寨子中学“百年追梦_全面小康”读书教育活动实施计划方案
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案为了贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，加快建设具有全球影响力的现代化国家，全面实现小康社会，并促进学生养成远大抱负、强国之志，我们将在班级中举行以“关于百年追梦全面小康爱国主题班会”为题的班会活动。
一、活动目标1.创造健康和谐的班级氛围2.激发学生的爱国热情和民族自豪感3.加深学生对“全面小康”概念的理解4.鼓励学生树立强国之志二、活动内容1.主持人介绍班会在主持人的介绍下开始。
主持人应简明扼要地介绍此次活动的主题和目的，并提醒学生班会的规则和注意事项。
2.主题分享老师为学生讲解“百年追梦”和“全面小康”的概念。
教师可以借助幻灯片、图片、视频等形式，生动形象地向学生展示历史上取得的伟大成就和中华民族的使命和责任。
教师还应重点讲解现代化建设和追求发展的关系，激发学生的爱国情感和对国家发展的热爱和追求。
3.信息交流在此环节中，主持人提出一个问题，要求学生集思广益，相互交流意见。
例如，“全面小康是什么？城乡发展的差异是什么？如何才能使每个地区的人民都过上美好生活？”学生可以用口语、笔记、图形等形式，将个人观点表达出来。
4.心灵鸡汤在活动的此环节中，主持人可以根据主题，引用名人名言，传达正能量，激发学生积极向上的精神动力。
5.反思分享在活动的结束阶段，主持人应提出一个问题，让学生通过交流，更加深入地理解问题，并从中找到自己的不足之处。
例如，“我们的国家如何发展起来的？每个人都应该怎样为国家和民族进步贡献自己的力量？”三、活动要点1.制定活动计划。
在班会开始前，教师应该提前制定好班会的活动方案，包括活动流程、主题问题以及应表达的观点。
此外，教师还应为学生设计活动教具、视频、照片等。
2.增加互动环节。
教师应该尽量让学生自主参与，自由交流，提高学生的自我表达能力。
3.合适的激励手段。
班级内的互动环节不可缺乏合适的激励手段，例如赛事、互动、游戏等方式。
百年追梦全面小康爱国主题班会教案
学生的情感态度 得到升华
学生的团队协作 能力得到锻炼
学生对全面小康 社会的认识更加 深入
06
班会教案的总结与反思
THAN面小康社会的背景、意义和目标，让学生了解国家的发展规划和政 策。
互动交流环节：学生分组讨论，分享自己的看法和感受，加深对全面小康社会的认识。
总结提升环节：教师总结班会内容，强调爱国主题，引导学生树立正确的价值观和国家意识。
总结升华环节
回顾班会主题 和目标
总结班会实施 过程和成果
案例分享：成功实现小康生活 的家庭或个人案例
互动讨论：如何理解全面小康， 如何为实现全面小康贡献力量
班会形式
主题演讲：邀请嘉宾分享自己 的追梦故事和心得体会
互动游戏：设计有关爱国主题 的游戏，让学生在游戏中体验 和感悟
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
小组讨论：学生分组讨论自己 对全面小康的理解和看法
百年追梦全面小康爱 国主题班会教案
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
CONTENTS
Part One
添加标题
Part Two
添加标题
Part Three
添加标题
Part Four
添加标题
Part Five
添加标题
Part Six
添加标题
01
添加章节标题
02
班会背景和目标
班会背景
时间：2020年 地点：某中学 目的：引导学生了解全面小康社会的建设历程和成就，增强爱国情感和民族自豪感 参与人员：学生、班主任、教师代表等
班会目标
了解全面建设 小康社会的背
景和意义
培养学生对国 家和社会的责 任感和使命感
百年追梦全面小康爱国主题班会教案
百年追梦全面小康爱国主题班会教案一、教案基本信息班级：xx年级xx班主题：百年追梦，全面小康，爱国主题班会授课时间：xx年xx月xx日授课教师：XXX学习主要内容：百年追梦，全面小康，爱国主题班会二、教学目标通过本次班会，使学生：1. 了解中国近代史上的重要人物和主要事件；2. 了解中国共产党的光辉历程，在新中国成立后如何推动经济建设和发展；3. 感受全面小康，如何体现乡村振兴、生态文明建设等；4. 讲述家国情怀，以自身身份和责任担当，共筑和谐社会。
三、教学重点1. 介绍中国共产党的历史，宣扬和发扬爱国主义精神；2. 关注全面小康，了解当前中国的国情和发展；3. 打造班级爱国主义教育，激发学生爱国心。
四、教学步骤Step 1：引入1. 教师问卷教师提前准备一份问卷，向学生了解自己的心理状态、对国家发展的期望以及身为这个班级的一员应有的担当和自觉。
2. 班级活动班级通过集体讨论、班级丰富多彩的活动，激发全体学生的团结协作和对爱国主义的热爱。
Step 2：目标讲解教师介绍本次班会的主题、目标和重要性，使学生明确本次班会的意义和期望。
Step 3：学习细节1. 百年追梦老师给学生播放一个小视频，介绍百年追梦的主题；安排学生小组合作探究中国共产党的历史，向班级学习转载中共党史的相关知识；通过口语展示和PPT演讲的方式，让同学们分享他们的学习成果。
2. 全面小康老师将向同学们介绍全面小康的目标和重要性；让同学们读一些相关的新闻报道和图片，充分了解全面小康的情况；展示一些关于中国现在面临的困难和挑战的视频，引导学生了解其中的含义；通过口头提问和讨论的方式，让学生分享他们对全面小康目标的了解和期望。
3. 家国情怀通过组织各种班级活动，让学生在班级中树立起爱国精神；提倡一种积极的态度，积极成为家庭、班级、社区和国家所需的零部件。
Step 4：分组研究为了更好地进行分组研究，可以把班级分成多组，让同学们分工协作，各自负责准备一些班级讨论材料。
百年追梦,全面小康：班会教案分享
百年追梦，全面小康：班会教案分享作为班主任，我们不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的综合素质和价值观的培养。
在这个过程中，班会教育是非常重要的一种形式，可以通过班会教育，来培养学生的团队合作精神、沟通能力、领导才能等多方面能力。
为此，我在班会教育中，设计了一份主题为“百年追梦，全面小康”的班会教案。
下面，我将详细介绍这份教案的设计和实施过程。
