发展是利大于弊还是弊大于利？科技发展给人类社会带来了前所未有的便利，但同时也引发了诸多问题。
正方浙江大学认为科技发展是利大于弊，因为它推动了社会进步；反方南京大学则认为科技发展弊大于利，因为它带来了环境破坏、资源枯竭等问题。
四、2013年：城市化进程中，传统村落保护是否应该加强？随着城市化进程的加快，传统村落面临被拆除或遗忘的命运。
正方武汉大学认为传统村落保护是传承文化的重要途径，应该加强；反方上海交通大学则认为城市化进程中，传统村落保护与现代化发展存在矛盾，不应过度强调。
五、2014年：慈善事业是否应该由政府主导？慈善事业是社会各界共同参与的一项公益事业。
正方中山大学认为慈善事业应该由政府主导，以确保其公平性和效率；反方清华大学则认为慈善事业应由社会各界共同参与，政府不应过度干预。
六、2015年：人工智能是否会取代人类？人工智能技术的快速发展引发了人们对于其取代人类的担忧。
正方北京理工大学认为人工智能具有超越人类的能力，将取代人类；反方西安交通大学则认为人工智能只能辅助人类，无法取代。
七、2016年：网络实名制是否应该全面推广？网络实名制旨在规范网络秩序，提高网络环境质量。
【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总
【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，应该全面禁止使用塑料袋。
正方观点：
1. 环保，塑料袋对环境造成严重污染，影响野生动植物的生存，限制土壤和水源的自然循环。
2. 节约资源，塑料袋的生产需要消耗大量的石油和天然气等非
可再生资源，禁止使用塑料袋可以节约这些资源。
3. 健康，塑料袋易于被微生物附着并分解成微塑料，如果被食
物链所吸收，对人类健康造成潜在威胁。
反方观点：
1. 经济影响，禁止使用塑料袋将对塑料制品行业产生负面影响，导致失业和经济下滑。
2. 替代品不足，目前尚无完全替代塑料袋的产品，禁止使用塑
料袋可能会给人们的生活带来不便。
3. 个人自由，禁止使用塑料袋可能会限制人们的自由选择，干涉个人生活方式。
结论，在环保和资源节约的大前提下，应该全面禁止使用塑料袋。
同时，政府应该加大对替代产品的研发和推广力度，以解决禁止使用塑料袋可能带来的不便和经济影响。
历届大专辩论赛辩题(3篇)
第1篇自1983年首届大专辩论赛在中国大陆举办以来，这一赛事便以其独特的魅力和深刻的内涵，吸引了无数高校学子参与其中。
历经数十年的发展，大专辩论赛已成为展示青年学子思维能力和口才技巧的重要平台。
本文将梳理历届大专辩论赛的辩题，以期展现这一赛事的发展脉络。
一、早期阶段（1983-1990）这一阶段的辩题主要围绕社会现象、人生哲理、文化传承等方面展开，如：1. 1983年：个人利益与集体利益的关系2. 1984年：逆境与顺境哪个更有利于人才成长3. 1985年：人才流动利大于弊还是弊大于利4. 1986年：改革中的困难与机遇哪个更重要5. 1987年：传统与现代哪个更有利于文化传承6. 1988年：道德与法治哪个更有利于社会进步7. 1989年：科学与人文哪个更有利于社会发展8. 1990年：民族精神与时代精神哪个更重要二、发展阶段（1991-2000）这一阶段的辩题开始关注国际视野、科技发展、经济改革等方面，如：1. 1991年：知识经济时代，知识还是资本更重要2. 1992年：网络时代，虚拟世界与真实世界哪个更有价值3. 1993年：经济发展与环境保护哪个更重要4. 1994年：全球化背景下，文化多样性还是文化同质化更有利于世界发展5. 1995年：互联网对青少年成长利大于弊还是弊大于利6. 1996年：科技创新与人才培养哪个更重要7. 1997年：全球化背景下，民族主义还是全球化更有利于世界和平8. 1998年：经济发展与民主政治哪个更重要9. 1999年：网络时代，隐私权还是信息自由更重要三、成熟阶段（2001-至今）这一阶段的辩题更加关注社会热点、人文关怀、科技创新等方面，如：1. 2001年：全球化背景下，本土文化还是世界文化更有利于人类发展2. 2002年：科技发展对人类生活的影响，利大于弊还是弊大于利3. 2003年：教育改革，应试教育还是素质教育更有利于人才培养4. 2004年：网络时代，网络舆论监督与网络谣言哪个更有利于社会进步5. 2005年：经济发展与环境保护，可持续发展还是短期利益更重要6. 2006年：科技创新对人类生活方式的影响，利大于弊还是弊大于利7. 2007年：网络时代，网络安全还是信息自由更重要8. 2008年：全球化背景下，文化交流还是文化冲突更有利于世界和平9. 2009年：科技创新对人类未来发展的意义，利大于弊还是弊大于利10. 2010年：教育改革，素质教育还是应试教育更有利于人才培养总之，历届大专辩论赛的辩题反映了时代发展的脉络，展示了青年学子的思想火花。
历年国际大专辩论赛辩题大全
历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球变暖是否是人类活动所致？
正方观点，全球变暖是由人类活动引起的。
科学研究表明，人
类活动产生的温室气体排放导致了大气中二氧化碳和甲烷等温室气
体的大量增加，进而导致地球气温升高。
工业化、交通运输和农业
等活动都是造成温室气体排放的主要原因。
因此，我们必须采取行
动减少温室气体排放，才能遏制全球变暖的趋势。
反方观点，全球变暖并非完全由人类活动所致。
地球气候系统
是一个极其复杂的系统，受到多种因素的影响。
自然因素如太阳活动、火山喷发等也会对全球气候产生影响。
此外，科学界对于温室
效应和全球变暖的影响仍存在争议，一些研究认为全球变暖并不是
那么严重。
因此，我们不应该过分夸大人类活动对全球变暖的影响，而是应该综合考虑多种因素，寻求更全面的解决方案。
裁判观点，全球变暖是一个复杂的问题，需要全球范围内的合
作来解决。
虽然人类活动对全球变暖的影响存在争议，但科学研究
已经证明了温室气体排放对气候变化的影响。
因此，我们必须采取
行动减少温室气体排放，并且寻求更多的可持续发展解决方案，以
应对全球变暖带来的挑战。
同时，我们也应该重视自然因素对全球气候的影响，寻求更全面的解决方案。
各届国际大专辩论会辩题汇集
