广东第三届中小学生艺术展演活动佛山市评选结果

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全国艺术展演中小学生艺术展演活动方案

全国艺术展演中小学生艺术展演活动方案一、活动背景与目的这次活动的背景嘛，很简单。

我国一直重视素质教育，尤其是艺术教育。

为了进一步推动全国中小学生的艺术教育发展，提高孩子们的综合素质，我们决定举办这次艺术展演活动。

目的嘛，也很明确，就是让更多的孩子感受到艺术的魅力，激发他们的创造力和想象力。

二、活动主题这次活动的主题定为“阳光下成长”，寓意孩子们在艺术的阳光下茁壮成长，充满活力和希望。

三、活动时间与地点时间定在每年的5月1日至7日，为期一周。

地点嘛，就在我国的首都——北京。

选择北京，是因为这里有着丰富的艺术资源，便于孩子们更好地体验和感受艺术。

四、活动内容1.开幕式：5月1日上午9点，在北京某大型体育馆举行。

届时，将有各级领导、艺术家、学生代表等出席，共同见证这一盛会。

2.艺术表演：分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵等五个类别。

每个类别都有来自全国各地的中小学生代表队参加。

表演期间，评委们将现场评分，最终评选出各类别的优秀节目。

3.艺术作品展览：展示内容包括绘画、书法、摄影、手工艺等。

孩子们的作品将在活动期间展出，供观众欣赏和投票。

最终，根据投票结果评选出优秀作品。

4.艺术讲座与研讨会：邀请国内知名艺术家、教授进行讲座，分享艺术心得。

同时，组织研讨会，让艺术家、教师、学生共同探讨艺术教育的现状与发展。

5.闭幕式：5月7日下午，在北京某大型体育馆举行。

闭幕式上将公布各类别的获奖名单，并进行颁奖。

五、活动组织与筹备1.组织架构：成立全国艺术展演中小学生艺术展演活动组委会，负责活动的总体策划、组织与实施。

2.筹备工作：各地教育部门、学校要积极组织学生参加选拔，确保活动顺利进行。

同时，组委会将负责场地租赁、邀请评委、宣传报道等事宜。

3.赞助商招募：为了确保活动的顺利进行，我们将寻求企业赞助。

赞助商将享有活动现场的广告宣传、媒体报道等权益。

六、活动宣传与推广1.制作宣传海报、活动日程表，通过学校、教育部门、网络、社交媒体等渠道进行广泛宣传。

中小学生艺术展演活动方案

中小学生艺术展演活动方案一、活动背景艺术教育对于中小学生的全面发展具有重要意义。

通过开展中小学生艺术展演活动，可以激发学生的艺术创造力和表达能力，提高他们的审美素养和文化自觉，培养他们的观察能力和综合思维能力。

本次艺术展演活动旨在为中小学生提供一个展示自己才能和艺术成果的平台，促进学生之间的交流与合作，营造艺术氛围，推动艺术教育的深入发展。

二、活动目标1.培养学生的艺术创造力和表达能力。

2.提高学生的审美素养和文化自觉。

3.促进学生之间的交流与合作，培养合作精神和团队意识。

4.鼓励学生发扬优秀的艺术传统和创新精神。

5.激发学生对艺术的兴趣和热爱，培养艺术人才。

三、活动内容1.艺术展览：组织学生以绘画、手工、摄影等形式创作作品，通过展览的形式展示学生的艺术成果。

可以选择一个合适的场地，将学生作品进行分类展示，为学生提供展示的机会。

2.舞蹈表演：组织学生进行舞蹈创作和表演，可以选择不同风格的舞蹈，如古典舞、现代舞、民族舞等。

可以邀请舞蹈专业的老师进行指导和培训，提高学生的舞蹈水平。

3.音乐演奏：组织学生进行音乐演奏，包括乐器演奏和合唱。

可以邀请专业的音乐老师进行指导，组织学生进行集体排练和个别表演，为学生展示才华提供机会。

4.戏剧表演：组织学生进行小剧场表演和英语话剧表演，可以选取一些经典的剧本进行编排和排练。

可以邀请戏剧专业的教师进行指导，提高学生的表演水平和团队合作能力。

5.文化展示：组织学生进行文化展示，通过展示不同地区的文化特色和风俗习惯，培养学生对传统文化的热爱与认识。

四、活动安排本次艺术展演活动可安排为两天，第一天为彩排，第二天为正式演出和展览。

第一天：9:00-12:00学生自主创作和排练12:00-13:00午餐休息13:00-16:00学生集体彩排第二天：9:00-10:00学生自主准备10:00-12:00展览开放和演出12:00-13:00午餐休息13:00-16:00展览和演出继续16:00-17:00闭幕式和颁奖典礼五、活动保障1.场地准备：选择一个适合展览和演出的场地，设置展览、演出、观众席等区域，并提供必要的设备和器材。

广东省教育厅关于公布“广东省第五届中小学生艺术展演活动”获奖名单的通知

广东省教育厅关于公布“广东省第五届中小学生艺术
展演活动”获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】广东省教育厅
•【公布日期】2016.01.28
•【字号】粤教体函〔2016〕11号
•【施行日期】2016.01.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
广东省教育厅关于公布“广东省第五届中小学生艺术展演活
动”获奖名单的通知
粤教体函〔2016〕11号各地级以上市及顺德区教育局、广东实验中学、华南师范大学附属中学、华南师范大学附属小学：
根据《广东省教育厅关于公示“广东省第五届中小学生艺术展演活动”获奖名单的通知》(粤教体函〔2015〕128号)的要求和安排，我们组织有关人员对“公示期”内各地市教育局反馈的意见进行了复查和审核。

现把复核后的“广东省第五届中小学生艺术展演活动”最终获奖名单予以公布。

联系人：龙婷玉、崔聪颖；联系电话：************；
附件：广东省第五届中小学生艺术展演活动获奖名单
广东省教育厅
2016年1月28日。

教育部关于公布全国第三届大学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知

教育部关于公布全国第三届大学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.03.19•【文号】教体艺函[2012]3号•【施行日期】2012.03.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于公布全国第三届大学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知（教体艺函[2012]3号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《学校艺术教育工作规程》每三年举办一届大学生艺术展演活动的规定，我部于2010年10月至2012年2月举办了全国第三届大学生艺术展演活动。

本届展演活动以社会主义核心价值体系为导向，以“青春·使命”为主题，坚持育人为本，面向全体大学生。

据统计，全国高校参加活动的覆盖面达到了93%，充分展示了高校艺术教育的成果和当代高校学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌，对推进向真、向善、向美、向上的校园文化建设，促进高校学生的健康成长产生了积极作用。

按照本届艺术展演活动方案规定，共评出省级优秀组织奖29个，高校优秀组织奖400个，精神风貌奖33个；艺术表演类节目一等奖128个，二等奖293个，三等奖179个；节目优秀创作奖80个；艺术作品类一等奖125件，二等奖278件，三等奖215件；校长书画摄影作品风采奖324件；高校艺术教育科研论文一等奖10篇，二等奖62篇，三等奖150篇；获得一、二、三等奖节目和一、二等奖作品的指导教师获指导教师奖。

现将评选结果印发给你们。

希望各地认真总结经验，进一步推动高校艺术教育的改革与发展。

中华人民共和国教育部二○一二年三月十九日附件1：全国第三届大学生艺术展演活动优秀组织奖名单省（区、市）教育行政部门优秀组织奖高校优秀组织奖宁夏附件2：全国第三届大学生艺术展演活动精神风貌奖名单北京：北京大学清华大学中国人民大学北京工业大学天津：天津师范大学内蒙古：内蒙古医学院辽宁：大连理工大学吉林：东北师范大学延边大学艺术学院黑龙江：东北石油大学上海：复旦大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学江苏：淮阴师范学院浙江：浙江大学杭州师范大学温州大学浙江艺术职业学院绍兴职业技术学院浙江建设职业技术学院福建：福建师范大学江西：赣南师范学院湖北：武汉大学湖南：中南大学广东：暨南大学深圳大学广西：河池学院海南：琼台师范高等专科学校四川：乐山师范学院成都学院西藏：西藏大学新疆：新疆艺术学院附件3：全国第三届大学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单声乐一等奖声乐二等奖（排名不分先后）声乐三等奖（排名不分先后）2.专业组（乙组）器乐一等奖2.专业组（乙组）。

广东省教育厅关于全省第五届中小学生艺术现场集中展演(决

合唱
甲
22
江门市开平市长师中学
《回娘家》《喀秋莎》
合唱
甲
23
云浮市邓发纪念中学
《回忆》《玛依拉变奏曲》
合唱
甲
24
顺德区容桂中学
《白玉兰圆舞曲》《非洲鼓》
合唱
甲
25
潮州市饶平县师范实中
《踏雪寻梅》
合唱
甲
26
湛江市雷州市第三中学
《自由飞翔》《雕花的马鞍》
合唱
甲
27
佛山市南海艺术高中
《蒙古人》
合唱
乙
28
东莞市东城初级中学
甲
7
珠海市第一中学平沙校区
《老鼠娶亲》
打击乐
甲
8
汕头文化艺术学校
《昭君出塞》
管乐合奏
乙
9
深圳市南山外国语深圳中学
《黄石素描·咆哮的瀑布》
交响管乐
甲
11
中山市中山纪念中学
《江南风韵》
器乐重奏
甲
12
珠海市第一中学
《屋顶上的提琴手》
弦乐合奏
甲
13
广州市第四中学
《大宅门写意之卢沟晓月》
《安塞腰鼓》
朗诵
甲
11
潮州市城基实验中学
《桃花过渡》
戏剧
甲
12
汕头市朝阳区海门中学
《春江花月夜》
朗诵
甲
13
汕头市聋哑学校
《美丽绽放》
哑剧
甲
14
佛山市南海区华附高中
《阴暗与光明》
戏剧
甲
15
潮州市枫溪中学
《爱歌》
戏剧
甲
16
茂名市信宜市第三中学

小学艺术测评报告范文(优选12篇)

小学艺术测评报告范文(优选12篇)小学艺术测评报告范文第1篇为全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育规范、科学发展，学校严格按照教育主管部门的要求，依据《中小学校艺术教育工作自评办法》进行自查自评，具体达成情况如下：一、学校概况学校现有47个教学班，103名教职工，2206名学生。

制定了优化外部育人环境，强化内部工作管理，构建美好和谐校园的目标。

全校教职工认真贯彻教育政策、法规，依法执教，严谨办学。

先进的办学理念、一流的领导班子、高素质的教师队伍、鲜明的教学特色，使实验小学这所老校焕发出新时代的生机。

二、指标完成情况在各级的大力支持下，在教育行政部门和督导部门的指导下，在全校师生员工的共同努力下，学校严格按照的规划要求，依据细则进行自查自评。

具体达成情况如下：（一）艺术课程音乐课开课率达到了百分之百，各年级每周开设音乐课2课时。

美术课开课率达到了百分之百，各年级每周开设美术课2课时。

（二）艺术活动开展1.学校设有书法、剪纸、衍纸、舞蹈、竖笛、葫芦丝、韶乐、古筝、声乐等艺术社团，社团活动课程化。

各社团每周保证2-3节课，目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。

2.学生艺术展演学校每年举办一次综合性的校园艺术活动，学生参与率达到了百分之百。

（三）队伍建设1.音乐教师配备。

学校共有专职音乐教师4人，通过培训不断加强音乐老师能力。

2.美术教师配备。

学校配有专职美术教师5人，教师专业素质较高。

3.所有艺术教师都能参加区级以上专业培训，教学水平不断提高。

（四）条件保障学校配备有专门的音乐教室和美术教室各3个。

（五）学生艺术素质测评学校按上级要求，每学年全面组织学生艺术素质测评，达标率为百分百。

三、主要工作成绩（一）严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。

根据中小学课程设置课时要求，各年级每周开设音乐课、美术课各2课时；因地制宜创新艺术教育教学方式，探索简便有效、富有特色、符合实际的艺术教育方法，切实提高艺术教育教学质量。

教育部、共青团中央关于公布全国第一届中小学生艺术展演活动组织奖及各项目评选结果的通知

教育部、共青团中央关于公布全国第一届中小学生艺术展演活动组织奖及各项目评选结果的通知文章属性•【制定机关】教育部,中国共产主义青年团•【公布日期】2004.03.22•【文号】教体艺函[2004]2号•【施行日期】2004.03.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部、共青团中央关于公布全国第一届中小学生艺术展演活动组织奖及各项目评选结果的通知（教体艺函[2004]2号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、团委：为了全面贯彻教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革和发展，教育部、共青团中央联合举办了全国第一届中小学生艺术展演活动。

本届展演活动以“新世纪、新校园、新生活”为主题，突出育人宗旨，充分体现了中小学艺术教育的特点，展现了新世纪中小学生奋发向上的精神风貌，对于推进中小学艺术教育工作，全面深化素质教育，加强校园精神文明建设，产生了积极的作用和影响。

活动期间还举办了中小学艺术教育科学论文报告会，有效地调动了广大中小学艺术教师开展艺术教育教学研究的积极性，推动了艺术教育教学研究的开展。

按照本届展演活动方案和规定，评出优秀组织奖23个；艺术表演类节目一等奖41个，二等奖71个，三等奖112个，专业组优秀奖17个，优秀创作奖12个（小学组艺术表演类节目未评创作奖，中学组器乐节目创作奖空缺）；艺术作品一等奖63幅，二等奖302幅，三等奖732幅；科学论文一等奖21篇，二等奖68篇，三等奖122篇；艺术表演类节目和艺术作品一、二等奖的指导教师，获本届艺术展演活动指导教师奖。

现将评选结果印发给你们。

希望各地认真总结经验，发扬成绩，以本届艺术展演活动的成功举办为契机，进一步推进中小学艺术教育工作健康、深入地发展。

附件：1. 全国第一届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单2. 全国第一届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单3. 全国第一届中小学生艺术展演活动艺术作品类获奖名单4. 全国第一届学校艺术教育科学论文获奖名单（略）中华人民共和国教育部共青团中央二〇〇四年三月二十二日附件1：全国第一届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单北京天津河北内蒙古吉林辽宁上海江苏浙江江西山东河南湖南广东广西安徽海南四川云南西藏陕西甘肃青海附件2：全国第一届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单器乐三等奖附件3：全国第一届中小学生艺术展演活动艺术作品类获奖名单一等奖。

