汉语写作模拟试卷和问题详解
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《汉语写作》模拟试卷一
注意：
1.试卷，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、散文一般都是以（）为视点，采用告白的笔调，有自叙体的色彩。
[A] 第一人称[B] 第二人称[C] 第三人称[D] 旁白
2、下列各项中，不属于叙事诗的是：（）。
[A] 《乡愁》[B] 《孔雀东南飞》
[C] 《王贵与香香》[D] 《木兰辞》
3、被称为最独特的电影语言和电影剧作的特殊技巧是：（）。
[A] 结构技巧[B] 蒙太奇[C] 叙述技巧[D] 表达技巧
4、（）是小说人物生活生存、情节发生、发展的时间和空间。
[A] 背景[B] 环境[C] 结构[D] 事件
5、在四种文体中，整体上更讲究技巧性的一种文体是：（）。
[A] 诗歌[B] 散文[C] 小说[D] 戏剧
6、下面哪个选项不是实用文体的语言要求：（）。
[A] 准确[B] 鲜明[C] 华丽[D] 精约
7、运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道关于新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体是：（）。
[A] 消息[B] 通讯[C] 特写[D] 报告文学
8、与请示互相呼应、密切相关的一种公文形式是：（）。
[A] 批复[B] 通知[C] 命令[D] 决定
9、以下不属于行政公文的是：（）。
[A] 命令[B] 剧本[C] 通告[D] 批复
10、最自由、最灵活的一种文学形式是：（）。
[A] 诗歌[B] 散文[C] 小说[D] 戏剧
二、【多项选择题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处，多选、少选、错选均无分。
11、以下属于审美类文体的是：（）。
[A] 诗歌[B] 散文[C] 小说[D] 戏剧
12、诗歌的类型主要有：（）。
[A] 抒情诗[B] 叙事诗[C] 自由体诗[D] 格律诗
13、蒙太奇主要表现为哪两种方式：（）。
[A] 混列式[B] 叙事式[C] 直列式[D] 表现式
14、小说的技巧主要包括：（）。
[A] 结构技巧[B] 叙述技巧[C] 表达技巧[D] 抒情技巧
15、专题调查报告分为哪几种类别：（）。
[A] 研究型调查报告[B] 总结型调查报告
[C] 探讨型调查报告[D] 表彰型调查报告
16、写好文学评论的正确态度是什么：（）。
[A] 以褒扬为主，尽量不作负面批评[B] 实事，从作家作品实际出发
[C] 以先进的理论为指导，坚持客观标准[D] 尊重作者的劳动
17、学术论文的特点主要有：（）。
[A] 科学性[B] 创见性[C] 实践性[D] 持久性
18、行政公文具有以下哪些特点：（）。
[A] 政治性[B] 权威性[C] 程式性[D] 随意性
19、命令根据容和作用的不同，分为：（）。
[A] 发布令[B] 行政令[C] 任免令[D] 嘉奖令
20、公告是一种公开发表的广泛告知性公文，具有以下哪些特点：（）。
[A] 法规性[B] 庄重性[C] 慎重性[D] 强制性
三、【判断题】(本大题共10小题，每小题1分，共10分)正确的填T，错误的填F，填在答题卷相应题号处。
21、散文中的“我”大都是作者本人。（）
22、公安派的“性灵说”实际上也是“主情说”。（）
23、影视语言是依靠摄像机的记录功能，通过画面来展现故事情节，是一种视听语言。
（）
24、把握小小说的审美特征要从艺术形式和思想容两个层次看。（）
25、锁链式结构是指在一个大的故事中套进一个又一个小的相对独立的故事。（）
26、所谓“累积模式”，是指消费者信息处理的一种模式，即新信息并不能取代旧信息，而是和原有的概念相结合。（）
27、典型报导是指国、国际新近发生的重大事件和重要人物活动的报导。（）
28、学术论文由前置部分和主体部分两部分构成，前置部分包括题名、论文作者、摘要、关键词，主体部分包括引言、正文、结论、致谢、参考文献。（）
29、批复适用于对重要问题提出见解和处理办法。（）
30、环境描写就是指自然景物描写。（）
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四、【填空题】（本大题共10小题，每题1分，共10分)请将答案填写在答题卷相应题号处。
31、《文心雕龙》里说“随物以宛转”，说的是（）这种题材的文体特征。
32、主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象是（）。
33、“最有效果的影片都是先满足眼睛，其次才满足耳朵”，可见,画面中最重要的是（）。
34、在小小说中占绝大多数的是（）式小小说。
35、小说的“桔瓣结构”又可称为（）。
36、广告制作包括（）、广告布局设计和广告制作实务。
37、从六要素中选取一两个最重要的要素，突出地写入导语，其余的要素则可以放到下文或结尾部分去交待，这样的导语叫做（）。
38、文按其时限要求，可分为特急公文、急办公文、（）公文。
39、文眼，指文中最能揭示主旨、升华意境、（）的关键性词句。
40、巧合，就是借用生活中的（），以增加篇中容的波澜。
五、【简答题】（本大题共4小题，每题5分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
41、《随想录》的特点是什么？
42、简述押韵的原则和方式。
43、什么是“叙事蒙太奇”？可分为哪几种形式？
44、小小说描写人物的方法有哪些？
六、【论述题】（本大题共1小题，每题10分，共10分)请将答案填写在答题卷相应题号处。
45、如何分层对诗歌进行鉴赏？
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《汉语写作》模拟试卷一答案
四、【填空题】（本大题共10小题，每题1分，共10分）
31、散文；
32、意象；
33、镜头画面；
34、情节；
35、辐射式结构；
36、广告文案创作；
37、部分要素导语；
38、常规；
39、涵盖容；
40、偶然性
五、【简答题】（本大题共4小题，每题5分，共20分）
41、标准答案：
说真话、抒真情。重新确立了散文亲切、自然、本色、个性的文体特征。
复习围：课件第一讲散文欣赏与创作-〉散文欣赏与创作二
42、标准答案：
1）押韵的原则：随情选韵，不同的情感表达应选择不同的韵脚。2）押韵的方式：偶韵、随韵、排韵、抱韵
