中国旅游地理项目四旅游线路设计
中国旅游地理 项目四 旅游线路设计
• 任务一 旅游线路的概述 • 任务二 旅游线路设计
• 职业知识目标： • 1.了解旅游线路的概念及分类； • 2.掌握旅游线路设计的原则。 • 职业能力目标： • 1.遵循旅游线路设计原则，能够设计出合理的旅游线路。 • 2.能分析旅游线路的合理性。 • 职业素质目标： • 1.通过小组合作，培养学生团队合作意识。 • 2.通过线路设计培养学生学习的积极性。
2.按旅游路线的结构划分 分为环状旅游线路和节点状旅游线路。 环状旅游线路，该线路一般适用于大、中尺度的旅游 活动。节点状旅游线路，该线路是一种小尺度的旅游 线路。
（三）按旅游活动的内容划分
可分为综合性旅游线路和专题性旅游线路。 综合性旅游线路所串联的各点旅游资源性质各不相同， 整条线路表现为综合性特色。例如我国“华东五市游”。 专题性旅游线路是一种以某一主题内容为基本思想串 联各点而成的旅游路线。例如丝绸之路游、宗教文化游。
（四）按照旅游组织的形式划分
可分为传统的包价旅游线路和灵便式包价旅游。
任务二 旅游线路设计
一、旅游线路设计的内容
(一)旅游资源 (二)旅游设施 (三)旅游可进入性 (四)旅游成本
路精品旅游线路
香格里拉精品旅游线路
长征红色记忆精品旅游线路
任务一 旅游线路的概述
一、旅游线路的概念
旅游线路是指在一定的旅游区域内，旅游经营者 针对旅游客源市场的需求，凭借交通路线和交通工具， 遵循一定原则，将若干旅游地的旅游吸引物、旅游设 施和旅游服务等合理地贯穿起来，为旅游者开展旅游 活动而进行设计的游览路线。
二、旅游线路的类型
1.按旅游者活动行为划分 旅游线路分为游览观光型和度假疗养型。
旅游设计路线策划书3篇
旅游设计路线策划书3篇篇一《旅游设计路线策划书》一、策划背景二、旅游路线本次旅游路线将涵盖国内多个著名景点，包括北京、上海、西安、成都等地。
您将有机会领略到中国悠久的历史文化、壮丽的自然风光和独特的民俗风情。
三、行程安排1. 第一天：北京上午：抵达北京，入住酒店休息。
下午：参观天安门广场、故宫博物院。
晚上：品尝北京烤鸭。
2. 第二天：北京上午：游览八达岭长城。
下午：参观颐和园。
晚上：观看京剧表演。
3. 第三天：北京上午：参观圆明园。
下午：前往奥林匹克公园，参观鸟巢、水立方。
晚上：自由活动。
4. 第四天：上海上午：抵达上海，入住酒店休息。
下午：游览外滩，欣赏万国建筑。
晚上：乘坐游船夜游黄浦江。
5. 第五天：上海上午：参观上海博物馆。
下午：前往南京路步行街购物。
晚上：品尝上海特色小吃。
6. 第六天：西安上午：抵达西安，入住酒店休息。
下午：参观秦始皇陵兵马俑。
晚上：观看《驼铃传奇》秀。
7. 第七天：西安上午：游览大雁塔。
下午：参观西安城墙。
晚上：品尝西安美食。
8. 第八天：成都上午：抵达成都，入住酒店休息。
下午：游览锦里古街。
晚上：品尝成都火锅。
9. 第九天：成都上午：参观大熊猫繁育研究基地。
下午：前往春熙路购物。
晚上：自由活动。
10. 第十天：成都上午：乘坐飞机返回出发地，结束愉快的旅程。
四、注意事项1. 请您在旅行前仔细阅读旅游合同及行程安排，了解相关注意事项。
2. 请您在旅行中随身携带有效身份证件，以便顺利入住酒店和购买门票。
3. 请您在旅行中注意安全，遵守景区规定，爱护环境。
4. 如遇不可抗力因素，行程可能会有所调整，请您理解并配合。
五、服务标准1. 住宿：全程入住星级酒店，确保您的住宿舒适安全。
3. 餐饮：品尝当地特色美食，让您的味蕾尽情享受。
4. 门票：包含所有景点的门票，让您无需排队购票，轻松游览。
5. 导游：专业导游全程陪同，为您提供贴心服务，解答您的疑问。
六、费用说明2. 自费项目：如您需要参加自费项目，费用将另行收取。
中国旅游地理项目四旅游线路设计
项目四 旅游线路设计
中国旅游地理
项目四 旅游线路设计
1
任务4-1 旅游线路概述
Reading 务4-2 旅游线路设计原则
3
任务4-3 中国主要旅游线路
4
习题及技能训练 10
5 3
中国旅游地理
项目四 旅游线路设计
学习目标 专业能力： 了解旅游线路概述 熟悉旅游线路的类型 掌握旅游线路设计的原则 熟悉中国主要旅游线路
中国旅游地理
任务4-3 中国主要旅游线路
十六条中国精品旅游线路 1.神州掠影游
中国旅游地理
任务4-3 中国主要旅游线路
2.长城游
中国旅游地理
任务4-3 中国主要旅游线路
3.长江三峡游
中国旅游地理
任务4-3 中国主要旅游线路
4.黄河风情游
中国旅游地理
任务4-3 中国主要旅游线路
5.奇山异水游
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
（4）按照旅游组织的形式划分 A、传统的包价旅游 B、灵便式包价旅游
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
（5）按旅游者旅游目的划分 ➢ 观光旅游线 ➢ 探险考察旅游线 ➢ 文化旅游线 ➢ 宗教旅游线 ➢ 度假休闲旅游线 ➢ 民族风情旅游线 ➢ 节庆活动旅游线
出发，请你遵循旅游线路设计的基本原则，帮他详 细设计一条旅游线路，并说明你的设计过程和设计 思路。
中国旅游地理
Thank You!
