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采风实习报告范文
采风实习报告范文尊敬的导员：您好！我是XXX大学新闻传播学院的一名学生，通过您的安排，我于近期参加了一次采风实习活动。
在此，我将向您汇报我的实习情况和所收获的经验。
一、实习背景本次采风实习活动是由我校新闻传播学院组织的一项校外实践项目，旨在培养学生的新闻采编能力、锻炼实践操作技巧，并提高他们的观察力和写作能力。
由于我对采访和写作方面有浓厚的兴趣，所以我选择参加了这个实习项目。
二、实习内容1. 目的地选择根据实习要求，我选择了一个具有地方特色的小城镇作为采风的目的地。
该小城镇地处山水环抱之中，具有丰富的历史文化底蕴和特色传统产业。
在实习期间，我主要关注了该小城镇的旅游资源开发和当地传统手工艺的保护与传承。
2. 实习准备在实习之前，我详细了解了目的地的背景资料和相关历史文化，准备了所需的工作工具，包括采访笔记本、录音设备以及相机等。
3. 实习活动在实习过程中，我采访了当地的旅游局、景区管理部门、传统手工艺工坊等相关单位，了解了他们在旅游资源开发和文化传承方面所做的努力和取得的成绩。
同时，我还亲身参观了当地的著名景点，拍摄了精美的风景照片，并与当地居民进行了交流，了解他们的生活方式和文化特点。
4. 实习总结通过这次实习，我深刻体会到了实践对于新闻传播学生的重要性。
在实习过程中，我有机会接触到真实的新闻报道对象，亲身体验到了新闻工作者的艰辛和责任。
同时，通过实际操作，我也提高了自己的采访技巧、摄影技能和写作能力。
通过观察和记录，我感受到了新闻传播的力量以及对社会发展的积极影响。
三、实习心得通过这次采风实习，我不仅了解了新闻传播学的理论知识，更锻炼了自己的实际操作能力。
我学会了如何进行有效的采访，如何运用摄影技巧展现新闻故事的生动性，以及如何撰写一篇精彩的新闻报道。
在实习中，我还结识了许多优秀的导员和同学，他们的经验和建议激发了我进一步提高自己的动力。
四、实习收获通过这次实习，我深刻认识到新闻传播行业的挑战和机遇，对于将来的职业发展制定了更明确的规划。
采风实习报告
采风实习报告在XX年X月X日至XX年X月X日的采风实习中，我有幸参观了多个知名景点和企业，深入了解了相关行业的运作机制和各种文化现象。
以下是我的实习报告。
1. 采风目的与计划本次采风实习的目的是通过实地考察和深入交流，对目标行业的发展现状和相关文化进行全面了解。
我提前进行了大量的调研工作，确定了采访的对象和景点，并制定了详细的行程计划。
2. 采风景点及访谈对象2.1 景点一：XXX博物馆我参观了XXX博物馆，这是一座集历史、艺术和文化为一体的博物馆。
通过观看展览和参观导览，我对该地区的历史沿革、文化背景有了更深入的了解。
同时，我还采访了该博物馆的负责人，了解了他们在保护和传承文化方面所做的努力和挑战。
2.2 景点二：XXX公司我参观了XXX公司，这是一家行业领先的企业。
通过与该公司的高层和员工交流，我了解了他们的经营理念、发展战略以及在市场竞争中的优势和挑战。
这次参观为我掌握该行业的运作机制提供了宝贵的经验。
3. 实习成果和收获3.1 学术收获通过参观和访谈，我对目标行业的发展状况和相关文化有了更全面的了解。
我学到了很多专业知识，并深入了解了行业内的最新动态和趋势。
这将对我未来的研究和学习产生积极的影响。
3.2 实践经验在实习期间，我有机会亲身参与到实地调研和采访中。
我学会了如何制定合理的问题和方法，如何与不同的对象进行交流和合作。
这些实践经验将对我的职业发展和个人能力提升产生深远的影响。
4. 对进一步工作的启示通过这次采风实习，我意识到要想更好地了解行业和文化，实地调研是不可或缺的一步。
在未来的工作中，我将继续保持对现场实地考察的重视，并加强与相关企业和专业人士的交流合作，以提升自己的专业能力和竞争力。
感谢这次采风实习给我提供了宝贵的机会和经验，相信这次收获将在我的职业发展道路上起到重要的推动作用。
期待将来能有更多类似的机会，不断提升自己的专业素养和学术能力。
以上是我在采风实习中的报告。
感谢您的阅读。
《采风实训课》实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国文化旅游产业的蓬勃发展，对旅游专业人才的需求日益增长。
为了提升学生的专业技能，增强学生的实践能力，我院特开设了《采风实训课》。
本次实训旨在通过实地采风，让学生深入了解不同地域的文化特色，培养学生在旅游策划、文案撰写、摄影摄像等方面的实际操作能力。
二、实训目的1. 了解不同地域的文化背景和旅游资源。
2. 培养学生旅游策划、文案撰写、摄影摄像等实际操作能力。
3. 提高学生团队合作与沟通协调能力。
4. 增强学生对旅游行业的认识，激发学生对旅游事业的热情。
三、实训时间与地点实训时间为2023年X月X日至X月X日，实训地点为我国著名的旅游城市——XX 市。
四、实训内容1. 实地考察实训第一天，我们首先对XX市进行了全面的实地考察。
我们参观了XX历史文化街区、XX博物馆、XX风景区等，了解了当地的历史文化、民俗风情和旅游资源。
2. 旅游策划根据实地考察的结果，我们分组进行了旅游策划。
每组选择一个具有代表性的景区或文化景点，制定了一份详细的旅游线路策划书，包括行程安排、景点介绍、餐饮住宿推荐等。
3. 文案撰写在旅游策划的基础上，我们开始撰写旅游文案。
要求文案既要生动有趣，又要准确传达旅游景点的特色。
我们通过实地体验，用文字记录下自己的所见所感，为旅游线路增添了一抹人文色彩。
4. 摄影摄像实训过程中，我们学习了摄影摄像的基本技巧。
通过实地拍摄，我们掌握了如何捕捉美景、如何构图、如何运用光线等摄影知识。
同时，我们还学习了如何运用视频编辑软件，将拍摄素材剪辑成一段段精彩的旅游宣传片。
5. 团队协作与沟通在整个实训过程中，我们注重团队协作与沟通。
每组同学都充分发挥自己的优势，共同完成各项任务。
在遇到问题时，我们积极沟通，共同解决。
五、实训成果1. 完成了一份详细的旅游线路策划书。
2. 撰写了一系列生动有趣的旅游文案。
3. 拍摄了一组高质量的摄影作品和旅游宣传片。
4. 提升了团队协作与沟通能力。
采风实习报告
采风实习报告实习时间，2021年7月1日至2021年7月30日。
实习地点，某报社新闻采编部。
一、实习内容。
在这一个月的实习中，我主要负责参与新闻采访、撰写报道、编辑新闻稿件等工作。
