科学出版社机械工程图学习题集章答案
机械工程制图学习题集答案科技出版社零件图培训课件
名称:左泵体 材料:HT200
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3/2/2021
零件图
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(2)左泵体立体图
名称:左泵体 材料:HT200
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3/2/2021
零件图
25
14-4标注表面粗糙度
1.将指定的表面粗糙度用代号标注在图上。
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3/2/2021
3/2/2021
零件图
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2. 根据配合代号,在零件图中标注轴、孔的偏差,并填空。
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零件图
35
2. 根据配合代号,在零件图中标注轴、孔的偏差, 并填空。
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3/2/2021
零件图
36
3. 根据配合代号,在零件图中标注轴、孔的基本尺 寸、公差带代号及极限偏差。
零件图
14
(2)叉立体图位置一
名称:叉 材料:HT150
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3/2/2021
零件图
15
(2)叉立体图
名称:叉 材料:HT150
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3/2/2021
零件图
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2 叉的零件图(表达方案一)
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3/2/2021
机械工程制图学习题集答案科技出版社Leabharlann 3/2/2021零件图
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3. 根据配合代号,在零件图中标注轴、孔的基本尺 寸、公差带代号及极限偏差。
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零件图
机械工程图学习题集加详细答案 第4章
第四章换面法
1、应用换面法的目的是什么?
答:
变换投影面的方法就是研究如何改变空间几何元素相对投影面的位置,以达到简化解决空间定位和度量问题的目的。
2、采用换面法解题,新投影面选择条件是什么?答:
采用换面法解题,新投影面的选择必须符合两个条件:
1)新投影面必须垂直于一个不变的投影面;
2)新投影面必须和空间几何元素处于最有利于解题的位置。
3、点投影变换规律是什么?
答:
点的新投影和不变投影的连线必垂直于新投影轴;点的新投影到新投影轴的距离,等于被代替的旧投影到旧投影轴的距离。
4、换面法解决的四个基本问题是什么?
答:
1)投影面倾斜线变换为投影面平行线
2)投影面倾斜线变换为投影面垂直线
3)投影面倾斜面变换为投影面垂直面
4)投影面倾斜面变换为投影面平行面。
机械工程图学习题集答案
机械工程图学习题集答案机械工程图学是机械工程专业学生必须掌握的一门基础课程,它涉及到零件的表达、尺寸标注、公差配合等重要内容。
以下是一些机械工程图学习题集的答案示例,供同学们参考学习:第1题:请解释什么是第三角投影法,并简述其与第一角投影法的区别。
答案:第三角投影法是一种将物体的三个视图(主视图、左视图和俯视图)按照物体在空间中的真实位置投影到三个互相垂直的平面上的方法。
在第三角投影法中,观察者位于物体的右侧,因此主视图位于最左侧,而左视图和俯视图则分别位于右侧和下方。
与第一角投影法相比,第三角投影法在国际上更为通用,尤其是在美国和日本。
第2题:描述尺寸标注的基本原则。
答案:尺寸标注是机械工程图中非常重要的部分,它必须遵循以下原则:1. 尺寸线应清晰,且不应与图线相交。
2. 尺寸数字应位于尺寸线上方,且应清晰可读。
3. 尺寸应从主要视图开始标注,然后是次要视图。
4. 应避免尺寸的歧义,确保每个尺寸都只标注一次。
5. 尺寸应尽可能地标注在图的外部,以避免遮挡视图。
第3题:公差的概念是什么?请举例说明。
答案:公差是指在制造过程中允许的零件尺寸的变化范围。
它确保了零件在装配和功能上的一致性和可靠性。
例如,如果一个轴的直径标注为50mm±0.05mm,则表示该轴的直径在49.95mm到50.05mm之间都是可接受的。
第4题:简述螺纹的基本概念及其标注方式。
答案:螺纹是一种在圆柱体或圆锥体表面上的螺旋线,用于连接或紧固零件。
螺纹的标注通常包括螺纹的类型(如普通螺纹、管螺纹)、直径、螺距和螺纹的深度。
例如,M8×1.25表示直径为8mm,螺距为1.25mm的普通螺纹。
第5题:请解释什么是装配图,并说明其在机械设计中的重要性。
答案:装配图是一种展示多个零件如何组合在一起形成完整机械系统的图纸。
