当代大学生消费存在的问题和对策
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法一、大学生消费行为存在的问题1.消费过度大学生因为通常拥有家庭给予的零花钱和贷款，也可能会因为在校园内获取兼职或临时工作而有额外的收入。
这些经济来源使得大学生有了一定的经济基础。
有些大学生却因为习惯性购物和消费，导致了消费过度的情况。
这种消费过度往往是由于生活中的压力和烦闷而产生，他们用消费来缓解这些不良情绪。
2.盲目追求时尚大学生正值青春年华，对时尚的追求是很自然的。
一些大学生为了追求时尚而不顾一切，盲目消费，导致了金钱的浪费和不合理的消费。
一些大学生为了购买最新的衣物、鞋子、电子产品等，甚至会选择贷款消费，导致了消费者负债累累。
3.缺乏理性消费观念在大学生阶段，一些学生尚未形成理性的消费观念，往往跟风消费、盲目消费。
这种消费行为不仅没有经济基础，而且很容易导致了后患。
大学生需要树立正确的消费观念，提高理性消费的能力。
二、应对方法1.加强理财教育为了帮助大学生掌握理性的消费观念，学校和家庭应当加强理财教育。
学校可以在课程中设置理财教学，让学生了解收入和支出的概念，并学习如何正确理财。
家庭应当从小培养孩子的理财观念，让他们在理财方面有所了解，并培养储蓄的意识，养成合理消费的习惯。
2.培养正确的消费观念学校和社会应当一起协助培养大学生的正确消费观念，让他们认识到消费的意义，以及如何正确消费。
引导他们树立正确的金钱观念，鼓励他们珍惜每一分钱，理性消费。
3.强化消费者教育为了让大学生更好地了解消费者的权益和消费者的责任，学校应当加强相关消费者教育。
学校可以邀请相关专家来进行消费者权益的普及教育，让学生了解自己的权利和责任。
这不仅可以保护大学生的合法权益，还可以引导他们理性消费。
4.建立良好的消费环境社会应当合理规划城市消费区域，为大学生提供一个合理的消费环境。
在校园内，学校可以引导大学生选择健康、合理的消费方式，规范校园内的商业活动，让大学生购物有保障。
5.提高信息素质鼓励大学生提高信息素质，辨别商品真伪，防止被欺骗。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法1. 引言1.1 研究背景大学生消费行为一直是社会关注的焦点之一，随着社会经济的不断发展和大学生群体消费水平的提高，大学生消费行为也逐渐显露出一些问题。
大学生作为社会的新生力量，他们的消费行为不仅影响着自己的生活质量，也对整个社会经济生态产生着一定的影响。
研究大学生消费行为的问题及应对方法，对于促进大学生形成正确的消费观念，提高消费水平，具有十分重要的意义。
在当今社会，随着物质生活水平的提高，大学生消费行为呈现出一些新特点，包括消费能力不断增强、消费结构日益多样化、消费观念不够理性等。
对大学生消费行为存在的问题进行深入探讨，寻找有效的应对方法，对于引导大学生更加理性地消费，提高其消费水平和消费品质，具有十分重要的现实意义。
1.2 研究意义大学生消费行为存在的问题与应对方法是一个值得关注和研究的话题。
随着社会经济的发展和大学生群体数量的增加，大学生消费行为的特点和问题逐渐凸显。
了解和解决大学生消费行为问题，不仅对大学生个体自身的财务和心理健康有重要意义，也对社会经济稳定和可持续发展具有重要影响。
大学生是未来社会的中坚力量，他们的消费行为直接影响着整个社会的消费结构和经济发展。
研究大学生消费行为问题可以更好地引导大学生理性消费，提高消费品质，促进消费结构向多样化和高品质方向发展。
大学生时代是个人经济独立和消费观念形成的关键时期，大学生消费行为的健康与否直接影响到个体的经济状况和生活质量。
通过研究大学生消费行为问题，可以帮助大学生树立正确的消费理念，养成积极的消费习惯，提高个体的财商和财务管理水平。
研究大学生消费行为问题不仅有助于理解和解决当下大学生面临的消费难题，更有助于培养大学生正确的消费观念和行为习惯，推动社会经济的健康发展。
本文将针对大学生消费行为存在的问题进行深入分析，并提出相应的应对方法，旨在引导大学生树立正确的消费理念，提高消费品质，实现个体与社会共赢的目标。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着中国经济的快速发展，大学生的经济实力逐渐增强，也使得他们的消费行为受到了广泛关注。
然而值得注意的是，大学生消费行为中存在着不少问题，如过度消费、盲目跟风、不合理消费等现象，这些问题不仅影响了大学生的经济状况，也对他们的健康和心理产生了一定的负面影响。
有必要对大学生消费行为中存在的问题进行分析，并提出应对方法，以期帮助大学生理性消费，建立正确的消费观念，实现经济理财的规范和有效。
1. 过度消费大学生由于经济来源相对稳定，家庭经济支持和自身兼职收入，导致一部分大学生出现了过度消费的现象。
他们在面对各种诱惑时，往往缺乏自控能力，容易冲动购买不必要的物品，导致挥霍浪费。
2. 盲目跟风大学生往往受到同龄人的影响，容易盲目跟风，购买跟风消费品，例如追求潮流的服装、名牌包包、数码产品等，这些消费行为往往是盲目的，缺乏理性思考和长远规划。
3. 不合理消费大学生的消费行为往往不合理，包括不会理财规划、不会理性消费、买东西不讲究性价比等。
没有正确的消费观念和消费理念，导致消费行为不明智，给自己带来经济压力。
4. 虚荣心理作祟一些大学生为了满足虚荣心理，存在盲目攀比现象，购买一些高档次的商品，以显示自己的身份和地位，而忽略了物质的实际需求，这种消费行为是不理智的。
二、应对方法1. 建立正确的消费观念大学生应明确自己的消费观念，不应盲目跟风，以低调的态度追求适合自己的消费产品。
他们应认识到消费是为了满足生活需要，而不是为了炫耀和攀比。
在购物前，应理性思考，根据自己的实际需求和经济状况作出合理的消费决策。
2. 理性消费大学生在消费时应该理性思考，对待消费产品要讲究性价比，不追求盲目消费。
在购买商品之前，要做好充分的调查研究，了解产品的性能、价格、品质等方面的信息，做到理性消费。
3. 建立正确的理财观念大学生应该树立正确的理财观念，注重储蓄和投资，学会节制消费，不纵容自己陷入过度消费的行为。
在校学生消费情况调查报告5篇
在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告，以便我们做出正确的决策，写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性，避免主观偏见的介入，本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展，大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。