牛津上海版一年级英语上册期末试卷
一年级英语上册期末模拟卷 听力 一Listen and tick (听录音，勾出听到的图片）10分1. 2. （）（）( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. ( ) ( ) ( ) ( ) 7.8. ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 10. ( ) ( ) ( ) ( ) 二Listen and circle. (听录音，圈出听到的内容）10分1.hello hi 2. eye ear 3.four five 4. mouth mother 5.rubber ruler 6. blue brown
7.peach pizza 8. a tall boy a short girl 9.What’s this? It’s a tiger. What’s that? It’s a tiger. 10.Who’s he? He’s Danny. Who’s she? She’s Kitty. 三Listen and number. ( 听录音，根据听到的顺序编号）12分 1. （）（）（）（）（）（）2.bear blue pencil book pear peach ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四Listen and choose ( 听录音，圈出正确的应答句）12分 1.Good morning Hello 2.It’s red. It’s cow. 3.Here you are. Thank you. 4.He is my father. She is my mother. 5.I can dance. Kitty can dance. 6.Yes, it’s a bear. No, it’s a bear. 五Listen and judge. (听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的用“√”表示，不符的用“×”表示）10分 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六Listen and number. (听录音，为句子编号。) 6分
五年级英语下册期末模拟试题及答案
五年级英语期末测试模拟卷 2008-2009学年度第二学期 （答题时间60分钟，满分100分） 听力部分（满分50分） 一、 Listen and choose 你将听到一个句子，根据你所听到的内容，选择相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号内，每小题将读两遍。（每小题1分，共10分） ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. 6 B. 6:13 C. 6:30 ( )5. A. play B. plate C. plant ( )6. A. May B. March C. 学 校 班 别 姓 名 学 号 考 生 答 卷不要 过 此 线 镇 区
April ( )7. A. October 1st B. October 3rd C. November 1st ( )8. A. a letter B. an e-mail C. a report ( )9. A. picking up leaves B. collecting leaves C. counting insects ( )10. A The elephants are drinking water B. The elephant is drinking water. C. The monkeys are drinking water. 二、Listen and judge 你将听到一个句子或一组对话，根据你所听到的内容，判断图片或句子是否相符，相符的在相应的题号前的括号内打“√”，不相符的打“×”。每小题将读两遍。 （每小题1分，共10分） ( )1.( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )6.( )7. Mom is washing the clothes. ( )8. There are birds flying in the sky. ( )9. My birthday is in summer. ( )10. I often visit grandparents on weekends.
2017年翻译硕士(MTI)《448汉语写作与百科知识》考研模拟试题及详解(一)【圣才出品】
2017年翻译硕士（MTI）《448汉语写作与百科知识》考研模拟试题及详解（一） 一、选择题 1．下列属于绝对权利的有（）。 A．财产权 B．债权 C．消费者对商品出售者的权利 D．合同双方之间的权利 【答案】A 【解析】“绝对权”又称“对世权”，是指其效力及于一切人，即义务人为不特定的任何人的权利。它的义务人是不特定的任何人，即任何人均负有不妨害权利人实现其权利的义务。绝对权的主要特点在于，权利人可向任何人主张权利，权利人不须借助义务人的行为就可实现其权利。绝对权的主体一般不必通过义务人的作为就可实现自己的权利。各种人格权、知识产权、继承权、所有权等都属于绝对权。 2．联合国安全理事会的非常任理事国由（）选举产生。 A．联合国大会 B．联合国秘书处 C．安全理事会 D．行政与预算委员会得分评卷人 【答案】A 【解析】“联合国安全理事会”是联合国的6大主要机构之一。根据联合国宪章的宗旨
及原则，安理会负有维持国际和平与安全的责任，是唯一有权采取行动的联合国机构。“非常任理事国”由联合国大会选举产生，最初为6个，1965年开始增加到10个，席位按地区分配，即亚洲2个、非洲3个、拉美2个、东欧1个、西欧及其他国家2个。非常任理事国任期2年，每年更换5个。 3．英国《大宪章》的重要内容不包括（）。 A．全国要使用统一的重量和长度度量衡 B．未经大议会同意，不得征税 C．国王有权逮捕、监禁自由人以及剥夺他们的财产 D．教会应享受其所有权利且有选举自由 【答案】C 【解析】《大宪章》是约翰国王1215年在封建贵族压力下签订的，总共63条，其中最重要的内容是：①未经大议会同意，不得征税；②只有根据国家有关法律才能逮捕、监禁自由人以及剥夺他们的财产；③教会应享受其所有权利且有选举自由；④伦敦和其他城镇应保留其古时的权力和特权；⑤全国要使用统一的重量和长度度量衡。 4．下列关于美国独立战争的说法错误的是（）。 A．1744年9月，第一次大陆会议在华盛顿召开，鼓励美国人拒绝购买英货 B．1775年，马萨诸塞的农民和英国军队在列克星敦和康科德的战斗标志着独立战争的爆发 C．1776年，托马斯·杰斐逊起草《独立宣言》，它明确阐述了支撑这场革命的政治理论D．1776年，美军在萨拉托加击败英军，这次胜利被认为是北美独立战争的转折点