各届国际大专辩论会辩题汇集义利之辨性之善恶论知易行难与知难行易德才孰重孰轻论1986年第一届亚洲大专辩论会贸易保护主义可以抑制(北京大学队)贸易保护主义不可以抑制(澳门东亚大学队)1988年第二届亚洲大专辩论会儒家思想可以抵御西方歪风(台湾大学队)儒家思想不可以抵御西方歪风(复旦大学队)1990年第三届亚洲大专辩论会人类和平共处是一个可能实现的理想(南京大学队) 人类和平共处是一个不可能实现的理想(台湾大学队) 第一届(1993)国际大专辩论会艾滋病是医学问题,不是社会问题(悉尼大学队)l ’93国际大专辩论会(第一届)初赛一:温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)半决赛一:爱滋病是医学问题,不是社会问题(悉尼大学)爱滋病是社会问题,不是医学问题(复旦大学)大决赛:人性本善(台湾大学)人性本恶(复旦大学)(其它场次辩题资料缺)l ’95国际大专辩论会(第二届)初赛一:女性比男性更需要关怀(波恩大学)男性比女性更需要关怀(辅仁大学)初赛二:治愚比治贫更重要(新加坡国立大学)治贫比治愚更重要(新南威尔士大学)初赛三:愚公应该移山(韩国外国语大学)愚公应该搬家(南京大学)初赛四:信息高速路对发展中国家有利(南加州大学)信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学) 半决赛一:金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学)金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学) 半决赛二:社会秩序的维系主要*法律(南京大学)社会秩序的维系主要*道德(香港中文大学)大决赛:知难行易(南京大学)知易行难(辅仁大学)l ’97国际大专辩论会(第三届)初赛一:各国政府应该全面禁烟(首都师范大学)。
历年国际大专辩论赛辩题大全
历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，是否应该全面禁止动物实验？
正方观点：
1. 动物实验对动物造成了极大的痛苦和折磨，违反了动物的权利和福利。
2. 动物实验的结果并不一定能够适用于人类，因为人类和动物在生理结构和生理功能上存在很大的差异。
3. 现代科学技术的发展已经能够替代动物实验，例如体外细胞培养、计算机模拟等方法已经能够更准确地模拟人体反应。
4. 全面禁止动物实验可以促进更加人道和科学的研究方法的发展，推动科学界朝着更加道德和有效的方向发展。
反方观点：
1. 动物实验在医学和科学研究中发挥了重要作用，许多重大的
医学和科学发现都是通过动物实验得出的。
2. 动物实验可以帮助人类更好地了解疾病的发病机制和治疗方法，对于人类健康和生命安全至关重要。
3. 目前的替代方法并不能完全替代动物实验，有些研究仍然需要动物实验才能得出准确的结果。
4. 全面禁止动物实验可能会阻碍科学研究的进展，影响医学和科学领域的发展。
结论：
在全面禁止动物实验与否的辩论中，我们应该权衡动物权益和科学发展的利益。
或许我们可以通过更加严格的伦理规范和监管机制来规范动物实验，同时推动替代方法的研究和应用，以达到更好地保护动物权益和促进科学发展的目的。
历年国际大专辩论赛辩题大全
历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球范围内是否应该实行一项统一的最低工资标准？
正方观点，我们认为全球应该实行一项统一的最低工资标准。
目前全球范围内存在着严重的工资不平等现象，许多发展中国家的工人们只能获得微薄的工资，甚至无法维持基本生活。
这种不公平的情况应该得到改善，实行统一的最低工资标准可以保障所有工人的基本生活水平，促进全球经济的平衡发展。
反方观点，我们认为实行统一的最低工资标准并不可行。
不同国家的经济发展水平和生活成本差异巨大，一项统一的最低工资标准无法满足所有国家的需求。
此外，实行统一的最低工资标准可能会导致一些企业难以承受高额的劳动成本，进而影响全球经济的发展。
裁判意见，经过激烈的辩论，我们认为全球范围内实行一项统一的最低工资标准并不现实。
不同国家的情况各异，应该根据各自的经济发展水平和生活成本制定相应的最低工资标准。
同时，国际社会应该加强合作，促进全球范围内的劳工权益保障，确保所有工人都能获得合理的工资待遇。
历届国际大专辩论赛辩题大全
历届国际大专辩论赛辩题大全历届国际大专辩论赛辩题第一届(93)国际大专辩论会比赛日期：1993年8月2日至29日比赛地点：新加坡马薇薇：不，就算您是我的对手，您也不是我的困境，我觉得您是我成长中的动力，您的关心和鼓励，我都非常感谢。
参赛学校：复旦大学台湾大学剑桥大学香港大学马来亚大学新加坡国立大学英属哥伦比亚大学加州大学柏克莱分校小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。
远程教育就是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。
就拿2020年的非典来说吧，那时候广州、北京一些学校不得不臀。
为了实行同步教学，就有人开通了网校。
这难道不是网络的好处吗辩题初赛一：温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学) 温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)半决赛一：艾滋病是医学问题，不是社会问题(悉尼大学) 艾滋病是社会问题，不是医学问题(复旦大学)大决赛：人性本善(台湾大学) 人性本恶(复旦大学)比赛结果第四环节是对辨。
这个环节当中，马薇薇的辩驳又可圈可点。
她抛出一个问题“绝境跟逆境到底有什么本质区别”。
反方梁佑诚聪明的避过，反唇相问“顺境更有利的更得定义是什么”。
马薇薇扳着手指，“是从生理、心理社会化两个层面四个点，我们都论证的非常清楚了。
”看出反方避重就轻的意图，马微微加大马力“原来对方辩友是概念轰炸机，逆境不成，提出绝境，然后绝境解释不出来，然后又使出了凌波微步。
请正面回答，绝境跟逆境到底有什么区别?”思维之活跃，言辞之犀利让人大呼过瘾。