由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们的消费需求旺盛;另一方面，他们在经济上尚未独立，消费受到较大地制约。
超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。
因此，关注大学生的消费状况，研究大学生的消费行为和消费心理，培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。
本次调查以XX大学为例，通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。
一、调查对象及方法1、调查对象：本次调查对象为管理学院共90名学生，其中13级28人，14级30人，15级32人。
男女比例基本上做到1:22、调查方法：本次调查采用以问卷调查为主，个人访谈为辅的形式。
问卷调查采用分层抽样的方式，按照人数随机发放调查问卷100份，共收回问卷93份，其中有效问卷90份。
回收率93%，有效率90%。
对6名在校大学生进行了访谈。
二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理，但月消费总额差距较大本次调查结果显示，月消费支出总额在700元～1000元的学生占64.33%，700元以下的占9.45%，1000元以上的占26.22%。
由此可见，大部分学生月消费支出总额为700元～1000元之间，处于较合理的范围内。
但是，消费支出水平存在较大的差距。
据调查，最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。
由此可见差距之大。
同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。
来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，大学生的消费水平和消费观念也在不断发生变化。
大学生在消费过程中也存在着一些问题，比如过度消费、盲目跟风等。
这些问题不仅影响了大学生个人的经济状况，也会对社会经济造成一定程度的负面影响。
对大学生消费行为中存在的问题进行深入分析，并提出相应的应对方法，具有十分重要的现实意义。
1. 过度消费随着大学生经济来源的多元化和自由支配支出的权力，一些大学生容易陷入过度消费的陷阱。
在缺乏消费规划和理性消费观念的情况下，他们往往会盲目跟风，不计后果地消费。
比如购买一些昂贵的品牌服装、名牌包包、手机等，而忽视了生活必需品的支出。
2. 虚荣消费虚荣心是人类的普遍心理，而大学生作为青年群体，更容易受到外部形象的影响，购买一些无实用价值、只为满足虚荣心的商品。
这种虚荣消费不仅浪费了金钱和物质，还有可能导致心灵的空虚和焦虑。
3. 沉迷网络消费随着互联网的普及，大学生对网购有着较高的依赖程度。
一些大学生在网络购物时为了追求新奇和刺激, 会频繁下单购买各种商品。
由于网络购物的便捷性，大学生容易沉迷而忽视了学习和工作的重要性。
4. 没有理性消费观念大学生在家庭与社会的催促下，缺乏理性消费观念，总是在追求商品的新奇和时尚上花费大量的金钱。
他们常常忽视了自己的经济实力和消费需求，盲目地进行消费，最终导致理财困难。
二、大学生消费行为的应对方法1. 建立正确的消费观念大学生成长在一个相对宽松的环境下，需要通过课堂教育和学校组织的相关活动，让学生形成健康的消费观念。
可以通过课程设置、讲座宣传、社团活动等形式，引导学生正确认识消费，理性对待消费，树立正确的消费观念。
2. 培养理性消费意识对于大学生的消费行为，需要加强理财教育，让大学生了解自己的经济状况和支出能力，合理规划自己的消费。
在此基础上，学校可以开设理财课程，教授一些理财技巧和方法，帮助学生树立理性消费的意识。
大学生消费建议和意见内容(精选11篇)
大学生消费建议和意见内容〔精选11篇〕大学生消费建议和意见内容〔精选11篇〕大学生的消费是很随意的，因此需要一些建议，要合理的。
下面就是WTT给大家整理的大学生消费建议，有用。
大学生消费建议和意见内容篇11.树立自己合理的消费观念树立合理的消费观念，主要是理智地对待自己的消费。
作为一个纯消费者，经济来大多靠家庭，要考虑到家庭经济状况，不能盲目地陷入感性消费的误区。
一是增强独立意识，培养理财才能;二是克制攀比心理，培养良好消费风气;三是制定一份合适自己的消费方案。
2.建立安康的消费文化环境要培养大学生良好的消费习惯，还需要建立安康的家庭消费文化环境。
父母在日常生活消费的原那么立场是子女最初始的效仿对象，家长的消费行为及消费观都能在孩子身上有形或无形地反映出来，给予消费自主同时注意情感的教育，对消费要求给予区分，加强劳动教育，促成节俭节约消费观的形成。
3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。
其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。
把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建立的重要组成局部，并注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，进而促进良好学风、校风的稳固和开展。
4.建立安康的社会消费大环境当大学生受到享乐、拜金、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，假如没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。
当前大学生身上存在的种种不安康的娱乐方式、交往活动和消费行为，在很大程度上是由于社会缺乏安康的消费文化方式的引导，基于社会环境对大学生身心宏大的影响作用，摒弃大学生中表现出来的不良消费行为，积极扶持和建立大学校园新风气、推动新消费文化的生长。
对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。
大学生消费市场随着经济的开展，大学生市场是一个规模和潜力都很宏大的市场，如何标准并合理的开展这样一个市场是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会的不断发展，大学生的生活水平也在不断提高，消费水平也随之增加。