2018高考语文模拟卷最新作文题解析
命题一 阅读下面的材料，根据要求写作。 读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。回顾你的读书历程，一定有某一本书的阅读曾给你留下了较深的印象，有某一个独到的读书“招数”曾让你获益匪浅。 在某校“高一新生读书会”上，如果邀请你给他们谈谈自己如何读一本书，你最想介绍的“关键一招”是什么？请以“我的关键一招”为副标题，写一篇演讲稿。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1 命题解析 2018年3月3日，教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔，在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命写好教育考试奋进之笔》，就教育考试工作发表了重要意见，是对高考命题的“最新定调”：“高考命题工作，必须把最高领导人提出的“四个坚持”和“四个服务”作为的基本遵循，把
握好人才培养和人才选拔规律，使其贯穿于高考全过程，全面提升高考的育人功能和导向作用。坚持正确方向，就是要把党的十九大精神贯彻落实到参与命题的全体教师和全部学科中，确保命题工作政治方向不偏、政治纪律不懈。” 2018年是我国改革开放40周年。 2017年9月3日，中国国家最高领导人在金砖国家工商论坛开幕式上表示，2018年要隆重纪念改革开放40周年。最高领导人同志指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个100年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”“关键一招”的提法，令人深思，催人奋进。 改革开放这个主题很宏大，抓住“关键一招”就抓住了纪念改革开放40周年的灵魂。但如何将这一“灵魂”有机融入高考作文中呢？ 近年来，国家统编语文教材总主编温儒敏教授多次表示，在语文的教学中应当明确“读书为要”，要把培养读书兴趣作为语文教学的“牛鼻子”。关于读书的重要性，早在2014年2月，最高领导人在索契接受俄罗斯电视台采访时就说过：“对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”
【2019最新】强化训练一年级下学期小学英语期末真题模拟试卷卷(四)
______ ______ ______ ______ A .B . A . B . A .kite B .bicycle C .biscuit
A .Sit down. B .Stand up. 7. A .—What do you hear?— I hear a rabbit. B .—What do you hear?—I hear a sheep. C .—What do you hear?—I hear a duck. 8. 将单词和相应的图片连线。 ① me ______ A. ② mouth______ B. ③ book ______ C. ④ face ______ D. ⑤ dance______ E. 二、词语练习(30分) 9. A .Happy new year. B .Happy birthday. 10. A .I like bicycles. B .I like kites. 11. A .I like this bird. B .I like this dog. 12. 选出你听到的句子 A .The farmer is fat. B .The farmer is thin.
13. 选出你所听到的句子 A .Happy birthday. B .Happy New Year! 14. A ：How is the weather? B ：______ 15. 根据图片圈出正确的单词。 doll bear firework firecracker 1. （1） 2. （2） 3. （3） 4. （4） 三、提升练习(30分) 16. A .Summer is warm. B .Summer is hot. 17. A .four B .five 18. A .frog B .rabbit 19. 选出与听到的单词同一类的词 A .ride B .eye C .kite 20. 选出正确的答句
小学五年级英语下册模拟试卷
小学五年级英语下册模拟试卷 听力部分(满分50分)略 笔试50% 三、 Read and fill 阅读下面的对话，根据上下文的内容填入所缺的单词，使对话意 思合理、完整，每空只填一词，注意字母大小写、缩写的规范要求。(每空1分，共10分) 1. A： _____ he playing chess? B：No, he ______. He’s counting leaves. 2. A： _________ do you do morning exercises? B： I do morning exercises _____ 8：00. 3. A： _______ season do you like best? B：I like __________. Sometimes it’s cold, but I can plant trees and the flowers are beautiful. 4. A： ______ is Zhang Peng doing? B：He’s _________ dinner. 5. A： _______ do you like fall? B： Because my birthday is ____ fall. 四、 Read and choose阅读下面的对话，根据上下文，从所给的七个句子中选择五个句子，将对话补充完整，并将该选项前面的字母 编号写在相对应的横线上.。(每句2，共10分) Mr. Black：It’s time to go, boys and girls. _________________________ Tom：No, John is not here. Look, he’s over there.