任务4-1 旅游线路概述
2、旅游线路的类型 （1）按旅游者活动行为划分 A、周游观光性旅游线路 B、度假逗留性旅游线路
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
2、旅游线路的类型 （2）按旅游线路的结构划分 A、环状旅游线路 B、节点状旅游线路
《中国旅游线路地理》课件——旅游线路地理概述
一、旅游线路地理概述
• 旅游定义：
旅游是人们在闲暇时间离开居住地或工地，暂时地、 短期地到另外一个地方进行以娱乐消遣、休闲度假或文化 需要为主要目的地游憩活动。
二、旅游线路内容组织
通过对区域内常规旅游线路地分析，掌握旅游线路类 型与空间分布、目的地节点类型与空间分布、热点旅游 区域的空间分布等情况。实现合理规划旅游区域，设计 旅游线路，有效利用区域资源，使旅游低于系统各要素 相互协调，并与地区整体发展形成综合平衡。
模块一：《旅游线路地 理》基础知识认知
旅游线路地理
模块二：中国各区域 旅游线路地理详解
绪论
章节目标： • 学习内容： 1.认识旅游线路概念、分类、旅游资源与地理环境旅游线路地理的研究方法。 2.认识和了解主要的资源类型、特征、成因。 • 学习任务： 1.能掌握旅游资源特点，能准备判断我国旅游资源类型，能科学欣赏的旅游
资源。 2.掌握旅游线路的组成要素，及其分类方法。
学习重点
旅游资源分类、旅游线路的组成要素、பைடு நூலகம்游线 路地理内涵
地理
地图 路地理 路地理 路 路地理 路地理 路地理 线路地
概述
理
根据不同区域设计的实训任务
岗位能力性质、特点分析
三、旅游线路地理研究的对象
《旅游线路地理》是在《中国旅游地理》
的基础上发展而来的，因此研究内容具有一 定的相似性。
旅游地图
旅游地理环境
旅游交通
旅游资源
旅游线路
四、旅游线路地理的基本任务
1、旅游线路研究 2、旅游资源研究 3、旅游交通的空间布局研究 4、旅游地图的使用与制作研究
中国旅游地理项目四旅游线路设计
灵活多样性原则
多样性和灵活性
旅游线路设计应该具有多样性和灵活性，能够满足不同旅游者的需求和偏好。同 时，旅游线路应该具有一定的灵活性，能够根据旅游者的反馈和实际情况进行调 整和修改。
创新性和个性化
旅游线路设计应该具有创新性和个性化，能够突出旅游线路的独特性和特色，增 加旅游者的新鲜感和体验感。
旅游服务设施的合理利用原则
历史文化游线路设计
总结词
历史文化游线路以悠久的文化遗产和历史遗迹为核心，通过 合理安排和精心打造，让游客领略到浓厚的历史文化氛围。
详细描述
历史文化游线路设计应注重突出历史文化的厚重感和独特性 ，同时考虑与现代元素的融合。例如，北京故宫、西安兵马 俑和丽江古城等历史文化遗产可以设计成适合不同游客群体 的历史文化游线路。
05
旅游线路设计的实践意义和价值
提高旅游业的经济效益
01提升旅ຫໍສະໝຸດ 产业附加值旅游线路设计能够将旅游产业链各个环节有效衔接，提高旅游产品和
服务的质量与水平，为旅游产业创造更多价值。
02
优化旅游消费体验
旅游线路设计以满足旅游者需求为导向，优化旅游消费体验，提高旅
游者满意度，增加旅游消费的重复率和黏性。
03
推动旅游经济增长
科学的旅游线路设计能够整合旅游资源，提高旅游业的综合效益，促
进旅游经济的持续增长。
促进区域文化的交流与传承
挖掘与传承地方文化
旅游线路设计需要深入挖掘地方文化特色和内涵，传承 和弘扬优秀传统文化，推动地方文化的创新与发展。
增强文化自信心
通过旅游线路设计，将当地文化元素融入旅游产品和服 务中，展示地方文化的独特魅力和价值，增强当地群众 的文化自信心。
促进跨文化交流
项目4 旅游线路设计
项目四 旅游线路设计
• 方法能力： 能够根据各种旅游线路类型的特点，合理选择不同的旅游交通方式 能够运用所学的知识，根据不同游客的需求，科学地设计不同主题
的旅游线路和自助旅游的能力 能够识读旅游地图及景区导览图
社会能力: 识图、读图和利用网络搜集旅游地图的能力 利用互联网获取旅游地理信息的能力 培养独立学习能力、团结协作和创新思维能力 培养科学讲解能力和应变能力
任务4-3 中国主要旅游线路
• 7.江南水乡游
任务4-3 中国主要旅游线路
• 8.西南少数民族风情游
任务4-3 中国主要旅游线路
• 9.中原民俗游
任务4-3 中国主要旅游线路
• 10.冰雪风光游
任务4-3 中国主要旅游线路
• 11.宗教朝圣游
任务4-3 中国主要旅游线路
• 12.穆斯林风情游
任务4-1 旅游线路概述
一、旅游线路概述 • 1.旅游线路的概念
• 旅游线路是指在一定地域空间，旅游经营者针对旅游客源 市场的需求，凭借交通路线和交通工具，遵循一定原则， 将若干旅游地的旅游吸引物、旅游设施和旅游服务等合理 地贯穿起来，专为旅游者开展旅游活动而设计的游览路线。
• 旅游线路涉及了食、住、行、游、购、娱。
常住地
旅游地
景点景区
旅游地
常住地
• 线路设计时要对景区交通条件不佳的进行慎重考虑。 • 否则会影响旅游者的心境和兴致。
任务4-2 旅游线路设计原则
• 二、旅游线路设计的原则 ➢5 、旅游产品推陈出新原则
任务4-2 旅游线路设计原则
• 二、旅游线路设计的原则 ➢6 、行程安排机动灵活原则 ➢行程不宜过于紧张、应留有一定的回旋余地。
•Thank You!
