8和9的加减法练习题
8和9加减法练习
8和 9 的加减法练习黄利霞教课内容：课本第 54 页。
课标要求：娴熟口算 9 之内的加减法，感觉数学知识与生活的联系。
学习目标：1.经过多种形式的大批练习，使学生能正确、快速地口算8、9 的加减法，提高计算能力。
2.使学生稳固 8、9 的加减法的口算方法，会看一幅图写出四个算式。
3.培育学生优秀的计算习惯。
要点、难点：培育学生正确、快速的口算能力，及会看一幅图写出四个算式。
教课过程：一、情境引入，回首再现上节课我们学习了8、9 的加减法的计算方法。
大家先往返忆一下，如何又快又正确的计算 8、9 的加减法？。
对，在计算 8、9 的加减法时，能够按数的分红来计算，也能够按算加法想减法的方法来计算，不论哪一种方法，只需大家算正确就能够了。
今日，我们就用小朋友喜爱的方法，来上一节8、9 的加减法的练习课。
二、分层练习，加强提升1．基本练习。
(1)练分红：口算要算得又对又快，一定记熟数的分红 .( 齐练 2—9 各数的分红 .)对口令：练习2～5各数的分红。
口答： 6 、7、8、9 的构成有哪几组？打手式：练习6——9的分红。
独立达成课本练习十一的第 4 题。
2．加减法练习以多种形式进行加减法练习，使学生能正确、快速地口算8、9 的加减法，提升计算能力。
（ 1）限时口算 ( 课件 ) 开火车进行口算8-2= 6+2=5-4=4+4=9-7= 0+7= 2+7= 5+3=8+1= 9-9= 8-3= 9-6=4+5= 9-3=7-5=8-5=6-3= 8-6=2+4=4+3=8-1= 3+6=9-2=9-5=（ 2）出示课件算一算，连一连765899-38-39-25+46+2（ 3）出示课件算一算，比一比7○96+1○83+4○98○6 5+2○73○9-78-0○8+07+1○7-1（4）转盘游戏三、拓展延长（1） P56 第 11 题谁能列出算式？依据算式谈谈如何理解图意。
你是如何想的？集体沟通。
（2） P55 第 6 题让学生谈谈图画的意思。
8和9的加减法课件
易错点总结
01
02
03
混淆进位和借位
在计算过程中，学生容易 混淆进位和借位的情况， 导致计算结果错误。
计算顺序混乱
在处理多个加减法运算时 ，学生可能没有按照正确 的顺序进行计算，导致结 果错误。
忽略0的特殊情况
在处理与0有关的加减法 时，学生可能没有注意到 0的特殊性，导致结果错 误。
学习心得分享
02
8和9的减法
9-8=?
简单减法
9-8是一个简单的减法问题，可以通过直接相减得到结果。首先，从被减数9开始，逐一减去减数8， 得到结果1。
8-9=?
挑战性减法
8-9是一个稍微有些挑战性的减法问题。由于被减数小于减数，所以结果将是一个负数。通过逐一相减，从被减数8开始，逐 一减去减数9，最终得到结果-1。
培养数学思维
通过学习8和9的加减法， 学生可以逐渐培养数学思 维，理解数学运算的基助于提高学 生的计算能力，为日后的 数学学习打下坚实的基础 。
增强学习自信心
通过不断练习和掌握加减 法，学生可以逐渐增强学 习数学的自信心，提高对 数学的兴趣。
感谢观看
THANKS
通过分解法，将9+8转化为已学过的 加法运算
将9+8分解为8+1+9，即8+1得到9， 再与9相加得到17。
8+9和9+8的区别
理解并区分两个加法表达式的不同之处
虽然8+9和9+8的结果相同，但它们所代表的含义不同。8+9表示将9加到8上， 而9+8表示将8加到9上。在数学中，加法的顺序很重要，因此这两个表达式是不 同的。
游戏中的数学运算
VS
详细描述
口算：9和8的进位退位加减法(十套)
《100以内的加法和减法（一）》口算练习1 班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（二）》口算练习2
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（一）》口算练习3
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（二）》口算练习4
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（一）》口算练习5
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（二）》口算练习6
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（一）》口算练习7
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（二）》口算练习8
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（一）》口算练习9
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________
《100以内的加法和减法（二）》口算练习10
班级：________姓名：_________学号：_________成绩：_________。
8和9的加减法练习题
8和9的加减法练习题
本文为您提供一系列8和9的加减法练习题，以帮助您加深对这两
个数字之间的运算关系的理解。
以下是一些练习题，每题均附有解答。
1. 8 + 9 = ?
