地域文化与城乡景观_城镇和乡村PPT
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地域文化与城乡景观-ppt课件
二、地域文化与乡村景观 【活动一】探访红河哈尼阿者科村
木刻分水——当地人分配水源的尺子: 经用水者协商,约定每条水沟应分得的水量。 选用质地坚硬的横木,根据每户需水量凿出 开口宽度不一的凹槽,安置在渠道的分水口 处,水流沿各凹槽流入支渠,流到各户梯田。
木刻分水
任务2:结合课本44页和材料思考,说一说阿者科村人如何解决水源问题 森林涵养水源 独特的分水制度
任务2:依据拓荒牛雕像的名称、 形态,结合深圳城市的发展历 史推测雕像蕴含的地域文化 开拓进取、创新奋斗
三、地域文化与城镇景观 【课后活动】探国外人文景观
智利瓦尔帕莱索城市景观
为何瓦尔帕莱索色彩艳丽? 呈现何种地域文化? 如何保护丰富多彩的地域文化?
【课程总结】【课程总结】
二、地域文化与乡村景观 【活动三】寻觅粉墙黛瓦
任务1:宏村建设水圳有何作用? 消防用水 便于生产生活用水 改善气候,调节气温
二、地域文化与乡村景【观活动【三活】动寻三觅】寻粉觅墙粉黛墙瓦黛瓦
任务2:宏村景观体现出何种地域文化?
整体村落结构 水系结构 书院等建筑
→ 人地协调,顺应自然 → 因地制宜,改造自然 → 耕读文化
二、地域文化与乡村景观 【活动三】寻觅粉墙黛瓦
江西婺源月亮湾 “宅高田低”
三、地域文化与城镇景观 【活动四】对比南北城镇景观差异
任务1:从整体空间格局、建筑 色调等视角描述两座城市差异 任务2:推测两城景观差异的产生原因
三、地域文化与城镇景观 【活动四】对比南北城镇景观差异
任务1:从整体空间格局、建筑色调等视角描述两座城市的差异 任务2:推测两城景观差异的产生原因 任务3:体会两城各自的地域文化
对森林的崇拜与保护 → 保护自然、敬畏自然 “木刻分水” → 公平公正 整体乡村格局 → 人地协调、因地制宜
人教版高一地理 必修二 第二章 第三节地域文化与城乡景观课件 (32张ppt)
我国南方传统土楼圆楼和方楼体现了御外凝内的集体精神红河哈尼梯田的乡村景观顺应自然趋利避害水林村田和谐共生的地域文化人多地少的丘陵地区宅高田低的空回格局高宅可避洪水低田便于灌溉形成了一种人地和谐的乡村景观我国南方传统土楼圆楼和方楼体现了御外凝内的集体精神相比很多现代城镇都是钢筋混凝土玻璃之类的灰色调有一些城镇因其深厚的文化底蕴会有自己的色调色彩例如我国江南城镇的粉墙黛瓦意大利佛罗伦萨的黄橙交织
举例说明不同的地域文化对城乡景观有何影响?
