曹县一中高三语文组三轮复习计划
2023年高考语文学科三轮复习计划
2023年高考语文学科三轮复习计划一、引言高中阶段是人生中最重要的一个阶段，它关系到我们将来的发展和人生道路。
而语文作为基础学科的重要组成部分，在高中学习中也占据着重要的地位。
高考语文是指在高中阶段学习的语文课程，是高中阶段学习的重点和难点之一。
2023年高考语文学科三轮复习计划就是以此为背景制定的一份复习计划。
本文将为广大高三学生和语文教师提供一份详细的复习计划，以供参考。
二、三轮复习计划第一轮复习第一轮复习主要是对高中阶段所学习的内容进行回顾和总结。
包括语文基础知识、文学常识和作文技巧等方面的知识点。
具体内容如下：1.认真复习高一、高二学年所学的基础知识。
2.回顾文学史，梳理文学知识体系。
3.大量阅读文学作品，扩大阅读面，积累阅读经验。
4.练习各类题型，包括阅读理解、短文改错、作文等等。
第二轮复习第二轮复习主要以题型和技巧为主，主要是针对高考语文题型的掌握和应用。
主要包括以下内容：1.仔细研究历年高考题型，总结出高频率题型。
2.了解题目的出题思路和解题方法，做到心中有数。
3.大量练习高频率题型，掌握解题技巧。
4.做好错题的整理和反思工作。
第三轮复习第三轮复习主要是对第一轮和第二轮复习的巩固和强化。
主要包括以下内容：1.继续回顾和巩固基础知识，加深记忆。
2.大量练习各种题型，不断提高做题速度和正确率。
3.提高阅读水平和能力，扩充词汇量，增加阅读量。
4.做好模拟考试，提高应试能力和心理素质。
三、复习时间安排在进行三轮复习的过程中，时间安排是非常重要的。
下面是2023年高考语文学科三轮复习的时间安排：第一轮复习时间安排复习时间：2021年9月至2022年1月具体复习进度如下：1.高一、高二重点知识的回顾和总结：9月至11月。
2.文学常识的回顾和总结：11月至次年1月。
3.阅读，写作技巧的总结和学习：12月至次年1月。
第二轮复习时间安排复习时间：2022年2月至2022年8月具体复习进度如下：1.高频率题型的总结和分析：2月至3月。
高考语文三轮复习计划经验
高考语文三轮复习计划经验作为高中生的我们都知道，高考语文是高考中最重要的一项，占据了高考总分的一半以上。
平时的学习任务很重，面临的复习压力也很大，所以高考语文的复习是需要有计划、有方法的。
下面是我的三轮复习计划经验。
第一轮复习：在第一轮复习中，我主要集中在备考基础和概念的复习上。
例如恢复知识结构，检阅和编写笔记，整理文言文和现代文阶段性知识点，学习词汇、成语和修辞手法等第一，对于课本的基础阶段，我会查看高中教材及相关资料。
涵盖了知识点的整理和笔记编写，以此巩固和加强学习。
第二，重点渗透了各种题型各个知识点的试题，进行了分门别类的完整梳理。
第三，重点注意了记忆词汇和成语。
需要先拆分，理解词意和灵活运用。
第四，积累修辞手法。
通过大量的排练和反复训练，玩转各种修辞手法。
第二轮复习：高考语文中的文言文篇章和古文阅读考查都比较重要，因此我在第二轮复习中主要针对文言文和古文阅读进行了深入的解析，重点是反复审读考试中常见的文言文和古文阅读题型。
首先，文言文的复习我采用了三步走：先学好通译，再攻破常用句型，最后对多篇古文完整地进行解析。
这种方法可以在很短的时间内掌握文言文的语法体系和阅读技巧。
其次，古文阅读同样具有很大的考察权重。
在第二轮的复习中，我分析了历年的高考古文阅读的命题思路，及常考句型的整理归纳。
再通过多做习题及系统的阅读，掌握如何从中把握句意。
第三轮复习：在第三轮的复习中，我的主要任务是贯穿全文，逐字逐句，再做些历年真题的模拟测试，使我更好的了解高考语文考试的难度和考点。
第一，组建自己的书单。
这样可以详细了解各种不同类型的文章、经典名著的阅读和解析，丰富阅读经验与扩大读书口。
第二，按考试的方向开始作文训练。
这将有助于我们理解文章的结构和步骤，提高作文能力，更好地适应高考的要求。
第三，在复习期间，需要进行大量的测试和模拟题，尤其是模拟试题。
通过分析这些问题，可以更好地了解考试的难点和考点，在考试中更有信心。
精选高三语文复习计划范文
精选高三语文复习计划范文高三语文是一门考试和应用都十分重要的学科，也是考生们备战高考的重点科目之一。
为了更好地备考高考，学生需要制定一份复习计划，来提高自己的学习效率和成绩。
在这篇文章中，我将为大家介绍一份精选高三语文复习计划的范文，希望能帮助各位同学更好地备考。
一、目标设定首先，制定高三语文复习计划的第一步就是设定复习目标。
语文考试涉及到的知识点非常广泛，因此需要根据自己的现状、强项和弱项等方面因素进行综合分析和评估。
常见的复习目标有：1.考前安排每个知识点的复习时间和内容。
2.每周复习和总结本周所学知识点的基础知识和重点难点。
3.针对不同类型的阅读理解题，制定相应复习计划。
4.复习范围不同时，要设定适当的复习目标，如被漏掉的知识点、考试重点部分等。
二、计划制定在制定高三语文复习计划时，一定要根据自己的学习状态和目标来安排相应的时间。
首先，要把所有要复习的知识点列出来，二者的时间进行规划。
这里推荐1-2天复习一篇古文，3-4天复习一篇鲁迅文学作品，至少每周要预留一天以上时间集中复习，以便梳理错漏。