广东省第四届中小学生艺术展演活动评选结果

广东省第四届中小学生艺术展演活动评选结果（一）优秀组织奖获奖名单（二）精神风貌奖获奖名单（三）表扬单位名单（四）优秀创作奖获奖名单（五）艺术表演类获奖名单（含指导教师奖）（六）艺术作品类获奖名单（含指导教师奖）（七）艺术教育科研论文暨校长论坛论文获奖名单（一）优秀组织奖获奖名单1、地市级获奖名单广州市教育局、深圳市教育局、珠海市教育局、汕头市教育局、佛山市教育局、河源市教育局、汕尾市教育局、中山市教育局阳江市教育局、清远市教育局、肇庆市教育局、顺德区教育局2、县（区）级获奖名单广州市：越秀区教育局荔湾区教育局海珠区教育局深圳市：福田区教育局宝安区教育局龙岗区教育局珠海市：香洲区教育局斗门区教育局汕头市：澄海区教育局金平区教育局佛山市：南海区教育局三水区教育局韶关市：乐昌市教育局武江区教育局河源市：和平县教育局源城区教育局梅州市：大埔县教育局梅县教育局惠州市：惠城区教育局惠阳区教育局汕尾市：城区教育局陆丰市教育局东莞市：南城区宣教办常平镇宣教文体局中山市：石岐区文体教育局小榄镇教育事务指导中心江门市：蓬江区教育局开平市教育局阳江市：阳春县教育局阳西县教育局湛江市：廉江市教育局赤坎区教育局茂名市：电白县教育局高州市教育局肇庆市：端州区教育局广宁县教育局清远市：连南瑶族自治县教育局清城区教育局潮州市：饶平县教育局枫溪区教育局揭阳市：普宁市教育局惠来县教育局云浮市：新兴县教育局云城区教育局顺德区：大良街道教育局容桂街道教育局（二）精神风貌奖获奖名单广东实验中学、广州市执信中学、广东广雅中学、广州市第四中学深圳市深圳中学、深圳市高级中学、中山市第一中学（三）表扬单位名单深圳市深圳中学、深圳市福田区福田中学、深圳市福田区园岭小学、深圳市宝安区弘雅小学、深圳市宝安区官田学校、深圳市龙岗区平岗中学、深圳市龙岗区横岗四联小学（四）优秀创作奖获奖名单舞蹈：《追逐声音》广州市越秀区文德路小学《雪花那个飘》佛山市三水区实验小学《第一次见到你》深圳市宝安区弘雅小学《雨打芭蕉沙沙响》汕头市东厦小学《阳光女孩》深圳市高级中学《小小小小鸟》深圳市深圳中学《兰亭墨印》广东广雅中学《爸妈我想你》中山市第一中学器乐：《合•升》深圳市深圳中学《火•凤凰》广东实验中学《萨朗回响》广州市第四中学（五）艺术表演类获奖名单（省略）（六）艺术作品类获奖名单（省略）（七）艺术教育科研论文暨校长论坛论文获奖名单1、科研论文一等奖（共81篇）论文题目作者作者单位《新课程背景下中小学音乐教学评价探索的实验报告》钟静芬潮州市饶平县教育局《让潮州大锣鼓走进中小学校园--观摩潮州市第四届中小学生艺术展演活动有感》郑海燕潮州市潮安县庵埠中学《让高中歌唱课成为学生的完美音乐体验之旅》韦伟晴湛江市一中培才学校《浅谈潮汕童谣和小学音乐教育》徐晖揭阳市榕城区邱金元纪念小学《论“京剧进课堂”面临困境的原因及对策》周馥馥揭阳市普宁第二中学《构建“三位一体”的音乐教育体系——由农村学校音乐教育各种现象所引发的思考》赵明、钟晖汕头市澄海区教育局《以学具乐器进课堂为契机，盘活音乐教学的实践与研究》陈枫堰东莞市茶山镇中心小学《音乐节奏高效化训练之“五巧”》叶剑波东莞市桥头镇第二小学《“节上生枝”更精彩》吴小珺东莞市塘厦中学《以培养兴趣为目标的音乐教学体验活动探究》田素梅东莞市教育局教研室《试谈提高农村音乐课堂实效性之途径》李晓茹中山市南头镇初级中学《多媒体画面对小学生音乐感受影响的研究》孙慧涛中山市石岐中心小学大信学校《学校艺术教育推进地方文化传承创新的实践与研究——以中山市普通高中音乐艺术教育实施为视角》杨子中山市中山纪念中学《京剧进课堂，审美体验乐之旅——“校园歌曲→流行音乐→戏歌→京剧→传统戏曲”美乐行》曾晓莉佛山市南海区大沥实验小学《南国红豆发新姿——粤剧、粤曲走进音乐课堂的思考》邓丽丽佛山市南海区大沥镇水头小学《花径不曾缘客扫蓬门今始为君开——博客推动中小学艺术教育之策略初探》卢雨辉深圳市罗湖区松泉中学《中小学民族民间音乐教学实践研究报告》刘宏伟、陈秀清、张定远、袁丁、深圳市福田区北环中学柯小斌《南方地区中小学戏曲艺术教育的探索和实践》潘世祥深圳市宝安区教育科学研究培训中心《备课·看课·评课--浅谈音乐学科校本教研的有效冯静深圳市南山区教科研中心形式》《关于“深圳市福田区音乐教育教学现状”的调查报陈秀清、杨岳军深圳市福田区梅林小学告》《小学音乐游戏教学的设计分类初探》邓娟深圳市福田区彩田学校《关于高中音乐鉴赏课思维方式的探索》周清深圳市罗湖区教育研究中心《儿童歌舞剧：音乐教育课改的新抓手》王婷深圳市光明新区教育科学研究管理中心《关于学校管乐团工作的思考》曲晨深圳市宝安区教育科学研究培训中心《音乐新课程需培养学生“动”听的耳朵》吴灿深圳市南山区北师大南山附中《浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性》温丹珍深圳市光明新区李松蓢小学《追求优秀,感受幸福_关于中小学优秀音乐教师的陈文娟广州市萝岗区教育科研与发展中心调查报告及启示》《基于民族音乐传承的小学民乐团组建与可持续发陈健华广州市朝天路小学展》《盲校音乐教学中存在的问题及解决对策》彭莹广州市盲人学校《要转岗更要“转岗”》潘艺青广州市增城市教育局教学研究室《专业课程培训如何解决中小学音乐教学衔接问题》黄钦慧广州市白云教育发展中心《加强中小学音乐教师队伍专业发展的实践与思考》张穗宁肇庆市端州区教育局教研室《以校本教育传承粤剧艺术，构建广东区域特色文化梁连盛江门市恩平市恩城第四小学初探》《探索提升音乐鉴赏“开学第一课”质量的对策》王公平顺德区北滘镇中学《“问”出一片新天地》叶梅深圳市罗湖区翠竹外国语实验学校《香洲区中小学音乐教师队伍现状分析与对策》周立清珠海市香洲区教育科研培训中心《小学多声部歌曲课堂教学初探》许凤莲、曾辉华深圳龙岗区清林小学《基础音乐教学应该充分开掘器乐元素》朱则平广州市教育局教学研究室《打击乐器在小学音乐课堂中的创新应用于教学设肖田韶关市韶钢第四小学计》《对当前美术课教与学“非同步现象”的探讨》林芝汕尾市实验小学《转变上课形式提高美术课堂教学效果》钱伟群湛江市二中海东中学《有"美"无"术"亦非美术》陈静宜汕头市岐山中学《兴趣的培养是促进农村美术教育的基础》郭顺孝汕头市潮阳贵屿北林初级中学《爱生活、爱家乡》——寻求身边的教学资源，引导王艾嘉汕头市澄海建阳小学学生创作出“潮味”作品《“项目推进式”美术联动教研的实践研究》谢洪涛、邹官民东莞市美术书法教育研究会《美术课程：一种创造性的生本教育学习》刘海华东莞市常平镇第一小学《小学书法课堂管理与课后教育的实践研究》何振环东莞市石竭实验小学《版画教学中培养小学生探究学习能力的策略》刘坚中山市石岐中心小学《小学美术欣赏课教学策略浅析》吴艳红中山市实验小学《PBL教学模式在初中美术教学中的应用》李燕华南师范大学中山附属中学《试论依靠直觉引导的美术教育》温奕灵中山市沙栏初级中学《图像介入高中美术课堂教学的模式探究》邱敏君中山市东升镇高级中学《浅谈中学艺术活动的有效组织与策划》廖向阳佛山市南海区石门实验中学《浅析小学低年级硬笔书法教学存在的问题与解决黄海涛佛山市南海桂城外国语学校方法》《美术学科卓越课堂文化》——以学生为主体的过程高永胜深圳市南山区教育科学研究中心体验模式构建研究《利用“非物质文化遗产”创建美术特色学校的研究宋冰深圳市龙岗区依山郡小学与实践》——以国家级非物质文化遗产“鱼灯舞”为例《LR模式转换重获造型自信》——谈创意素描创作肖倩深圳市福田区红岭中学园岭校区在普通高中绘画模块中的意义《静态影像媒介对儿童线条表达的影响：以10岁儿彭绍雯深圳市宝安区天骄小学童的客家文化传承教学为例》《为有源头活水来》－初中美术教育学校、家庭合作翁宏国深圳市罗湖区桂园中学实验探究《美术课堂“教学”与“学教”的探究》汤小锋深圳市福田区教育研究中心《美术综合课程学习的探索与实践》王金成深圳市南山实验学校南头小学《将原生艺术观念引入初中美术教学的初步探究》刘伟航、李露露深圳市宝安区海滨中学《在美术教学中应用废旧材料的意义》盛育莉深圳市南山区育才一小《谈超学科教学智慧与高中美术教学的融合》陈杰广州市增城市郑中钧中学《加强校园环境建设的文化意义》李道勇广州市越秀区东风东路小学《盲校美工课堂实施分层教学的策略》申颖广州市盲人学校《使看不见的东西被看见——美术课堂创意思维教詹素琼广州市番禺区新造镇职业技术学校学方法方式的探讨与实践》《小学生绘画发展中U型“低谷”与应对策略》江瑜常广州市荔湾区沙面小学《中学生动漫热之调查研究》傅忍平广州市花都区赤坭中学《中小学美术教师在职培训课程开发的实践和研究》陈玉萍广州市教育局教学研究室《利用南华禅寺五百罗汉泥塑艺术资源开展教学的谢志伟韶关市曲江区第三小学实践探索》《将摄影教学正式列入中小学艺术课程的探析》李彬佛山市顺德区容桂振华小学《小学生科幻画辅导方法的研究与实践》沙国东深圳市宝安区福永街道凤凰小学《中小学美术教师工作室成长方略探究》陈勇深圳市罗湖区教育研究中心《篆刻模块教学的实践与探索》唐海燕中山市东升镇东升高中《对义务教育阶段新《音乐课程标准》及实施的反思》郑永江广东外语艺术职业学院《再呼音乐教育以育人为本——从音乐美学视角切刘元平韩山师范学院音乐系入》《论中小学艺术教育传承地方优秀文化的途径》钟晖韩山师范学院音乐系《新课标下中小学美术教师教学反思能力提升对策》杨志华南师范大学美术学院《中小学校艺术教育工作检查评估量化评分表的编郭运昌、张炘广东省湛江市吴川市教育局制与实施》二等奖（共111篇）论文题目作者作者单位《让流行音乐走进高中音乐课堂的思考》杨又欢潮州市饶平县华侨中学《让教室里歌声飞扬》罗晓丽梅州市兴宁市第二小学《在唯美中感受在情感中升华》梁媚梅州市五洲小学《浅谈音乐教学中小组合作学习》黄雪云汕尾市城区新城中学《让音乐与快乐和诣共舞》刘雪颜清远市佛冈县石角镇中心小学《浅谈高中音乐欣赏课的导入》黄利滨清远市华侨中学《如何让音乐课变得更生动精彩》常琴湛江市第二十中学《高中音乐鉴赏课应以培养学生良好的审美观为黄春鹏潮阳区金堡中学本》《音乐教学与学生创新能力的培养》吴欣汕头市第十二中学《合作学习在高中音乐教学中的运用》刘惠萍汕头市达濠华桥中学《开闸，也需引流》——谈音乐欣赏教学中如何对王自清汕头市澄海实验学校待开放与引导《问渠哪得清如许为有源头活水来》——潮乐课王洁汕头市澄海汇璟实验小学有效教学探究《沟通从心开始》——浅谈小学音乐高效课堂的沟通策略张秋萍东莞师范学校附属小学《胸藏底蕴助高效，课有乐韵生自华》——小学音乐高效课堂之我见王东香东莞市莞城中心分校《音乐高效课堂三步曲》曾祥贵东莞市石龙镇第二中学《游戏渗透到小学音乐课堂中的意义、地位和运用》江苏娜河源市源城区丰源学校《提高初中音乐欣赏教学有效性的主要策略》钟新群中山市曹步初级中学《让音乐课堂回归简约》——“奥卡姆剃刀”原理在音乐教学中的运用吴倩云中山市三乡镇白石环小学《打造学生积极主动参与的音乐实践课》——音乐课堂教学实践“五步走”何丽娴中山市中山纪念中学《打击乐进课堂培养音乐综合素质》幸颂东佛山市南海区大沥镇黄岐小学《愉快的乐理教学》洪淑燕佛山市南海区罗村街道中心小学《浅析当代流行音乐如何走进小学音乐课堂》吕春萍佛山市南海区桂城街道桂江小学《信息技术与音乐教学整合的实践之谈》聂嫦佛山市元甲学校《让本土音乐渗透到音乐课堂中》陈燕玲佛山市荣山中学《谈中学音乐教育模式的创新》杨诗琳阳江市阳春市第三中学《让“赏识”的阳光普照我们的孩子》邓雪变阳江职业技术学院附属实验学校《从高中<艺术——舞蹈与服饰>模块教学谈艺术课堂教学实践性的提高》文芳广州科学城中学《器乐激发兴趣味自信引领发展》张连弟广州市增城市荔城中学《动起来更精彩——小学音乐“动态式”欣赏教学模式研究》何芳广州市东川路小学《轻松学乐谱的法宝》郑姬广州市白云区京溪小学《“五趣”开展高中客家山歌课》罗新霞增城市高级中学《论“新课标”下初中学生在“乐感”的培养刘欢韶关市曲江初级中学《农村小学开展舞蹈教学的探索与研究》潘妙英、郭何静肇庆市广宁县教育局教研室肇庆市广宁县排沙镇中心小学《浅谈高中音乐课堂中的对话教学》黎乐清肇庆市怀集县第一中学《我县中小学音乐教育的现状及对策》梁剑英肇庆市怀集县教育局教研室《中学音乐教师专业成长的内涵与途径初探》莫文娟肇庆市颂德学校《发挥课堂教学的有效性，彰显选修模块艺术魅胡琼江门市第一中学力》——普通高中“音乐与舞蹈”模块课堂教学初探《运用互动朋辈方式推进新疆内高班学生民族器杨建婷江门市培英高级中学乐教育》《本土音乐文化新教法——让新会沙田民歌走进何剑虹江门市新会区会城河南初级中学音乐课堂》《扬起创新的风帆，遨游音乐的海洋》谢国刚江门市蓬江区江华小学《小学音乐教学秘诀》——玩范华莉江门市台山市台城第二小学《从音乐本体出发》范夏婵顺德区乐从镇沙滘初级中学《将小学音乐欣赏课进行到底》——谈小学音乐欣古丽丽顺德区北滘镇西海小学赏课中的多维结合《谈多元音乐元素在教学中的运用》周婷珠海市南屏中学《浅谈中小学舞蹈创作的策略》易楠珠海市拱北中学《对中学合唱教学的几点思考》何流珠海市第一中学《音乐中的色彩》赵月明珠海市斗门区井岸镇东风小学《让器乐之花在农村校园绽放》——对农村小学器陈汉环珠海市平沙实验小学乐教学现状的思考《美乐教育在学生素质教育中的实践与研究》孙波潮州市高级实验学校《让民乐特色教育之花在校园里尽情绽放》彭小红清远市博爱学校《巧妙引导学生喜爱音乐》王桢珍梅州市兴宁市沐彬中学《美术教育结合地方文化传承对学生“学习主体李壮斌潮州市瓷都中学性”的作用》《浅析提高书法课堂实效性的探索之路》李栒潮州市实验学校《“玩”出来的课堂有效性》—中学美术鉴赏教程道彬汕尾市陆丰东海中学学方法初探《浅谈小学美术手工课教学中“小组合作式的应黄杰标汕尾市实验小学用”》《立足游戏以陶为乐》--小学陶艺教学方法初探关志梅清远市新北江小学《回归童心，让美术教学的创造力培养更有效》谭妲清远市清城区新北江小学《关于在学前美术教学中渗透环境教育的思考》祝秀娟清远市阳山职业技术学校《美术的另类语言》黄丽珍清远市佛冈县第四小学《美术手工生本课堂小组合作初探》邓娉婷清远市英德华粤艺术学校《少儿美术乐陶陶》关志梅清远市新北江小学《在课外拓展活动中提升学生的美术素养》张晓帆汕头市东厦中学《创新教育与雕塑模坱的综合探索》黄福生汕头林百欣中学《习字教学新理念、新方法、新观点》何白石东莞市虎门镇龙眼小学《利用本土美术资源，激发学生乡土情感》张培强东莞市万江区实验小学《校本课程《壁饰陶艺》开发的初步实践》夏学成东莞市东莞中学松山湖学校《班建制“四化·六法”书法创新教学的实践与探索》詹逸然东莞市寮步石步小学《让学生牵着线条散步》赖玮玲河源市第二小学《本土资源在美术教学中的实际应用》谢燕巧河源市连平县附城中学《浅探儿童绘画与原始绘画的共性》朱庆蓉中山市民众镇浪网小学《对美术课堂教学有效性的几点思考》李衍中山市实验小学《谈高美术精品课程的实践建构》胡万鸣中山市华侨中学高中部《以画笔为特殊儿童描绘一片蓝天》邹妙姗佛山市南海区大沥镇黄岐小学《打造“个性化”美术室文化，提升学生的艺术审美素养》黎锟然佛山市南海区大沥镇实验小学《且看“无米之炊”如何难为》——南海区小学美术课工具材料准备情况调查报告叶旭华佛山市南海区教育发展研究中心教研室《如何体现美术课堂教学的本体文化价值》关合想阳江职业技术学院附属实验学校《让孩子们对我“一见钟情》黄义敏阳江职业技术学院附属实验学校《小学美术卓越课堂刍议》肖栋昆深圳市南山区南头城小学《软陶特色教学的实施与研究》林影萍深圳市福田区红岭中学石厦校区《小学低段学生美术课堂多问现象的研究》何楚如广州市萝岗区玉树小学《E时代初中美术课堂视觉文化元素探索与实践》陈永光广州市白云区第116中学《探索利用岭南画派资源开发高中美术特色课程的教学研究》王心怡广州市第76中学/岭南画派纪念中学《刺激、梳理、聚焦、组合、扩散——小学高年级学生想像创作课堂教师有效干预模式刍议》陈芳、谢俏媚广州市荔湾区教育发展研究中心《试析中职艺术设计教育如何为社会服务》宫成伟惠州商贸旅游高级职业技术学校《民间美术融入中职幼师美术教育的思考与设想》吴牧龙惠州商贸旅游高级职业技术学校《浅探农村美术教育的新路子》黄倩怡韶关市乳源县大桥镇红云中心学校《用小手画出大画面》蓝浩浩肇庆市德庆县实验小学《美术课有效课堂教学探索》黄智敏江门市蓬江区环市中学《有效的评价方式在美术检测中的运用》余映琼珠海市香洲区实验学校《初中工笔花鸟画教学的感悟》赖定中佛山市顺德区北滘镇碧江中学《在快乐中放飞心灵》——“快乐美术”课堂实践王文军佛山市顺德区南江初级中学研究《挖掘乡土教学资源，更新教学模式，促进美术教陈宏东佛山市顺德区伦教小学育发展》《高中美术主体型互动式课堂教学模式探索》刘磊佛山市顺德区容山中学《在音乐教学中激发学生创造性》——奥尔夫音乐黄雯婷汕头金平职业技术学校教学法的运用《培养善听的习惯，从关注音准开始》肖红瑶佛山市南海区教育局基教科《高中音乐研究性学习选题的原则》陈世英佛山市南海区罗村高级中学《“四个找到”》——合唱排练之我见蒋文锐佛山市三水区实验小学《从教学常规抓起全面推进艺术教育素质》梁秋莉阳江市广东两阳中学《愉悦教学法在音乐课堂中的运用》黄嵘惠州商贸旅游高级职业技术学校《音乐欣赏中的“精”“巧”“活”》胡翠琼韶关市曲江大塘镇中心小学《基于表现的音乐课堂范式探索》陈燕顺德区容桂小学《人体艺术欣赏课教学之我见》李曼茹揭阳市实验中学《从诺贝尔奖看我国中小学美术教学》张聪慧、程道汕尾市陆丰龙山中学彬《初探小学美术尝试教学方法与新课程的整合》—邓丽宙河源市第二小学—〈小泥人〉教学的尝试与探索《让孩子拥有一双发现美的眼睛——浅谈美术欣关巧莲江门市蓬江区培英小学赏教育》《实施艺术综合课程的难点和对策》叶勤海汕尾市陆河县实验小学《农村初级中学有效实施艺术特色教育初探》毛羽东莞市大朗第一中学《探寻小学课外艺术活动“点面”结合的新模式》陈莹、林伟光中山市东凤镇小沥小学《专业音乐教育中的文化教育启示》华敏深圳大学师范学院《谈谈儿童音乐教育的本质》刘泽梅嘉应学院音乐学院三等奖（共197篇省略）。