• 要求:1.在自己作业的左上方写上自己的名字。 • 2.注意书写规范,写上题目。 • 3.今天晚上9点前完成。 • 4.把作业单独发给我,直到老师的评语为“优”或“好”。 • 答题格式:例如: • 1、城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标
答:(1)城镇化是指……. • (2)城镇化的标志有:①②③ • (3)衡量城镇化水平的指标是
• 一、地域文化
• 2. 地域文化的存在形式 • 地域文化在特定的地域范围内形成,可以是
物质方面的,如建筑、服饰、饮食等,也可以是 非物质方面的,如价值观、制度、习俗、语言 、艺术等。
• 3. 地域文化的含义 • 地域文化是指在特定的地域范围内形成的物
质方面和非物质方面的文化。
• 一、地域文化
• 思考:如何感受地域文化? • 感受地域文化,我们可以从景观入手。
必修二
第二章
乡村和城镇
第三节
地域文化与城乡景观
• ★点评:
1.城镇化的意义 2.城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标 3.城镇化的意义 4、城镇化过程三个阶段的特点。
试卷
一、城镇化
1.概念2.标志3.衡量城镇化水平的指标 4.城镇化与工业化的联系 5.城镇化的意义 (1)促进区城经济增长 (2)提高资源利用效率 (3)改善城乡居住环境 (4)增强区域社会和谐 二、世界城镇化的进程 1、时间差异2、空间差异 3、发达国家和发展中国家的城镇化过程 (1)发达国家的城镇化过程 (2)发展中国家的城镇化过程 4.城镇化进程示意图 (1)初级阶段(2)中期阶段(3)后期阶段 三、城镇化过程中出现的问题 1. 环境问题2. 社会问题 四、地理信息技术在城市管理中的应用 1.城市管理2.城市规划和建设管理
举例说明不同的地域文化对城乡景观有何影响?
• 要求:1.在自己作业的左上方写上自己的名字。 • 2.注意书写规范,写上题目。 • 3.今天晚上9点前完成。 • 4.把作业单独发给我,直到老师的评语为“优”或“好”。 • 答题格式:例如: • 1、城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标
答:(1)城镇化是指……. • (2)城镇化的标志有:①②③ • (3)衡量城镇化水平的指标是
• 一、地域文化
• 2. 地域文化的存在形式 • 地域文化在特定的地域范围内形成,可以是
物质方面的,如建筑、服饰、饮食等,也可以是 非物质方面的,如价值观、制度、习俗、语言 、艺术等。
• 3. 地域文化的含义 • 地域文化是指在特定的地域范围内形成的物
质方面和非物质方面的文化。
• 一、地域文化
• 思考:如何感受地域文化? • 感受地域文化,我们可以从景观入手。
必修二
第二章
乡村和城镇
第三节
地域文化与城乡景观
• ★点评:
1.城镇化的意义 2.城镇化的概念、标志及衡量城镇化水平的指标 3.城镇化的意义 4、城镇化过程三个阶段的特点。
试卷
一、城镇化
1.概念2.标志3.衡量城镇化水平的指标 4.城镇化与工业化的联系 5.城镇化的意义 (1)促进区城经济增长 (2)提高资源利用效率 (3)改善城乡居住环境 (4)增强区域社会和谐 二、世界城镇化的进程 1、时间差异2、空间差异 3、发达国家和发展中国家的城镇化过程 (1)发达国家的城镇化过程 (2)发展中国家的城镇化过程 4.城镇化进程示意图 (1)初级阶段(2)中期阶段(3)后期阶段 三、城镇化过程中出现的问题 1. 环境问题2. 社会问题 四、地理信息技术在城市管理中的应用 1.城市管理2.城市规划和建设管理
部编版七年级地理上册第五章居民与文化《城镇与乡村》PPT课件
B.牧村
C.渔村
感谢观看
汇报人:XXX
道路纵横交错,有的甚至呈现 网格状、立体化
公共 服务
商业和公共服务设施较少
餐馆、商店等商业服务设施和学 校、医院等公共服务设施齐全
自然
城镇尤其是大城市,原有的自然 村落周围常有农田、果林、 环境大部分已被改造。城镇一般
环境 池塘等
建有各类绿地,供人们亲近自然
❖ 具备哪些条件的村落容易发展为城镇?