一、教案主题和目标本次班会教育的主题为“百年追梦，全面小康”，这是我们党在“两个一百年”战略目标下，提出的全面实现小康社会的目标。
我们班会教育的目的就是要引导学生认识和了解“两个一百年”战略目标及实现全面小康的重要性，同时，通过团队活动的方式，培养学生们的集体凝聚力和团队意识。
二、教案内容和流程1. 班会开场白班主任向全班学生介绍班会的主题和目的，让学生们交流一下对“百年追梦，全面小康”的认识和理解。
在了解和掌握了学生对这个主题的认知情况后，班主任会阐述“两个一百年”战略目标及实现全面小康的重要性。
2. 团队活动为了更好地引导学生认识和理解全面小康的概念，班会教案设计了一个团队活动——“小康图谱”，学生们分为小组进行互动合作。
（1）游戏规则：每个小组由3-5名同学组成，每组成员各自分工，需要在20分钟内合作完成一幅描述小康社会的图谱。
图谱要包括以下内容：经济、社会、文化、环境等各方面的信息，要求颜色鲜艳、易懂、简洁明了。
（2）活动中的引导：班主任在活动中一定要扮演好引导者的角色。
引导学生分工合作，给出一些提示和建议，帮助学生完成任务。
3. 活动总结和分享完成活动后，班主任会邀请每个小组进行展示，并和学生们一起分享任务中的重难点和学习收获。
在每个组的分享中，班主任要及时进行点评和总结，强调团队合作的重要性和小组成员需要具备的相应能力。
三、教案效果和反思在实施这份班会教案后，我们班级在团队协作和沟通交流等方面取得了显著进步，学生的团队意识和协作精神得到了良好的锻炼。
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案一、主题引入百年追梦，全面小康，作为当代中国人，我们的使命是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
本次班会聚焦于百年追梦全面小康，以爱国主题带领同学们深入了解和参与国家建设的重要性和方式方法，共同努力实现中国梦。
二、活动安排1. 活动时间：【具体时间】2. 活动地点：【具体地点】三、活动内容1. 主题演讲团队成员选派一名同学进行主题演讲，内容包括以下几个方面：（1）百年追梦全面小康的概念和内涵；（2）中国梦与个人梦的关系；（3）如何从自身做起，为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
2. 精彩视听分享在百年追梦全面小康的历史背景下，策划一段精彩的视听分享，包括历史画面、视频剪辑等形式，通过感人的故事和真实的数据，展示中国从贫困走向全面小康的伟大成就，激发同学们的爱国热情和责任感。
3. 主题讨论以小组为单位进行主题讨论，引导同学们思考以下问题：（1）个人如何理解百年追梦全面小康的含义；（2）作为一名普通学生，如何在学习和生活中付出努力，为实现中国梦贡献力量；（3）我们身边的百年追梦全面小康的故事和先进事迹，如何激励我们自己。
4. 制作主题墙在活动现场准备一面主题墙，同学们可以用彩笔、贴纸等方式表达对百年追梦全面小康的理解和祝福，共同创造一面富有浓厚爱国主题的墙。
5. 优秀作品展示事先征集同学们的相关优秀作品，包括文字、摄影、绘画、音乐等形式，展示活动现场，以此表彰和鼓励同学们在爱国主题下的积极创作和表现。
四、活动总结1. 同学们可自行撰写活动感想和收获，形式不限，鼓励独立思考和创新。
五、资源准备1. 演讲者选派和演讲稿准备；2. 视听分享材料的收集和编辑；3. 讨论问题的准备；4. 主题墙所需材料的准备；5. 优秀作品展示的搜集和整理。
六、活动预期效果通过本次班会活动，学生将深刻认识到中国梦和个人梦的关系，明确自己在实现中华民族伟大复兴中的责任与使命，激发新时代青少年的爱国情感和自信心。
百年追梦全面小康爱国主题班会教案
百年追梦全面小康爱国主题班会教案一、主题班会简介时间：2021年10月1日地点：学校报告厅参与人员：全体学生二、班会主题的意义1. 百年追梦今年是中国共产党成立100周年。
经过100年的历程，中国取得了辉煌的成就。
在迎接新中国成立70周年的时刻，我们更应该思考百年追梦，探讨如何为实现中国梦，为祖国的繁荣富强贡献力量。
2. 全面小康今年是全面建设小康社会关键之年。
全面小康是党的“两步走”战略的第二步，是全面建设社会主义现代化国家必经之路。
班会上，我们要认识小康社会的基本概念，探讨中华民族的中国梦实现与全面小康的关系，激发我们为全面小康奋斗的热情。
3. 爱国主题爱国主题是我们班会讨论的重点，是我们学生在美丽祖国的热土上茁壮成长的必修课。
班会上，我们要坚定爱国信念，了解爱国知识，培养爱国情感，自觉抵制各种危害祖国统一、繁荣富强的言行，弘扬中华民族爱国传统，共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、班会具体实施方案1. 班会主持班主任负责主持班会，带领学生探讨班会主题，并邀请学生发言，畅所欲言。
2. 班会流程班会分为三部分，共计约60分钟。
第一部分：引言。
主持人介绍班会主题，并简要了解学生的认识和思考。
第二部分：探讨。
主持人提出问题，带领学生逐一讨论百年追梦、全面小康和爱国主题的具体内容，并在讨论中引导学生，让学生自己去发现一些新的问题和新的思考方式。
第三部分：总结。
班主任对本次班会的主题讨论做总结，强调班会中有用的、重要的思想和讨论内容，发表一些自己的看法，提醒学生，让班会内容落实到日常学习、生活中。
四、班会教案的编写依据我们编写班会教案的目的是为了：1.提高学生的思想意识和爱国精神。
2.帮助学生认识到全面小康的重要性。
3.引导学生自我反思和思考，提高学生的综合素质。
班会教案的编写依据是：1.国家有关法律法规。
2.中小学生思想品德教育课程标准。
3.学校教育教学工作计划。
4.班级管理工作计划。
五、班会教案的实施意义本次班会将对学生产生以下实际效果：1.增强学生的国家意识和使命感，提高他们的爱国心、集体观念和社会责任感。
【优质文档】中学生百年追梦全面小康爱国主题班会教案-优秀word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 中学生百年追梦全面小康爱国主题班会教案中学生百年追梦全面小康爱国主题班会马上就要开展了，那大家准备好了中学生百年追梦全面小康爱国主题班会教案了吗?下面是小编为大家收集的关于中学生百年追梦全面小康爱国主题班会教案，希望能够帮到大家!一.组织理念通过本节班会课，引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