解答：8 + 9 = 17
2. 9 - 8 = ?
解答：9 - 8 = 1
3. 8 + 8 = ?
解答：8 + 8 = 16
4. 9 - 9 = ?
解答：9 - 9 = 0
5. 8 + 7 = ?
解答：8 + 7 = 15
6. 9 - 7 = ?
解答：9 - 7 = 2
7. 8 + 6 = ?
解答：8 + 6 = 14
8. 9 - 6 = ?
解答：9 - 6 = 3
9. 8 + 5 = ?
解答：8 + 5 = 13
10. 9 - 5 = ?
解答：9 - 5 = 4
通过完成这些练习题，您可以熟悉8和9之间的加减法运算，加深对这些数字的认识。
+和-符号的运用相当于给数值之间的关系添加了一层意义，帮助我们理解数字之间的差异。
此外，练习加减法也有助于提高我们的计算能力和数学思维。
希望这些练习题对您有所帮助。
如果您还想继续巩固8和9的加减法运算，可以自行编写更多的练习题进行训练。
通过日常的练习，我们可以更好地掌握数字的运算规律，提高数学水平。
8加9加减法练习题(打印版)
8加9加减法练习题（打印版）一、加法练习1. 8 + 9 =2. 9 + 8 =3. 8 + 9 =4. 9 + 8 =5. 8 + 9 =6. 9 + 8 =7. 8 + 9 =8. 9 + 8 =9. 8 + 9 =10. 9 + 8 =二、减法练习1. 17 - 8 =2. 17 - 9 =3. 16 - 8 =4. 16 - 9 =5. 15 - 8 =6. 15 - 9 =7. 14 - 8 =8. 14 - 9 =9. 13 - 8 =10. 13 - 9 =三、混合加减法练习1. 8 + 9 - 5 =2. 9 + 8 - 4 =3. 8 + 9 - 6 =4. 9 + 8 - 7 =5. 8 + 9 - 3 =6. 9 + 8 - 2 =7. 8 + 9 - 1 =8. 9 + 8 - 0 =9. 8 + 9 - 8 =10. 9 + 8 - 9 =四、应用题1. 小明有8个苹果，小华有9个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小红有17个糖果，她给了小明8个，还剩下多少个？3. 小刚有16支铅笔，他借给小华9支，还剩下多少支？4. 小明和小华一共有17本书，如果小明有8本，小华有几本？5. 小红有15个气球，她给了小刚9个，还剩下多少个？五、填空题1. 8 + 9 = ____2. 9 + 8 = ____3. 17 - 8 = ____4. 17 - 9 = ____5. 8 + 9 - 5 = ____6. 9 + 8 - 4 = ____7. 8 + 9 - 6 = ____8. 9 + 8 - 7 = ____9. 8 + 9 - 3 = ____10. 9 + 8 - 2 = ____请家长或老师根据孩子的实际情况，适当调整题目难度，确保孩子能够在愉快的氛围中学习和掌握8加9的加减法。
通过这些练习题，孩子们可以更好地理解和运用基本的数学运算，为今后的学习打下坚实的基础。
小学数学一年级上册《8、9的加减法与解决问题练习课练习题》同步解析试题答案
一、口算6+3= 8-4= 7+2= 9-6=9-5= 1+8= 3+5= 8-0=考查目的：学生掌握8、9加减法口算的情况。
答案：9 4 9 34 9 8 8解析：学生根据自己喜欢的算法，正确计算二、在□里填上合适的数□+6=9 □—4=4 5+□=8 2+□=7考查目的：运用加减法各部分之间的关系，灵活掌握8、9加减法计算，答案：3 8 3 5解析：可以多种方法解决，口算熟练的较接填，可以运用各部分之间的关系计算，可以用组成想。
□—4=4，这道题，学生易错，容易填成0。
三、比大小4+3 ○8 9+0○9-0 2+5○4+59-6○8-6 9-○8-□+4<9考查目的：学生能否正确比较两个算式的大小。
