2019-2020年八年级语文上学期期末考试试题(答案不全)新人教版.docx

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2019-2020 年八年级语文上学期期末考试试题(答案不全)新人教

“有付出必有回。

”同学,几个月的刻苦努力,你会惊奇地自己有多棒:学
自信、解独特、想象丰富⋯⋯赶快拿起笔,将累累的果在卷上,把份快和老、家、同学一起
分享吧!
一、累与运用( 35 分)
1、默写( 16 分)
(1)少壮不努力,。

(府《歌行》)
(2),禽。

(王《野望》)
(3)我家襄水曲,。

(孟浩然《早寒江上有》)
(4),波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖丞相》)
(5),烟波江上使人愁。

(崔《黄楼》)
(6)此地一,。

(李白《送友人》)
(7)晴空一排云上,。

(刘禹《秋》)
(8),林空鹿溪。

(梅臣《山山行》)
(9),冰河入梦来。

(游《十一月四日雨大作》)
(10),老木波无限悲。

(与《登岳阳楼》)
(11)月下天,。

(李白《度送》)
(12),河落日。

(王《使至塞上》)
(13),月荷。

(陶渊明《园田居》)
(14)存者且生,。

(杜甫《石壕吏》)
(15),恨惊心。

(杜甫《春望》)
(16)胸生曾云,。

(杜甫《望岳》)
2、下列加点的字注音或根据拼音写字( 4 分)
① ()②两栖()③追 sù()④ qǐ()
..
3、将下列成充完整( 4 分)
①物()天②日()西山③ 途()涉④ 声()迹
4、名著。

( 3 分)
① 迅原名,《五猖会》自他的散文集《》。

②《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的辛酸故事,主人公祥子最大的梦想
是。

5、用简洁的一句话,概括下面文字的主要内容,把它写在下面的方格内。

(2 分 )
中国教育报2016 年 08 月 16 日,本报讯(记者陈晓东)宁夏近日启动“中小学塞上名
师培养工程”,以加快中小学教师队伍建设,造就一支师德修养良好、教育理念先进、学术
视野开阔,富有教育创新能力和教育教学合作交往能力的学者型、专家型、研究型的教师队伍。

宁夏计划用 3 至 5 年的时间,在全区中小学教师队伍中选拔100 名中青年教师、校长,采取分批、分阶段、个性化的方式进行培养,每批次培养周期为 1 年,以促进教师教育教学理念的更新,提高教育教学实践能力和研究能力,并能在全区起示范、辐射、引领作用,逐步形成自治区“塞上名师”的优秀团队和专业领军人才。

6、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么()(2分)
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。

那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。


A、表现了诗人的宽宏大量B、表现了诗人的高雅风度
C、表现了诗人的反击艺术D、表现了诗人的自命清高
7、仔细观察右面这幅漫画,完成题目。

( 4 分)
①为这幅漫画拟个题目:( 2 分)。

②说说这幅漫画的寓意:( 2 分)。

二、阅读
(一)文言文阅读(14 分)
8、解释下列句中加点的词语(
①虽乘奔御风()

③相与步于中庭()
..4 分)
②无丝竹之乱.耳(
④便要还家(



9、翻译下列句子( 4 分)
①自非亭午夜分,不见曦月。

②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

10、陶渊明笔下的桃花源代表着他心目中的理想世界,这个世界有哪些令人向往的地方?(2分)。

11《三峡》中,最后一段写猿猴的哀叫,引用渔者歌词的用意是什么?( 2 分)。

12、请赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”这一千古名句。

( 2 分)。

(二)阅读短文,回答问题(12 分)
雾霾
①连日来,一条深褐色的巨大污染带斜穿大半的国土。

从北京、天津到石家庄,从郑州、南通到贵阳,空气污染指数纷纷爆表,雾霾天气袭扰中东部城市。

网友调侃:“厚德载雾,
自强不吸”;“三九时节雾纷纷,路上行人吸断魂”;“雾霾霾兮,天昏暗,壮士一去兮不
复还”。

那么,究竟什么是雾霆?
②雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。

霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象。

③霾和雾都会对人们的视程产生影响,给生活带来不便,而且他们核心物质都是灰尘颗粒,同时二者也存在很大的区别:雾主要是以水汽为主,雾的相对湿度一般在90%以上,而霾在 80%以下;从能见度上讲,能见度在1km 以下的统称为雾,能见度在1km以上的我们叫轻雾。

但是霾的能见度好些,大概在1km以上但小于10km的就属于灰霾现象。

从辨别颜
色来讲,纯洁的雾应该是白色或者是灰色的;霾有点发黄的颜色。

华南地区的人把它称为“彩色的云”,它的名字非常漂亮,实际上和雾有很大的区别。

④随着空气质量的恶化,阴霾天气现象增多,危害加重。

近年来我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为“雾霆天气”。

⑤灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果,其成因有三:
一是在水平方向静风现象增多。

城市里大楼越建越高,阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显
减弱。

静风现象增多,不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释,容易在城区和近郊区周边积累;
二是垂直方向上出现逆温。

逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空,这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中悬浮微粒难以向高空
飘散而被阻滞在低空和近地面。

三是空气中悬浮颗粒物的增加。

随着城市人口的增长和工业
发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物大量增加,直接导致了能见度降低。

⑥二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾履主要组成部分,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重雾霆天气污染的罪魁祸首。

它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。

颗粒物的英文缩写为 PM,PM2.5,是直径小于2.5微米的污染物颗粒。

这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。

⑦城市有毒颗粒物来源:首先是汽车尾气,其次是北方到了冬季烧煤供暖所产生的烟尘,
第三是工业生产排放的废气,第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘。

⑧雾霾的危害有哪些呢?首先影响能见度,影响道路交通;其次,霾在吸入人的呼吸道
后对人体有害,引发呼吸道疾患、诱发心血管疾病,严重会致死。

1952 年 12 月 5 日至 10日,发生了“伦敦烟雾事件”。

仅在 12 月 5 日到 8 日这 4 天里,伦敦市死亡人数就高达
4000 人。

⑨“同呼吸,共责任” ,这责任是政府的责任,是企业的责任,也是每一个公民的责任。

面对雾霾,我们应该有所作为,而不是怅然坐等冷空气为你我解忧。

13.选文第①自然段引用网友的话有什么作用?(2 分)。

14.霾和雾主要从哪些方面区别?请从第③自然段中摘录关键词语。

( 3 分)。

15.文中第⑧自然段画线句主要运用了哪些说明方法?作用是什么?(3 分)。

16.选文第⑦自然段的说明顺序是什么?有何作用?(2 分)。

17. 选文第⑥自然段画波浪线句为平实说明,请把它改写为生动说明。

( 2 分)。

(三)阅读短文,回答问题(15 分)
后母的三巴掌
从六岁至今,跟后母一起生活了 30 年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三
巴掌。

第一巴掌是我 8 岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。

“哪来的?”后母看出不对劲儿了。

“偷的。

”我还觉得挺得意,挺能耐。

“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。

疼得我腿肚儿
直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母
那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。

第二巴掌是我10 岁那年。

要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。


二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。

我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”,邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”
“有。

”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。

我赶紧把席底下的钱换了地方。

“嗯?” 后母揭开席一怔。

“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200 块整。


二奶奶小跑走了。

我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。


后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪” 就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。

“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。


后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。

父亲知道了,说该把屁股打碎。

从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。

第三巴掌是我14 岁那年。

我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。

“我不上了,帮娘干活吧。

借钱求人多难。

”我吃饭时说。

后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。

疼得直钻心,但我没哭,因为
我稍懂人事了,知道后母巴掌后的教训才重要。

“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂狗!”
我哭了,不是因为屁股疼,而是我理解后母一片心血之后感动得哭了。

我在内心发誓:
“等我会写文章时,一定先写后母。


18、这篇文章贯穿全文的线索是,描写人物时运用最多的是
描写。

( 2 分)
19、“我”父亲对“我”挨打的态度是“我”后来认识到
(4 分)
20、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3 分 )
21、“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:( 2 分)
22、文中后母的教子方法正确?什么?(合你的成,不少于30 字)( 4分)
三、作文(40 分+4分)
23.生活是七色板,其中含着追梦的辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。

此,你需要看看周甜蜜的微笑,听听身旁温馨的,以“生活需要 ___________ ” 写
一篇文章。

上可填适当的,如互助、、掌声、阳光、理智、感、激情⋯⋯
要求:( 1)文体不限,歌除外;
(2)不少于 600 字;
(3)文中不能出真的人名、校名、地名。

4.示例:周树人朝花夕拾拥有一辆人力车
5、答案:宁夏重点培养百名“塞上名师”
6、 C
7、( 1)如此呵护(或与此类似)(2)生活中有一些父母常常溺爱孩子,为他们遮风挡雨,没有给孩子锻炼的机会。

13 引出本文的说明对象;( 1 分)激发读者阅读兴趣,吸引读者。

( 1 分)(意对即可)14相对湿度、能见度、颜色(一个 1 分)(共 3 分。


15举例子、列数字;(只写一种不给分,1分)举“伦敦烟雾事件”死亡人数为例,(1分)
具体真切说明了霾对人体的严重危害。

(1分)(意对即可)(共 3分)
16.①逻辑顺序(或由主到次)②便于说明得清楚明白(2分)。

17.语言生动 1分,“变”的内容 1分,意对即可。

( 2分)
18、母亲的三巴掌语言
19 我有错,该打后母是在教育我,是为我好
20、偷瓜;藏钱;不想念书(上重点初中)(抓住大意即可,允许灵活表达))
21、不是自己的东西不要;帮助他人的含义;念书的重要性(言之成理即可,也可用文中的原话回答)
22略。

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