人口规模大
占地面积大
城镇
运输需求大
水源充足
地形平坦
交通便利
农村
活动:了解家乡景观
乡村有乡村的景观特征,城镇有城镇的景 观特征。受自然条件、社会经济、历史文化等 方面的影响,每处乡村或城镇都会形成具有地 方特色的景观。通过对家乡景观的了解,加深 对家乡的认识。
1.简要描述你居住的乡村或城镇的景观特征。 2.观察家乡某典型景观,说明其特点。
←乔治城位于马 来西亚西北沿海, 是马六甲海峡的 历史名城。城内 15至18世纪的民 居与商用建筑保 存完好,融合了 东西方文化特色。
2.结合家乡附近的某特色城乡景观,谈一谈保 护该景观的意义及举措。
意义:有利于留存和保护地域文化;利于历史 研究和文化交流;增加旅游和商业收入;等等。举 措:在保持原貌的基础上合理修缮;遵循相关制度 和保护措施;开发特色旅游以增加收入;等等。
城镇与 乡村
乡村景观与 城镇景观
城镇和乡村 的变化
生产和生活方式的差异 景观特征的差异
城镇的变化 乡村的变化 保护特色城乡景观的意义 及举措
随堂检测
1.下列哪一选项不属于村落容易发展为城镇的 条件( D ) A.气候温暖湿润 B.交通便利 C.水源充足 D.地形崎岖
2.2地域文化与城乡景观、城镇化(课件)-2024年高考地理一轮复习(新高考专用)
2.根据民居建筑特点判断自然环境特征 传统民居往往是当地自然环境的映射,根据民居建筑的用材、墙体厚度、屋顶坡 度、窗户大小、房屋朝向等,可以推知当地的自然环境特征。
(1)判断气候特征
民居 要素
墙体 厚度
气候 要素
反映的气候特征
寒冷的地方,民居的墙体厚
冷暖、 度大;温暖的地方,民居的
昼 墙体厚度小。
夜温差 昼夜温差大的地方,墙体厚
阶段 工业革命之前 工业革命以后
现代
特点 发展极为缓慢 进程明显加快,城镇人口比重迅速攀升 涌现世界级大都市→城市群→大都市带
目前城镇化水平大多在 75以% 上,有些国家甚至高达 9。0%
(2)主要特征
①人口高度集中,大中小城市密集分布,加工制造业、交通运输业和信息产业相对发
达。
②城人镇居运环行境效率高。
地区间的城镇化差异及原因。
综合思维:
结合城镇化的图文资料,分析城镇化的进程、特点。
人地协调观:
解释城市对自然地理环境的改变,不合理的城镇化带来的环境问题;
针对环境问题,提出降低城镇化对地理环境影响的措施。
目
地域文化与城乡景观
录
城镇化
地域文化 与城乡景观
基础检验
情境导学
知识归纳
真题演练
一、地域文化和城乡景观的内涵
1.地域文化
(1)概念:是指在一定的地理环境中成长起来、独具 特、色传承至今仍发挥作用的
文化传统,是一定地域内
和自人然文因素综合作用的结果。
(2)表现形式:多种多样,如 历史遗、存文化形态、社会习俗、生产生活方式等。
2.城乡景观:是人们适应自然、改造自然的结果,能够反映不同地域的文化内
涵、
高中地理人教版(2019)必修2 2.3地域文化与城乡景观(共32张ppt)
防震、隔热保暖;土楼最高处设有瞭望台→了解敌情。
土楼选址原因:客家人为躲避战乱,选择在闽西山区定居,受
地形和当地居民的影响,只能选择在山区小平地建屋。
土楼选材原因:山区取土、石,伐林、竹,就地取材,方便且
造价低。
土楼反映的地域文化特点:
体现了客家人聚族而居的风俗民情;追求居住安全、家族兴旺
团结,御外凝内的客家文化特色。
一、地域文化
4.景观:
(1)概念:是指相对固定在地表的实体要素 。
城乡景观
(2)分类:自然景观(自然山水)和人文景
观,城乡景观属于人文景观。
城乡景观:既包括聚落整体,又包括聚
落内的建筑、道路等。不同ห้องสมุดไป่ตู้自然环境
及长期以来的人类活动,给我们生活的
城乡环境造就了特色各异的景观,并留
下了丰富的历史文化遗存,使得我们生
高宅可避洪水、低田便于灌溉,形成人地和谐的乡村景观。
二、地域文化与乡村景观
南方传统土楼是一种大型民居 建筑。适宜聚族而居的生活和共御
乡村景观体现:社会组织形态、精
外敌的要求,体现了御外凝内的集 体精神。
神追求。
土楼景观特点、原因:圆形、方形的夯土群居建筑。高三、四
层,一、二层无窗,仅有一个大门等→防御盗匪、猛兽袭击;
1.城镇景观与色彩文化底蕴
