初中英语五种基本句型PPT教学课件
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初中英语句子成分及五大基本句型课件
4
添加标题
*
She loves the library because she loves books.
With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.
*
1、You should study hard. 2、The teacher got very angry. 3、The boy told me his story. 4、We elected him our monitor. 5、The sun keeps us warm. 6、I told him to open the window. 7、We watched the train leaving the station.
He laughed at his classmates.
04
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
He studies hard.
03
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She looks well.
02
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They are teachers.
01
谓语说明主语做什么，以什么状态或特征存在，由简单动词或者动词短语构成．
He can speak English.
05
*
表语：
表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．
05
*
种类
类型
添加标题
*
She loves the library because she loves books.
With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.
*
1、You should study hard. 2、The teacher got very angry. 3、The boy told me his story. 4、We elected him our monitor. 5、The sun keeps us warm. 6、I told him to open the window. 7、We watched the train leaving the station.
He laughed at his classmates.
04
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He studies hard.
03
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She looks well.
02
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They are teachers.
01
谓语说明主语做什么，以什么状态或特征存在，由简单动词或者动词短语构成．
He can speak English.
05
*
表语：
表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．
05
*
种类
类型
英语五种基本句型课件
STEP3
STEP2
STEP1
be动词类： am、 is 、are 、was 、were
表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go
感官动词类: 眼（look ）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
表示延续性的动词 ：remain 、stay 、keep
V. 接介词短语作宾语补足语的动词常见的有find, keep, take,consider,等。如： he boy found his pen on the floor.
VI. 接副词作宾语补足语的动词常见的有keep,let,find,,put,push等.如: Let the fresh air in. They couldn’t find the way back.
My grandma is sleeping now. I will stay in Shanghai for a week. Jack is leaving for New York. It rained hard last night. Lucy arrived in Beijing yesterday Note:虽然这个结构中动词后边不加宾语，但是往往带有状语
III. 动词不定式作宾语补足语时通常分为下面三种情况：
接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有tell, want, ask, wish, teach等。如： ell him to come here the day after tomorrow. 告诉他后天到这里来。
e made us laugh.
主语 + 及物动词 + 间接宾语(人) + 直接宾语(物)
初中英语基本句型课件 (共16张PPT)
5.Jenny can sing the song.( √)
6.My father bought me a new bike yesterday.( )
7.Are you reading newspapers?( )
8.I am going home. ( )
√
4.主 + 动 + 宾 + 补（SVOC）常用的及物动词有: call, find, get, keep, feel, see, hear, listen to, look at, have, make, let 等. 例句: We selected John our monitor .
( )13.The weather is getting warmer and warmer .
( )14.We painted the wall white .
( )15.He asked me to go swimming with him .
( )16.On Sunday many people have a walk in the park.
1.I didin’t like tigers.( )√ 2.They haved already reached Beijing.( √)
3.I read my son a story every night.( )
4.Danny sent his teacher some beautiful flowers.( )
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 7:55:41 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
6.My father bought me a new bike yesterday.( )
7.Are you reading newspapers?( )
8.I am going home. ( )
√
4.主 + 动 + 宾 + 补（SVOC）常用的及物动词有: call, find, get, keep, feel, see, hear, listen to, look at, have, make, let 等. 例句: We selected John our monitor .
( )13.The weather is getting warmer and warmer .
( )14.We painted the wall white .
( )15.He asked me to go swimming with him .
( )16.On Sunday many people have a walk in the park.