大学生消费行为存在着一些问题，如盲目消费、消费观念不健康等。
这些问题不仅会对大学生个人的经济状况造成影响，还可能影响到整个社会经济的稳定。
本文将围绕大学生消费行为存在的问题与应对方法展开讨论。
一、大学生消费行为存在的问题1. 盲目消费随着社会经济的发展，大学生所接触到的消费品种也越来越丰富，各种促销活动也比比皆是。
在这样的环境下，一些大学生陷入了盲目消费的泥沼，看到喜欢的东西就会购买，而忽略了自己的经济状况和实际需求。
2. 没有理性的消费观念一些大学生在消费时并没有形成理性的消费观念，不懂得在经济条件允许的情况下进行消费，而是盲目地进行消费或者攀比式的消费。
3. 消费过度一些大学生在经济条件允许的情况下，依旧会进行过度消费，购买一些奢侈品或者不必要的物品，导致经济压力加大。
4. 饭桶文化现如今，一些大学生为了炫耀自己的人脉和地位，喜欢选择一些高档的餐厅进行聚餐，并且几乎每天都会参与。
这种饭桶文化不仅极大地浪费了钱财，也影响了大学生的身体健康。
二、应对方法1. 建立正确的消费观念大学生应该通过学习和生活经验的积累，建立正确的消费观念，明确自己的经济实力和实际需求，理性消费。
在购物时，应该量力而行，不要盲目购买不需要的物品，要坚持“需要而购买，有限度”的原则。
2. 增加消费收入大学生可以通过打工、实习等方式增加自己的经济收入，减轻家庭的经济负担，也可以更好地满足自己的消费需求。
3. 培养独立消费能力大学生在校期间可以通过学习理财知识，培养自己的独立消费能力，学会理性消费，理性投资，并且可以通过实际行动做出正确的消费决策。
4. 优化消费结构大学生可以通过优化自己的消费结构，选择适合自己的消费方式。
在餐饮方面，可以选择适合自己经济条件的餐馆进行用餐，在购物方面，可以选择价格适中的商品进行购买，从而降低自己的消费开支。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法
现代大学生的消费观念逐渐成熟，消费力逐步增强，消费方式也多样化。
但是，同时
也存在着不少问题，例如过度消费、盲目消费、不良消费习惯等问题，这些问题需要我们
及时发现、分析并针对性地进行处理，以养成理性、健康的消费观念和消费行为。
1.消费意识淡薄：部分大学生缺乏良好的消费意识，不理性消费，往往为了满足瞬间
的需求而不顾及未来的生活需求。
2.盲目跟风消费：社交网络上的网红效应和其他消费者的购买体验往往决定部分大学
生的消费决策，导致盲目跟风消费。
3.不良消费习惯：大学生中普遍存在沉迷网络游戏、购物狂热、酗酒等不良消费习惯，这些不良习惯不仅影响身体健康，也会浪费大量的时间和金钱。
应对这些问题，我们可以采取以下措施：
1.加强消费教育：对于大学生群体，学校和家庭应加强消费教育，提高大学生对于消
费的认知度和理性消费观念。
2.营造正确的消费氛围：学校应该营造健康、文明、和谐的消费氛围，让大学生理性
消费。
3.提高自身的消费素质：大学生应提高自身的消费素质，拒绝盲目跟风，避免不良消
费习惯。
4.树立正确的价值观：消费并不是唯一的幸福来源，我们需要时刻树立正确的价值观，远离过度消费和盲目消费。
总的来说，消费教育的核心是培养理性消费观念和消费素质，消费者应当自觉地遵循
科学、安全、健康的消费方式，拒绝盲目消费。
只有这样才能真正实现我们的消费需求和
生活质量的提高。
大学生消费存在问题与对策
大学生消费存在问题与对策一、大学生消费存在问题：经济问题在我们的学习和生活中起着的至关重要的作用。
不知从何时开始我们的学校被俗称为“小社会”，从经济方面来说，学生相较于以前的学生来讲，随着社会上的风气变得更更物质、更虚荣、更容易攀比。
具体的情况如下：1、理财能力较差。
对于自己的理财能力，大部分人都觉得自己不好也不坏，还过得去。
也就是没有明确的消费目的。
在拿到钱的时候，同学做了计划和乱花的人各占一半。
在经过一个月的消费后，只有极少一部分人会对下个月做计划，很少有同学对自己的未来消费做计划的，这也说明学生消费没有明确目的，同学们在消费时，多有多花，少有少用，都是“月光族”。
2、消费结构存在不合理。
同学们的消费方向很多，重要在伙食与购物两者。
其次是娱乐交际方面，至于学习方面的开支是少之又少，还有部分就是用于恋爱支出。
调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。
他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。
这是让人感到忧虑的方面。
3、价格优先考虑。
在消费过程中，同学们大多都很理性，在自己喜欢的同时还考虑价格。
这点是普遍认可的，即使再有钱的消费者在消费面前首先考虑的是价格，其次是按心情好坏决定购买。
大多数人考虑了价格和实用性。
4、攀比的心理。
在消费考虑的因素方面，但是存在着追求时尚和攀比的消费行为。
调查中了解到，存在少部分这类学生，有上百块请朋友吃饭过生日的，有上千块穿名牌的，有上千块玩手机的，有上万块玩笔记本电脑的，有把几万块扔进网吧玩游戏的。
这些都是消费的极端群体。
“花明天的钱，做今天的事”是当今有职业、有稳定经济来源人群的流行活法。
贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。
然而，没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”（即所谓的负债累累的富翁）一族，让人对传统意义上“白衣飘飘、远离尘俗”的“象牙塔”的消费实力不敢小觑。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法大学生消费行为是指大学生在日常生活中所涉及的购物、饮食、娱乐等方面的消费行为。
随着中国经济的快速发展和家庭经济水平的提高，大学生的消费能力逐渐增强，同时也出现了一些问题。
本文将从以下几个方面分析大学生消费行为存在的问题，并提出相应的应对方法。
大学生消费行为普遍浪费。
一方面，大学生可能因为缺乏消费规划和理财意识，导致购买了很多不必要的东西，或者在价格高昂的品牌上过度消费。
由于经济能力相对较强，一些大学生过于追求时尚和奢侈品，导致大量的商品资源被浪费。
要解决这个问题，大学生应该加强消费教育，提高自己的消费意识，学会理性消费和节约用钱。
大学生的网络消费存在一些问题。
随着互联网的普及和快递业的发展，大学生网购已经成为常态。
一些大学生不懂得如何辨别真假产品，容易上当受骗。
一些大学生对于网购依赖过度，导致他们对于实体店铺的消费不足，使得一些传统店铺面临生存困境。