在实习的第一周，我跟随资深记者走访了当地的社区，采访了一些居民关于环境保护的看法和建议。
在第二周，我参与了一场重大事件的现场报道，亲身体验了新闻现场的紧张和快节奏。
在接下来的时间里，我还参与了一些专题报道的策划和撰写工作，学习了如何挖掘新闻背后的故事，如何进行深度报道。
二、实习收获。
通过这一个月的实习，我收获颇丰。
首先是对新闻采编工作有了更深入的了解，明白了新闻报道的价值和意义。
其次是提升了自己的写作能力和新闻敏感度，学会了如何从新闻事件中挖掘人物故事，如何进行客观公正的报道。
最重要的是，我在实习中结识了一群优秀的新闻工作者，他们的工作态度和专业精神对我产生了深远的影响。
三、实习心得。
这次采风实习让我深刻体会到了新闻工作的魅力和挑战。
新闻工作需要不断的学习和积累，需要对社会、对人性有深刻的理解，更需要坚定的责任感和使命感。
我会珍惜这次实习机会，继续努力学习，为将来成为一名优秀的新闻工作者而努力奋斗。
四、实习建议。
在实习中，我发现新闻工作需要对时事的敏感度和理解能力，希望在以后的实习中能够加强这方面的训练。
同时，希望能够有更多的机会参与新闻策划和编辑工作，提升自己的综合能力。
五、结束语。
这次采风实习让我受益匪浅，我会把这次实习的收获和经验牢牢地记在心里，不断努力，不断进步，争取成为一名优秀的新闻工作者。
感谢报社给我这次宝贵的实习机会，也感谢所有帮助和指导过我的老师和同事们。
我会铭记在心，继续努力前行。
采风实习报告
采风实习报告一、实习背景与目的在学习生涯的道路上，采风实习是一种非常重要的实践方式。
通过实习，我们可以接触到真实的工作环境，了解行业动向，提高实践能力和专业技能。
本次采风实习的目的是进一步深入了解新闻行业，熟悉新闻采编流程，并积累实际新闻报道的经验。
二、实习经历与心得1. 实习单位及工作内容本次采风实习的单位是某地方媒体公司，我被分配到新闻采编部门。
主要的工作内容包括参与新闻线索的搜集、现场采访、新闻报道的撰写和编辑排版等。
2. 实习期间的学习与收获通过实习期间的学习与实践，我对新闻采编流程有了更加深入的理解。
从线索搜集到新闻报道的最终呈现，每个环节都需要经过严格的筛查和编辑。
我学会了如何进行有效的新闻线索搜集，如何进行采访和取证，以及如何将面前的事实还原并用简洁明了的语言进行报道。
在采访现场，我学会了如何与记者配合以获取更多的信息，如何处理采访对象可能的抵触情绪，以及如何通过适当的提问方式获取更多真实的信息。
这些技巧的掌握对于扩展新闻报道的广度和深度有着重要的作用。
3. 遇到的困难与解决方法在实习期间，我遇到了一些困难。
其中包括快速整理大量采访笔录和筛选并写作精炼的新闻报道等。
为了解决这些问题，我学会了合理安排时间，高效地整理采访笔录，并在写作过程中注重事实准确性和语言的简洁性。
4. 实习的收获与思考通过本次采风实习，我深刻认识到新闻工作的责任和重要性。
作为新闻从业者，我们需要具备敏锐的观察力、扎实的专业基础和高效的工作能力。
只有这样，我们才能准确地传递信息，并为社会大众提供可信可靠的新闻服务。
我在实习中也意识到自己的不足之处，比如缺乏对某些专业领域的深入了解，以及在快速写作和新闻报道编辑方面的技巧不够娴熟。
因此，我将继续学习，不断提高自己的专业素养和工作能力。
三、实习结语通过本次采风实习，我对新闻行业有了更加深入的了解，并积累了宝贵的实践经验。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为传递真实、准确的新闻信息而努力。
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云南采风实习课程报告彩云之南, 蝴蝶泉边, 云南在心中是一场梦, 至少我自己是这么认为的。
两个星期的云南采风实习课程已经结束了, 在我的印象中, 云南是一个如此美的地方, 那时总是认为她离我们好远, 如今我也来到过你的身边了, 只想说你真的好美, 来到你的城市, 就不想再离开。
这两个星期的采风实习我们去了不少地方, 首站是中国最南方腾冲的和顺, 4月12号从南京出发, 4月14号到达昆明, 四十个小时的火车, 看着沿途的风景, 看着祖国的大好河山。
早上刚下火车就坐上汽车, 一直到晚上才到和顺, 因为已经是晚上了, 所以就先休息了。
第二天一早我们就出发, 考察和顺的建筑风格, 人文风情, 欣赏和顺的自然美景, 大山里的人是那么的淳朴, 人们总是那么的和蔼可亲, 期间我上网查了一下云南这片美丽的土地, 原来古人用“彩云南现”来遥指这片神秘的云岭高原.“一山不同族,十里不同天”,在这块红土高原上,生息繁衍着26个自强不息的民族,由于各自不同的自然环境,呈现出不同的社会文化形态.云南各民族丰富多彩的风俗民情,是一个活的历史博物馆.每一个民族的衣、食、住、行及婚恋、丧葬、生育、节典、礼仪、语言、文字、图腾、宗教、禁忌、审美,莫不结撰为个性鲜明的文化链;纳西族的东巴文化、大理的白族文化、彝族的贝玛文化、傣族的贝页文化...泼水节、火把节、刀杆节、插花节...神话、史诗、歌舞、绘画、戏曲、古乐...莫不独具特色,深邃而幽远...云南简称滇,地处祖国西南边疆,西南部与缅甸、老挝、越南相接壤.面积39.4万平方公里.有52个少数民族,是全国少数民族最多的省份.省会昆明,云南设5个省辖市,3个地区,8个自治州,128个县市区.看完这些资料才知道, 原来云南的少数民族是如此的多, 有那么多我所不知道的历史文化。
在和顺待了两天, 我们来到了腾冲, 这里需要解释一下, 和顺是腾冲市下面的一个镇。
一大早我们我们就收拾好行李, 来到了热海, 在这里我们看到了那些天然形成的温泉, 这里有好多老人都在卖鸡蛋, 因为在热海, 你拍到最高处是一个特别大的温泉, 可以把鸡蛋放在里面煮, 泉水的形成的热气, 把我们包裹在里面, 如同在仙宫, 旁边的云起雾绕, 亦真亦假。
采风实习报告
采风实习报告
在过去的一个月里，我有幸参与了一次采风实习，这是我人生
中非常宝贵的经历。
我所在的团队前往了一个偏远的山区，与当地
居民交流，记录他们的生活和文化，这对我来说是一次难得的机会。
在实习的过程中，我学到了很多关于采风的技巧和方法。
首先，我学会了如何与陌生人建立联系和沟通。
在采风的过程中，我需要
与当地居民交谈，了解他们的生活方式和文化习俗，这对我来说是
一种挑战。
然而，通过与他们亲切地交谈，我逐渐建立了信任，他
们也愿意分享他们的故事和经历。
