句子仿写专项练习
仿写句子专项训练(学生专用)
仿写句子专项训练(学生专用)句子仿写专题训练1．爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_________________，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是夏日里的一场甘霖，______________________________________2．太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
___________，_________________；___________，_______________；____________，____________________。
3．如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；____________，_______________；__________________，_____________________4．仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句例句：书似钥匙，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
______________，________________；________________，________________________。
5．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的风和日丽，爱她的飘香四野。
________________，________________，_______________，_______________。
6．如果我是阳光，我将照亮一切的暗中；如果我是清风，我将___________________；如果我是春雨，我将_________________________。
7．没有理想的人，他的生活如荒凉的沙漠，冷冷静清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如____________，___________，____________。
8．仿照以下句式造句（字数不请求与例句相称）生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、幻化的舞姿是火的生命张力的表达。
仿写句子练习题及答案
仿写句子练习题及答案练习题一：原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，____________________。
答案：像老人的智慧一样丰硕。
练习题二：原句：夜空中的星星闪烁着，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，____________________。
答案：仿佛在展示着自然的纯净。
练习题三：原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼，充满了力量。
仿写：山间的溪流潺潺，____________________。
答案：如同诗人的吟唱，充满了柔情。
练习题四：原句：阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影。
仿写：月光洒在湖面上，____________________。
答案：形成粼粼的波光。
练习题五：原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。
仿写：音乐是心灵的抚慰者，____________________。
答案：引领我们走向情感的深处。
练习题六：原句：时间是一把双刃剑，既能带来成长，也能带来衰老。
仿写：经验是一盏明灯，____________________。
答案：既能照亮前行的道路，也能指引正确的方向。
练习题七：原句：梦想是远方的灯塔，指引着我们前进的方向。
仿写：信念是心中的火焰，____________________。
答案：激励着我们不断前行。
练习题八：原句：历史是一面镜子，让我们看到过去的辉煌与教训。
仿写：文化是一条河流，____________________。
答案：让我们感受到时间的沉淀与变迁。
练习题九：原句：友谊是一杯陈年的酒，越陈越香。
仿写：爱情是一首老歌，____________________。
答案：越唱越有味道。
练习题十：原句：青春是一首激昂的诗，充满了活力与激情。
仿写：老年是一本厚重的书，____________________。
答案：充满了智慧与平和。
结束语：通过这些仿写句子的练习，我们可以锻炼语言的创造力和表达能力，同时也能更深刻地理解和感受语言的魅力。
仿写句子练习题
仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，如同成熟的智者，满载着智慧。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的阳光透过窗帘，仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。
3. 原句：大海无边无际，就像人的心灵一样深邃。
仿写：草原辽阔无垠，如同人的视野一样宽广。
4. 原句：时间是一条河，带走了青春，却留下了回忆。
仿写：岁月是一本书，翻过了一页，却铭记了故事。
5. 原句：梦想是一盏灯，照亮了前行的路，温暖了寒冷的心。
仿写：信念是一把火，点燃了希望，驱散了迷茫。
二、多句仿写练习1. 原句：山高水长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
仿写：海阔天空，心之所向，行之所至，我将勇往直前。
2. 原句：书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。
仿写：音乐是情感的表达，是灵魂的慰藉，是心灵的触动。
3. 原句：生活就像一杯茶，不急不躁，慢慢品味，才能体会其中的味道。
仿写：人生就像一幅画，不慌不忙，细细观赏，才能领略其中的意境。
4. 原句：勇敢的人，面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，面对失败不气馁。