1.I didin’t like tigers.( )√ 2.They haved already reached Beijing.( √)
3.I read my son a story every night.( )
4.Danny sent his teacher some beautiful flowers.( )
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 7:55:41 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
初中英语五个简单基本句型(共25张PPT)
__W__e__h__a_v_e__d__e_c_i_d_e__d__w__h_e_n__t_o__s_e__t_o_f_f_._____________
5.我不知道该怎么办。
__I__d_o_n__'_t_k__n_o_w___w__h__a_t_t_o__d__o_._____________________
下来休息。(不定式)
He is standing by the window.他站在窗户边 。（介词短语）
Task4：请用“主语 + 不及物动词”句型完成下列句子。
1.我们正在排队等候。
___W__e__a__r_e__w_a__i_ti_n__g__in___li_n__e_._____
2.我们勤奋学习。
基本句型四: 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 （Ｓ +Ｖ +IO +DＯ）
该句型中的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思。一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的 直接宾语。间接宾语一般在前面, 直接宾语在后面。如 ：
Tom left Mary a message.汤姆给玛丽留下了口信。 This will save you much time.这将为您节约大量的时间
heart into my study.
小结：系动词有：
1.系动词be。 2. 表感官的系动词，如look, sound, taste, smell, feel,
seem, appear等 3. 表变化的系动词，如become, get, turn, grow ,come, go,
fall, run等。 4. 表持续的系动词，如remain, keep, stay, stand, rest, lie,
5.我不知道该怎么办。
__I__d_o_n__'_t_k__n_o_w___w__h__a_t_t_o__d__o_._____________________
下来休息。(不定式)
He is standing by the window.他站在窗户边 。（介词短语）
Task4：请用“主语 + 不及物动词”句型完成下列句子。
1.我们正在排队等候。
___W__e__a__r_e__w_a__i_ti_n__g__in___li_n__e_._____
2.我们勤奋学习。
基本句型四: 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 （Ｓ +Ｖ +IO +DＯ）
该句型中的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思。一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的 直接宾语。间接宾语一般在前面, 直接宾语在后面。如 ：
Tom left Mary a message.汤姆给玛丽留下了口信。 This will save you much time.这将为您节约大量的时间
heart into my study.
小结：系动词有：
1.系动词be。 2. 表感官的系动词，如look, sound, taste, smell, feel,
seem, appear等 3. 表变化的系动词，如become, get, turn, grow ,come, go,
fall, run等。 4. 表持续的系动词，如remain, keep, stay, stand, rest, lie,
初中英语基本句型-五大句型讲解(共18张) PPT课件 图文
我很容易地找到了这本书。
I found the book easy. (S V O C)
我觉得这本书很容易。
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她 说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因，结 果都是 大同小 异，不 是因为 工作乏 味，就 是同事 不好相 处，再 者就是 薪水太 低，发 展前景 堪忧。 粗略估计，这姑娘毕业不到一年 ，工作 却已经 换了四 五份， 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽，她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她，心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说， 姐，你 知道苏 明玉吗 ？就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大，我 就喜欢 她样子 的工作 ，有挑 战有成 就感， 有钱有 权，生 活自由 ，如果 给我那 样的工 作，我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完，我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ，但这 姑娘却 本末倒 置了， 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作， 而是全 力以赴 工作， 投入了 自己的 全部以 后，才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入，才会有收获，当你 真正投 入做一 件事后 ，会明 白两件 事：首 先你会 明白， 把一件 事认认 真真做 好，所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事； 你会明白，有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ，是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ，正如 “知道 ”到“
初中英语句子种类讲解(PPT52张)
newspaper when I
came in. ❖She is the girl who
sings best of all.
定语从 句
❖It is well-known that the 2008 Olympic Games will be held on August 8th.
主语从句
❖As is known to all, the
neither…. nor…. ▪ 转折并列连词： but,while,yet
▪ 因果并列连词: for, so
▪ 选择并列连词: or
请用合适的并列连词把每组句子合
并为一个并列句。 1.He was tired. He went to bed.
He was tired, so he went to bed.
<2>. Do you know what w＼as
happened yesterday? (改错)
3. _主__语___+__谓__语__+__宾__语___(_S_+V+O)
We are having an English class.
Mr Wang will attend the lecture.
★高考经常考查的系动词:
<1>. “变得”g_e_t____b,e_c_o__m_e__,
_t_u_r_n___, _g_o_____, _g_r_o_w_...
