口风琴教学教材

第一课好朋友来了-认识口风琴

一．对口风琴的初步认识和使用须知

1．教师展示口风琴

小朋友们好，它叫做口风琴，是我们学习音乐的好帮手，先听老师吹奏一首大家熟悉的歌曲（教师根据实际情况自定）

2．介绍口风琴

它像口琴一样靠簧片发音，一台口风琴的音量能抵8只24孔口琴的音量。它又象风琴、钢琴一样有键盘，所以给它取了个名字叫口风琴。它有六大优点：

（1）音色优美、音高准确。整齐排列的白键与黑键分别代表不同的固定音高，簧片发音柔和动听，与歌曲的音色相近，易与歌曲相配合，等你学会吹奏了，可以给同学做伴奏呢！（2）边吹边奏、容易学会。运用唱歌时的呼吸方法吹气，用右手弹奏，无须高难度技巧，很容易学会。口风琴的键盘与其他各种键盘乐器相同，只要你认真学好口风琴，以后学习电子琴、钢琴就有了很好的基础了。

（3）轻巧美观、携带方便。与钢琴、风琴相比，它小巧轻便，与电子琴相比，则不需要任何电源。因此还可以在礼堂、体育场、广场等场合演奏，有的小朋友还把它带到郊外去春游，做在绿绿的草地上演奏呢！

（4）口风琴与口琴相比较，只吹不吸，比较卫生。

（5）口风琴的固定音高与标准钢琴的固定音高完全相同。

（6）能够很好的帮助儿童打下音乐基础，拥有多种演奏方式和表演形式。可以独奏，伴奏也可以合奏。

3．使用须知

（1）吹奏前请先洗手

（2）饭后吹奏请漱口

（3）吹奏完毕请清理

（4）同学之间做到三不：不借、不摔、不摔！

二、琴外练习：手指操

通过唱指法歌，做手指操的游戏，激发学生的学习兴趣。

1. 指法歌

（学生伸出手掌，跟着老师的琴声，边唱边数手指）（图例）

正确的手型要求：手指自然弯曲，指尖触键，手腕放平，手心似握球，手型成拱型。（图例）

两个手掌抱成圆球状，十个指尖相抵，两手腕根部相贴，形成良好自然的手型状态，而后左右手指依次对齐，碰头问好，指尖相互扣击，加深指尖的感觉。（两位同学面对面坐好，相互监督：球圆形的自然手型状态不可改变：手指关节要突出，不能够伸直：指尖相碰时要果断有力。）教师弹奏《划船》的旋律，大家跟着节奏扣指。

3．抬指操

把手连同前臂放在桌面上，手部掌心朝下，掌关节稍稍拱起，抬起手指有力弹下，快速、清脆。

三、快乐“do re mi ”开始拉！（认识键盘和简谱）

Do re mi

(趣味练习：在图上找到do re mi 的位置，用自己喜欢的颜色或者图形做上记号)

四、趣味练习

1．呼吸（口鼻并用的胸腹式呼吸方法）

闻花香：我们前面有一盆很香很香的茉莉花，大家闻一闻，用鼻子和嘴巴同时把花香吸到肚子里，啊，真香啊！

吹蜡烛：花香吸到肚子里以后呢，屏住呼吸2秒后，再慢慢吐出来，想象你前面有一直燃烧的蜡烛，把吐出来的气息控制好，轻轻地、平稳地、均匀地呼出，千万别把蜡烛吹灭哦！2．长短音练习

开火车：（长音练习）呜 -- -- --

拖拉机：（短音联系）突突突突

同音连奏：遇到一小节内有相同的音时，手指按住琴键不放，舌头发出“突突”的声音，就像刚才开拖拉机的声音。

五、学学练练比比

1．跟着老师的琴声视唱，手打拍子

2．边唱谱边在琴键上模拟弹奏，在模拟弹奏的同时，还可以唱指法，比如：1 2 3 4 | 5 –|大家可以唱：一二三四五。既容易又有趣，轻松掌握指法。

3．分小组比赛，比手型，比口诀。

第二课让我们的小手来歌唱

一、常规练习

1．指法歌，手指操

2．呼吸

3．长短音练习

二、让小手一句一句地歌唱（连音奏法）

当几个不同音高的音符上画有连音线时，表示要用连接的方法来演奏，中间不允许换气，音与音之间不可以有间断，发音要圆滑，要保持平稳的气息。

先跟琴唱谱，分析和体会唱歌时的换气方法，理解贯通。（谱例）

划船歌

三、趣味练习

1．学唱歌曲，并写出指法，在口风琴上吹奏。（谱例）

小小鸭子

四、学学练练比比

音乐台阶

第一乐句

第二乐句

第三课你一句我一句大家配合做游戏

一、常规练习

1．指法歌、手指操

2．连音奏法与同音奏法

二、趣味问答

1.模仿吹

2.颠倒吹

3.旋律问答

三、去听一听山谷的回声

山谷回声

四、学学练练比比

小蜜蜂

第四课越过我的大拇指

一.常规练习

1。指法歌，手指操

2。新的手指游戏：1指和2、3、4指的跨越游戏，两手心相对，左右手的1、2指交叉轮流跨越，八拍以后1、3指跨越，再八拍以后1、4指跨越，教师弹奏《小蜜蜂》大家边唱边练习。

3.复习连音奏法和同音奏法

二、穿指法与跨指法

从C大调音阶do至下一个高音do一共有八个音，我们弹奏时手心拱起像个拱桥，大拇指就像一只小船那样从桥洞下钻过去，这就叫“穿指法”。我们只要记住“3个手指+5个手指=8个音”就可以了。

上去了以后怎么下来呢？这时候我们就要用到“跨指法”，3指从1指上面跨过。我们记住“5个手指+3个手指=8个音”。在弹奏其他歌曲时，2、3、4指都可以从1指上跨过，5指太短，不能够跨。

三、跨过我的大拇指了

祝你生日快乐

鹰（电子琴节奏4/4）

四、学学练练比比

转圈

小猫圆舞曲

第五课会伸缩的手指和三个“哈利。波特”

一、常规练习

1.指法歌，手指操

第四指手指操：两手心相对，用力握拳4拍，用力撑开手指4拍，五个手指从5指开始依次向手心靠拢（4拍一次，共两次）。教师弹奏《音乐之声》插曲《Do Re Mi》

Do Re Mi