汉语写作与百科知识复习指导
翻译硕士考研《汉语写作与百科知识》 考试大纲、样题及复习指导 一、考试目的 本考试是全日制(非在职类) 翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加复试的考生。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。 三、考试基本要求 1. 具备一定中外文化，以及政治经济法律等方面的背景知识。 2. 对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的基本功。 3. 具备较强的现代汉语写作能力。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的百科知识和汉语写作能力。试题分类参见“考试内容一览表”。 五、考试内容 本考试包括三个部分：百科知识、应用文写作、命题作文。总分150分。 （提示：各高校依此大纲自主命题，但试卷内容各不相同，需依据具体学校的命题习惯备考。） I. 百科知识 1. 考试要求 要求考生对中外文化、国内国际政治经济法律以及中外人文历史地理等方面有一定的了解。 2. 题型 要求考生解释出现在不同主题的短文中涉及上述内容的25个名词。每个名词2分，总分50分。考试时间为60分钟。 II. 应用文写作 1. 考试要求 该部分要求考生根据所提供的信息和场景写出一篇450词左右的应用文，体裁包括说明书、会议通知、商务信函、备忘录、广告等，要求言简意赅，凸显专业性、技术性和实用性。 2. 题型 试卷提供应用文写作的信息、场景及写作要求。共计40分。考试时间为60分钟。 III. 命题作文 1. 考试要求 考生应能根据所给题目及要求写出一篇不少于800词的现代汉语短文。体裁可以是说明文、议论文或应
中考语文材料作文模拟题及解析(2020年整理).doc
中考语文材料作文模拟题及解析读完以下材料后，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 题1：有个猎人外出打猎，别人劝他把枪里装上子弹，他不以为然：“打猎的地方还远着呢，到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着，忽然发现水面上浮着一大群野鸭，就在他匆忙装子弹的时候，野鸭察觉到动静，一下子飞得无影无踪。 【思路点拔】从材料指向的立意可提炼出：机会是给那些有准备的人。材料是从反面诠释道理的。如写议论文，则可以把材料放在文首，简单引用，得出观点；也可以作为论据来证明论点。 如果写成记叙文，除了从日常学习生活中选材（如参加演讲、文体比赛因精心准备把握了机会或相反而失去了机会）外，我们可以用故事新编的形式来出新：历史上有很多人穷而不失其志，独善其身。为了理想矢志不渝，如姜太公渭水垂钓；越王勾践卧薪尝胆；诸葛亮隐居山林洞悉天下。他们在积极地准备，一旦机会降临其身，则马上建立丰功伟业。结构上采用“一线串珠”式或以小标题来引入，相信能写出新颖的文章。 题2：甲乙两人去应聘厨师。面对考官，甲说得天花乱坠，从中国传统名菜谈到西式糕点，从用料、着色说到火候、调味，无一不能，无一不精。考官问到乙时，乙只说了一句话：“如果可能的话，给我30分钟，我做一桌菜来，好坏你们看。”最后，乙被录取了。 【思路点拔】甲善说，乙善做。材料指向的立意是“做胜于说”，或“实践出真知”也或“好与坏，得让别人去评论”。实质上，说得好未必就做不好；会做的，未必就是会说的。我们可以从这个角度反向立意：做得好，也要说的好。再对这观点进行纵向思维不难得出：内秀于心也要外秀于形；王婆卖瓜，需要自夸等观点。 题3：随着社会经济的转型，人们的价值取向日趋多元化。这种变化在青少年中也呈现出不断发展的趋势。 有的青少年，置别人危难于不顾，视弱不助，“见义不为”，这种冷漠的处世态度，令人心寒； 有的青少年，在别人需要救助时，临危不惧，“见义勇为”，遗憾的是没能衡量自身的能力以致付出了血的代价，令人心痛； 更有青少年，在救助他人时，智勇双全，“见义巧为”，既救助了他人，又保护了自己，令人心慰。 【思路点拔】三种现象，引人深思。“见义不为”是思想问题；“见义勇为”是方法问题；“见义巧为”则思想与方法得到统一。批驳前两种行为可得立意：“见义不为”是可耻的；“见义勇为”要慎谈。当然对“见义勇为”的批判容易出新。对“见义巧为”我们可以从见义要不要为？如何为？怎样巧为？这几个点
小学五年级上册英语模拟试题
PEP Grade 5 (上)Final Test 1. Listen and number 2. Listen and tick (1) (2) (3) (4) (5) (6) day ( ) say ( ) play ( ) may ( ) peach ( ) bean ( ) tea ( ) sheep ( ) how ( ) now ( ) mouth ( ) house ( ) 年轻的数学老 师，高高瘦瘦 的，手里拿着 三角尺和圆规 （ ） 矮矮胖胖的地理老师，上了年纪，手里拿 着地球仪 ( ) 日历上写着7 Tuesday （ ） 日历上写着7 Thursday 茄子 （ ） 一盘猪肉 （ ） 床下有一双鞋 子 床旁边有一双鞋子 书柜旁边 是一面镜 子 书柜旁边是写字台 衣着时髦的Candy 在开心地玩电脑 衣着时髦的Candy 在做饭