仿写：智慧的人，面对问题不逃避，面对疑惑不放弃，面对成功不骄傲。
5. 原句：友谊如酒，越陈越香；如茶，越品越有味；如书，越读越有智慧。
仿写：爱情如诗，越吟越深情；如歌，越唱越动听；如梦，越追越有希望。
三、情景仿写练习1. 情景：描述一个宁静的乡村夜晚。
仿写：月光如水，洒在宁静的乡村小路上，远处偶尔传来几声犬吠，伴随着蟋蟀的鸣唱，构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。
2. 情景：描述一场突如其来的春雨。
仿写：天空突然变得阴沉，乌云密布，紧接着，春雨如丝，轻轻洒落，给干渴的大地带来了生机，也给人们带来了清新的气息。
3. 情景：描述一次难忘的旅行经历。
仿写：那次旅行，我们穿越了崇山峻岭，跨越了江河湖泊，一路上的风景如画，让人心旷神怡，那是一种难以忘怀的心灵之旅。
小升初仿写句子专项训练
小升初仿写句子专项训练
1. 嘿，你看这个句子“太阳像个大火球”，那咱也来仿写一个呗，“月亮像个大圆盘”，咋样，是不是很简单呀！
2. 哎呀，再看看“小鸟在枝头唱歌”，那咱可以写“青蛙在荷叶上呱呱叫”呀，这多有趣呀！
3. 嘿，“弯弯的月亮像小船”，那我们可以说“白白的云朵像棉花糖”呀，这不是挺好玩嘛！
4. 你想想“小红跑得飞快”，那我们仿写“小明跳得老高”，是不是也很容易呀！
5. “花儿在风中舞蹈”，那我们就可以写“小草在雨中欢笑”，多有意思呀！
6. 哇塞，“大树像一把大伞”，那我们也能写“房子像一个大盒子”呀，哈哈！
7. 最后一个来啦，“天上的星星一闪一闪的，像小朋友的眼睛”，那我们可以说“河里的小鱼游来游去，像快乐的孩子”呀！
总之，仿写句子就是这么简单又有趣，多练习就能越写越好啦！。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句：春天的花开了，一片片，像云朵一样轻盈。
仿写：冬日的雪花飘落，一朵朵，如羽毛般柔软。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的阳光洒落，宛如在吟唱着新生的赞歌。
3. 原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼。
仿写：森林的树木摇曳，宛若舞者的轻歌。
4. 原句：月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。
仿写：阳光穿透树叶，斑驳陆离，似真若假。
5. 原句：孩子的眼睛清澈，像一泓清泉，映照着纯真。
仿写：老人的笑容慈祥，如一抹晚霞，温暖着岁月。
二、复句仿写6. 原句：虽然他失败了，但他没有放弃，反而更加努力。
仿写：尽管她跌倒了，她并未气馁，反而更加坚定。
7. 原句：只有通过不懈的努力，我们才能实现梦想；只有经过不断的尝试，我们才能获得成功。
仿写：唯有持续的奋斗，我们才能接近目标；唯有反复的探索，我们才能抵达彼岸。
8. 原句：不是所有的努力都会有回报，但放弃一定没有结果。
仿写：并非所有的付出都能得到回应，但懒惰一定一无所有。
9. 原句：书籍是知识的海洋，阅读是探索的帆船。
仿写：音乐是情感的河流，倾听是感受的舟楫。
10. 原句：时间是生命的刻度，珍惜是智慧的体现。
仿写：岁月是历史的篇章，铭记是传承的桥梁。
三、情景仿写11. 原句：在春天的田野上，孩子们追逐着蝴蝶，欢声笑语，充满了生机。
仿写：在夏日的沙滩边，孩子们堆砌着沙堡，嬉戏打闹，洋溢着活力。
12. 原句：当夜幕降临，城市的灯光逐渐亮起，犹如繁星点缀在夜空。
仿写：当晨曦初照，村庄的炊烟慢慢升起，宛如轻纱飘荡在天际。
13. 原句：在图书馆的角落里，学生们埋头苦读，沉浸在知识的海洋。
仿写：在画室的一隅，画家们挥洒着色彩，沉醉于艺术的世界。
14. 原句：每当秋天来临，金黄的落叶铺满了小径，踩上去沙沙作响，别有一番风味。
仿写：每当冬雪覆盖，洁白的雪花覆盖了大地，踏过时咯吱作响，别具一格。
15. 原句：在古老的城墙下，老人们悠闲地下着棋，享受着午后的宁静。
小学语文句子仿写专题练习
小学语文句子仿写专题练习一、句子仿写需要注意句子仿写需要注意以下几点：内容要协调一致，前后响应；句式要统一；修辞要一致；字数要相等或大致相等；用词要避免重复；仿句与被仿句不能雷同。
二、题型训练1.照下面的句式续写两句话。
只有经历过风雨交加的夜晚，才能体会到风和日丽的可爱；只有经历过数九寒冬的洗礼，才能体会到梅花绽放的可贵；只有经历过缺衣少食的酸楚，才会体会到丰衣足食的幸福；只有经历过酸甜苦辣的生活，才能体会到千姿百态的人生；只有经历过风霜雪雨的冬天，才能体会到鸟语花香的春天；只有经历过形单影只的孤独，才会体会到高朋满座的快乐。
2.下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的亲友/师长/同窗，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！3.体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份；善良是友情中的糖果一枚，忍让是交往中的良药一剂；平等是友情中的天平一架，礼貌是交往中的鲜花一束；宽容是友情中的清泉一泓，感恩是交往中的钥匙一把；理解是友谊中的桥梁一座，赞赏是鼓励中的鲜花一束；宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽；母爱是一座山峰，让你的身心即使承受着风霜雨雪也沉着坚定；母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一盏明灯，让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定；父爱是一捧厚泥，让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
5.例：诚信是人生路上的一张通行证；声誉是行走世间的一盏照亮灯。
6.例：绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门；秋叶推开秋天的门，XXX推开冬天的门；勤奋推开成功的门，坚持推开永恒的门。
7.例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】
小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】1、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是（一泓清泉，给干涸的大地注入生机）。