旅游设计路线策划书3篇
旅游设计路线策划书3篇篇一旅游设计路线策划书一、路线主题探索自然奇观与文化瑰宝二、路线概述本路线将带您领略自然风光与人文景观的完美结合，从壮丽的山脉到古老的城镇，从宁静的湖泊到繁华的都市，让您在旅途中尽情感受大自然的魅力和历史文化的底蕴。
三、行程安排第一天：抵达目的地 [城市名称]入住酒店，稍作休息晚上可自由活动，品尝当地美食第二天：[城市名称] [景点 1]早餐后，前往景点 1，欣赏自然风光午餐在景区内享用下午继续游览景点 1晚上返回酒店休息第三天：[城市名称] [景点 2]早餐后，前往景点 2，了解当地历史文化午餐在景区附近享用下午继续游览景点 2晚上返回酒店休息第四天：[城市名称] [景点 3]早餐后，前往景点 3，体验当地特色活动午餐在景区内享用下午继续游览景点 3晚上返回酒店休息第五天：[城市名称] 出发地早餐后，收拾行李，办理退房手续前往机场/车站，结束愉快的旅程四、景点介绍景点 1：[景点 1 名称]描述景点 1 的特色和亮点提供一些游玩建议和注意事项景点 2：[景点 2 名称]介绍景点 2 的历史背景和文化价值分享一些参观的小贴士景点 3：[景点 3 名称]说明景点 3 的独特之处和娱乐项目提醒游客注意安全五、交通指南提供从出发地到目的地的交通方式和建议介绍在目的地内的交通选择，如公共交通、出租车等六、住宿推荐推荐几家不同档次的酒店，包括位置、设施、价格等信息提供预订方式和联系方式七、美食推荐介绍当地的特色美食和餐厅分享一些美食体验和推荐菜品八、购物建议推荐一些当地的特色商品和购物地点提醒游客注意购物时的注意事项九、注意事项提醒游客注意安全，如遵守景区规定、注意个人财物等提供一些旅行中的小贴士，如天气情况、当地习俗等告知游客在旅行中可能遇到的问题及解决方法篇二旅游设计路线策划书一、目的地介绍[目的地名称]位于[地理位置]，拥有丰富的自然景观和人文历史。
这里有[列举一些主要景点或特色]，吸引着众多游客前来探索。
旅游线路设计方法
旅游线路设计方法一、确定目的地。
咱要设计旅游线路，第一步肯定得先想好了去哪儿玩呀。
这就像你要去约会，得先定好是去公园还是电影院一样。
你可以根据自己的喜好来选目的地，是想去看大海呢，还是想爬山，或者是去感受一下古老城市的韵味。
要是喜欢阳光沙滩，那三亚、厦门这些地方就很不错；要是对历史文化着迷，西安、南京那可都是宝藏城市哦。
二、了解目的地的景点。
选好地方了，就得好好研究一下当地都有啥好玩的地方啦。
就好比你到了一个新地方，得知道哪里有好吃的糖果店一样。
每个地方都有它的招牌景点，像北京的故宫、长城，那是到了北京不去就像没去过北京似的。
还有一些小众但是超美的地方，这就需要你去深挖啦，可能在当地居民的嘴里，你能知道那些不为人知的绝美角落呢。
三、考虑时间安排。
这旅游啊，时间可太重要了。
你不能把一天的时间安排得满满当当，像个小陀螺似的转个不停，那可太累了。
要给每个景点留出足够的时间，要是走马观花的，啥也体验不好。
比如说你去一个大的主题公园，那至少得安排一整天的时间，这样才能慢悠悠地玩各种项目，看各种表演。
如果时间比较短，就别贪心，挑几个最想去的景点就好啦。
四、交通规划。
交通可是个大问题呢。
从你住的地方怎么到目的地，到了目的地又怎么在各个景点之间穿梭。
如果是长途旅行，飞机、火车得提前订好票。
到了当地，是坐公交、地铁方便呢，还是打车或者租车。
要是在一些小城市，说不定骑个小电驴就能轻松玩转啦。
而且交通的选择也会影响你的旅行成本哦。
五、住宿选择。
住的地方也不能马虎呀。
你想啊，玩了一天，要是没有个舒服的地方休息，那多难受。
如果是在繁华的市区，住在靠近地铁站或者热闹街区的酒店就很方便。
要是去海边度假，那肯定是海景房最惬意啦。
不过呢，也要根据自己的预算来，有很多性价比超高的民宿也是很不错的选择呢。
六、美食探寻。
旅游怎么能少得了美食呢？这可是旅行中的一大乐趣。
在设计线路的时候，就要把当地的美食街区或者有名的餐馆考虑进去。
比如去成都，那锦里、宽窄巷子这些地方就有超多的美食在等着你。
旅游线路设计方案
旅游线路设计方案目录一、项目概述 (2)1.1 背景介绍 (2)1.2 设计目的与原则 (3)1.3 线路主题 (4)二、旅游资源分析 (5)2.1 景点选取 (6)2.2 旅游资源特色 (7)2.3 旅游资源分布 (8)三、线路规划 (9)3.1 线路A设计 (10)3.2 线路B设计 (11)3.3 线路C设计 (12)四、行程安排 (13)4.1 第一天行程 (14)4.2 第二天的行程 (14)4.3 第三天的行程 (15)五、交通安排与住宿规划 (17)5.1 交通方式选择及安排 (17)5.2 住宿酒店选择与预订 (18)5.3 餐饮安排及特色推荐 (20)六、服务配套与设施要求 (21)6.1 导游服务要求 (22)6.2 旅游设施检查与维护 (24)6.3 应急处理措施与预案 (25)七、预算与费用管理 (27)7.1 预算明细 (28)7.2 费用管理与监督 (29)一、项目概述本项目旨在设计一条具有独特魅力和丰富文化内涵的旅游线路，以满足游客对探索未知、体验多样文化和享受优美风景的需求。