3.Listen, choose and write (1) math (2) Chinese (3) English (4) music (5) P.E. (6) play computer games (7) Thursday (8) Monday (9) Wednesday (10) Tuesday (11) Friday (12) Saturday (13) Sunday Model: I have an (3) class at 8:00 on (8). (1)At on , I have a class. (2)There is a class at on . (3)I have a class at on . (4)There is a class at on . (5)I can on and . 4.Look and write (1)Monday — Mon. Wednesday —______ Thursday —______ Friday—______ Sunday —______ Tuesday —______ Saturday —______ (2)tall — ball coat —______ on —______ sour —______ pork —______ short —______ horse —______ (3)three — tree too —______ read —______ any —______ from —______ (4)red — green young —______ active —______ strong —_______ sweet —______ tall —_________ in front of —_________ (5)he’s — he is they’re —___________ don’t —__________ I’d like —_________ what’s —___________ she’s —_________ 5.Make sentences
汉语写作模拟试卷四
北京语言大学网络教育学院 《汉语写作》模拟试卷四 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、写作过程四要素中的写作载体就是：（）。 [A] 作者 [B] 世界 [C] 作品 [D] 读者 2、我国小说的源头和萌芽是：（）。 [A] 先秦两汉的寓言故事 [B] 魏晋南北朝时期的志怪志人小说 [C] 唐传奇 [D] 明清章回小说 3、诗歌产生弹性美的方式不包括：（）。 [A] 象征手法 [B] 谐音双关 [C] 词语嫁接 [D] 摆事实、讲道理 4、在我国，真正意义上的“小说”概念，到什么时候才得以确立：（）。 [A] 东汉 [B] 魏晋 [C] 晚明
[D] 晚清 5、以下不属于行政公文的是：（）。 [A] 命令 [B] 剧本 [C] 请示 [D] 决定 6、请示的特点不包括：（）。 [A] 呈请性 [B] 期复性 [C] 隶属性 [D] 权威性 7、诗歌的基本元件是（）。 [A] 意象 [B] 情节 [C] 人物 [D] 象征 8、构成剧本外在要素是（）。 [A] 戏剧冲突 [B] 戏剧语言 [C] 戏剧结构 [D] 戏剧动作
9、小说的主题常常要通过（）来表现。 [A] 人物 [B] 情节 [C] 环境 [D] 结构 10、新闻的基本特性不包括：（）。 [A] 真实性 [B] 时效性 [C] 公开性 [D] 虚构性 二、【多项选择题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处，多选、少选、错选均无分。 11．写作过程的四要素是：（）。 [A] 写作主体 [B] 写作客体 [C] 写作载体 [D] 写作受体 12．文体从表现手段的角度来分有：（）。 [A] 记叙文体 [B] 议论文体 [C] 抒情文体 [D] 说明文体 13．散文的文体特征包括：
XX高考模拟作文试题及解析
XX高考模拟作文试题及解析 阅读下面的材料,根据要求写作。 XX年6月7日晚,南京师范大学新闻与传播学院的大三学生程某在微信公众号上以《XX年江苏高考满分作文出现,快来围观》为标题发表《人生如路,快上车吧》,24小时过去,阅读量破百万,8天过去,阅读量超过325万,转发量26万多次,点赞4万多个。 但经中新网记者向江苏省考试院核实,并没有所谓“满分作文”流出。一时间舆论反转,网友纷纷怒指“每年都有这种蹭热点的营销鸡汤文。” 对以上事件,你怎么看? 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【写作指导】 造谣的程某:真实是新闻的生命。而身为新闻与传播学院的学生,为了吸粉博眼球赚取阅读量而造假新闻,暴露了大学生急功近利的思想。 信谣的公众:谣言得以迅速传播,除了反映人们缺乏常识以外,更反映了公众对高考的过度关注,形成了一种高考娱乐和高考焦虑。从以“零分作文”为噱头的网络段子到以“满分作文”为由头的不实传言,全民都付出了无限的热情。
传谣的自媒体:明知故犯、影响巨大、个体获利,这既是本次事件的特征,更是诸多新媒体无底线竞争的一个缩影。这种蹭热点求推送赚转发谋关注的标题党新闻炒作甚至造谣行为,使得网络传播生态日益恶化。 ．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。 在中国体坛，乒乓球运动员张继科以鲜明的个性成为一个独特的且颇有争议的存在。赞赏者称他为“藏獒”，对他追求时尚流行、初语惊人、桀骜不驯的张扬的个性推崇备至。他们认为正是这种个性使他在赛场上充满了血性和“舍我其谁”的霸气，才能在关键比赛中勇于搏杀，力挽狂澜，并取得了在最短时间内完成个人大满贯等骄人战绩。而质疑者则对其夺冠后脚踢广告牌、激情撕球衣等个性化行为加以否定，并认为正是过于张扬的个性阻碍了他的成绩——他是中国乒乓球队近年来对外“作战”输球最多的队员，还留下了里约奥运会上与双料大满贯失之交臂的遗憾…… 一个人的成就大小和他的个性有必然的联系吗？到底会产生怎样的影响？请结合材料和自己的人生感悟，写一篇。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。 在中国体坛，乒乓球运动员张继科以鲜明的个性成为一
2017年一年级英语模拟试卷
2017年一年级英语模拟试卷 (考试时间60分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 学号: __________ 等第：__________ 听力部分（60分） 一、听录音，根据所听内容圈出所听到的图片。（共8小题每小题1分， 满分8分。每小题听两遍） ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. ( ) 7. A. B. ( ) 8. A. B.