为了解决这个问题，大学生应该加强网络消费安全教育，学会辨别真假产品，并在购物时多比较实体店和网购的价格，选择最适合自己的消费方式。
大学生盲目跟风消费的现象也比较普遍。
由于大学生处于人生发展的关键时期，对于时尚和新潮的事物更为敏感，容易受到周围同学的影响，导致盲目跟风消费。
一些大学生可能会购买与自己实际需求不符的商品，或者为了迎合他人的眼光而消费。
要应对这个问题，大学生应该培养自己的独立思考能力，根据自己的实际需求和经济状况进行消费决策，不盲目跟风消费。
大学生消费中存在一些不良的社交现象。
有些大学生通过炫耀自己的消费来提高自己的社交地位，导致消费行为的功利化。
一些大学生可能会被团购、打折等促销手段所诱使，购买一些不需要的商品，只是为了追求一时的刺激和满足感。
要解决这个问题，大学生应该树立正确的价值观，明确自己的消费目标，不追求虚浮的表面现象，而是注重内在的提升和积累。
大学生消费行为存在一定的问题，但是只要大学生自身有正确的消费观念和消费意识，加强消费教育和理财能力的培养，就能解决这些问题。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会的不断发展和经济水平的提高，大学生的消费水平也随之不断提高。
随之而来的是一系列与消费相关的问题。
大学生消费行为存在的问题主要包括消费观念不正确、消费过度、缺乏理性消费意识等方面。
这些问题给大学生的生活和学习带来了一定的困扰，因此我们有必要认真思考这些问题，并提出相应的应对方法。
大学生消费行为存在的问题之一是消费观念不正确。
在当今社会，消费观念已经成为了人们日常生活中的一个热门话题。
很多大学生的消费观念却不尽合理，部分大学生追求虚荣，过分追求炫耀自己的消费能力，不顾后果地追求奢侈品和名牌。
另一部分大学生则因为家庭条件不好，而对自己的消费生活产生不健康的消极态度，不愿意花钱为自己买些必要的东西，甚至牺牲自己的饮食和休闲娱乐。
这种不正确的消费观念，不仅会造成自身的浪费和不必要的压力，还会对家庭造成一定的负担。
另一个问题是大学生消费过度。
现在大学生在外生活，诱惑不少，总会有些东西吸引我们的眼球，所以很多同学花费在吃饭、娱乐、购物等上面的钱有时候就会超过了自己的预算。
有些同学甚至因此开始铺张浪费，花钱只要是开心就可以，不去思考钱的来源和意义。
这种消费方式不仅浪费了家庭和自己辛辛苦苦赚来的钱，而且也没有在思想上得到满足。
最后一个问题是大学生缺乏理性消费意识。
消费是人们日常生活中无法避免的一部分，但是很多大学生在消费时缺乏理性，没有形成正确的消费观念，盲目跟风、盲目消费，没有合理规划和支出。
面对生活中的各种诱惑和压力，一些大学生在消费时表现出浮躁和不理性，没有控制好自己的消费欲望，从而陷入了财务困境。
针对大学生消费行为存在的问题，我们可以从以下几个方面进行应对。
要树立正确的消费观念。
大学生应该树立正确的消费观念，不要盲目追求奢侈品和名牌，应该学会理性消费，明辨是非，量力而行，珍惜每一分钱，理性消费，避免盲目追求炫耀和浪费。
要合理规划和控制自己的消费。
大学生在消费前应该进行合理的规划，制定一个合理的消费预算，根据自己的经济条件合理安排资金使用，尽量避免超支。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会的不断发展和经济水平的提高，大学生的生活质量也同步得到了提高，他们不再只是简单地满足于基本的温饱，更多地将注意力放在了各种消费和娱乐上。
但在这一过程中，大学生消费行为也暴露出了一些问题，需要引起重视和关注。
本文将从大学生消费行为存在的问题和应对方法两个方面进行分析。
一、大学生消费行为存在的问题1. 盲目追求时尚品牌在如今社会，时尚品牌已经成为了大学生消费的热点，他们往往忽略了产品本身的性能，而只看中品牌。
一些大学生更倾向于用昂贵的品牌来彰显自己的身份和地位，这导致了他们的消费观念出现了偏差，盲目追求炫耀和享乐。
2. 无节制的网络购物随着互联网的普及和发展，网络购物已成为了大学生消费的一种主要手段。
但由于网络购物的便捷和诱惑力，大学生往往难以自控，频繁进行网购，导致了消费过度和浪费。
3. 圈子压力引发的攀比消费在大学校园中，同学之间的攀比现象十分普遍，一些为了赢得同学欢心，追求虚荣心，从而导致了攀比消费的出现。
这种消费方式无疑是非理性的，会给大学生的生活带来不必要的压力和困扰。
二、应对方法1. 宣传消费理性观念学校和社会应加强对大学生的消费理性观念的宣传，引导他们正确看待消费。
重点强调产品的实用性和性价比，告诉他们消费者并非盲目追求昂贵品牌，而是应注重产品的质量和实用价值。
2. 建立良好的消费习惯学校可开设有关消费管理课程，帮助大学生提高消费管理能力和策略。
学校也可以与银行、商业企业等合作，提供一些有关理财的讲座和培训，帮助大学生树立正确的消费观念，建立良好的消费习惯。
3. 倡导环保和低碳消费要推动大学生开展环保和低碳消费，提倡节约型消费观念，杜绝浪费。
组织一些节约资源、保护环境的活动，引导大学生在生活中形成节俭、简约的消费理念，以实际行动支持可持续发展。
4. 加强道德教育学校和家庭要共同加强道德教育，教育大学生树立正确的价值观，培养他们珍惜物质、保护资源的观念。
当代大学生消费现状及对策
当代大学生消费现状及对策当代大学生消费现状及对策随着经济的快速发展和社会的进步，当代大学生的消费水平和消费观念正在发生巨大变化。
本文将就当代大学生消费现状进行深入分析，并提出相应的对策，以引导大学生正确的消费观念和理性的消费行为。
一、当代大学生消费现状分析1. 消费水平的提高：随着经济的快速发展，大学生家庭经济状况普遍提升，给予了大学生更多的消费能力。
许多大学生从小就享受着良好的生活条件，无论是家庭提供的生活费用还是通过打工赚取的收入，都使得大学生能够满足更高层次的物质需求。
2. 品牌消费的盛行：在大学校园中，品牌消费成为了一种时尚和追求，名牌服装、手机、电脑等成为了大学生们追逐的目标。
大学生们希望通过拥有这些名牌产品来彰显自己的身份和社会地位。
3. 网络消费的普及：互联网技术的飞速发展让大学生拥有了更多的消费渠道。
无论是网上购物、在线订餐还是移动支付等，大学生可以通过网络随时随地满足自己的购物需求，使得消费行为更加方便和多样化。
4. 虚拟世界消费的增加：虚拟世界中的消费也越来越受到大学生们的喜爱。
例如，网络游戏、虚拟物品交易等成为了大学生们的消费热点。
虽然这类消费在一定程度上丰富了大学生的精神生活，但也带来了一系列的消费陷阱和负面影响。
二、对当代大学生消费现状的思考1. 偏好追求物质享受：当代大学生普遍对物质享受有着较高的偏好，过度追求物质消费可能会导致消费意识变得盲目，忽视了精神追求和人生价值的培养。
