传承五四精神ppt课件

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红色简约风纪念五四运动弘扬五四精神PPT课件讲解

红色简约风纪念五四运动弘扬五四精神PPT课件讲解

爱国
进步
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民主
科学 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。
五四精神的内涵
爱国
五四运动是反帝反封建的政治运动,它直接体现了中国 人民高度的爱国主义精神。 五四运动是以高度的爱国主义精神,把中国人民的高昂 的斗志激发出来并凝聚在一起,形成强大的政治力量。
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对任何一位有作为的青年来说,爱国主义应当是人生价值的出发点和归宿。
五四精神的内涵
进步是五四精神的内涵之一,也是国家对当
代青年的要求,它不仅是行动的改变,更是
精神的升华。“五四”所属的时代虽然已经
为一种自觉行为。
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将无私奉献和全新意为人民服务结合起来,认真做好清洁卫
生工作,是雷锋精神不断融汇到新时代。
弘扬五四精神,从自身做起
03 弘扬五四精神,从自身做起
● 积极开展形式多样的学五四精神活动,积极投身
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● 言行一致,不图名利,始终如一。
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弘扬五四精神,从自身做起
02 弘扬五四精神,从自身做起
积极开展形式多样的学五四精神活动,积极投身到社区服务、 公益劳动建设五个校园行动中。
通过亲身实践,不断加深对五四精神的认识,把五四精神化
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《弘扬五四精神》ppt课件(图文)精选全文

《弘扬五四精神》ppt课件(图文)精选全文

难忘的五四爱国运动
• 这场运动就是“五四”运动。
• 之后便形成了以忧国忧民、热。
在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中华 民族崛起的道路上。 中国青年一代代前仆后继,为国家和民族做出 了无愧于历史的贡献。
第二章节
五四精神在我心中
正义感 责任感
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中 华民族的史册。 但“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中 国青年,在火红团旗的指引下,不断奋勇拼搏。 这种精神,不仅需要我们铭记在心,更需要我们 青年人发扬光大。 “五四”精神告诉我们,青年人要有正义感、更 要有责任感
第三章节
传承五四初心使命
有人说
19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪, 而21世纪,就是我们中国人的世纪 中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长 风,破万里浪”的迅猛发展
传承五四初心使命
但我们不要忘记,我们的祖国仍然是个发展中的国家,还有许 许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而 国家富强的希望就寄予在我们这一代人身上。 面对一个希望和挑战同在,机遇与成功并存的世纪,我们要谱 写出一曲最昂扬、最嘹亮的青春史歌,那就是:无怨无悔对昨 天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天。
担 / 负 / 青 / 年 / 使 / 命/ 发 / 扬 / 五 / 四 / 精 / 神 -2023年五四青年节演讲比赛-
1
难忘的五四爱国运动
2
五四精神在我心中
3
传承五四 初心使命
第一章节
难忘的五四爱国运动
• 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律 • 有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
• 在生活中,要注意行为规范,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌; • 在工作上,要甘愿吃苦,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志!

弘扬五四精神,奏响青春之歌 课件(20张PPT)

弘扬五四精神,奏响青春之歌 课件(20张PPT)
北京学生群情激奋,开展了集会、游行、罢课等活动。后得到了 中国各地学生及各界的广泛支持,并最终演变成了全国性的罢市, 罢工还有学生罢课活动,从而形成了全国规模的爱国运动。
1 关于五四运动
五四运动事件的主要经过 1919年5月1日-1919年6月4日
• 学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。
1919年6月5日-1919年6月28日ຫໍສະໝຸດ 3 新时代“五四”精神的科学内涵
科学精神
实事求是、求真务实
五四运动提出的科学,即“赛先生”,主要是针对北洋政府的尊孔复古思想, 是对封建礼教、愚昧无知的重击。 在新时代,由于信息技术的发展,科学也越来越与我们的生活息息相关。因 此,我们不仅要认真学习科学知识来充实自己,更要以科学的态度对待人生, 脚踏实地、顽强拼搏。
02 有利于青年人坚定马克思主义信仰
• 作为新时代的青年,我们应该认识到,马克思理论对我们社会主义核心价值观的培育和实践具有重要的指导意义,应 认真学习马克思主义,坚定马克思信仰,為建设社会主义现代化而努力奋斗。
03 有利于青年人助力中国梦的实现
• “五四”精神是中国梦实现道路上的助推剂,我们每个人尤其是青年人应自觉学习和贯彻“五四”精神,在困难面前 不抛弃不放弃,时刻坚持爱国主义精神、进步精神、民主精神、科学精神,中国梦的实现将指日可待。
第四篇
《五四精神的意义表现》
4 五四精神的意义表现
五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用 的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的
崭新的人格特征。
知识分子与劳动 群众的统一
刻苦耐劳的精神与进取 创新的精神的统一