2024年中小学艺术节活动方案(2篇)

2024年中小学艺术节活动方案____年中小学艺术节活动方案一、活动主题及目的主题：探索艺术的魅力，激发创造力目的：通过丰富多彩的艺术节活动，激发学生对艺术的兴趣和热爱，培养学生的审美能力和创造力，提高学生的艺术表现和欣赏能力。

二、活动日期及地点日期：____年5月20日至5月31日地点：各中小学校及文化艺术中心三、活动内容安排及形式1. 学生艺术作品展览内容：包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术形式的学生作品形式：在各中小学校的礼堂、走廊、教室内展示学生的艺术作品2. 艺术表演汇演内容：学生音乐、舞蹈、戏剧等艺术表演节目形式：在中小学校的礼堂、室外广场等场地举办集中演出3. 艺术家讲座与工作坊内容：邀请专业艺术家给学生讲解艺术知识、技巧和经验，并组织学生参与艺术创作工作坊形式：在中小学校或文化艺术中心的演讲厅或工作室进行4. 艺术展销会内容：邀请艺术工作者和艺术机构参展，展览和销售艺术品、手工艺品等作品形式：在文化艺术中心的展览馆或户外举办艺术展销会5. 艺术比赛与评选内容：包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术形式的比赛与评选形式：在中小学校举办校际比赛，并邀请专业评委进行评选6. 文化艺术展览参观内容：组织学生参观当地文化艺术展览，拓宽学生的艺术视野形式：带领学生参观当地的美术馆、音乐厅、舞蹈院等文化艺术场馆7. 艺术活动主题演讲内容：邀请专业人士就艺术与教育、艺术与社会等主题进行演讲，引导学生思考艺术的意义和社会价值形式：在中小学校的演讲厅或文化艺术中心进行8. 艺术影视欣赏内容：组织学生观看优秀的艺术影视作品，培养学生的艺术欣赏能力和审美情趣形式：在中小学校的多媒体教室或文化艺术中心的影视厅进行9. 艺术体验团内容：组织学生参观艺术工作室、音乐厅、舞蹈院等场所，亲身体验艺术创作和表演形式：带领学生参观当地的艺术工作室、音乐厅、舞蹈院等场所四、活动组织与实施1. 组织机构：- 活动策划组：负责活动的整体策划和组织安排- 学校艺术节组织委员会：各学校设立，负责学校内部艺术活动的组织和协调- 学校艺术节活动小组：各学校设立多个小组，负责具体活动的准备和实施2. 确定活动日程和流程：- 由活动策划组确定整体活动日程- 各学校艺术节组织委员会根据实际情况确定学校内部的活动日程和流程3. 活动宣传：- 制作宣传海报、横幅等，张贴在学校、社区、商业区等公共场所- 在学校、社区、商业区的广告栏、广播、电视媒体等进行宣传报道4. 活动资金：- 寻求政府、学校和企业等各方的资助和赞助- 设立艺术活动捐赠箱，向参加活动的学生、家长和群众募捐5. 活动后的总结与展望：- 活动结束后，由活动策划组和学校艺术节组织委员会进行活动总结，总结活动的成功和不足之处，并提出下一届活动的改进意见五、活动评估与效果1. 活动评估：- 对各活动的组织、实施、参与情况进行评估，包括学生的反馈、家长的评价、专业人士的评估等- 汇总评估结果，对活动的优缺点进行分析和总结，为下一届活动的改进提供参考2. 活动效果：- 提高学生的艺术表现和欣赏能力- 激发学生的创造力和想象力- 增强学生对艺术的兴趣和热爱- 促进学生的综合素质和人文素养的提高六、活动预算根据具体活动内容和规模，活动预算需要根据实际情况进行评估和制定。

广东省第三届中小学生艺术展演活动佛山市评选结果

全第三届中小学生艺术展演活动

附件5：全省第三届中小学生艺术展演活动教育科研论文获奖名单一等奖<排名不分先后）市<区）论文名称作者单位西安市学校艺术活动课程化的探索与实践罗琦王加奇邵国希西安市铁一中学西安市农村小学音乐欣赏教案的现状与对策刘磊西安市灞桥区四清小学西安市暗香浮动满堂春—普通高中美术鉴赏课有效教案方式初探张晓明西安市灞桥区第55中学西安市新课程新理念下的美术课堂教案研究殷梅青西安市碑林区二十六中西安市新课程新舞台新角色—浅谈美术教案中的师生角色互换葛慧敏西安市碑林区第八十五中学西安市浅谈在音乐鉴赏课中调动学生的学习兴趣茆洁西安市雁塔区第五十三中学西安市试论中学美术教与学中的非量比评价程蕊西安市雁塔区交大二附中西安市引导渗透式教案对学生的启发尚旋西安市未央区西航二中西安市初中美术教案中的“解题”段婷婷西安市高新第二学校西安市小学美术教育对小学生素质的培养王朝辉西安工业大学附属小学宝鸡市恰当选择训练切入点努力提高小学生音乐综合素质石宝华宝鸡市麟游县镇头小学宝鸡市农村课堂美术教育走向课堂外宫文潇宝鸡市齐镇高级职业中学宝鸡市提高中学生音乐欣赏水平之我见杨虹宝鸡市陈仓区周原镇第二初级中学宝鸡市独辟一片艺术天地塑造学生完美心灵唐周林杨宏刚宝鸡市岐山县雍川镇三佳小学宝鸡市新课程小学音乐课堂教案中学生艺术创新能力培养策略例谈仵瑞宝鸡市麟游县镇头小学宝鸡市农村初级中学美术教育现状调查分析与解决措施之我见孟会军宝鸡市凤翔糜杆桥中学宝鸡市农村孩子的美术课堂李晓锋宝鸡凤翔糜杆桥镇太相寺小学汉中市课后，让精彩依旧—浅谈音乐教育资源的开发与延伸杨辉汉中市洋县贯溪镇中心小学汉中市音乐欣赏课真让人头疼吗？——浅谈音乐欣赏教案中学生审美能力的培养胡六一曹劼汉中市西乡县北后街小学汉中市高中新课标下的音乐艺术教育初探杨国柱汉中市洋县中学汉中市小学音乐课堂中存在的问题与思考张春妮汉中市洋县教研室汉中市小学音乐课堂教案的导入课题总结胡静汉中师范附属小学汉中市怎样上好一节成功的高中音乐鉴赏课夏丽娟汉中市勉县二中汉中市切实加强农村小学的美育工作贺习友汉中市镇巴县田坝乡中心小学商洛市浅谈高中美术鉴赏课堂教案中人文素质的养成教育郝熠张斌商洛市商洛中学商洛市试论高中美术鉴赏教案课件设计的价值取向郝熠商洛市商洛中学安康市请珍惜孩子们的每节音乐课谢海波安康市平利县城关小学延安市实施快乐教育激发学习兴趣马楠延安市黄陵县桥山小学榆林市浅谈中学音乐课学生兴趣的激发刘绍杰榆林市佳县第一中学二等奖<排名不分先后）市<区）论文名称作者单位西安市让孩子们在音乐中“疯狂”起来金娜西安市碑林区锦园实验小学西安市如何正确看待创新型美术教育宋庆文西安市碑林区锦园实验小学西安市论美育对学生全面发展的意义刘华西安市莲湖区红光路小学西安市农村小学音乐欣赏教案的现状与对策刘磊西安市灞桥区四清小学西安市儿童美术教育浅析马欣西安市未央区车刘村小学西安市让学生用身心感受音乐—体态律动在小学低段音乐教案中的应用张敏西安市雁塔区鱼化小学西安市美术教案也应该学会享受快乐杨帆西安市雁塔区西影路小学西安市小学美术教案的一点思考周莉西安市雁塔区东仪路小学西安市在美术课堂中点燃学生的创新意识严怡西安市雁塔区大雁塔小学西安市激活思维，尽展课堂魅力—浅谈如何上好中学美术欣赏课吉亚茹西安市雁塔区第五十三中学西安市浅谈美术教育的作用李小婷西安市雁塔区第七十八中学西安市高中音乐欣赏曲目选择思考与实践罗绮西安市铁一中学西安市农村中小学艺术教育不可忽视刘锋户县玉蝉晋侯小学西安市培养美术学习的兴趣引领学生走进美术殿堂张丽西安市莲湖区远东第一小学西安市对职业学校素描课教与学的思考杨帆西安市新城区职业中专西安市浅谈音乐课中的情感教育刘静西安市碑林区第五中学西安市合唱教案中的德育渗透马雅妮西安市碑林区铁一中学西安市高中音乐鉴赏课中的综合性把握樊美荣户县第一中学西安市音乐课教案中的组织与管理李丁陕西教育学院宝鸡市也谈美术教案中学生学习兴趣的培养邵莉宝鸡市金台区李家崖小学宝鸡市让音乐课堂走入新天地安丽宝鸡市陈仓区虢镇小学宝鸡市浅谈小学书法教育中的“临帖”王军社王纪平宝鸡市陈仓区虢镇大众小学宝鸡市音乐艺术教育浅谈房艺红宝鸡市陈仓区凤阁岭镇凤阁岭小学宝鸡市提高小学美术教案实效性的实践与探索车小荣宝鸡市麟游县镇头小学宝鸡市农村中小学音乐课程实施之问题与出路杨小会宝鸡市凤翔县南指挥镇页渠中学铜川市聆听音乐玩中求知叶萍铜川市王益区红旗街小学铜川市试论中小学音乐艺术教育现状的思考与对策陈曦杨秀萍铜川市王益区桃园第二中小学延安市新课程理念下教案备写初探白保丰延安市志丹县城关小学延安市以情动情舞在其中郭文静延安子长县后桥明德小学延安市高中美术鉴赏课教案之我见武雁延安市宜川中学延安市浅谈“文学”在音乐教案中的作用张虎延安子长县中学延安市素描教案摭谈苏贤英延安市黄陵县桥山中学汉中市寻找美术教案金钥匙打开美术教育百叶窗沈洁琼汉中市宁强县南街小学汉中市我这样教美术张桂梅汉中市宁强县大安小学汉中市对当前农村中小学艺术教育的思考马晓莉李顺岚汉中市镇巴县渔渡镇中心小学汉中市切实加强农村小学的美育工作贺习友汉中市镇巴县田坝乡中心小学汉中市美术课——剪贴画魏屹汉中市镇巴县长岭镇中心小学汉中市艺术人文，人文艺术曹玲汉中市佛坪县石墩河学校汉中市小学音乐教案应注意“三个结合”马光融汉中市佛坪县春蕾小学汉中市新课程下美术课堂教案的导入刘佳汉中经济开发区莲花寺小学汉中市浅谈小学生书法能力的培养熊小元汉中市陕飞一小汉中市如何快速提高学生的独立识谱能力侯小红汉中市陕飞一小汉中市放飞想象的翅膀朱利汉中市汉台区市一职中汉中市音乐课中的声乐训练梁兴章汉中市汉台区汉川中学汉中市浅谈新课程改革中农村初中美术课的教育教案张新英汉中市洋县槐树关中学汉中市多媒体在音乐教案中的合理运用陈英汉中市西乡县第五中学汉中市在欣赏教案中怎样调动学生兴趣王冲汉中市勉县二中汉中市浅谈中学水墨画教案王海林汉中市宁强县第三中学汉中市农村中小学艺术教育的现状、成因及对策晏旭汉中市镇巴县观音小学汉中市山区学校艺术教育亟待加强陈树生汉中市佛坪县栗子坝学校汉中市高中美术教案设想谷勇汉中市陕飞二中汉中市浅谈民歌的欣赏教案刘春丽汉中市陕飞二中汉中市新课改下美术教案中学生创新能力的培养母小玲长庆未央湖学校安康市浅谈小学美术教案中的学生创造性思维培养耿建华安康岚皋城关小学安康市高中美术鉴赏课是当代高中生全面素质形成的重要途径何涛安康中学商洛市浅谈新课程实施中如何提高美术课堂教案效果闫佳商洛市商洛中学三等奖<排名不分先后）市<区）论文名称作者单位西安市多媒体解决小学美术教育现实矛盾的实践感悟梁艳西安市新城区实验小学西安市关于儿童画的教案闫银霞西安工业大学附属小学西安市让童心放飞在绚丽多彩的音乐课上刘小妮西安市灞桥区常家湾小学西安市关于农村小学音乐教育现状的几点思考吴园园西安市灞桥区湾子小学西安市艺术课中多媒体的作用王斌西安市雁塔区白杨寨小学西安市艺术教案中的表演桂萍西安市雁塔区白杨寨小学西安市如何在艺术课教案中协调音乐与美术教案的关系张小英西安市雁塔区白杨寨小学西安市浅谈小学艺术教育教案改革杨建英西安市雁塔区科创路小学西安市浅谈农村小学生的艺术教育韩芸西安市雁塔区高家堡小学西安市基于信息技术环境下谈音乐课教案活动中的课堂优化翁宇霜西安市雁塔区东仪路小学西安市美术教案中的普及教育与学生的个体发展张姣梅西安市雁塔区第五十三中学西安市试谈高考招生对中学音乐教案的影响陈毓敏西安市雁塔区交大二附中西安市初中音乐教案中学生兴趣的培养巩振先西安市雁塔区第七十八中学西安市以特色建教案以活动树品牌曹京梅西安市高新第一小学西安市关于识谱教案的几点做法张甲艺西安市高新第二学校西安市让音乐的美滋润学生的心灵强娟高陵县鹿苑镇北街小学西安市信息技术带给美术课的精彩康彪西安市新城区第四十三中学西安市西安铁一中特色教育之我见刘珂西安市碑林区铁一中学西安市浅谈中学生信息素质的培养孙妮英西安市碑林区第二中学西安市让艺术开启学生的智慧之花李晓林西安市碑林区第二中学西安市如何培养学生对音乐的兴趣之我见王雅妮西安市灞桥区第55中学西安市浅谈美术课与跨学科课程的互补性詹宏伟西安市灞桥区西港花园学校西安市农村小学艺术教育浅析王雅萍西安市未央区赵村小学西安市音乐情感三部曲王亚亚西安市未央区交大经发学校西安市关于油画的基本功与自我表现素质的思考王苗苗西安市未央区交大经发学校西安市音乐教案中的情境教案高卫华西安市未央区方新村小学西安市如何快速掌握歌唱课的发声技巧陈茜西安市未央区西航一中西安市多媒体在音乐教案中的利与弊胡力文西安市未央区西航二中西安市新课改下如何提高美术课堂教案兴趣王永锋西安市未央区交大经发学校西安市美术作业中存在的问题及对策马颖西安市未央区教师进修学校西安市社会学科融入高中音乐欣赏课的教案尝试任晓宁西安市高新第一中学西安市新课改下的校园民间美术社团初探宋卫东宋萍西安市高新第一中学西安市问渠那得清如许为有源头活水来李婷婷西安市高陵县泾渭中学西安市认识美、发现美、创造美—舞蹈艺术教育中对学生审美能力的培养刘欣户县第二中等职业技术学校西安市浅谈素描教案的方法和艺术聂义卓户县第二中等职业技术学校西安市浅谈职校美术教案策略杨雅婷户县第二中等职业技术学校西安市美术教育应加强学生的思维能力段户县户县第二中等职业技术学校宝鸡市浅谈小学音乐教案中学生识谱能力的培养刘丽霞宝鸡市陈仓区虢镇小学宝鸡市小学音乐教案模式研究报告康建霞宝鸡市陈仓区虢镇西堡中心小学宝鸡市农村小学艺术教育浅析祁宝兰宝鸡市岐山县杏园逸夫小学铜川市对高中音乐课程设置的思考曾萍铜川市矿务局第一中学渭南市美术教案中培养学生创新能力的初探柯翠丽渭南市华阴市岳庙初中渭南市音乐想像创造白晓红渭南市澄城县城关一小汉中市让音乐飞进孩子的心里文艳汉中市汉台区实验小学汉中市品味儿童水墨画王颖清汉中市洋县洋州镇中心小学汉中市浅谈如何将诗歌朗诵融入音乐教案万鲜汉中宁强县高寨子镇中心小学汉中市美术教案中如何培养学生的创新精神周君玲汉中市洋县金水镇中心小学汉中市淡谈农村小学艺术教育的现状和对策李永平汉中市洋县湑水镇完全小学汉中市音乐新课改教案有感任亚兰汉中市略阳县略钢子校汉中市浅谈如何上好音乐课王娟汉中市略阳县城关镇中心小学汉中市注重整合人文精神财富全面构建和谐校园文化李菲汉中略阳县接官亭镇中心小学汉中市美术教案中的困难与尝试王富全汉中宁强县高寨子镇中心小学汉中市浅谈小学美术教育中的创造力的培养杨新华汉中市陕飞二小汉中市浅谈折纸教案对学生的素质教育姚敏汉中师范附属小学汉中市浅谈小学生美术作业的批改艺术万治国汉中市四五学校汉中市普通高中美术教育之我见高小东汉中市西乡县第二中学汉中市高中美术课堂的多学科教案杨正荣汉中市勉县五中汉中市音乐欣赏中学生兴趣的培养关巧英汉中市勉县二中汉中市关于农村初中美术教育设计制作课创造能力的培养焦文汉中市勉县新铺初级中学汉中市浅谈中学生书法艺术教育的重要性李清明汉中市宁强县代家坝中学汉中市浅谈农村高中音乐教育张春艳汉中市镇巴县中学汉中市浅谈农村学校的舞蹈教案王媛汉中市留坝县中学汉中市浅谈如何在新课改背景下提高农村中学音乐教育水平高宁汉中经济开发区鑫源中学汉中市中学漫画教案辅导浅谈方勇汉中市陕飞一中汉中市绘画是美的和谐庞元珍汉中市略阳县二中延安市识字教育之我见李建莉延安市志丹县城关小学延安市差生转化工作的三点体会郝小梅延安市志丹县城关小学延安市加强艺术教育力度提高学生全面素质郝瑞瑞延安子长县东风小学延安市教育应注重人的全面发展刘向东延安市志丹县金丁中学延安市新时期生态德育的重要性杜锦阳延安市志丹县金丁中学延安市音乐课程资源开发浅议李小艳延安黄陵县隆坊中学延安市论在素质教育中音乐教育的重要性霍爱玲延安市洛川县石头镇初级中学榆林市教案美术要有信心和鼓励康艳莉榆林市佳县南关小学安康市让心灵飞舞—绘画日记的教案初探杜鹃安康市平利县城关小学安康市新课程改革背景下高中美术课面临的问题裴祈斌安康市平利县中学安康市给农村中小学艺术教育发展的四点建议吴娟安康市白河县中厂初级中学安康市强化艺术教育领地，再造艺术特色校园张完元张鸿斌安康市宁陕县城关初级中学商洛市在小学低年级手工美术教案中如何激发学生的学习兴趣李月琴商洛市商南县城关小学商洛市如何上好小学低年级美术课陈明彩何祖峰商洛市商南县青山乡中心小学商洛市现代技术教育走进美术课堂伍萍商洛市商南县城关小学商洛市与时俱进促发展科学教育树新观—浅谈中学美术课外活动的必要性曹花蕊商洛市丹凤中学杨凌示范区让音乐回归生活—小学音乐教育之我见徐丽娟杨凌区张家岗小学杨凌示范区新课标下音乐教案的几点思考薛小波杨凌区张家岗小学石油普教苹果树的背后张荣长庆二中小学部石油普教让孩子高兴的步入音乐殿堂孙红云长庆七中申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。