<2>. “看起来”lo_o__k___s,_e_e_m___,_a_p_p__e_ar “闻起来”s_m__e_ll__ “尝起来”taste
感叹句结构
感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊
五大基本句型课件ppt
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓 定 宾 同
状
语语 语 语 位
语
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1.They work hard. 主+谓
2.The flower is dead. 主+系+表
3.Plants need water. 主+谓+宾
4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
The girl in red is his sister. We have a lot of work to do. The girl standing under the tree is his daughter. Do you know the man who spoke just now? There is nothing interesting in this book.
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓 定 宾 同
状
语语 语 语 位
语
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1.They work hard. 主+谓
2.The flower is dead. 主+系+表
3.Plants need water. 主+谓+宾
4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
The girl in red is his sister. We have a lot of work to do. The girl standing under the tree is his daughter. Do you know the man who spoke just now? There is nothing interesting in this book.
初中英语五种基本句型总结课件
5. They ate
6. Danny likes
7. I
want
8. He said
the answer her. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of
tea. "Good morning."
Who knows the answer She smiled her thanks. He has refused to help them. He enjoys reading. They ate three apples.
3.The flower is dead. 主+系+表
4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
• 5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补
• 1.She sings. • 2.She sings songs. • 3.She is a singer. • 4.She sang him a song. • 5.She asked him to sing too.
• He often runs in the morning. • He often walks after supper. • He always swims in summer. • Flowers grow in spring. • He is lying under the tree. • I live far away from school. • We travel by bicycle.
Stop talking. She likes her job. Birds are making their nests. My father read the book. They want to go. I know him very well Many people like traveling by
五个基本句型PPT课件
2021/3/12
19
• 一般疑问句
• 把下面一个句子改成一般疑问句：
• There are some flowers in the garden.
•
Are there any flower in the garden?
•
Yes,there are./No,there isn’t.
2021/3/12
• She gave a camera to someone who likes taking photos.
• I got an ice-cream for each of the children present.
2021/3/12
9
主语+动词+宾语+补语（S+V+O+OC）
• S+V+O+OC此句型的特点是：谓语动词虽然 跟有一个宾语，但意思还不完整，必须加 上另外一个成分（宾语补足语）这个补语 的作用就是谓宾语补充一些重要信息资料。 可以用作宾语补足语的有：名词、形容词、 不定式、动名词、分词、介词短语等。
• There is a car on the street.
Where is the car?
• There are some cars in the street. Where are the cars.
2021/3/12
21
• ③提问可数名词(主语)前的数量时,用how many,句型结构为"how many + 复数名词 + are there + 其它?“
• 系动词（ Link verb ）：系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语， 必须和句子中的表语一起构成谓语。将主语和表语联系在一起，并构 成一个完整句子的动词就叫做系动词
英语简单句五种基本句型课件ppt
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。 用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。 常跟双宾语的动词有： （需借助 to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay,
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
英语语法5大最基本句型PPT课件
the five basic sentence patterns • Practice and consolidation of the
five basic sentence patterns • Summary and Review
contents
目录
• introduction • Overview of the Five Basic
Example sentence
"John gave a book to Mary."
Analysis
This pattern includes a subject (John), a predicate (gave), and an object (a book) that receives the action.
01 introduction
01 introduction
Purpose and background
Purpose
To provide a clear understanding of the 5 most basic sentence patterns in English grammar.
Good grammar is a prerequisite for strong writing skills. It lays the foundation for clear, coherent, and wellstructured writing.
Confidence
A good grasp of grammar gives one confidence in their writing and speaking abilities, allowing them to express themselves more freely and creatively.
five basic sentence patterns • Summary and Review
contents
目录
• introduction • Overview of the Five Basic
Example sentence
"John gave a book to Mary."
Analysis
This pattern includes a subject (John), a predicate (gave), and an object (a book) that receives the action.
01 introduction
01 introduction
Purpose and background
Purpose
To provide a clear understanding of the 5 most basic sentence patterns in English grammar.