它显示了零件之间的相对位置、连接方式和运动关系。
装配图对于理解机械系统的整体结构、指导生产和装配过程至关重要。
机械工程图学习题集加详细答案第十四章
第十四章零件图一、填空题1.根据零件在机器或部件上的应用频率,一般可将零件分为件、件和件。
2. 零件的功能结构主要指包容、、、、、密封等方面。
一、填空题1.根据零件在机器或部件上的应用频率,一般可将零件分为标准件、常用件和一般零件。
2.零件的功能结构主要指包容、支承、连接、传动、定位、密封等方面。
一、填空题3.由于铸造零件表面相交处有铸造圆角,使表面的交线变得不很明显,这种交线通常称为。
4.在铸造工艺过程中,为了将从砂型中顺利取出,在铸件的内外壁上沿起模方向设计出起模。
14-1 基础知识一、填空题3.由于铸造零件表面相交处有铸造圆角,使表面的交线变得不很明显,这种交线通常称为过渡线。
4.在铸造工艺过程中,为了将模样从砂型中顺利取出,在铸件的内外壁上沿起模方向设计出起模斜度。
一、填空题5.为便于零件装配及保护装配面,一般轴端和孔端都加工。
6.零件进行切削或磨削加工时,常在加工表面的轴肩、台肩处先加工出槽或槽。
一、填空题5.为便于零件装配及保护装配面,一般轴端和孔端都加工倒角。
6.零件进行切削或磨削加工时,常在加工表面的轴肩、台肩处先加工出退刀槽或越程槽。
一、填空题7.钻孔时,钻头的轴线应尽量于被加工的表面,钻不通孔时,在孔的末端应画成度锥坑。
8.根据零件的结构特点和连接关系,决定了尺寸标注的三种形式为式、式和式。
一、填空题7.钻孔时,钻头的轴线应尽量垂直于被加工的表面,钻不通孔时,在孔的末端应画成120 度锥坑。
8.根据零件的结构特点和连接关系,决定了尺寸标注的三种形式为链状式、坐标式和综合式。
一、填空题9.零件图中技术要求主要包括表面、极限与、几何、热处理及其他有关制造的要求。
10.表面粗糙度是评定零件表面质量的重要指标,通常由、两个参数描述,其值越小,加工成本越高。
14-1 基础知识一、填空题9.零件图中技术要求主要包括表面粗糙度、极限与配合、几何公差、热处理及其他有关制造的要求。
10.表面粗糙度是评定零件表面质量的重要指标,通常由Ra 、Rz 两个参数描述,其值越小,加工成本越高。
机械制图习题集-附带答案PPT课件
28 – 3
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答案171
28 – 4
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答案172
1.补全剖视图中所缺轮廓线及剖面线.
29 – 1(1)
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答案173
1.补全剖视图中所缺轮廓线及剖面线.
29 – 1(2)
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答案174
1.补全剖视图中所缺轮廓线及剖面线.
29 – 1(3)
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答案175
1.补全剖视图中所缺轮廓线及剖面线.
29 – 1(4)
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答案176
29 – 2(1)
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答案177
29 – 2(2)
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答案178
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答案179
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答案180
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答案181
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答案182
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答案183
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20-1(6)
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21-1(12)
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23-2(1)
23-2(3) 23-2(5)
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23-2(2)
23-2(4)
23-2(6)
98
24-3(1) 24-3(2)
第五章 组合体及三维造型
91
17-1(1)
机械工程图学习题集加详细答案 第3章
第三章几何元素间相对位置
二、回答问题
1、属于平面的投影面平行线的投影特性?
答:具有投影面平行线的投影特性、满足直线从属于平面的几何特性、与相应的迹线平行。
2、空间两直线平行的投影特性是什么?