该线路将串联起多个具有代表性的旅游目的地，包括历史悠久的古城、自然风光秀丽的自然景区以及现代都市的标志性景点。
通过精心规划的行程安排，游客将能够深入了解当地的历史背景、文化传统和风土人情，同时享受到便捷舒适的交通设施和专业的导游服务。
在规划过程中，我们将充分考虑游客的兴趣点和需求，制定出既实用又富有弹性的旅游方案。
我们注重线路的多样性和选择性，确保每位游客都能找到符合自己口味的旅游体验。
我们还特别关注环保和可持续性，努力推广绿色旅游理念，减少旅游活动对环境的影响。
本项目的实施将有助于提升当地旅游业的整体水平，促进经济增长和社会就业。
我们期待与各方合作伙伴携手共进，共同打造一条令人难忘的旅游线路，为游客带来难忘的旅行体验。
1.1 背景介绍随着全球化的加速和人民生活水平的提高，旅游业已成为全球经济中发展最为迅速的行业之一。
中国旅游地理项目四旅游线路设计
本项目旨在设计多条具有代表性和吸引力的旅游线路，以满足不同游客群体的 需求，并推动中国旅游业的可持续发展。
旅游线路设计的重要性
提升游客体验
精心设计的旅游线路能够充分考 虑游客的需求和兴趣点，提供丰 富多样的旅游活动和景点，从而
提升游客的整体体验。
促进旅游业发展
独特而具有吸引力的旅游线路能够 吸引更多游客选择前往，增加旅游 目的地的人气和知名度，进一步推 动旅游业的发展。
跨界合作：旅游行业将与其他行业进行 更多的跨界合作，如文化、体育、科技 等，打造更丰富的旅游体验。
智能化：借助人工智能、大数据等技术 ，实现旅游线路的智能化设计，提高设 计效率和准确性。
绿色化：注重环保和可持续发展，推广 绿色旅游，保护旅游资源。
06
CATALOGUE
结论与建议
项目总结与结论
旅游线路设计多样性
深化旅游资源调研
01
进一步挖掘和调研国内的旅游资源，尤其是那些尚未充分开发
的地区。
增强线路设计创新性
02
结合市场需求，设计更多元化、个性化的旅游线路。
智慧旅游技术应用
03
运用大数据、人工智能等先进技术，提升旅游线路设计的科学
性和精准性。
推动中国旅游业发展的措施与建议
旅游基础设施建设
持续投入和完善旅游基础设施 ，如交通、住宿、景区设施等
价格
线路的价格是否合理 ，是否物有所值。
旅游线路的优化策略
提高可达性
优化交通安排，减少旅行时间 ，提高旅行效率。
合理定价
根据市场需求和成本情况，合 理设定旅游线路的价格。
提升旅游体验
通过增加互动环节、体验活动 等方式，丰富旅游内容，提升 旅客的旅游体验。
《中国旅游地理》课程标准
《中国旅游地理》课程标准适用专业：旅游服务与管理专业建议课时数：180制订人：审定人:一、制订课程标准的依据本标准依据《中等职业学校旅游服务与管理专业教学标准（试行）》中的人才培养规格要求和对《中国旅游地理》课程教学目标要求而制订。
用于指导《中国旅游地理》课程建设与课程教学。
二、课程的性质与作用《中国旅游地理》是中等职业学校旅游服务与管理专业的一门专业核心课程。
其任务是：使学生了解国内主要旅游地的分区知识；能简介国内主要旅游地概况及当地主要旅游资源特色；掌握国内著名旅游资源、旅游线路介绍技能，能够为游客推荐跨地区的旅游线路产品。
三、学科核心素养与课程的教育目标1.学科核心素养通过本课程的学习，学生树立正确的人地协调观，培养学生的地理形象思维和地理实践能力，促进学生团队协作意识，提升文化素养，将学生培养成为满足对接岗位需求的旅游工作人员预备员。
2.课程教育目标通过教、学于一体的项目训练，学生具备以下知识、技能、素质：（1）知识目标①了解旅游活动和地理环境之间的基本关系；②了解旅游地理学的概念和学科性质；③了解旅游的客源与客流的形成；④掌握可持续发展对旅游的重要意义；⑤熟悉全国各旅游资源的分布与特征；⑥掌握旅游资源的分区；⑦掌握各区重要旅游景点与旅游精品线路；⑧掌握各区重要旅游景点的解说和旅游精品线路的安排。
（2）能力目标①能进行基本的景观鉴赏和景点解说；②能进行基本的旅游线路规划；③能进行基本的旅游行程制定。
（3）素质目标①通过课程的分组模拟练习，培养学生良好的服务意识和团队协作精神；②通过专业技能的学习，培养学生具有良好的奉献精神和职业道德。