同情是（一朵轻云，给单调的天空带来活力）。
2、亲情是一株永不调谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。
亲情是（一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖）。
亲情是（一处安谣宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护）。
3、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是（忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。
4、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春是（余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦）。
5、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
人生（如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符）。
人生（如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调）。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
爱心是(一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇)。
爱心是(一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽)。
7、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活（如同无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向）。
没有理想的人，他的生活（如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明）。
8、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。
宽容是（一束阳光，可以消融彼此间猜疑的积雪）。
9、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。
（白色是天真，纯洁无暇;蓝色是宁静，深沉幽雅；黑色是沉重，冷漠无声;紫色是神秘，深邃悠远）。
10、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
（在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的）。
句子仿写专题训练(答案）
句子仿写专题训练仿句训练（答案）1照下面两句仿写：如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。
2.依照下面两个句子，补写一句：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买能化妆品，不能买到青春；3.我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；仿照上述句子，续写一句。
我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
4.历史是一艘行进的船，时间是一张网；历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。
5.没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的天空。
6.寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。
音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。
书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。
时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。
7.读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实；劳动是一种乐趣，收获是它的果实。
8.时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水；机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。
9．繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。
10.友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋；友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。
1.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽；如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。
12..成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。
13爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案句子仿写练习题及答案在学习语言的过程中，句子仿写是一种常见的练习方式。
通过仿写句子，我们可以提高对语法结构和词汇的理解，培养语感和语言表达能力。
下面将给出一些句子仿写练习题及其答案，希望对大家的语言学习有所帮助。
1. 原句：他每天早上都去跑步。
仿写：她每天早上都去游泳。
解析：通过将原句中的“他”改为“她”，并将“跑步”改为“游泳”，完成了句子的仿写。
2. 原句：这本书很有趣，我推荐给你。
仿写：这部电影很精彩，我推荐给你。