答案：< = <> > 0、1、2、3、4填出一个即可解析：这组题既可以直接计算比大小，也可以根据具体题运用和差的变化规律比大小。
最后一道答案不唯一。
四、从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□考查目的：学生对部分整体这样的一组数量之间的关系是否理解。
答案：6+3=9 3+6=99-3=6 9-6=3解析：学生首先从四个数里要找出3个具有部分整体关系的数，然后列出两道加法和两道减法算式。
五、看图列出四道不同的算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□考查目的：学生看图列出两道加法和两道减法算式。
答案：2+6=8 6+2=88-2=6 8-6=2解析：学生先从图中发现左边2个同学是一部分，右边6个同学是一部分，合起来是8个同学。
然后根据部分整体之间的关系列出两道加法和两道减法算式。
1．直接写出得数9-3= 0+9= 3+4= 6+2= 8-4= 9-5=2+4= 5+4= 8-8= 7-1= 2+7= 6-4=5+3= 4+4= 8-6= 6-3 6+3= 7-0=考查目的：考查学生6～9的加减法的计算，为解决问题做准备。
答案：6 9 7 8 4 46 9 0 6 9 28 8 2 3 9 3解析：唤醒学生6～9的加减法计算方法，并能够熟练计算。
6789加减法练习题(打印版)
6789加减法练习题（打印版）### 6789加减法练习题（打印版）#### 一、加法练习1. 6 + 7 =2. 8 + 9 =3. 7 + 8 =4. 6 + 9 =5. 9 + 6 =6. 8 + 7 =7. 6 + 8 + 7 =8. 9 + 7 + 8 =9. 6 + 6 + 9 =10. 7 + 7 + 8 =#### 二、减法练习1. 15 - 6 =2. 17 - 9 =3. 14 - 8 =4. 21 - 7 =5. 18 - 6 =6. 24 - 9 =7. 13 - 7 - 6 =8. 26 - 8 - 9 =9. 19 - 6 - 9 =10. 25 - 7 - 8 =#### 三、混合加减法练习1. 6 + 7 - 8 =2. 9 + 6 - 7 =3. 8 + 9 - 6 =4. 7 + 8 - 9 =5. 6 - 7 + 8 =6. 9 - 8 + 7 =7. 6 + 9 - 8 + 7 =8. 7 + 8 - 6 - 9 =9. 8 + 6 - 7 + 9 =10. 9 - 7 + 6 + 8 =注意：请家长或老师根据孩子的实际情况，适当调整题目难度，确保孩子能够在练习中获得成功体验，同时逐步提升计算能力。
打印版提示：为了确保打印效果，请使用A4纸张打印，并保持打印设置中的边距适中，以便于孩子填写答案。
答案提示：完成练习后，家长或老师可以检查孩子的答案，并根据需要提供适当的指导和帮助。
练习目的：通过这些加减法练习题，孩子们可以加深对基本算术运算的理解和掌握，同时提高他们的计算速度和准确性。
这些练习题设计得既简单又实用，适合不同年龄段的孩子进行数学基础训练。
6、7、8、9加减法口算练习题)
姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）4＋2＝ 2＋3＝ 7－5＝ 3＋3＝ 4－2＝7－4= 1+6= 5－3= 0+7= 7－7= 2＋4＝ 6－5＝ 4＋3＝ 5－1＝ 1＋5＝6－4＝ 6＋0＝ 3－3＝ 1＋5＝ 7－5＝1＋6＝ 5＋1＝ 4－3＝ 7－3＝ 3＋3＝3＋4＝ 7－7＝ 3＋2＝ 3＋4＝ 2＋4＝6－2＝ 5+2＝ 3+4＝ 7－2＝ 7－3＝3＋4＝5＋1＝ 7－3＝ 6－3＝ 5－4＝7－2＝ 0＋5＝3＋1＝ 6＋1＝ 4＋3＝6－2＝ 7－2＝6－4＝ 6－2＝ 7－3＝6、7加减法练习题（2）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）7－4＝ 