引领学生的价值观和人生观健康发展。
二.教育主题联系总书记的重要讲话，认识“中国梦”，明白个人梦想与国家梦想是紧密相联的，引导学生作为一个中国人的自豪感，激发学生的爱国之情。
三.育人目标培养学生的创造力和想象力，使学生明白实现梦想需要有不怕困难的精神，只有不懈地坚持与努力才能实现自己的梦想;四.班会内容1.导入语(播放视频《汇聚我的梦，实现中国梦》，引出班会主题。
)同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
人类就是因为有了梦想，才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。
今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。
2.班会目的(1)畅谈梦想，认识梦想的重要作用。
用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
树立正确的价值观和人生观。
(2)培养自己的创造力和想象力，明白实现梦想需要有不怕困难、要坚持，要努力的精神。
(3)联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，增强作为一个中国人的自豪感，激发自我的爱国之情。
3.班会流程(一)、观看“无腿舞后—廖智”的视频廖智语录：我们的身体虽然是残缺的，但是我们的梦想是完整的!明确：在这一环节使学生明白，人只要想实现自己的梦想，哪怕自己遇到天大的困难也要咬牙坚持下去，只有这样才有机会实现自己的梦想。
正如故事中的廖智：在地震中失去自己心爱的女儿和妈妈，生活对她来说是如此的残酷;明明喜欢跳舞，却不幸在地震中失去一双小腿，即使遭受这样如此大的打击，她依然凭借一双假肢重回舞台。
百年追梦全面小康爱国主题班会教案
百年追梦全面小康爱国主题班会教案一、主题：二、教学目标：1. 了解百年追梦全面小康的背景和意义；2. 理解爱国主题在实现全面小康中的重要作用；3. 培养学生的爱国情怀和责任意识。
三、教学内容：1. 百年追梦的背景和意义；2. 全面小康的内涵和目标；3. 爱国主题在实现全面小康中的作用。
四、教学重难点：1. 理解全面小康的内涵和目标；2. 探讨爱国主题在实现全面小康中的作用。
五、教学准备：1. PPT演示文稿；2. 相关的图片和视频素材；3. 学生讨论和互动的工具。
六、教学过程：导入：教师播放一段中国全面小康的图片和视频，引导学生思考并开启他们对百年追梦全面小康的认识。
正文：1. 百年追梦的背景和意义教师用PPT演示展示中国历经百年的艰苦奋斗，从解放初期到改革开放，中国人民坚定追求全面小康的梦想。
教师激发学生的好奇心和探求精神，引导他们思考全面小康的内涵和意义。
2. 全面小康的内涵和目标教师通过PPT演示和实例说明全面小康的内涵包括政治、经济、社会、文化、生态等多个领域的发展。
同时，教师引导学生思考实现全面小康的目标，例如中国经济的持续增长、社会公平正义的建立、国家文化的繁荣等。
3. 爱国主题在实现全面小康中的作用教师向学生介绍爱国主题在实现全面小康中的重要作用。
教师可以通过名人事迹、相关政策和活动等方式，鼓励学生以自己的实际行动践行爱国主义精神，积极参与到全面小康的建设中。
讨论与互动：教师组织学生进行小组讨论，就爱国主题与全面小康主题展开互动，鼓励学生表达对百年追梦全面小康和爱国主题的理解和认识。
七、教学延伸：教师布置学生开展以百年追梦全面小康和爱国主题为内容的作文或研究项目，引导他们更深入地了解和思考这一主题的意义和价值。
八、作业要求：学生根据教师的布置，完成作文或研究项目，并在下一次班会上进行分享。
九、教学总结：教师对本次主题班会的重点内容进行总结，并强调全面小康和爱国主题的重要性。
鼓励学生在日常生活中传承发扬爱国主义精神，为实现百年追梦全面小康贡献自己的力量。
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案1. 班会主题本次班会主题为“追梦小康，我为祖国献献献爱心”。
通过此次班会，旨在加深同学们对“百年追梦，全面小康”的认识，激发同学们的爱国热情，倡导同学们积极向上、奋发有为的精神状态。
2. 班会内容本次班会分为三个环节，具体安排如下：2.1 环节一：宣讲主题在此环节，将邀请学校的爱国主义教育专家或其他相关领域专家来进行现场宣讲百年追梦全面小康和爱国主义精神知识的普及教育。
学生可以通过听取专家的讲解，更全面更深入地了解中国特色社会主义事业的伟大成就和发展前景，同时激发同学们爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化。
并在宣讲结束后，组织同学们互动发言，并做相关讨论和思考。
2.2 环节二：互动小游戏为了增加学生们的趣味性和参与性，设计了一些有趣的互动小游戏，让同学们在游戏中互相交流、认识更多的同学，并通过回答问题的方式巩固和深化百年追梦全面小康和爱国主义精神知识。
2.3 环节三：表彰优秀班级和同学在班会结束后，将表彰在班级中积极主动、尽心尽责，表现突出的同学和班级，号召其他同学向他们学习。
3. 班会效果通过本次班会，预计可以起到以下效果：•增强同学们的爱国主义意识，增强同学们对祖国发展的信心和认同感。
•提升同学们班级的凝聚力和合作精神，增强班级整体的向心力。
•帮助同学们更好地理解百年追梦全面小康和爱国主义精神，增强同学们的历史和文化意识。
•提高同学们的自我管理和学习热情，进一步推动班级的快速发展。
4. 班会安排流程本次班会的具体安排流程如下：时间活动内容13:00 - 13:10 班会开场导言13:10 - 14:00 宣传主题讲座14:00 - 14:20 休息时间，参与互动小游戏14:20 - 14:50 互动游戏和知识竞赛14:50 - 15:00 表彰优秀班级和同学，并总结15:00 - 15:10 班会结束，合影留念5. 总结本次班会是一次关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案的活动，希望通过这样的方式，进一步深化同学们对“百年追梦，全面小康”的认识，激发同学们的爱国热情，倡导同学们积极向上、奋发有为的精神状态。