解析：将原句中的“这本书”改为“这部电影”，保持了句子结构的一致性，完成了句子的仿写。
3. 原句：他是一个优秀的演员，他的表演令人赞叹。
仿写：她是一个优秀的画家，她的作品令人赞叹。
解析：将原句中的“演员”改为“画家”，将“表演”改为“作品”，完成了句子的仿写。
4. 原句：我喜欢读书，因为它可以开拓我的视野。
仿写：我喜欢旅行，因为它可以开拓我的视野。
解析：将原句中的“读书”改为“旅行”，保持了句子结构的一致性，完成了句子的仿写。
5. 原句：他每天都花很多时间学习，所以他的成绩很好。
仿写：她每天都花很多时间练习，所以她的技能很好。
解析：将原句中的“学习”改为“练习”，将“成绩”改为“技能”，完成了句子的仿写。
通过以上的句子仿写练习，我们可以发现，句子仿写不仅可以帮助我们巩固语法和词汇知识，还可以提升我们的创造力和表达能力。
在进行句子仿写时，我们需要注意以下几点：首先，要保持句子结构的一致性。
在进行仿写时，我们需要保持原句中的主谓宾结构、时态和语态等要素的一致性，只改变其中的词汇或短语。
其次，要注意上下文的连贯性。
句子仿写不是孤立的练习，而是要在一定的语境中进行。
因此，在进行仿写时，我们需要考虑上下文的逻辑关系，保持句子的连贯性。
最后，要注意词汇的选择。
在进行仿写时，我们可以根据上下文的需要，选择合适的词汇进行替换。
通过丰富词汇的使用，可以使句子更加生动有趣。
总之，句子仿写是一种有效的语言学习方法。
仿写句子练习题简单
仿写句子练习题一、词语仿写（1）美丽的（2）辛勤的（3）温暖的（4）辽阔的（5）蔚蓝的二、句子仿写（1）太阳从东方升起，照亮了大地。
（2）春天来了，万物复苏。
（3）老师耐心地讲解，同学们认真地听讲。
（4）妈妈每天早早起床，为我们准备早餐。
（5）小鸟在枝头欢快地歌唱，迎接新的一天。
三、句式仿写（1）虽然……但是……（2）如果……就……（3）一边……一边……（4）无论……都……（5）因为……所以……四、段落仿写（1）春天到了，公园里的花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的，五彩缤纷，美丽极了。
孩子们在花丛中玩耍，笑声洒满了整个公园。
（2）夏天的夜晚，青蛙在池塘边呱呱地叫着，萤火虫在空中飞舞，一闪一闪的，好像天上的星星落到了人间。
（3）秋天，树叶渐渐变黄，一片片飘落下来，大地铺上了一层金黄色的地毯。
农民伯伯笑呵呵地收割着丰收的果实，脸上洋溢着喜悦。
（4）冬天，雪花纷纷扬扬地从天空飘落，整个世界都变成了白色。
孩子们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
（5）周末，爸爸妈妈带我去游乐园，我们玩了旋转木马、摩天轮和过山车，度过了愉快的一天。
五、成语仿写（1）一心一意（2）十全十美（3）自由自在（4）百依百顺（5）无边无际六、对联仿写（1）上联：梅花香自苦寒来，下联：_______（2）上联：书山有路勤为径，下联：_______（3）上联：海阔凭鱼跃，下联：_______（4）上联：风声雨声读书声，下联：_______（5）上联：日出东方夜难明，下联：_______七、诗歌仿写（1）白日依山尽，黄河入海流。
（2）床前明月光，疑是地上霜。
（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（4）野旷天低树，江清月近人。
（5）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
八、扩句练习（1）雨下了起来。
（2）月亮升上了天空。
（3）孩子们在操场上玩耍。
（4）小花在风中摇曳。
（5）老人坐在树下乘凉。
九、缩句练习（1）春天来临的时候，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
初三句子仿写专项练习题
初三句子仿写专项练习题一、句子仿写1. 原句：他是一位勤奋学习的学生。
改写：他是一个刻苦钻研的学生。
2. 原句：她的演讲非常有说服力。
改写：她的演讲十分令人信服。
3. 原句：我们应该保护环境。
改写：环境需要我们的保护。
4. 原句：他对篮球有着浓厚的兴趣。
改写：他对篮球充满了热情。
5. 原句：小明是一个非常慷慨的人。
改写：小明十分大方。
6. 原句：昨天我看了一部有趣的电影。
改写：我昨天观看了一部引人入胜的电影。
7. 原句：这座城市有着悠久的历史。
改写：这座城市拥有着悠久的过去。
8. 原句：他的努力终于得到了回报。
改写：他的辛勤付出最终获得了回报。
9. 原句：他在比赛中表现出色。
改写：他在比赛中展现了出色的表现。
10. 原句：他是一位有责任心的人。
改写：他是一个负责任的人。
二、句子仿写解析1. 改写句子使用了“刻苦钻研”来替代原句中的“勤奋学习”，增加了一些形容词修饰词，使句子更加生动。
2. 改写句子使用了“令人信服”来替代原句中的“有说服力”，改变了句子的形容词表达，使其更具有说服力。
3. 改写句子将原句中的“我们应该”提到了句首，强调了“环境需要我们的保护”的重要性。
4. 改写句子使用了“充满了热情”来替代原句中的“有着浓厚的兴趣”，使句子更加生动有趣。
5. 改写句子使用了“十分大方”来替代原句中的“非常慷慨”，加强了形容词的程度。
6. 改写句子使用了“引人入胜”来替代原句中的“有趣的”，使句子更富有吸引力。
7. 改写句子使用了“拥有着悠久的过去”来替代原句中的“有着悠久的历史”，使句子更富于想象力。
8. 改写句子使用了“辛勤付出”来替代原句中的“努力”，更具体描述了他的付出。
9. 改写句子使用了“展现了出色的表现”来替代原句中的“表现出色”，增加了一些形容词修饰词，使句子更加生动。
10. 改写句子使用了“负责任的人”来替代原句中的“有责任心”，更加突出了他的责任感。
仿写句子练习题(打印版)
仿写句子练习题（打印版）### 仿写句子练习题（打印版）一、单句仿写1. 原句：春天的花开得真美。
仿写：夏日的阳光照耀得真温暖。
2. 原句：夜空中的星星闪烁着光芒。
仿写：清晨的露珠闪烁着晶莹。
3. 原句：秋天的落叶铺满了小径。
仿写：冬日的雪花覆盖了大地。
4. 原句：大海的波涛汹涌澎湃。
仿写：山间的溪流潺潺流淌。
5. 原句：书是人类进步的阶梯。
仿写：知识是智慧的源泉。
二、多句仿写1. 原句：清晨，阳光透过窗帘，洒在温暖的床上；午后，微风拂过树梢，带来一丝凉意；夜晚，月光洒在窗台，照亮了静谧的房间。
仿写：清晨，露珠在花瓣上闪烁，唤醒了沉睡的花朵；午后，阳光洒在湖面，泛起层层金光；夜晚，星光点缀夜空，引领着归途的旅人。
