做功改变物体内能

“做功改变物体内能”实验改进

人教版初中物理教材九年级全一册《内能》一节的教学中，关于“压缩空气时内能增加”实验的教学要求是：“知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例；通过探究找到改变物体内能的多种方法；通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少，通过演示实验培养学生的观察能力；并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系”。通过多次的教学实践证明，课本中图13.2-5（乙）这个实验，存在几个不足之处。现有实验，阐述如下，与各位行家商榷。

1．原实验设计的不足

1．1 存在安全隐患，不好控制。当烧瓶内压强过大，橡皮塞冲出时不易控制方向，并且玻璃弯管易碎，存在安全隐患。

1．2 实验现象不明显。多次教学实践证明，实验现象不明显，影响同学对知识的理解。

2．实验改进

2．1 材料：矿泉水瓶

2．2 操作方法：将瓶盖拧松，然后慢慢挤压矿泉水瓶身，直至瓶内空气使瓶盖快速飞出。瓶内会出现白雾。

3．改进后的优点

3．1 安全可控，瓶盖不会乱飞。

3．2实验效果明显。

3．3 材料易得，易推广。此实验，不仅易于教师演示，而且可以推广为学生分组实验。