地域文化对城市景观的影响主要 体现在城市的色彩、色调、城市建筑 的空间布局、建筑风格等方面。
与该港口城市同欧洲的贸易 往来有很大关系;港口贸易 的主要运输工具是船,修船 工将修船剩下的油漆调为各 种颜色涂在自家的房子上, 可以防止海风对木制房屋的 侵蚀。这种习俗就一直延续 到城市的建筑风貌上。
人教版 必修2 第二章 乡村和城镇
地域文化与城乡景观PPT精品课件
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
练习1: 下列关于地域文化含义的叙述,正确的是
A.不同地理环境下形成的地域文化差异只表现在物质方面 B.地域文化的重要性与其“地域”范围大小呈正比关系。
√ C.地域文化是一定地域内自然和人文因素共同作用的结果。
D.地域文化具有稳定性,一旦形成就不会发生变化。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
北方园林
南方园林
北方园林多为皇家园林,红墙、红柱、 南方园林多为私家园林,白墙黑柱
黄瓦彩画,辉煌富丽, 建筑高大、壮 青瓦,平和淡泊,好似水墨写意。
观,横平竖直,以广大空间与周围的 含蓄不露,引而不发,强调幽深曲
环境相融合,色彩以红黄色为主,体 折,用有限的空间表现无限风景。
现了皇家的高贵、威严。。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
体现了江南水乡的恬适、静谧。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
地域文化与城乡景观
3.地域景观
感受地域文化,我们可以从景观人手。景观有自然景观和人文景观。 行云飞瀑、高山流水是自然景观,较少受到人类的直接影响或未受
人类的影响。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被 2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里的旅游旺季。 层层水田映照蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。
一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依 赖山泉溪流。经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森 林面积足够大,水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
练习1: 下列关于地域文化含义的叙述,正确的是
A.不同地理环境下形成的地域文化差异只表现在物质方面 B.地域文化的重要性与其“地域”范围大小呈正比关系。
√ C.地域文化是一定地域内自然和人文因素共同作用的结果。
D.地域文化具有稳定性,一旦形成就不会发生变化。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
北方园林
南方园林
北方园林多为皇家园林,红墙、红柱、 南方园林多为私家园林,白墙黑柱
黄瓦彩画,辉煌富丽, 建筑高大、壮 青瓦,平和淡泊,好似水墨写意。
观,横平竖直,以广大空间与周围的 含蓄不露,引而不发,强调幽深曲
环境相融合,色彩以红黄色为主,体 折,用有限的空间表现无限风景。
现了皇家的高贵、威严。。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
体现了江南水乡的恬适、静谧。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
地域文化与城乡景观
3.地域景观
感受地域文化,我们可以从景观人手。景观有自然景观和人文景观。 行云飞瀑、高山流水是自然景观,较少受到人类的直接影响或未受
人类的影响。
2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被 2.3地域文化与城乡景观(共52张PPT)