主题班会《五四青年节:传承五四精神》精品教学课件PPT优秀课件

主题班会《五四青年节:传承五四精神》精品教学课件PPT优秀课件

二、五四运动的经过
具体 内容
时期
时间 1919年
运动地点
主力军
前期 6月5日前 北京
学生
后期 6月5日后 上海
工人
成果:
释放被捕 学生;罢 免曹汝霖 等人的职 务;拒绝 在巴黎和 会上签字。
我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. "五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.
(1)多阶层参加,有广泛的群众基础 (2)范围广,波及二十多个省,一百多个城市 3、作用: (1)启导了广大人民的觉悟,准备了
革命力量的团结 (2)促进马克思主义的传播,为中共
的成立准备了思想条件
4、地位: (1)属于世界无产阶级革命的一部分 (2)标志着中国新民主主义革命的开端
问题:什么是五四精神的核心内容?
3、五四运动取得初步胜利表现
( B)
①释放被捕的学生;
②免去三个卖国贼的职务;
③收回青岛;
④拒绝在和约上签字
A、①②
B、①②④
C、①②③④ D、②③
4、共青团于 1979年3月在全国 青年中发动了" "活动,以带领 全国各族青年积极投身于国家 的经济建设事业之中。(A) A. 争当新长征突击手 B. 五讲四美 C. 青年文明号 D. 争当中国十大杰出青年
主题班会
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年 鸦片战争
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期

2024年五四青年节精神共青团团课ppt课件(2024)

2024年五四青年节精神共青团团课ppt课件(2024)
的时代新人。
2024/1/27
28
THANKS
感谢观看
2024/1/27
29
2024/1/27
具备批判性思维和独立思考能力
16
创新精神内涵及培养途径
善于发现问题并提出解决方案
培养途径
鼓励青年参加科研、创业等活动,培养其创新意识和实践能力
2024/1/27
17
创新精神内涵及培养途径
2024/1/27
01
加强青年之间的交流与合作,激 发创新思维和创造力
02
提供多元化的学习资源和平台, 拓宽青年视野和思维方式
追求真理精神
鼓励青年追求真理,勇于探索 和创新。
担当奉献精神
培养青年担当意识和奉献精神 ,积极投身社会公益事业。
2024/1/27
6
02
共青团发展历程及使命
2024/1/27
7
共青团成立背景和历史
01
辛亥革命后的社会变革与青年觉醒
随着封建帝制的覆灭,民主共和观念深入人心,青年群体开始觉醒并积
极参与社会变革。
带头作用,为实现中国梦贡献青春力量。
10
03
践行社会主义核心价值观
2024/1/27
11
社会主义核心价值观内涵
1 2
富强、民主、文明、和谐
体现了社会主义现代化建设的目标和价值追求。
自由、平等、公正、法治
反映了社会主义社会的基本属性和价值保障。
3
爱国、敬业、诚信、友善
概括了公民个人层面的道德准则和价值取向。
3
五四运动历史背景
01
1919年巴黎和会外交失 败,引发国内强烈不满 。
2024/1/27
02