每篇文章都要进行深度解析，分析文章的结构、要点和特点，并结合实际能力量身定制对应复习方案。
同时，还要根据不用知识点和类型的题目分别制定相应的复习计划。
例如，阅读理解题要注重拓展词汇、阅读速度和解题技巧，而真题中的作文主题种类都十分广泛，因此需要根据自己的需求，选择适合自己的练习方式。
三、时间分配考虑到高三的课业负担较大，因此在安排语文复习时间时一定要分配合理，尽量将时间集中在有效、高效的阶段。
为了利用时间更加充分，这里提供以下建议：1、每天的高质量复习时间在 3-4小时左右（不要怕麻烦，脚踏实地才能登高）。
2、每个星期必须留出充足复习时间进行深度整合复习（完整的周六和周日时间）。
3、清晨和半夜是大脑更容易接受知识的时段，可以考虑利用这个时间段进行阅读和记忆。
四、技巧培养学习语文不仅要掌握知识点，还需要有一些实用的技巧来辅助，以提高解题效率和准确性。
高三语文三轮教学计划(精选6篇)
高三语文三轮教学计划（精选6篇）高三语文三轮教学计划1一、学生情景分析：本学年学生的学习情景有以下问题：文班的成绩不错，理班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。
思想意识方面，文班大部分学生心理素质较好，绝大部分学生有很强的进取进取精神，有取得良好成绩的强烈愿望，但也有个别怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少无知，自控本事比较弱，有时不能完成教师的要求。
理班的学生学习进取性不是很高，仅有部分学生能够认真学习语文，并能完成教师留的作业。
但从考试情景总体来说学生存在以下问题：（1）没有构建完整的知识体系；（2）基础知识掌握不够；（3）见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托；（4）语文答题的规范意识欠缺。
二、主要教学资料计划安排第一轮复习从八月底到三月中旬，依据学校已经下发的《高考核按钮语文复习用书》，按照考点针对性地复习，主要目的是基础本事过关；第二轮复习从三月下旬到五月初，主要目的是综合本事突破；第三轮复习从五月初到高考，主要目的是提高应用本事。
第一轮复习即全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。
在这一基础上，对语文知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。
同时配以单元训练，提高应用本事。
本期的重点在第二轮和第三轮复习。
第二轮复习，首先带领学生深入研读安徽省高考语文学科考试大纲及其说明，进行综合本事的复习训练，主要目的是综合本事突破。
《考试大纲》是高考命题的依据，也是复习备考的依据。
解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增资料外，更应当关注题型示例及样卷。
它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
其次明确重点、难点。
深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。
同时进行解题训练，提高应战本事。
近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读本事、语言表达和作文这三个方面。
从考生个人语文知识掌握和语言本事的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。
备战高考之三轮复习计划
备战高考之三轮复习计划第一轮是全面撒网式的复习。
把高中课本按顺序过一遍（语文除外）。
该背的东西在这一轮复习要差不多搞定，数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍，能把内容跨度较小的题目差不多解决（假如你的要求比较高的话），英语要把高一到高三的知识点重过一遍，那个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。
文综跟着老师的复习过程走就能够，重点依旧要把基础知识巩固背熟。
语文要多注意积存，字音、字形等方面需要注意，该背的古文等要背熟。
这一时期大致从高二暑假到高三上学期终止（不同的地点在具体时刻安排上可能不同），文科生应该把更多的重点放在语数外上。
第二时期是属于专题性质的复习。
这一时期在跟着老师的步骤走之外，最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。
语文除了前面的基础知识之外，要对阅读题和作文加以适当注意。
具体方法是多做一些试卷。
能够是历年的考题综合，也能够是最新的高考快递题目等。
数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题，关于要运用的原理不要有疏漏。
英语应该保持大量做题，碰到新的题目要注意总结，要注意听力和阅读。
文综应该市场上有专门多专题复习的资料，能够选择一些。