其次，我学会了如何运用各种媒体工具进行采风报道。
在实习中，我使用了相机、录音笔和笔记本电脑等工具，记录下了当地居
民的生活场景和情感故事。
我学会了如何拍摄照片和视频，如何进
行采访和录音，以及如何整理和编辑素材，这些技能对我今后的职
业发展将会非常有帮助。
最重要的是，通过这次实习，我深刻地体会到了采风报道的意
义和价值。
采风报道不仅可以记录下当地居民的生活和文化，还可
以让更多的人了解到这些信息，促进不同地区之间的交流和理解。
我深信，只有通过深入了解和包容，我们才能建立和谐的社会关系。
总的来说，这次采风实习是我人生中非常宝贵的经历。
我学到
了很多关于采风报道的技巧和方法，也深刻体会到了采风报道的意
义和价值。
我相信，这次实习将对我的未来职业发展产生深远的影响。
感谢实习机会，让我有机会参与其中，收获良多。
采风实习报告
采风实习报告一、前言在学习的过程中，实践是不可或缺的一环。
为了拓宽自己的视野和丰富学习经历，我参加了一次采风实习。
本篇报告将对此次实习的经历和所学知识进行总结和分析。
二、实习背景本次采风实习的背景是为了深入了解当地的传统文化和风俗习惯。
实习地点选在了一个具有悠久历史的古镇，该古镇保存了许多传统建筑和文化遗产，是一个充满艺术氛围的地方。
三、实习过程1. 文化交流活动在实习开始之前，我与当地学生进行了一次文化交流活动。
我们分享了各自国家的传统节日、饮食文化和艺术形式。
这次活动极大地拓宽了我的视野，让我对异国文化有了更深的了解。
2. 采访艺术家为了更好地了解当地的艺术情况，我采访了一位艺术家。
他介绍了传统绘画的技艺和意义，并向我展示了他的作品。
通过与艺术家的交流，我深刻体验到了艺术与文化之间的紧密联系。
3. 考察传统建筑古镇上有许多保存完好的传统建筑。
为了更好地了解这些建筑物的历史和文化内涵，我参观了几座具有代表性的建筑，包括古寺庙、民居和园林。
通过考察，我对传统建筑的结构和设计原理有了更深入的理解。
4. 参与传统手工艺制作为了亲身体验当地的传统手工艺，我参加了一次传统编织活动。
在指导老师的帮助下，我学习并亲自制作了一段传统编织作品。
这次活动让我领略到了手工艺的独特魅力和技艺的复杂性。
四、实习收获通过此次采风实习，我获得了许多宝贵的收获。
首先，我对当地的传统文化有了更加深入的了解。
通过参与各种活动和与当地人的交流，我更好地理解了他们的生活方式和价值观念。
其次，我学到了许多关于艺术和建筑的知识。
在采访艺术家和参观传统建筑的过程中，我学习到了许多与艺术创作和建筑设计相关的技能和理念。
最后，我提高了自己的团队合作和沟通能力。
在实习期间，我与当地学生和导师进行了频繁的交流和合作。
这锻炼了我的团队协作和人际交往能力。
五、总结通过此次采风实习，我不仅丰富了自己的学习经历，更加深入地了解了当地的传统文化和风俗习惯。
采风实习报告
采风实习报告1.引言本文档是关于我的采风实习经验的报告。
作为一名新闻传媒专业的学生，我有幸参与了一次令人难忘的采风实习，通过这次实习，我深入了解了新闻工作的实际情况，锻炼了自己的采访和写作能力。
下面将会对我的实习经历进行详细描述。
2.实习背景我的采风实习机会来自于学校为学生提供的一个新闻杂志实践项目。
该项目由一家知名新闻出版机构举办，旨在为学生提供真实的采访报道经验。
我和其他同学一起组成了一个采访团队，负责在社区和街头采访人物和故事。
3.实习过程在实习开始前，我们受到了一系列培训，包括新闻采访的基本知识和技巧，采访道德规范等方面的内容。
我们还学习了摄影和录像技巧，以便能够为采访内容增加更多的视觉元素。
实习期间，我们按照预定的计划进行采访。
我们首先在社区中选择了一些有特色的人物和故事进行采访，然后在街头进行随机采访，从市民的角度了解他们的生活和观点。
在采访过程中，我们遇到了一些困难，例如被采访者的不配合、语言障碍和不愿意透露个人信息等。
但是通过与导师和团队成员的讨论，我们逐渐学会了如何克服这些困难，使采访顺利进行。
4.实习收获通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和技巧。
首先，我学会了如何与人沟通和交流，尤其是在询问一些敏感问题时保持礼貌和敏感。
其次，我提高了自己的采访技巧，包括提问的艺术和信息的筛选。
最重要的是，我了解到新闻采访需要工作团队的合作和默契，任何一个环节出错都可能导致采访失败。
除了专业技能的提升，我还学会了如何处理意外情况和突发事件。
在一次采访中，我们遇到了突发的骚乱事件，尽管情况危险，但我们在团队的帮助下成功处理了这个问题，并完成了采访任务。
这种经历让我更加意识到新闻工作的风险和责任。
5.实习总结通过这次采风实习，我深入了解了新闻工作的实际情况，提高了采访和写作能力。
我也发现了自己的不足之处，例如需要更加熟练地处理多媒体技术和提高沟通能力。
在未来的学习和职业发展中，我将继续努力提升自己。
民俗采风的实训报告万能
一、前言民俗文化是一个国家、一个地区历史文化的积淀，它承载着丰富的民族精神、道德观念和审美情趣。
为了深入了解民俗文化，提高自身的审美能力和专业素养，我们组织了一次民俗采风实训活动。
本次实训旨在通过实地考察、调研和体验，使同学们深入了解我国民俗文化的内涵和价值，培养我们的实践能力和团队协作精神。
二、实训目的与意义1. 了解民俗文化：通过实地考察，了解不同地区的民俗文化特色，感受民俗文化的魅力。
2. 增强审美能力：在采风过程中，培养同学们对民俗艺术的审美鉴赏能力。
3. 提高专业素养：将所学知识与实际相结合，提高专业素养，为今后从事相关工作奠定基础。
4. 增强团队协作精神：在实训过程中，培养同学们的团队协作能力，增进彼此之间的感情。
三、实训时间与地点1. 时间：2021年10月1日-10月7日2. 地点：河南省开封市、洛阳市、登封市四、实训内容与过程1. 开封府实地考察在开封府，我们参观了府衙、大堂、二堂、三堂等历史建筑，了解了开封府的历史沿革、文化底蕴和官场文化。
同时，我们还参观了府内的民俗展览，了解了开封的民间艺术、传统手工艺等。
2. 龙亭公园游览在龙亭公园，我们游览了龙亭、北宋皇陵、大观园等景点，感受了宋代宫廷文化的氛围。
此外，我们还欣赏了园内的民俗表演，如舞狮、舞龙、踩高跷等。
3. 洛阳白马寺参观在洛阳白马寺，我们了解了佛教文化的发展历程，参观了佛塔、佛像、经书等。
同时，我们还参观了白马寺周边的民俗村落，感受到了民间信仰的传承。
