幼儿园半日公开课感想

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半日公开课活动感想

大一班

张雅淇家长

二〇一一年十二月一日

爱的教育

――参加半日公开课活动感想

今年冬天的第一场雪还没有完全融化,顶着让人有点措手不及的寒意,匆匆忙忙的赶去幼儿园参加了“半日公开课”活动,原本怀着一颗不是很在意的心,却满满的收获了一个大大的惊喜!

孩子的变化真是太大了!让我们来仔细阅读一下自己的孩子吧。走进窗明几净的教室,孩子们已经整整齐齐的坐在自己的课桌旁,等着向爸爸妈妈们展示他们大大的成就了。虽然爸爸妈妈们就在身边,但没有一个孩子跑来和家长说话、撒娇,有的只是他们面向家长时那样自信的一笑,仿佛在告诉我们:“爸爸、妈妈,期待我们最好的表现吧。我在幼儿园长大了,我在幼儿园很快乐,我喜欢这里的老师、喜欢这里的小伙伴、喜欢这里的课桌、喜欢这

里的小床、喜欢这里所有的东西,今天爸爸妈妈也来感受一下我最最亲爱的幼儿园吧。”

随着音乐缓缓的流出,老师开始给孩子们上课了。当老师向孩子们出示漂亮的展板的时候,四张手绘的漂亮图画吸引了我们在场所有人的眼球,栩栩如生的可爱卡通形象,仿佛可以从图画纸上跃然而出……于是,所有的人安静下来,听老师讲一部充溢着爱的气氛和快乐的童趣的小故事――《猜猜我有多爱你》。故事中只有兔妈妈和兔宝宝的形象,通过兔妈妈、兔宝宝的对话,老师在一点一点引导孩子们懂得“爱”;一句一句的告诉孩子们应该怎样表达“爱”;一遍一遍的启发孩子们如何在生活中发现“爱”。孩子们个个都听的津津有味,回答问题也都积极踊跃,当听到孩子,在老师的启发下,用兔宝宝的方式来表达对妈妈的爱时,“妈妈,楼房有多高,我就有多爱你!”我的眼眶竟然湿润了。没来得及观察周围的家长有没有象我这样容易感动,只是觉得教室里特别安静,能听

到的只是孩子们一个又一个让人意外却有装载着满满的“爱”的回答。

……“加油、加油”一声一声呐喊、助威把我的思绪又带回到这群可爱的孩子身边,原来是课外活动开始了。虽然天气很冷,不过在老师的带领下,孩子们的热情可是丝毫不减,一个个的欢呼雀跃,你追我赶,跳起绳来也都有板有眼。这时你又会发现,孩子毕竟是孩子,他们最爱的在此刻又变成了奔跑、跳跃、放声欢笑、大声呼喊,玩的不亦乐乎。刚才那些认真、安静、细心的小家伙们,此刻却是那样的充满童年的张扬和放肆,相比我们这些被所谓的“成熟”束缚的大人们,是那样的快乐、那样的无忧无虑,好羡慕他们啊。就像在公开课后的家长会上,老师给我们讲的那句话,孩子良好性格的养成,对他们今后的人生将会起到至关重要的作用。

半日公开课结束了,我似乎也可以理解孩子为什么喜欢这里的老师、喜欢这里的小伙伴、喜欢这里的课桌、喜

欢这里的小床、喜欢这里所有的东西了……原来,这里无论学习文化还是锻炼身体,无论欣赏音乐还是跑跑跳跳,无论一日三餐还是课间小点,无处不体现着“爱的教育”。

所以,我想和孩子一起说:“我喜欢这里的老师、喜欢这里的小伙伴、喜欢这里的课桌、喜欢这里的小床、喜欢这里所有的东西……”

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