评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里的旅游旺季。 层层水田映照蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。
一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依 赖山泉溪流。经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森 林面积足够大,水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。
2024届高考地理一轮复习-地域文化与城乡景观(共23张ppt)
3.有些无法保留或与现实要求有很大的矛盾,可考虑移址搬迁。 如三峡水库蓄水后,为了防止屈原祠这一重要文物被淹,现已将它迁往秭归新县城
。4.有些原物已毁,如革命纪念地区、历史上有名的建筑和园林等,可适当恢复重建 。
如遵义的红军长征中的革命纪念地区、武昌的黄鹤楼、南昌的滕王阁、扬州的二十 四桥等 5.有历史艺术价值的建筑、建筑群或文化古迹,必须保留者,除进行完整的修复保留 外,在其附近地区的建设,不能有损保留项目的完整性和艺术价值。 6.城市历史文化的保护。除有形的文物古迹之外,还有丰富的传统文化内容。
化 与 乡
文化 与乡
村 村景
景观
观
“宅
高田
低” 的空 间布 局
“人地 和谐” 的理 念
福建 “御外凝
永定 内”的集
“土 楼”
体精神
城镇建筑反映文化意识和审美情趣
空间格局反围内形成的文化现象。 物质方面:建筑、服饰、饮食 非物质方面:价值观、制度、习俗、语言、艺术等
2024届高考地理一轮复习
城镇与城镇化
地域文化与城乡景观
课标
结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。
素养
【综合思维】分析地理环境对地域文化的影响,地域文化与城乡景观 【地理实践力】调查所在地典型地域文化景观,探究其特点,对区域特色文化传承 和保护提出合理建议。 【区域认知】结合区域资料、视频,了解不同地域文化下城乡景观,感受地域文化 的表现和特色差异。 【人地协调观】通过探讨地域文化景观与地理环境的关系,领悟人地协调观。
西方宫廷中有喷泉、雕塑,民居中有花园、 洋房、草地等。
【拓展】我国城乡特色景观与传统文化保护的主要措施
1.有历史和艺术价值的建筑物(群)等,必须保留。 如北京的故宫、天安门广场。
。4.有些原物已毁,如革命纪念地区、历史上有名的建筑和园林等,可适当恢复重建 。
如遵义的红军长征中的革命纪念地区、武昌的黄鹤楼、南昌的滕王阁、扬州的二十 四桥等 5.有历史艺术价值的建筑、建筑群或文化古迹,必须保留者,除进行完整的修复保留 外,在其附近地区的建设,不能有损保留项目的完整性和艺术价值。 6.城市历史文化的保护。除有形的文物古迹之外,还有丰富的传统文化内容。
化 与 乡
文化 与乡
村 村景
景观
观
“宅
高田
低” 的空 间布 局
“人地 和谐” 的理 念
福建 “御外凝
永定 内”的集
“土 楼”
体精神
城镇建筑反映文化意识和审美情趣
空间格局反围内形成的文化现象。 物质方面:建筑、服饰、饮食 非物质方面:价值观、制度、习俗、语言、艺术等
2024届高考地理一轮复习
城镇与城镇化
地域文化与城乡景观
课标
结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。
素养
【综合思维】分析地理环境对地域文化的影响,地域文化与城乡景观 【地理实践力】调查所在地典型地域文化景观,探究其特点,对区域特色文化传承 和保护提出合理建议。 【区域认知】结合区域资料、视频,了解不同地域文化下城乡景观,感受地域文化 的表现和特色差异。 【人地协调观】通过探讨地域文化景观与地理环境的关系,领悟人地协调观。
西方宫廷中有喷泉、雕塑,民居中有花园、 洋房、草地等。
【拓展】我国城乡特色景观与传统文化保护的主要措施
1.有历史和艺术价值的建筑物(群)等,必须保留。 如北京的故宫、天安门广场。
《地域文化与城乡景观》乡村和城镇 PPT课件
必修第二册·人教地理