五四精神传承有我弘扬五四精神PPT

五四精神传承有我弘扬五四精神PPT

3
社会责任感
当代青年应当关注社会问题,承担起社会责任 ,积极参与公益事业和志愿服务。
五四精神传承的重要性
弘扬优秀文化传统
五四精神是中华民族优秀文化传统的重要组成部分,传承五四精神有助于弘扬中华民族文 化自信。
激发青年奋斗精神
五四精神代表着积极向上、自强不息的青年奋斗精神,传承五四精神能够激发当代青年的 奋斗热情。
对未来弘扬五四精神的展望
增强时代责任感
弘扬五四精神不仅是历史使命,更是时代责任。 要以五四精神为引领,积极投身中国特色社会主 义事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献 力量。
推动民主科学
要以五四精神为指导,积极推动民主法治建设, 促进社会公平正义,同时大力弘扬科学精神,普 及科学知识,提高全民科学素养,推动中国特色 社会主义事业蓬勃发展。
五四精神所倡导的爱国主义、民主、科学等价值观念,与社会主义核心价值观有着密切的联系,成为社会主义 核心价值观的重要来源。
社会主义核心价值观是对五四精神的继承和发展
社会主义核心价值观不仅继承了五四精神的精髓,还结合了中国国情和时代特点,对五四精神进行了创新和发 展。
五四精神在全球化背景下的价值
强调全球视野和文化包容
五四精神传承有我弘扬五四精神 ppt
xx年xx月xx日
目录
• 什么是五四精神 • 五四精神的传承 • 我与五四精神的弘扬 • 五四精神与当代青年 • 五四精神与社会发展 • 如何更好地传承和弘扬五四精神 • 结语
01
什么是五四精神
五四精神的历史背景
背景介绍
20世纪初,中国面临内忧外患,民族危机空前严重。
03
个人和社会发展的需要
个人成长和社会发展都需要精神的引领,五四精神作为一种积极向上

《传承五四精神》课件

《传承五四精神》课件

新时代下五四精神的推广途径
结合时代特点,创新五四 精神传承方式
发挥青年力量,引领五四 精神传承潮流
强化宣传教育,提高五四 精神认知度
融入日常生活,让五四精 神成为生活习惯
总结与展望
五四精神的总结与评价
总结:五四精神的核心是爱国主义,强调民主、科学和创新,对中国现代历史进程产 生了深远影响。
评价:五四精神是中华民族伟大复兴的重要精神支柱,具有永恒的价值和意义。
追求真理的科学精神
探索不止、锲而不舍的求索 精神
团结协作精神
团结协作精神是五四精神的重要内涵之一,强调集体力量和团结合作的重要性。
五四时期的青年学生通过团结协作,共同参与爱国民主运动,展现了强大的集体力量和团结精 神。
在当今社会,团结协作精神仍然具有重要的意义,是推动社会进步和发展的重要力量。
五四精神对国家发展的推动作用
激发创新精神: 五四精神强调独 立思考和勇于创 新,有助于推动 国家科技创新和
产业升级。
促进民主政治: 五四运动提倡民 主和科学,对现 代中国的民主政 治建设产生了深
远影响。
强化文化自信: 五四精神提倡传 统文化的现代化, 有助于提升国家 文化软实力和国
际影响力。
推动社会进步: 五四精神强调社 会责任感和进步 意识,有助于促 进社会公正和和
传承和发扬五四精神,需要我们不断加强团结协作,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而 努力奋斗。
五四精神的传承方式
弘扬五四精神的意义
激发爱国主义精神,增强民族 自豪感和责任感
推动社会进步和发展,培养积 极向上的社会风气
促进个人成长和进步,培养创 新、奋斗、担当的精神
传承和弘扬中华优秀传统文化, 增强文化自信心和凝聚力