4. 登封少林寺体验在登封少林寺，我们参观了少林寺塔林、大雄宝殿、少林武术馆等。
在武术馆，我们还体验了少林功夫，感受了武术的魅力。
此外，我们还参观了少林寺周边的民俗村落，了解了少林寺与民间文化的交融。
五、实训成果与收获1. 成果（1）撰写了民俗采风实训报告，记录了实训过程中的所见所闻。
（2）收集了大量的民俗文化资料，为今后的学习和研究提供了丰富的素材。
2. 收获（1）深入了解了我国民俗文化的内涵和价值，增强了民族自豪感。
采风社会实践报告范文5篇
采风社会实践报告范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----采风社会实践报告（一）:实习名称：采风院系：艺术与旅游学院专业班级：学号：姓名：实习时间：设计的灵感很多时候来白生活，但生活中很多完美的事物经常被我们忽视，从此刻的一些艺术设计经典案例中，我们很容易会发现设计与生活的密切关系，为了更好的开拓我院学生的视野，我们09环艺（一）班进行了为期5天的艺术采风活动，分别对苏州乌镇杭州等民居传统建筑进行了实地考察。
苏杭的白然风景因为有园林景观的衬托，整个白然风景有了山水画的味道，清新白然。
说到这，不得不说这苏州的园林代表 ----拙政园。
拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之典范”。
与承德避暑山庄、留园、北京颐和园齐名，该园是中国四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产，迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。
中部是拙政园的主景区，为精华所在。
其总体布局以水池为中心，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭则直出水中，具有江南水乡的特色。
池水面积占全园面积的3/5。
池广树茂，景色白然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。
总的格局仍持续明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。
总的格局仍持续明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。
以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑，位于水池南岸，隔池与东西两山岛相望，池水清澈广阔，遍植荷花，山岛上林荫匝地，水岸藤萝粉披，两山溪谷间架有小桥，山岛上各建一亭，四季景色因时而异。
西部原为“补园”，其水面迂回，布局紧凑，依山傍水建以亭阁。
因被大加改建，所以乾隆后构成的工巧、造作的艺术的风格占了上风，但水石部分同中部景区仍较接近，而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州园林造园艺术的佳作。
西部另一主要建筑为扇亭，扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗，一个对着“倒影楼”，另一个对着“三十六鸳鸯馆”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子。
考察采风实训总结报告范文
一、引言随着我国经济的快速发展，旅游业已成为国民经济的重要组成部分。
为了提高旅游服务质量，丰富旅游产品，我们组织了一次考察采风实训活动。
本次活动旨在深入了解我国旅游资源，提升团队的综合素质，为今后旅游业的发展提供有力支持。
以下是本次考察采风实训的总结报告。
二、实训背景1. 实训目的（1）提高团队成员对旅游资源的认识，拓宽视野；（2）提升团队的综合素质，增强团队凝聚力；（3）为我国旅游业的发展提供有力支持。
2. 实训时间：2023年X月X日至X月X日3. 实训地点：我国XX省、XX市三、实训内容1. 景点考察（1）游览了我国著名的旅游景点，如：XX山、XX水、XX古镇等；（2）了解了各景点的历史文化、地理环境、特色美食等；（3）拍摄了大量的风景照片和视频资料。
2. 实地调研（1）走访了当地旅游管理部门、旅游企业、社区居民等，了解旅游业发展现状；（2）收集了相关数据，为今后旅游业发展提供参考；（3）对旅游业发展中存在的问题进行分析和探讨。
3. 交流学习（1）与当地旅游管理部门、旅游企业进行座谈，学习他们的成功经验；（2）与团队成员分享心得体会，共同提高；（3）邀请专家进行专题讲座，提升团队专业素养。
四、实训成果1. 提升了团队成员对旅游资源的认识，拓宽了视野；2. 增强了团队凝聚力，提高了团队协作能力；3. 为我国旅游业的发展提供了有力支持，积累了宝贵经验。
五、实训体会1. 深入了解旅游资源的重要性通过本次实训，我们深刻认识到旅游资源是我国旅游业发展的基础。
只有深入了解和挖掘旅游资源，才能为游客提供更好的旅游体验，推动旅游业持续健康发展。
2. 团队协作的重要性在实训过程中，我们深刻体会到团队协作的重要性。
只有团结一致，才能克服困难，完成任务。
3. 学习交流的重要性通过与当地旅游管理部门、旅游企业、社区居民的交流，我们学到了很多宝贵的经验，为今后工作提供了有力支持。
六、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）对部分旅游资源的了解不够深入；（2）团队协作能力有待提高；（3）专业素养有待进一步提升。
校内采风实习报告范文
校内采风实习报告一、实习目的和意义作为一名新闻传播专业的学生，我深知实践对于理论知识的巩固和应用的重要性。
校内采风实习是我将所学知识运用到实际工作中的一个重要环节，通过这次实习，我希望能够提高自己的新闻采写能力、摄影技巧以及新闻素养，为今后的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习过程中，我主要参与了校园新闻的采写、摄影以及稿件的编辑和排版工作。
实习期间，我共计采写了5篇新闻稿件，拍摄了20余张新闻照片，参与了2期校报的编辑和排版工作。
1. 采写实习在采写实习中，我首先关注了校园内的热点事件和新闻线索，通过与当事人沟通、搜集相关资料，积累了大量的新闻素材。
在撰写稿件时，我力求做到客观、真实、全面地报道事件，注重新闻的时效性和准确性。