5＋2＝5－3＝ 0＋6＝ 7－3＝2＋4＝ 6－5＝2＋4＝ 5－1＝1＋4＝7－4＝ 6＋0＝ 7－3＝ 1＋5＝7－5＝1＋6＝ 6＋1＝ 7－1＝ 6－3＝ 1+5＝1+3＝ 1+6＝ 0+6＝ 2+5＝2+4＝2+3＝ 2+5＝ 2+5＝2+3＝2+4＝2+5＝ 5+1＝ 3+2＝ 3+3＝ 3+4＝2+5＝ 3+3＝ 3+4＝ 4+1＝ 4+2＝4+3＝ 3+4＝ 4+2＝ 0+6＝ 7-1＝7-2＝ 7-3＝ 1+6＝ 6－3＝ 1+5＝姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）2＋4＝ 7－7＝ 3＋2＝ 3＋4＝ 2＋4＝3＋3＝4＋1＝ 6－3= 7－3= 5－4=6－2＝7－2＝ 6－4＝ 6－2＝ 7－2＝5＋1＝5＋2＝ 7－4＝ 6＋1＝ 5－4＝4＋3= 2＋5＝ 7－5＝ 3＋3＝ 4－2＝6－4＝ 5＋2＝ 5－3＝ 0＋6＝ 7－4＝( )+3=7 2+( )=7 ( )-5=2 ( )-3=0 2=6-( ) 3-( )=2 6-( )=4 ( )-1=6 7+( )=7 7=( )+3 5+( )=6 ( )+5=7 7-( )=3 ( )-2=4 5=7-( ) ( )+3=3 4+( )=6 ( )-6=1 ( )-3=4 2=6-( )6、7加减法练习题（4）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）3＋3＝5＋1＝7－3＝6－3＝5－4＝7－2＝0＋7＝ 3＋4＝6＋1＝ 4＋3＝6－2＝7－2＝ 6－4＝7－2＝ 7－4＝1＋5＝5＋2＝ 6－4＝ 6＋1＝ 5－4＝4＋2＝ 2＋5＝ 7－5＝3＋3＝ 6－2＝7－4= 5+2= 5－3= 0+7= 7－7= 2＋4＝6－5＝ 4＋3＝5－1＝1＋6＝7－4＝6＋0＝ 3－3＝1＋5＝7－5＝7-( )=5 ( )-3=2 5+( )=7 ( )+2=7 1=( )-6 ( )+1=7 4+( )=4 ( )-0=6 6-( )=1 6=( )+4姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）2＋4＝ 6－5＝ 2＋4＝ 5－1＝ 1＋6＝7－4＝6＋0＝ 3－3＝ 1＋5＝ 7－5＝1＋6＝ 4＋1＝ 4－1＝ 6－3＝3＋4＝2＋5＝ 7－7＝ 3＋2＝ 3＋4＝ 2＋4＝3＋4＝ 5＋1＝ 7－3＝ 6－3＝ 5－4＝6－2＝ 0＋6＝ 3＋1＝ 6＋1＝ 4＋3＝7－2＝ 7－3＝ 6－4＝ 7－2＝ 7－6＝5＋1＝5＋2＝7－4＝ 5＋1＝ 7－1＝( )+5=7 ( )-3=4 4+( )=6 6-( )=3 3=7-( ) 4+( )=5 ( )+5=6 ( )-4=2 6-( )=2 6=( )+66、7加减法练习题（6）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）2＋5＝ 7－7＝3＋2＝3＋4＝3＋4＝3＋2＝5＋1＝ 7－3= 6－3= 5－4= 7－2＝0＋6＝3＋1＝ 6＋1＝4＋3＝6－2＝ 7－2＝ 6－4＝7－2＝ 7－4＝5＋1＝ 5＋2＝ 7－4＝5＋1＝7－1＝( )+5=6 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-5=2 7-( )=2 3+( )=7 6-( )=1 ( )-4=3 ( )+2=5 0+( )=4 ( )-0=6 7-( )=2 4+( )=6 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+7=7 5-( )=2 ( )-5=1 ( )+6=7 1+( )=6 7-( )=7 6+( )=6 ( )+2=7 ( )-3=4 