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2.感受地域文化,我们可以从__景__观__入手。景观有自然景观和人文景观之分。行 云飞瀑,高山流水是自然景观,较少受到人类的直接影响或未受人类的影响。人文 景观也称_文__化__景观,是人类的文化留在地球表面上的印记,是人类为了满足某种 需要,利用自然物质加以创造的结果。农田、村落、矿山、道路、建筑、雕塑等都 是人类所创造的文化景观。 3.城乡景观既包括_聚__落__整___体__,又包括聚落内的_建__筑___、道路等。城市和乡村各 具特色的景观是在各自的__地__域__文__化__孕育下形成的,所以我们能够从城乡景观的角 度来探寻地域文化及其影响。
必修第二册·人教地理
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第三节 地域文化与城乡景观
必修第二册·人教地理
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目标设定 1.了解什么是地域文化。(区域认知) 2.结合实例,了解地域文化对乡村景观的影响。(综合思维,人地协调观) 3.结合实例,分析地域文化对城市景观的影响。(综合思维,人地协调观)
必修第二册·人教地理
必修第二册·人教地理
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[练习小测] 判断正误 (1)欧洲许多城市中心区多现代化的高层建筑。( ) (2)古都北京城市中心的皇宫建筑群,反映了我国古代城市规划中的皇权至上 的文化。( ) (3)中国城市建筑中多围墙,与西方建筑景观相似。( ) (4)地域文化只是指物质方面的,如建筑、服饰、艺术作品。( ) (5)不同区域往往具有不同的地域文化。( ) (6)广州的骑街老楼是湿热多雨的自然环境下我国南方文化的产物。( )
必修第二册·人教地理
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城市作为一种建筑景观,是人类文化的体现。不同地域的文化、宗教和社会观
《地域文化与城乡景观》乡村和城镇PPT精品课件
预习准备区
任务探究区
综合活动区
课后检测区
1.判断正误。
3.我国(1国)地内各域地使文用洋化地的名的“现象地存域在着”,这范作为围商较家炒为作可模能糊获得,短期也的是“吸引一眼成球”作不用变,但的是如。此(会×淡化) 我国文化特色。
点拨 根据材料中“四”“合”的含义,观察房屋空间结构特征,得出中心、对称、内外分明等特征。
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(3)中国:受传统文化影响,古代城市讲究_□0_5_左_右____对称、规矩和等级。 尤其是都城,都有多重城墙,宫城居___□06_城__市_中__心_位置,城市布局讲究 中轴对称,道路多规划为_□07_棋__盘_____格式。 2.地域文化与建筑风格 (1)中国:传统建筑强调人与自然的和谐,强调建筑物的_□0_8_对_称____布局 和自然的协调,建筑材料多以__□0_9木__质____结构为主。 (2)西方:建筑强调本身的雕塑美,使用较多的□10几何形体,建筑材 料多以_□1_1_石_材_____为主。,
提示 判断某一事物或现象是不是文化要素,关键在于区分其是否是由 人类创造的。世界上凡是由人类创造的事物或现象,或者是带有人类活 动的印迹的自然事物,都属于广义文化的内容,它包括物质文化和非物 质文化。
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二、地域文化在乡村景观中的体现 1.乡村景观:主要体现在村落景观、房屋建筑景观和土地利用景观三大方面。 2.地域文化与乡村文化景观:我国北方四合院、皖南_□0_1_徽___派民居、客家土 楼、窑洞、蒙古包和吊脚楼等,这些传统民居的形成既受_□0_2_自_然__环__境_____的影 响,也受乡村传统地域文化的影响。
人教版高中地理必修第二册精品课件 第二章 乡村和城镇 第三节 地域文化与城乡景观
方法突破