答:两直线空间平行同面投影也平行,空间长度之比等于各同面投影长度之比。
3、两直线垂直其投影特性是什么(即直角投影定理)?答:两直线互相垂直(相交垂直或交叉垂直),其中一条直线平行于某投影面时,则两条直线在该投影面中的投影仍互相垂直,即反映直角;反之,若两直线(相交或交叉)在同一投影面中的投影互相垂直(即反映直角),且其中一条直线平行于该投影面,则两直线空间必互相垂直。
二、回答问题
4、直线与平面垂直及两平面垂直的几何定理、投影特性
是什么?解决哪些问题?
答:
1)如果一条直线和一平面内两条相交直线都垂直,那么
这条直线垂直于该平面。
反之,如果一直线垂直于一平面,则必垂直于属于该平面的一切直线。
2)若一直线垂直于一平面,则包含这条直线的一切平面都垂直于该平面。
3)投影特性:两种垂直关系最终都归结为两直线的垂直
问题,应用两直线垂直的投影特性解决此类问题。
4)可以解决各种位置线与线、线与面、面与面的垂直问题。
机械工程图学习题集加详细答案 第7章
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(2)完成水平和侧面投影
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(3)完成水平和正面投影
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(3)完成水平和正面投影
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(4)完成侧面投影。
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(4)完成水平投影。
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(2)完成水平及侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-9完成相贯体(平面立体与曲面立体)的投影。
(2)完成水平及侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-9完成相贯体(平面立体与曲面立体)的投影。
(3)完成正面和侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-9完成相贯体(平面立体与曲面立体)的投影。
(3)完成正面和侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (6)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (6)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (7)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (7)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (8)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (8)
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(4)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(5)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(5)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(6)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(6)完成水平和侧面投影。
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (1)
科学出版社机械工程图学习题集章答案_图文
4-33 求平面与平面相交的交线。
4-34 过点S作直线垂直已知平面。
4-35 过直线AB作平面垂直已知平面。
4-36 过点A作平面垂直已知直线AB。
(1
(2)
)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4-37求点K到△ABC的距离及垂足的投影。
距离
4-38 已知等腰△ABC的水平投影及底边 AB的正面投影,试完成△ABC的投影。
(1)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(2)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(3)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(4)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(1)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(2)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(3)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
解法一
4-25 以正平线AC为一对角线, 点B距V面 35mm,完成正方形ABCD的投影。
解法二
4-26 过直线AB作平面(用三角形表示)平行 已知直线MN。
4-27 过点D作平面平行已知平面。
4-28 已知△DEF和直线MN均平△ABC,试 补全它们的投影。
4-29 求直线与平面相交的交点,并判断可见性 。
3-23 在投影图中用相应的小写字母标出立体 图中所指定的平面,并补全P、Q平面的水平投影。
机械工程图学习题集加详细答案 第17章
第十七章曲线和曲面
17-1—17-5
17-1 在一直径d=34mm的圆柱上作一导程S=50mm的左旋螺旋线。
作图步骤如下:
17-2 已知斜椭圆锥面的顶点S及底圆的两面投影,求作斜椭圆锥的两面投影。
作图步骤如下:
17-3 三角形ABC平面与圆柱面相切,试完成其水平投影abc。
作图步骤如下:
17-4 已知正螺旋面的内径D=20mm,外径d=46mm及母线AB的两面投影,求作导程为60mm的左旋正螺旋面的正面投影。
作图步骤如下:
面投影。
空间分析:当母线AB绕OO轴旋转时,其外包络面是单叶双
曲回转面,其正面投影轮廓为双曲线;其侧面投影为AB两
点旋转时的轨迹圆以及直线上距离轴线最近点旋转时形成的
最小圆(喉圆)。
面投影。
具体作图步骤如下:在侧面投影上画出直线AB旋
转时的若干位置,将其投到正面投影,画出这些
线的外包络线(双曲线),完成单叶双曲回转面
的正面投影。
机械制图习题集第四版第三章答案
意不在酒,在乎山水之间也”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六:赏析文本,感受文本艺术特色1.在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2.反复朗读,请同学说说本文读来有哪些特点,为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句,并夹有散句,既整齐又富有
“山水之乐”的具体化。3.第三段同样是写“乐”,但却是写的游人之乐,作者是如何写游人之乐的?明确:“滁人游”,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;“太守宴”,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;“众宾欢”,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束。如此勾画了游人之乐。4.作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,
环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/曰/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客来饮/于此,饮少/辄醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之
贯穿全篇,却有两个句子别出深意,不单单是在写乐,而是另有所指,表达出另外一种情绪,请你找出这两个句子,说说这种情绪是什么。明确:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁,作者并未在文中袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之
三、轴测图 3.3 画组合体的正等轴测草图
17.