冠军：复旦大学亚军：台湾大学最佳辩手：蒋昌健(复旦大学)第二届(95)国际大专辩论会比赛日期：1995年8月7日至27日比赛地点;北京参赛学校：南京大学波恩大学辅仁大学南加州大学香港中文大学韩国外国语大学新南威尔士大学新加坡国立大学辩题初赛一：女性比男性更需要关怀(波恩大学) 男性比女性更需要关怀(辅仁大学)初赛二：治愚更重要(新加坡国立大学) 治贫更重要(新南威尔士大学)初赛三：愚公应该移山(韩国外国语大学) 愚公应该搬家(南京大学)初赛四：信息高速路对发展中国家有利(南加州大学) 信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学)半决赛一：金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学) 金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学)半决赛二：社会秩序的维系主要靠法律(南京大学) 社会秩序的维系主要靠道德(香港中文大学)大决赛：知难行易(南京大学) 知易行难(辅仁大学)比赛结果冠军：南京大学亚军：辅仁大学最佳辩手：林正疆(辅仁大学)第三届(97)国际大专辩论会比赛日期：1997年8月2日至31日比赛地点：新加坡参赛学校：香港大学马来亚大学台湾政治大学韩国外国语大学新加坡南洋理工大学加拿大西门菲沙大学法国国立东方语言文化学院辩题初赛一：各国政府应该全面禁烟(首都师范大学) 各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学)初赛二：复制人类利多于弊(韩国外国语大学) 复制人类，弊多于利(加拿大西门菲沙大学)初赛三：IQ诚可贵，EQ价更高(台湾政治大学) EQ诚可贵，IQ价更高(马来亚大学)初赛四：艺术商品化大于弊(香港大学) 艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院)半决赛一：网际网络应该受管制(首都师范大学) 网际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学)半决赛二：先天遗传比后天环境重要(马来亚大学) 后天环境比先天遗传重要(香港大学)大决赛：真理越辩越明(首都师范大学) 真理不会越辩越明(马来亚大学)第四届(99)国际大专辩论会比赛日期：1999年8月24日比赛地点：北京参赛学校：A组：西安交通大学马来亚大学台湾大学耶鲁大学澳门大学香港大学南洋理工大学南洋理工大学新南威无法士大学B组：艾因夏姆斯大学京都外国语大学辩题A组：初赛一：网络使人们更亲近(马来亚大学) 网络使人们更疏远(澳门大学)初赛二：成功的作品应该拍续集(耶鲁大学) 成功的作品不应该拍续集(台湾大学)初赛三：电脑必将取代书本(香港大学) 电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学)初赛四：足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学)半决赛一：都市化有利于人类发展(马来亚大学) 都市化不利于人类发展(耶鲁大学)辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点.如进行空洞无物的进攻,有意回避对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩.半决赛二：发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学) 发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学)总决赛：美是客观存在(马来亚大学) 美是主观感受(西安交通大学)B组：初赛一：青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学) 青春偶然崇拜弊大于利(艾因夏姆斯大学)初赛二：应先成家后立业(京都外国语大学) 应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院)决赛：爱情是自私的(京都外国语大学) 爱情是无私的(艾因夏姆斯大学)比赛结果A组：冠军：西安交通大学亚军：马来亚大学最佳辩手：路一鸣(西安交通大学)B组：冠军：艾因夏姆斯大学亚军：京都外国语大学最佳辩手：娜佳(艾因夏姆斯大学)四年的关注、四年的情感，家长侃侃道来。
【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总
【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，是否应该实行全球性的碳排放税？
正方观点，我们认为应该实行全球性的碳排放税。
随着全球气
候变化日益严重，减少碳排放已经成为全球共识。
实行全球性的碳
排放税可以有效地鼓励企业和个人减少碳排放，推动清洁能源的发展，从而减缓气候变化的影响。
此举还可以促进全球经济的可持续
发展，为未来的世代留下更清洁的环境。
反方观点，我们认为不应该实行全球性的碳排放税。
碳排放税
可能会对发展中国家的经济造成不利影响，导致贫困人口增加，社
会不稳定。
此外，全球性的碳排放税也存在执行难度大、监管成本
高等问题。
我们应该寻找其他更有效的方式来减少碳排放，而不是
简单地征收税收。
辩论结论，在全球气候变化日益严峻的背景下，是否应该实行
全球性的碳排放税成为了一个备受关注的话题。
双方观点各有利弊，但我们需要更多的讨论和研究，找到更加全面和有效的解决方案。
历届国际大专辩论赛辩题品质保证
历届国际大专辩论赛辩题第一届（93）国际大专辩论会比赛日期：1993年8月2日至29日比赛地点：新加坡参赛学校：复旦大学台湾大学剑桥大学香港大学马来亚大学新加坡国立大学英属哥伦比亚大学加州大学柏克莱分校辩题初赛一：温饱是谈道德的必要条件（剑桥大学）温饱不是谈道德的必要条件（复旦大学）半决赛一：艾滋病是医学问题，不是社会问题（悉尼大学）艾滋病是社会问题，不是医学问题（复旦大学）大决赛：人性本善（台湾大学）人性本恶（复旦大学）比赛结果冠军：复旦大学亚军：台湾大学最佳辩手：蒋昌健（复旦大学）第二届（95）国际大专辩论会比赛日期：1995年8月7日至27日比赛地点；北京参赛学校：南京大学波恩大学辅仁大学南加州大学香港中文大学韩国外国语大学新南威尔士大学新加坡国立大学辩题初赛一：女性比男性更需要关怀（波恩大学）男性比女性更需要关怀（辅仁大学）初赛二：治愚更重要（新加坡国立大学）治贫更重要（新南威尔士大学）初赛三：愚公应该移山（韩国外国语大学）愚公应该搬家（南京大学）初赛四：信息高速路对发展中国家有利（南加州大学）信息高速路对发展中国家不利（香港中文大学）半决赛一：金钱追求与道德追求可以统一（辅仁大学）金钱追求与道德追求不能统一（新南威尔士大学）半决赛二：社会秩序的维系主要靠法律（南京大学）社会秩序的维系主要靠道德（香港中文大学）大决赛：知难行易（南京大学）知易行难（辅仁大学）比赛结果冠军：南京大学亚军：辅仁大学最佳辩手：林正疆（辅仁大学）第三届（97）国际大专辩论会比赛日期：1997年8月2日至31日比赛地点：新加坡参赛学校：香港大学马来亚大学台湾政治大学韩国外国语大学新加坡南洋理工大学加拿大西门菲沙大学法国国立东方语言文化学院辩题