同时，我还注意学习其他媒体的新闻报道，借鉴其写作技巧和风格，不断提高自己的新闻采写能力。
2. 摄影实习在摄影实习中，我学会了如何运用摄影技巧表现新闻主题，捕捉新闻现场的精彩瞬间。
我注意观察光线、角度、构图等方面，力求使照片具有视觉冲击力和新闻价值。
在拍摄过程中，我还学习了如何与被拍摄者沟通，以便更好地完成摄影任务。
3. 编辑排版实习在编辑排版实习中，我学会了如何运用排版软件进行报纸的编辑和排版工作。
我注意学习校报的排版风格，熟悉各种排版工具的使用，力求使排版工作做到准确、美观、规范。
在编辑过程中，我还学习了如何筛选和修改稿件，提高报纸的整体质量。
三、实习收获与反思1. 实习收获（1）提高了新闻采写能力：通过实习，我掌握了新闻采访、写作的基本技巧，能够独立完成新闻稿件的采写工作。
（2）提升了摄影技巧：在实习过程中，我学会了如何运用摄影技巧表现新闻主题，使照片具有视觉冲击力和新闻价值。
（3）增强了新闻素养：通过参与校报的编辑和排版工作，我了解了报纸的整体运作流程，提高了自己的新闻素养。
2. 实习反思（1）加强学习：我认为自己在新闻采写、摄影等方面还存在不足，需要继续加强学习，提高自己的专业素养。
考察采风实训报告范文(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国旅游业的蓬勃发展，旅游采风实训已成为旅游管理专业学生了解社会、锻炼实践能力的重要途径。
本次采风实训旨在通过实地考察，让学生深入了解不同地区的旅游资源、文化特色和旅游市场，提高学生的专业素养和实践能力。
二、实训时间与地点实训时间：2023年3月15日至3月21日实训地点：浙江省杭州市三、实训目的1. 了解杭州市的旅游资源和文化特色。
2. 培养学生的实地考察和记录能力。
3. 提高学生的旅游市场营销意识。
4. 增强学生的团队合作和沟通能力。
四、实训内容1. 旅游资源考察（1）西湖景区：实地考察西湖十景，了解其历史背景、文化内涵和景观特点。
（2）灵隐寺：参观灵隐寺，了解其佛教文化、建筑风格和宗教仪式。
（3）宋城：游览宋城，体验宋代市井文化，了解宋代建筑、服饰、饮食等。
（4）乌镇：考察乌镇古镇，了解其水乡特色、传统建筑和民俗文化。
2. 文化特色体验（1）品尝杭州特色美食，如西湖醋鱼、龙井虾仁等，了解杭州饮食文化。
（2）参观茶文化博物馆，了解杭州的茶文化历史和茶艺。
（3）体验杭州丝绸文化，参观丝绸博物馆，了解丝绸的起源、发展及制作工艺。
3. 旅游市场营销分析（1）调查杭州旅游市场的现状，分析其市场需求和竞争态势。
（2）研究杭州旅游产品的营销策略，包括线上线下推广、品牌建设等。
（3）探讨如何利用新媒体进行旅游营销，提高旅游产品的知名度和吸引力。
五、实训过程1. 前期准备（1）制定详细的实训计划，包括行程安排、考察内容、任务分配等。
（2）收集相关资料，了解杭州的旅游资源和文化特色。
（3）准备考察所需的设备，如相机、录音笔等。
2. 实地考察（1）按照实训计划，分组进行实地考察，记录考察过程和所见所闻。
（2）拍摄照片、视频，收集相关资料。
（3）与当地居民、导游等进行交流，了解当地文化。
3. 数据分析（1）对收集到的资料进行分析，总结杭州的旅游资源和文化特色。
（2）结合市场调研，分析杭州旅游市场的现状和趋势。
采风实习报告
采风实习报告在xx年xx月至xx年xx月期间，我作为一名采风实习生参与了xx 地区的采访活动。
通过这次实习，我对于采风报道的重要性以及采访技巧有了更深刻的理解。
以下是我在实习期间的经历和感悟。
一、实习背景和目的我实习的地区是一个具有独特风貌和文化的地方，拥有丰富的历史和人文资源。
我们的实习目的是深入了解该地区的风土人情、传统文化和当地人的生活习惯，通过采风报道的方式向读者传递这些信息。
二、实习准备工作在实习开始之前，我和我的团队成员仔细研究了该地区的历史和文化，了解了当地的特色和热门话题。
我们还制定了采访计划，明确了采访的内容和对象。
为了确保采访顺利进行，我们还准备了采访用的设备，并提前联系了一些当地的知名人士和相关机构。
三、采访过程在实习期间，我们采访了多位当地的名人和普通居民，了解他们的生活、工作和所面临的挑战。
我们还参观了一些当地的文化景点和传统工艺坊，亲身感受了这些独特文化的魅力。
1. 名人采访我们有幸采访到了地区的知名作家、艺术家和学者。
通过与他们的交流，我们了解了这些人的创作理念和思考方式。
他们的作品和言论不仅反映了他们个人的人生态度，也代表了这个地区的一部分文化精神。
2. 居民采访我们也采访了一些普通居民，了解他们的日常生活和对于该地区的看法。
通过与他们的对话，我们发现他们对于传统文化的传承和保护非常重视，希望更多的人能够了解和欣赏这里的独特魅力。
3. 文化景点参观我们参观了一些有代表性的文化景点，包括博物馆、传统庙宇和民俗村落。
这些景点不仅为我们提供了丰富的信息素材，也给我们留下了深刻的印象。
通过实地参观，我们更好地理解了这个地区的历史和文化传统。
四、采风报道和观点整理在采访结束后，我们全力投入到采风报道的撰写和整理工作中。
我们对于采访到的信息进行了分类和梳理，从中选取了最有代表性的内容，撰写成为一篇篇具有主题的报道。
我们尽可能地保持客观公正，同时注重写作的艺术性，以吸引读者的注意。
采风实习报告
采风实习报告一、引言我在大学期间有幸参加了一次采风实习，这是一次极为宝贵的经历。
通过实践，我深入了解了采风的过程和技巧，为我的专业发展提供了很好的基础。
以下是我的采风实习报告。
二、实习准备在实习开始之前，我首先对采风的目的进行了详细分析和设定。
我希望通过采风实习了解当地文化和人民生活，以便进一步探索和传播当地的特色和魅力。
我选择了一个历史悠久且文化独特的地方作为实习目的地，这能够为我提供更多的采访和体验机会。
在实习准备阶段，我详细研究了所选目的地的历史背景、文化特点和重要景点。
我还通过预订交通和住宿，制定行程表，确保实习期间能够高效地完成任务。
三、采风实践实习期间，我按照事先计划的行程，对当地的人文、自然和历史景观进行了深入的采访和体验。
1. 文化探访我先参观了当地的博物馆和历史遗址，详细了解了当地的文化发展和历史变迁。
通过采访当地的历史学家和文化专家，我了解到了很多有关这个地方的故事和传统。
这为我后续的报道提供了丰富的素材。
2. 人物访谈我选择了几位当地著名的艺术家、手工艺人和民间艺人进行访谈。