广州市教育局关于广州市首届中小学校艺术团展演获奖情况的通报

广州市教育局关于广州市首届中小学校艺术团展演获奖情况的通报文章属性•【制定机关】广州市教育局•【公布日期】2004.12.21•【字号】穗教发[2004]46号•【施行日期】2004.12.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文广州市教育局关于广州市首届中小学校艺术团展演获奖情况的通报（穗教发〔2004〕46号）各区、县级市及广州经济技术开发区教育局，各有关学校：第四届中国音乐金钟奖广场系列演出暨广州市首届中小学校艺术团展演于2004年11月18日至28日在东山区英雄广场隆重举行。

经过11天14场的精彩角逐，共评出节目表演一等奖71个、二等奖61个、三等奖26个，节目创作一等奖24个、二等奖30个、三等奖9个；评出越秀区朝天小学、执信中学等14个优秀艺术团。

参加本次展演的26个团队，通过周密策划，认真组织，加强创作力量以及演出队伍的培训等工作，在舞台上展现了各学校、各区（市）的风貌，让校园文化丰富了社区生活，发挥了学校在我市精神文明建设中的作用。

现对各获奖节目和学校进行通报表彰，希获奖单位再接再厉，争取更大成绩。

附件：广州市首届中小学校艺术团展演获奖名单二〇〇四年十二月二十一日附件优秀艺术团中学组：执信中学（市属）广州市第五中学（海珠区）广州市第四中学（荔湾区）广雅中学（市属）广州市第七中学（东山区）广州市第一O九中学（市属）广州市第一一三中学（天河区）番禺区禺山高级中学小学组：越秀区朝天小学东山区文德路小学番禺区市桥中心小学天河区先烈东小学海珠区菩提路小学荔湾区沙面小学。

广东省第三届中小学生艺术展演活动佛山市评选结果

广东省第三届中小学生艺术展演活动佛山市评选结果一、优秀组织奖获奖名单（一）优秀组织奖（市、县级）获奖名单禅城区教育局南海区教育局顺德区教育局（二）优秀组织奖（学校级）获奖名单华英学校顺德区胡锦超职业技术学校南海实验中学南海区罗村镇实验小学禅城区怡东小学二、艺术表演类获奖名单（一）一等奖1、小学组舞蹈《锣鼓柜，镲笃呛》南海区罗村实验小学指导老师李霜桑、邓思恩校园剧《我们都是一家的》禅城区怡东小学指导老师汪银环、文玉清童话剧《垃圾王国历险记》南海区里水镇旗峰小学指导老师蒋映晖、戴宁2、中学组1舞蹈《唱龙舟》顺德区胡锦超职业技术学校指导老师柳杨、江业群舞蹈《梦相随》佛山市华材职业技术学校指导老师卢萍、梁中娟舞蹈《课堂偷读》顺德区李伟强职业技术学校指导老师赖鹤玲、赖明霞舞蹈《悠悠艇仔情》顺德区养正西山学校指导老师赵少中合唱《葡萄园夜曲》《青春舞曲》顺德区容桂中学指导老师王红艳音乐情景剧《花开的季节》南海实验中学指导老师阿依古丽、耿璇（二）二等奖1、小学组舞蹈《一片蓝天，一个家》禅城区金秋舞苑艺术培训中心指导老师朱秋娜、金国花合唱《雪花》《我的中国心》南海区大沥镇中心小学指导老师刘国彬、关莉娜2、中学组PVC乐队《蚩尤夜宴》佛山市第三中学指导老师吴子力、王韵清（三）三等奖1、小学组2合唱《听妈妈讲那过去的事情》《欢乐的那达慕》佛山市实验学校合唱《梦中的卓玛》《青春舞曲》三水区乐平镇中心小学民乐合奏《龙腾盛世》禅城区张槎中心小学2、中学组舞蹈《戏梦》佛山市华英学校三、艺术作品类获奖名单（一）一等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师《我的老师众生相》杨淑君佛山市禅城区古灶小学林光练、李晓菊《赛》张广艳佛山市顺德区北滘镇西滘小学莫昌智《祥云》李满甜佛山市南海区大沥城南小学梁永添、刘雪《敦煌》佛山市南海实验中学附属小学唐咸石秦朗3《迎亚运单车锦标赛》陈丽钰佛山市禅城区海口小学刘鸿涛《游灯湖》肖栋添佛山市南海区桂城海三路小学李绍江《蹦蹦跳跳》杨敏怡佛山市南海实验中学附属小学曾燕云书法作品名称作者姓名学校指导老师《临川之城》黎曼诗佛山市南海区和顺中心小学黄秉容《楷书》彭彤佛山市三水区西南中心小学叶晓川《隶书中堂》陈颖仪佛山市南海区大沥盐步中心小学潘其钊《楷书条幅---三味书屋》李嘉星佛山市南海区南海实验小学吴文凯《诸葛亮诫子书》谭尹斯佛山市顺德区容桂红旗小学陈春霞《隶书条幅》伦毅涛佛山市南海区南海实验小学吴文凯摄影作品名称作者姓名学校指导老师《唤》钟昊希佛山市南海区大沥镇横江小学钟广治4《体育大课间》邓凯丰佛山市顺德区本原小学伍学文、简丽英《抢拍》冯雪滢佛山市顺德区容桂南环小学黄铨行（二）一等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师《拜年》潘志培佛山市禅城区南庄三中廖柳弟《新奏交响曲》潘泳欣佛山市南海区大沥中学潘泳仪《庭院留香》方凯凌佛山市华英学校史慧军《永恒》冯雪仪佛山市南海区里水高级中学袁玲《水调歌头》帅妙红佛山市南海区丹灶中学李毅灵《灵韵》李满彩佛山市华材职业技术学校杨彤《归家的心》何婉雅佛山市禅城区南庄三中廖柳弟《恬》萧俊琼佛山市禅城区惠景中学温立新《云水谣》岑建铭佛山市顺德区容桂兴华中学刘永和5《小巷》江家辉佛山市南海区艺术高中张雄书法作品名称作者姓名学校指导老师《杜甫诗五首》何泳超佛山市南海区大沥镇盐步中学黎锐明《古文选》杜惠萍佛山市三水区三水中学附属初中邢晓煌《一个大国的身份》周贤聪佛山市顺德区容桂容山中学谭少宽《古文选》李思全佛山市三水区三水中学附属初中邢晓煌《王维诗一首》麦诗茵佛山市顺德名门艺术培训中心王志华摄影作品名称作者姓名学校指导老师《建筑工》严焕英佛山市顺德区容桂文华中学龙怀东《勤奋》李倚雯佛山市南海区九江镇华光中学郑文庚（三）二等奖（小学组)绘画6作品名称作者姓名学校指导老师《助人为乐》陆慕诗佛山市禅城区南庄镇杏头小学罗义雄《看狗展》梁诗敏佛山市南海区大沥奇槎小学朱启聪《遛鸟》田潇懿佛山市顺德区容桂南环小学谢作金《新城之夜》陈虹池、彭嘉利佛山市顺德区容桂振华小学李彬《鱼市即景》钟昊希佛山市南海区大沥盐步横江小学钟广治《佛山美景》刘锦辉佛山市南海区官窑中心小学刘结斌《看车展》邝泽锴佛山市南海区大沥中心小学李颖《歌舞颂盛世》王俊佛山市顺德区伦教荔村小学钟朝霞《121学军步》陈巧恩佛山市顺德区容桂南环小学谢作金《笑容》陈玮庭佛山市实验学校张颖《普天同庆》戴彦珊佛山市三水区西南中心小学欧阳强书法作品名称作者姓名学校指导老师7《古诗一首》麦志添佛山市南海区大沥奇槎小学朱启聪《行书》王祖彬佛山市南海区南海实验中学附属小学梁沛彬《隶书中堂》冯晓君佛山市南海区里水镇旗峰小学谭锦添摄影作品名称作者姓名学校指导老师《鱼的心愿》（组照）周健民佛山市顺德区容桂振华小学李彬《小精灵》黄兆基佛山市禅城区南庄镇堤田小学霍俭明《归来》李叶芬佛山市三水区西南一小余丽芳（四）二等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师《古镇风光》董健焕佛山市禅城区南庄中学潘齐鸿《我家小院》冯文琳佛山市顺德区龙江镇锦屏中学陈锦章《陶都瑰宝》刘嘉琪佛山市禅城区南庄中学李华均8《我的学校》王璐佛山市南海区平洲三中王书平《梦幻太空》冯婉文佛山市南海区桂城石口肯中学吴妍娟书法作品名称作者姓名学校指导老师《古诗二首》陈文浚佛山市三水区华侨中学梁炳伦《诗道对联一幅》区泳杭佛山市顺德区养正西山学校王洪川《节录兰亭》黄梓媚佛山市三水区华侨中学梁炳伦《诗三首》胡赋锋佛山市三水区华侨中学梁炳伦摄影作品名称作者姓名学校指导老师《乡情》麦婉君佛山市南海区丹灶镇金沙中学甘扬峰《甜蜜》潘惠玲佛山市南海区南海中学陈上雄《红墙下的记忆》黄靖佛山市南海区西樵太平中学严彩红《童年的记忆》林洁莹佛山市南海区平洲三中王书平9（五）三等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校《美丽的家园》陈泊任佛山市南海区大沥黄岐中心小学《戏庆三水风华》陈翠玲佛山市三水区西南街道金本小学书法作品名称作者姓名学校《对联---物华人杰》张兴聪佛山市南海区西樵第三小学摄影作品名称作者姓名学校《快乐的童年》梁泳琪佛山市禅城区南庄镇堤田小学《我是小画家》谢丽慧佛山市禅城区二十四小学《小小摄影家》葛灵子佛山市禅城区张槎小学《快乐的小娃》白剑斌佛山市高明区西安实验小学10（六）三等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校《静物》谭泳仪佛山市高明区第二中学《静物》王超霞佛山市高明二中《我家的花场》何婉雯佛山市顺德区陈村镇中学《阳光·家园组画》何耀国佛山市禅城区南庄中学《篮球赛》杜燕君佛山市顺德区容桂兴华中学书法作品名称作者姓名学校《诗一首》林洁莹佛山市南海区平洲三中摄影作品名称作者姓名学校《渔舟唱晚》黄嘉祺佛山市南海区平洲三中11《起步》潘曦佛山市南海区南海执信中学《关爱》黄芷枫佛山市南海区狮山镇官窑中学《我们新生代》陈晓华佛山市顺德区杏坛伍惠芳中学四、科学论文类获奖名单（一）一等奖姓名单位论文题目王河佛山市南海师范附属小学《改进学业评价方式,促进学生全面发展》徐文明佛山市南海区西樵镇第三小学《小学美术"个性思维与主体意识"培养的实验报告》薛广超佛山市南海区石门中学《批判反思型教与学实验----新课程美术鉴赏教学方法研究》冯庆桂佛山市南海区大沥实验小学《构建和谐生态的小学美术课堂》陈远谋佛山市顺德第一中学《感性与理性的造型训练》傅淑娟佛山市禅城区绿景小学《谈学科综合在音乐教学中的意义和实施》梁丽华佛山市禅城区海口小学《从节外生枝到点石成金-新课程理念下小学音乐动态生成教学探究》梁颖娴佛山市冼可澄纪念学校《论小艺术课程发展的瓶颈》12夏江军佛山市顺德区北滘城区学校《加强中小学器乐教育之我见》吴少华佛山市实验学校《图形谱在音乐教学中的应用》刘姗、庞志阳佛山市南海实验小学佛山市教育局艺术专干《创设音乐欣赏情景，培养学生创新品质》辜帆、叶旭华佛山市南海区教育局音乐、美术教研员《探索求发展实验促特色》（二）二等奖姓名单位论文题目周剑波佛山市花园小学同济校区《"亦学亦乐"让孩子感受陶艺创造的愉悦》陈少媚佛山市同济小学《佛山剪纸中"铜凿料"的开发研究》屠雪峰佛山市南海实验中学《开展民族传统艺术教育与中学生文化心理构建的关系的研究与实验报告》易肖红佛山市南海区西樵镇第一小学《拒绝"山寨版"思维创作个性化作品》陈平佛山市顺德区大良实验小学《"美与创造"教学模式的构建》李文清佛山市禅城区实验高级中学《艺术，让生活更美好》张小红佛山市三水区西南二中《乘着鼓声的翅膀》朱茜佛山山市南海区一中《“送给高中生的第一课”教学构思》13阿依古丽佛山市南海实验中学《声乐演唱中咬字的问题浅析》（三）三等奖姓名单位论文题目彭嘉玲佛山市实验学校《未必获奖才是好画》黎绮莹佛山市南海区水旗峰中学《"童艺无限"美术学习网站的开发与应用》梁肇淦佛山市顺德西山小学《架设多元艺术空间,突显美术教学魅力》林铁夫佛山市顺德区北滘中心小学《美和合作》潘明雄佛山市顺德区梁开中学《校本课程“个性邮票设计”的实践探索》钟远文佛山市禅城区东鄱小学《发挥写字教学育德功能,弪扬中华民族精神》郑敏佛山市铁军小学《利用课堂乐器组建学校乐队-当前学校音乐教育的有益尝试》蔡颖佛山市实验学校《浅谈学校乐队的组织与管理》蔡见玲佛山市三水区芦苞实验小学《正确选择课堂教学活动,创建高效音乐课堂》赖秋婷佛山市高明区沧江中学《关注学校音乐教育,促进学生全面发展》吕春萍佛山市南海实验小学《让童声合唱之花更加绚丽多彩》14鞠健佛山市南海区九江中学分校《浅谈视唱练耳教学中的“色彩感”》覃昱佛山市顺德区北滘中心小学《歌中唱出春江水》刘耿明佛山市南海石门中学《浅谈在高中阶段如何开展学校合唱团的训练工作》麻佩珍佛山市三水区华侨中学《如何让课堂音乐在学生心中飞扬》15。

