浙江省温州十五校联合体2019-2020学年高二下学期期中考试历史参考答案

2019学年第二学期“温州十五校联合体”期中考试联考

高二年级历史学科参考答案

26.（1）秦朝：对统一全国及建立专制主义政治体制起到重大作用；（2分）汉代：法治思

想被吸收到儒学体系中。（1分）内涵：批判君主专制（或君臣平等、或限制君权）；“天下为主，君为客”；“天下之法”代替“一家之法”；学校成为决定是非的最高机构；工商皆本。（3分，答出其中3点即可得3分，照抄材料不得分）

（2）理由：结束了君主专制制度；建立了民主共和国；传播了民主共和思想；推动了中华民族思想解放；有利于民族工业的发展；推动了中国的社会变革。（4分，答出其中4点即可得4分）

27.（1）机遇：农业生产转型推动经济结构调整；民族语言发展促进宗教改革运动；追求现

世享乐促进文艺复兴运动；法制及机构建设推动公共卫生进步；注重公共卫生成为普遍现象。（4分，答出其中4点即可得4分）

（2）原因：农村人口向城市迁移，城市人口骤增；政府遵循自治及自由放任的传统；地方管理与现实社会脱节。（3分）对策：颁布《公共卫生法》；建立公共卫生机构；政府干预公共卫生。（3分）

28.（1）著作：《自然哲学的数学原理》。（2分）列举：哥白尼、巴罗、笛卡尔。（2分，列

出其中2人即可得2分）

（2）理由：使自然科学摆脱了神学的束缚，促进了整个自然科学的发展；解放了人们的思想，促进了理性主义的传播，促成了启蒙运动的发生；为英国工业革命了提供理论基础，从而推动工业革命的发展。（6分）

（3）成就：创立相对论和量子论。（2分）关系：是继承与发展关系，（1分）狭义相对论并非完全否定牛顿的力学，而是发展了牛顿力学（或牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律）。（2分）

29.（1）原则：礼制文化（或宗法制度，或宗法关系）。（1分）实例：平遥古城的建筑布

局（或平遥古城的古民居建筑）；皖南西递村民居建筑（或皖南宏村民居建筑）。（2分）（2）区别：“外朝”建筑多疏朗雄伟，富有阳刚之美；“内廷”建筑严谨富丽，具有阴柔之美。（4分）差异：北京故宫的布局注重群体的集合性（或整体完整性或整齐严肃性）；雅典卫城讲究个体的独立性（或相对分散性或活泼自由性）。（2分）

（3）选择①。故宫的整体建筑，渗透了以儒家思想为主的封建传统礼制思想；贯通南北的中轴线，体现皇权至高无上的思想；所有建筑面向正南方，体现一国之君“南面而王”的正统观念；外朝与内廷建筑风格的显著差异，凸现主次分明的封建等级秩序。这些都体现了礼制等级和皇权至尊的思想。（6分）

选择②。因地制宜，巧妙利用地形，与自然环境相和谐；顺山势而建，呈现不规则布局；主次分明，重点突出。这些都渗透着以人为本和人文主义的思想，在一定程度上体现了自由、平等、民主的理念。（6分）