四、课程的教学内容与建议学时五、课程教学设计指导框架六、教学基本条件1．教学团队的基本要求按照50人的标准班级计算，本课程模块教学1名教师为宜，教师具备旅游服务与管理专业的专业背景，系统掌握专业知识，掌握一定的教学方法，具有较为先进的教学理念。
2．教学硬件环境基本要求：多媒体教室，能播放展示幻灯片、图片、视频、音乐等。
中国旅游地理项目四：旅游线路设计
ABCD
服务质量监控
建立完善的服务质量监控体系，对服务过程进行 实时监控和管理，及时发现和解决问题。
客户反馈与改进
积极收集客户反馈意见和建议，不断改进和优化 服务内容和流程，提高客户满意度。
06
案例分析与实践
国内优秀旅游线路案例分析
线路一
丝绸之路自驾游
线路二
西藏心灵之旅
线路三
东北冰雪奇缘
国内优秀旅游线路案例分析
详细描述
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，人文旅游资源丰富。游客可以参观历史遗迹，了解中国各个历史时期的文化 和人民的生活状况；也可以体验民族文化，参与各种节庆活动，感受中国的独特魅力。此外，现代设施也为游客 提供了便利。
地方特色文化资源分析
总结词
地方戏曲、民间艺术、特色美食、传统工艺
详细描述
中国各地文化差异大，地方特色文化资源独具魅力。游客可以欣赏到各种地方戏曲和民间艺术，品尝 当地特色美食，购买传统工艺品，深入了解当地的风土人情和文化底蕴。
旅游资源的综合评价
总结词
资源品质、区位条件、可进入性、环境容量
详细描述
在旅游线路设计之前，需要对旅游资源进行综合评价。评价内容包括资源品质、区位条 件、可进入性和环境容量等方面。资源品质决定了旅游产品的吸引力和竞争力；区位条 件和可进入性影响游客的出行成本和便利程度；环境容量则关系到旅游活动的可持续性
02
艺术之旅
以艺术为主题，串联起中国的博物馆 、美术馆、艺术村落等文化场所，让 游客在欣赏艺术作品的同时，了解艺 术家的创作灵感和背后的故事。
03
环保之旅
以环保为主题，设计出一条集生态保 护、绿色出行、低碳生活等理念于一 体的创新线路，让游客在游览中关注 环境保护问题，倡导绿色旅游。
项目四 中国旅游交通和旅游线路
《中国旅游地理》电子教案项目四中国旅游交通和旅游线路课题中国旅游交通和旅游线路授课日期授课类型理论课课时项目介绍介绍中国公路交通布局；介绍中国铁路交通布局；介绍中国高速铁路交通布局；介绍中国航空交通布局；介绍中国水路交通布局；介绍旅游线路的概念；介绍旅游线路的类型；介绍旅游线路的设计原则。
项目目标熟悉中国公路及铁路交通布局；了解中国高速铁路、航空及水路交通布局；掌握旅游线路的概念；了解旅游线路的类型；掌握旅游线路的设计原则。
教学方法教师讲解与学生领悟、实践相结合。
教学资源多媒体教室，多媒体课件教学步骤及主要内容备注教学环节教学内容讲授新知任务1 了解中国旅游交通一、中国公路交通布局我国公路网的布局主要为“五纵七横”和“7918”工程网。
（1）7条首都放射线，包括北京—上海、北京—台北、北京—港澳、北京—昆明、北京—拉萨、北京—乌鲁木齐、北京—哈尔滨。
（2）9条南北纵线，包括鹤岗—大连、沈阳—海口、长春—深圳、济南—广州、大庆—广州、二连浩特—广州、包头—茂名、兰州—海口、重庆—昆明。
（3）18条东西横线，包括绥芬河—满洲里、珲春—乌兰浩特、丹东—锡林浩特、荣成—乌海、青岛—银川、青岛—兰州、连云港—霍尔果斯、南京—洛阳、上海—西安、上海—成都、上海—重庆、杭州—瑞丽、上海—昆明、福州—银川、泉州—南宁、厦门—成都、汕头—昆明、广州—昆明。
二、中国铁路交通布局（一）五纵（南北向）1.京沪线2.京九线3.京广线4.焦柳线5.宝成—成昆线（二）三横（东西向）1.京包—包兰线2.陇海—兰新线3.沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线三、中国高速铁路交通布局“四纵”客运专线：北京—上海（京沪高速铁路）、北京—武汉—广州—深圳—香港（京港高速铁路）、北京—沈阳—哈尔滨（大连）、杭州—宁波—福州—深圳（沿海高速铁路）。
“四横”客运专线：徐州—郑州—兰州、杭州—南昌—长沙—昆明（沪昆高速铁路）、青岛—石家庄—太原、上海—南京—武汉—重庆—成都（沪汉蓉高速铁路）。
旅游线路设计方案及旅游线路类型和原则
旅游线路设计方案及旅游线路类型和原则一晃十年，我在方案写作这条路上跌跌撞撞，也积累了不少经验。
今天，就让我来给大家分享一份关于旅游线路设计的方案，以及旅游线路的类型和原则。
1.了解目的地：在开始设计线路之前，要对目的地进行充分的了解，包括地理位置、气候特点、人文风情、旅游景点等。