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三、轴测图 3.3 画组合体的正等轴测草图
18.
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(2021年整理)机械工程图学习题集加详细答案第13章
螺母 GB/T6170-2000 M12 螺母 GB/T6170-2000 M20
垫圈 GB/T93-1987 12
垫圈 GB/T97.1-2002 20
被连接零件的材料为45钢; 螺栓自上而下连接机件。
螺柱自上而下连接机件。
(3)在O"3O"3处 画螺钉连接: 螺钉GB/T65-2000
M10X35 螺钉自右向左穿 入被连接件。
D 画成粗实线,内螺纹的 C 画 成粗实线。 A 牙顶 B 牙底 C 小径 D 大径
3.普通螺纹的特征代号是 D ,55°非 密封管螺纹的特征代号是 A ,梯形螺 纹的特征代号是 C 。 A G B R C Tr D M
4.普通平键的工作面是 C
。
A 顶面 B 底面 C 侧面 D 端面
普通螺纹,螺纹长度为40mm。
纹小径与题(2)中光孔直径相同。
(3)将题(1)中的外螺纹和题(2)中的内螺纹旋合,旋合长度为 30mm。画出螺纹旋合图。
4. 根据所给螺纹标记填空。
5 在图上注出下列螺纹的标记
(1) 粗牙普通螺纹:公称直径d=20MM,螺距 p=2.5mm,右旋,中径和顶径公差带代号均为6h。
四.单项选择题。
1.已知粗牙普通内螺纹大径为16mm,螺距为2mm,
左旋,中径、顶径公差带代号为7H,中等旋合长
度。正确的标注是: C
.
2.螺钉连接正确的画法是: D
.
3.弹簧在装配图中正确的画法是: C .
13-2. 螺纹画法及标注
1. 判断下列螺纹画法的正误,正确的画“√”,错 误的画“X”。
(2)
XX
X X
X
X
2. 找出下列螺纹和螺纹联接画法上的错误 (错误处画X),并在下方画出正确的图形。
机械工程图学习题集加详细答案 第11章
11-4 立体三视图。
(3) 标注立体的尺寸。
11-4 立体三视图。
(4) 根据主、俯视图补画左视图,并标注尺寸。
11-4 立体三视图。
(4) 根据主、俯视图补画左视图,并标高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
(5)
11-3 用“△”指出长、宽、高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
(6)
11-4 立体三视图。
(1) 补画左视图,确定尺寸基准,并标注所缺宽度方向的尺寸。
(2)
11-3 用“△”指出长、宽、高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
(3)
11-3 用“△”指出长、宽、高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
(3)
11-3 用“△”指出长、宽、高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
11-4 立体三视图。
(1) 补画左视图,确定尺寸基准,并标注所缺宽度方向的尺寸。
11-4 立体三视图。
(2) 补画左视图,确定尺寸基准,并标注所缺高度方向的尺寸。
11-4 立体三视图。
(2) 补画左视图,确定尺寸基准,并标注所缺高度方向的尺寸。
11-4 立体三视图。
(3) 标注立体的尺寸。
第十一章 立体上的尺寸分析及标注
11-1----11-4
11-1 基础知识。
11-1 基础知识。
11-3 用“△”指出长、宽、高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
(1)
11-3 用“△”指出长、宽、高三个方向的尺寸基准, 注全立体的尺寸(数值按1:1比例从图上量取,取整数) 。
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7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(2)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(3)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(4)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