一、地域文化差异的形成
二、我国南北方地域文化的差异
三、我国东部农耕区与西部牧区的地域文化差异
应用体验
明初,驻军在贵州、云南一带建设了大大小小的屯军据点——屯堡村落,建筑材 料以石材为主,其中贵州安顺一带较密集,现已成为安顺独具特色的屯堡文化。下图 示意安顺屯堡村落景观。据此回答1~2题。
(√)
二、地域文化与乡村景观
乡村的主要经济活动与自然的关系更为直接,其景观所体现的人地和谐理念更为鲜明。
体现理念
__ 我国人多地少
害___的生活智慧
的丘陵地区
当地人们的社会组织形 以福建永定土
态、__精__神__追__求__等
楼最为典型
意义 “宅高田低”的空间格局,使得高宅可避洪 水、低田便于灌溉 适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求, 体现了御外凝内的集体精神
1. 屯堡建筑材料以石材为主,主要是因为( D )
①坚固防火 ②冬暖夏凉 ③美观大方
④原料丰富
A.①②
B.②④
C.③④
D.①④
[解析] 屯堡作为军事据点,防御功能是必不可少的,石头坚固防火,可以抵御敌人的
撞击与火烧,①正确;石头建筑比热容小,夏季容易升温,冬季容易降温,并不能起
到冬暖夏凉的作用,并且门窗开口较小,夏季不易通风,反而会更热,②错误;美观
第二章 乡村和城镇
第三节 地域文化与城乡景观
1 基础落实·必备知识全过关 2 重难探究·能力素养全提升
课程标准呈现
结合实例,说明地域文 化在城乡景观上的体现
核心素养目标 1.结合某地城乡景观的图文材料,说出城乡景观特点,说 明反映出的地域文化(区域认知、人地协调观) 2.结合实例,说明自然环境和地域文化对城乡景观的影响 (人地协调观、地理实践力) 3.结合实例,能够对地域文化的开发与保护提出合理化建 议(综合思维、人地协调观)
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建筑风格
东方古代建筑突出皇权的 中国宫殿式建筑的红墙、黄瓦、飞檐、斗拱,
重要地位,西方国家城市 宫廷中的楼、台、殿、阁与西方宫廷中的喷泉、
建筑表现出教堂占优势地 雕塑等明显不同
位
中西方 统治权 力不同
跟踪训练
下图为“纽约帝国大厦和芝加哥西尔斯大厦图片”。读图完成1~3题。
1.图中的摩天大楼一般分布在
(2)欧洲城市:多围绕 教堂 、市政厅、城市广场布局,中心与四周的建筑物高度差别 小,高层建筑一般在城市 外围 ,体现了历史文化和现代文化的融合。 (3)美国城市:中心多围绕摩天大楼布局,外围建筑高度逐渐下降,并逐渐形成连绵 的城市带。 3.在建筑风格上的体现 (1)我国:砖墙木梁架结构广泛流行,斗拱飞檐和 雕梁画栋 是我国特有的建筑风格。 (2)西方:柱廊、尖塔、喷泉、雕塑等特点明显。
√A.市区中心
C.河流两岸
B.市区边缘 D.郊区
解析 美国大城市中的摩天大楼一般位于市区中心。
2.造成上述现象的原因是
A.城市发展历史悠久 C.城市环保意识强烈
√B.城市发展历史短暂
D.城市规划不合理
解析 美国城市发展历史短,城市建设的现代化水平较高,市中心多现代化的摩天 大楼。
3.中国建筑一般都有围墙,而美国建筑绝少有围墙,这说明
1.北京的四合院是如何体现“合”字内涵的? 答案 四合院,是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的内院式住宅。 2.四合院的建筑格局体现了中国人的什么性格特征? 答案 体现了中国人性格的内向性和封闭性,体现了正统、严谨、尊卑有序的特点。 3.试从北京气候的角度入手,分析四合院的建筑格局及形成原因。 答案 北京属温带大陆性季风气候,冬季寒冷干燥,春旱多风沙,坐北朝南,大门 开在东南角,可保温防寒避风沙,向阳使冬季采纳阳光多。
核心归纳
地域文化对城市建筑的影响 地域文化对城市的影响非常广泛,尤其对城市建筑的影响最为突出,城市建筑的布 局、结构、风格都深深地烙上了地域文化的印记。如下表所示:
城市建筑
表现
原因
美国历史较短,早期移民大部
市中心多是高层的摩天大楼,离 城市 美国
开中心区,建筑高度急剧下降, 格局 城市
然后又缓缓地向郊区递减
A.中国的发展历史比美国长
