口腔卫生保健PPT

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口腔卫生保健ppt课件

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配方 :
• NaF: 氟离子浓度 02%(900mg/kg), 每周使用一 次。
• NaF: 氟离子浓度 0.05%(230mg/kg), 每天使用一 次。
• 氟化亚锡、氟化铵 : 氟离子浓度 (100~250mg/kg) 。
• 方法 :5 岁以下儿童禁用 ,5~6 岁儿童每次用 5 ml ,6 岁以上每次用10 ml , 含漱 1 分钟 , 半小时 内禁口。
– 牙刷的保护
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牙刷的保护
• 对于尼龙牙刷禁用煮沸法和沸水消毒 , 因为高 热容易使刷毛弯曲变形 , 可用福尔马林熏蒸
• 牙刷使用后需自清水多次冲洗 , 并将刷毛上的 水分甩干 , 刷头向上放于干燥通风处 o
• 牙刷应该每人使用一把以防止疾病交叉感染。 • 牙刷的使用寿命取决于牙刷刷毛的质量、牙刷
进行消毒。 • 洁牙头不宜直接在牙釉质或牙骨质表面迂回。 • 不宜用于传染性疾病患者 o • 牙龈炎患者 6~12 个月应作一次洁治。
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口 腔保健
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口腔健康标准 (1981 年 WHO)
• 牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色 正常、无出血现象。包括三方面内容 :
– 良好的口腔卫生。 – 健全的口腔功能。 – 没有口腔疾病。
动 • 是一种有效清除龈缘附近的龈沟内菌斑
的方法 ,
– 可以按摩牙龈 , – 不损伤牙体硬组织 , – 剔除牙间隙中的食物残渣;
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• 大多数的刷牙方法中均包括
– 旋转 – 拂刷 – 颤动 3 种方法。
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刷牙次数与时间
• 次数 : 最好餐后或睡前各刷牙一次 , 至少 早晚各一次。
• 时间 : 每次至少 3 分钟。
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消除影晌口腔卫生的不利因素

《口腔卫生保健》演示PPT

《口腔卫生保健》演示PPT
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❖ 及早拔除口内残根、残 冠(residual root, residual crown)
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❖ 缺失牙及早修复
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❖ (四)、合理营养 ❖ 1.粗糙食物、坚硬食物
(rough and hard food )→ 自然牙齿按摩 ❖ 2、出生发育期儿童:适量 补充钙、磷、维生素等 ❖ 3、适当控制吃糖(sugar control) ❖ (五)、改善劳动环境 ❖ 酸雾、铅、汞
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特定人群的口腔保健
❖ (一)、妊娠期妇女 ❖ 前3个月,后3个月注意
不能进行手术:如拔牙 等。前3个月避免感冒 服药等以免引起唇裂腭 裂 ❖ 妊娠4~6个月是治疗的 最佳时期,整个妊娠时 期注意钙、磷等矿物质 的摄取。
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❖ (二)、婴儿时期的口 腔卫生保健
❖ 6个月一个牙萌出,口 腔检查,纠正不正确的 哺乳方法
❖ 幼儿补氟,以氟滴为宜 →奶水中
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❖ (三)、学龄前儿童的 口腔保健
❖ 2岁以后→刷牙 ❖ 氟化物防龋(低氟、龋
病高发区) ❖ 3-6岁,氟片
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❖ (四)、中小学生口腔 保健
❖ 饮水加氟(低氟、龋病 高发区)
❖ 氟化物滴剂、片剂 ❖ 定期口腔检查、监测
(五)、残疾人的口腔保健
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谢谢
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下牙:下 →上。
❖ 2 横颤竖向移动刷牙方法: 竖刷法+短距离水平向颤 动。
(四) 刷牙次数与时间
❖ 每日至少2次,每次至少3 分钟。(2 times a day at
least and 3 minutes
every time at least)
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(五) 牙刷的保护 ❖ 洗净,头向上置于干燥