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案6篇
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案6篇关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案 (1)1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。
2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。
3、全面发展中国传统文化与校园文化。
四、活动形式主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。
五、活动内容1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段2、传统文化知识竞答3、诵读传统文化经典六、活动过程(一)、情境短片：三个学生正在为艺术节开幕式紧张排练：练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳去，无奈之下，决定教他几招，不过有个条件，要问问他为什么练武术?学生乙不屑地说，这样就可以在别人欺负我时对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。
这时三个学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。
其中一学生讲：武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德”为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，通过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚实守诺，团结互助的集体主义观念，培养高尚的道德情操和自强不息的精神，达到修身养性的作用，你没看见“武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈……学生乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什么年代了，哪还有那么多的传统传统文化，OUT了，三个学生一气之下，决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。
走进班会现场。
(二)、你好，传统文化1、了解传统文化的内涵：中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有：正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案6篇
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案6篇关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案 (1)一、活动主题：爱我中华，从我做起二、活动时间/地点：时间：XX年10月9日地点：孝义四中73班三、活动目的1、回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发的爱国热情。
2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承担社会责任3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班五、参与人员：孝义四中73班全体同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案活动中期：准备教室，材料，表演节目等活动后期：全体同学共同进行交流和活动总结七、活动主要内容及具体步骤1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始2、全体起立，多媒体管理员奏响国歌.3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》9、主持人闭幕式发言10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案 (2)1、3月1日-3月20日：学雷锋志愿服务活动。
3月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育.活动形式：设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”2、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。
以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
“百年追梦,全面小康”主题活动方案
“百年追梦，全面小康”主题征文活动方案一、对象：三至六年级每班2篇二、要求：1.以“百年追梦.全面小康”为主题。
请认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题畅谈自己的认识和体会，真实地表达出自己的收获、感觉和体验。
2.学生自己写，老师修改；在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名3.作文不超过800字，使用方格稿纸书写，字迹清楚，工整；在标题下署名：乐业县逻西乡中心小学班级姓名。
在文章末尾注明学校地址（乐业县逻西乡中心小学），邮编（533205）和联系电话（班主任电话）。
4.学生作品统一交到岑元山老师处，统一交到乐业县青少年学生校外活动中心。
三、评奖方式一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名，并推荐部份优秀征文参加市级评比。
凡获得三等奖以上的，颁发优秀辅导员奖证书，每位参赛学生限报1名指导老师。