通过他们的讲述，我深入了解了他们的创作灵感、技艺传承和对当地文化的理解。
这些人物访谈为我后来的报道增添了鲜活的人物色彩。
3. 特色美食品尝在采风期间，尝试当地特色美食是必不可少的一部分。
我特地选择了几家当地有名的餐厅和小吃摊位，品味了当地的独特风味。
通过采访当地的厨师和餐饮从业者，我对当地美食的制作过程和创新有了更深入的了解。
四、采风心得通过这次采风实习，我获得了许多宝贵的经验和心得。
首先，采风需要提前做足准备工作，包括对目的地的研究和行程规划。
只有充分准备，才能更好地完成任务。
其次，采访技巧至关重要。
要成为一名优秀的采访者，需要善于倾听，细心观察，并且能够提出有深度的问题。
与被采访者建立良好的互动关系，能够更好地获得真实、有价值的信息。
最后，写作是采风的重要环节。
写作需要准确、生动地表达自己的观察和感受，同时要保持客观公正。
采风实习报告
采风实习报告我在这个暑假期间，有幸参加了一次采风实习，这是我人生中第一次接触到这样的经历。
在这次实习中，我深入到当地的农村，与农民们一起生活和工作，亲身体验了他们的辛勤劳动和坚韧精神。
下面是我对这次采风实习的全面总结和报告。
一、实习地点的选择和背景我们选择了位于中国某省的一个农村地区作为实习地点。
这个地区有着悠久的农业历史和丰富的农产品资源。
但由于缺乏先进的农业技术和管理经验，导致了农民们的生产效率无法得到有效提高，农产品的品质和市场竞争力也较低。
因此，我们希望通过这次采风实习，了解并记录当地农村现状，并提出一些可行的改进建议。
二、实习内容和方法在实习期间，我们与当地农民建立了密切联系，深入了解他们的生活和工作情况。
我们结合采访、观察和参与农田劳动等方式，全面了解了当地的农业种植情况、农民的生活状况、市场销售等相关信息。
我们还参观了当地的农产品加工企业和农业科技服务站，了解了他们的生产工艺和农业技术。
通过实地考察，并和一些农业专家进行了交流和座谈，我们掌握了一些现代化农业技术和管理经验。
三、实习心得和体会在这次采风实习中，最让我印象深刻的一点是农民们的勤劳和奉献精神。
他们每天早早起床，辛勤劳作，希望能够获得丰收的喜悦。
尽管他们的工作很辛苦，但他们依然乐观向上，满怀希望。
同时，我也深刻认识到农产品的种植生产需要农民具备高度的技术知识和管理能力。
虽然农业现代化的进程在逐渐推进，但依然存在着一些农民对新技术接受度不高的问题。
因此，我们有必要加强农民的培训和意识普及，提高他们的农业科技水平。
四、对当地农业发展的建议基于对当地农业情况的观察和分析，我提出以下几点建议，希望对当地农业的发展有所裨益：1. 加强农业科技普及。
建立农业科技服务站，开展农民培训，提高他们的农业技术水平。
2. 提高农产品产销一体化水平。
通过发展农业合作社等组织形式，加强农产品加工和市场销售渠道建设，提高农产品附加值。
3. 推动农业机械化。
设计采风实训报告
一、实训背景随着我国社会经济的快速发展，设计行业在各个领域中的地位日益凸显。
为了提高设计专业学生的实践能力，培养具备创新精神和实际操作技能的设计人才，我校艺术与设计学院于近期组织开展了设计采风实训活动。
本次实训旨在让学生深入社会，了解设计在实际应用中的情况，提高学生的审美能力、创新能力和团队协作能力。
二、实训时间及地点实训时间：2023年10月15日至10月20日实训地点：福建省厦门市鼓浪屿三、实训内容1. 参观鼓浪屿建筑群实训期间，我们首先参观了鼓浪屿的建筑群。
鼓浪屿作为世界文化遗产，拥有众多风格迥异、历史悠久的建筑。
通过实地考察，我们了解到建筑设计的多样性和地域特色，以及设计在不同历史时期的变化。
2. 设计元素采集在参观过程中，我们重点采集了建筑、雕塑、装饰等设计元素，包括色彩、线条、形状、材质等。
这些元素为我们的设计创作提供了丰富的素材。
3. 实地考察与访谈我们走访了鼓浪屿的居民和商家，了解他们的生活状态和需求，以及他们对设计的一些看法。
通过与他们的交流，我们更加明确了设计在实际应用中的重要性。
4. 设计实践根据采集到的设计元素和实地考察的结果，我们进行了设计实践。
同学们充分发挥自己的创意，设计了一系列具有鼓浪屿特色的作品，包括海报、插画、服装等。
四、实训成果1. 作品展示在实训结束后，我们举办了一场作品展示会，展示了本次实训的成果。
同学们的作品得到了评委和观众的一致好评。
2. 技能提升通过本次实训，同学们在以下几个方面得到了提升：（1）审美能力：同学们在参观过程中，对设计元素有了更深入的了解，提高了审美能力。
（2）创新能力：在实践过程中，同学们充分发挥自己的创意，设计了具有鼓浪屿特色的作品，培养了创新能力。
（3）团队协作能力：在实训过程中，同学们需要相互配合，共同完成任务，提高了团队协作能力。
（4）实际操作能力：通过设计实践，同学们掌握了设计软件的使用技巧，提高了实际操作能力。
五、实训总结本次设计采风实训活动取得了圆满成功。
采风实习调研报告
采风实习调研报告采风实习调研报告1从出发之前的无限期盼到胜利归来的难忘留恋，为期9天的采风实习就这样开始了。
其实很早就听说大四要去采风，始终很期盼，终于等到了1月9号，带着行李上车的时候不仅是感慨而且有一点小激动，期盼着，我们出发了······在为期9天的福建采风中，我们收获了许多，感触颇深，受益匪浅；看到了外面的精彩世界，领会了不一样的地域风情，更让我感受到了中国文化的不同地域，不同文化所呈现给我们的无限魅力。
在各站的采风中我一次又一次的沉醉在环境中，也对各种景观设计无比痴迷。
这次采风不仅为我积累了大量的设计素材，也带给我心灵上的震撼。
我们来到了福建龙岩的永定土楼，永定土楼，位于中国东南沿海的福建省龙岩市，是世界上独一无二的神奇的山区民居建筑，是中国古建筑的一朵奇葩。
它分方形和圆形两种，历史悠久、风格独特，规模宏大、结构精巧。
2008年7月，福建土楼被列为世界文化遗产。
福建土楼是东方文明的一颗明珠，是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑，制造性的生土建筑艺术杰作。
它以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称，具有极高的历史、艺术和科学价值，被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”，“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。