2. 原句：老师的话语像春风，温暖了我们的心灵；老师的眼神像明灯，照亮了我们的道路；老师的微笑像阳光，照亮了我们的世界。
仿写：朋友的支持像岩石，坚定了我们的信念；朋友的理解像清泉，滋润了我们的心田；朋友的笑容像彩虹，装点了我们的生活。
3. 原句：童年的记忆像一幅画，色彩斑斓；青春的梦想像一首歌，旋律悠扬；成年的奋斗像一首诗，意境深远。
仿写：童年的欢笑像一首歌，回荡在耳边；青春的激情像一场雨，洗涤着心灵；成年的沉稳像一座山，稳重而坚定。
三、情景仿写1. 原句：在图书馆里，每个人都沉浸在书的世界里，只有翻页的声音在空气中回响。
仿写：在画室里，每个人都沉浸在画布上，只有画笔在画布上舞动的声音在空气中飘荡。
2. 原句：在音乐会上，小提琴的悠扬旋律在空中飘荡，让人心旷神怡。
仿写：在舞蹈课上，舞者们轻盈的舞步在地板上跳跃，让人目不暇接。
3. 原句：在操场上，孩子们的欢声笑语回荡在空气中，充满了活力和欢乐。
仿写：在实验室里，学生们的专注目光凝视着实验器材，充满了好奇和探索。
四、比喻仿写1. 原句：时间就像流水，一去不复返。
仿写：知识就像种子，播撒后生根发芽。
2. 原句：梦想就像天空中的风筝，需要勇气去追逐。
仿写句子中考题
初中语文【仿写句子】专项练习，中考语文常考点仿写句子专项训练16题1.悲观者说，希望是地平线，就算看得见也永远走不到；乐观者说，希望是________，___________。
2.乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是___________，__________。
3.生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是__________________，希望就是__________________。
4.什么样的年龄最妩媚？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，______________；海燕说，______________；太阳说，______________。
4.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能_______,______________；钱能_______,______________。
5.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的___________，爱她的___________，爱她的___________。
6.适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是_________________，是_________________。
7.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是_________________，是_________________，是_________________。
8.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾情相助，是_________________，是_________________。
9.如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，_____________;如果没有想象，_____________。
10.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
三年级仿写句子专项训练
三年级仿写句子专项训练1.原句：天空中的星星闪闪发光。
仿写：夜空中的月亮静静照耀。
2.原句：小鸟在树上唱歌。
仿写：小熊在洞里睡觉。
3.原句：老师在教室里写字。
仿写：工人在工厂里工作。
4.原句：小猫咪在沙发上玩耍。
仿写：小猴子在树上嬉戏。
5.原句：爸爸在书房里看书。
仿写：妈妈在厨房里煮饭。
6.原句：小朋友们在公园里画画。
仿写：小狗狗们在草地上玩耍。
7.原句：她在花园里种花。
仿写：他在公园里放风筝。
8.原句：我们在田野里采摘果实。
仿写：她们在海边捡拾贝壳。
9.原句：夜晚的星空格外美丽。
仿写：清晨的日出格外壮观。
10.原句：运动员在操场上跑步。
仿写：渔夫在海边捕鱼。
11.原句：小猫咪在阳光下晒太阳。
仿写：小鸭子在湖水中游泳。
12.原句：小红在花园里种花。
仿写：小明在田野里种树。
13.原句：小鸟在树枝上唱歌。
仿写：小熊在山洞里睡觉。
14.原句：小朋友们在游乐场玩滑梯。
仿写：小猴子们在森林里玩耍。
15.原句：老师在教室里给同学们讲故事。
仿写：医生在病房里给病人看病。
16.原句：妈妈在厨房里煮饭。
仿写：爸爸在书房里看书。
17.原句：小华在草地上放风筝。
仿写：小丽在公园里玩秋千。
18.原句：运动员在操场上跑步锻炼。
仿写：渔民在海边捕鱼谋生。
19.原句：小弟弟在沙滩上堆沙堡。
仿写：小妹妹在花园里采花朵。
20.原句：小朋友们在雨中欢快地玩耍。
仿写：小动物们在雪中快乐地嬉戏。
21.原句：小蚂蚁在草丛中找食物。
仿写：小蜜蜂在花丛中采蜜。
22.原句：爸爸在花园里种花。
仿写：妈妈在菜园里种菜。
23.原句：小松鼠在树林中找松果。
仿写：小狐狸在山林中觅食。
24.原句：小朋友们在游乐场玩滑梯。
仿写：小弟弟们在公园里玩沙子。
25.原句：小猫咪在太阳下晒太阳。
仿写：小鸭子在湖水中游泳。
26.原句：老师在教室里给同学们讲故事。
仿写：阿姨在图书馆里给小朋友们讲故事。
27.原句：小弟弟在沙滩上堆沙堡。
仿写：小妹妹在花园里堆雪人。
28.原句：渔民在海边捕鱼谋生。
句子仿写专项练习(最新整理)
句子仿写专项练习1.下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言，请你仿写一句，献给你的老师或同窗。
人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的同学，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，最精彩的乐章！(4分。
评分标准：句式相同1分，运用两个比喻2分，语意连贯1分。
)示例1：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一本大书。