主题词： - 中山市档案信息网

附件：粤教体函…2009‟29号广东省第三届中小学生艺术展演活动暨国庆60周年中小学师生书画摄影比赛评选结果公布各地级以上市教育局：根据•关于举办广东省第三届中小学生艺术展演活动的通知‣（粤教体…2008‟115号）精神，经过初赛、片区复赛、决赛等程序，活动组委会组织专家评审组评选出地市级优秀组织奖11个，并对艺术表演类节目316个，艺术作品类作品1690（件）幅，艺术教育科研论文765篇进行了分类评审。

另外，根据•关于在广东省第三届中小学生艺术展演活动期间开展“庆祝中华人民共和国建国60周年中小学师生书法绘画摄影比赛”的补充通知‣精神，国庆60周年中小学师生书画摄影比赛活动的评选也已结束。

现将上述两项活动评选结果予以公布。

本届艺术展演活动及书画摄影比赛活动，突出育人宗旨，得到各级教育行政部门和学校的高度重视，广大中小学生积极参与，涌现出大批优秀节目和作品，艺术教育科研论文质量较高，营造了开展学校艺术教育活动的良好氛围。

通过与南方电视台少儿频道和广东艺博教育现代化研究院的合作，扩大了活动的社会影响，有效推动了我省学校艺术教育的发展和水平的提高。

希望各级教育行政部门和学校进一步重视和加强学校的艺术教育工作，落实学校艺术教育课程教学和艺术教育实践活动，加强艺术教师队伍和艺术教育设备设施的建设，为全面实施素质教育，培养具有创新精神和创造能力的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。

附件：1.广东省第三届中小学生艺术展演活动评选结果2.庆祝建国60周年广东省中小学师生书法绘画摄影比赛评选结果广东省教育厅二○○九年十二月三十日附件1：广东省第三届中小学生艺术展演活动评选结果(一)优秀组织奖获奖名单（市、县级）石岐区教育卫生办公室东区教科文卫办公室小榄镇教育办公室（二）优秀组织奖获奖名单（学校级）中山市一中开发区濠头中学石岐中心小学三乡镇光后中心小学东区竹苑小学（三）艺术表演类获奖名单一等奖（小学组)一等奖（小学组)舞蹈（2 ）一等奖（中学组)声乐(2 )类别节目名称演出单位指导老师组别合唱•铃儿响叮当的变迁‣中山市小榄中学周继祥中学合唱•画眉唱歌似弹琴‣、•听泉曲‣中山市实验高级中学朱立刚中学二等奖（小学组)舞蹈（ 1 ）类别节目名称演出单位指导老师组别舞蹈•小鹿‣中山市蓓蕾舞蹈培训中心戴琴小乙4声乐（2 ）类别节目名称演出单位指导老师组别合唱•游子吟‣、•ka ya ma‣中山市实验小学陈韵瑜小学小合唱•夏日的回忆‣中山市石岐中心小学彭涛小学器乐（1）类别节目名称演出单位指导老师组别钢琴独奏•贝多芬第三奏鸣曲第四乐章‣中山市石岐中心小学李小玲小学二等奖（中学组)声乐（ 2）类别节目名称演出单位指导老师组别小合唱•回娘家‣中山市实验高级中学朱海林、王乐中学独唱•小伯爵‣中山市第一中学胡杰中学器乐（ 2）类别节目名称演出单位指导老师组别器乐独奏•猫和老鼠‣中山市业余艺术学校赵礼中乙器乐独奏•玛拉金娜舞曲‣中山市永宁中学李贵峰中学三等奖（小学组)声乐（2）5类别节目名称演出单位组别独唱•赶墟归来啊哩哩‣中山市乐力教育培训中心小乙独唱•妈妈格桑拉‣中山市横栏中心小学小学三等奖（中学组)舞蹈（1）类别节目名称演出单位组别舞蹈•山里的希望‣中山市第一中学中学（三）艺术作品类获奖名单一等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•和鸽子交朋友‣罗滢中山市西区小学陈玉云•收获的季节‣尹舒欣中山市小榄东区小学彭军军•快乐一刻‣胡婉宜中山市小榄东区小学彭军军•斗戏‣陆智豪中山市小榄镇竹源小学吴晓暾•我和马是好朋友‣张壹铭中山市小榄镇竹源小学吴晓暾•抗洪救灾‣梁秀禧中山市德星小学符春红•京剧皮影‣罗宁彤中山市东区竹苑小学何熙怡•毕业前的小聚‣何鸿昌中山市三乡后中心小学朱英华•方寸之间‣郑雅靖、陈晓琪等中山市东区朗晴小学赵海滨•知识〃阳光‣邓玉榆中山市古镇镇古一小学张晓明、赵荣清6•清洁蝙蝠侠‣刘昊泽、刘翰泽中山市实验小学吴艳红•一次快乐的旅游‣黄颖雅、区伟彬中山市古镇镇曹二小学黎梦春•拼搏‣何宇羽中山市实验小学吴艳红•童年趣事‣高乐耕中山市石岐中心小学刘杨眉•快乐球赛‣卢昊宇中山市古镇冈南小学沈洁•擦牙‣黄杰龙中山市大涌安堂小学•奔跑‣侯锐谦中山市东区朗晴小学赵海滨书法作品名称作者姓名学校指导老师•篆刻‣苏振兴中山市东升镇利生小学王琴•楷书条幅‣黄晓澄中山市小榄绩东小学谢启彬•楷书中堂‣贺羽曼中山市小榄升平小学贺溪阳•楷书对联‣何敏聪中山市三乡光后中心小学杨正宏摄影作品名称作者姓名学校指导老师•晨曲‣郑伟源中山市石岐中心小学大信学校黄治勇•练好基本功‣张安琪中山市石岐区员峰小学•天外有天‣巫惠强中山市东升镇高沙小学梁大武一等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•青春年华‣姚少龙广州市中山大学附属中学田强•重建〃希望‣系列之二蔡婕琳广州市中山大学附属中学陶术•聚焦〃生命‣池温阳广州市中山大学附属中学陶术7•重建〃希望‣系列之五池温阳广州市中山大学附属中学陶术•在快乐中成长‣吴楚意中山市博爱中学（三乡）朱春华•放飞‣梁毅华中山市中山纪中学刘发平•飘呀飘‣沈迅中山市中山一中初中高以谨•才下眉头‣邢丹玲中山市中山一中文雅•童趣‣冯子健中山市浪网中学梁月主书法作品名称作者姓名学校指导老师•隶书‣王冠伦中山市一中吴涛•行书‣王亿东中山市一中陈云摄影作品名称作者姓名学校指导老师•台下‣梁嘉惠中山市东升高级中学陆镜平《暸望‣阮子航中山市中山一中吴涛•探索与发现‣张婷玉中山中专张广洋二等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•妈妈请少用塑料袋‣梁杞程中山市黄圃新沙小学肖林姣•运动会一－跑步‣王沁岚中山市德星小学符春红•阳光男孩‣周棋棋中山市东升镇高沙小学梁大武•骑马马拍照照‣林华慧中山市光后中心小学朱英花•蹦蹦跳跳‣姚丽思中山市东区水云轩小学梁伟池8•粽子飘香‣吴雨霄中山市实验小学吴艳红书法作品名称作者姓名学校指导老师•养天地正气‣柯美欣中山市三乡三鑫双语学校梁十三•“香山有路”条幅‣周子瑜中山市石岐中心小学公春江•隶书条幅‣杨祖麟中山市小榄?小学谢启彬•楷书对联‣龙梓辉中山市小榄永宁中心小学黄家强•对联‣袁梓婷中山市石岐杨仙逸小学梁晓玲•魏书‣陈银翡中山市开发区中心小学陈进渊摄影作品名称作者姓名学校指导老师•同乐‣张栩中山市石岐中心小学刘坚•我读书，我快乐‣叶涛中山市坦洲镇黄珊英•幸福笑脸‣陈昱甫中山市东区竹苑小学何熙怡•童真‣关濠恩中山市横栏镇中心小学张旭辉二等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•脸谱‣何嘉琪、廖楚君等中山市中山纪中学刘发平•卡通show‣黄艳花中山市东区中学郭亚维•我的家乡‣伍文英中山市港口大南中学兰佳革•阳光与花朵‣冯宇晴中山市华师附中张雪琴•阳光海滩‣陈晓丹中山市中山一中初中吴涛•竞‣杨晓彤中山市华师附中张雪琴9书法作品名称作者姓名学校指导老师•楷书条幅‣严宇豪中山大学附属黄埔外国语实验中学蔡毅华•篆刻‣何嘉乐中山市东升•行书‣黎楚敏中山市小榄花城中学贺溪阳•楷书‣吴倩莹中山市东区松苑中学柯白茹摄影作品名称作者姓名学校指导老师•同舟共济‣黎敏静中山市浪网中学程卫洪•大课间‣梁荧霞中山市黄圃镇马新中学陈新源•姐妹花‣黎柴珊中山一中邓雯•花儿与少年‣张婷玉中山中专张广洋•突破‣梁子豪中山市横栏理工徐星国三等奖（小学组)绘画作品名称作者姓名学校•书香飘读书乐‣沈馨中山市东区水云轩小学•玻璃器具系列‣张倩琳中山市开发区第一小学书法作品名称作者姓名学校•楷书条幅‣区韵莹中山市实验小学•楷书上冈歌‣郭海怡中山市三乡光后中心小学•横幅‣萧冠清中山市大涌南文小学10摄影作品名称作者姓名学校•别动、看我的‣苏泽明中山市石岐中心小学大信学校•瞧瞧我拍的‣朱家弘中山市古镇镇曹二小学•逃生演习‣杨文浩中山市小榄镇升平小学•青春后折光‣吴凡中山市西区沙朗小学•无题‣史汉鹏中山市古镇镇古二小学三等奖（中学组)绘画作品名称作者姓名学校•午后阳光‣潘倩祥中山市沙溪理工•室内一角‣谢美凤中山市沙溪理工•百科全书“老师像”‣梁心然中山市中山中专书法作品名称作者姓名学校•偶呼明月问千古‣邓海欣东莞市威远职业高级中学•沁园春.雪‣刘婉媚东莞市石排中学•楷书‣任晓琳中山市三角沙栏中学•隶书‣魏小玲中山市三乡博爱中学•对联‣杨剑良中山市沙溪中学摄影作品名称作者姓名学校11（四）科学论文类获奖名单一等奖姓名单位论文题目田强广州市中山大学附属中学•对大学社区中人文艺术资源的开发与利用的初步研究‣刘坚中山石岐中心小学•整合地方文化资源的美术课程建设的研究与实践‣廖小冬中山黄圃镇中•对“黄圃飘色”综合美术实践活动乡土教材开发的初探‣彭涛中山市石岐区中心小学•节奏奥尔夫‣何莹洁中山市东区柏苑小学•关注生成性教学，做驾驭课堂能手‣卢江云中山市小榄二中•DO MI SOL --谈谈音乐教学中的识谱教学‣二等奖姓名单位论文题目肖力强中山板芙镇新联小学•对美术鉴赏力培养的一些思考‣黄艳莺中山大涌镇旗北小学•谈天论地的收获——浅谈美术课中的“谈画”‣莫活彬中山港口镇中心小学•激发学生漫画的兴趣，培养创新思维‣王美珍王卫平中山古镇新徽学校•浅谈美术课欣赏教学中“告诉”的重要性‣李桂萍中山古镇中心小学•低年级手工制作课教学初探‣文学平中山坦洲镇永一小学•多姿多彩的评价才会让美术产生无穷魅力‣唐海燕中山东升高中•新课程理念下的高中美术模块教学研究‣喻小平中山古镇高中•创新美术教学，激发学生兴趣，把课堂还给学生‣陈红梅中山石岐中学•尝试与创造——手绘玩转丙稀画的教学‣方晓晖中山一中•深化模块教学加强高中美术课堂改革‣余露中山市西区烟洲小学•小数字，大玩法--在低年级音乐教学中渗透识谱教学的几个做法‣谢颖中山市小榄菊城小学•也谈一年级新生的歌唱教学‣三等奖姓名单位论文题目朱庆蓉中山民众浪网小学•浪网小学美术校本课程†盆景‡开发初探‣12任思平中山市实验高中•高中美术选修课†电脑绘画‡模块教学初探‣柯白茹中山松苑中学•如何让学生爱上剪纸‣吴丹中山坦洲实验中学•巧用卡通画上好美术课‣林放中山小榄中学•农村中学校本美术课程的开发与利用‣任奕璘中山卓山中学•初中美术教材中德育内蕴的发掘‣胡杰、吴运秋中山市石岐区中心小学•从艺术实践看待高中课程改革‣马姝逊中山市东区朗晴小学•让学生成为正真的“跳蚤”‣马佳中山市实验小学•运用媒体辅助音乐课教学的实践与思考‣赵红艳中山市五桂山学校•追求校园音乐美--也谈流行音乐进课堂‣吴娜中山市板英中学•浅谈初中音乐欣赏教学的要点和方法‣13附件2：庆祝建国六十周年广东省中小学师生书法绘画摄影比赛评选结果优秀团体奖获奖单位名单广州市美术中学广州市天河区少年宫佛山市禅城区海口小学江门市新会区圭峰小学广州市第75中学茂名市茂东学校湛江市二中海东中学广州市荔湾区少年宫湛江市一中培才学校汕头市潮阳实验学校广州市葵蓬小学惠州市惠州市惠阳区实验小学茂名市高州一中珠海市香洲区香华学校广州市华南师范大学附属小学茂名市高州市大井中学东莞市长安镇第一小学广州市白云区江村中学广州市东风东路小学广州市第42中学潮州市金山中学茂名市新世纪学校东莞市长安镇第二小学潮州市实验学校广州市西关培英中学佛山市南海区桃园中学肇庆市德庆县香山中学深圳市深圳中学江门市台山市少年宫广州市梅园西路小学(小学A组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•梦想‣吴世杰中山市黄圃镇对甫小学盘廖辉•追逐梦想‣吴雨欣中山市纪念中学三鑫双语学校费萍•繁荣古镇‣刘畅中山市蓝波湾学校李洁•家里来了“客人”‣方子鑫中山市三角小学刘旋•舞动的线条‣梁晏中山市石岐区实验小学吴玲玲•听爷爷讲中山的故事‣张桦燕中山市石岐中心小学大信学校黄治勇书法作品名称作者姓名学校指导老师邓柏毅中山市古镇镇古二小学谢国路摄影作品名称作者姓名学校指导老师•我们的劳动成果‣刘英楠中山市古镇镇曹二小学黎梦春•动力火车‣梁悦中山市西区小学陈玉云•好雨知时节‣黄世坚中山市中专王景浩(小学B组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•历史瞬间抗震救灾‣梁秀禧中山市德星小学符春九•我爱戏剧‣陈肇沛中山市古镇镇冈东小学林德欢•聚焦精彩技园‣区丽佳中山市广东博文学校胡志高•夏日‣黄祖仪中山市横栏镇六沙小学冯桂彬•传承‣纪宜婷中山市纪中三鑫双语学校费萍•萨克斯小队‣谢少儒中山市朗晴小学赵海宾•南海渔歌‣郑雪坚中山市石岐区第一小学刘杰雄•当国旗升起的时候‣潘焯宁中山市石岐中心小学刘坚•古典新韵‣区霁萱中山市石岐中心小学刘坚•丰收的渔船‣陈一淳中山市实验小学吴艳红•向日葵‣梁舒华中山市西区中心小学谭伟江•中山民间艺术大巡游‣刘晓华中山市云汉小学郑晓轩书法作品名称作者姓名学校指导老师贾博高中山市朗晴小学潘雄雁俞建腾中山市龙头环学校郑壮苗曹自成中山市石岐中心小学潘雄雁梁紫欣中山市小榄镇绩西小学李志平阎光业中山市雍景园小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•团结一致‣林艺中山市东升镇益隆小学李小玲•阳光灿烂‣朱俊蓉中山市火炬开发区第三小学彭达冲•向前冲‣黄秀媚中山市西区昌平小学(初中组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•晴空很蓝很美‣曾银花中山市博爱中学朱春华•我爱我家‣黄谷子中山市第一中学邓雯•放飞梦想‣黄慧源中山市横栏中学许丽•菊花世界‣陈鸿杰中山市九洲基小学王湛春•夕阳下‣梁文骏中山市浪网中学梁月玉•外婆桥的月‣欧星海中山市启发中学刘澋•水分静物‣罗晓桐中山市卓山中学任奕璘摄影作品名称作者姓名学校指导老师•向往‣刘钧源中山市第一中学吴涛•竞‣梁燕青中山市古镇初级中学郭伟清(高中组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•中国风‣陈敏玲中山市中专钟彦明书法作品名称作者姓名学校指导老师阎光杰中山市纪念中学羊生炽(教师组一等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•和谐‣黄燚欣中山市纪念中学•一个真实的故事‣吴艳红中山市实验小学•甜蜜的收获‣李文耀中山市实验高级中学•警觉‣唐佳妮中山市杨逸仙小学•南方渔港‣邓倩雯中山市员峰小学•眠‣陆敏珊珠海市第九中学陆敏珊书法作品名称作者姓名学校指导老师沈洋中山市东区钥晴小学李志平中山市小榄镇绩西小学(小学A组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•阳光下成长‣欧鸿广中山市华师附小孙莹•郊游‣张靖中山市石岐杨仙逸小学唐佳妮•学写毛笔字‣容君涛中山市石岐张溪郑二小学肖湘霞•戏娃子‣黄靖中山市石岐中山小学王莹；廖丹•老师怀了小宝宝‣陈锦涛中山市石岐中心小学大信学校赵润莲•牛群‣潘圣鸿中山市中心小学余火兴、戴昌勇书法作品名称作者姓名学校指导老师饶建钟中山市古镇镇古二小学谢国路林浩敬中山市古镇镇古二小学谢国路邓楷颖中山市石岐中心小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•舞醉龙‣明睿楠中山市东区柏苑中心小学巫朝安(小学B组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•新城市‣萧锐昌中山市东风小沥小学罗建平•最可爱的人‣曾涛中山市东升镇求实学校黄静•洗澡乐‣林婉君中山市古镇镇中心小学梁红霞•幸福生活‣黄晓烨中山市光后中心小学朱英花•建设和谐家园‣陈晓琪中山市朗晴小学赵海宾•同一片蓝天下‣梁婉贞中山市石岐西厂小学徐洁•沙岗墟‣钱亦昀中山市实验小学李衍•快乐滑翔‣曾靖怡中山市实验小学吴艳红•快乐成长‣黄颖中山市小榄镇绩西小学黄彬•摄影家们的影子‣冯美玲中山市小沥小学罗建平书法作品名称作者姓名学校指导老师吴咏诗中山市东区雍景园小学陆子强梁诗铭中山市东升镇高沙小学梁大武吴颖彤中山市横栏中心小学黄群英许倩欣中山市石岐太平小学杨伟新欧骏驰中山市石岐竹苑小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•雄鹰展翅‣罗华欣中山市东凤镇小沥小学刘臻•快乐童年‣方桂粤中山市东升镇东升小学林志艺•精彩拔河比赛‣梁丽莹中山市东升镇东升小学林志艺•拔河‣赵悦中山沙溪镇虎逊小学叶崇辉(初中组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•广州2009‣朱桂妙中山市博爱中学朱春华•门前小街-我的乐园‣胡宏宇中山市浪网中学梁月玉书法作品名称作者姓名学校指导老师冯彩霞中山市华师附中羊生炽吴小婷中山市开发区一中羊生炽冯彩燕中山市一中羊生炽黄宝雯中山市一中羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•对弈‣谢加雄中山市大涌镇卓山中学任奕璘•专注‣谢嘉欣中山市大涌镇卓山中学任弈璘•人生的脚步‣周子殷中山市东区松苑中学柯白茹(高中组二等奖)摄影作品名称作者姓名学校指导老师•少军英姿‣林伟强中山市东升镇高级中学陆镜平•力拨山兮‣郑子豪中山市华南师大中山附中薛浩•栋梁‣陈妙怡中山市中等专业学校王景浩(教师组二等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•充满阳光的树林‣罗丽中山市广东外语外贸大学附设外语学校•风景‣杨巍中山市东升高级中学•欢庆‣李衍中山市实验小学书法作品名称作者姓名学校指导老师郑锡涛中山市沙溪龙瑞小学(小学A三等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•今非昔比‣崔蔚怡中山市蓝波湾学校李洁•城市爱心‣黄苑妍中山市蓝波湾学校李洁•听爷爷讲那过去的事‣刘欣茹中山市蓝波湾学校李洁•庆祝建国六十周年‣冯茂峻中山市石岐中心小学大信学校黄群英•找到啦‣李婉淇中山市小榄镇绩西小学黄彬书法作品名称作者姓名学校指导老师古智宇中山市柏苑小学羊生炽周嘉慧中山市柏苑小学羊生炽包舒扬中山市古镇镇古二小学谢国路林彩欣中山市古镇镇古二小学谢国路林锦辉中山市古镇镇古二小学谢国路林俊荣中山市古镇镇古二小学谢国路刘颖琪中山市古镇镇古二小学谢国路谢兆欣中山市古镇镇古二小学谢国路张泳娴中山市古镇镇古二小学谢国路阎京艺中山市石岐实验小学潘鸿雁傅梓晋中山市小榄镇绩西小学李志平黄朗笙中山市小榄镇绩西小学李志平彭添华中山市杨逸仙小学羊生炽林婉玲中山市竹苑小学潘鸿雁彭婉雯中山市竹苑小学羊生炽摄影作品名称作者姓名学校指导老师•交流‣郑梓琳深圳市宝安区石岩中心小学朱卫华(小学B三等奖)绘画作品名称作者姓名学校指导老师•吹蜡烛‣冯小星中山市广东博文学校胡志高•快乐的牛蛙‣周缘缘中山市华师中山附小周瑞•较量‣肖德玉中山市朗晴小学赵海宾•捉迷藏‣陈述中山市石岐区第一小学刘杰雄•祖国山河美‣罗欣茵中山市小榄镇绩西小学黄彬书法作品名称作者姓名学校指导老师卢逸驹中山市柏苑小学潘雄雁傅毅锋中山市古镇镇冈东小学林德欢李莉蓓中山市古镇镇古二小学谢国路林铭豪中山市古镇镇古二小学谢国路林秀玲中山市古镇镇古二小学谢国路杨青青中山市古镇镇古二小学谢国路张粤军中山市古镇镇古二小学谢国路陈逊源中山市朗晴小学阎老师梁婉仪中山市六沙小学冯桂彬王炜超中山市龙头环学校郑壮苗阎淑丹中山市石岐实验小学潘雄雁邓澍来中山市石岐中心小学公春江孙阳中山市石岐中心小学公春江李晖中山市石岐中心小学羊生炽冯浩斌中山市实验小学黄群英阮梓峰中山市实验小学黄群英周海琳中山市实验小学黄群英练超远中山市坦洲镇林东小学卢树杰陈雪楣中山市西区烟洲小学黄群英陈雅静中山市西区烟洲小学黄群英冯靖怡中山市西区烟洲小学黄群英关韵中山市西区烟洲小学黄群英黄嘉静中山市西区烟洲小学黄群英。