2. 财务管理意识不强：大学生消费时往往缺乏良好的财务管理意识，过度消费导致个人财务状况不稳定，甚至产生债务问题。
3. 虚拟世界消费的负面影响：大学生追逐虚拟世界消费往往容易沉迷于其中，影响学习和健康，甚至导致沉迷游戏等问题。
三、对当代大学生消费现状的对策1. 提高消费理财意识：大学生应增强财务管理意识，合理规划和控制消费，培养长期稳定的消费习惯，建立正确的消费观念。
2. 培养正确的消费价值观：大学生应该树立正确的消费价值观，不盲目追求名牌和奢侈品，注重消费品质和实用性，避免消费的过度浪费。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法1. 引言1.1 背景介绍随着社会经济的不断发展，大学生消费群体逐渐壮大，消费行为也逐渐呈现出多样化和个性化的特点。
大学生作为社会主体之一，其消费行为不仅关系到个人经济状况，更涉及到整个社会的经济发展和财富分配。
近年来大学生消费行为出现了一些问题，如盲目消费、铺张浪费、消费观念不健康等，这些问题不仅影响着大学生个人的经济状况，也给社会经济带来了一定的负面影响。
针对大学生消费行为存在的问题，需要深入分析其原因，探讨有效的应对方法。
只有深入了解大学生消费行为的问题所在，才能有效制定相应的措施和政策来引导和规范大学生的消费行为，促进大学生消费行为的健康发展。
本文将通过对大学生消费行为问题的实际情况进行分析，探讨其原因，并提出相应的应对方法，旨在引起社会对大学生消费行为问题的关注，提高大学生消费观念，促进消费方式的理性化和健康发展。
1.2 问题现状随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，大学生的消费水平也逐渐增加。
大学生消费行为中存在着一些问题，这些问题不仅影响着他们个人的经济状况，也会对整个社会产生一定的影响。
一些大学生存在消费观念不健康的问题。
他们追求名牌、奢侈品，不顾自己的经济条件和实际需求，盲目消费导致花钱不理智，造成浪费现象严重。
一些大学生缺乏理性消费意识，随意花钱、缺乏理财规划，导致经济压力越来越大。
一些大学生由于社会消费观念的影响，过度追求物质享受，忽视精神文化生活的重要性，造成价值取向的偏差。
这些问题的存在不仅影响了大学生个人的经济状况和生活质量，也会影响整个社会的经济发展和社会稳定。
我们有必要认真分析大学生消费行为中存在的问题，探讨其原因，并寻找有效的应对方法来解决这些问题，引导大学生树立正确的消费观念和理性消费意识。
【字数：242】1.3 研究意义大学生消费行为存在的问题与应对方法是一个备受关注的话题。
研究大学生消费行为的意义在于帮助我们更加深入地了解大学生的消费习惯、消费偏好以及消费心理，从而找出问题的根源并制定相应的解决方案。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着大学生群体的不断扩大和人口红利的到来，大学生消费力的不断增强，消费行为愈发成为学生们日常生活中的必要元素。
然而，作为大学生消费者，也面临着一系列问题和挑战。
本文将从大学生消费行为存在的问题以及相应的应对方法这两个方面进行论述。
问题一：消费无计划对于许多大学生而言，他们对于自己的开销没有详细的计划，往往是凭着一时冲动进行购物。
这种行为常常导致他们无法理性地安排自己的财务，并最终产生过度消费的问题。
应对方法：为了避免无计划消费的情况出现，建议大学生可以在购物之前先进行一份详细的预算，明确自己的收入与支出。
并通过安排自己的时间和计划，来规划自己的开销，合理控制自己的消费水平。
对于一些迫切的消费需求，可以先放一段时间再考虑。
问题二：消费理念陈旧在传统道德教育的影响下，一些大学生对于消费的观念还较为陈旧，对于消费理念缺乏积极的探索和独立思考，过于依赖传统的价值观念进行消费决策，容易出现盲目跟风、浪费等问题。
培养自己的独立思考意识，拓展视野和知识面。
可以拓宽自己的消费思路，加强对比商品的能力，遵循自己的喜好、需求和价值观念等，不被广告等过度的消费信息所影响。
此外，亦可通过参与一些志愿活动或课外实践，培养自己的公益意识和绿色消费理念，让自己更能负责、理性地进行消费。
问题三：网络消费欺诈随着在线购物的普及，一些不良商家也通过互联网来实施一些欺诈行为，诱骗消费者进行交易，让许多大学生们面临财物损失的风险。
购物前多了解选择的商家，将精力放在一些大型、知名的电商平台上。
在购物之前，可以通过查看消费网站的评价，搜集商品咨询，购物前与卖家进行沟通，挑选出信誉较好的商家，这样可以增加商品的透明性和可靠性，更加有利于大学生进行精准的购物决策，避免在网络消费中遇到欺诈和诈骗。
问题四：虚荣和过度消费一些大学生消费者在生活中需要的物品和服务以外，也会出于虚荣心理进行过度的消费，这不仅缺少理性思考，也造成了不必要的浪费。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法近年来，随着消费水平的提高，大学生的消费也逐渐呈现出多样化、个性化等特点。
但是，大学生的消费行为也存在一些问题，如盲目消费、没有理性的消费计划等。
本文将从这些问题出发，探讨大学生消费行为存在的问题，并提出相应的应对方法。
问题一：盲目消费由于社交网络的普及，很多大学生存在一种跟风消费的现象。
他们受到网络上的广告、网红达人等的追捧，感觉自己缺少这些东西就像是缺少了一部分生活。
进而出现盲目消费的现象，经常买一些自己实际并不需要的物品，不顾自己的实际经济情况来满足虚荣心。
解决方法：建立理性消费观念大学生应该树立起理性的消费观念，尝试从需求出发，判断出购买该商品的必要性。
消费者应该慎重考虑每一项商品的购买，避免盲目跟从潮流，盲目购买导致不必要的浪费。
问题二：缺乏合理的消费计划许多大学生没有明确的消费计划，到店里逛逛就想买什么就买什么，没有严格控制自己的消费行为。
这种消费方法会导致消费超出自己的经济能力，导致负债压力。
解决方法：制定合理的消费计划制定合理消费计划应该是大学生处理好自己财务压力的重要手段。
首先应该根据自己的收入和日常支出制定每月的生活费预算，然后在确定具体购买商品时，应该尽量寻找价格合适的商品。
同时，要注意押金、税费等可能产生的隐形支出，以免因此超出预算。
问题三：消费过于偏好网购随着网络的发展，网购已经成为了大学生消费的主要渠道。
网购的优点是方便快捷、价格透明等。
但是，大学生也容易因长期舒适在宿舍，习惯性的浏览网购平台，而忽略了物品实物的质地、质量等重要因素，导致购买的东西虚高实低的问题。
