教辅书质量统计标准及要求
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（2）意引与原文意思不符
1*1
（3）外文译文、文言文与原文意思不符
1*1
情节严重可计2个
知识性差错
（1）对各学科知识的阐述（含公式、定义、定理、原理等）、运用有误，对客观事物的说明有误，叙述事件时人物、时间、地点、经过、结果、相关数据等要素有误
1*1
（2）图、表的内容与说明文字不符，图、表的内容错误（含缺图、多图，图表的位置错计2个）
1*0.5
（10）印张错误
1*2
稿件质量标准
流程
优秀
良好
合格
不合格
一校
留错率≤3/万
3/万<留错率≤5/万
5/万<留错率≤8/万
留错率>8/万
二校
留错率≤2/万
2/万<留错率≤3/万
3/万<留错率≤5/万
留错ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ>5/万
三校
留错率≤1.5/万
1.5/万<留错率≤2/万
2/万<留错率≤3/万
留错率>3/万
知识性差错
标准和二校、三校同
格式错误
（1）外国人名、地名译法全书不统一
1*0.5
（2）理科中字母大小写、正斜体、黑白彩体误用，行文中的一般性文字（含数字、字母、英文单词）的黑白彩体误用
1*0.5
（3）英文大小写、正斜体误用，不同文种字母混用，字母与其他符号混用
1*0.5
（4）简化字与繁体字混用，首选字（词）与参选字（词）混用
1*0.1
（4）外文复合词、外文单词转行漏排连接号
1*0.1
（5）运算符号错误
1*0.5
图的错
（1）图与原稿严重不符（含缺图、多图）
1*2
（2）图中文字、字母错误
与相应文字差错标准一致
一个图最多计2个错（1—4个错计一个错，5个以上错最多计两个错）
（3）图中线条有误
1*0.5
格式错误
（1）公式序、题序等序号错或漏（因一个序号错导致后续序号连续错计1个）
通读
留错率≤0.5/万
0.5/万<留错率≤0.7/万
0.7/万<留错率≤1/万
留错率>1/万
同步练习类图书版心字数（参考）：1640/页
不合格单处罚条例
依据各校次的标准，经质检出现不合格单（不合格不计本校次的工作量），本校次的稿件操作者重校，再质检合格后的计本稿件正常校次工作量的70%，不合格的再重校，经质检合格后计本稿件正常校次的40%，再不合格者另作处理。
目录差错
（1）目录页码与正文页码不一致或目录漏页码
1*1
（2）目录与正文标题的层级不符，目录或正文标题未能反映书稿的正确逻辑关系（如同一层级标题有的上目录，有的没有上目录）
1*1
（3）目录中格式不统一、同级标题的体例不统一
1*0.5
最多计1个
标点符号和其他符号差错
标准和一校同
文字差错
标准和二校、三校同
1*5
（3）对学生有消极影响
1*3
病句
逻辑矛盾较严重、歧义较明显、指代不明、搭配不当等
1*1
广告词
材料、引文等含有公司名（非国有企业）广告词
1*1
一校
不符合公司体例要求
如选择题要求6道单选题+2道综合题，稿件上出现7道单选题+2道综合题
1*1
文字差错
一般性错字、别字、多字、漏字、倒字，可以用一个校对符号改正的颠倒字等
1*0.1
（8）阿拉伯数字、外文缩写词转行，外文单词未按音节转行，复合单位中运算符号，函数符号等转行错；字体错、字号错或字体字号同时错，同一面内不重复计算，全书最多计1个；填空题中的题干和答案文字不合理重复；选择题中的题干和选项文字不合理重复；表格线不规范等
1*0.1
（9）整体版面不符合出书要求，如空白处多于本页的1/2(题空不计空白)、中线放错位置等
1*3
（3）一般名词（非教材的知识点）未根据所配版别的最新教材的变化而更新，涉及知识点中的外国人名、地名等译名与教材不一致（同一页中计1个）
1*1
同一名词全书最多计4个
书稿材料内容查证
（1）直接引用与原文不符（含多字、错字、漏字、颠倒字，引用中高考题的题源中的年份、地名等信息错误）