3+( )=7姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）4＋2= 2＋3＝7－5＝3＋3＝ 4－2＝7－4＝ 1＋2＝5－3＝ 0＋6＝7－7＝2＋4＝ 6－5＝4＋3＝ 5－1＝1＋6＝6－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝7－5＝1＋6＝ 5＋1＝ 4－3＝7－3＝3＋2＝2＋5＝7－7＝3＋2＝ 3＋4＝ 2＋4＝6-( )=0 ( )+6=7 4+( )=7 ( )-5=1 ( )-3=3 ( )+1=6 ( )-4=3 ( )+2=5 7-( )=4 ( )-5=1 4+( )=6 ( )+5=7 ( )-2=5 6-( )=2 4=( )-1 ( )-4=2 7-( )=2 6-( )=1 ( )+3=7 7=5+( )6、7加减法练习题（8）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）7-4＝ 7-5＝ 7-6＝ 7-7＝ 6-2＝6-3＝ 6-4＝ 6-5＝ 6-6＝ 5-1＝5-2＝ 5-3＝6-6＝ 7-4＝ 6-1＝1+2= 1+6= 3+3= 2+3= 3+1=5＋1＝ 5＋2＝7－4＝ 5＋1＝ 7－1＝4＋2＝2＋3＝ 7－5＝ 3＋3＝ 7－2＝6－2＝ 5+2＝ 3+4＝ 7－2＝ 7－3＝( )-4=3 6+( )=7 6-( )=3 ( )+3=7 6=1+( ) ( )+2=6 ( )-2=4 7-( )=7 2+( )=7 5=3+( ) 0-( )=0 7-( )=3 ( )+2=7 0+( )=5 4=( )-2姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）4＋3＝ 6＋3＝7－5＝7＋2＝ 8－2＝7－4= 2+6= 5－3= 2+7= 7－7= 2＋4＝ 6－5＝4＋3＝5－2＝ 3＋5＝6－4＝ 6＋2＝8－3＝4＋5＝ 7－5＝3＋6＝ 5＋3＝8－3＝9－3＝ 4＋3＝3＋4＝ 8－7＝ 3＋5＝3＋4＝ 4＋4＝6－2＝ 5+2＝ 3+4＝ 7－2＝ 7－3＝3＋4＝ 5＋2＝7－3＝ 6－3＝ 8－4＝9－7＝ 3＋5＝3＋4＝6＋2＝ 4＋3＝8－2＝ 7－2＝6－4＝9－2＝ 7－3＝8、9加减法练习题（2）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）6＋2= 5＋3＝8－5＝ 6＋3＝9－6＝8－4＝4＋2＝8－3＝ 2＋6＝9－7＝5＋4＝8－5＝ 5＋3＝ 9－8＝2＋6＝9－5＝ 6＋2＝8－6＝ 3＋5＝7－5＝3＋6＝5＋1＝7－3＝ 8－3＝3＋4＝2＋5＝ 8－7＝5＋2＝ 3＋4＝ 4＋4＝8-( )=0 ( )+6=9 4+( )=8 ( )-5=4 5=( )-3 ( )+2=6 ( )-4=3 ( )+2=6 7-( )=4 8=( )-54+( )=6 ( )+5=7 ( )-2=8 6-( )=2 4=( )-3 ( )-4=5 9-( )=2 6-( )=3 ( )+3=8 7=5+( )8、9加减法练习题（3）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）3＋4＝ 8－7＝ 3＋4＝5＋4＝2＋4＝3＋3＝4＋3＝8－3= 9－3= 8－4= 6－2＝7－2＝ 8－4＝9－6＝8－6＝5＋3＝5＋2＝ 9－4＝6＋2＝7－4＝4＋3= 2＋5＝8－5＝4＋3＝8－2＝9－4＝ 5＋3＝8－3＝ 2＋6＝ 9－4＝( )+3=8 2+( )=9 ( )-5=4 ( )-3=3 2=8-( ) 7-( )=2 6-( )=4 ( )-1=6 7+( )=7 7=( )+3 5+( )=9 ( )+5=8 7-( )=3 ( )-2=4 