敬爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最迷人的一页。
示例2：人生的岁月，是一幅油彩；漫长的生活是一本书。
亲爱的老师，愿你永远拥有最明亮的色彩，最动人的故事。
2．下面是田德芳校园歌曲《告别母校》的歌词，请仿照划横线的句子再写一句歌词，使之与前面两段构成排比。
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学！再见啊再见！亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。
在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满滚烫的泪滴。
再见吧老师！再见啊再见！请接受我们深情的敬礼。
（4分。
评分标准：句式相同1分，构成排比1分，语意连贯2分。
）示例：在这离别之际，我们呼朋引伴，坐一下班级的椅子，览一下教室的容貌，脸上洋溢着会心的微笑。
3．某中学某班在《金钱，共同面对的话题》综合性活动中，对金钱的作用讨论非常之热烈，下面是讨论后所写的金钱的作用和局限的句子，请仿照画线句子的特点再续写两个分句。
金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。
如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能____ __________，但____________；能______ _____，但 ______________。
（4分。
评分标准：构成排比1分，每一分句内容相关1分，语意连贯2分。
）示例：能买到礼物，但不能买友谊；能买到书籍，但不能买知识；能买到钟表，但买不到时间。
4. 请仿照例句的结构，选择一处景物为描写对象，在下面的横线上写上一个句子。
二年级上册仿写句子专项训练
二年级上册仿写句子专项训练一、仿写比喻句1.弯弯的月儿像小船。
-圆圆的太阳像火球。
-闪闪的星星像宝石。
-长长的柳枝像丝带。
2.白白的云朵像棉花。
-红红的枫叶像邮票。
-黄黄的银杏叶像扇子。
-大大的荷叶像圆盘。
二、仿写拟人句1.小鸟在枝头唱歌。
-风儿在林间跳舞。
-花儿在阳光下微笑。
-小草在风中点头。
2.星星在天空中眨眼。
-月亮在云朵里捉迷藏。
-小溪在山间奔跑。
-蝴蝶在花丛中飞舞。
1.天上的云，有的像小马，有的像小羊，有的像小鸟。
-花园里的花，有的红，有的白，有的黄。
-操场上的同学，有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子。
-森林里的动物，有的在睡觉，有的在玩耍，有的在找食物。
2.我喜欢春天，因为春天万物复苏；我喜欢夏天，因为夏天绿树成荫；我喜欢秋天，因为秋天果实累累；我喜欢冬天，因为冬天白雪皑皑。
-我喜欢语文，因为语文知识丰富；我喜欢数学，因为数学思维严谨；我喜欢英语，因为英语沟通世界；我喜欢音乐，因为音乐陶冶情操。
-我喜欢苹果，因为苹果又甜又脆；我喜欢香蕉，因为香蕉又软又香；我喜欢橘子，因为橘子又酸又甜；我喜欢葡萄，因为葡萄又大又圆。
-我喜欢大海，因为大海广阔无垠；我喜欢高山，因为高山雄伟壮观；我喜欢河流，因为河流奔腾不息；我喜欢湖泊，因为湖泊宁静美丽。
四、仿写感叹句1.这里的风景真美啊！-这朵花真漂亮啊！-他跑得真快啊！-今天的天气真好啊！2.那棵树真高啊！-这条河真长啊！-那个苹果真大啊！-这片草地真绿啊！1.你喜欢吃苹果吗？-你会画画吗？-你去过北京吗？-你有弟弟吗？2.那是你的书包吗？-这是你的铅笔吗？-他是你的朋友吗？-她是你的老师吗？六、仿写陈述句1.我是一名小学生。
-他是我的哥哥。
-她是我的妹妹。
-这是我的书。
2.天空是蓝色的。
-太阳是红色的。
-草地是绿色的。
-花朵是五颜六色的。
仿写句子练习题及答案
仿写句子练习题及答案一、单句仿写练习题1. 原句：春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
仿写：秋天到了，果实累累，田野一片金黄灿烂。
2. 原句：夜空中的星星，像无数颗闪烁的钻石，点缀着深邃的宇宙。
仿写：清晨的露珠，似无数颗晶莹的珍珠，装点着清新的大地。
3. 原句：书籍是人类进步的阶梯，是知识的宝库。
仿写：音乐是心灵的慰藉，是情感的表达。
4. 原句：时间就像流水，一去不复返。
仿写：青春如同流星，转瞬即逝。
5. 原句：勤奋是成功的秘诀，懒惰是失败的根源。
仿写：坚持是实现梦想的钥匙，放弃是梦想破灭的开始。
6. 原句：知识就是力量，智慧就是财富。
仿写：健康就是幸福，和谐就是美满。
7. 原句：童年是一幅色彩斑斓的画卷，充满了无限的想象。
仿写：青春是一首激情澎湃的诗篇，洋溢着无尽的活力。
8. 原句：友谊如同陈年老酒，越陈越香。
仿写：爱情如同盛开的花朵，越开越艳。
9. 原句：梦想是心灵的翅膀，让我们飞翔。
仿写：信念是前进的动力，让我们勇往直前。
10. 原句：生活就像一杯茶，需要慢慢品味。
仿写：人生如同一本书，需要细细阅读。
二、多句仿写练习题1. 原句：太阳每天从东方升起，给大地带来光明和温暖；月亮每晚在天空中悬挂，给夜晚带来宁静和祥和。
仿写：春风轻轻拂过，为万物带来生机和活力；秋雨绵绵洒落，为大地带来滋润和清新。
2. 原句：山川壮丽，江河浩荡，大自然的鬼斧神工令人赞叹；历史悠长，文化灿烂，人类文明的瑰宝令人敬佩。
仿写：星辰闪烁，宇宙浩瀚，星空的神秘莫测令人向往；岁月流转，故事传奇，历史的长河波澜壮阔令人感慨。
3. 原句：童年的我们，无忧无虑，像小鸟一样在蓝天下自由飞翔；青年的我们，热血沸腾，像勇士一样在人生路上勇敢前行。
仿写：少年的我们，好奇探索，像探险家一样在知识的海洋中遨游；老年的我们，淡定从容，像智者一样在生活的舞台上沉思。
4. 原句：春天，花开满园，芳香四溢；夏天，绿树成荫，凉爽宜人；秋天，果实累累，金黄满地；冬天，白雪皑皑，银装素裹。
仿写句子精选(含答案)
仿写句子专项练习（含答案）1.书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。
书是坚固顽强的意志，是没有一本书的家，是没有一条鱼的河流；是没有一本书的家，是没有一抹绿色的春天。
是没有一本书的家，是没有一棵树的森林；是没有一滴水的海洋。
是没有一条鱼的小河；是没有一抔土的大地；是有一个朋友的人,是没有一片云的天空。
2.人生的一样在于奉献，而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________，_____________________。