五四青年节宣传教育-弘扬五四精神做新时代有为青年PPT课件带内容

五四青年节宣传教育-弘扬五四精神做新时代有为青年PPT课件带内容
2.习近平总书记所说:“广大青年对 五 四运动的最好纪念,就是在党的 领导下,勇做走在时代前列 的奋进 者、开拓者、奉献者Байду номын сангаас以执着的信 念、优良的品德、丰富的知识、过 硬的本领,同全国各族人民一道, 担负起历史重任,让五四精神放射 出更加夺目的时代光芒。”
1.是我们发展了,以及发展中由于 各种冲突而产生的反思。
五四精神的时代内涵
1.五四精神的旗帜、五四运动的精髓不可能是别的,只能是对社会文明进步的追求 2.五四爱国主义是以进步的科学与民主为核心的爱国主义,是经过民主与科学启蒙后迸发出来的爱国主义 3.爱国主义是一种社会进步的思想,而在这场五四爱国运动中所高杨的民主与科学两面旗帜,又代表着-种进 步的文明,代表着社会发展的一种趋势。 4.五四精神不断地鼓舞人们勇敢地追求光明,追求真理,追求人间最美好的事物,因为这就代表着进步
什么是五四精神
不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意 义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独 立的身份和独立的价值标准
借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自 身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公 共关怀”,
体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并 具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人
子起了领导作用。 3.另外,五四运动还擦亮了人们的眼睛,洗涤了人们的心灵,使人们最终认识到:要想医治多灾多难
的近代中国,唯- -的药方就是无产阶级专政。
五四运动的历史意义
1.五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大 推动作用的精神。 2.五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的 崭新的人格特征

弘扬五四精神 担当时代使命 课件(共23张PPT)

弘扬五四精神 担当时代使命 课件(共23张PPT)

0 以身许国的爱国主义精神 1
鲁迅先生说,青年“所多的是生力, 遇见深林,可以辟成平地的,遇见 旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠, 可以开掘井泉的”。青年是整个社 会力量中最积极、最有生气的力量, 中国的未来属于青年,中华民族的 未来属于青年。
100多年来,中国青年满怀对祖国 和人民的赤子之心,积极投身党领 导的革命、建设、改革伟大事业, 为人民战斗、为祖国献身、为幸福 生活奋斗,谱写了一曲又一曲壮丽 的青春诗篇。
0 以身许国的爱国主义精神 1
当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。新中国是中国共 产党领导的社会主义国家,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。党的领导 是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势,坚持党的领导、坚持走中国特色社会主 义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路。
0 与中国梦同心同向的理想信念 2
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中发出号召:新时代中国青年 要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴 中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗 中升华,让青春在创新创造中闪光!
今天的青年积极上进,很多已经是共产党员,有的正在向党组织靠拢。需要注意 的是,青年不仅要在行动上入党,更要在思想上入党,不断砥砺初心,坚守自己 的信仰。习近平总书记指出:“信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问 题。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。
周恩来投身五四爱国运动,开始接触马克思列宁主义,随后远赴 欧洲勤工俭学,通过反复比较,确立了共产主义信仰。刘少奇在 五四爱国运动洗礼下,走上探索争取民族独立和人民解放的道路, 坚信马克思主义“确实是真理,确能救中国”。16岁的邓小平远 渡重洋勤工俭学,并在那里接受了马克思主义。

(42)五四青年节中小学弘扬精神主题班会ppt课件

(42)五四青年节中小学弘扬精神主题班会ppt课件

03
The may fourth spirit specific content
五四精神具体内容
五四精神具体内容
启蒙与救亡的自觉广泛的统一
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解, 请根据您的具体内容酌情修改。
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04 纪念五四运动
Memory of the May 4th movement
06 五四精神图片展
The may fourth spirit exhibition
01
What is the spirit of the May 4th
什么是五四精神
什么是五四精神
01
02
03
五四精神的核心内容为“爱国、进 步、民主、科学”。
概括地讲,就是“彻底地、不妥协 地反帝反封建的爱国精神” 我们 应该为了民族的独立和解放,为了 国家的繁荣和富强,前仆后继,英 勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉,民主 与科学是五四精神的核心,勇于探 索、敢于创新、解放思想、实行变 革是民主与科学提出和实现的途径 ,理性精神、个性解放、反帝反封 建是民主与科学的内容。而所有这 些,最终目的都是为了振兴中华民 族。因此,纪念五四运动,发扬五 四精神,应该把这些方面结合起来 ,为振兴中华名族而努力奋斗。
The may fourth spirit specific content
05 学习五四精神的重要意义
The significance of learning the may fourth spirit

传承五四精神PPT

传承五四精神PPT

有谁知道五四爱国运动的目的和意义?