讲故事比赛一、参赛名额：2名二、比赛时间：2017年5月11日下午15：00到青少年活动中心报到，16：00-17：00进行讲故事比赛三、地点：县城一小四、比赛条件及要求1.故事内容以本次读书活动为主题，要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现亲时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。
选题要鲜明，内容连贯，语言符合年龄特点。
参赛讲普通话，要求口齿清晰，表达流畅，精神饱满、仪态自然。
着装整洁舒展，大方得体。
比赛服装自备，少数民族学生可着民族服饰。
2.讲故事时间控制在4分钟内。
3.5月11日报到时提交参赛稿件5份，不允许打印代表队名称、选手姓名。
四、奖项一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
凡获三等奖以上的颁发指导证书。
每位参赛学生限报1名指导老师逻西乡中心小学2017年4月24日“百年追梦，全面小康”主题故事比赛活动方案一、指导思想为提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，学校特举行讲故事比赛，旨在以比赛促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，为进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围。
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案一、前言党的十九大提出，到2020年全面建成小康社会。
2019年是中华人民共和国成立70周年，也是全面建成小康社会的决胜之年。
为了响应党的号召，激发学生的爱国情感和强化全面小康的理念，我们计划举办一次“百年追梦全面小康爱国主题班会”。
本文档旨在提出方案，具体内容如下：二、主题和目的主题：百年追梦·全面小康目的：通过班会活动，让学生了解“百年追梦”和“全面小康”的含义、意义和实现过程，增强学生的爱国情感和国家意识，激发学生的学习热情和进取精神，促进学生的全面发展。
三、时间与地点时间：2020年11月中旬地点：学校报告厅四、活动流程1.开场：主持人介绍班会活动的主题、目的和流程，宣布班会正式开始。
2.主题教育演讲：请一名历史老师或政治老师，以“新中国的历程”为主题进行一场15分钟的讲座，让学生感受祖国的发展历程。
3.颁发“百年追梦优秀学生”荣誉：评选3名表现优异、成绩优秀、为全面小康作出贡献的学生，颁发“百年追梦优秀学生”荣誉证书。
4.主题演讲：请一到两名具有一定表现水平的学生，以“全面小康的实现过程”为主题进行8-10分钟的演讲。
可以根据自己的理解，结合实际情况，谈谈对全面小康的理解和感受。
5.爱国诗词朗诵：邀请学生自愿参与，从《论语》、《大学》、《中庸》、《狂人日记》、《走向共和》等方面，开展爱国诗词朗诵比赛，展示学生对祖国的热爱和对全面小康建设的期待。
6.献礼歌曲：请学生合唱《我和我的祖国》和《中国人民解放军进行曲》，表达爱国情怀。
7.总结：主持人宣布班会活动结束，简要总结班会各环节的精彩内容，强调学生如何自觉地学习、发扬爱国主义精神，为实现全面小康建设献出自己的一份微薄之力。
五、准备工作1.寻找优秀教师授课、学生演讲的人选，提前设计好演讲的内容和风格。
2.组织学生自愿报名参与爱国诗词朗诵比赛，提前准备好朗诵的诗词。
3.学校必须提供足够的音响、灯光等设备，以确保活动场所的环境和气氛。
开展百年追梦全面小康爱国主题班会方案
开展百年追梦全面小康爱国主题班会方案第1篇：开展百年追梦全面小康爱国主题班会方案教学目标:1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联系“我的梦”认识“*梦”，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个*人的自豪感，激发爱国之情。
3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
教学过程:(励志主题班会)一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说:你的梦想是什么?3、请三位同学读<开学第一课>有感的文章。
[理想励志主题班会:<我的梦*梦>主题班会教案]理想励志主题班会:<我的梦*梦>主题班会教案。
4、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。
我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、感受“*梦”1、交流神十天空授课知识，请同学谈谈心得体会。
2、谈话:“飞天梦”——“*梦”今年，神十飞天梦，我们6月20日神十天空授课:1910年晚清小说家陆士谔在其小说<新*>中就对。
九月开学季，老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作未完，继续阅读 >第2篇：开展百年追梦全面小康爱国主题班会方案的范文1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联系“我的梦”认识“*梦”，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个*人的自豪感，激发爱国之情。
3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
教学过程:(励志主题班会)一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说:你的梦想是什么?3、请三位同学读有感的文章。
[理想励志主题班会:主题班会教案]理想励志主题班会:主题班会教案。
4、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。
我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
中学2024年读书系列活动实施方案美丽乡村建设实施方案
中学2024年读书系列活动实施方案美丽乡村建设实施方案早晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的书桌上，我的思绪也随之飘散开来。
关于中学2024年读书系列活动和美丽乡村建设的方案，就像一幅生动的画卷，在我脑海中逐渐展开。
