沪科版九年级物理第一节 物体的内能

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1.做功可以改变内能
搓手时手 变热了
2020/5/10
滑下时摩 擦发烫了
内能增加了
钻木取火
想一想
做一做
给你一根铁丝,你能通过哪些方 法使它的温度升高?(内能增大)
A、放在太阳下晒; C、放在热水中烫; E、用锤子敲打
B、在砂布上摩擦; D、放在火上烧; G、用力反复弯折;
总结 改变内能的两种方式
五、小试牛刀
知识点 2 改变内能的两种途径
4.下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是( ) A.冬天人们搓手取暖 B.小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热 C.加剧的温室效应使得多年的积雪融化了 D.古代的人钻木取火
第一节
物 体 的 内 能
一、温故而知新
1.机械能: 动能:物体由于运动而具有的能。其大小与物体的质量、运动速 度有关。 重力势能:处在一定高度的物体具有的能,其大小与物体的质量、 所处高度有关。 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。
2.分子动理论: 物质由分子组成,分子间存在间隙。 分源自文库在永不停息地做无规则热运动。 分子间存在相互作用的引力和斥力。
物体内能=所有分子动能+所有分子势能
2、单位:焦耳 J
3、大小:同一物体,温度越高,内能越大。
不同物体,其内能大小还与其质量、体积、状 态等因素有关。
4、任何物体在任何情况下都具有内能,物体的内能 不可能为0.
二、改变物体内能的两种途径
1.演示实验:压缩空气引火仪 2.结论:做功可以改变内能
(对物体做功或克服摩擦力做功)
观察对比一:
运动着的足球有 动能吗?
运动着的分子也 有动能吗?
结论1、:运动着的分子也有动能.
观察对比二:
苹 果 由 于 地 球 吸 引 而 下 落
互 相 吸
分 子








我是地 球,把

?
你拉下
来.
结论2:存在间距且相互吸引的分子间也有势能
一、物体的内能
1、定义:物体内所有分子做无规则热运动而具有的 分子动能以及分子势能的总和叫物体内能。
※ 热传递 ※ 做功
三、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
但实质不同:
做功改变内能:能量的转化 :
机械能 转化为 内能
热传递改变内能:能量的转移 :
内能从高温物体 转移至 低温物体
四、热量
在热传递过程中,物体间传递的内能的多少称为热量 (Q),其单位是J. 在热传递过程中, 高温物体:放出热量,温度降低,内能减少 低温物体:吸收热量,温度升高,内能增加
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