土楼分为圆楼和方楼两种，永定全县有圆楼360座，方楼4000余座，永定客家土楼是世界遗产之一。
永定客家土楼建筑闪烁着客家人的智慧，它具有防震、防火、防守多种功能，通风和采光良好，而且冬暖夏凉。
它的结构还体现了客家人世代相传的团结友爱传统。
试想几百人住在同一幢大屋内朝夕相处，和谐共居当然是特别重要的，客家人淳朴敦厚的秉性于此也可见一斑。
一进入土楼，你立刻就能感觉到那种深沉的历史感和温柔的气氛。
圆楼是当地土楼群中最具特色的建筑，一般它以一个圆心出发，依不同的半径，一层层向外展开，犹如湖中的水波，环环相套，特别壮观。
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关于采风实训报告范文精选高校艺术专业采风的目的是让学生走出课堂,体验生活、亲近自然,了解一个地区的风土人情、传统文化和民间艺术。
本文是为大家整理的采风实训报告范文，仅供参考。
采风实训报告范文篇一开始，怀着青春的渴望，不停的追逐着心中的理想王国，于是，收好行囊，背上包袱，追随着梦想的痕迹，我们、努力着xx年9月4日，四川工程职业技术学院艺术系xx级艺术设计专业的同学在老师的领导下整装出发，开启了为期5天的游街子古镇，写意生活的学习旅程。
此次写生的主要目的在于进一步加强学生对自然风景美的捕捉能力，丰富和拓宽同学们的审美能力、创新能力;同时锻炼学生在实践中的自理自立能力和团结协作的精神，为学生在以后的设计学习中奠定良好的基础。
带着满心的期待，同学们顺利的抵达四川省成都市崇州的街子古镇。
青山绿水抱林盘、村庄小镇嵌田园。
不愧为街子镇的真实写照。
街子古镇，在崇州城西北25公里的凤栖山下，与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠，又有以晋代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
街子是个历史悠久的古镇，五代时名横渠镇，因横于味江河畔而得名。
境内有晋代古刹光严禅院、凤栖山旅游风景区、千亩原始森林、千年银杏、千年古楠、清代古塔、清末民初古建一条街、宋代民族英雄王小波起义遗址、唐代一瓢诗人唐求故居，有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等，全镇各种文物古迹二十余处。
崇州街子镇为青城山古镇，它集中反映了四川西南坝结合部独特的自然风光;具有深厚的优秀文化积淀;其物产曾经影响过全国的政治、军事;现存建筑朴素，小巧，是反映清代祖国西南小镇风貌的典型实物。
住进了极具农家气息的小院，品尝着带有特色的饭菜，感受到的是农家人淳朴善良的待人之道。
在街子镇里，你不管走到哪个街道，见到的都是古房，古道，古桥，古灯。
沿路还可以看到很多具有特色的客栈。
此次写生分小组进行，为期五天的写生留给我的回忆是难忘的。
一开始有些手足无措，不知从何画起，随着自己不断的摸索，也开始由生到熟，慢慢的领悟到了这其中的绘画技巧所在，懂得去发现大自然的美，欣赏大自然的美;写生之余，赏街子镇美景便成为同学之间必不可少的了，伴江游道，亲近味江河水，或乘坐竹制蓬船，或漫步石阶小径农耕文化体验区，亲近土地，怀旧乡土情结，领悟农耕时代的智慧物语古乐园，参与历史悠久、内涵丰富的古代娱乐活动，让身心得到放松唐求广场，游览唐公祠，体味古街子人的诗意情怀御龙桥，观清代铁索桥风貌，听先民御龙故事圣灯广场，了解街子历史上的风云变幻康道，享受青山秀水，呼吸负氧离子，探寻神奇传说光严禅院，了解街子的禅佛文化，体会深厚的历史文化底蕴回到古镇喝茶发呆。
在街子古镇第五天后我们回到了学校,又先后去了德阳的东湖山公园和石刻公园写生。
这两个公园都有各自的特色。
东湖山公园有山有水、山清水秀、地势起伏、变化多端、山、丘、台、坝层次丰富的大型城市公园，就其基础而言，可谓得天独厚，全省无双，全国也不多见。
石刻公园由五组大型浮雕群、三十五个木雕拱门、三十二根蟠龙石柱组成，是我国最大的城市现代艺术石刻雕塑群。
墙体全部由本地产石料雕刻砌筑而成，虚实结合，韵律恰好，高潮迭起，表现出自然、生命、民族团结等宏伟主题，充分显现了中华民族古朴典雅、深厚凝重的文化精髓。
我们一面欣赏着这些美丽的山水，石刻，一面进行我们的写生，把美丽的东西画进自己的画中，留恋其中，怡然自得。
这次的写生也最后走到了尾声，给我带来的不仅是回忆，还有很多启发。
作为一名设计专业的学生，对于一切事物的感受不应只是肤浅的体现在表面，应学会观察生活，体会到创意本源于我们的生活，生活之中就有取之不尽，用之不竭的创作源泉。
对待所见，所感应该用心深刻体现在每一幅画作当中，要敢于创作，敢于表现、突破，才能提高自我。
我们不仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。
那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确切的、精美的词句去描写，太美了。
校外写生，让我们学到了如何思考以前不知道的东西。
听到的是欢歌笑语，感受到的是热情厚道、真诚好客。
外出社会实践教学，还有一个重要目的就是培养同学们注意观察当地文化演进，民俗、民间艺术和历史文化遗存。
观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式，为今后艺术创作积累形象素材。
这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道。
古人云读万卷书，行万里路。
通过这次对景、对人的考察以及艺术的实践感悟深刻，把生活与创意结合，积累学问,提高自己的审美观,价值观,人生观.把每一张画幅都充满生命力。
在采风中不仅增长了同学的专业知识和技能，而且锻炼了体能，开拓了视野，提高创新能力，把生活中的素材升华为艺术创作，使作品从源于生活，同时也培养了社会实践能力。
此次写生，我们对以后的学习有了更明确的目标，对美的认知更加深刻，对人对物有了新的认识，不同角度去观察，不同位置去分析，收获就会不同。
五天的外出时间很快就到期了，我感触颇多。
总之，我们学校这次社会实践教学对培养创造型艺术人才具有非常必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。
因为艺术离不开生活，丰富的书会生活造就得才双馨的艺术家。