如果你是一丝清风，就带来一阵凉爽。
如果你是冬雪，就将世界的每一个角落中变得美丽非凡。
如果你是一轮皎月，就将照亮世界的每个角落中如果你是冬雪，就（呈现一幕美景）；如果你是（一只小鸟），就（带来一片欢乐）。
3.让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花4.毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。
毅力是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鲜花是开启成功大门的钥匙5.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
二年级下册语文期末仿写句子专项练习
二年级下册语文期末仿写句子专项练习1.例：春天像个害羞的小姑娘。
仿写1:仿写2:2.例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?仿写1:仿写2:3.例：解冻的小溪叮叮咚咚地流淌着。
(仿写拟声词)仿写1:仿写2:4.例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
仿写1:仿写2:6.例：这糕的确应该叫“千人糕”啊!仿写1:仿写2:7.例：这糕也许比桌子还大吧?仿写1:仿写2:8.例：郊外的景色真美，我们一边看，一边走，恋恋不舍。
仿写1:9.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
仿写1:仿写2:10.例：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
仿写1:仿写2:11.例：铅笔盒一打开，他们就在白纸上跳蹦。
仿写1:仿写2:12.例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
仿写1:仿写2:13.例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
仿写1:仿写2:14.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
仿写1 :仿写2 :15.例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
仿写2:16.例：当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑。
仿写1:仿写2:17.例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
仿写1:仿写2:18.例：闪电越来越亮，雷声越来越响。
仿写1:仿写2:19.例：北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
(比喻句)仿写1:仿写2:20.例：为了解决这个问题，科研人员做了一个实验。
仿写1:仿写2:21 .例：即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
仿写1:仿写2:22.例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
仿写1:23.例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
仿写1:仿写2:24.例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
仿写1:仿写2:25.例：蜘蛛累得趴倒在地上。
仿写1:仿写2:26.例：蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
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句子仿写专项练习
1.下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言，请你仿写一句，献给你的老师或同窗。
人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的同学，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，最精彩的乐章！(4分。
评分标准：句式相同1分，运用两个比喻2分，语意连贯1分。
)
示例1：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一本大书。
敬爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最迷人的一页。
示例2：人生的岁月，是一幅油彩；漫长的生活是一本书。
亲爱的老师，愿你永远拥有最明亮的色彩，最动人的故事。
2．下面是田德芳校园歌曲《告别母校》的歌词，请仿照划横线的句子再写一句歌词，使之与前面两段构成排比。
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学！再见啊再见！亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。
在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满滚烫的泪滴。
再见吧老师！再见啊再见！请接受我们深情的敬礼。
（4分。
评分标准：句式相同1分，构成排比1分，语意连贯2分。
）
示例：在这离别之际，我们呼朋引伴，坐一下班级的椅子，览一下教室的容貌，脸上洋溢着会心的微笑。
3．某中学某班在《金钱，共同面对的话题》综合性活动中，对金钱的作用讨论非常之热烈，下面是讨论后所写的金钱的作用和局限的句子，请仿照画线句子的特点再续写两个分句。
金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。
如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能____ __________，但______ ______；
能______ _____，但 ______________。
（4分。
