2019年初中道德与法治学业水平考试 阶段检测卷(七年级部分)

2019年初中学业水平考试

阶段检测卷·七年级

(时间：60分钟，满分：50分)

第Ⅰ卷(选择题　共16分)

在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。”这启示我们培养坚强的意志应该( )

A．要有明确的目标和计划

B．从小事做起，从现在做起

C．做自己不感兴趣但有意义的事

D．主动迎接挑战，在困难中磨砺意志

2．教育部印发的《义务教育学校管理标准》强调，为学生提供劳动机会，家校合作使学生养成家务劳动习惯，掌握基本技能。此举( )

①有悖于学校保护的要求　

②有利于学生培养吃苦耐劳精神　

③有利于学生培养自立自强能力　

④有利于学生增强自信，克服依赖心理，磨砺自我A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

3．2018年8月24日，浙江乐清发生一起命案，20岁女孩赵某在搭乘网约车途中被害。为了避免这种危害的再次发生，下列观点正确的是( )

①网约车不安全，拒绝搭乘网约车　

②政府应取缔网约车经营公司，禁止运营　

③上车前记住或拍下车牌号，告诉家人　

④增强自我保护意识，掌握自我保护方法

A．①②B．③④C．①③D．②④

4．近日，一位杭州妈妈写的一封信在朋友圈刷屏。孩子因为生活压力太大，想要父母帮他买套房，结果被妈妈拒绝。“妈妈为什么拒绝你，妈妈只是希望你能明白：你终归是要自己飞翔的……”这里的“妈妈”希望“孩子”要( )

①服务社会奉献人民　

②告别依赖走向自立　

③正视压力从容面对　

④自立自强勇担责任

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

5．长征历时之久、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨

烈，在人类战争史上极其罕见。红军用足迹刻写下一部“无与伦比的现代史诗”。红军的壮举告诉我们( )

A．磨砺坚强意志必须做有兴趣的事

B．要正确面对生活中的困难和挫折

C．有意义的生活需要不断调整进取目标

D．要弘扬以自强不息为核心的民族精神

6．2018年4月20日，教育部办公厅发布《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。通知强调，要健全制度机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作，保障广

大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。教育部的做法(

)

A．要求中小学生远离网络

B．说明中小学生无法抵制网络的诱惑

C．体现了对未成年人的社会保护

D．表明有法可依是法治建设的中心环节

7．为确保各级各类学校秋季开学工作顺利进行，2018年8月30日，济南市针对各县区政府及教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)开展2018年秋季开学专项督导检查工作。济南市这一举措体现了对未成年人的( )

A．学校保护B．社会保护C．司法保护D．自我保护

8．作为上届世界杯的冠军得主德国队，在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥队，德国队的球员显得十分沮丧。为了让德国战车重新找回自信，德国队给了球员和家属以及朋友在酒店相处的机会。这样做是因为( )

①自信可以让球员充满激情　

②自信可以激发潜力与活力　

③有了自信就一定可以成功　

④自信能够展现优势与才华

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

第Ⅱ卷(非选择题　共34分)

9．价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题5分，共10分)

(1)张明同学家境贫寒，但为了不让同学们瞧不起，在自己十五岁生日时，他悄悄向他人借了100元钱，买来五个大蛋糕，请全班同学吃。学生小陈认为：这一做法很好，既能维护自尊，又能得到他人尊重，

还能让自己的发展更好。

判断：( )

理由：

(2)身高体壮的小强经常蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，欺负、侮辱其他同学，老师对他欺凌同学的行为进行严厉批评。但他却认为，同学之间的这种行为只是小打小闹，又不会违法犯罪。

判断：( )

理由：

10．情境分析(共10分)

青春自强·励志华章——2018年5月29日，2017年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖典礼在西安交通大学举行。十位“自强之星标兵”从全国一千多所高校的上千万大学生中脱颖而出，展示出“强国一代”的自强风貌，传递着催人奋进的自强精神。“自强之星”标兵黄莺是一名盲人学生，她不屈于命运的安排，用坚强的意志为自己点亮希望之光，成为全国首位通过普通高考进入“211工程”院校的盲人学生。她刻苦学习，连续两年综测班级第一，发表学术论文一篇，获湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛二等奖。她乐于奉献，坚持在武汉盲校开展盲文辅导。虽然，她眼睛看不见，但她的心中却洒满阳光，以“心光”为世界点亮明灯，用不屈为人生铺路，她立志成为盲人群体自强自立的开拓之光。

(1)黄莺的事迹体现了她具备哪些优秀品质？(2分)

(2)黄莺的事迹对我们青少年的成长有何启示？(8分)

11．探究实践(共14分)

为有效预防中小学生欺凌行为发生，2018年5月28日，山东省教育厅等11部门印发《山东省加强中小学生欺凌综合治理方案的通知》，加快推进将校园视频监控系统、紧急报警装置等接入公安机关、教育部门监控和报警平台，逐步建立校园安全网上巡查机制。对此，我市某中学同学在班级群里纷纷留言，发表自己的看法。下面是几位同学的留言：

小静：综合治理方案是对中小学生的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。

小刚：人不犯我，我不犯人。遇到欺凌，走为上策。

小强：我人高马大，只有欺凌别人的份！咱班同学谁要被欺负了，来找我！

小娟：预防校园欺凌和暴力，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。(1)为什么小静说“我们真心需要这样的保护”？(6分)

(2)作为中学生，我们应该怎样预防校园欺凌的发生？(6分)

(3)为预防校园欺凌的发生，请你设计一条相关的宣传标语。(2分)