初赛一：各国政府应该全面禁烟（首都师范大学）各国政府不应该全面禁烟（新加坡南洋理工大学）初赛二：复制人类利多于弊（韩国外国语大学）复制人类，弊多于利（加拿大西门菲沙大学）初赛三：IQ诚可贵，EQ价更高（台湾政治大学） EQ诚可贵，IQ价更高（马来亚大学）初赛四：艺术商品化大于弊（香港大学）艺术商品化弊大于利（法国国立东方语言文化学院）半决赛一：网际网络应该受管制（首都师范大学）网际网络不应该受管制（加拿大西门菲沙大学）半决赛二：先天遗传比后天环境重要（马来亚大学）后天环境比先天遗传重要（香港大学）大决赛：真理越辩越明（首都师范大学）真理不会越辩越明（马来亚大学）第四届（99）国际大专辩论会比赛日期：1999年8月24日比赛地点：北京参赛学校：A组：西安交通大学马来亚大学台湾大学耶鲁大学澳门大学香港大学南洋理工大学南洋理工大学新南威无法士大学B组：艾因夏姆斯大学京都外国语大学辩题A组：初赛一：网络使人们更亲近（马来亚大学）网络使人们更疏远（澳门大学）初赛二：成功的作品应该拍续集（耶鲁大学）成功的作品不应该拍续集（台湾大学）初赛三：电脑必将取代书本（香港大学）电脑不会取代书本（新加坡南洋理工大学）初赛四：足球比赛引进电脑裁判弊大于利（新南威尔士大学）半决赛一：都市化有利于人类发展（马来亚大学）都市化不利于人类发展（耶鲁大学）半决赛二：发展知识经济自然科学比社会科学更重要（新加坡南洋理工大学）发展知识经济社会科学比自然科学更重要（西安交通大学）总决赛：美是客观存在（马来亚大学）美是主观感受（西安交通大学）B组：初赛一：青春偶像崇拜利大于弊（那不勒斯大学）青春偶然崇拜弊大于利（艾因夏姆斯大学）初赛二：应先成家后立业（京都外国语大学）应先立业后成家（莫斯科国立国际关系学院）决赛：爱情是自私的（京都外国语大学）爱情是无私的（艾因夏姆斯大学）比赛结果A组：冠军：西安交通大学亚军：马来亚大学最佳辩手：路一鸣（西安交通大学）B组：冠军：艾因夏姆斯大学亚军：京都外国语大学最佳辩手：娜佳（艾因夏姆斯大学）第五届（2001）国际大专辩论会比赛日期：2001年8月26日至9月3日比赛地点：新加坡参赛学校：新加坡国立大学悉尼大学香港大学武汉大学温莎大学东吴大学牛津大学马来亚大学辩题初赛一：人类将毁于科技（新加坡国立大学）人类将不会毁于科技（悉尼大学）初赛二：经济发展和环境保护可以并行（香港大学）经济发展和环境保护不可以并行（武汉大学）初赛三：全球化有利于发展中国家（温莎大学）全球化不利于发展中国家（东吴大学）初赛四：信息传播发展会打击本土文化（牛津大学）信息传播发展不会打击本土文化（马来亚大学）半决赛一：以成败论英雄是可取的（新加坡国立大学）以成败论英雄是不可取的（武汉大学）半决赛二：个人利益和群体利益可以两全（温莎大学）个人利益和群体利益不可以两全（马来亚大学）大决赛：钱是万恶之源（武汉大学）钱不是万恶之源（马来亚大学）比赛结果冠军：马来亚大学亚军：武汉大学最佳辩手：余磊（武汉大学）。
历年国际大专辩论赛辩题大全
历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，是否应该全面禁止动物实验？
正方观点，我们认为动物实验是一种残忍的行为，违背了动物的权利和尊严。
动物和人类一样拥有生存的权利，不能被当作实验品来滥用。
此外，许多动物实验并不能完全代表人类的反应，因此其科学价值也受到质疑。
因此，我们应该全面禁止动物实验，寻找替代方法来保障人类的健康和安全。
反方观点，我们认为动物实验在一定程度上是必要的。
许多重大科学发现和医学进步都是通过动物实验来实现的，比如疫苗的研发和药物的测试。
如果完全禁止动物实验，将会严重影响医学和科学的发展。
此外，我们也应该尽量减少动物实验的数量，采取更加人道的方式来进行实验，而不是一刀切地全面禁止。
裁判观点，动物实验是一个复杂的问题，需要综合考虑动物权益、科学发展和人类健康等多方面因素。
我们认为应该在保障动物权益的前提下，尽量减少动物实验的数量，并寻找替代方法来进行科学研究。
同时，也需要加强监管和规范，确保动物实验的合理性和必要性。
各届国际大专辩论会辩题汇集
各届国际大专辩论会辩题汇集随着全球化的加速以及国际间交流的日益增多，各国的大学生们也开始更加注重参与国际辩论的活动。
而国际大专辩论会则成为了世界各国大学生们展示自己口才和挑战思维的平台。
辩题作为辩论会的核心部分，需要考虑到多方面的因素，涉及全球性的社会、文化、经济等议题。
本文将梳理整理历届国际大专辩论会的辩题，帮助大家更好地了解世界上各大学生组织所关注的重要议题以及其它一些有趣的选题。
第一届国际大专辩论会（1972年）第一届国际大专辩论会于1972年在德国汉堡举办。
会议的主题是“民主与高等教育”。
其中讨论的一些辩题包括：“高等教育的改革是否起到了促进民主的作用？”以及“高等教育应该怎样为民主制度培养未来的领导人？”第二届国际大专辩论会（1971年）第二届国际大专辩论会于1974年在拜罗伊特大学举行。
主题是“国际关系与全球互助”。
其中讨论了许多辩题，如：“贫富差距是否应该在世界范围内减少？”以及“发展中国家应该怎样实现自主？”第三届国际大专辩论会（1976年）第三届国际大专辩论会于1976年在法国叙加讷举行。
会议的主题是“教育=发展=民主”。
其中讨论了一些有趣的辩题，例如：“大学应该为社会辩论提供什么样的支持？”以及“女性是否应该在中小学教育中更加积极参与？”第四届国际大专辩论会（1978年）第四届国际大专辩论会于1978年在美国加利福尼亚大学伯克利分校举行。
会议的主题是“文化、自由与发展”。
其中讨论了一些涉及跨文化与自由的辩题，例如：“跨文化的交流如何面对世界经济和文化变革？”以及“文化自由和国家安全之间是否存在矛盾？”第五届国际大专辩论会（1980年）第五届国际大专辩论会于1980年在丹麦哥本哈根举行。
会议的主题是“和平与开发”。
其中讨论的辩题包括：“如何实现有效的国际协调？”以及“经济发展与环境保护之间是否存在不可调和的冲突？”第六届国际大专辩论会（1982年）第六届国际大专辩论会于1982年在英国剑桥大学举行。
历届国际大专辩论赛辩题大全
历届国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球气候变化是否应该成为国际社会的首要关注重点？
正方观点：
1. 气候变化是当前全球面临的最严重问题之一，对人类生存和发展造成了严重威胁。
2. 气候变化已经导致了极端天气事件的增加，包括热浪、暴雨和干旱，给全球各地带来了灾难性的影响。
3. 气候变化是一个全球性的问题，需要全球范围内的合作和协调来解决，因此应该成为国际社会的首要关注重点。
反方观点：