4-15 过点M作一直线,使其与直线AB、CD 均相交。
4-16 判断两直线是否垂直。
(1)
(2)
答:垂直
答:不垂直
(3)
(4)
答:不垂直
答:垂直
4-17 过点M作直线与已知直线垂直(只作一解)。
(1)
4-17 过点M作直线与已知直线垂直(只作一解)。
(2)
4-18 求平行二直线ABCD间的距离及公垂 线的投影。
3-17 已知线段CD与V面的倾角β=30°, 并知其投影c'd'及c,求该线段的水平投影。
3-18 已知线段AB的投影a”b”及b’,并知其 与W面的倾角γ=30°,求该线段的正平投影。
3-19 已知等腰直角三角形ABC为一正平面,又知斜 边AC的正面投影和点C的水平投影,求其三面投影。
2-20 已知DEF为一正垂面和水平投影,并知 与H面的倾角α=45°,求该平面的另两个投影。
4-6 已知三角形ABC和三角形DEF共面,试 补出三角形DEF的另一投影。
3′ 1′
2′ 2
1 3
4-7 试完成三角形ABC的水平投影,AD 为側垂线。
4-8 试完成五边形ABCDE的水平投影。 解法一
4-9 过A点作直线段AB平行于CD,AB=30mm。
4-10 过A点作一水平线AB与CD相交。
(1)
(2)
4-37求点K到△ABC的距离及垂足的投影。
距离
4-38 已知等腰△ABC的水平投影及底边 AB的正面投影,试完成△ABC的投影。
4-39 等腰△ABC的底边AB在直线EF上,顶点C 在直线MN上,其高为公垂线,高CD=AB,求△ABC 的投影。
4-40 已知直角△ABC的一直角边AB,并知其 斜边AC平行直线DE,试完成△ABC的投影。
4-41已知直角△ABC的一直角边AB,另一直 角边BC∥ △DEF,且长度为20mm,试完成△ABC 的两投影。
4-42 求两平行平面间的距离。
综合解题
轨迹法:根据已知条件和题目要求进 行分析,分别作出满足题目各个要求的轨 迹,然后求出这些轨迹的交点或交线(即交 集),即为所求。
反推法:先假设最后的解答已作出, 然 后应用有关的几何定理进行空间分析,找 出最后的答案与已知条件之间的联系,并 由此得到解题的方法和步骤。
(1)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(2)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(3)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
4-11 判断二直线的相对位置。
平行
相交
交叉
平行
4-11 判断二直线的相对位置。
交叉
交叉
交叉
相交
4-11 判断二直线的相对位置。
4-11 判断二直线的相对位置。
4-12 判断交叉二直线重影点的可见性。
4-13 作一直线MN与已知直线CD、EF均 相交,同时平行于直线AB。
4-14 作直线MN与AB相交,与CD平行。
3-13补画三棱锥的侧面投影,在顶点处标出 相应的字母,并写出棱线反映实长的投影。
反映实长的投影为:
ab bc ac
a′c′ s″b″
3-14求各线段的实长,并求AB对H面的倾 角α和直线CD对V面的倾角β。
3-15已知线段AB的实长为35mm,并知其 投影a’b’及b,求该线段的水平投影。
3-16已知线段CD与H面的倾角α=30°, 并知其投影cd及c’,求该线段的正平投影。
4-24 完成等腰直角三角形的两面投影, 已 知AC为斜边, 顶点B属于水平线NC。
4-25 以正平线AC为一对角线, 点B距V面35mm, 完成正方形ABCD的投影。
解法一
4-25 以正平线AC为一对角线, 点B距V面35mm, 完成正方形ABCD的投影。
解法二
4-26 过直线AB作平面(用三角形表示)平行 已知直线MN。
几何作图
1-4 .锥度画法及标注练习(按小图给的尺寸,1:1作图)。
几何作图
1-5 .园弧连接画法及标注练习(按小图给的尺寸,1:1作图)。
平面图形尺寸标注
1-7.分析下面平面图形,标注尺寸 ( 按1:1量取并取 整)。
第三章 投影法与 几何元素的投影
3-1 已知点A(25,15,25)、B(35,25,20)、 C(15,30,30)的坐标试作其三面投影图。