教育部关于举办全国第三届中小学生艺术展演活动的通知

教育部关于举办全国第三届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.09.05•【文号】教体艺[2008]9号•【施行日期】2008.09.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文教育部关于举办全国第三届中小学生艺术展演活动的通知（2008年9月5日教体艺〔2008〕9号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）的规定，我部决定举办全国第三届中小学生艺术展演活动。

艺术展演活动的主题是“阳光下成长”。

本届艺术展演活动举办期间，适逢新中国成立60周年。

各地要以国庆60周年为契机，围绕展演活动主题，开展丰富多彩的艺术活动，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示我国中小学校艺术教育的丰硕成果。

各地展演活动要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，坚持以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，要广泛动员和组织广大教师和学生积极参与到本届展演活动中来，让更多的学生成为展演活动的受益者。

各地中小学校要根据实际情况，制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，努力提高本届展演活动的质量和水平，使广大教师和学生参加展演活动的过程成为受教育的过程。

各地要加强对此项工作的领导，认真做好组织工作。

要成立相应的组织领导机构，明确具体责任人，制定相应的工作方案和安全预案，要落实本届展演活动的专项经费，为活动提供有力的物质保障，确保展演活动取得圆满成功。

现将《全国第三届中小学生艺术展演活动方案》印发给你们，请认真组织实施。

(2011年12月)广东省第三届大学生艺术展演活动评选结果

广东省第三届大学生艺术展演活动评选结果一、优秀组织奖（41个）中山大学华南理工大学暨南大学华南农业大学华南师范大学广东工业大学广东外语外贸大学汕头大学广东商学院广东医学院广东海洋大学仲恺农业工程学院广东药学院星海音乐学院广州美术学院广东技术师范学院湛江师范学院韩山师范学院广东石油化工学院广东金融学院广州大学广州医学院深圳大学韶关学院嘉应学院肇庆学院惠州学院广东第二师范学院广东理工职业学院广东省外语艺术职业学院广东工贸职业技术学院广东纺织职业技术学院广东水利电力职业技术学院深圳信息职业技术学院河源职业技术学院中山职业技术学院佛山职业技术学院顺德职业技术学院广东白云学院私立华联学院电子科技大学中山学院二、艺术表演类一等奖声乐普通组（19个）：学校节目名称节目形式指导教师中山大学All that hath life & breathpraise ye the lord合唱周莉、徐红、陈颖华南理工大学Sister Act 小组唱温玲华南农业大学365里路合唱刘敏华南师范大学洪湖岸边是我家组合表演唱余虹、陈丽华华南师范大学打靶归来合唱苏严惠、孙歆然、方钫妍广东工业大学粤韵水谣、天路合唱梁为、赵晓爱广东工业大学雅阁的儿女小组唱梁为、赵晓爱广东外语外贸大学海韵合唱歌曲张彬汕头大学月光曲、杰里科之役混声合唱廖文兰、冯岳冰广州大学美好的远方小组唱赖元葵广州大学长城谣、my master froma garden rose合唱赖元葵深圳大学Say Hello 男声表演唱赵艳、华敏深圳大学咏春女声表演唱赵艳、华敏嘉应学院绿韵茶香、丢丢铜仔合唱张秋萍惠州学院遥远的小渔村、阿拉木汗合唱岳晓云、王个松、方芳广东第二师范学院卖花生、遥远的小渔村合唱黄凌燕广东第二师范学院葳萨啰表演唱区洁广东农工商职业技术学院节日欢歌女声小组唱唐好顺德职业技术学院葡萄园夜曲合唱刘辉华、邓睿卓、郭峰声乐专业组（2个）：学校节目名称节目形式指导教师华南理工大学春风在大地上行走合唱梁军、冀璠星海音乐学院春天来到了我们战场合唱王军器乐普通组（9个）：学校节目名称节目形式指导教师中山大学步步高民族管弦乐合奏张东晓中山大学北角幻想曲+低音铜管管弦乐蒋琴中山大学月儿高丝竹乐张东晓、郭水亮广东工业大学丝绸之路器乐合奏廖鸣辉、郭佳汕头大学Legend of the Ancient hero 管乐合奏肖辉、刘光会、林伟杰汕头大学龙吸水打击乐表演周志鸿广州大学The Lion King 合奏呼德深圳信息职业技术学院风中的骑士管乐合奏张浩、陈正学私立华联学院飞天民乐合奏赵新太器乐专业组（1个）：学校节目名称节目形式指导教师华南理工大学禾楼印象交响乐何平、米和平、姜凌舞蹈普通组（12个）：学校节目名称节目形式指导教师华南师范大学青春河群舞王虹、邓竟琦广东工业大学木棉花开男子群舞刘波、张濬哲、陈蕾广东药学院办公室的风景群舞李靖深圳大学向梦想奔跑舞蹈陈丽文深圳大学五行间群舞赵艳、张月龙、王琳广东第二师范学院梦里寻她千百度舞蹈高鸣、张燕广州航海高等专科学校快乐甲板当代群舞杨柳广东外语艺术职业学院田埂上日头下群舞陈路芳、黄景森广东外语艺术职业学院让梦飞翔当代舞谢琼、孟超、彭晶广东水利电力职业技术学院岜沙帮哟生男子群舞余丹、刘海涛广东科学技术职业学院不能忘却的记忆群舞吴国庆、刘茗飞电子科技大学中山学院西部支教群舞朱东黎舞蹈专业组（9个）：学校节目名称节目形式指导教师华南师范大学剑行流韵舞蹈曾明慧、王艺波星海音乐学院酒是故乡浓群舞胡骁、张川星海音乐学院情幽幽双人舞李晓燕星海音乐学院钱鼓印象群舞黄斯、李晓燕湛江师范学院傩风群舞吴保萍、庞德宣、朱培科广州大学咏春女子群舞杨德伟、杜鹃深圳大学红梅花开群舞赵艳、何好、陈清文嘉应学院水姑娘群舞罗媛广东外语艺术职业学院采茶舞民族民间舞朴红梅、王田甜戏剧普通组（5个）：学校节目名称节目形式指导教师华南农业大学放飞青春话剧朱虹华南农业大学蓝信封与孩子们话剧朱虹广州中医药大学支医西部小品陈玉湛江师范学院金色的鱼钩情景诗朗诵肖庆玲深圳大学一、二、三、四……话剧小品王维斌、陈箭箭、高亮戏剧专业组（1个）：学校节目名称节目形式指导教师深圳大学梦在飞小型歌舞剧赵艳、陈箭箭、韩鹏二等奖声乐普通组（27个）：学校节目名称节目形式指导教师中山大学弯弯的月亮小合唱周莉广州中医药大学黑龙江的波涛合唱陈玉广东工业大学JUMP 小合唱王晶一汕头大学驴友表演唱周志鸿广东商学院唱支山歌给党听、香格里拉合唱曾莹、蔡键菁广东海洋大学同在蓝天下女声重唱胡翎广东海洋大学葫芦笙吹响啰小合唱麦朝阳广东技术师范学院去一个美丽的地方合唱苏敏湛江师范学院葡萄园夜曲、猜调女声合唱杨志诚广东石油化工学院雕花的马鞍、海韵合唱吴国彬广州医学院峡江之歌表演唱吴欣遥深圳大学热带的地方合唱丁蜀还、王颖、王志杰嘉应学院蓝色多瑙河四重唱张贵五邑大学唱支山歌给党听、我和我的祖国合唱蒋秦广州民航职业技术学院弯弯的月亮合唱李杰、韩英、刘思广东工贸职业技术学院歌山瑶合唱王坤明广东交通职业技术学院唱支山歌给党听、保卫黄河合唱刘元平广东水利电力职业技术学院送你一条健康的江小组唱李宜芳广东农工商职业技术学院香巴拉恋曲小组唱胡建华深圳信息职业技术学院在太行山上、深圳与世界没有距离合唱毛玲、徐庆华河源职业技术学院踩鼓小合唱刘晓飞、李娟娟河源职业技术学院拉德斯基进行曲小合唱上官瑞婷中山职业技术学院沂蒙山歌、公仆赞合唱杨虹、师娟娟顺德职业技术学院踏歌起舞合唱刘辉华、邓睿卓、郭峰顺德职业技术学院三百六十五里路小合唱刘辉华、邓睿卓顺德职业技术学院登鹤雀楼小合唱张业华电子科技大学中山学院嘎俄丽泰、走向复兴合唱朱星亮、杨希声乐专业组（3个）：学校节目名称节目形式指导教师华南师范大学天际和声、水母鸡合唱苏严惠、任蓓广东外语外贸大学玛依拉变奏曲表演唱罗金燕、杨健生、刘湘广东海洋大学在灿烂的阳光下、保卫黄河合唱徐杰器乐普通组（15个）：学校节目名称节目形式指导教师中山大学河南风古筝重奏张东晓中山大学柴可夫斯基c小调弦乐小夜曲重奏蒋琴华南师范大学沂蒙情竹笛八重奏耿涛广东工业大学爵士乐曲DRUM TIME 器乐合奏廖鸣辉、郭佳广东外语外贸大学红旗颂管乐演奏刘如楠广东外语外贸大学G大调弦乐小夜曲管乐演奏刘如楠广东外语外贸大学星语心愿小合奏刘如楠广东医学院巴比伦河畔管乐合奏周彦冰广州大学彻仕达变奏曲小合奏罗中允嘉应学院风河序曲铜管乐合奏罗晨晖、韩环宇、窦迅飞嘉应学院客乡春色器乐合奏刘鸣钟广东交通职业技术学院风河序曲管乐合奏何哲弦肇庆医学高等专科学校爱我中华管乐合奏陈康敏、吴四新、潘伟华私立华联学院红旗颂管乐合奏赵新太私立华联学院红梅随想二胡协奏曲赵新太器乐专业组（4个）：学校节目名称节目形式指导教师暨南大学保卫黄河双钢琴刘戈珩华南师范大学金韵迎秋器乐合奏孙健韩山师范学院潮州弦丝乐《上天梯》器乐王佳、谢丽清私立华联学院热巴管乐合奏宝音图舞蹈普通组（35个）：学校节目名称节目形式指导教师中山大学山高水长群舞武昌林暨南大学情艺难忘现代舞黎丹暨南大学岜沙帮哟生群舞黎丹暨南大学花溪花溪群舞黎丹华南农业大学剪纸姑娘群舞朱虹广州中医药大学渲墨年华群舞陈玉广东工业大学女儿花群舞陈蕾广东外语外贸大学澜水情群舞刘如楠汕头大学姿娘群舞余端嵘广东商学院祖国我为你战斗群舞曾莹、蔡键菁仲恺农业工程学院撼中强群舞杨珊珊广东技术师范学院风酥雨忆群舞苏敏、雷洁广东技术师范学院孔雀部落群舞苏敏、尹承华广东石油化工学院使命群舞刘波广东石油化工学院求职路上群舞陈伟坚广东石油化工学院心中的彩虹群舞赵丽娜广东石油化工学院遐想未来群舞陈伟坚广州大学西班牙之光群舞宋巧丽广州大学超越梦想现代舞宋巧丽嘉应学院客乡情群舞张燕燕五邑大学鼓舞青春群舞曾青云五邑大学高原群舞曾青云肇庆学院西兰卡普情韵群舞田春生、温笑杰、张慧广东理工职业学院醉群舞钟善年、方晓广州民航职业技术学院使命群舞徐进来广东工贸职业技术学院赛音布和群舞刘剑、王坤明广东水利电力职业技术学院刀锋群舞刘海涛、余丹广东女子职业技术学院英台初妆群舞袁萍、黄虹深圳信息职业技术学院诺当代舞汪波、吴微媚江门职业技术学院茅龙神韵群舞朴红梅、姜莹、林俐广东培正学院狼图腾群舞余卫平广东白云学院春风柳韵群舞夏丽芳广东岭南职业技术学院使命群舞张丹电子科技大学中山学院五四记忆群舞朱东黎华南理工大学广州学院六月清荷群舞刘周慧子舞蹈专业组（6个）：学校节目名称节目形式指导教师华南理工大学孤鸿群舞石计嘉应学院我的祖国三人舞肖灿、刘德欢嘉应学院走在山水间群舞肖灿、刘德欢惠州学院向前群舞佟欣婷、李杰广东第二师范学院不能忘却的记忆群舞高鸣广东外语艺术职业学院朝阳群舞朴红梅、姜莹戏剧普通组（7个）：学校节目名称节目形式指导教师广州中医药大学实验室的故事小品陈玉广州美术学院画梦舞台剧钟凌燕佛山科学院技术学院锁话剧徐梅佛山科学院技术学院毕业之夜陶韵情戏剧曾卓洪深圳信息职业技术学院《红岩》人物造型音乐诗剧易悦深圳信息职业技术学院我要上大运相声唐文肇庆医学高等专科学校相约青春，携手献血话剧小品潘伟华戏剧专业组（1个）：学校节目名称节目形式指导教师华南师范大学非诚勿扰——团学组织招新记小品孙健三等奖声乐普通组（42个）：学校节目名称节目形式指导教师暨南大学木棉花红了小组唱黎丹暨南大学红旗飘飘男声小组唱黎丹暨南大学在灿烂的阳光下合唱张小丹华南农业大学相亲相爱表演唱朱虹广州中医药大学乘着歌声的翅膀小合唱陈玉汕头大学超级玛丽、雕花的马鞍混声合唱廖文兰、冯岳冰广东医学院我和我的祖国、党啊，亲爱的妈妈合唱陈海荣、黄茜广东医学院一片丹心女声小组唱陈海荣广东海洋大学祖国你好小合唱麦朝阳、史佳琪仲恺农业工程学院游子情思、走向复兴合唱杨珊珊广州美术学院在银色的月光下、打起手鼓唱起歌合唱杜丹婷广东石油化工学院雕花的马鞍、海韵合唱吴国彬韶关学院红歌串烧小合唱束崑韶关学院迎风飘扬的旗、同一首歌合唱束崑惠州学院彩云追月合唱王个松、林碧炼惠州学院踏歌起舞合唱方爱兰惠州学院蓝色多瑙河合唱吕欣佛山科学院技术学院向往、永远跟党走合唱张克学、王卉、徐梅广东理工职业学院在太行山上合唱殷青、陈晓岚广东理工职业学院党啊亲爱的妈妈合唱殷青、陈晓岚广州航海高等专科学校听妈妈讲那过去的事情、山楂树小合唱郑苗广东外语艺术职业学院美丽的草原我的家、大江东去合唱石硕广东纺织职业技术学院去一个美丽的地方、保卫黄河合唱刘长林广东科学技术职业学院党啊亲爱的妈妈、八月桂花遍地开合唱申卫群广东食品药品职业学院走进新时代、歌唱祖国合唱李智丹广东食品药品职业学院乡间的小路小组唱李智丹广东女子职业技术学院遥远的小渔村合唱陈卉、卢亚斐深圳信息职业技术学院祝酒歌、阿嘎姆小合唱毛玲中山职业技术学院唱歌要唱最红的歌表演唱杨虹、师娟娟、王静佛山职业技术学院我的左手旁边是你的右手声乐樊谨韬肇庆医学高等专科学校我相信小组表演唱潘伟华肇庆医学高等专科学校龙的传人表演唱潘伟华广东培正学院在灿烂的阳光下、公仆赞合唱郭艺术广东白云学院雕花的马鞍、踩鼓混声合唱卿枫惠州经济职业技术学院红色娘子军连歌合唱殷謦惠州经济职业技术学院客家妹子唱山歌合唱殷謦广东岭南职业技术学院松花江上合唱张丹广州城建职业学院同一首歌、党啊，亲爱的妈妈合唱徐德毅电子科技大学中山学院老师我总是想起你男声四重唱杨希中山大学新华学院我们走在大路上、同一首歌合唱杨时娟华南理工大学广州学院The rose 合唱刘周慧子华南理工大学广州学院手牵手合唱刘周慧子声乐专业组（8个）：学校节目名称节目形式指导教师广东外语外贸大学猜调女声四重唱王培、黄绍渠、李秋玉广州大学DannyBoy(LondonderryAir) 男声小组唱梁为韩山师范学院月光曲小组唱陈楠、李丽丹广东外语艺术职业学院回娘家小组唱毛翠屏广东第二师范学院海鸥老人三声部表演唱区洁广州康大职业技术学院黄水谣、金梭和银梭合唱蔡旖陶湛江现代科技职业学院簸箕上的麻雀小组唱谭桂琴湛江现代科技职业学院boys 歌伴舞郭成龙器乐普通组（21个）：学校节目名称节目形式指导教师广州中医药大学紫竹调小合奏陈玉广东商学院流转小合奏曾莹广州医学院抒情华尔兹合奏吴欣遥惠州学院单簧管波尔卡单簧管六重奏周军、田蝉惠州学院花好月圆弦乐四重奏李帆、李丽佳、董丽、武林佛山科学院技术学院金孔雀与凤凰竹乐器表演康启东肇庆学院如歌的行板弦乐四重奏金焰肇庆学院瑶族舞曲民乐合奏王培伋广州航海高等专科学校Summer's rain 合奏李娜广州航海高等专科学校TEQULA 合奏李娜广东科学技术职业学院徹仕达变奏曲合奏杨毅广东女子职业技术学院苹果谷器乐蔡奇强河源职业技术学院D大调双钢琴奏鸣曲双钢琴演奏薛莉河源职业技术学院步步高古筝合奏张婷、陈晓峰罗定职业技术学院战台风古筝小合奏徐小凤、钟兆茵、余蓉罗定职业技术学院山丹花开红艳艳古筝小合奏徐小凤、邓冬玲、康良生罗定职业技术学院瑶族舞曲古筝小合奏徐小凤、何志颖、邓冬玲顺德职业技术学院阿里山的姑娘、音乐的瞬间管乐合奏杨毅路肇庆医学高等专科学校瑶族舞曲古筝合奏潘伟华华南理工大学广州学院匈牙利舞曲第五号器乐陈磊华南理工大学广州学院超级玛丽器乐陈磊、王亚妮器乐专业组（5个）：学校节目名称节目形式指导教师暨南大学查尔达什舞曲双小提琴、钢琴独奏杨曼珊暨南大学保卫黄河双钢琴刘戈珩湛江师范学院茉莉花新民乐合奏周正基韩山师范学院契斯福的肖像管乐合奏林伟杰韶关学院蝴蝶泉边古筝重奏陈曦舞蹈类普通组（47个）学校节目名称节目形式指导教师华南农业大学走在山水间民族舞朱虹华南农业大学未来探险国标舞朱虹华南农业大学WORK 啦啦操朱虹广州中医药大学葡萄熟了群舞陈玉广州中医药大学不能忘却的记忆群舞陈玉广东商学院我的祖国舞蹈曾莹、蔡键菁广东医学院岁月如歌群舞林庭葵广东医学院我的祖国三人舞朱培科广东海洋大学青春使命当代舞王梓珊广州美术学院ZOOSK GIRL 街舞韩玮广州美术学院LOLI POP 舞蹈韩玮广州美术学院CHIC 街舞韩玮广州美术学院JAZZ 啦啦操韩玮湛江师范学院老照片群舞湛江师范学院祖国，我的家群舞朱露露湛江师范学院红珊瑚群舞肖庆玲广州医学院再唱山歌给党听舞蹈吴欣遥韶关学院破东风舞蹈龚磊、陈炯伶、许莉韶关学院法魂舞蹈何紫茵佛山科学院技术学院Falling 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are you doing now? 袁溶周勇广州美术学院温情黄凯娅刘凯广州美术学院对话钟黄玲周勇广州美术学院鼎湖荣睿碑亭梁腾张彦广州美术学院心血吴琳子谢楚余广州大学银珠曾筱晶陈其和广州大学毕业后熊中华汪晓曙广州大学陕北风情孙强汪晓曙广州大学岁月李翠莹陈其和深圳大学清欢张静邹明深圳大学幸福歌唱李雨霞隋丞深圳大学心象杨栋钟曦嘉应学院厨房一角王丕铸惠州学院我的样子杨柳婷彭秀华阳江职业技术学院向往朱扬灵彭朝亮广州大学松田学院春·苗邹莹叶晖广州大学松田学院青春向左·青春向右邹莹叶晖书法普通组（41件）：学校作品名称作者指导老师中山大学三门记吴水姚友毅中山大学沁园春·长沙廖泽恩姚友毅中山大学滕王阁序马闯艺姚友毅中山大学如舟上水，若木惊冬周雨情姚友毅暨南大学宋诗选王冰谢光辉华南农业大学古诗四首李帝文梁深洪华南师范大学诗一首王纯华南师范大学唐诗集字何雯媛贺溪阳广东工业大学小石城山记周建恒广东海洋大学波罗密心经陈亚江广东海洋大学无题陈品颖仲恺农业工程学院唐诗一首蔡依涵许平湛江师范学院竹树绕陈涵黄达海湛江师范学院“客路”条幅黄安桂黄达海湛江师范学院行书条幅邓志玲黄达海广东石油化工学院题弟侄书堂邹文浩王建国广东石油化工学院汉武张骞联张明挺王建国嘉应学院蜀都赋选抄杨婉琳周利锋嘉应学院画禅室随笔王成博周利锋嘉应学院杜甫诗抄黄景波麻爱民嘉应学院燕歌行徐丹蕾段永成嘉应学院唐寅落花诗册选抄郭嘉怡周利锋嘉应学院杨鉴勤题丽江玉峰寺联林宝宣麻爱民嘉应学院爱莲说刘金标麻爱民嘉应学院沁园春·雪黄翠敏麻爱民嘉应学院文天祥余祺昌段永成嘉应学院元曲二首王颖畅段永成肇庆学院尺牍小集陈业亮熊沛军肇庆学院古诗选抄刘绍枢胡海鹏肇庆学院篆刻官任清肇庆学院中华世纪坛序黄聪熊沛军、陈弟广东理工职业学院遣龙通四海黄云滔广东省外语艺术职业学院古诗两首陈雪凡吴静欣广东省外语艺术职业学院对联叶连松黄荣赤广东松山职业技术学院四条屏梁广添伍安东河源职业技术学院书法刘任发戴学映、曾仕标。

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关于第三届全国中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文评选关于第三届全国中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文评选结果的通报第三届全国中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文评选业已结束。