1. 气候变化虽然重要，但并不是当前最紧迫的问题，国际社会应该更关注一些更直接影响人类生存的问题，比如贫困、疾病和战争。
2. 气候变化的影响并不是立竿见影的，很多国家还有更紧迫的问题需要解决，比如经济发展和社会稳定。
3. 解决气候变化需要付出巨大的代价，而且效果并不一定能够立即看到，因此不应该成为国际社会的首要关注重点。
结论：
在当前全球形势下，气候变化的确是一个极其重要的问题，但是否应该成为国际社会的首要关注重点还需要更多的讨论和研究。
我们希望通过这场辩论能够激发更多人关注气候变化，并寻求解决这一全球性问题的有效途径。
历届国际大专辩论赛辩题大全
历届国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球化对文化多样性的影响。
正方观点，全球化促进了文化多样性的交流和融合，有利于丰富世界文化，推动文明的进步。
反方观点，全球化导致了文化同质化和文化传统的丧失，加剧了文化冲突和文化侵蚀，对文化多样性造成了负面影响。
正方观点论据：
1. 全球化使得不同文化之间的交流更加便利，促进了文化的相互借鉴和融合，有利于文化的创新和发展。
2. 全球化带来了科技和信息的快速传播，使得世界各地的文化更容易被人们了解和接受，有利于丰富人们的文化体验和视野。
3. 全球化促进了世界各国之间的经济、政治和文化交流，有利于加强国际合作和促进世界和平与发展。
反方观点论据：
1. 全球化导致了文化同质化和文化传统的丧失，许多传统文化在全球化的冲击下面临消失的危险。
2. 全球化带来了大规模的文化输出，导致了一些地区文化的被动接受和被替代，加剧了文化冲突和文化侵蚀。
3. 全球化使得一些发达国家的文化更容易被传播和接受，而一些发展中国家的文化则面临边缘化和被边缘化的风险。
结论：
全球化对文化多样性的影响是一个复杂而多维的问题，既有积极的一面，也有消极的一面。
因此，应该在全球化的过程中加强对文化多样性的保护和促进，让各种文化在全球化的浪潮中得到平等的发展和传播。
历年国际大专辩论赛辩题大全
历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球变暖是否由人类活动引起？
正方观点：
1. 科学研究表明，全球变暖与工业化、汽车尾气排放等人类活动密切相关。
2. 大量的科学数据显示，过去几十年来地球气温持续上升，与人类活动有直接关联。
3. 人类对地球环境的破坏已经导致了极端天气、冰川融化、海平面上升等问题，这些都是全球变暖的表现。
反方观点：
1. 地球气温上升是自然现象，与太阳活动、地球轨道等因素有关，人类活动只是其中的一部分影响。
2. 地球气候变化是一个长期的自然循环过程，而不是人类活动
导致的结果。
3. 即使减少工业排放和碳排放等人类活动，地球气温的上升也是无法避免的。
结论：
全球变暖是否由人类活动引起是一个复杂的科学问题，需要更多的研究和数据支持。
但是，无论是正方还是反方，都应该意识到保护地球环境的重要性，积极采取措施减少对环境的破坏，以保护我们共同的家园。
历年国际大专辩论赛辩题整理整
【历年国际大专辩论赛辩题整理整】---93-07年2010-08-23 14:14:34目录1993国际大专辩论会初赛4-剑桥大学对复旦大学_温饱(不)是谈道德的必要条件x2、1993国际大专辩论会半决赛1安乐死(不)应该合法化1993国际大专辩论会半决赛2-悉尼大学对复旦大学-爱滋病是医学问题(社会问题)不是社会问题与(医学问题)1993国际大专辩论会决赛-台湾大学对复旦大学-人性本善(人性本恶)1995国际大专辩论会初赛1波恩大学对辅仁大学-女性(男性)比男性(女性)更需要关怀1995国际大专辩论会初赛2新加坡国立大学对新南威尔士大学-治愚(治贫)比治贫(治愚)更重要1995国际大专辩论会初赛3韩国外国语大学对南京大学-愚公应该移山(搬家)1995国际大专辩论会初赛4南加州大学对香港中文大学-信息高速公路对发展中国家有(不)利1995国际大专辩论会半决赛1辅仁大学对新南威尔士大学-金钱追求与道德追求可以(不能)统一1995国际大专辩论会半决赛2南京大学对香港中文大学-社会秩序的维系主要靠法律(道德)1995国际大专辩论会决赛-南京大学对辅仁大学-知难行易(知易行难)6、1997国际大专辩论会初赛1首都师范大学对新加坡南洋理工大学-各国政府(不)应该全面禁烟1997国际大专辩论会初赛2韩国外国语大学对加拿大西门菲沙大学-复制人类，利(弊)多于弊(利)1997国际大专辩论会初赛3韩国外国语大学对马来亚大学-IQ(EQ)诚可贵，EQ(IQ)价更高1997国际大专辩论会初赛4香港大学对法国国立东方语言文化学院-艺术商品化利(弊)大于弊(利)1997国际大专辩论会半决赛1首都师范大学对加拿大西门菲沙大学-国际网络(不)应该受管制1997国际大专辩论会半决赛2马来亚大学对香港大学-先天遗传(后天环境)比后天环境(先天遗传)重要1997国际大专辩论会决赛-首都师范大学对马来亚大学-真理(不会)越辩越明v、1999国际大专辩论会A组初赛1马来亚大学对澳门大学-网络使人更亲近(疏远)1999国际大专辩论会A组初赛2耶鲁大学对台湾大学-成功的作品(不)应该拍续集1999国际大专辩论会A组初赛3香港大学对新加坡南洋理工大学-电脑必将(不会)取代书本1999国际大专辩论会A组初赛4西安交通大学对新南威尔士大学-足球比赛引进电脑裁判利(弊)大于弊(利)1999国际大专辩论会A组半决赛1马来亚大学对耶鲁大学-都市化有(不)利于人类发展1999国际大专辩论会A组半决赛2新加坡南洋理工大学对西安交通大学-发展知识经济自然科学(社会科学)比社会科学(自然科学)更重要1999国际大专辩论会A组决赛-马来亚大学对西安交通大学-美是客观存在(主观感受)1999国际大专辩论会B组初赛1那不勒斯东方大学对艾因夏姆斯大学-青春偶像崇拜利(弊)大于弊(利)1999国际大专辩论会B组初赛2京都外国语大学对莫斯科国际关系学院-先成家(立业)后立业(成家)1999国际大专辩论会B组决赛艾因夏姆斯大学对京都外国语大学-爱情是无私(自私)的1999国际大专辩论会冠军对抗赛-艾因夏姆斯大学对西安交通大学-夜晚对人类利(弊)大于弊(利)2001国际大专辩论会初赛1新加坡国立大学对悉尼大学_人类将(不会)毁于科技2001国际大专辩论会初赛2武汉大学对香港大学_经济发展和环境保护(不)可以并行2001国际大专辩论会初赛3温莎大学对东吴大学_全球化有(不)利于发展中国家2001国际大专辩论会初赛4牛津大学对马来亚大学_信息传播发展(不)会打击本土文化2001国际大专辩论会半决赛1新加坡国立大学Vs武汉大学-以成败论英雄是(不)可取的