只有对目的地了如指掌，才能设计出符合游客需求的线路。
2.确定线路类型：根据目的地的特点和游客的需求，确定线路类型。
常见的旅游线路类型有：历史文化线路、自然风光线路、休闲度假线路、探险线路等。
【线路名称】：梦幻江南五日游【线路类型】：历史文化线路【线路亮点】：探访江南水乡，领略古典园林之美，品味江南美食【第一天】：抵达杭州，游览西湖、雷峰塔、断桥等景点，品尝杭州美食。
【第二天】：前往苏州，游览拙政园、留园、狮子林等古典园林，品尝苏州美食。
【第三天】：前往无锡，游览太湖、蠡园、影视城等景点，品尝无锡美食。
【第四天】：前往南京，游览中山陵、明孝陵、夫子庙等景点，品尝南京美食。
【第五天】：返回杭州，游览杭州宋城，观看《宋城千古情》演出，结束愉快的江南之旅。
说完线路设计，我们再来谈谈旅游线路的类型和原则。
1.旅游线路类型：（1）历史文化线路：以历史文化遗迹为主要游览内容的线路，如：古长城、故宫、秦始皇陵等。
（2）自然风光线路：以自然景观为主要游览内容的线路，如：黄山、张家界、九寨沟等。
（3）休闲度假线路：以休闲度假为主要目的的线路，如：海南、三亚、厦门等。
（4）探险线路：以探险为主要内容的线路，如：珠峰大本营、雅鲁藏布大峡谷等。
2.旅游线路原则：（1）合理性原则：线路设计要合理，符合游客的出行习惯和需求。
（2）安全性原则：线路设计要充分考虑游客的安全，避免高风险景点。
（3）舒适性原则：线路设计要考虑游客的舒适度，避免行程过于紧张或疲惫。
（4）经济性原则：线路设计要考虑游客的经济承受能力，避免过高消费。
（5）环保性原则：线路设计要注重环保，减少对自然环境的影响。
旅游线路设计4
旅游线路设计4简介本文档将介绍一条精心设计的旅游线路，旨在为旅行者提供一段难忘的旅行体验。
这条线路涵盖了美丽的风景、丰富的文化和历史遗迹，以及令人垂涎欲滴的美食。
无论您是第一次来到这个目的地，还是对此地已经很熟悉，这条线路都能为您带来全新的发现和体验。
行程概览•第一天：抵达目的地，游览古城区•第二天：参观名胜古迹，品尝当地美食•第三天：探索自然风景区，体验户外活动•第四天：离开目的地，结束旅行第一天：抵达目的地，游览古城区您将在第一天抵达目的地，并安排在古城区度过这一天。
古城区保留着许多历史建筑和传统文化，是了解目的地历史与文化的最佳方式。
您可以漫步在古老的街道上，欣赏传统建筑和独特的民俗风情。
建议您参观一些著名的古迹和博物馆，例如城墙、古庙和历史博物馆。
这些地方将为您展示当地的历史传承和文化遗产。
在市场或小巷中体验当地的生活氛围，品味美食和手工艺品。
晚上，您可以选择在当地特色餐厅品尝地道美食，体验当地的独特风味。
第二天：参观名胜古迹，品尝当地美食第二天的行程安排是参观目的地的一些著名景点和古迹。
这些景点代表了当地的历史和文化，以及其独特的地理特点。
您可以参观著名的景点，如山脉、湖泊、古建筑等。
如果喜欢文化和艺术，您可以参观一些当地的博物馆或艺术馆，了解当地的艺术和文化发展。
午餐时，您可以选择在当地的餐厅尝试当地的传统美食。
这些美食代表了当地的独特的烹饪技艺和食材。
下午，您可以继续参观更多的景点，或者选择参加当地的传统活动，例如手工艺制作或传统表演。
第三天：探索自然风景区，体验户外活动第三天的行程将带您探索目的地的自然风景区，并体验一些令人兴奋的户外活动。
您可以选择去徒步或骑行探索自然保护区或国家公园。
这里的风景有着丰富的生物多样性和壮观的自然美景。
跟随当地专业的导游一同游览，他们会为您解释不同的植物和动物物种，并分享一些有趣的故事。
如果您喜欢水上活动，可以选择在湖泊或河流中体验刺激的水上项目，如划船、帆板或划桨。
中国旅游地理项目四旅游线路设计
包括北京故宫、颐和园、八达岭长城、秦皇陵等。
旅游活动
游客可以在故宫了解中国历史，领略古代皇家园林的韵味；同时也可以在秦皇陵探索中国古代历史文化，感受历史长河中 的辉煌篇章。
05
项目总结与展望
项目总结
旅游线路设计是一项综合性的任务， 涉及到多个领域和地域，需要充分考 虑旅游资源、游客需求、交通条件、 文化背景等因素。
确定旅游资源
根据收集的信息和调研 结果，选择具有代表性 的、有吸引力的旅游资 源，作为旅游线路设计 的基础。
制定旅游线路
根据旅游资源和目标， 制定具体的旅游线路， 包括旅游景点、住宿、 餐饮、交通等。
旅游线路评估 和优化
根据实际执行情况，对 旅游线路进行评估，发 现问题并优化改进。
旅游线路设计技巧
总结词
该线路以高原风光为主，融合 了西部的雄伟山川和壮美的高
原风情。
主要景点
包括九寨沟、黄龙景区、峨眉 山、乐山大佛等。
