人教版 六年级下册 第8课 各具特色的民居

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3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的,有什么好 处?
(列数字-通过厚1米、高15米以上,三至六层,一百 至二百多间房屋,两三百年甚至五六百年,这些具体 的数字,使人准确地了解客家民居的基本特点;打比 方-房屋如橘瓣状排列,生动地写出了民居独特的造 4型。) 、客家民居中,体现了哪些中华传统文化?
(勤俭持家、和睦相处、平等互助等)
①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中, 点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就 是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
这句话运用了打比方、下定义和比较 的方法,概括地说明了客家圆形围屋在世 界建筑史上的地位。与“世界民居”比较, 是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词 用得很妙,说明客家居住地在人烟稀少的 边远山区,为下文介绍营垒式的住宅埋下 伏笔。
读一读
承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕 多起竹楼,傍水而居 树满寨,花满园
闽: 福建省的别称。
粤: 广东省的别称。
点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
奇葩:奇:罕见的、特殊的、非常的;葩:花。 奇异、艳丽的花朵。
营垒: 军营和四周的围墙。
夯筑: 夯:砸实地基用的工具。本课指客家人 在崇山峻岭中夯实地基,筑厚墙,建造 了营垒式的土楼。
3弄清傣家竹楼的成因、作用、 结构、文化特征。 3抓住重点句子体会。 4分析作者所用的写作方法。 5抓住重点句子去分析体味。
关于傣族
傣族,中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双 版纳傣族自治州等地,主要从事农业。寺塔和竹楼、竹 桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历 史的民族,“傣”为本民族自称。 傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语 族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字,原有傣 力、傣那、傣绷、金平四种,现通行西双版纳和德宏两 种文字。
你能当个小导游吗?给大 家介绍介绍你所了解的特 色民居,也可以是你知道 的,试试吧!
3、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千 计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩” 的客家民居。(下定义)(打比方) 准确精炼
中心思想: 这篇课文详细介绍了特色鲜明 的客家民居和傣家竹楼,展示了 我国地方民居的多姿多彩,体现 了民居本身所蕴含的民族智慧和 深厚的文化底蕴。
你来当导游
客家民居剖面图
说说每段讲了什么?
第一部分(第1自然段) 概括介绍客家民居的特点所在的位置 和环境,以及世界民居中的地位。 第二部分(第2自然段) 详细介绍了客家民居突出的特点:营 垒式的住宅及这样建造的原因和作用。
第三部分(第3自然段) 写圆形围屋按八卦布局排列及 其象征意义。 第四部分(第4自然段)写圆形围屋内部构造特点及体 现出的民俗文化特征。
各具特色的民居
客家民居
导学提示1:学习客家民居
任务: 1欣赏客家民居图片。 2自学课文,学习课文中的生 字新词。理解词义 3理清课文的层次概括大意。 要求: 1学生课前搜集资料,并展示。 2读课文,小组内互学生字新 词,理解词义。 3小组内讨论理清课文层次并 概括大意。
4弄清客家民居的位置、作用、 4读重点句子去体会。 材料、结构、特征。 5弄清客家民居的特点。 5抓住重点句子去体会。
你知道下面句子用了什么说明方法吗?
1、他们大多为三至六层楼,一百至两百多间房间如 橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。 (列数字、打比方) 具体,形象直观 2、比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联: “承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈 希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。 (举例子) 真实可信
②它们大多为三至六层楼,一百 至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局 均匀,宏伟壮观。
作者用列数字、打比方的方法,生 动、形象地说明圆形围屋外观和整体布 局特点。难怪外国友人远远望见圆形围 屋,禁不住发出惊叹──“天上掉下的飞 碟,地下冒出的蘑菇”。
③土楼围成圆形的房屋均按八卦 布局排列,卦与卦之间设有防火墙, 整齐划一。
②篱内种植着各种花木果树, 可谓“树满寨,花满园”。
傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林 中”,傣家人还喜欢在竹楼周围,家家 户户的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、 香蕉,使村寨更充满诗情画意,真正可 以说是“树满寨,花满园”。
我们对客家民居和傣家竹楼的特点有了整 体的了解。那么这两篇小短文在表达方法上 有什么相同或者不同的地方呢?