√B.中国文化具有内向性、封闭性,美国文化具有外向性、开放性
C.中国与美国的行政权力不同 D.美国社会比中国安全,无需围墙 解析 中国建筑一般都有围墙,美国建筑绝少有围墙,这种建筑形式上的鲜明对照, 是因为中、美地域文化存在差异,中国文化具有很强的内向性、封闭性,而美国文 化以外向、开放著称。
分来自欧洲,沿袭了欧洲自由 发展历
主义精神的传统,在后来的发 史不同
展中形成了有别于欧洲的现代
文化特征
城市 格局
欧洲 城市
欧洲发展历史悠久,城市 市中心有市民集会的广场、大教堂以及工商组
中多著名建筑,人们不愿 合的事务所,有许多著名历史建筑,高层建筑
意让现代化建筑夺去其历 大都建在城市中心区以外的地区
文化和现代生活的和谐十分重要。
探究重点 提升素养
TAN JIU ZHONG DIAN TI SHENG SU YANG
02
探究导引
探究点 地域文化在城乡景观上的体现
读图和材料,回答下列问题。 四合院是华北地区的传统住宅。其基本特点是以南北中 轴线对称布置房屋和院落,大门一般开在东南角,门内建有 影壁,外人看不到院内的活动。正房位于中轴线上,多为坐 北朝南,侧面为耳房及左右厢房。正房是长辈的起居室,厢 房则供晚辈起居用,这种庄重的布局,体现了华北人民正统、 严谨的传统性格。北京地区属暖温带、半湿润大陆性季风气候,冬寒少雪,春旱多 风沙,因此,住宅设计注重保温防寒避风沙,外围砌砖墙,整个院落被房屋与墙垣 包围,硬山式屋顶,墙壁和屋顶都比较厚实。
史建筑的风采
发展历 史不同
建筑 结构
中国 建筑
美国
围墙是主要景观,城有城墙,园有园墙,宅有
宅墙,庙有庙墙;园林讲究含蓄,显而不露, 中国地域文化具有很强的
引而不发,忌直求曲,忌宽求窄
内向性、封闭性,而西方
绝少有围墙,园林强调整齐划一,均衡对称, 文化以外向、开放著称
中西方 地域文 化差异
建筑 直率敞朗,和盘托出
判断
PANDUAN
1 我国著名古都如西安、洛阳、深圳、北京等历史悠久,名胜云集。 2 法国巴黎以凯旋门为中心向外发散。 3 美国首都华盛顿以国会大厦为中心,有“水上城市”之称。
4 建筑风格是在特定的地理环境、历史文化等基础上形成的,所以建筑风
格是一成不变的。
5 保护地域文化,将传统的、民族的文化特征融入现代村
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。
学习目标
XUE XI MU BIAO
结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。
内容索引
NEIRONGSUOYIN
梳理教材 夯实基础 探究重点 提升素养 随堂演练 知识落实
梳理教材 夯实基础
SHU LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU
01
一、地域文化和城乡景观的内涵
1.地域文化 (1)概念:指在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的_文__化__ 传统 ,是一定地域内自然和 人文 因素综合作用的结果。 (2)特点:表现形式 多种多样 ,不断发展变化,在一定阶段内具有相对稳定性。 2.城乡景观:是人们 适应 自然、改造自然的结果,其外部形态和组合类型与当地的 自然地理环境密切相关,能够在很大程度上反映出不同地域的 文化内涵 、价值观、 审美观。 3.相互关系:地域文化对城乡建设具有深刻影响,而城乡建设反过来又影响并提升了 地域文化。
判断
PANDUAN
1 地域文化是一个地方独特的文化资源。 2 不同纬度之间,不同海拔之间,城乡景观存在普遍共性。 3 云南哈尼梯田反映了人类改造自然、征服自然的人地关系。
二、地域文化在城乡景观上的体现
1.在民居特色上的体现 光照强烈的地方需要 遮阳 ,气候寒冷的地方需要 保暖 ,湿润多雨的地方注重_排__水__ 和通风,沙尘暴频繁的地方注重防御风沙,地震、泥石流较多的地方重点防御地质 灾害。 2.在城市格局上的体现 (1)我国古代城市:体现了 皇权 至上的思想,在功能分区上反映出严格的等级制度。 都城以宫殿为中心并确定中轴线,构建城市的基本骨架。