儿童口腔保健ppt课件

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鼓励孩子刷牙,养成良好习惯
正确的刷牙方法
教授孩子正确的刷牙方法,包括牙刷的选择、刷牙时间和次数等 。
刷牙习惯的养成
鼓励孩子每天坚持刷牙,培养良好的口腔卫生习惯。
定期更换牙刷
教育孩子定期更换牙刷,保持牙刷的清洁和有效性。
控制孩子糖分摄入,避免不良习惯
01
高糖食品对口腔健康的影响
向孩子解释高糖食品对牙齿的危害,如蛀牙的发生。
牙齿矫正的案例分享
案例一
小刚在青春期进行牙齿矫正,通过戴矫治器和保持器,成功纠正了牙齿排列不齐 的问题。
案例二
小美在成年后进行牙齿矫正,虽然矫正时间相对较长,但通过耐心配合和积极配 合,最终也取得了良好的矫正效果。
THANKS
感谢观看
儿童口腔保健PPT课件
目录
• 儿童口腔保健的重要性 • 儿童口腔常见问题 • 儿童口腔保健方法 • 如何引导孩子养成良好口腔习惯 • 儿童口腔保健案例分享
01 儿童口腔保健的 重要性
儿童口腔健康对成长的影响
牙齿生长与颌骨发育
儿童期是牙齿和颌骨发育的关键时期,口腔健康对牙齿排 列和颌骨发育有重要影响,不健康的口腔环境可能导致牙 齿排列不整齐、颌骨发育异常等问题。
02
控制糖分摄入的方法
建议孩子减少高糖饮料、糖果和甜点的摄入,增加水果和蔬菜的摄入。
03
建立健康饮食习惯
鼓励孩子养成健康的饮食习惯,如定时定量、不暴饮暴食等。
05 儿童口腔保健案 例分享
成功预防龋齿的案例
案例一
小明从小养成良好口腔卫生习惯,定 期进行口腔检查,使用含氟牙膏和牙 线,有效预防了龋齿的发生。
04 如何引导孩子养 成良好口腔习惯
让孩子了解口腔健康的重要性

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道,令牙齿敏感程度减低。 适用范围:牙齿过敏
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药用漱口水使用方法:
每次10ml,6岁下儿童减半 含漱1分钟后吐出 半小时内不漱口或进食。
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漱口注意事项
漱口无法去除已存在的菌斑,不能 代替刷牙
对一般人而言,如果每天起床及睡 前用牙膏彻底清洁牙齿,就无需使 用药用漱口水,药物性溶液不能长 期使用(菌群失调,染色等)
口腔疾病与全身性疾病:牙病与 老年人肺炎
牙病患者肺部感染及肺功能降 低的几率为口腔卫生良好者 的1.77倍。
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口腔疾病与全身性疾病:失牙与老年痴呆
每天数万次的咀嚼运动,对大脑形成 良性刺激,象在为大脑做保健运动。
老年人由于失牙导 致咀嚼能力部分或 全部丧失,易发生 老年痴呆。
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第一节 口腔卫生
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日常漱口水
清水 盐水 茶水:茶叶中含有茶多酚、氟
离子、维生素 C、鞣酸等。
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药用漱口水
防龋漱口水(氟水)
主要成分:0.2%或0.05% 氟化钠,提供氟化物。 作用:防龋 适用范围:中等或高发龋地区,对龋活跃
性较高或易感者、戴固定矫正器者,以及 不能自理的残疾人。
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抑制牙菌斑漱口水 主要成分:氯己定(洗必泰)葡萄
大众最习惯用的刷牙方法。 刷毛垂直于牙面(与牙面呈90度角)作前 后水平向运动。
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长期使用这种拉锯式的横刷法,
可致牙龈萎缩,牙颈部楔状缺损
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ห้องสมุดไป่ตู้
刷 牙 顺 序
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刷牙注意事项
1 次数:2-3次/日 饭后 2 用水:温度适中 3 牙膏:2-3种 轮换使用 4 时间:≥3分钟 5 保持牙刷清洁:2-3个月更换