比如说政治需要看一些时事材料，能够对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。
历史能够分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。
地理要紧是把书上易考的重点当专题来复习，还要注意三科结合的题目。
这一段时刻大致要到高考前一两个月，重点是多做题，多总结。
要适当加强对文综科目的重视。
第三时期是冲刺时期。
要紧是做综合试卷和模拟题。
尽管不一定在高考中能碰到，但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。
不管从内容依旧心理上。
记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收成。
在做卷子之余能够把往常背过的文综基础知识翻一翻，熟悉熟悉。
以下为文科状元体会之谈文科第一名：xx文科同学要经常看新闻成绩：总分681语文142数学143英语138文科综合259学习体会：心态要好，学会坦然、乐观和自信暑期打算：看中国古典名著、学游泳“学校和家庭关于你的成长哪个更重要？爸爸妈妈哪个对你关心更大？”关于记者的提问，xx说，两个答案差不多上并列的，因为我们学校的理科第一名确实是并列的。
高考语文学科三轮复习计划
高考语文学科三轮复习计划高考语文三轮复习计划范文学习语文重在平时的积累和理解。
很多考生进入高三复习阶段后，总觉得找不到复习的线索，无从下手。
其实考生只要能在复习阶段突出xx，在模拟训练中加强对试题的正确意识，重视自身非智力因素的作用，完全有可能提高语文成绩。
对于考试阶段的复习方法，考生要分清轻重缓急，总结完善。
优先级是指记忆的内容，如名句、文章等，后期可以复习，前期复习容易忘记；技能考点可以在前期进行，比如古诗阅读和现代文学阅读。
X之后，所有审核过的考点都要系统化、网络化。
我们可以采取哪些具体的复习方法，在有限的时间内全面提高语文能力，达到高考的要求？我们在这里给考生推荐的是三轮复习法。
在三轮复习法中，高三的复习时间大致分为三段，每一段都有自己强调的复习目的，复习的时长也不一样。
第一轮复习是2007年8月中旬到2月底(这一阶段的教学任务可以在5月中旬到7月底之前完成)，主要目的是通过基础能力；第二轮复习，2008年3月初至5月初，主要针对综合能力的突破；第三轮复习从5月初开始到高考结束，主要目的是提高应用能力。
第一轮审查第一轮复习要通读教材，查漏补缺，彻底清除知识结构中的理解障碍。
在此基础上，对语文基础知识进行梳理和总结，建立起完整的知识体系。
同时提供课堂针对性训练和单元训练，提高应用能力。
建立完整的语文知识体系是指梳理和完善语文知识的各种体系。
语文知识的主要体系包括语音知识体系、文学知识体系、词语知识体系、简复句知识体系、修辞知识体系、标点符号知识体系、现代文体知识体系、古今文学知识体系、写作知识体系、文言文知识体系等。
语文知识的小知识体系是每个语文知识点的性质、分类、意义或用法。
比如“词”的小系统包括词义、颜色轻重、范围、搭配、风格等等。
甚至可以分为更多的细节，比如文字的情感色彩。
在这一轮复习中，学生需要熟悉大系统和小系统，在复习具体知识点时，会刻意将复习过的知识点与所属的知识系统联系起来。
2023年高考语文三轮复习计划范文
2023年高考语文三轮复习计划范文一、三轮复习计划概述高考语文复习是一个系统性的过程，需要长时间的准备和规划。
为了能够更有效地复习语文知识，合理安排时间，我制定了三轮复习计划。
三轮复习计划的目标是全面复习语文知识点，提高语文水平，为高考取得优异成绩做好准备。
每一轮复习的内容和重点都会有所不同，通过有序的复习计划，我相信能够更好地掌握语文知识。
二、三轮复习计划具体内容第一轮复习：系统回顾基础知识，强化基本能力第一轮复习主要以系统回顾语文基础知识为主，包括词汇、语法、古诗文等方面的知识。
通过对基础知识的巩固，能够为后期的深入学习打好基础。
1. 词汇复习词汇是语文学习的基础，通过背诵词汇表、阅读文章、做词汇练习题等方式来记忆和巩固词汇。
2. 语法复习语法是语文学习的重中之重，要通过阅读相关教材和做语法练习题来巩固语法知识，理解语法规则的应用。
3. 古诗文复习古诗文是高考语文考试的重要内容之一，要通过阅读古诗文选材和做题来巩固对古诗文的理解和分析能力。
第二轮复习：理解和强化能力训练第二轮复习主要以各种语文题型的训练为主，包括阅读理解、写作、文言文阅读等方面的训练，通过对各种题型的训练，提高对文本的理解和应用能力。
1. 阅读理解训练通过大量阅读各种题材的文章，并做相关的阅读理解题，培养对文本的理解和分析能力。
2. 写作训练通过写作、改写和修改等训练，提高语文写作能力，培养写作思维和写作技巧。
3. 文言文阅读训练通过阅读古代文言文作品，理解古代文化和文学特点，培养对古代文言文的理解和应用能力。
第三轮复习：模拟考试和强化训练第三轮复习主要是模拟高考和针对性的强化训练，通过模拟考试来检验和总结之前的学习成果，并进行有针对性的强化训练。
1. 模拟考试每周进行一次模拟考试，包括语文试题和作文题，通过模拟考试来逐步提高应试能力。