解决方法：注意实物质量大学生应该注意物品的实物质量，如果有可能，应该亲自到实体店中看到并选购需要的物品。
这样可以更准确地了解物品的性价比，减少因虚高价格造成的经济损失。
如果必须购买的东西只有网购的途径，消费者也应该注重物品的品牌、口碑、购买评价等，以减少商品的质量问题。
总结大学生应该在消费时树立理性消费观念，制定合理的消费计划，并通过注意物品质量等形式来避免消费者误区。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法大学生消费行为存在的问题主要表现在以下几个方面：大学生的消费浪费问题普遍存在。
由于大学生在学业压力和社交圈子中的影响下，易受到消费观念的影响，对金钱缺乏正确的认识。
他们在购物时容易陷入盲目跟风，购买许多不必要的商品，导致大量的浪费。
大学生的盲目跟风消费也是一个比较突出的问题。
在追求时尚和潮流的大环境下，大学生们容易受到同龄人的影响，跟风购买一些昂贵的商品，无视实际需求和自身经济情况，这种消费行为显然是不理智的。
大学生的虚荣消费现象也比较普遍。
在大学校园里，很多学生会因为面子问题而购买一些高档次的商品，以显示自己的身份和地位，这些虚荣消费无疑会对大学生的经济状况造成重大影响。
针对大学生的消费行为问题，我们应该采取以下措施：大学生应该树立正确的消费观念。
在购物时，应该理性消费，避免盲目跟风，选择适合自己经济实力的商品，理性消费，避免消费浪费。
大学生应该增强金钱管理意识。
通过学习经济、管理等相关知识，提高自己的金融素养，合理规划自己的消费，做到量入为出，不随意挥霍。
大学生应该树立正确的人生观和消费观。
明确自己的身份和责任，不为了面子而进行虚荣消费，要懂得知足常乐，树立正确的价值观。
学校和家庭也应该加强对大学生的消费行为进行教育和指导。
学校可以开展关于消费行为的讲座、培训等活动，引导学生正确消费观念，促进他们形成理性消费的习惯。
家庭也应该对大学生的消费行为进行引导和规范，从小事做起，培养孩子正确的消费观念。
大学生的消费行为问题是一个复杂而严重的社会问题。
大学生是国家的未来，他们的消费行为和消费观念关乎国家的未来经济发展。
我们应该认真对待大学生的消费行为问题，采取有效措施引导和规范他们的消费行为，帮助他们树立正确的消费观念，提高自己的消费素养，促进社会的健康发展。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法【摘要】大学生消费行为存在的问题在当今社会日渐突出，主要表现为消费水平不合理、过度消费导致负债返贫、盲目跟风消费、缺乏理财意识以及对促销活动盲目追逐等。
针对这些问题，我们应该采取相应的应对方法，引导大学生进行合理消费，提高他们的理财意识。
只有通过加强教育引导，让大学生养成良好的消费习惯和理财意识，才能有效避免消费行为带来的种种问题，并在未来的生活中更好地掌控自己的财务状况。
大学生应当理性看待消费，懂得合理支配资金，避免盲目跟风消费，以及不计后果的过度消费，从而建立起健康、理性的消费观念和行为。
【关键词】大学生消费行为、问题、应对方法、消费水平、负债、盲目跟风消费、理财意识、促销活动、合理消费、引导、提高、针对、结论1. 引言1.1 大学生消费行为存在的问题与应对方法在当今社会，大学生消费行为逐渐受到关注。
随着社会经济的发展和个人消费能力的提升，大学生的消费水平也日益增加，消费观念和方式也日益多样化。
与此大学生消费存在着一些问题，包括消费水平不合理、过度消费导致负债返贫、盲目跟风消费、缺乏理财意识以及对促销活动盲目追逐等。
在面对这些问题时，我们需要采取相应的应对方法来引导大学生进行合理消费，提高他们的理财意识。
只有通过引导和教育，大学生才能正确认识消费，合理规划支出，建立正确的消费观念，避免盲目跟风和过度消费的现象。
大学生应该注重培养理性消费的意识，学会理财规划，拒绝浪费和盲目消费，树立正确的消费观念，从而使自己的消费行为更加理性和可持续。
通过这样的努力，我们相信大学生的消费行为将逐渐变得更加理性、健康和可持续。
2. 正文2.1 问题一：消费水平不合理大学生消费行为中存在的问题之一是消费水平不合理。
很多大学生在消费时缺乏理性，随波逐流，盲目追求奢侈品或者不必要的消费，导致消费水平不合理。
这种消费行为容易造成财务压力，影响学习和生活质量。
造成消费水平不合理的原因可能是受到同伴或社会的影响，想要追求更好的生活品质或者展现自己的消费能力。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法作为现代社会中最受人尊敬的知识精英群体之一，大学生的消费行为一直备受关注。
近年来，随着大学生的消费水平不断提高，消费行为也变得日趋多样化和复杂化。
然而，大学生的消费行为中仍然存在一些问题。
本文将探讨大学生消费行为存在的问题以及应对方法。
1.比较消费，盲目攀比大学生普遍在校园中的交际活动中，无时无刻地面临着来自同学之间的比较。
在这种比较之下，大学生们往往会忽视自己的实际消费能力，过度攀比，导致财务上的压力和心理上的焦虑。
2.消费浪费，缺乏理财意识在大学校园中，不少大学生对于自己的经济状况缺乏了解，导致存在高消费低收入的情况。
同时，一些大学生对于自己的消费习惯缺乏规划，甚至出现过度花费的情况。
3.缺少理性判断，盲目追逐潮流随着科技和社会的迅速变化，大学生的消费观念也发生了巨大的变化。
然而，一些大学生缺失对于市场的理性判断，随便跟风追逐各种所谓的“潮流”，导致消费品质和性价比不高。
二、应对方法1.理性转变，珍惜金钱大学生应该时刻保持理性，珍惜自己的金钱。
对于各种消费场合，应该根据自身的经济状况进行选择，而非盲目跟风，消费自己无力负担的物品。
同时，应该树立储蓄理念，在生活中合理节约，以避免不必要的金钱浪费。
2.科学规划，理性消费在消费行为中，应该根据自己的经济状况制定详细的消费计划，合理规划自己的消费支出。
应该根据自己的收入水平、生活必需品、娱乐要求等多方面进行量化分析，以实现合理消费，不再过度花费或者忽略适当消费。
3.增强理财意识，学会从长远考虑在理财方面，大学生应该学会从长远考虑，并利用好自己的财务状况。
应该学会理性投资，避免短期所获得的利润，而是要注重长期理财和投资。
同时，应该根据自己的实际财务状况，选择不同的财务产品和规划，保证自己的资产和财富的长期增值。
总体而言，大学生的消费水平已经提高，但如何进行正确而有效地消费是一个需要重视的问题。
只有真正参天自己的实际情况，合理规划自己的消费生活，始终保持理性和清晰的思考，才能够实现有意义和有效的消费生活。
在校学生商品消费观念问题及转变策略