共有332篇论文获奖，其中一等奖44篇，二等奖101篇，三等奖187篇。

现将评选结果通报如下。

附件第三届全国中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文评选结果教育部体育卫生与艺术教育司二〇一〇年一月二十六日第三届全国中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文评选结果一等奖论文（排名不分先后）省份论文题目作者姓名作者单位北京关注弱势群体实现共同发展我校五年级音乐课堂教学应对弱势群体的策略张文峰、周婕北京市海淀区实验小学北京鉴“学堂乐歌”，谱校园新曲让学生体验自创歌曲的快乐王炜北京市顺义牛栏山第一中学北京善于使用教材，有效进行音乐教学刘金颖北京市顺义区南法信中学北京在网络研修中，通过“作业诊室”诊断“教”“学” 吴宁北京市西城区银河小学北京小学阶段必须加强民族音乐教育翟欣北京市西城区教育研修学院北京在新课程改革的理念下大力推进全体学生基本艺术素质培养模式王冬青北京市昌平实验中学天津一份来自农村学校音乐学习现状的调查报告李志军天津市宝坻区第四中学河北邯郸市中小学音乐教师队伍及其教学现状分析与对策王亚龙邯郸市第二十八中学河北高中美术教学中“美术超市”教学组织形式的探索赵伟石家庄市赵县中学内蒙古乡土音乐教材的开发与运用赵焱包头市包钢十二中上海开发美术文化资源的综合实践活动课程的研究朱健朴上海市浦东新区香山小学上海关于高中四格漫画教学实践的研究李秀英上海市吴淞中学上海网化疑化简化趣化深化浦东本土美术资源有效开发的实践与探索黄健上海市浦东新区侨光中学上海儿童绘画中对“形”整体观察描绘的年龄阶段特征及教学策略研究徐苏彬上海市长宁区古北路小学上海小学美术课堂教学师生互动示范的实践研究秦涛上海市闵行区教师进修学院上海完善校际协作机制，推进区域艺术教育均衡发展刘新宇、陈越上海市闸北区教育局上海初中美术拓展型课程教学中开展“创意绘画”教学策略的研究朱敏上海市静安区教育学院附属学校江苏音乐课请把“根”留住杨晓刚盐城市第一中学浙江乡土音乐进课堂初中音乐课堂教学中乡土音乐资源的运用研究王鸣杭州市翠苑中学浙江让偏远的农村孩子享受优质美术教育“名校托管”体制下农村美术教育的推进策略施红卫、祝昌中衢州市白云学校浙江激发孩子学习设计的原动力小学美术“连动式设计教学”的构想与实践危芳杭州市崇文实验学校浙江镜头里的“头脑风暴”挖掘“视觉文化”下的图像资源开展多元儿童画创作许海燕临安市於潜镇第二小学浙江让图像与思维共舞“读图时代”小学生视觉图像思维训练策略探微许颖宁波市鄞州区东南小学浙江漫画特色教育活动项目的开发与实践姚明利海盐县三毛小学浙江主题开道策划现行区域性主题式音乐教研活动的策划与组织高文丽杭州市萧山区教学教研室浙江关于部分农村学校长期缺乏音乐老师音乐课教学的调研报告范惠青庆元县教学研究室浙江追求真善美城乡一体化美术教师专业化发展的团队建设实践与思考应爱娜杭州市西湖区教师进修学校浙江E时代生成型美术欣赏教学的构建李启云金华市金师附小教育集团福建探索莆仙戏曲文化与小学音乐校本课程的整合薛丽霞莆田市仙游县园庄中心江西对音乐欣赏教学中释义学原理应用的反思徐飞南昌大学艺术与设计学院河南古韵奏新声浅谈在中学校园里对青少年进行戏曲艺术传承教育的思路程锋安阳市第十中学湖南农村音乐教育存在的问题及对策湖南省B市Y县农村中小学音乐教育现状调研报告程方、邓宏、薛晖、黎晓、朱晓林株洲市教科院广东对山区学校如何整合开发音乐课程资源的探讨郭以拉肇庆市怀集县怀集一中广东小学音乐教学中的“性格分类教学”初探邓娟深圳市福田彩田学校广东关注被遗忘的角落以剪纸为例解读非物质文化遗产的意义张洁珠海市第三中学广东美术欣赏教学中的真实与“逼真度” 李道勇广州市越秀区东风东路小学广东“奥尔夫音乐教育与儿童幸福感建立的研究”实验报告赵瑞平、满晓螺、尚世杰、朱利霞、周亚萍深圳市宝安区教科培中心广东新课程背景下中小学美术学科教研组专业发展的保障高永胜深圳市南山区教育科学研究中心广西柳州县农村初中音乐教育现状调查报告梁丽斐柳江县职业中等职业学校广西高中单亲家庭子女艺术生的心理健康问题黄瑜君南宁市十九中重庆城乡教育统筹背景下艺术教育区域均衡发展的实践研究刘勇、姚小强重庆市人民小学重庆城乡统筹背景下的农村音乐教育的现状、问题及对策刘启平重庆市渝北区教师进修学校陕西学校艺术活动课程化的探索与实践罗琦、邵国希西安市铁一中学青海音乐教师义不容辞的使命传承民族音乐文化李斌西宁市第十二中学二等奖论文（排名不分先后）省份论文题目作者姓名作者单位北京新课程中对初中音乐学业评价的思考与实践赵欣北京市三帆中学北京乐舞交融相得益彰高中“音乐与舞蹈课”教学探索孙玥中国人民大学附属中学北京寄宿学校美术课堂教学外延化实践利用常态课举办小型美术展览等系列活动刘怡北京师范大学亚太实验学校北京以“学生演示”为载体，提高学生表现性实践能力梁庆北京市西城区黄城根小学北京美术课程走进博物馆的实践与研究吴学敏北京市第二中学北京兴趣体验升华小学低年级美术欣赏教学策略探究刘宏北京市海淀区实验小学北京书法教学中信息技术应用方法的研究张玫北京市东城区少年宫北京高中音乐新课程网络教学模式探究刘稳、葛燕婷北京市西城区教育研修学院北京让农村孩子拥有一双懂音乐的耳朵王众敬北京市顺义区教育研究考试中心北京小学美术教学主要环节中容易出现的问题及对策研究李雪梅北京市海淀区教师进修学校天津天津市中小学艺术（音乐）教育设施调查报告车爽天津外国语学院附属外国语学校天津探究洋楼建筑文化中的美术教学资源张媛天津市实验小学天津遵循心理规律，提高教学效益小学音乐有效教学初探李耀昆天津市红桥区教育中心河北浅谈小学音乐课中的多声部教学段丽琴秦皇岛市北戴河区海北路小学山西让流行音乐走进中学课堂李银萍晋中市榆次区第九中学校山西博物馆中生成的一节美术课在美术课中培养学生自主探究能力的一次实验王开宇太原市小店区九一小学校山西同课异构奏响教研多重旋律常丽丽太原市清徐县实验小学校内蒙古开发民族民间美术资源与美术课堂教学实践的思考常日包头市包钢五中辽宁艺术教育工作的有效管理薛艳抚顺市顺城区新华第一小学辽宁聆听·品味·鉴赏由艺术歌曲漫谈一课引发的对高中音乐鉴赏教学反思董巍、王洋辽宁省基础教育教研培训中心辽宁基于隐性教育理论的中小学校园景观文化意象审美内涵的挖掘艺术教育功能价值的新思考荆福全沈阳师范大学美术与设计学院吉林谈中小学版画教学中对多种媒材的发现和利用杨溢柳河县实验小学黑龙江器乐（竖笛）教学方法的研究的结题报告娄晓丽鹤岗市进修学院鹤岗市大陆三校黑龙江论设计模块单元设计中主题性综合实践课的可操作性赵文馨大庆市实验中学上海小学音乐（唱游）学科学习准备期学生音乐学习习惯培养的实践与研究邰方上海市徐汇区建襄小学上海多媒体创设情感氛围激发缺失的艺术情感金晓芸上海市闵行区江川路小学上海利用“三园”资源优化儿童版画教学的实践研究顾捷上海市崇明县东门小学上海致力普及教育，建设艺术教育大课堂王丽上海市第三女子中学上海根植于儿童的世界当代城市少儿舞蹈创作的实践与思考胡蕴琪上海市虹口区青少年活动中心上海新形势下校外艺术教育教研活动的实践与探索戴勤燕上海市科技艺术教育中心上海舞蹈重塑男孩阳刚气质的研究聂晓燕上海市长宁区少年宫上海中小学音乐师训开设舞蹈欣赏课程之初探汝源上海师资培训中心上海以校园戏剧为抓手，铸就学校艺术特色品牌汤慧上海市浦东新区华林小学江苏透视几种美术课堂教学评价的尴尬现象张华无锡市东亭实验小学江苏关注学生的“隐私”话语对美术课堂中缄默现象的分析及心理诱导的策略徐磊连云港师专第三附属小学江苏民间年画传承与儿童美术教育的结合曾丽连云港市新浦区建国路小学江苏愉悦中审美领略快乐中技艺习术立足学科本体培养小学生的美术素养孟军南京市琅琊路小学江苏给乡村孩子一个自信的支点浅谈在美术支教教学中对乡村孩子自信心的培养许云云南京市力学小学江苏关注学生情绪及心理变化，帮助他们调整心态宋晓东江苏省镇江中学江苏传承乡土音乐挖掘课程资源佘春锦连云港市海州区教育局教研室浙江“心灵剧场”高中音乐鉴赏“课堂音乐会”教学实践戴树林杭州市第四中学浙江京韵戏彩邢山山杭州市天杭实验学校浙江初中音乐欣赏教学中多维切入策略探析华志红富阳市郁达夫中学浙江幼师学生钢琴即兴伴奏能力现状分析及培养研究吴东红杭州市人民职业学校浙江南浔区农村中学音乐开课率及学生音乐能力的调查研究罗妙妙、沈静湖州南浔区和孚镇长超中学浙江创意作业的形式，成就孩子的艺术创想羊敏杭州市求是教育集团浙江漫画为媒绽放精彩儿童漫画促进小学校园文化建设的实践探索张建银、熊雪青慈溪市天元镇潭北小学浙江新兴小城区小学美术欣赏教学的“突围” 俞东林、李雅芬绍兴县柯桥小学教育集团浙江刍议高中美术教学的应时性徐珍芬杭州市余杭第二高级中学浙江中小学课外音乐活动实施策略研究许志芳东阳市教育体育局教研室浙江明师情解师疑励师志小学美术教研策略例谈周伟芸金华市婺城区教文体局教研室浙江例谈农村小学美术乡土课程的开发和实践林大康温州市实验小学浙江五步相融打造精彩高中音乐鉴赏教学之我见印滢斐宁海县教育局教研室浙江古诗词歌曲校本课程开发的实践与研究沈黎霞杭州市余杭区实验小学安徽例谈美术教学活动中的分层探究性学习沈传胜淮南市师范附小福建福州市区初中艺术课程实施现状调查与对策林心福州市屏东中学江西向课堂45分钟要效益浅析音乐课程教学质量现状刘晓霞乐平市第五中学山东意识在前技法在后小学水墨自主体验教学法王伟潍坊市潍城区实验小学山东正视现实谋求突破威海市高中美术教育教学的问题和思考魏高峰、乔永辉荣成市第二中学河南探询音与美的情感新意象--试论美术与音乐及舞蹈结合所产生的双向审美效应李东宇郑州中原区航海西路小学河南豫剧在河南省商丘市中小学传承现状的调查与思考荣宇商丘市第一中学湖北小学美术课堂作业设计的误区及其解决途径张一帆武汉市武昌区水果湖第二小学湖北创新音乐评价方式，让“考试”变得靓丽多彩新课标下的音乐期末评价案例分析沈维武汉市武汉小学湖北民俗美术在培育学生民族审美意识中的功能价值探讨牛建东襄樊市第一中学湖北基于网络资源的小学美术主题活动教学探索与实践牟红云恩施州宣恩市实验小学湖北普通中学学生影视鉴赏能力培养的研究赵津晶武汉工程大学湖南音乐生态课堂的构建探微彭丽、黄源芳湘潭岳塘区湘钢三校湖南传承苗族民间艺术创新苗区学校的音乐教育石汉中凤凰县第一民中湖南从美丽的湘西我的家谈民族民间音乐教学方法敖红艳湘西自治州教科院湖南精心设计艺术活动，提高学生综合素质陈适湖南第一师范学院第一附属小学湖南由图形创意谈中学生创新思维的培养李春梅郴州市苏仙中学湖南小学生“音乐学习成长足迹”电子档案袋模式研究韦蓉株洲荷塘区教育科学研究室广东书以载道，以道塑人在书法教学中发展学生多元智能黄克星汕头市月浦小学广东“我们自己的音乐剧”学校音乐剧开展模式研究何莎广州市第四中学广东纠正错位，实现有效教学杨碧山清远市清城区教师进修附属实验小学广东奥尔夫教学应对大班化教学中的主要问题及对策研究彭涛中山市石岐区中心小学广东“我的音乐我做主”高中音乐鉴赏课“课前五分钟”教学模式探索的实验报告王建玲深圳市育才中学广东深圳市福田区中小学民族民间音乐教学现状的调查研究陈秀清深圳市福田区梅林小学广东构建和谐、生态的小学美术课堂谈小学美术教学中实现教材、教师、学生间对话的途径与对策冯庆桂佛山市南海区大沥实验小学广东创新课堂让学生思维绽放智慧灵光王红深圳北环中学广东开发潮州民间美术课程资源的实践与研究李杰华潮州市饶平县教育局广东从两节美术课的对比看教学手段和教学目标的关系钟国荣广州市萝岗区教育科研与发展中心广东少儿创意书法教学探究汤小峰深圳市福田区教育研究中心广西在音乐活动实践课中对学生进行多元化评价陆宁广西大学附属中学广西复兴传统,立足本土武鸣高中艺术个案研究黄霞广西南宁市二中四川运用“儿歌”学习小学音乐记号的探索与实践黎霞都江堰市天马镇天马学校四川羌族文化在美术活动中的传承实践吴松涛、唐鲲绵阳市北川中学四川浅谈板房教室有效音乐教学策略张伟绵阳市涪城区教育研究室四川艺术教育中培养学生幸福感殷勤自贡市沿滩小学重庆论民间烙画术艺术在小学美术教育中的运用与创新刘前艳重庆市江北区新村实验小学重庆兴趣促进发展基础奠定人生夏渝重庆市沙坪坝区育英小学重庆课外音乐训练对中学生注意品质影响的实证研究张莲重庆市七中重庆小学艺术教师专业发展培训模式研究报告潘光玲、田建设、吴相兰、林瑶、李智重庆市教育科学研究院贵州把民族民间文化艺术引入课堂教学是传承和弘扬民族文化的成功之路吴世国黔东南州黎平县城关第四小学贵州探究聋校美术课堂教学王金堂盘县特殊教育学校贵州高中音乐课改之我见李黔峰贵阳一中云南临沧农村中小学美术教育现状分析及对策邓绍梅凤庆县营盘中学宁夏在低年级音乐教学中运用现代信息技术的教学模式音乐版块式教学李新慧、邱文斌石嘴山市大武口区十六小宁夏回乡音乐进课堂校本资源的开发利用李晓琳、李月霞平罗县二闸九年制学校新疆开发新疆乡土音乐丰富我们的音乐课堂王迎新乌鲁木齐市第二十九中新疆全国农村学校艺术教台课题实验对农牧区中小学艺术教育的深远影响农牧区中小学艺术教育发展之调研报告马萍乌鲁木齐县教育文化局教研室三等奖论文（排名不分先后）省份论文题目作者姓名作者单位北京试论音乐课堂教学如何以审美为核心闫晶北京医科大学附属小学北京新教材、新理念、新天地新版音乐基础知识考绩教材的变化对艺术教育的的价值与意义王薇北京市海淀区青少年活动管理中心北京准确理解音乐课程理念全面提高学生音乐能力陈燕北京市育英学校北京营造校园音乐文化氛围提高学生音乐鉴赏能力付纳北京小学北京美术教学中的问题与提问李露花北京市海淀实验中学北京美术教育回归生活刘杨北京市朝阳区师范学校附属小学北京由多元智能理论谈智障儿童潜能开发王桂香北京市海淀区培智中心学校北京网络研修是教师隐形的翅膀运用研修网“教学诊室“的“教案诊断”平台提高教师反思能力许静北京第二实验小学河北这节课你笑了吗论音乐课堂的艺术性和有效性张宇宏唐山市路南区燕京小学河北新时期中小学美术教育中人文教育的渗透尚琦磊邯郸市广平县蒋庄中学河北中学美术教师教学评价实践谈赵广和唐山第十中学河北课程改革和我们在一起的日子谭丽娜唐山市路南区教育局山西如何在聋校上好美术课郭敏燕晋中市盲聋人学校山西信息技术与美术学科整合下的教学模式探讨康乐晋中市榆次区道北西街小学校山西小学书写教学科研析例田苗旺晋中市灵石县内蒙古在教学实践中开发和利用当地美术资源李婧呼伦贝尔市海拉尔区第十中学辽宁音乐教学与学生创造力的培养乔晶大连市第三十九中学辽宁凤城市农村中小学艺术教育现状调研报告于维卿、李晓芳、姚军、赵洁丹东凤城市教育局辽宁关于普通高中艺术教育工作的思考宋升勇辽宁省教育厅吉林中学美术课示范教学初探牛利群伊通满族自治县一中学吉林聋校律动课中学生节奏的训练刘俊彤吉林市特殊教育实验学校吉林让美术课堂因充满生命活力而精彩郑伟长春市朝阳区安达小学吉林践行美术学科性质中出现的偏差及对策倪岩、钱友吉林市船营区教师进修学校吉林和谐音乐课堂中有效性评价方法的实施汤晓丽长春市绿园区绿园小学黑龙江探究小学美术组教师集体教研新路金明霞佳木斯市第二十小学黑龙江浅析如何把握课堂评价时机耿丽丽黑龙江省教育学院黑龙江高中音乐鉴赏教学方法初探车昕竹哈尔滨市三十二中学上海让艺术成为影响学生一生的教育王从连、朱燕婷上海市进才中学上海青少年民族舞蹈培训区域推进模式的研究徐海波、方燕华上海市虹口区青少年活动中心上海数字化音乐教学资源在小学音乐教学中的应用张虹上海宝钢新世纪学校上海谁持彩练当空舞让音乐教学回归音乐本体的实践研究倪静上海市崇明县登瀛小学上海论高中艺术课程生命美育的实施高庆琼上海市曹杨第二中学上海听觉领先动觉切入谈音乐教学活动中的形体表演崔侠上海松江二中上海美术课程中当地民间文化资源的挖掘与利用从开发“金山农民画校本课程”案例说起朱平上海市金山区教师进修学院上海中小学戏剧普及教育应用模式初探张忱婷上海市浦东新区青少年活动中心上海书法五练传承是一种使命胡文亮上海市闸北区青少年活动中心江苏培养智障儿童获取舞蹈创造性实效的思考谈玉芬苏州市沧浪区培智学校江苏关于音乐教材循环使用的调查思考胡丽萍江都市真武中心小学江苏浅谈音乐课堂的教学设计对高中音乐课堂有效教学的研究周蔚盐城市第一小学江苏小学生音乐想象力培养的常见误区及对策王娟南京市建宁小学江苏传承戏剧文化灵动生命音乐王晓晔滨海县中学附属双语小学江苏在生活中畅游和采摘高中音乐课资源的开发和利用刘晓丹南京第一中学江苏解析有效教学假象，还原美术课堂本位谢宇松无锡市新区坊前实验小学江苏美术课堂因“有效示范”而精彩赵捷南京市拉小分校银城小学江苏留住童真保护原创朱敏扬中市实验小学江苏关注儿童绘画核心价值原创性谢庆洁、周霞江都真武中心小学江苏普通高中艺术特色教育的实践与研究杨榕苏州艺术高级中学校江苏重心下移，联校教研提高艺术学科教研活动实效性的实践探索董华苏州市金阊区教育文体局教研室浙江小学美术常态课堂教学中作业展评环节的实践研究童兆平杭州市求是教育集团浙江在“玩”中品味音乐的乐趣蔡婷婷温岭市横峰小学浙江模磨魔一堂优质课的生成黄顼龙游华茂外国语学校浙江走出高中美术鉴赏教学中情境创设的误区唐利军义乌中学浙江关注学生课堂插嘴生成教学鲜活资源杜晨霞东阳市吴宁一校安徽让我的课堂“美”起来纪晓银亳州市利辛县实验小学安徽小学美术教师的话。

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