2. 强化训练根据模拟考试的结果，找出自己的不足之处，进行有针对性的强化训练，如重点知识点的复习和重点题型的训练等。
2023届高三语文三轮复习计划与构想课件
二、注意几组关系的处理：
• 2、做题与看题归纳的关系。 做题：保持应试的手感。 看题归纳：
原则：节约时间，增量提速，追求效率。 内容：按大阅读论述类、文学类、诗歌等推送。 要求：有计划有重点，考试热点，高频考点，学生易错点难点。 例如文学作品阅读，可以打通题材、作家或题型。
： 题材 革命类、农村类、军旅类、文化类、人性类、科技类……
3、注重储备积累，组编好阅读材料。
这里的储备积累包括知识点必备知识的积累和相关作文素材、话题范文的积累。
二、注意几组关系的处理：
1、套题与小题补偿的关系。 套卷：在冲刺模拟中解决。 小题补偿
原则：小题天天做，演练常态化，“手感”不能丢。 内容：古诗文小练、语用小练、文常小练等隔天进行。 要求：精心选择，有针对性，有典型性。
（文章较多，可连同答案一起发放，注意阅读速度，要求学生对题目有思考，对照答案有 甄别，教师对重点题型稍作点拨）
例如：以题型归类荐读作品
• 杨立帮的《生日》（幻觉与现实交织的效果） • 曾冠华的《月光满地》（谋篇布局上有什么特点） • 侯发山的《南京，北京》（谋篇布局上的特点） • 周海亮的《毛毛熊》（明暗线叙事的效果） • 张爱国的《废纸不腐》（历史与虚构的关系） • （英）毛姆的《乞丐》（文章如何叙述乞丐的故事的） • 徐燕频的《有人堕海》（不同叙述视角叙述的好处） • 卡尔维诺《高速公路上的森林》（荒诞中隐藏着真实）
2022届高三语文三轮计划与构想
一、计划安排：
1、着眼强化训练，组编好模拟试卷。
收集近期热点地区的相关名校的模拟卷，分配任务，专题到人，认真做题，精心挑选； 注意知识点的全覆盖，注重高频考点与重难点，力争训练无死角，重点内容全过关。
2、立足知识漏洞，组编好相应补偿。
高三语文如何进行三轮复习
高三语文如何进行三轮复习高三语文如何进行三轮复习一、高考语文复习计划分为三轮：第一轮：在全面复习，夯实基础：第二轮：专题复习，查漏补缺;第三轮：重在强化训练，提高实战能力。
二、高三全程复习内容初定如下：(一)第一轮1.两线共进。
即课本复习和知识点专题复习相结合，以知识点专题复习为主线，以课本复习为辅线。
课本复习给学生制定具体可行的复习计划，由学生自主完成。
知识点专题复习主要由老师带领学生在课堂上完成。
2.语言知识的积累和语言运用相结合。
即把字音、字形、标点符号、词语、病句等的专题复习穿插进行。
3.语言基本知识点的复习和作文训练相结合。
做好阅读材料的精选和指导。
5.语文知识的专题复习和模拟考试相结合。
(二)第二轮1.在一轮复习的基础上，针对学生在语基、表达等考点上的弱势环节复习。
2.注意在生活中为阅读与写作积累材料。
3.大部分时间用在做题上，注意总结命题规律与特点。
4.偏重阅读古文与现代文。
5.练习作文的写作。
6.多做模拟题7.关注有关考纲的信息。
第二轮复习明确重点、难点。
深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，难点。
深刻理解每一个知识结构极其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。
同时进行解题训练，提高应战能力。
除作文外，失分较多的是现代文阅读、文言翻译和诗歌鉴赏。
这一轮复习中，着重对这及部分内容进行复习。
现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力。
鉴赏和评价能力。
复习时要特别注意，找到依据不同类型*的要素，读懂读通*的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。
作文复习：在写作中提高审题能力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。
同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作材料。
(三)第三轮1.研读考纲。
《考试大纲》是高考命题的一句，也是大家复习备考的依据。
关注考试范围、新增内容，关注题型示例及样卷。
了解本年高考题目的命题走向。
高三语文备考三轮复习计划
高三语文备考三轮复习计划第一轮复习计划第一阶段：复习基础知识在第一阶段，我们将重点复习高中语文的基础知识，包括诗歌、散文、小说、修辞手法等内容。
以下是具体的复习安排：1. 诗歌复习：了解不同时期的文人以及其代表作品，分析诗歌的主题、意境和艺术特点。
2. 散文复习：学习不同类型的散文，如抒情散文、议论散文、描写散文等，重点关注作品的主题思想和表达手法。
3. 小说复习：阅读不同风格和题材的小说，理解小说的情节、人物形象、背景和意义。
4. 修辞手法复习：熟悉比喻、拟人、排比、夸张等常见的修辞手法，分析其在文本中的运用和作用。
第二阶段：强化重点知识点在第二阶段，我们将进一步强化高考可能涉及的重点知识点，以提高应试能力。