二、听录音，判断所听内容与题目是否一致，一致的画“√”，不一致 的画“X”。（共5小题每小题2分，满分10分。每小题听两遍）( ) 1. carrot cicada onions butterfly ( ) 2. bottle pig ladybirds lamb ( ) 3. colourful ruler kite happy ( ) 4. what’s count let hop ( ) 5. this that hankie walk 三、听录音，给下列句子排序。（共6小题每小题1分，满分6分。每 小题听两遍） ( ) What’s in your bag? ( ) What’s that? ( ) Let’s count the sticks. ( ) The ladybird is cute. ( ) Are you ready? ( ) I can walk. 四、听录音，根据所听内容，选择正确的答句。（共4小题每小题4 分，满分16分。每小题听两遍） ( ) 1. A. That’s ok B. Yes. Thank you C. It’s a bird ( ) 2. A. Yes, please B. Me too C. No, thanks ( ) 3. A. Two stickers and a h ankie B. It’s a bottle C. Three ( ) 4. A. well done B. Three green marbles C. Yes. Thank you 五、听录音，判断所听内容与图片是否一致，一致的画笑脸，不一致的画 哭脸。（共6小题每小题2分，满分12分。每小题听两遍） 1. 2.
2019小学五年级下册英语模拟试卷
2019小学五年级下册英语模拟试卷 满分：100分时间：60分钟 亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！ 一.看图片，选词组，请将序号写在相对应括号里。（10分） A. February B.fight C.get up D. summer E.do an experiment 二．找出不同类的单词。（6分） ( )1.A.morning B.evening C.dinner D.afternoon ( )https://www.360docs.net/doc/8a5194727.html,ually B.best C.often D.sometimes ( )3.A.drink B.trunk C.swing D.fight ( )4.A.December B.February C.Sunday D.May ( )5.A.second B.eighth C.fifth D.which ( )6.A.swim B.play C.noon D.skate 三．请你为下列图片选择准确的词组，注意书写规范（6分）四．按要求完成下列各题（10分） 1.September(缩写形式)_________ 2.third(简写形式)____________ 3.one(序数词)_________________ 4.run(现在分词)______________ 5.leaf(复数)___________________ 6.butterfly(复 数)______________ 7.are not (缩写形式)___________ 8.writing(动词原形)_________ 9.November(缩写形式)_________ 10.spring(同类词)_________五．火眼金睛，选出选项。（15分）
《汉语写作》复习题
汉语写作期末试卷复习题 一、选择题 1.以“顿悟”形式出现的思维形式是（） A.灵感思维 B.直觉思维 C.模糊思维 D.抽象思维 2.主体运动系统的三级内化过程是（） A．感知—创意—定位 B.认识—创意—定位 C.认识—意旨—定位 D.思维—创意—定位 3.中国古代最具教育学价值的写作文选类教材,是由南宋谢枋所编的（） A.《昭明文选》 B.《文章流别集》 C.《善文》 D.《文章轨范》 4.“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”属于主观写意型表达方式的哪种类型？（） A.寓情于景 B.以境推情 C.融情于景 D.描写抒情 5.“感情是诗情天性的最重要的动力之一；没有感情，就没有诗人，也没有诗歌。”得出这一结论的作者是（） A.林可夫 B.都本忱 C.刘朏朏 D. 别林斯基 二、填空题 1.所谓“思”与“文”的协调，是指________与________的一种________和________。 2.认识机制，也可以称为________和________。 3.抒情散文包括______抒情文和______抒情文。 4.凡举运用________进行________的行为过程，都可以称之为_____。 5.写作主体的心理层次包括：一是主体的心理________，二是主体的心理_________。 三、名词解释 1.相似触动式通感 2.文化散文 3.审美机制 四、分析题分析：情感在写作的创作过程中的三个阶段。 六、写作 题目一：快乐，就是这样简单 题目二：长在心上的树 要求：1.两个题目，任选其中一个题目写。 2.要求写成散文，叙事、写人、抒情均可。 3.不少于800字。 《汉语写作》
12月各地高考语文作文模拟题(附：审题指导和参考立意)
12月各地高考语文作文模拟题集萃（附：审题指导和参考立意） 试题一 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)（湖南长沙名校联合体试题） 半个多世纪以前,我们以“资产阶级”“无产阶级”等都带有“阶级”的词语评价人的身份；十几年前,我们又以“白领”“蓝领”“金领”等带有“领”的词语区分人的身份；近一段时间，央视新闻的一篇《早安啊,打工人》公众号文章让越来越多的人以“打工人”自标身份……而“打工人”这一称呼也引发了人们的热议。有赞同“打工人”这种提法的，说“打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称，这三个字代表着勤奋、热情、坚韧和上进,是当代社会正能量的重要载体；也有不少人表示反对,认为这一称呼本身带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实的不满情绪，企图通过这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。 读了上面的材料，你对“打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢?请以高中学生的视角写一篇文章,向《青眼看社会》杂志的‘热点时评”栏目投稿。 要求：选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【解析】 本题为材料型任务驱动作文。审题时首先看材料,材料可分为两部分,前一部分主要写不同时期人们对于身份的界定方式,先是以“阶级”去评价,后是以某“领”去区分,再是近段时间以“打工人”自标身份,这里有一个思想认识的转变在里面,也包含了对“打工人”这一身份的自我认同,即对这一身份标签有了较明确的褒的态度；后一部分主要是写对“打工人”的两种截然不同的态度,一种赞同,一种反对,但各自的理由又都似乎很充分。但结合对前一部分内容的分析看,我们更应该倾向于赞同“打工人”这种称呼。 但如果从“反对”的角度写也可以。结合材料中反对者的理由,将年轻群体所面临的严峻竞争形势和重重挑战的生活环境展现出来,在此基础上去解释这种“冷幽默”的称呼有什么弊端。同时为了使文章表现正能量,可在文章结尾跳出评论“打工人”这一称呼的高度,去谈集体、社会、国家正在积极营造良好的环境和氛围,努力打造新时代让人自豪的“打工人”。 然后，我们要看作文的任务情境。任务明确要求写作者的身份为高中学生,这个切合中学生的实际；《青眼看社会》中的“青眼”有两种理解方式,一是理解为青年的眼睛,这和前面“以高中学生的视角”是相吻合的，二是理解为和“白眼”相对的,即对人喜爱或重视的一种表情,即文章要力求表达积极向上的思想,传播正能量；向“热点时评”投稿,意味着要写时评,文体上要写议论文或杂文;从写作内容上看,要表达出自己对“打工人”这一称呼的思考和感悟。
最新上海版牛津小学英语一年级上册1b模拟试卷
尚智小学15--16学年度第一学期一年级英语随堂测试卷班级姓名分数 （一）听力部分（30分） 一、听一听，按听到的顺序给下图标号。（5分） （）（）（）（）（） 二、听音连线。（5分） 1.May a melon 2.Tom a mooncake 3.Bill an apple 4.Mary a orange 5.Sam a taro 三、听一听，圈出你所听到的单词。（10分） 1. lemon melon 2. pear bear 3. leaf leaves 4. orange apple 5. peach banana 四、在与所听到的内容一致的图片下画“√”，不一致的图片下画“×”。（10分） 1. 2. 3. 4. （）（）（）（） （二）笔试部分（70分） 一、看图圈出正确的单词。(10分) 1.bean pen 2. moon mooncake 3.cake kite 4. leaf taro 5.leaf leg 二、读问句选答语。（10分） （） 1. How are you ? A. I am 5 years old. B. Fine, thank you. （）2. Good morning ! A. Good morning！ B. Hello！ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
( )3. What’s your name? A. I love you. B. My name is May. ( )4. What do you like to eat? A. I like to eat orange. B. Ok. （）5. How old are you? A. I am 6 years old. B. Sit down ，please. 三、读句子，与图片连线。（10分） 1. Eat a mooncake. 2. Feel the apple. 3. Eat a melon. 4. I have a leaf. 5. This is a moon. 四、读句子，选出正确的译文。(10分) （）1. 你有一个蛋糕。 （）2. 我有一片叶子。 （）3. 摸一摸苹果。 （）4. 我爱吃月饼。 （）5. 洗洗你的手。五、圈出前面所给的单词。（15分） 1. moon 2. pear 3. taro 4. leaf 5. melon 六、根据所给的单词，画出它的样子。(15分) moon cake orange 重庆大学本科 学生毕业设计 蔬菜电子商务可行性 a m o o n b c p e a r c d f b h t a r o u u j l e a f x y e m e l o n A. I have a leaf. B. Feel the apple. C. Wash your hands. D. You have a cake. E. I like to eat mooncakes. 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
小学五年级下册英语模拟试卷(20200525150241)
小学五年级下册英语模拟试卷 听力部分(满分50分)略 笔试50% 三、 Read and fill 阅读下面的对话，根据上下文的内容填入所缺的单词，使对话意 思合理、完整，每空只填一词，注意字母大小写、缩写的规范要求。(每空1分，共10分) 1. A： _____ he playing chess? B：No, he ______. He’s counting leaves. 2. A： _________ do you do morning exercises? B： I do morning exercises _____ 8：00. 3. A： _______ season do you like best? B：I like __________. Sometimes it’s cold, but I can plant trees and the flowers are beautiful. 4. A： ______ is Zhang Peng doing? B：He’s _________ dinner. 5. A： _______ do you like fall? B： Because my birthday is ____ fall. 四、 Read and choose阅读下面的对话，根据上下文，从所给的七个句子中选择五个句子，将对话补充完整，并将该选项前面的字母 编号写在相对应的横线上.。(每句2，共10分) Mr. Black：It’s time to go, boys and girls. _________________________ Tom：No, John is not here. Look, he’s over there.