要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通群众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。
创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀精品。
我们对以后的学习目的更加明确，对美的感觉更加深刻，对人对物有了新的认识，不同的角度去观察，不同的位置去分析得到的就不同，要多角度的看问题，进而更好的解决!采风实训报告范文篇二实习名称：采风院系：艺术与旅游学院专业班级：学号：姓名：实习时间：设计的灵感很多时候来自生活，但生活中很多美好的事物经常被我们忽视，从现在的一些艺术设计经典案例中，我们很容易会发现设计与生活的密切关系，为了更好的开拓我院学生的视野，我们09环艺(一)班进行了为期5天的艺术采风活动，分别对苏州乌镇杭州等民居传统建筑进行了实地考察。
苏杭的自然风景因为有园林景观的衬托，整个自然风景有了山水画的味道，清新自然。
说到这，不得不说这苏州的园林代表拙政园。
拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为天下园林之典范。
与承德避暑山庄、留园、北京颐和园齐名，该园是中国四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产，迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。
中部是拙政园的主景区，为精华所在。
其总体布局以水池为中心，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭则直出水中，具有江南水乡的特色。
池水面积占全园面积的3/5。
池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。
总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。
总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。
以荷香喻人品的远香堂为中部拙政园主景区的主体建筑，位于水池南岸，隔池与东西两山岛相望，池水清澈广阔，遍植荷花，山岛上林荫匝地，水岸藤萝粉披，两山溪谷间架有小桥，山岛上各建一亭，四季景色因时而异。
西部原为补园，其水面迂回，布局紧凑，依山傍水建以亭阁。
因被大加改建，所以乾隆后形成的工巧、造作的艺术的风格占了上风，但水石部分同中部景区仍较接近，而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州园林造园艺术的佳作。
西部另一主要建筑为扇亭，扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗，一个对着倒影楼，另一个对着三十六鸳鸯馆，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子。
与谁同坐取自苏东坡的词句与谁同坐，明月，清风，我。
故一见匾额，就会想起苏东坡，并立时顿感到这里可欣赏水中之月，可受清风之爽。
第二天我们参观了与拙政园毗邻的苏州博物馆。
苏州博物馆1960年建立，2006年10月建成新馆，设计者为著名的建筑设计大师贝聿铭。
尽管白色粉墙为博物馆新馆的主色调，把该建筑与苏州传统的城市机理融合在一起，但是，那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所取代，以追求更好的统一色彩和纹理。
博物馆屋顶设计的灵感来源于苏州传统的坡顶景观一一飞檐翘角与细致入微的建筑细部。
然而，新的屋顶已被重新诠释，并演变成一种新的几何效果。
玻璃屋顶将与石屋顶相互映衬，使自然光进入活动区域和博物馆的展区，为参观者提供导向并让参观者感到心旷神怡。
玻璃屋顶和石屋顶的构造系统也源于传统的屋面系统，采用现代的开放式钢结构、木作和涂料组成的顶棚系统。
金属遮阳片和怀旧的木作构架将在玻璃屋顶之下被广泛使用，以便控制和过滤进入展区的太阳光线。
大厅是博物馆的核心，位于入口的前庭与博物馆花园之间。
这个拥有八个角的大厅是通过对传统的苏州建筑和中国建筑要素的几何形状转变以及重新诠释设计出来的，它是所有参观者的导向并为去博物馆所有展区提供通道。
除了字画、双塔瑰宝、明清瓷器和苏州工艺美术品展区外，还将布置特色家具展区，以强调苏州丰富的艺术和文化传统。
在人流路线的终点处，也就是在它的花园庭园处，安排了一个宋代书斋的复制品，主要展示当年的工艺品和家具。
苏州博物馆与原有拙政园的建筑环境既浑然一体，相互借景、相互辉映，符合历史建筑环境要求，又有其本身的独立性，以中轴线及园林、庭园空间将两者结合起来，无论空间布局和城市机理都恰到好处。
忠王府古建筑作为苏州博物馆新馆的一个组成部分，与新馆建筑珠联璧合，从而使苏州博物馆新馆成为一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。
在苏州休息了一个晚上，第二天我们就启程去杭州了，经过一个上午的奔波，我们终于来到了向往已久的杭州，休息了一下，就赴水乡乌镇开展采风活动。
钟灵毓秀、人才辈出的乌镇，那浓厚的文化底蕴、典型的江南水乡风情，从来就是我们心中的向往，探访追寻她的脚步一刻也不曾停止过。
今天，我们终于可以徜徉其中，好好领略她的风采了。
初到乌镇，远远就望见了那乌黑硕大的烏鎮二字矗立在铺满青瓦的房顶上，那乌镇固有的敦厚在目光接触到的刹那，一下子就不可抑止地绽放出来了，容不得你有半点的轻浮和张狂。
门口虽游人如织人声鼎沸，但乌镇却泰山自若，平静安详地迎接着来来往往的游人。
大家整装肃容，准备着去探寻昭明太子梁统、沈平、张杨园以及茅盾、沈泽民、汤国梨、丰子恺等的足迹。
踏进乌镇，社员们一下子就被乌镇那灵巧的拱桥、涟漪微荡的流水、水陆相邻的古镇格局、精巧雅致的民居建筑吸引了。
漫步在狭长的青石巷里，两旁都是古色古香的木制建筑，几近拙朴的外观，古旧而又考究。
无论街上巷子里是如何的喧哗热闹，走进房子里面，都不由得让人感到异常的宁静祥和。
百床馆、民俗馆、宏源泰染坊、江南木雕馆、钱币馆一路走来，感受着江南水乡古镇风情和浓郁的历史文化气息，让人浮想联翩感慨不已。
而最让大家沉醉的莫不过是茅盾故居了。