1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛 和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占的各 种权益。1918年大战结束,德国战败。1919年1月18日,战 胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合 组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在 华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条 不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项 权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中 国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特 权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字, 从而激起了中国人民的强烈反对。
来就给我们的才艺展示小组一点时间,让他 们尽情的发挥展示自己的才艺,将我们的青 春活力展现出来,掌声有请他们为我们带来 精彩表演

三、甘于奉献,实现人生价值。青年只有不断地为 国家,为社会,为人民奉献,才能够创造出亮丽的 青春年华,才能实现自己的人生价值。青年作为改 革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责 任、有义务为祖国的建设和发展贡献力量,奉献才 智。广大大学生一定要响应党的号召,服从大局的 需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎 根底层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春 自爱奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。

五四运动 是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国 运动。
意义 五四运动也是新文化运动的继续和发展。1915年陈独秀创办《青年 杂志》,次年改称《新青年》,举起“民主”和“科学”两面旗帜,猛 烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化。随后,还提倡白话文代替文言文, 并在“文学革命”的口号下,提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革 命的胜利,在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无 产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文,代表了中国先进分子 的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这 次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为 运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国 革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民 政府政国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

中国青年节主题班会《弘扬传承五四精神》PPT班会课件

中国青年节主题班会《弘扬传承五四精神》PPT班会课件
作为新时代青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相 关,民族振兴与个体发展紧密相连。青年要积极响应党的号召,在青春年华砥砺奋斗,不断锤炼锐意创新的勇气、敢为人 先的锐气、蓬勃向上的朝气,勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地。
1919年6月5日,全国各大城市罢课、罢工、罢市,声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。 1919年6月10日,北京政府撤销曹、章、陆职务。
1919年6月23日,徐世昌会见山东各界代表,表示政府已电令陆征祥从缓签字。
1919年6月28日,中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上,中国代表由于住所被中国留法学生 和工人包围,已无法外出赴会。
第六章
新时代青年的要求
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民 主主义革命的开始。
新时代青年的要求
作为新时代青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。新时代青年当用习近平新时 代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”,矢志不渝坚定中国特色社会主义信念,在推进新时代中国特 色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
(2)五四运动既是一次爱国的政治运动,又是一次文化运 动,同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了 中国人民的思想觉悟,哺育了一大批杰出的人才。他们高 举爱国主义的旗帜,走上了为民主、科学而斗争的道路。 运动中,青年学生起了先锋作用,工人阶级发挥了主力军 的作用,具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。 另外,五四运动还擦亮了人们的眼睛,洗涤了人们的心灵, 使人们最终认识到:要想医治多灾多难的近代中国,唯一 的药方就是无产阶级专政。

传承五四精神赓续青春血脉-五四青年节主题教育PPT

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学习五四精神的意义
The significance of learning the spirit of the May 4th Movement

如何继续弘扬五四精神
Continue to carry forward the spirit of the May 4th Movement
伍 争先绽放五四精神 Strive to bloom the spirit of the May 4th Movement
四个统一
一:启蒙与救亡的自觉广泛的 统一; 二:知识分子与劳动群众的统 一; 三:刻苦耐劳的精神与进取创 新的精神的统一; 四:独立自主的精神与无私奉 献精神的统一。
精神遗产
作为跨越世纪的一代人有责任 将自己即将送走的世纪中所积 累的精神遗产带进新世纪,五 四精神就属于这样的精神遗产。 因此,我们不但应当继承五四 精神,而且应当弘扬五四精神。
重要源泉 重要载体 爱国情怀
马克思/恩格斯
作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点。那 都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
青/年/是/时/代/和/社/会/的/产/物 青/年/的/作/用/使/命/是/由/特/定/的/时/代/条/件/和/社/会/关/系/决/定
• 1949年,中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
• 在香港、澳门主权回归后,五四青年节虽没有成为法定公众假期,但亦在港澳 两地逐渐举办了些纪念性活动,如金紫荆广场五四升旗礼。
• 在台湾,青年节则于1954年时改订为“三二九青年节”,以纪念1911年广州 黄花岗起义殉难的青年烈士。
五四精神的具体内容内涵
北京各界紧急磋商 对策。北大学生召 开学生大会,并约 请北京13所中等以 上学校代表参加, 大会决定于4日在天 安门举行示威游行。