一、读书系列活动实施方案1.活动主题：以“沐浴书香，润泽心灵”为主题，让每个学生都能感受到书籍的魅力。
2.活动目标：（1）激发学生阅读兴趣，提高阅读能力；（3）通过阅读，提高学生的人文素养，塑造健康人格。
3.活动内容：（1）举办“读书节”活动，设立阅读主题，如“经典名著阅读周”“科幻小说阅读周”等；（2）开展“好书交换”活动，让学生互相分享自己的藏书，交流阅读心得；（3）组织“读书分享会”，邀请学生和家长共同参加，分享阅读体验；（4）设立“阅读角”，为学生提供舒适的阅读环境；（5）开展“阅读竞赛”，激发学生的阅读兴趣。
4.活动实施步骤：（1）制定详细活动方案，明确活动时间、地点、内容等；（2）宣传发动，通过校园广播、班级群等渠道，广泛宣传活动信息；（3）组织落实，各班级按照方案开展活动，确保活动顺利进行；二、美丽乡村建设实施方案1.建设目标：以“宜居、宜业、宜游”为标准，打造具有地方特色的美丽乡村。
2.建设内容：（1）改善基础设施，提升乡村整体环境；（2）发展特色产业，促进农民增收；（3）加强乡村文化建设，传承民间文化；（4）推广绿色环保理念，提高村民环保意识。
3.实施步骤：（1）调查摸底，了解乡村现状，明确建设方向；（2）制定规划，结合乡村特点，制定美丽乡村建设方案；（3）宣传发动，通过村民大会、群等渠道，广泛宣传活动信息；（4）组织施工，按照规划方案，分阶段进行建设；（5）验收评估，对建设成果进行验收，确保质量达标；（6）长效管理，建立健全乡村管理体系，确保美丽乡村建设成果得到巩固。
4.保障措施：（1）加强组织领导，成立美丽乡村建设领导小组，统筹协调各方力量；（2）加大资金投入，确保建设资金充足；（3）加强技术指导，引进专业人才，为建设提供技术支持；（4）加强宣传引导，营造良好氛围，引导村民积极参与美丽乡村建设。
中小学百年追梦全面小康爱国主题班会_策划书.doc
中小学百年追梦全面小康爱国主题班会_策划书全国青少年爱国主义读书教育活动组委会确定以“百年追梦全面小康”为主题,下面由小编为大家精心收集的中小学百年追梦全面小康爱国主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!一、活动背景明天是我们祖国ｘx岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。
借此，通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。
二、活动目的通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质，懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，让班级更加和谐，让社会更加和谐。
三、活动准备1．告知班委活动概况,让学生自己搜集本次活动相关材料。
2．选定主题班会的主持人，拟定主持稿，确定各环节负责人。
3．制作PＰＴ。
活动说明:班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。
四、活动过程(一)活动基本情况1、时间：20xｘ年9月30日最后一节班会课２、地点：高一（４)班教室3、主持人: 周明王宁4、参与者:高一（4）班全体学生(二) 活动程序主持人开场白: (3分钟）第一环节: 畅谈中国梦(２2分钟)讨论：何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?看视频第二环节：深情朗诵爱国诗歌《中华少年》8人朗诵（5分钟)第四环节:演唱爱国歌曲我的中国心、中国人(5分钟)主持人结束语: （2分钟）五、活动注意事项１、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划，组织要严密,分工协作，准确实施；2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作,并积极主动配合其他成员工作;六、活动成果在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的积极参与，现场气氛很活跃,听他们畅谈自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都名校的学生,思想境界都很高，理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案7篇
关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案7篇关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案 (1) 我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧，我扬起希望;告别昨日的散漫，我打造理想;面对学习中的困难，我从容不迫;面对生活中的挫折，我勇往直前;在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!主持人(女)：下面，请班主任讲话!班主任：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们! 中国梦，是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。
“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。
让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国，闪亮世界!主持人：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想，通过这次班会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇!“点燃我的梦，铸就中国梦”!命运在自己主宰，人生由自己把握!本次主题班会结束，谢谢大家!关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案 (2) 播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