2001国际大专辩论会半决赛2温莎大学Vs马来亚大学-个人利益与集体利益(不)可以两全2001国际大专辩论会总决赛-武汉大学Vs马来亚大学-钱(不)是万恶之源X、2003A组初赛1中山大学对弗莱堡大学-网络(不)是虚幻的2003国际大专辩论会A组初赛2新加坡国立大学对澳门大学-家庭(事业)比事业(家庭)更重要2003A组初赛3香港浸会大学对马来亚大学-“代沟”的主要责任在长辈(晚辈)2003A组初赛4墨尔本大学对世新大学-广告有(不)利于于大众消费2003国际大专辩论会A组半决赛1中山大学对新加坡国立大学-爱(被爱)比被爱(爱)更幸福2003A组半决赛2马来亚大学对世新大学-科技的发展会促进(抑制)人的全面发展2003年国际大专辩论会A组决赛暨联欢会-中山大学对世新大学-顺境(逆境)更有利于人的成长2003B组初赛1哥伦比亚大学（美国）对艾因夏姆斯大学（埃及）-存钱（花钱）比花钱（存钱）划算2003B组初赛2莫斯科国际关系学院（俄罗斯）对斯德哥尔摩大学（瑞典）-现代社会应该（不应该）鼓励男主外，女主内2003国际大专辩论会B组决赛暨颁奖晚会-哥伦比亚大学对莫斯科国际关系学院-现代社会女人(男人)更累2003国际大专辩论会A-B组友谊赛-夫妻之间(不)应该有隐私2005国际大专辩论赛A组初赛1马来西亚国家能源大学对莫斯科国立大学-生男(生女)好过生女(生男)2005国际大专辩论赛A组初赛2新加坡国立大学对电子科技大学-好马要(不)吃回头草2005国际大专辩论赛A组初赛2(英文字幕)新加坡国立大学对电子科技大学-好马要(不)吃回头草2005A组初赛3澳门大学对香港科技大学-整容(不)可以改变命运2005A组初赛4世新大学对澳洲国立大学-高薪(不)能养廉2005国际大专辩论会A组半决赛1马来西亚国家能源大学对电子科技大学-善(未必)有善果2005国际大专辩论会A组半决赛2世新大学对香港科技大学-专才(通才)比通才(专才)更吃得开。
华语国际大专辩论赛辩题(3篇)
第1篇随着科技的飞速发展，人工智能（AI）逐渐渗透到各行各业，其应用范围越来越广泛。
有人认为，人工智能将极大地提高生产效率，解决就业问题；而有人则担忧，人工智能将取代大量人类工作，导致失业率上升。
在此背景下，我们提出以下辩题：人工智能是否会取代人类工作？一、立论正方：人工智能将取代人类工作1. 生产效率提高：人工智能具有强大的数据处理和分析能力，能够完成大量重复性、规律性工作，从而提高生产效率。
2. 节约成本：使用人工智能可以降低企业的人力成本，提高经济效益。
3. 创新产业发展：人工智能的发展将推动新兴产业的出现，创造新的就业机会。
4. 社会进步：人工智能的应用将提高人类生活质量，使人们从繁重的工作中解放出来，追求更高层次的精神需求。
二、立论反方：人工智能不会取代人类工作1. 人类具有创造力：人类具有独特的创造力、情感和道德观念，这是人工智能无法替代的。
2. 人工智能的局限性：尽管人工智能在特定领域表现出色，但其普遍性、灵活性仍有限，无法全面取代人类工作。
3. 人类与人工智能的协同：人工智能与人类可以相互协作，共同完成复杂任务，提高工作效率。
4. 新兴产业的产生：随着人工智能的发展，新兴产业将不断涌现，为人类提供更多就业机会。
三、辩论过程1. 开篇陈词：正方阐述人工智能取代人类工作的原因和优势；反方则从人类创造力、人工智能局限性等方面进行反驳。
2. 攻辩环节：双方辩手就对方观点进行反驳，提出自己的论据。
3. 自由辩论：双方辩手就辩题展开深入讨论，自由发挥。
4. 总结陈词：双方辩手对整个辩论过程进行总结，重申自己的观点。
四、辩论结果1. 如果正方观点得到多数评委认可，则认为人工智能将取代人类工作。
2. 如果反方观点得到多数评委认可，则认为人工智能不会取代人类工作。
3. 若双方观点各占一定比例，则可能需要进行加时辩论，直至达成共识。
五、结语人工智能是否会取代人类工作，这是一个复杂的问题，涉及科技、经济、社会等多个方面。
大专辩论赛历年辩题(3篇)
第1篇一、引言辩论赛，作为一项极具挑战性的语言竞技活动，在我国大专院校中广受欢迎。
自上世纪九十年代以来，大专辩论赛已成为展示大学生风采、锻炼思维能力的舞台。
本文将回顾大专辩论赛历年的辩题，以期为广大辩手提供参考。
二、1993年首届国际大专辩论会1. 初赛- 温饱是谈道德的必要条件（剑桥大学）- 温饱不是谈道德的必要条件（复旦大学）- 艾滋病是医学问题，不是社会问题（悉尼大学）- 艾滋病是社会问题，不是医学问题（复旦大学）- 人性本善（中国台湾大学）- 人性本恶（复旦大学）2. 决赛- 人性本善- 人性本恶三、1995年二届国际大专辩论会1. 初赛- 女性比男性更需要关怀（波恩大学）- 男性比女性更需要关怀（辅仁大学）- 治愚比治贫更重要（新加坡国立大学）- 治贫比治愚更重要（新南威尔士大学）- 愚公应该移山（韩国外国语大学）- 愚公应该搬家（南京大学）- 信息高速路对发展中国家有利（南加州大学）- 信息高速路对发展中国家不利（香港中文大学）2. 半决赛- 金钱追求与道德追求可以统一（辅仁大学）- 金钱追求与道德追求不能统一（新南威尔士大学） - 社会秩序的维系主要靠法律（南京大学）- 社会秩序的维系主要靠道德（香港中文大学）3. 决赛- 知难行易- 知易行难四、1997年三届国际大专辩论会1. 初赛- 各国政府应该全面禁烟（首都师范大学）- 各国政府不应该全面禁烟（新加坡南洋理工大学） - 复制人类，利多于弊（韩国外国语大学）2. 半决赛- （辩题缺失）3. 决赛- （辩题缺失）五、2002年全国大专辩论会1. 大学本科毕业后，先工作再考研合理2. 对历史文化遗产应以保护为主3. 男女之间有纯粹的友谊4. 现代社会更需要通才5. 当代大学生最缺乏的是交往能力6. 科学研究，提出问题比解决问题更重要7. 辩论赛，学理内容比语言技巧更重要8. 艺术的主要功能在于教化9. 人的自我实现过程重于结果10. 大学教育更应该注重培养科学精神六、总结通过对大专辩论赛历年辩题的回顾，我们可以发现，辩题内容涵盖了社会热点、人文关怀、学术探讨等多个领域。
历届亚洲大专辩论赛辩题(3篇)
第1篇亚洲大专辩论赛作为一项历史悠久的辩论赛事，自1986年首次举办以来，吸引了众多高校学子参与。
辩论赛不仅锻炼了学生的思辨能力，也促进了亚洲各国文化交流。
以下是历届亚洲大专辩论赛的辩题汇总，共计20个辩题，涵盖了社会、经济、文化等多个领域。