旅游活动
游客可以在九寨沟欣赏神奇的 钙化滩，漫步于原始森林中； 同时也可以在乐山大佛前欣赏 佛教文化，感受高原的神秘魅
力。
案例三：环渤海湾历史文化线路设计
总结词
该线路以历史文化为主，融合了环渤海湾地区的丰富历史和文化遗产。
01
旅游线路设计的概念与内涵
02
旅游线路设计的必要性和重要性
旅游线路设计对旅游产业发展的促进作用
03
旅游线路设计原则
突出主题原则
以旅游地的特色和主题为基础，设计具有吸引力 的旅游线路。
经济效益原则
注重旅游线路的经济效益，合理安排旅游时间和 消费，实现旅游资源的最大化利用。
市场需求原则
根据市场需求和游客心理，设计符合游客需求的 旅游线路。
中职旅游专业《中国旅游地理》教案设计
中职旅游专业《中国旅游地理》教案设计一、教学目标1.知识目标：o学生能够掌握中国旅游地理的基本概念、主要旅游区划及其特色。
o学生能够了解中国著名旅游景点、自然风光、历史文化遗迹的地理位置和特色。
o学生能够识别并分析中国旅游资源的分布规律及影响因素。
2.能力目标：o培养学生阅读和分析旅游地图的能力，能够独立完成旅游线路规划。
o提高学生的口头表达能力，能够流利介绍中国各地的旅游景点和文化特色。
o增强学生的团队合作能力，通过小组讨论共同完成旅游项目策划。
3.情感态度价值观目标：o激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养民族自豪感和文化自信。
o培养学生的环保意识，理解旅游开发与环境保护的关系。
o引导学生树立正确的旅游观，尊重地方文化和习俗。
二、教学内容-重点：中国旅游地理的基本概念、主要旅游区划及其特色、著名旅游景点介绍。
-难点：旅游资源的分布规律及影响因素、旅游线路规划与项目策划。
根据教学内容的特点和学生的实际情况，本节课将分为四个主要部分：引入、新课讲解、练习和总结。
教学进度和内容的深度将合理安排，确保学生能够逐步掌握重点和难点。
三、教学方法-讲授法：用于介绍基本概念和理论知识。
-讨论法：组织学生分组讨论旅游线路规划，培养团队合作能力。
-案例分析法：分析典型旅游线路案例，提高学生的实际问题解决能力。
-多媒体教学：利用、视频等多媒体资源，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
四、教学资源-教材：《中国旅游地理》教材-教具：旅游地图、多媒体教学设备-多媒体资源：、旅游风光视频、旅游景点图片-实验器材：无需特定实验器材五、教学过程六、课堂管理1.小组讨论组织：每组分配组长，明确任务分工，确保每个学生都参与讨论。
2.课堂纪律维持：制定课堂规则，如发言举手、尊重他人意见等，确保课堂秩序。
3.激励机制：对积极参与讨论、表现突出的学生给予表扬，鼓励学生积极发言和提问。
七、评价与反馈1.课堂小测验：通过课堂小测验了解学生对本节课知识点的掌握情况。
旅游设计线路策划书3篇
旅游设计线路策划书3篇篇一旅游设计线路策划书一、线路名称“梦幻之旅——探寻自然之美”二、线路主题本线路以自然风光为主题，旨在带领游客领略大自然的鬼斧神工和壮丽美景，感受大自然的魅力和力量。
三、线路特色1. 自然风光：本线路将带游客游览多个著名的自然景点，如黄山、张家界、九寨沟等，让游客亲身感受大自然的鬼斧神工和壮丽美景。
2. 文化体验：本线路还将安排游客参观一些历史文化名城，如北京、西安、南京等，让游客了解中国的历史文化和传统风俗。
3. 美食体验：本线路将安排游客品尝各地的特色美食，如北京烤鸭、西安羊肉泡馍、南京盐水鸭等，让游客品尝到地道的中国美食。
四、线路行程第一天：北京上午：抵达北京，入住酒店，休息片刻。
下午：参观故宫博物院，了解中国的历史文化。
晚上：品尝北京烤鸭，感受北京的美食文化。
第二天：北京上午：参观天安门广场，观看升旗仪式。
下午：游览八达岭长城，感受长城的雄伟壮观。
晚上：自由活动，可选择参观王府井步行街或其他景点。
第三天：北京-西安上午：乘坐飞机前往西安，抵达后入住酒店，休息片刻。
下午：参观秦始皇兵马俑博物馆，了解中国的古代文明。
晚上：品尝西安羊肉泡馍，感受西安的美食文化。
第四天：西安上午：参观西安古城墙，了解西安的历史文化。
下午：游览大雁塔，感受佛教文化的博大精深。
晚上：自由活动，可选择参观回民街或其他景点。
第五天：西安-成都上午：乘坐飞机前往成都，抵达后入住酒店，休息片刻。
下午：参观武侯祠，了解三国历史文化。
晚上：品尝成都火锅，感受成都的美食文化。
第六天：成都上午：游览大熊猫繁育研究基地，观看可爱的大熊猫。
下午：游览锦里古街，感受成都的传统文化和民俗风情。