以下是具体的复习安排：1. 名著导读：选择几部重要的名著，如《红楼梦》、《西游记》等，深入分析其主题、结构、人物形象等，理解作品的文化内涵。
2. 文学常识：总结各个历史时期的文学特点和代表作品，了解各个文学流派的发展和演变。
3. 作文技巧：学习不同类型的作文写作技巧，包括议论文、记叙文、说明文、应用文等，培养自己的写作能力。
4. 古代文学阅读：重点阅读古代文学作品，如《论语》、《楚辞》等，理解古代文学作品的思想内涵和艺术风格。
第三阶段：模拟演练在第三阶段，我们将进行模拟演练，以检验之前学习的成果，并提高解题速度和应试能力。
以下是具体的复习安排：1. 做历年高考试题：针对历年高考语文试题进行模拟演练，了解高考考点和命题思路，熟悉答题技巧。
2. 临摹名篇：选择一些经典的文章进行临摹，提高自己的语言表达能力和写作水平。
3. 写作训练：进行一些写作训练，如议论文写作、材料作文等，锻炼自己的逻辑思维和写作能力。
第二轮复习计划第一阶段：重点复习在第一阶段，我们将重点复习语文的重点难点知识，包括文言文、现代文学、文化常识等内容。
以下是具体的复习安排：1. 文言文复习：学习不同文体的文言文，如古文、帖学、楚辞等，理解文言文的词汇、句法和写作特点。
高考语文三轮复习计划
高考语文三轮复习计划为了顺利备战高考语文考试，制定一个系统、科学的复习计划是必不可少的。
在高考语文复习中，我们可以将复习过程划分为三个阶段，分别是基础夯实、综合提升和强化冲刺。
下面给大家详细介绍一下高考语文三轮复习计划。
一、基础夯实阶段在开始语文复习之前，我们首先要对语文基础知识进行夯实。
这个阶段主要包括对课本的学习和基础知识的掌握。
1.复习课本首先，我们需要将高中语文教材过一遍，对每一篇课文进行仔细阅读和思考。
重点关注课文的主旨、情感、意义等方面的理解，以及文学常识的掌握。
可以通过做课后题和阅读相关资料来进一步加深对课文的理解。
此外，还要注意对各种文体的理解和区分，比如散文、小说、诗歌等。
掌握各种文体的特点以及写作技巧，有助于我们在考试中更好地理解和分析文本。
2.基础知识的掌握在夯实课本基础的同时，还要注重对基础知识的复习。
包括文字的表达技巧、修辞手法、阅读理解、古代文学常识等方面的知识点。
通过做习题和模拟试题，加强对这些知识点的理解和掌握。
二、综合提升阶段在基础夯实阶段，我们主要是对基础知识进行复习。
接下来，在这个阶段我们要提升语文综合能力，注重能力的培养和提高。
1.阅读理解训练高考语文试卷中的阅读理解题是占比重很大的一部分。
因此，在复习过程中，我们要注重对不同文体的阅读理解能力的训练。
可以每天选择一篇文章，仔细阅读并做相应的练习题，增强对文本的理解和分析能力。
2.写作能力的培养写作是高考语文的重点和难点之一。
在复习过程中，我们要注重写作能力的培养。
可以通过练习写作短文、议论文、应用文等形式，提升自己的写作能力。
同时，也要注意积累各种写作素材，扩大自己的写作思路和表达能力。
3.名著导读阅读名著是高考语文复习的重要环节。
通过阅读名著，可以加深对历史、文化、人物形象等方面的理解。
在这个阶段，我们可以选择几本经典名著进行详细阅读和整理笔记，增强对名著的理解和把握。
三、强化冲刺阶段在高考即将来临之际，我们要进入强化冲刺阶段。
高三语文三轮复习计划
高三语文三轮复习计划高三语文三轮复习计划范文复习应根据自己的实际，学生需要好好把握做好复习计划，要想取得好成绩，一个完备的复习计划是必不可少的。
那么怎么安排好复习计划呢？以下是小编为大家整理的'高三语文三轮复习计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三语文三轮复习计划1一、复习原则用好学案，删繁就简，搭建体系，熟悉考点二、复习要求精选练习，精讲练习。
着重技巧方法，着重建立规范。
充分发动学生讨论式学习、自住性学习。
每份学案完成后，可由学生先自行讨论答案，借助字典，讨论得出正确答案。
不能解决的，再由老师讲解。
三、复习主线拼音——字形——成语——病句——古文阅读——诗歌鉴赏——现代文阅读名句名篇穿插在各个复习板块中，以早读课背诵默写为主。
语言运用题不安排专门训练，随测验顺带讲解。
本学期不安排专门作文训练，随测验讲解作文。
四、具体安排省统考结束后，有七周复习时间。
拼音、字形合计三周，成语、病句各两周。
可根据具体课时多寡灵活机动安排。
预计复习到古文阅读初步开篇。
复习过程中，共有自编学案、学校购买的复习资料等多套资源，初步考虑以自编学案为主，精选成书中的练习为辅，不搞眉毛胡子一把抓的题海战术。
复习过程中，适当安排阅读课，鼓励学生课外阅读，扩大视野，提升阅读量，增强语文素养，提高应试软实力。
复习过程中，关注好重点学生，在作业批改、课堂提问、课后辅导中予以适当倾斜。
高三语文三轮复习计划2为迎接即将到来的20xx年高考，实现学校高考既定目标，根据本校的实际情况和一轮复习后学生的具体学情，在全面研究语文考纲和结合一轮复习效果的基础上，综合高三语文备课组所有老师的意见，体现“快慢班”教学的特点，特制定了高三语文复习计划，力求做到复习有针对性，有实效性。
一、备考思想专题教学，专题从学生中间来，对学生一轮复习和郑州一测中暴露出来的问题，进行分析，组织专题进行教学。