①傣族人家至今依然保持着 “多起竹楼,傍水而居”的习惯。
竹楼是傣族传统的建筑形式。这是 因为傣族人居住区地处亚热带,气温高, 雨水多,空气湿度大,竹楼有利于防酷 热和湿气。所以,傣家竹楼是傣族祖先 因地制宜创造的一种特殊形式的民居, 一直保持至今。傍:靠近,临近。“多 起竹楼,傍水而居”可以理解成因为傍 水而居,所以以住竹楼为主。

材 结

料 构
竹楼有利于防酷热和湿气
竹子为主要材料;茅草编织的草排 或木片作屋顶,近年来,改为瓦顶。
竹楼呈正方形,分上下两层,楼上住 人,楼下关牲口,堆柴禾。竹楼由20 至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱,有 的横梁上雕刻着花纹。
文化特征
美观、吉祥、平安Hale Waihona Puke Baidu家道兴旺,平等 互助
思考: 1、读一读《傣家竹楼》部分,傣家竹楼给你的感 受是什么? “走进了绿色的世界”——绿色之家 2、读课文,为什么称傣家竹楼为“绿色世界”? 村边有防护林带;“树满寨,花满园” 3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的, 有什么好处? 列数字(准确了解事实)、打比方(生动突出) 引用材料“按照传统习俗,先要~”(使文章充实 具体) 4、傣家竹楼中,体现了哪些中华传统文化? 美观、吉祥、平安,家道兴旺,平等互助
贮仓: 贮:储存,积存;仓:库房,仓库。
骚扰:扰乱;使不安宁。 侵蚀:逐渐侵害使变坏。
崇尚:尊重,推崇。
酷热:形容非常热。 和睦相处:睦,和好。彼此友好地相处。 安然无恙:安然:平安;恙:病。原指人平安没有病。现泛 指事物未遭损害。
“民居”指居民住的地方。“各具特色” 指各有特点,各具风格。从文题中我们能感 受到中国民居的丰富多彩以及鲜明的民族特 色和地域特点。中国民居因其古老而独特的 魅力成为中华文明的宝贵遗产。有些民居以 其地方特色而享誉世界,充分展示了中国民 居包蕴的丰富内涵。
不同点:
两篇短文都讲了民居的形成原因,但原因是不同的。 两篇文章的开头也截然不同。
相同点:
语言描写鲜明生动,两篇短文都运用了很多说明方法,比 如,列数字,打比方
两篇短文也都通过民居,反映了中华传统文化的魅力。
动动脑吧 找出文中运用了列数字、打比 方、举例子等说明方法的语句, 并读一读,在读中体会说明方 法准确运用带来的表达效果。
客家民居---客家围屋
方形围屋
关于客家人
客家人是指原籍为黄河流域地区 的汉人,在东晋战乱时南迁,开始成 为具有“特殊身份”的一群居民,在 后来的几次迁徙行动中,逐渐形成今 天具有独特风貌的客家民系。客家人 最为明显的特征是讲客家话,客家语 系是汉民族八大方言之一。
八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。 用“──”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样 的符号组成八种形式,叫做八卦。每一卦形代表一 定的事物。
傣家竹楼
踏上傣家人居住的土地,你就走进了 绿色的世界。
傣家人居住地的的特点—— 充满绿色
说说每个自然段的意思:
第一部分(第1自然段) 概括介绍了傣家竹楼的建筑环境:一栋 栋竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中。 第二部分(第2自然段)写傣家人家“多起竹楼,傍水而居” 的传统习俗及缘由:傣族地处热带, 竹楼具有防酷热和湿气的功能。
词语认读
闽西南 粤东北 崇山峻岭 点缀 数以千计 奇葩 繁盛 偏僻 盗匪 骚扰 排挤 营垒 糯米 黏合剂 夯筑 布局均匀 宏伟壮观 地震撼动 风雨浸蚀 炮火攻击 安然无恙 崇尚 八卦 整齐划一 和睦相处 勤俭持家 贮仓 秩序井然 毫不混乱 深厚久远 遮天盖地 旁水而居 横梁穿柱 竹篾 茅草 别致美观 清风徐来 花果飘香 蜂拥而至 家道兴旺