评分标准：构成排比1分，每一分句内容相关1分，语意连贯2分。
）
示例：能买到礼物，但不能买友谊；能买到书籍，但不能买知识；能买到钟表，但买不到时间。
4. 请仿照例句的结构，选择一处景物为描写对象，在下面的横线上写上一个句子。
例句：山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。
（4分。
评分标准：句式基本相同1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
）
示例：山根下方，和那条溪流交互，又穿梭起一条泥路，那是一条用希望做踩踏探索起来的路。
练习：
1. 下面是关于母爱的的句子，请仿照它的写法，以“父爱”开头，写两个句子。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：
2. 请根据上下文的语意，仿照画线句子，填写出两个句子，并与上文构成排比句。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
，。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
评分标准：构成排比1分，两个分句每句1分共2分，语意连贯1分。
示例：一枝麦穗衬托不出金色的秋天，一朵雪花覆盖不了苍茫的冬天，一根木头搭不成宽阔的桥梁。
3. 请根据语镜，仿照划线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；；。
示例：如果一棵树代表一丝快乐，我送你一整片森林；如果一片秋叶代表一份思念，我送你一整个初秋。
4. 根据语镜，仿照例句，接写两句，构成语意连贯的一段话。
例句：如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色。
示例：如果你是一缕阳光，就给人们带来一份温暖，如果你是一泓清泉，就给人们带来一份清凉；如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿荫。
5.仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
示例：时间好比一棵大树，它能帮助我们体察世间沧桑；时间好比一条大河，它能引导我们走向历史的源头。
6.请仿照画线句子，在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做成了什么。
所以，见到波澜壮阔的大海，你只要无悔做海洋中的一滴，虽是一滴，却能反射光辉；。
这样的人生也就无悔了。
示例：见到绿油油的草原，你只需无愧做草原中的一株，虽是一株，却能点缀大地。
7. 下面是某同学在综合性活动《成长的烦恼》课堂上写的一句关于“烦恼”的句子，请仿照它的句子，再续写一句，构成排比句。
烦恼像遥挂庐山的瀑布，剪不断，劈不开；烦恼像熊熊燃烧的烈火，烧着心，灼着肝；。
示例：烦恼像呼啸而来的狂风，来无影，去无影；烦恼像翻滚在头脑中的烈焰，浇不息，灭不掉。
8. 下面是某同学的春节假期的一篇作文中的句子，请仿照划线句子，再写一句，使之构成排比句。
例句：金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
示例：绿色的春天来了，天空像一双抚摸大地的柔手，它已经被春阳照耀得非常柔软而温暖。
9. 请仿照下面句子的结构特点，以“小山”或“小路”为描写对象，写一句话。
例句：小河真美啊！清澈、恬静，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带。
示例：小山真美呀！肃穆、庄重，它是那样的沉默，沉默得像一个默默奉献的父亲。
10.下面是端午节的一条短信，请仿照它的写法，运用排比句式自己拟写一条关于端午节或中秋节的祝福短信。
一份健康的绿豆，一份开心的花生，一份美丽的红豆，一份快乐的调料，包成一个开心的粽子送给你，祝你端午节快乐！
示例：一份长寿的面粉，一份健康的莲蓉，一份财富的蛋黄，一份友情的砂糖，包成一个幸福的月饼送给你，祝你中秋节快乐！
11. 请仿照例句，在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。
示例：阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；。
12. 下面是某中学开展野外活动“寻找‘美’的足迹”后，一位同学所写下的句子，请你仿照它的结构特点，再续写两个分句，以此构成排比句式。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，
，。
示例：美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳，美是停留在夜空中的几颗星辰。
13. 仿照例句，从0-9的10数字中任选一个，发挥想象，选取两个数字，仿写两个句子。
例句：A是一座金字塔，是进取。
B是两个联结在一起的心，是友谊。
C是未满的月牙，是缺憾。
示例：3是一个耳朵，是听讲。
4是一面红旗，是自豪。
5是一把勺子，是努力。
14. 根据语境，仿照下面画线句子的结构特点，再以“秋天”为写作对象，在横线上填写一句话，使之构成排比句。
例句：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
示例：秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；秋天的风，残酷而暴戾，给老树脱去残破的旧衣。
15. 下面是一位同学给另一位同学的安慰短信，根据提供的语境，请你在空格上补写一句话。
挥挥手，让阴影消散殆尽；点点头，让信心充盈胸膛；，
；相信你定会走出人生的沼泽，从而打拼出人生的精彩！
示例：握握拳，让努力继续延展；挺挺胸，让斗志继续燃烧。
16.下面是某班关于青春主题班会的开场白，根据提供的语境，仿照画线句子的结构特点，再以“男孩”为写作对象，在横线上填写一句话。
青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；，；我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！我们要奋斗！我们要拼搏！今天我们要召开的主题班会是：十四岁，我们扬帆起航。
示例：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。