弘扬五四精神PPT

弘扬五四精神PPT

越接近奋斗目标,也意味着面临的新情况新问题越来越多、矛盾和困 难越来越多、风险和挑战越来越多。因此,当代青年要不忘初心,继 承和发扬五四进步精神,循着时代的发展潮流,顺应人民的意愿,同 全体人民一道,开拓进取,砥砺前行,显得十分重要。
砥砺 前行
植根人民,承担责任
意识 薄弱
五四运动的民主精神,实际上就是承认人民群众是国家的主人,是 决定国家处境和命运的根本力量,是历史的创造者。当代社会生活 中,由于多元价值观的影响,一些年轻人权利意识强、责任意识弱, 不能与广大人民群众融为一体。
五四运动所体现的爱国主义精神在今天具有全新的时代价值。当代青 年既要顺应全球化的潮流,也不能忘记中华民族的历史使命,真正实 现中华民族伟大复兴,让中华民族以崭新的状态自立于世界民族之林。
当下 使命
坚持进取,勇于创新
目标 指引
五四运动是在中国落后于世界发展进程的情况下,发生的全民的推 进社会进步的爱国群众运动。今天的中国已经走入了中国特色社会 主义的新时代,我们比历史上任何时候都更接近、更有信心和能力 实现中华民族伟大复兴的目标。
方向要明,牢记习近平总书记的淳淳教海,始终坚定正确政治方向,增强四个意识”,坚 定四个自信”,自觉听党话、跟党走。
不断从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取养分,身体力行,学会 感恩、学会助人,学会自省、学会自律,为提高全社会文明程度作出积极贡献。
永远保持奋斗精神,拿出”初生牛犊不怕虎”的锐气,牢记空谈误国、实干兴邦,立足本 职、埋头苦干,用勤劳的双手,一流的业绩成就属于自己的人生精彩,让火热的青春在 干事创业中得到升华。
纪念五四运动10X周年
五四运动鲜明地贯穿着彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主题,猛烈 地冲击和荡涤着几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。 热爱祖国、追求进步的青年们,在经历了五四运动后,引起近现代中 国政治、社会和思想领域发生重大变化。五四运动在推动中国社会进 步方面发挥了重大作用,树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
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传承五四精神,做新时代 好队员
向日葵中队主题队会
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什么是五四精神?
• 五四精神指五四运动中的精神。五四精神的核 心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
• 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五 四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思 想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径, 理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科 学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振 兴中华民族。
• 这也是一种爱国运动,这也是在弘扬五 四精神。
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五四精神,是一种愿望,也是一种 力量;是一种寄托民族兴旺、国家繁 荣的愿望,是一种不断创新、勇于奉 献的力量。作为新时代的少先队员, 我们不仅要把“弘扬五四,振兴中华” 这句口号喊得响亮,更要切切实实地 将“五四精神”贯彻到底——肩负历 史使命,追求科学真理,开拓创新, 无私奉献,振兴国家,振兴中华。
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有关五四运动的报纸
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五四精神意义深远
• 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的 浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益;
• 在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们 国家在世界上全新的定位和方向;
• 在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨 构成我们民族精神、民族性格的新内容。
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传承五四精神
• 传承五四精神不是非要我们做出一番轰 轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的 小事做起。在学校,我们努力掌握科学 知识,做一个有道德、有学问、有才能 的人;在社会,我们要积极投身到国家 和人民需要的地方,为国家和人民贡献 自己的力量。
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五四青年节的由来
• 1919年5月4日,北京的青年学生为 了抗议帝国主义国家在巴黎和会上 支持日本对我国的侵略行动,举行 了声势浩大的游行示威,最后发展 成为全国人民参加的反对帝国主义 和封建主义的爱国运动,也是中国 新民主主义革命的开始。1949年政 务院正式宣布5月4日为中国青年节。
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五四运动历史图片
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