百年追梦全面小康爱国主题班会教案（精选18篇）
百年追梦全面小康爱国主题班会教案（精选18篇）百年追梦全面小康爱国主题班会教案篇1开课目标：1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;2.引导学生确立正确的梦想;3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
重点：学生确立正确的梦想难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动形式：讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等活动过程：主持人上场(一)活动导入：主持人1：尊敬的老师!主持人2：亲爱的同学们!合：大家好!主持人1：几年前，著名科学家钱学森去世之前，提出了一个刺痛我们民族之心的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”主持人2：温总理也说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
”主持人1：《》，就是想提醒了我们要仰望天空，要有梦想。
有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。
主持人2:下面我宣布，“我的梦中国梦”主题班会现在开始!(二)活动一：梦想是什么?主持人1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。
有梦就有未来。
每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
那么，什么是梦想呢?主持人1: 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。
下面请听朗诵《梦想》。
主持人2: 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
主持人1: 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
(三)活动二：你的梦想是什么?主持人2：2019年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。
主持人1：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
决胜小康阅读活动方案
决胜小康阅读活动方案背景介绍经过多年的努力，我国取得了显著的经济发展成果，逐步实现了决胜小康的目标。
然而，我们也面临着新的挑战和任务。
在追求经济发展的同时，我们也要关注人民群众的全面发展，培养更多的知识型人才。
阅读是一种重要的学习和娱乐方式，也是提高人们综合素质的重要手段。
因此，决胜小康阅读活动的开展对于推动全民阅读、提高文化素质具有重要意义。
活动目标本次决胜小康阅读活动旨在：1.激发人民的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；2.丰富人民的知识储备，提高文化素养；3.推广优秀的文学作品，丰富大众精神文化生活；4.增进人与人之间的交流和理解，促进社会和谐发展。
活动内容1. 书籍推荐为了让广大读者有更多的选择，我们将通过各种途径向大家推荐一些优秀的图书。
这些书籍涵盖了不同的领域，包括文学、历史、艺术、科学等。
我们将定期发布书单，推荐一些热门和经典的书籍，并提供购书链接。
2. 阅读分享会为了促进人们之间的交流和分享，我们将组织阅读分享会。
这些分享会将邀请一些知名作家、学者和阅读爱好者，分享他们的阅读心得和体验。
参与者可以积极提问和交流，获得更多的启发和思考。
3. 冠军阅读挑战赛为了激发人们的竞争意识和阅读热情，我们将组织冠军阅读挑战赛。
参赛者需要在规定的时间内阅读指定的书籍，并完成相应的阅读任务。
最终，根据阅读量和阅读效果评选出优胜者，并颁发相应的奖励。
4. 阅读推广活动为了让更多的人参与到阅读活动中来，我们将组织一系列阅读推广活动。
这些活动包括阅读嘉年华、阅读展览、阅读讲座等。
通过举办这些活动，我们希望能够吸引更多的人加入到阅读的行列中来，培养良好的阅读习惯。
活动计划日期：2022年1月至12月月份活动内容1月书籍推荐、阅读分享会2月书籍推荐、冠军阅读挑战赛3月书籍推荐、阅读推广活动……12月书籍推荐、阅读分享会活动宣传为了让更多的人知道和参与到决胜小康阅读活动中来，我们将通过多种渠道进行宣传，包括但不限于：1.利用传统媒体，如电视、广播、报刊等发布活动信息；2.利用社交媒体，如微博、微信公众号等进行活动宣传；3.利用线上平台，如网站、论坛、邮箱等发布活动信息和互动交流。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南皮县寨子中学“百年追梦全面小康”
读书教育活动的实施方案
按照南皮县青少年爱国主义读书教育活动组委会的工作部署，寨子中学决定组织开展全县第24届青少年“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动。
为扎实推进活动的开展，特制订本活动实施方案。
一、指导思想与活动目标
“百年追梦全面小康”读书教育活动是以党的十八届五中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标这一根本任务，通过讲故事、征文比赛、网上竞赛等方式，介绍中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗，取得革命、建设、改革发展伟大胜利和辉煌成就的历史进程，着力营造决胜全面建成小康社会的良好氛围，深入宣传五大发展理念，引导广大青少年牢固树立听党话跟党走的坚定信念，努力培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。
二、组织领导
为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，寨子中学成立了“百年追梦全面小康”读书教育活动领导小组。
组长：政
副组长：王元甲、高敬振、喜才
成员：班主任、语文教师