一、1986年亚洲大专辩论会1. 正方：贸易保护主义可以抑制反方：贸易保护主义不能抑制2. 正方：发展旅游业利多于弊反方：发展旅游业弊多于利3. 正方：儒家思想可以抵御西方歪风反方：儒家思想不可以抵御西方歪风二、1988年亚洲大专辩论会1. 正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件2. 正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化3. 正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题三、1993年国际大专辩论会1. 正方：人性本善反方：人性本恶2. 正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀3. 正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要四、1995年国际大专辩论会1. 正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家2. 正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利3. 正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一五、1997年国际大专辩论会1. 正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟2. 正方：复制人类，利多于弊反方：复制人类，弊多于利六、2001年国际大专辩论会1. 正方：网络时代，隐私权不再重要反方：网络时代，隐私权依然重要2. 正方：教育应该注重实用主义反方：教育应该注重人文主义3. 正方：人类应该追求物质享受反方：人类应该追求精神满足七、2005年国际大专辩论会1. 正方：全球化背景下，民族文化将逐渐消失反方：全球化背景下，民族文化将更加繁荣2. 正方：互联网时代，传统媒体将逐渐退出历史舞台反方：互联网时代，传统媒体依然具有重要地位3. 正方：人口老龄化是发达国家面临的最大挑战反方：人口老龄化是全球各国共同面临的挑战八、2009年国际大专辩论会1. 正方：科技发展是解决全球性问题的唯一途径反方：科技发展不能解决全球性问题的唯一途径2. 正方：政府应该加强监管，以保护消费者权益反方：政府应该鼓励市场竞争，以保护消费者权益3. 正方：教育应该注重培养学生的创新能力反方：教育应该注重培养学生的综合素质九、2013年国际大专辩论会1. 正方：城市化进程应该加快反方：城市化进程应该放缓2. 正方：政府应该加大对环保产业的扶持力度反方：政府应该加大对传统产业的扶持力度3. 正方：人工智能将取代人类劳动力反方：人工智能不能取代人类劳动力十、2017年国际大专辩论会1. 正方：虚拟现实技术将改变人类生活方式反方：虚拟现实技术不能改变人类生活方式2. 正方：全球气候变化是人类自身导致的反方：全球气候变化是自然因素导致的3. 正方：互联网时代，言论自由应该受到限制反方：互联网时代，言论自由不应该受到限制通过以上历届亚洲大专辩论赛的辩题，我们可以看到，辩论赛涉及的辩题领域广泛，反映了社会、经济、文化等多个方面的热点问题。
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关于历届国际大专辩论赛汇总
国际大专辩论赛(International Varsity Debate Varsity)从1993年首届举行至今。
每两年举行一届。
轮流在新加坡和北京举行。
从普通的爱好者到专家学者，历届以来倍受瞩目。
逐渐成为华语辩论的最高舞台之一。
来自各大院校的辩手在这一舞台上各显神通。
大力推广和发扬了辩论艺术和中文文化。
历届以来，大赛赛制也不断发展完善。
另比赛更具有观赏性和竞争性。
比赛中辩手精彩的辩词、理论功底以及临场应变和团队配合往往成为人们念念不忘的经典。
2005国际大专辩论赛的比赛制
近年来，我国数字娱乐产业发展迅猛，2003年全国动漫产业总收益已开始超过电影业。
目前，我国动漫产业发展相对较快的是台湾地区和浙江、湖南、北京、上海、广东等少数省市。
同时，地方政府已看到行业的发展潜力，国家级动画基地相继建立。
1.正方任意辩手开篇陈词三分钟
2.反方任意辩手开篇陈词三分钟
3.正方任意未发言辩手论述三分钟
4.反方任意未发言辩手论述三分钟
5.正方任意未发言辩手选择对方任意两名辩手攻辩3分钟
6.反方任意未发言辩手选择对方任意两名辩手攻辩3分钟
7.正方未发言辩手选择对方未发言的两名辩手攻辩3分钟
8.反方未发言辩手选择对方未发言的两名辩手攻辩3分钟
9.自由辩论双方各累计时四分钟
10.总结陈词，双方各三分钟，由反方开始。
93-03年历届辩题
主持人宣布，第二个环节——自由辩论。
首先节步青来了个当头炮，下面争辩了起来，只看那李隆鑫理直气壮地反驳，那场面十分壮观。
当一位同学站起来争辩，底下的同学都会十分认真地倾听，如果听到有些同学说得不恰当、不合适，就站起来立即反驳起来。
辩论会一次次推向了高潮，使我难以忘怀，张础润与陈家祥每一次精彩的争辩，都萦绕在我的心畔，饶有一分“趣味”。
令我难忘的辩论会。
优势：插读本科优势是很明显的，首先通过插读本科可以拿到英国大学本科学士学位证书，并且可以更好地长时间地学习英国文化及英语，不需要担心回来后英语还磕磕绊绊。
1993年首届国际大专辩论会
初赛温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)
温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)
半决赛艾滋病是医学问题，不是社会问题(悉尼大学)
艾滋病是社会问题，不是医学问题(复旦大学)
决赛人性本善(台湾大学)
人性本恶(复旦大学)
1995年二届国际大专辩论会
初赛一女性比男性更需要关怀(波恩大学)
男性比女性更需要关怀(辅仁大学)
初赛二治愚比治贫更重要(新加坡国立大学)
治贫比治愚更重要(新南威尔士大学)
初赛三愚公应该移山(韩国外国语大学)
愚公应该搬家(南京大学)
初赛四信息高速路对发展中国家有利(南加州大学) 信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学
半决赛一金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学) 金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学) 半决赛二社会秩序的维系主要靠法律(南京大学) 社会秩序的维系主要靠道德(香港中文大学)
决赛知难行易/知易行难知难行易(南京大学)
知易行难(辅仁大学)
