五年级下册科学第三单元练习题【DOC范文整理】

五年级下册科学第三单元练习题

第三单元

检测时间：40分钟

学校班级姓名等级

一、填空：

钟表以、、单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,就成了人类最早使用的单位。

古埃及人把夜晚确定为小时。

“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会，但时间是以的速度在延伸的。

阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据制成的计时器。

人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作用来计时。

同一个单摆每摆动一次所需的时间是的。

通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越，摆绳越短摆动越。

古代的水钟有水钟和水钟。

的出现大大提高了时钟的精确度。

二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里

打“×”。

钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。

虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。

摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。

古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。

钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。

摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。

垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。

时间流逝的速度是有快慢的。

日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。

0.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。

三、选择

我们科学课一节课的时间是①35分钟②45分钟③50分钟

用流水来计时主要解决①水流速度②水流量③水质的处理

影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，证实了这一点。①傅科②牛顿③伽利略

我国古代把一天分为时辰。①36②24③12

经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与无关的。

①漏水孔的大小②容器的颜色③滴漏中的水位

古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是①日晷②浑天仪③滴漏

可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是①日晷②蜡烛③滴漏

钟摆的快慢与有关。①摆重②摆长③摆幅

四、实践题

写出自己能在一分钟内做完的三件事：

如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。

你会用哪些方法来说明时间过了一个小时？

五、设计实验：

“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。

我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与有关

研究需要的材料有：

研究的方法和步骤：