Good grammar is a prerequisite for strong writing skills. It lays the foundation for clear, coherent, and wellstructured writing.
Confidence
A good grasp of grammar gives one confidence in their writing and speaking abilities, allowing them to express themselves more freely and creatively.
初一家教资料五个英语基本句型(共19张PPT)
•
Class begins.
•
The sun rises.
•
I am laughing. (注意：不要看见be动词就判断为系动词，这句话的句子成分
是应该是“am laughing”为谓语，这是laugh的现在进行时作谓语。）
•
She said happily.
• 2、主语+谓语+宾语（+状语）
• 例：They ate apples yesterday.
• The boy in blue is Tom. 穿蓝色衣服的孩子是汤姆。
• （in blue是修饰boy的定语）
• 2、形容词定语：所有的形容词，只要后面加名词，都是定语 • a beautiful girl, a new book, a delicious dish(一盘好吃的菜)
• 3、副词定语 • The boy there needs a pen.（there是修饰boy的定语） • The best boy here is Tom.（here是修饰boy的定语）
特别说明一下定语
• 4、不定式定语
a pen是give这T个h动e 作b的oy直接to接w受者ri，te所t以hiaspelen是tt直er接n宾e语e。ds a pen.写信的男孩需要一支钢笔。
祈Th使ey句w用e•r于e s表o（达bu命sty令oth、wa请t trh求iety、eh劝tahd告in、so 警tliem告tet、etor禁ta为止lk等w定i的th句m语子e.。，修饰boy）
四、祈使句
• 祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。 • 祈使句通常都省略主语。 • 例如： • Go and wash your hands.（去洗手。——命令） • Be quiet, please.（请安静。——请求） • Be nice to our sister.（对姊妹要和善。——劝告） • Watch out.（小心。——警告） • No paoke here. （不要在此吸烟——禁止）
最新初中英语五种基本句型总结课件
主
谓
宾
10. Jim cannot dress himself.
主
谓宾
11. Mr Johnson taught us German last year.
主
谓 间宾 直宾
12. Shall I call you a taxi?
主 谓 间宾 直宾
初中英语五种基本句型总结课件
Thanks Boys and girls!
Let's Look At Some Examples
初中英语五种基本句型总结课件
1.They work hard.
主谓
2.The flower is dead.
主
系表
3.Plants need water.
me seeds.
主 谓 间宾 直宾
5.We should keep the plants in the shade.
初中英语 五种基本句型
初中英语五种基本句型总结课件
英语五种基本句型：
基本句型一:（主＋谓） 基本句型二:（主＋系＋表） 基本句型三:（主＋谓＋宾） 基本句型四:（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：(主＋谓＋宾＋宾补）
初中英语五种基本句型总结课件
基本句型 一 （主＋谓）
此句型的句子有一个共同特点，即句
被省略。
初中英语五种基本句型总结课件
初中英语五种基本句型总结课件
基本句型 五 （主＋谓＋宾＋宾补）
共同特点是：动词虽然是及物动 词，但是只跟一个宾语还不能表 达完整的意思，必须加上一个补 充成分来对宾语的细节、状态进 行补充说明，才能使意完整。
初中英语五种基本句型总结课件
初中英语五种基本句型总结课件
初中英语五种基本句型总结课件
初中英语句子结构--英语的五种基本句型(共19张PPT)
A
BC D
④ They all became interested in the subject.
A
B
C
D
⑤ She was the first to learn about it.
A
B
C
D
2、主语—谓语 eg Your father
主语
is standing there. 谓语
1）His teacher came in with a book in his hand.
beautiful.
主语
系动词
表语
4). Did your father
get
angry?
找出下列句子中的表语：
① The old man was feeling very tired.
A
BC
D
② Why is he worried?
AB
③ The leaves have turned yellow.
◆可以跟“to+间接宾语”的动词有：
give, show, pass, lend, take, tell 等。
1）I showed him
the photo yesterday.
主语 谓语 间接宾语 直接宾语
I showed the photo to him yesterday.