在校学生商品消费观念问题及转变策略随着经济的快速发展和社会的不断进步，大学生的消费观念也在不断发生着变化。
在校学生作为未来社会的主力军，其消费观念的转变对于整个社会的发展具有重要意义。
目前在校学生的消费观念存在着一些问题，比如盲目消费、攀比心理等。
本文将就在校学生的商品消费观念问题进行分析，并提出相应的转变策略。
一、在校学生的消费观念问题1. 盲目消费在校学生多为年轻人，他们缺乏正确的消费指导和理性消费的意识，容易受到身边同学或者社会媒体的影响，产生盲目消费的倾向。
他们可能会在追求时尚潮流的忽视了商品的实际需求和性价比，在没有经济基础的情况下随意花钱，导致资金紧张，生活质量下降。
2. 攀比心理在校学生之间由于年龄相仿，社交圈子较小，存在着攀比心理的倾向。
一些学生会因为想要获得同学羡慕的眼光而购买一些昂贵的商品，例如名牌服装、数码产品等，导致金钱浪费和消费观念的不健康。
3. 消费观念缺乏独立性一些在校学生的消费观念往往是依赖于他人的引导和建议，缺乏独立思考和判断，容易受到周围环境的影响而产生盲目消费、攀比心理等不良消费观念。
学校应当加强对在校学生的消费教育，引导他们树立正确的消费观念，培养理性消费的意识。
可以通过开设消费心理课程等形式，向学生普及消费知识，教授理财技巧，让学生明白消费的意义和价值，从而引导他们形成正确的消费观念。
2. 强化家庭教育学校可以通过家长会等形式，加强与学生家长的沟通，引导家长正确履行家庭教育的责任，教育孩子理性消费，不盲目攀比，养成正确的消费习惯。
3. 拓宽消费视野学校可以组织实践活动，引导学生多参与社会实践活动，丰富自己的消费知识和消费视野，让学生在实践中体会到不同消费行为所带来的后果，从而形成正确的消费观念。
4. 提倡节约型消费学校可以组织一些节约型消费的宣传活动，宣传倡导绿色、环保、简约的消费理念，引导学生理性消费、讲究性价比，不盲目攀比，养成良好的消费习惯。
5. 开展实践活动学校可以开展一些实践活动，比如创业实践、社会实践等，让学生亲身参与从实践中感受到创造财富和价值的意义，进而形成正确的消费观念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
摘要我国大学教育迅速发展，大学生的数量不断增加，大学生作为社会特殊的消费群体，对他们消费观念的塑造和培养更为突出。
本文是为了了解大学生消费现状，分析大学生消费中存在的问题及产生问题的原因，培养和提高他们的“财商”，引导他们形成正确的消费观念。
本文通过调查研究，用所学的知识设计调查问卷，进行实地发放问卷，对回收的有效问卷进行相应分析，提出解决办法，希望对大学生日后的消费有帮助。
第一部分介绍了当代大学生消费行为的特点，具体有三点，包括手机消费热引起通信相对较高；恋爱消费热；感情和直觉冲动直接影响消费欲望。
第二部分描述大学生消费存在的问题。
主要有所处消费来源与消费水平的矛盾；消费结构存在不合理因素；消费心理易受外界影响走进消费误区三方面问题。
第三部分分析大学生消费问题产生的原因。
具体有受社会大环境的影响；高校自身的原因；受家庭环境的影响；大学生自身的原因。
第四部分针对大学生消费问题提出4点具体的合理化建议：引导大学生树立科学的消费观；培养大学生的理财能力；家庭教育；加强大学生的勤俭节约教育。
第五部分本文的结论部分：大学生是当前社会的消费主体之一，我们应该肯定其合理的一面，也不能忽略消费行为和消费心理中存在的问题。
由于大学生的消费行为方式在未来社会中会有较强的影响力，因此，我们应该充分发挥社会、学校、家长、大学生本人等各方面的力量与作用，针对大学生的消费心理特征，采取必要的、合理的、科学的措施，引导他们正确处理消费与金钱之间的关系，树立理性的消费生活观和科学的消费方式。
关键词：大学生；消费；消费问题；原因；对策目录前言一、当代大学生消费行为的特点 (1)1.手机消费热引起通信相对较高 (1)2.恋爱消费热 (1)3.感情和直觉冲动直接影响消费欲望 (2)二、当代大学生消费存在的问题 (2)1.所处消费来源与消费水平的矛盾 (2)2.消费结构存在不合理因素 (2)3.消费心理易受外界影响走进消费误区 (3)三、当代大学生消费问题产生的原因 (3)1.受社会大环境的影响 (3)2.高校自身的原因 (3)3.受家庭环境的影响 (4)4.大学生自身的原因 (4)四、引导大学生养成健康消费行为的建议 (4)1.引导大学生树立科学的消费观 (5)2.培养大学生的理财能力 (5)3.家庭教育 (5)4.加强大学生的勤俭节约教育 (5)结论 (6)参考文献 (7)致谢 (8)附录 (9)当代大学生消费存在的问题和对策----基于对苏州经贸职业技术学院在校大学生的调查分析营销0731：钱丽燕指导老师：肖苏讲师随着我国高等教育规模的不断扩大，大学生人数在不断攀升，他们有着旺盛的消费需求，同时尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
因此研究大学生的消费行为，对于引导大学生科学健康的消费观、培养其正确理智的消费、树立正确的人生观、价值观具有重要的意义。
一、当代大学生消费行为的特点大学生不同于其它消费群体，它具备高素质、高消费欲望、高市场潜力，他们的消费特点也不同于其它群体。
在一般的家庭中，大学生具有很高的消费地位。
在大学阶段，他们需要更多的资金来满足生理需要。
为了配合学校的教育，他们需要各种学习用品，包括书、学习机、文曲星、电脑等；为了身心娱悦，他们需要各种体育用品、音像制品以及CD机；他们还要逛商店、上网吧、同学聚会、外出旅游；随着与社会的频繁接触，他们大多重视个人仪表、追求外在和内在的美，所以他们需要大笔的资金去满足个人和社会的需要。
在这样的独特环境中，大学生的消费有以下特征：1.手机消费热引起通信消费相对较高根据调查发现绝大数大学生都拥有手机，由手机热引发的则是一股通信热，大学生的话费开始逐步攀高。
各种各样的短信娱乐套餐，GPS上网，便利之余也造成了部分大学生的不理性消费，有15%以上的大学生月手机话费达到一百元以上，但大部分大学生月手机消费控制在50-100元。
图 1 大学生手机消费统计图2.恋爱消费热大学生正处在一个特定的年龄阶段，导致恋爱成为了大学校园一道亮丽的风景线，根据调查为了维持这道亮丽的风景线，每月谈恋爱“浪漫制造费”在100元以下的占8%，300元～500元的占到14%，500元或更多占10%，从这些数据上看大学生用于谈恋爱的开销还是过大。
图 2 大学生恋爱消费统计图3.感情和直觉冲动直接影响消费欲望虽然大学生具备较强的独立理性思维能力，预测决策能力，但是感情用事时有发生。