充分发挥高三语文备课组的集体智慧和团队力量，集思广益，追求复习备考的高效益。
备战高考之三轮复习计划
备战高考之三轮复习计划第一轮是全面撒网式的复习。
把高中课本按顺序过一遍（语文除外）。
该背的东西在这一轮复习要基本搞定，数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍，能把内容跨度较小的题目基本解决（如果你的要求比较高的话），英语要把高一到高三的知识点重过一遍，这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。
文综跟着老师的复习过程走就可以，重点还是要把基础知识巩固背熟。
语文要多注意积累，字音、字形等方面需要注意，该背的古文等要背熟。
这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束（不同的地方在具体时间安排上可能不同），文科生应该把更多的重点放在语数外上。
第二阶段是属于专题性质的复习。
这一阶段在跟着老师的步骤走之外，最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。
语文除了前面的基础知识之外，要对阅读题和作文加以适当注意。
具体方法是多做一些试卷。
可以是历年的考题综合，也可以是最新的高考快递题目等。
数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题，对于要运用的原理不要有疏漏。
英语应该保持大量做题，碰到新的题目要注意总结，要注意听力和阅读。
文综应该市场上有很多专题复习的资料，可以选择一些。
比如说政治需要看一些时事材料，可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。
历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。
地理主要是把书上易考的重点当专题来复习，还要注意三科结合的题目。
这一段时间大概要到高考前一两个月，重点是多做题，多总结。
要适当加强对文综科目的重视。
第三阶段是冲刺阶段。
主要是做综合试卷和模拟题。
虽然不一定在高考中能碰到，但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。
无论从内容还是心理上。
记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。
在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻，熟悉熟悉。
以下为文科状元经验之谈文科第一名：xx文科同学要经常看新闻成绩：总分681 语文142 数学143 英语138 文科综合259学习经验：心态要好，学会坦然、乐观和自信暑期计划：看中国古典名著、学游泳“学校和家庭对于你的成长哪个更重要？爸爸妈妈哪个对你帮助更大？”对于记者的提问，xx说，两个答案都是并列的，因为我们学校的理科第一名就是并列的。
高三语文三轮复习计划
高三语文三轮复习计划高考虽然迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。
只要扎实灵活，科学得法，冲刺就能事半功倍，取得理想的效果。
以下是高三的语文复习第三轮计划，希望能帮到大家!高三语文三轮复习计划经过第一、二轮复习以后，学生就基本进入冲刺复习阶段，在这一阶段，应该在前一段学习的基础上，集中精力，加大力度，搞好针对性及补救性复习，不让学生留下知识漏洞和盲点，为此，经过全组同仁研究，特制订本计划：一、复习时间：20XX年4月26日——5月26日二、计划及安排：套题训练及补救练习(一)周安排(早自习背诵1——6册默写内容)：周二：上午语文综合考试(试卷评、讲)晚上：语文综合自测一套(学生自评)周四：试卷评讲周五：补救练习(教师评改)晚上：综合自评题一套周六：补救练习评讲(二)、命题选题分工(周二考试题由学部订购。
共四周时间)第一周：补救题《高考作文》刘向军文建华1/ 4第二周：补救题《语言综合运用题》胡厚强郭涛第三周：补救题《现代文及说明文》刘石江陈峰第四周：补救题《文言文及诗歌鉴赏》申国波王希德注：1、穿插补救一卷客观选择题若干题胡厚强刘向军2、作文素材整理孔凡杰三、要求及其它( 一)研读考纲。
《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。
大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。
它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
(二)回归课本。
高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。
学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚，尤其是容易得分的背诵默写部分。
(三).看纠错本。