主语 谓语 直接宾语
7. She cooked her husband a delicious meal. 8. He brought a dictionary for you. 9. They appointed him manager. 10. He found it important to master English. 11. The boy in the classroom sat there quietly . 12. Learning new words is very useful .
《五大基本句型》课件
04
基本句型三：主语+谓语+双宾语
定义与特点
定义
主语+谓语+双宾语是指句子中谓语 后跟两个宾语，一个是直接宾语，另 一个是间接宾语。
特点
谓语动词必须是及物动词，且必须后 接两个宾语才能表达完整的意思。
示例句子
"I give him the book." "She teaches us English."
示例句子
I found the book interesting. (宾语the book + 宾补interesting，补 充说明书的性质)
They elected him president. (宾语him + 宾补president，补充说明他 的职位)
I saw the thief running away. (宾语the thief + 宾补running away， 补充说明他的动作)
《五大基本句型》ppt课件
目录 CONTENTS
• 引言 • 基本句型一：主语+谓语 • 基本句型二：主语+谓语+宾语 • 基本句型三：主语+谓语+双宾语 • 基本句型四：主语+谓语+宾语+宾补 • 基本句型五：主语+系动词+表语
01
引言
课程介绍
01
02
03
课程目标
帮助学生掌握五大基本句 型，提高英语写作和口语 表达能力。
示例句子
总结词
提供几个主谓宾句型的示例句子，以便更好 地理解该句型的结构和用法。
详细描述
例如，“I eat an apple”（我吃一个苹果 ）就是一个典型的主谓宾句型，其中“I” 是主语，“eat”是谓语，“an apple”是 宾语。其他示例句子还包括“She wrote a letter”（她写了一封信）、“They found
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2020/12/12
1
“狗咬人”是条新闻
English 是一门 固定词序语言
A dog bites a man. 狗咬人
A man bites a dog 人咬狗
2020/12/12
2
I am a Webaholic.
我是一个网虫。
I like chatting online.
我喜欢上网聊天。
Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很 有趣。
2020/12/12
6
把下列词语排列成正确的句子
1. a, fish, we, ate 2. gave , the book, Mary, to her father 3. for the money, Simon, newspaper,
sells 4 found, the , they , boy , dead 5. the, the, boy , dog, loves, black.
3
完整的英语句子包括两个部分
陈述的对象（主语部分）+ 陈述的内容（谓语部分）
简而言之：
主语+谓语
或者：
名词+动词
2020/12/12
4
I am a Webaholic.
我是一个网虫。
I like chatting online.
我喜欢上网聊天。
Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很 有趣。
Ｖ（是系 动词）
Ｐ(表语)
is
an English dictionary.
smells(闻) good.
fell
happy.
looks
different.
is
tall and strong.
is
interesting.
became warmer.
turned red.
2020/12/12
11
基本句型 二
donuts.
7. I
want
to have a cup of tea.
8. He said
"Good morning."
2020/12/12
13
基本句型 三
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓
语动词都具有实义，都是主语产生 的动作，但不能表达完整的意思， 必须跟有一个宾语，即动作的承受 者，才能使意思完整。这类动词叫 做及物动词。
9
基本句型 一
Ｓ +Ｖ（主＋谓）
此句型的句子有一个共同特 点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。
这类动词叫做不及物动词， 后面可以跟副词、介词短语、状 语从句等。
2020/12/12
10
Ｓ
1. This 2. The dinner 3. He 4. Everything 5. He 6. The book 7. The weather 8. His face
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语 动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动 词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound 等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什 么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词 仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand
Chatting on the Internet brings me a lot of fun.
网上聊天给我带来很多乐趣。
We can call Internet addicts（上瘾的人） a Webaholic.
我们可以管上网瘾君子叫网虫。
Internet dating hurts.
