社会研究方法简答题试题答案
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社会研究的目的
·探索未知的事物
·验证不确定的知识
·扩展已有的知识
社会研究的基本原则
·客观性原则,即社会研究应该尽最大可能客观地反映社会实际情况
·价值中立与价值关联
·认真严谨的工作作风·遵守法律和社会规范
普查的主要特点有哪些
·结论确定·资料精确·调查项目少·工作量大
简述抽样调查的特点
·它只对总体中一定数量的个体进行调查,比普查要节省时间、人力和经费·由于调查规模有限,因此抽样调查的内容可以比较广泛和深入,并且资料的标准化程度较高,可以进行较深入的统计分析和概括·最后,由于采用了科学的抽样方法,研究者可以将抽样调查的结果推论到总体,从而了解总体的一般状况和特征。概括来看,抽样调查的结果具有客观性和普遍性,因此广泛应用于社会研究各个领域。
简述个案调查的特点
·调查的深入性·节省人力和经费·对被调查者产生很大影响·不能按照,统计学的原理来将其调查结果推论到总体
定量研究有哪些特点
·从其哲学基础上看,是基于实证主义的哲学基础·从研究目标上看,将所研究的问题从复杂的文化及社会背景中抽象出来加以具体的数量化描述·从收集资料的方式上看,主要采用用量表、问卷等手段去进行调查·从分析和表述的方法上看,常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式
简述社会研究选题对整个社会研究工作的意义
·首先,从研究工作的社会意义上看,一个合理的选题过程可以使有限的研究资源有效地集中在最急需解决的问题上,从而使研究资源得以合理的利用·其次,从研究过程来看,选题规定着研究工作的总体目标和整个研究工作的具体内容·因此,社会研究中的选题过程往往是研究者对一个研究项目进行总体规划的过程,选题过程的质量对一项研究工作的整体质量具有举足轻重的影响
简述社会研究的选题过程
·确定研究题目阶段·研究设计阶段·收集资料阶段·整理和分析资料阶段·研究报告的写作与发表阶段
简述社会理论在社会研究中的意义
·从研究工作的社会意义上看,一个合理的选题过程可以使有限的研究资源有效地集中在最急需解决的问题上,从而使研究资源得以合理的利用·从研究过程来看,选题规定着研究工作的总体目标和整个研究工作的具体内容·从研究实践上看,后面各个阶段中的研究工作都在不同程度上是按照选题阶段所确定的研究目标、研究视角及研究方向而进行的
简述社会研究的科学逻辑
·是指在社会研究活动中必须遵守的认识论原则,包括经验归纳原则、演绎推理原则、假设-检验原则、统计性原则、抽样-推论原则等
·测量过程包括三个步骤:概念化操作化资料收集
简述社会研究科学逻辑的具体原则
经验归纳原则、演绎对立原则、假设—检验原则、统计性原则、抽样—推论原则
测量可分为哪几个层次
定类测量、定序测量、定比测量、定距测量
简述高质量问卷的标准
·问卷具有较高的信度和效度
·问卷适合研究的目的和内容
·问卷适用于研究对象
·问卷中的问题少而精。
简述问卷调查的优点
·问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息
·如果面向同样规模的调查对象收集信息,采用问卷调查方法
·问卷调查通常具有较好的隐蔽性,可以减轻研究对象的思想顾虑,有助于获得一些相对真实的研究信息
·问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更标准化、规范化
·通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得信息更便于进行定量处理和分析
访谈法的优点有哪些
·信息量大、灵活性高、适用范围广、控制性强、访谈法可以与其他方法相合,以获取更加丰富的信息。
简述小组访谈法的优点
·了解情况快,效率高
·可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信息
·小组访谈法有利于把调查与研究结合起来,把认识问题与探索解决问题的办法结合起来;
简述影响观察信度的主要因素
·观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适应性·观察内容的选择与操作化的方式·“观察者偏见”·“被观察者效应”·观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性
简述提高观察效度的主要措施
·在观察的准备阶段注意根据研究课题的要求和收集资料的性质选择适当的观察方式、观察人员、观察地点和观察时间·针对研究需要,选择确定观察的内容,观察的内容要尽量要明确和具体·在观察和处理资料过程中可能存在的偏见要有清醒的认识,时刻提醒自己要保持客观的态度,及时发现并纠正各种观察者偏见·尽量采用匿名的方式,减少“被观察者效应”的出现·对观察者进行必要的训练,采用辅助手段帮助观察来提高观察的准确性和客观性
简述内容分析法的主要环节
·抽取文献样本·确定分析单位·进行编码·数据的加工处理·信度和效度检验
简述撰写研究报告的步骤·确立主题,主题是研究报告的灵魂·组织材料,材料是研究报告的血肉·拟定提纲,写作提纲被认为“是研究报行的骨架”·撰写成方,是报告撰写的最后一个步骤,也是工作量最多的一步
撰写研究报告行文方面的一般要求是什么
·对事实的陈述要力求客观平实,避免在文字中使用主观且带有感情成分的词句·不要试图去说服读者,而要尝试把事实告诉读者·避免使用第一人称·避免借权威之名来增强文字的
力量·避免哗众取宠
简述内容分析的主要环节·
抽取文献样本·确定分析单位·进行编码·数据的加工处理·信度和效度检验
简述文献研究中内容分析的主要环节
抽取文献样本、明确分析单位、进行编码、数据的加工处理、信度和效度
社会研究的一般过程包括哪些阶段
·确定研究题目阶段·研究设计阶段·收集资料阶段·整理和分析资料阶段·研究报告的写作与发表阶段
简述描述性研究的基本要求
对社会现象的描述应当达到的基本标准,主要包括描述的准确性和概括性
简述建立指数时处理缺失值的常用方法
·指标的选取·指标的加权·处理缺失值
简述描述性研究和解释性研究的差别
·在研究报告内容上,描述性研究既要描述总体的一般情况,也要描述总体的各个组成部分的善。而解释性研究在内容上往往不像描述性研究那样面面俱到·在分析方法上,解释性研究往往要建立理论模型,通过相关回归、对数线形模型等高级统计方法来分析模型中各因素之间的关联强度,从而达到检验理论模型的目的·在研究假设上描述性研究一般不需要假设,而解释性研究需要有明确的假设
指数与量表的差异
·量表和指数的得分方式不同。量表根据被测对象对问题的回答强弱程度,给予不同的得分;指数则是根据被测对象选择指标的多少给予不同的得分,量表比指数获得的信息量大·量表和指数虽然都属于定序测量层次,但在实践中,研究者出于便于统计分析的考虑,指数常常被作为定距测量或定比测量来使用·从使用频率看,指数比量表运用得更为频繁
社会研究的社会性特征的主要表现是什么
·社会研究的目标具有社会性的意义·社会研究是一种社会活动·社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约·社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响
简述测量活动在日常生活和科学研究中的重要作用
·测量可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状态·测量工具通常比人的感观更敏感,因此通过一定工具而进行的测量往往比仅靠人自身感受的测量要精确得多·通过对自然和社会现象的测量,有时候可以发现一些未知的物体和现象·靠一定标准化工具测量的结果不会随特定观察者的变化而变化·测量还能帮助人们观察非物理世界的存在。
简述非结构式观察的优缺点
·非结构式观察的有点在于它的弹性,观察者手机的资料不受事先规定的观察项目和记录标准的限制,能够更深入、全面、客观地收集真实的信息·非结构观察的缺点在于:所收集的资料带有较多的观察者的个人色彩,观察结果缺乏必要的信度,难以重复验证;非结构式观察所获取的资料没有同意的形式,通常只能进行定性研究