把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。
(四)准备作文。
作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出自己的特色?复习冲刺阶段，大家就要有意识地进行几个方面的训练：2/ 4(1)梳理思想和生活的积累，从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。
2023年高考语文三轮复习计划
2023年高考语文三轮复习计划第一轮复习计划：基础知识复习与梳理（2022年9月-2023年1月）在第一轮复习中，主要目的是对语文的基础知识进行全面复习与梳理，包括词汇、古诗文、修辞手法等。
具体计划如下：1. 词汇复习：每天背诵并整理一定量的词汇，包括常见词汇、考试重点词汇和历年高考真题中的生词。
可以通过制定每周词汇表、制作闪卡、背诵等方式进行有效的复习。
2. 古诗文复习：每周选择一到两篇经典的古诗文进行深入学习和理解。
可以通过注释、背诵、默写等方式掌握其中的重点内容和表达方式。
3. 修辞手法复习：系统地学习和归纳常见的修辞手法，包括比喻、夸张、排比等。
通过阅读文言文和现代文中的修辞句子，提高对修辞手法的辨析和应用能力。
4. 文学常识复习：学习并梳理各个文学时期的代表作品、作家及其创作背景。
了解不同文学时期的主题和特点，为后续的文学作品分析与解读打下坚实的基础。
第二轮复习计划：重点内容梳理与强化（2023年1月-2023年4月）在第二轮复习中，着重梳理和强化语文考试中的重点内容，包括阅读理解、写作和文学作品分析与解读等。
具体计划如下：1. 阅读理解复习：每天完成一定量的阅读理解练习题，包括考点强化题和历年高考真题。
通过试题的分析和解答，巩固对阅读材料的理解和快速答题的技巧。
2. 写作训练：每周完成一到两篇写作练习，包括议论文、记叙文和说明文等不同体裁的写作。
通过模拟考试和教师的指导，提高写作能力和答题技巧。
3. 文学作品分析与解读：学习并梳理高考语文必读文学作品，通过分析作品的结构、主题和情感表达等，提高对文学作品的分析和解读能力。
4. 历年高考真题训练：每周安排一定量的历年高考真题的训练，通过做题和分析答案，总结出常考的重点知识和解题技巧。
第三轮复习计划：强化与模拟训练（2023年4月-2023年6月）在第三轮复习中，主要进行语文知识的强化巩固和模拟训练，提高应试能力和应对高考的信心。
具体计划如下：1. 知识强化复习：对前两轮复习中的知识点进行重点复习和总结。
高三语文三轮复习学习计划（5篇范例）
高三语文三轮复习学习计划（5篇范例）第一篇：高三语文三轮复习学习计划语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一时”想在高考中取得不错的成绩，既离不开平时的积累和领悟，为大家分享了高三语文三轮复习的学习计划，一起来看看吧！高三语文三轮复习学习计划1语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一时”想在高考中取得不错的成绩，既离不开平时的积累和领悟，进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。
对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。
分清轻重缓急：属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘；技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容；总结提高是指最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。
高三语文复习一般分为三轮：第一轮（2017.7—2018.1）重在全面复习，夯实基础；第二轮（2018.2—2018.4）重在专题复习，查漏补缺；第三轮（2018.5）重在强化训练，提高实战能力。
为了使语文复习循序渐进，富有成效，现制订一个复习时间表：一轮复习7月15日— 8月31日①梳理必修1—5，选修《古代诗歌散文欣赏》教材中的文言文知识点。
②归纳复习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。
③记忆古代文化常识。
④文言文阅读训练。
9月1日—10月31日①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习②作文立意、拟题、开头、结尾训练11月1日—12月25日①论述类文本阅读②小说阅读③传记阅读④作文论证方法训练12月26日—1月22日①语言文字运用②古诗词背诵篇目③针对一月统考查漏补缺二轮复习2月1日— 2月28日①在一轮复习的基础上，针对自己的学生在语基、表达等考点的弱势环节复习。
②注意在生活中为阅读与作文积累材料。
③本月内30%的时间用在做题上，注意总结命题规律与特点。
3月1日— 3月31日①偏重阅读古诗文与现代文。
②练习作文的写作。