5=8-( ) ( )+3=8 4+( )=7 ( )-6=3 ( )-3=5 2=6-( )8、9加减法练习题（4）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）3＋4＝ 5＋2＝ 7－3＝8－3＝8－4＝7－2＝ 1＋7＝ 3＋4＝6＋2＝ 5＋3＝6－4＝ 7－2＝ 6－4＝ 9－7＝ 8－6＝3＋5＝ 5＋2＝ 8－4＝6＋2＝8－4＝4＋3＝ 3＋5＝ 8－5＝3＋3＝8－2＝7－4= 5+2= 8－3= 2+7= 9－7= 2＋4＝ 6－5＝ 4＋3＝5－2＝2＋6＝7－4＝ 6＋2＝ 8－3＝3＋5＝ 7－5＝8-( )=5 ( )-3=4 5+( )=7 ( )+2=8 3=( )-6( )+5=7 4+( )=8 ( )-2=6 6-( )=4 6=( )+4姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）3＋5＝ 8－7＝ 5＋2＝ 5＋4＝ 3＋6＝6＋2＝5＋3＝9－3= 8－3= 8－4= 8－2＝2＋6＝3＋5＝ 6＋3＝4＋4＝8－2＝ 9－2＝ 8－4＝ 7－2＝ 8－6＝5＋4＝ 6＋2＝ 9－7＝ 5＋3＝ 8－5＝( )+5=9 ( )+4=8 ( )-3=6 ( )-5=4 2=9-( ) 3+( )=8 8-( )=2 ( )-4=4 ( )+2=9 8=6+( ) ( )-2=6 8-( )=2 4+( )=9 9-( )=6 5=( )-3 ( )+7=9 9-( )=2 ( )-5=3 ( )+6=9 8=2+( ) 8-( )=7 6+( )=9 ( )+2=8 ( )-3=5 8=3+( )8、9加减法练习题（5）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）2＋4＝ 6－5＝ 5＋4＝ 8－2＝3＋6＝7－4＝6＋2＝ 8－3＝ 3＋5＝ 7－5＝2＋6＝ 4＋3＝ 8－6＝ 9－3＝3＋4＝2＋5＝ 8－7＝ 3＋5＝ 3＋4＝2＋6＝3＋4＝ 5＋3＝ 8－3＝ 8－6＝9－4＝6－2＝ 2＋6＝ 3＋5＝ 6＋1＝4＋3＝9－6＝ 7－3＝ 6－4＝ 8－6＝ 9－6＝5＋3＝ 5＋2＝ 9－4＝ 5＋3＝8－5＝( )+5=7 ( )-3=6 4+( )=8 9-( )=3 3=8-( )4+( )=8 ( )+5=9 ( )-4=5 6-( )=2 8=( )+6姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）7－4＝ 5＋2＝ 8－3＝2＋6＝9－3＝2＋7＝9－5＝3＋4＝8－6＝3＋4＝7－4＝6＋3＝9－8＝2＋5＝ 9－5＝3＋6＝6＋1＝7－5＝8－3＝ 3＋4＝2+4＝ 3+5＝ 2+6＝ 5+3＝ 3+6＝1+6＝ 2+5＝ 2+4＝ 5+4＝ 2+5＝2+6＝ 5+3＝ 3+4＝ 4+5＝ 5+3＝3+2＝ 3+3＝ 3+4＝ 2+5＝ 4+3＝3+4＝ 4+4＝ 4+2＝ 6+3＝ 3+5＝4+2＝ 3+6＝ 7-3＝ 8-2＝ 8-3＝8、9加减法练习题（8）姓名：_________ 时间：_______ 做对了_____题（共50题）8-4＝ 9-5＝8-6＝ 9-7＝ 6-2＝8-3＝ 8-4＝ 9-5＝ 6-6＝8-6＝8-2＝ 5-3＝9-6＝ 8-4＝ 6-3＝4+2= 2+6= 3+3= 6+3= 3+5= 5＋2＝5＋4＝ 8－4＝5＋3＝ 7－4＝4＋2＝6＋3＝ 8－5＝3＋3＝ 8－2＝6－2＝ 5+2＝3+4＝ 7－2＝ 9－3＝( )-4=5 6+( )=7 8-( )=3 ( )+3=7 6=2+( ) ( )+2=9 ( )-2=5 8-( )=7 2+( )=9 8=3+( ) 0-( )=0 7-( )=3 ( )+2=8 0+( )=8 4=( )-2。