口腔预防保健口腔健康科普基本知识PPT培训课件全

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02 临床表现
• 不论乳牙或恒牙都可以发生龋齿,病变的进行一般都很缓慢,先是牙釉质发生龋蚀,牙 冠龋坏的部位色泽变成灰黯,牙面上不光滑,易有牙垢堆积。龋齿初期患者不感疼痛, 当龋洞发展到牙本质时,遇到冷、热、酸、咸、甜的食物时才发生疼痛(一般是酸痛)。 如果龋洞较深,与牙髓接近或蛀穿到牙髓,上述性质的刺激可引起难以忍受的酸痛。龋 洞内经常有食物嵌入,发出腐败难闻的臭气。随着龋洞不断地扩大,牙冠就会一块块地 崩溃,最后只留下残余牙根。
02 口腔溃疡的原因
1、消化系统疾病及功能紊乱:如腹胀、腹泻或便秘等情况。 2、内分泌变化:有些女性患者往往在月经期发生,可能与体内雌激素量下降有关。 3、精神因素:有的患者在精神紧张、情绪波动、睡眠状况不佳的情况下发病,可能与植物神
经功能失调有关。
4、遗传因素:如父母双方均患有复发性口腔溃疡时,其子女约有80— 90%患病,若双亲之一
患此病时,其子女约有50—60%患病。
5、其他因素:如缺乏微量元素锌、铁、叶酸、维生素B12等,可降低免疫功能,增加复发性
口腔溃疡发病的可能性。
02 口腔溃疡的危害
1、口腔溃疡危害之机体免疫:口腔溃疡给患者的生活和工作带来很大的痛苦和不便,更严重
的是长期的反复发作将直接影响患者整个机体的免疫功能。
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FD

一般有

D C BA A B C



D C BA AB C D
20颗

85 84 83 82 81 71 72 73 74 75
FDI
01 恒牙牙位记录

中线

18 17 16 15 14 13 12 11
21 22 23 24 25 26 27 28 FDI

【精编】口腔卫生PPT课件

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CONTENCT

• 口腔卫生基础知识 • 口腔卫生的重要性 • 口腔卫生习惯的培养 • 口腔疾病的预防与控制 • 特殊人群的口腔卫生保健
01
口腔卫生基础知识
口腔结构与功能
口腔结构
口腔由唇、齿、舌、腭等结构组成,具有咀嚼、吞 咽、言语和呼吸等功能。
牙齿结构
牙齿分为牙冠、牙颈和牙根三部分,牙冠部分又分 为牙釉质、牙本质和牙髓腔。
80%
口腔健康与生活质量
口腔健康直接关系到人们的生活 质量,良好的口腔卫生习惯可以 改善生活质量。
口腔疾病的分类与症状
01
02
03
04
龋齿
龋齿是一种常见的口腔疾病, 表现为牙齿硬组织的破坏和缺 损,可引起疼痛和感染等症状 。
牙周病
牙周病是指牙齿周围组织的炎 症性疾病,可引起牙龈红肿、 出血、牙齿松动等症状。
口腔功能
口腔是消化系统的入口,承担着咀嚼、吞咽和言语 等功能,同时也有一定的免疫功能。
口腔健康与全身健康的关系
80%
口腔感染与全身疾病
口腔感染和炎症可以引起全身性 疾病,如心脏病、糖尿病和某些 癌症等。
100%
全身疾病对口腔的影响
一些全身性疾病,如糖尿病、风 湿性疾病等,也会影响口腔健康 ,导致口腔问题。
01
孕妇口腔卫生保健的重要性
保护孕妇和胎儿的口腔健康,预防孕期口腔疾病,促进胎儿的正常发育

02
孕妇口腔卫生保健的方法
定期口腔检查,保持良好的饮食习惯,避免过多的糖分摄入。
03
孕妇口腔卫生保健的注意事项
避免使用某些口腔治疗药物,注意口腔内的变化,及时就医。