网恋有害。
2020/12/12
2020/12/12
7
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间 宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾 ＋宾补）
2020/12/12
2020/12/12
14
Ｓ Ｖ（及 ｏ（多 物） 指人）
Ｏ（多指物）
1. She passed 2. She cooked 3. He brought 8. He bought 5. I showed 6. I gave 7. I told 4. He showed
him her husband you her him him me
2020/12/12
12
Ｓ Ｖ（实义动 词）
Ｏ(宾语)
1. Who knows
the answer?
2. She laugh at her.
3. He understands English.
4. He made
cakes.
5. They ate
some apples.
6. Danny likes
Chatting on the Interne乐趣。
We can call Internet addicts（上瘾的人） a Webaholic.
我们可以管上网瘾君子叫网虫。
Internet dating hurts.
网恋有害。
2020/12/12
8
Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
2020/12/12
Ｖ （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone
5
找出主语部分和谓语部分
Studying English takes time. The first step is always the hardest. A friend in need is a friend indeed. The early bird catches the worm(虫子） The novel won the author a Nobel Prize.
1
“狗咬人”是条新闻
English 是一门 固定词序语言
A dog bites a man. 狗咬人
A man bites a dog 人咬狗
2020/12/12
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I am a Webaholic.
我是一个网虫。
I like chatting online.
我喜欢上网聊天。
Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很 有趣。
2020/12/12
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把下列词语排列成正确的句子
1. a, fish, we, ate 2. gave , the book, Mary, to her father 3. for the money, Simon, newspaper,
sells 4 found, the , they , boy , dead 5. the, the, boy , dog, loves, black.
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完整的英语句子包括两个部分
陈述的对象（主语部分）+ 陈述的内容（谓语部分）
简而言之：
主语+谓语
或者：
名词+动词
2020/12/12
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I am a Webaholic.
我是一个网虫。
I like chatting online.
我喜欢上网聊天。
Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很 有趣。
Ｖ（是系 动词）
Ｐ(表语)
is
an English dictionary.
smells(闻) good.
fell
happy.
looks
different.
is
tall and strong.
is
interesting.
became warmer.
turned red.
2020/12/12
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基本句型 二
donuts.
7. I
want
to have a cup of tea.
8. He said
"Good morning."
2020/12/12
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基本句型 三
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓
语动词都具有实义，都是主语产生 的动作，但不能表达完整的意思， 必须跟有一个宾语，即动作的承受 者，才能使意思完整。这类动词叫 做及物动词。
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基本句型 一
Ｓ +Ｖ（主＋谓）
此句型的句子有一个共同特 点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。
这类动词叫做不及物动词， 后面可以跟副词、介词短语、状 语从句等。
2020/12/12
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Ｓ
1. This 2. The dinner 3. He 4. Everything 5. He 6. The book 7. The weather 8. His face
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语 动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动 词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound 等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什 么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词 仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand
Chatting on the Internet brings me a lot of fun.
网上聊天给我带来很多乐趣。
We can call Internet addicts（上瘾的人） a Webaholic.
我们可以管上网瘾君子叫网虫。
Internet dating hurts.
网恋有害。
2020/12/12
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英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间 宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾 ＋宾补）
2020/12/12
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Ｓ Ｖ（及 ｏ（多 物） 指人）
Ｏ（多指物）
1. She passed 2. She cooked 3. He brought 8. He bought 5. I showed 6. I gave 7. I told 4. He showed
him her husband you her him him me
2020/12/12
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Ｓ Ｖ（实义动 词）
Ｏ(宾语)
1. Who knows
the answer?
2. She laugh at her.
3. He understands English.
4. He made
cakes.
5. They ate
some apples.
6. Danny likes
Chatting on the Interne乐趣。
We can call Internet addicts（上瘾的人） a Webaholic.
我们可以管上网瘾君子叫网虫。
Internet dating hurts.
网恋有害。
2020/12/12
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Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
2020/12/12
Ｖ （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone
5
找出主语部分和谓语部分
Studying English takes time. The first step is always the hardest. A friend in need is a friend indeed. The early bird catches the worm(虫子） The novel won the author a Nobel Prize.