1997年三届国际大专辩论会
初赛一各国政府应该全面禁烟(首都师范大学)
各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学) 初赛二复制人类，利多于弊(韩国外国语大学)
复制人类，弊多于利(加拿大西门菲沙大学)
初赛三IQ诚可贵，EQ价更高(韩国外国语大学) EQ诚可贵，IQ价更高(马来亚大学)
初赛四艺术商品化利大于弊(香港大学)
艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院)
半决赛一国际网络应该受管制(首都师范大学)
国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学)
现在我来介绍一下今天的辩论双方。
坐在我右手边的是正方——南京大学队。
她们的4位辩手分别是：一辩钟OO同学，社会学系三年级;二辩邬建敏同学法律系四年级;三辩韩璐同学，经济系二年级;四辩杨蔚同学，中文系一年级研究生(掌声)。
那么坐在我左手边的是反方～辅仁大学队。
如果您看过过去几场比赛，对这几位辩手您可能也相当熟悉了。
他们是：一辩顾振豪同学，法律系法学组三年级;二辩林立书同学，法律系财经法学组三年级;三辩刘伯彦同学，大众传播系新闻学三年级;四辩林正疆同学，法律系财经法学组三年级。
(掌声)
半决赛二先天遗传比后天环境重要(马来亚大学)
后天环境先天遗传比重要(香港大学)
决赛真理越辩越明(首都师范大学)
真理不会越辩越明(马来亚大学)
一些真理根本不会越辩越明，许多哲学命题与主观真理无论怎么辩也辩不明，知难行难何者更易?可否统一。
请问被辩明了吗?一个圆形不会因为我们的辩论而变成正方形，一加一等于二也不是辩论而来的。
像这种不辩自明的例子更是比比皆是。
1999年第四届国际大专辩论会
A组
初赛一：
网络使人们更亲近(马来亚大学)
网络使人们更疏远(澳门大学)
初赛二：
成功的作品应该拍续集(耶鲁大学)
成功的作品不应该拍续集(台湾大学)
初赛三：
电脑必将取代书本(香港大学)
电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学)
反方三辩：对方要来谈水果，我们就来谈水果吧。
你要分辨一个苹果是甜的还是酸的，你是要尝一口还是辩一口啊?(笑声、掌声) 初赛四：
足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学)
足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学)
半决赛一：
都市化有利于人类发展(马来亚大学)
都市化不利于人类发展(耶鲁大学)
半决赛二：
发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学) 发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学)
总决赛：
美是客观存在(马来亚大学)
美是主观感受(西安交通大学)
B组
初赛一：
青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学)
青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学)
初赛二：
应先成家后立业(京都外国语大学)
应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院)
决赛：
爱情是自私的(京都外国语大学)
爱情是无私的(艾因夏母斯大学)
2001年第五届国际大专辩论会
初赛一人类将(不会)毁于科技(新加坡国立大学Vs悉尼大学)
初赛二经济发展和环境保护能够(不能)并行(香港大学Vs武汉大学) 初赛三全球化利于/不利于发展中国家(温莎大学Vs东吴大学)
初赛四信息传播发展会(不会)打击本土文化
半决赛一以成败论英雄是可取的(不可取的)(新加坡国立大学Vs武汉大学)
半决赛二个人利益和群体利益可以(不可以)两全(温莎大学Vs马来亚大学)
决赛钱是(不是)万恶之源(武汉大学Vs马来亚大学)
2003年第六届国际大专辩论会
A组初赛第一场
正方：中山大学网络是虚幻的
反方：弗莱堡大学网络不是虚幻的
比分：正方878分，反方805分
正方中山大学胜
优秀辩手：弗莱堡大学4号辩手蔡葵
A组初赛第二场
正方：新加坡国立大学家庭比事业更重要
反方：澳门大学事业比家庭更重要
比分：正方869分，反方868分
正方新加坡国立大学胜
优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢
A组初赛第三场
正方：香港浸会大学“代沟”的主要责任在长辈反方：马来亚大学“代沟”的主要责任在晚辈比分：正方843分，反方871分
反方马来亚大学胜
优秀辩手：马来亚大学2号辩手陈锦添
A组初赛第四场
正方：墨尔本大学广告有利于大众消费
反方：世新大学广告不利于大众消费
比分：正方851分，反方891分
反方世新大学胜
优秀辩手：世新大学3号辩手黄执中
A组半决赛第一场
正方：中山大学爱比被爱更幸福
反方：新加坡国立大学被爱比爱更幸福
比分：正方913分，反方884分
正方中山大学胜
优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢
A组半决赛第二场
正方：马来亚大学科技的发展会促进人的全面发展反方：世新大学科技的发展会抑制人的全面发展比分：正方883分，反方897分
反方世新大学胜
优秀辩手：世新大学3号辩手黄执中
A组决赛
正方：中山大学顺境更有利于人的成长
反方：世新大学逆境更有利于人的成长
比分：正方931分，反方930分
正方中山大学胜，获得2003国际大专辩论会冠军本届最佳辩手：台湾世新大学辩手黄执中
B组
初赛一存钱(花钱)比花钱(存钱)划算
初赛二现代社会应该(不应该)鼓励男主外，女主内
决赛现代社会女人(男人)更累
表演赛夫妻之间应该(不应该)有隐私
附历届国际大专辩论会赛果：
1993年新加坡举行冠军复旦大学最佳辩手：复旦大学蒋昌健
1995年北京举行冠军南京大学最佳辩手：辅仁大学林正疆
1997年新加坡举行冠军马来亚大学最佳辩手：首都师范大学王慰卿1999年北京举行冠军西安交通大学最佳辩手：西安交通大学路一鸣2001年新加坡举行冠军马来亚大学最佳辩手：武汉大学余磊
2003年北京举行冠军中山大学最佳辩手：台湾世新大学黄执中
2005年新加坡举行冠军电子科技大学最佳辩手：台湾世新大学黄执中
2007年北京举行冠军中南财经政法大学最佳辩手：澳门大学刘京京。