(10)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(11)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(12)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
距离
4-19 已知BC为水平线,试完成正方形ABCD
的两投影。
4-20 求作菱形ABCD,已知对角线BD为正 平线,且顶点A在直线EF上。
4-21 求线段KLMN间公垂线的两投影。
4-22 作等边三角形ABC,其中顶点A的位 置已知,并知顶点B和C属于直线EF。
4-23 已知平行两直线AB、CD间的距离为 25mm, 求ab。
4-43作直线KL与直线AB和CD都相交,且平行 于直线EF。
解法一
4-43 作直线KL与直线AB和CD都相交,且平 行于直线EF。
解法二
4-44 过点A作直线AE垂直于直线AB,并与直 线CD相交。
4-45 作一直线与交叉二直线AB、CD分别交 于点K、L,并垂直于△EFG。
4-46 过点K作平面垂直于△ABC,并且平行于
(9)
第九章 切割体和相惯体的投影
9-1(1)完成被截切棱锥的三面投影。
9-1(2)完成被截切棱锥的三面投影。
9-2(1)完成被截切棱柱的三面投影。
9-2(2)完成被截切棱柱的三面投影。
9-3(1)求平面与圆柱体相交的交线。
9-3(2)求平面与圆柱体相交的交线。
9-3(3)求平面与圆柱体相交的交线。
3-2 已知各点的两投影,补画第三投影。
3-3从立体图中1:1量取点A、B的各坐标,画 出其三面投影图。
3-4 已知各点的投影图,试画出它们的侧面 投影及立体图。
3-5 已知点B在点A的正下方15mm,点C在点B的 正左方20mm,试作点B及点C的三面投影图,并判 断可见性。试画出它们的立体图。
9-3(4)求平面与圆柱体相交的交线。
(4)完成侧面投影。
9-3(5)求平面与圆柱体相交的交线。
9-4(1)求平面与圆锥体相交的交线。
(1)完成水平和侧面投影。
9-4(2)求平面与圆锥体相交的交线。
9-4(3)求平面与圆锥体相交的交线。
9-4(3)求平面与圆锥体相交的交线。
7-5(1)求平面与圆球体相交的交线。
机械工程识图习题(答案)
1-10章
第一章制图基本知识
尺寸标注练习
1-2(1).图中画好的尺寸线上标注尺寸数字,大小 从图中量取(1:1)
尺寸标注练习
1-2(2).指出图A中标注尺寸的错误,将正确的标注B图 中。
尺寸标注练习 1-2(3).按1:2比例标注尺寸,数字大小从图中量取。
几何作图
1-3 .斜度画法及标注练习(按小图给的尺寸,1:1作图)。
4-1.在直线AB上取一点M,使AM=25mm, 再取一点N,使AN:NB=1:2。
4-2.过点S作一直线与EF相交于D点,使点D距 H面为20mm。
4-3.过点M作一正平线MN与AB相交于N点。
4-4 判断直线MN是否属于给定平面。 答_否_
4-5 直线AD属于已知平面,求直线的另一投影。
(2)
4-31求直线与平面相交的交点,并判断可见性。
(1)
4-31求直线与平面相交的交点,并判断可见性。
(2)
4-32 求平面与平面相交的交线,并判断可见性。
4-33 求平面与平面相交的交线。
4-34 过点S作直线垂直已知平面。
4-35 过直线AB作平面垂直已知平面。
4-36 过点A作平面垂直已知直线AB。
(7)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(8)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
(9)
7-2 完成下列立体的三面投影;并补全立体表面上 的点、线的投影(有括号者表示该投影不可见)。
3-6在投影图中标出立体图中指明的各点 的投影,并判断可见性。
3-7 根据立体图,补画水平投影所漏图线, 并标注点的投影。
3-8根据立体图,补画水平投影所漏图线, 并标注点的投影。
3-9作出下列各线段的第三投影,并回答 它们相对投影面的位置。
(1)
(2)
AB是水平线
CD是倾斜线
3-9作出下列各线段的第三投影,并回答它们 相对投影面的位置。
平面 P是 正垂 面 平面Q是 侧垂 面
3-23 在投影图中用相应的小写字母标出立体 图中所指定的平面,并补全P、Q平面的水平投影。