三、活动主题：百年追梦全面小康
四、活动时间及安排
第一阶段:发动动员阶段（2017年2月22—2017年2月28）
根据文件精神各班做好宣传工作，成立读书活动小组，制定读书活动计划。
各班办一期以“百年追梦全面小康”为主题的手抄报、板报、评选出3个优秀班集体。
第二阶段:读书活动阶段（2017年3月分—2017年7月份）
1、组织学生参加春苗网知识竞赛
2017年2月28日—2017年3月10学校编写知识竞赛试卷，组织学生答题，选拔出优秀学生参加春苗网知识竞赛，答题方法及要求。
a打开春苗网，点击主页上设立的“知识竞赛”，选择与知识竞赛相符的主题；b按照网页上的介绍，准确填写个人注册信息；c认真阅读竞赛题，并按提示和要求答题；d确认答题完毕后，点击“发送”，将答卷发出。
e务必在规定的日期发出答卷，过期答卷无效。
f参赛者必须使用真实的个人信息，每期竞赛每人限答一次。
2、“百年追梦全面小康”为主题征文活动：
（1）活动时间：2017年3月13日—2017年3月31日截止。
（2）征文要求：本届征文比赛以“百年追梦全面小康”为主题，参赛者应认真阅读读本，紧扣活动主题，就读本中的相关论题，谈自己的认识和体会，真实地表达自己通过阅读活动读本和参加主题实践活动的感受、收获和提高，文章必须由参赛学生自己撰写，严禁抄袭；要求主题鲜明、观点正确、容充实、中心突出。
表现积极向上的理念。
征文不超过1200字。
要求字迹清楚，书写工整。
评选出优秀作品及于2017年4月7日前报县教育局普教股，
2、“百年追梦全面小康”演讲比赛
(1)参赛要求：参赛选手的讲述容必须紧扣本届读书活动的主题，讲题要鲜明，容要连贯，语言要符合年龄特点。
参赛选手要使用普通话，表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。
整装要整洁舒展，大方得体。
演讲的时间不能超过5分钟。
讲比赛的讲稿容，必须由参赛者自己撰写，应表达本人参加读书活动获得的切身感受，不能照搬他人作品，如果借鉴他人作品的相关容，也应结合自己的认识和感受进行再创作，不能完全照抄照搬，因为这样不能体现参赛者参与活动的真实收获，这一点再本届演讲比赛中予以强调，请参赛者特别注意。
(2)比赛时间：
2017年4月1日——4月15日。
评选出优秀选手选于4月28日前报县教育局普教股
4、组织寨子中学摄影大赛
（1）参赛作品要求：参赛作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，容充实、生动，重点突出，容题材可以选取
A、大美类：展现家乡之美、生态环境变化之美、校园景致人文之美、畅想人与自然和谐相处之美。
B、风尚类：记录身边的感动和最美风尚，可人物可集体，反映人物爱国、厚德，反映人物勤劳、尽责，反映人物奉献、善为，反映人物
励志、感恩，反映班级、团体、个人在学习上的积极进取、攻坚克难。
C、生活类：展现在改革开放和建设小康社会的时代背景下，当地最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式、展现当地纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情、展现丰富多彩的校园生活。
D、梦想类：展现个人在追逐人生理想、实现人生价值，憧憬美好明天的“草根梦”、展现我省在“十三五”规划中，富民强省的发展梦、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。
较好的精神面貌，有一定的思想深度，容充实、生动，重点突出。
（2）参赛摄影作品数量每人限2幅（单幅、组照均可），作品应为原创，严禁复制、抄袭他人，一经发现取消参赛资格，容要遵守国家法律法规。
（3）所有摄影作品要求以jpg文件格式和纸质形式各提交一份。
jpg文件要求不大于500k，必须保留原始文件，原始文件要求500万像素以上;纸质形式要求尺寸6-10寸，具体规格根据摄影容自定，纸质、电子版作品均要求配140字以文字说明。
活动时间：2017年3月1日—2017年4月1日
学校评选出的优秀作品及于4月10日前报县教育局普教股。
第三阶段：总结表彰阶段（2017年7月—2018年2月）
１、组织召开寨子中学“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各班活动开展情况，严格评选，对活动中涌现出来的表现积极、成绩突出的班集体和个人予以表彰。
2、由寨子中学活动领导小组向获奖班集体和个人颁发荣誉证书。
五、活动要求
1、加强领导，广泛发动。
“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。
各班要高度重视这项工作，精心组织。
要注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识。
要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。
2、改进方法，突出实效。
读书教育活动要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。
要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育容真正入耳、入脑、入心，提高活动质量，取得良好成效。
3、扩大影响，营造氛围。
充分利用黑板报、宣传板、校园广播、等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。
4、纪律严明，措施到位。
要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作责任和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。
2017年2月22日
另：
1、普教科德育常规工作完成情况（按时间结点及报送质量）始终建立台账详细记录，并为各乡校年度考核、评优评先提供重要依据。
（如有疑问可随时查询）
2、为方便工作和互通有无，建议各乡校德育校长和专干加入德育工作群282785816
3、各乡校负责一细五领月报的信息员，每月20号前完成上报。
（月报必须按照模板格式以乡校为单位汇总编制）
4、第五届阅知行微信国学竞赛活动，参与人数不低于在校生一半，请各乡校组织好3月份答题活动。