晚上：自由活动，可选择参观宽窄巷子或其他景点。
第七天：成都-九寨沟上午：乘坐飞机前往九寨沟，抵达后入住酒店，休息片刻。
下午：游览九寨沟景区，欣赏九寨沟的自然风光。
晚上：品尝当地美食，感受九寨沟的民俗文化。
第八天：九寨沟上午：继续游览九寨沟景区，欣赏九寨沟的自然风光。
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任务4-2 旅游线路设计原则
一、旅游线路设计的步骤 1．旅游线路设计的基本内容 2、旅游线路设计步骤
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一、旅游线路设计的步骤 1．旅游线路设计的基本内容 (1)确定线路名称 (2)策划线路的具体内容
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任务4-1 旅游线路概述
一、旅游线路的概述 1、旅游线路的概念 2、旅游线路的类型
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任务4-1 旅游线路概述
一、旅游线路概述 1、旅游线路的概念 旅游线路是指在一定地域空间，旅游经营者针对旅游
客源市场的需求，凭借交通路线和交通工具，遵循一 定原则，将若干旅游地的旅游吸引物、旅游设施和旅 游服务等合理地贯穿起来，专为旅游者开展旅游活动 而设计的游览路线。
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
2、旅游线路的类型 （1）按旅游者活动行为划分 A、周游观光性旅游线路 B、度假逗留性旅游线路
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任务4-1 旅游线路概述
2、旅游线路的类型 （2）按旅游来自路的结构划分 A、环状旅游线路 B、节点状旅游线路
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
（3）按旅游活动的内容划分 A、综合性旅游线路 B、专题性旅游线路
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
（4）按照旅游组织的形式划分 A、传统的包价旅游 B、灵便式包价旅游
中国旅游地理
任务4-1 旅游线路概述
（5）按旅游者旅游目的划分 ➢ 观光旅游线 ➢ 探险考察旅游线 ➢ 文化旅游线 ➢ 宗教旅游线 ➢ 度假休闲旅游线 ➢ 民族风情旅游线 ➢ 节庆活动旅游线
中国旅游地理项目四旅游线路设计
中国旅游地理
项目四 旅游线路设计
1
任务4-1 旅游线路概述
Reading A
Project
2
任务4-2 旅游线路设计原则
3
任务4-3 中国主要旅游线路
4
习题及技能训练 10
5 3
中国旅游地理
项目四 旅游线路设计
学习目标 专业能力： 了解旅游线路概述 熟悉旅游线路的类型 掌握旅游线路设计的原则 熟悉中国主要旅游线路
2、旅游线路设计步骤 (1)确定目标市场的成本因子(费用、时间、距离) (2) 确定组成线路内容的旅游资源基本空间格局 (3) 设计出若干可以选择的线路方案 (4)选择最优的旅游线路方案（可以有几条）
中国旅游地理
任务4-2 旅游线路设计原则
二、旅游线路设计的原则 ➢ 1 、需求为中心的市场原则 ➢ 2 、独一无二的特色性原则 ➢ 3 、旅游点结构合理性原则 ➢ 4 、旅游交通安排合理原则 ➢ 5 、旅游产品推陈出新原则 ➢ 6 、行程安排机动灵活原则
出发，请你遵循旅游线路设计的基本原则，帮他详 细设计一条旅游线路，并说明你的设计过程和设计 思路。
中国旅游地理
Thank You!
中国旅游地理
项目四 旅游线路设计
方法能力： 能够根据各种旅游线路类型的特点，合理选择不同的
旅游交通方式 能够运用所学的知识，根据不同游客的需求，科学地
设计不同主题的旅游线路和自助旅游的能力 能够识读旅游地图及景区导览图 社会能力: 识图、读图和利用网络搜集旅游地图的能力 利用互联网获取旅游地理信息的能力 培养独立学习能力、团结协作和创新思维能力 培养科学讲解能力和应变能力
任务4-3 中国主要旅游线路
16.海韵、湖光度假游
中国旅游地理
习题及技能训练
1、按照各种不同的分类标准，旅游线路一般分为哪 几种不同的类型？
2、谈谈旅游线路设计有哪些步骤？ 3、试述旅游线路设计的原则 4、试述中国十大精品旅游线路 5、在空白中国政区图上，绘出我国四横六纵铁路干
线，并说出京沪线经过的省市名称。 6、同学小明暑假期间准备去昆明旅游，试从你学校