八卦是我国古代的一套富有象征意 义的符号,是我国传统文化的代表之一。 客家民居的圆形围屋,按八卦布局排列, 体现了客家人的祖先崇尚圆形,期盼吉 祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。
各具特色的民居
傣家竹楼
导学提示2:学习傣家竹楼
任务: 1学生欣赏傣家竹楼的图片。 2理清课文的层次。
要求: 1学生认真读课文,理清层次。 2通过读弄清傣家竹楼的成因、 作用、文化特征。 4学习作者描写傣家竹楼的写 作方法。 评价:回答问题准确。
第三部分(第3自然段)写傣族村寨及竹楼的外观特点。
第四部分(第4自然段) 写竹楼内部构造简单、宽敞、别致等 特点。
第五部分(第5自然段) 写傣家建造竹楼时的传统习俗
及文化内涵。
按表格要求在文中画出相关语句 傣家竹楼
成因
作用
材料 结构 文化特征
在文中画出相关语句填表:傣家竹楼


傣族人居住区地处亚热带,气温高,竹楼有利于防酷热和 湿气,所以,至今傣族人保持着“多起竹楼,傍水而居” 的习惯。
文化特征
思考:
1、读一读《客家民居》部分,思考是围 绕哪段话来写的? 2、读第2自然段,客家民居“奇”在何
处?
3、作者用了哪些方法对民居的特点进行 说明的,有什么好处? 4、客家民居中,体现了哪些中华传统文 化?
思考: 1、读一读《客家民居》部分,思考 是围绕哪段话来写的? 第一自然段
2、读第2自然段,客家民居“奇” 在何处? (用料奇特;造型奇特;异常坚固。)
按表格要求在文中画出相关语句 客家民居
位置 闽西南、粤东北的崇山峻岭中 防备盗匪骚扰和当地人排挤
作用
材料
结构
在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂, 以竹片、木条作筋骨 大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘 瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;土楼围成圆 形的房屋均按八卦布局排列 吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤俭持家;平 等互助
我们的祖国地大物博,“百 里不同风,千里不同俗”,在 艺术形式上百花盛开,在民居 上也是各有特色。看图片,猜 猜这是哪个地方的民居?
(纯旅游照,无网图)
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纳西族民居
民居是建筑中最早出现的类型,是中国建筑 史上对民间居住建筑物的习惯称呼,作为住 房的民居在人们的日常生活建筑中占有极为 重要的位置。我国的民居建筑是千百年来劳 动人民用自己勤劳智慧的双手,在适应与改 造大自然的漫长岁月中创造出来的。由于我 国幅员广阔,各地区的自然地理条件不同, 56个民族风格与传统各异,生产和生活各具 特色,建筑材料千差万别,使我国的民居建 筑多姿多彩,富有创造性。今天我们就来认 识其中的两个。
蓝本:whl7777777love
编辑:代汉者(学生)——专业编辑课件一百年
生词认读:
闽mǐn
粤yuè 掺chān 点缀diǎn zhuì 奇葩qí pā 繁盛fán shèng 偏僻 piān pì 营垒yíng lěi 骚扰sāo rǎo 糯米nuò mǐ 黏合nián hé 夯筑hāng zhù 侵蚀qīn shí 布局bù jú 和睦hé mù 贮仓zhù cāng 井然 jǐng rán 酷热kù rè 傍水bàng shuǐ 竹篾zhú miè 一模mú一样 崇山峻岭chóng shān jùn lǐng 安然无恙ān rán wú yàng 勤俭持家qí n jiǎn chíjiā 遮天盖地zhē tiān gài dì 蜂拥而至fēng yōng ’ ér zhì
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