信息技术教师专业成长计划

信息技术教师专业成长计划

进入教师行业已经第四个年头了，在学校领导和同事的帮助和几年来的学习积累下，逐渐领会了教师的的任重道远及必须与时俱进的必要性。这也彰显该给自己的专业化发展制定一个计划。

一、自我反思评价

经过这3年的工作，我更加熟悉教学的各个环节，认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

除了教学水平和教学能力的提高，我还充分发挥信息技术教师的专业特点，积极为学校做好各项工作，负责学校的DV拍摄采集和制作，负责校园广播室的管理和维护，负责七年级教室多媒体设备的维护等等。总之我在分管工作上，服从安排，积极主动。

这几年来我从事的信息技术教学工作和学校工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

二、个人专业发展总体目标

人应该与时俱进，作为教师就更应该与时代接轨，给自己制定发展计划。我的专业发展总体目标是，以不断提升自身素质及工作能力为基础，努力使自己成为教学经验丰富的教师并在视频制作上更加上一层楼。

三、具体发展计划

1、在师德方面：

做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。我会积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习党章，为了提高自己的思想觉悟，积极跟紧教育改革步伐。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我会积极、主动、勤恳、负责，并乐于接受学校布置的各项工作;我还会注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

2、在教学能力方面：

在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教，把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。

现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，我要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。让孩子们比较喜欢上信息技术课，而不是上网课。

我会虚心、主动地向同仁学习信息技术，丰富教学手段，使自己的教学语言更严谨。我会抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，并在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时

多向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。

3、在学习、科研能力方面：

我会积极学习各种知识，提高自己的教学水平和科研水平，深入学习教育心理学，专业知识及其它知识。教师要具备一定的教育科研能力，通过教育科研，提升教学艺术和教学效果，形成教学智慧，教学中的奥妙还很多，要彻底弄清楚，就必须搞教育科研。我会积极参与各项教学科研，课题研究，争取做一个市级课题。

综上所述，教师要提高素质，就必须要摆正自己的位置，明确自己不单是科学文化知识传播的主体，还是创造的主体。同时，教师还必须树立明确的奋斗目标和正确的发展观，确立终身学习的意识。只有这样，才能无愧于学生，无愧于时代。