③多做模拟题。
最新高三语文复习计划
高三语文复习计划虽然我校这届学生基础相对较差，但个人认为，对语文学科来说还是比较有信心的。
争取高考语文平均分控制在100分！现在特制定计划。
第一轮复习从八月底到三月中旬，主要目的是基础能力过关；第二轮复习从三月下旬到五月初，主要目的是综合能力突破；第三轮复习从五月初到高考，主要目的是提高应用能力。
第一轮复习即全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。
在这一基础上，对语文知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。
同时配以单元训练，提高应用能力。
本期的重点在第二轮和第三轮复习。
第二轮复习，首先带领学生。
研读20x'x年考纲。
《考试大纲》是高考命题的依据，也是复习备考的依据。
解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。
它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
其次明确重点、难点。
深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。
同时进行解题训练，提高应战能力。
近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。
从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。
这一轮复习中，强化对这几部分内容的复习。
第三轮复习，经过第一、二轮复习以后，就进入了冲刺复习阶段，在这一阶段，通过前一段学习有了一定基础，在这个基础上，采取这样的做法：1。
作文训练贯穿复习的全过程，具体做法是，每周分点按序指导和训练，内容是审题立意、充实材料、构思技巧、多样形式、语言文采和锤炼范文。
2．名篇名句的记诵贯穿复习的全过程，具体做法是，每周早自习时间测试教材一册书的内容。
具体范围是考纲规定的五十首诗十篇文。
高考虽然迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和学生的实际。
只要扎实灵活，科学得法，冲刺就能事半功倍，取得理想的效果。
计划一：多音字识记技巧1.多音字要做到据义定音。
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高三语文组三轮复习计划
曹县一中高三语文组2015-4-25
为迎接2015年高考,实现高考既定目标,结合本届高三年级具体情况,力求做到复习有针对性,有实效性,打整体战,特拟定高三语文三轮计划。
一、紧跟学校五轮考试安排，做到细备：
1、试题准备：
精心准备每一套试题，每位老师负责一个版块，在总结归纳以往周练、月考、模拟题的基础上准备好五轮考试题。
（1）徐红欣：字音、字形、词语
（2）郭世明：成语、标点、病句
（3）周玫、袁海娟、孙沛：社科类小阅读
（4）耿传河、杨雷红、赵德聚：文言文整体阅读
（5）鲁明堂：诗歌鉴赏
（6）高燕、李含强：古文默写
（7）付宇伟、王庆芳：语言表达
（8）周洪现：现代文大阅读
（9）祝桂春：作文
（10）仵晓萍：排版、整理、印刷
（11）蓝守文、孙瑞萍：校对、审核
2、集体备课：
每一个板块的负责人即为中心主备人，根据考试大纲要求，在命好题的基础上，及时向其他老师展示自己的命题思路、学生可能的易错点以及考后的归纳、总结、分析。
然后全组老师集体再讨论，制定可行的上课计划。
二、紧跟学校五轮考试安排，做到精讲：
1、讲评前要对本次考试本班考情有整体的了解。
比如：参考人数，及格人数，及格率，优良人数，优良率，平均分。
2、讲评的内容应该重点突出，不可面面到位，全讲细讲，每次讲评不超过三个重点。
3、讲评应是整张试卷解题策略的分析，是题目的解题方法技巧的分析和错误遗漏的归纳。
应该适当地拓展，更应该注重学生解题心理状态的分析。
三、紧跟学校课本回扣安排，夯实基础：
1、按照考纲要求，列出切实可行的回扣课本计划，人员分工如下：（1）基础知识：徐红欣、郭世明
（2）现代文阅读：周洪现、周玫、袁海娟、孙沛
（3）古诗鉴赏：鲁明堂、李含强、高燕
（4）语言表达：付宇伟、王庆芳
（5）作文：蓝守文、孙瑞萍、仵晓萍、祝桂春
2、整理要求：
（1）吃透五本必修、四本选修课本。
（2）熟做近五年的高考试题，注意相类似的题目在高考中的重现。
（3）广泛搜集近期山东各地的模拟试题，精挑细选。
（4）回扣计划以ppt或白页的形式及时传授给学生，增加高考的命中率。
四、紧跟学校整体安排，疏导学生心理，为高考护航。
1、结合考试成绩，关注语文瘸腿生，找出盲点，助其提高进步；关注年级尖子生，细心谈话，助其更上一层楼。
2、观察课堂动态，调动学生思维，助其摒弃浮躁心理，认真总结，科学备考。
3、考试试卷，面批面改，认真分析，鼓舞学生士气，增加学生信心。
全体高三语文人相信，有学校和级部的坚强领导，有同学们的刻苦努力，我们一定会不负众望，兢兢业业，精备精讲，精心疏导，为曹县一中2015年的辉煌全身心地奉献自己。