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1、家庭口腔保健
1~3儿童:①儿童口腔小,注意力集中的时间短, 口腔医生应指导父母教会和帮助儿童刷牙,母子两人可采用膝对膝法或喂奶斜抱式清洁儿童牙齿和按摩牙齿(选用硅橡胶制成的指套式牙刷或软毛小头的尼龙牙刷);②慎用含氟牙膏→防止儿童误吞→氟中毒(氟骨症、氟斑牙等)③纠正口腔不良习惯如:吮指、咬唇、吐舌→防止牙颌畸形。
3~6岁儿童应从小从早培养儿童良好的口腔卫生习惯, 掌握正确的刷牙方法,有效地刷牙,预防乳牙龋齿,父母的示范作用很重要,最好与儿童一起做好早晚餐后刷牙和漱口(牙膏呈“黄豆”大小至“豌豆”大小。
6岁左右儿童:乳牙开始脱落→恒牙逐渐萌出(6岁→21岁)可能发生疼痛,牙龈水肿、血肿等不舒服症状,应及时找口腔医生检查、处理,保护好新萌出的恒牙(尤其是第一恒磨牙即“六龄齿”)
我国口腔机构的状况
据调查:我国的口腔医生仅有4万余人,口腔医生与人口比为1:30,000,全国有口腔医院68所,口腔病防治站(所)107所,口腔科病床仅1万多张。故口腔疾病的防治任务艰巨、繁重,供需矛盾突出、尖税。即“供不应求”→口腔治疗,重点口腔预防。
龋病和牙周病已成为影响全身健康和生命质量的一个普遍而严重的问题,我国于1988年起将每年的9月20 日定为“全国爱牙日”,第十届爱牙日的口号是:“健康的牙齿、美好的微笑”。
增加牙齿的抗龋能力:全身及局部用氟,改变釉质中表面或表层的结构,加强其抗龋性。其方法有牙齿面涂氟、含氟牙膏刷牙、自来水的氟化(高氟区免用)等;对磨牙多采取窝沟封闭法防龋。
01
02
龋 齿 的 预 防
注意口腔卫生:从小养成良好的口腔卫生习惯,减少或消除病原刺激物,创造清洁的口腔条件是防龋病的重要环节。认真有效地刷牙能去除菌斑,保持口腔卫生,应坚持早晚刷牙、饭后漱口,尤其睡前刷牙更为重要,并要采取正确刷牙的方法,以达到清除牙缝食物残渣的目的;也可使用牙线以去除邻面菌斑。
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口腔卫生保健
黄兰柱
中国口腔卫生现状
❖ 口腔疾病是常见病、多发病:
❖ 儿童患龋率:
75%以上
❖ 成人患龋率:
50%左右
❖ 老年全口无牙人数:10%以上
❖ 牙龈炎、牙结石检出率很高
龋 齿
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ病因素
❖ 细菌因素
❖ 主要致病菌:变形链球菌、乳酸杆菌
❖ 牙菌斑
发酵产酸
无机质脱钙
❖ 牙菌斑
蛋白溶解
有机质分解
❖ 食物因素
❖ 各种碳水化合物,如面食,糕点,糖果等, 在细菌作用下产酸。
龋齿的好发部位
牙 周 病
牙周病
❖ 边缘性牙龈炎 ❖ 增生性牙龈炎:药物性 、妊娠性 ❖ 牙周炎 ❖ 牙周其它病变:
牙周变性、牙周创伤、 牙周萎缩
❖病因:

牙菌斑及其毒性产物

软垢、牙结石等不良刺激
牙周炎
❖ 病因 ❖ 牙面沉积物—牙石
清新口气, 争强自信心
预防保健
❖ 消除致病因素:

1 .正确刷牙

2 .定期洁牙

3 .使用牙线

4 .少吃甜食
❖ 氟化物防龋
❖ 营养和发育
刷牙
❖ 分区洗刷 ❖ 依次洗刷 ❖ 三面洗刷 ❖ 重复洗刷
刷牙不正确的危害
1. 每天早晚都刷牙 2. 进食以后要漱口 3. 用优质牙刷牙膏 4. 要定期检查牙齿
牙膏
❖ 主要成分
❖ 摩擦剂:颗粒细度、外形、化学性能
高级牙膏多采用二氧化硅作原料
❖ 粘结剂
❖ 润湿剂
❖ 合成发泡剂:渗透、疏松牙面污物
❖ 香料
❖ 甜味剂
❖水
加氟牙膏
❖ 药物:两大类
加酶牙膏
其它的牙齿保健品
❖ 漱口液:
❖ 成分:主要是表面活性物质,如十六烷基氯化吡啶鎓等 ❖ 作用:抗菌、除污
❖ 芳香喷雾剂:
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