汉语写作模拟试卷四
汉语写作模拟试卷四 Revised final draft November 26, 2020
北京语言大学网络教育学院 《汉语写作》模拟试卷四 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、写作过程四要素中的写作载体就是：（）。 2、我国小说的源头和萌芽是： （）。 [A]先秦两汉的寓言故事 [B]魏晋南北朝时期的志怪志人小说 [C]唐传奇 [D]明清章回小说 3、诗歌产生弹性美的方式不包括：（）。 4、在我国，真正意义上的“小说”概念，到什么时候才得以确立：（）。 5、以下不属于行政公文的是：（）。 6、请示的特点不包括：（）。 7、诗歌的基本元件是（）。 8、构成剧本外在要素是（）。 9、小说的主题常常要通过（）来表 现。 10、新闻的基本特性不包括：（）。 二、【多项选择题】(本大题共10 小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处，多选、少选、错选均无分。 11．写作过程的四要素是：（）。 12．文体从表现手段的角度来分有： （）。 13．散文的文体特征包括： [A]题材广泛，大小不拘 [B]真人真事，真情实感 [C]灵活自由，形式多样 [D]用意象反映生活，表达情感 14．我们可以从以下三方面来考察小说的文体特征：（）。 15．现代三大戏剧 表演体系包括： [A]作者 [B]世界 [C]作品 [D]读者 [A]象征手法 [B]谐音双关 [C]词语嫁接 [D]摆事实、讲道理 [A]东汉 [B]魏晋 [C]晚明 [D]晚清 [A]命令 [B]剧本 [C]请示 [D]决定 [A]呈请性 [B]期复性 [C]隶属性 [D]权威性 [A]意象 [B]情节 [C]人物 [D]象征 [A]戏剧冲突 [B]戏剧语言 [C]戏剧结构 [D]戏剧动作 [A]人物 [B]情节 [C]环境 [D]结构 [A]真实性 [B]时效性 [C]公开性 [D]虚构性 [A]写作主体 [B]写作客体 [C]写作载体 [D]写作受体 [A]记叙文体 [B]议论文体 [C]抒情文体 [D]说明文体 [A]人物 [B]情节 [C]环境 [D]韵律
2019名校高考模拟作文试题解析与例文导写
2019名校高考模拟作文试题解析与例文导写【清远市高三期末】阅读下面的材料，根据要求写作。 前不久，某市进入创文迎接国检的冲刺阶段，该市新闻综合频道报道一则暖闻：车主斑马线礼让，老人脱帽鞠躬致谢。在持续发酵的重庆公交落江，高铁公交霸座等背景下，这暖心的一幕经媒体报道后，引起该市广大市民的广泛关注。日前这位斑马线上的司机和这名行重礼的老人都已经找到，司机是个90后女孩，老人是一个88岁高龄的退休干部。俩人再次见面的时候，司机向老人鞠躬回敬，向老人致以崇高的敬意。 礼遇，对己可修养品德，对人可增加温暖，对社会可有利秩序。面对礼遇的诸多功用，你有怎样的感触与思考？假如你准备在以“礼遇”为主题的校级演讲比赛活动中发言，请你写一篇演讲稿，表达你对这一暖闻的感触与思考。 要求：不脱离以上材料的内容和含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题立意】 本题属于任务驱动型作文，话题贴近生活，审题难度不大，人人有话可说。 本次作文的内容要求：文章必须紧扣“礼遇”这个话题，围绕“车主斑马线礼让，老人脱帽鞠躬致谢”这个中心事件就事论事。 本次作文立意的方向：90后姑娘在斑马线上的礼让，88岁老人的脱帽鞠躬，为什么会留给公众如此深的触动和敬佩？正来自于彼此的素养，是他们高尚的情操所在。90后司机静静地礼让老人，留下姹紫嫣红的风景；老人的鞠躬致谢又扮靓了一座城。 只要心怀善德，礼遇他人，迎来必然是和煦的春暖花开。文章可以从礼遇功能中的“素养（修养）”、“温情（温暖）”、“和谐（秩序）”三个其中的一个角度立意，也可以综合其中的两到三个角度立意。入情入理地谈问题、讲道理。 一是素养（修养）的角度： （1）人有礼则安，无礼则危 （2）敬人者，人恒敬之 （3）微笑致敬，以心换心 （4）礼让先行 （5）礼遇是一种高尚的境界 （6）不恶小人，礼待君子 二是温情（温暖）的角度： （1）礼遇是光明的天使 （2）胸中有礼，可纳万物 （3）让温情搭载心上的桥梁 （4）礼遇若在，温情不死 （5）让冷漠死在礼遇的温情之下
【2019最新】复习测试混合一年级下学期小学英语八单元真题模拟试卷卷(三)
A . B .A . B . A . B .
2 / 3 A .rainy B .windy 5. — How is the weather? — It's ______(rainy / cloudy). 6. 如果你想问“天气怎么样？”你应该怎么问？ A .How are you? B .How is the weather? 7. 如果你想说“阳光明媚”你应该怎么说？ A .It's cloudy. B .It's sunny. 8. 选择正确的搭配 ① How is the weather?______ Yes, I like spring. ② Do you like spring?______ Yummy. ③ What do you like?______ It's rainy. ④ Taste the soup, Kitty.______ I like cola. ⑤ What do you hear?______ I hear a tiger. 二、词语练习(30分) 9. — How is the weather? — It's cloudy. 10. I like rainy days. 11. It's rainy. It's cold.
12. — How is the weather? — It's windy. It's cool. 14. 句子排序。 A.I can ride a bicycle. B. What can you do, Eddie? C. Hi, Eddie. D. Hello, Kitty. E. I can't ride a bicycle. I can fly a kite. ______ ______ ______ ______ ______ 三、提升练习(30分) 3 / 3