他们非常看中商品的包装、样式、品牌、商标，如果直觉告诉他们商品是不错的，他们就会产生一种难以舍弃的感情，往往迅速进行购买，而且是非购买不可的。
至于商品的内在价值、外在价格、是否实用等因素较少考虑。
二、当代大学生消费存在的问题1.所处消费来源与消费水平的矛盾大学生是消费群落的一个特殊构成部分，因为他们不参与生产。
根据调查统计大学生消费主要来源，有83%来源于父母资助，7%来自奖学金和助学贷款，10%是个人创造收入。
也就是说大部分人的经济来源仍然是依赖于父母、家庭。
这种依赖性，使大学生的消费水平与家庭经济状况直接挂钩。
虽然每个父母都希望给孩子更好的条件，但是经济条件可能对大学生消费产生一个上限，同时我发现每个人都几乎没有省钱的习惯，都是有多少花多少，有相当一部分人花钱没有任何计划，经常要向同学借前周转。
少部分学生自己可以养活自己的，他们的消费习惯也不是像我预先设想的那样节约，他们往往花钱很快，挣的10天的钱一小时可能好不犹豫的消费掉。
只有一些穷得真的吃不上饭的大学生才会真的节约，大学生们没有任何收入来源，却享受着高档次的生活，呈现出不合理的畸形消费现象。
所以说这个特殊消费群体的消费能力与他们所处的消费来源不甚协调。
表 1 大学生生活费来源调查统计表2.消费结构存在不合理因素大学生的消费，基本可以分为三大部分：生活消费，如吃饭、购置一些日常必需品；休闲消费，如娱乐、购物及其他；学习消费，如购买与专业相关的工具或书籍等。
根据调查在这三个部分中，第一和第三部分的水平都比较平均，比如吃饭，大多数同学每月都花了62%。
第二部分，即休闲消费部分。
基本上花的占总消费的30%，这些高消费包括电子产品、穿着打扮、交朋会友、文化消费等等。
这些数据说明当代大学生注重物质享受而非精神文化的学习，把重心摆错了。
图 3 大学生消费分配比例统计图3.消费心理易受外界影响走进消费误区如今大学生思想和观念很少再受束缚，他们会毫不掩饰其个性与想法。
大学生没有经历过社会的锻炼，进入大学时基本上是第一次离开父母，首次自己拥有支配各种费用的权利，开始独立生活。
所以他们表现出了别人有我也要，别人好的，我要更好的趋势。
因此，他们出现不善于开支，甚至乱开支，不根据自己的实际情况合理消费的情况。
再加上追求高消费、炫耀消费、享乐主义和超前消费的后现代性的消费主义消费方式，也极大的影响着大学生的消费行为。
具体表现有：庸俗性消费，人情消费；超前消费，消费远远脱离了实际；炫耀消费和攀比消费，以追求高档、名贵商品为荣。
三、当代大学生消费问题产生的原因（一）受社会大环境的影响首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。
目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。
另外，现今社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从此走进了消费的误区。
最后大学生接受新鲜事物的能力很强，对现代化高科技的生活具有较强的适应性，时尚广告和影视作品中高消费生活的主人公均会影响学生的消费观念，社会的浮躁心理、急功近利的错误思想刺激着部分大学生的神经。
（二）高校自身的原因应该承认，近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展，但是由于各种因素的存在，高校放松了对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约等优良传统的教育。
在日常的学生管理工作方面，学校在一定程度上认为学生花的是自己的钱，于是对浪费等问题放任自流，睁一只眼闭一只眼。
学生则认为勤俭节约是父母那一辈的事情，与他们无关。
同时，学校对大学生消费心理和行为研究不足，学生得不到很好的教育与引导，没有使学生了解正确的理财观念、理财方式和理财技巧技能等。
这种教育力度的不足和教育效果的苍白，使大学生们未能真正将艰苦奋斗勤俭节约的精神扎根于思想中，付诸于行动上。
当前的大学生能够全方位地与社会接触，他们受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到正确引导，容易形成心理趋同的倾向。
因此，我们应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。
（三）受家庭环境的影响父母是孩子的启蒙老师，父母的言传身教能够潜移默化的影响孩子的行为。
现在的大学生大部分都是独生子女，父母的溺爱为其提供了物质基础，有些家长即使经济收入不高，甚至比较困难，也要想方设法甚至借债寄给自己的子女，满足子女的消费需要，以免子女在同学面前丢脸。
他们错误地认为，子女上大学都是远离家乡，家长不在身边，总怕他们在外生活不好，于是不管是否需要，常处于放任状态，加上对子女在校生活不十分了解。
因此家长对自己子女的日常开支不能进行有效的监督和控制，对其存在的奢侈浪费和超前消费等问题也不能及时发现并进行批评教导。
这些无疑给大学生创造了相对宽松的经济条件，使得大学生进行奢侈消费有了可能。
事实上学生不知道挣钱的辛苦，没有养成理财的经验，形成了花钱大手大脚的习惯，为他们的不良消费习惯打下了基础。
另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念。
（四）大学生自身的原因1.消费心理扭曲在当代大学生中，一些人习惯于将自己拥有的某种优势作为炫耀的资本，希望用比较富裕的物质生活来充实美化自己的形象，为了争强好胜、赶上别人、超过别人，借以求得自尊的满足和心理的平衡。
在当代大学生推崇世俗化物质享受的过程中，相互攀比的现象便有了滋生的土壤。
在这种心理状态的支配下，当某种时尚在满足了一时的审美心理需要之后，必然会产生新的需要和冲动。
有部分学生由于自我认识能力差，受自尊心与虚荣心的驱使，自觉或不自觉地放弃了自己的意见和主张，而采取与大多数人一致的行为，有意无意、自觉不自觉地“随大流”，他们“购买”或消费的目的，完全是为了让自己与周围同学保持一致，而不是学习或生活需要，既造成了浪费，又容易产生心理畸形。
2.价值观出现偏差大学生消费理应放在满足基本的需求和提高自身知识上，而不应当追求奢侈上，然而大部分学生却把自身的消费用于吃、穿、喝、玩、乐上。
饮食消费讲求高档；衣服日用品消费讲求时尚品牌；娱乐消费讲求新潮；人情消费讲求西式。
有的同学甚至不顾家庭经济的承受能力，以“学习”的名义，向家庭要钱买MP3、手机和电脑，实际上是为了聊天，谈恋爱，打发空闲时间。
而在购买书籍、学习资料等发展科学文化知识等方面的消费少之又少。