1*1
同一名词全书最多计4个
1*1
病句
逻辑矛盾较严重、歧义较明显、指代不明、搭配不当等
1*1
标点和其他符号差错
（1）标点符号的一般错用、漏用、多用、位置错（行首、行尾）（属于优劣之争的不计错）
1*0.1
（2）小数点与中圆点误用，冒号与比号误用（理科式字或数字中小数点与乘点误用计0.5个错）
1*0.1
（3）破折号、一字线、半字线、浪纹线等错误
编辑部质量统计标准及要求
校次
错误类型
检查项目
计错标准
备注
全流程
政治、民族、宗教性差错
主题错，观点错，错误性质严重（如涉及国家利益、国际热点事件、国家大政方针，以及带有封建迷信思想等的观点错）
不合格
内容不健康
（1）个别观点不当，个别词语表达与国家政策、法规或意识形态领域相关精神不一致
1*5
（2）不符合我国对学生思想品德教育的精神（如涉黄、涉毒、涉暴内容等）
1*0.5
（2）字体、字号、表格正反线错误
1*0.1
一页最多计0.5个，全书最多计1个
（3）上下标错误
1*0.5
注：原稿中有错，一校稿与原稿一致的，不计错；一校时有改动，改错的记错
二校、三校
教材内容核实
（1）所配教材版别有错误或不是最新版本教材，书稿内容与教材或课程标准的要求不符
1*5
（2）知识点、概念、原理与所配教材不符
1*2
（4）一份练习、试卷或同一节、同一课中习题重复，例题、训练题、课本题目之间重复
1*2
文字差错
内文、页眉中一般性错字、别字、多字、漏字、倒字、可以用一个校对符号改正的颠倒字；外文、汉语拼音（含音调）等以一个拼写单元为单位；阿拉伯数字、罗马数字等各类型错
1*1
同一字在同一用法中重复错每面计1个
通读
1*1
（3）行文中大段重复或文句重复（11个字以上的文句或段落）
1*3
习题差错
（1）题目本身有错、其他差错导致题目有错或有歧义，选择题中选项重复、缺漏，选项中无正确答案，单选题答案不唯一
1*2
（2）题目内容与现实生活不符，超出教材的范围（题目后挂）
1*1
（3）答案、解析错误，答案与题目的数量没有一一对应（即答案数量或多或缺或颠倒，答非所问等）
1*0.5
（5）试卷赋分差错，页码差错（非连续性差错，一处计1个，连续性差错，首页计1个）
1*1
（6）图序、表序、公式序、题序等序号错或漏（因一个序号错导致后续序号连续错计1个）；标题序号、题号、图号等层级不正确或全书不统一；正文注码与注文注码不符
1*0.5
（7）节以下同级标题、栏目名称等的体例（如位置、转行格式、字体字号、空行等）不统一；页眉单双页位置错、格式不统一（全书最多计1个）；填空题的答案多个空之间的分隔方式不一致
1*1
（3）外文译文、文言文与原文意思不符
1*1
情节严重可计2个
知识性差错
（1）对各学科知识的阐述（含公式、定义、定理、原理等）、运用有误，对客观事物的说明有误，叙述事件时人物、时间、地点、经过、结果、相关数据等要素有误
1*1
（2）图、表的内容与说明文字不符，图、表的内容错误（含缺图、多图，图表的位置错计2个）
1*0.5
（10）印张错误
1*2
稿件质量标准
流程
优秀
良好
合格
不合格
一校
留错率≤3/万
3/万<留错率≤5/万
5/万<留错率≤8/万
留错率>8/万
二校
留错率≤2/万
2/万<留错率≤3/万
3/万<留错率≤5/万
留错ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ>5/万
三校
留错率≤1.5/万
1.5/万<留错率≤2/万
2/万<留错率≤3/万
留错率>3/万
知识性差错
标准和二校、三校同
格式错误
（1）外国人名、地名译法全书不统一
1*0.5
（2）理科中字母大小写、正斜体、黑白彩体误用，行文中的一般性文字（含数字、字母、英文单词）的黑白彩体误用
1*0.5
（3）英文大小写、正斜体误用，不同文种字母混用，字母与其他符号混用
1*0.5
（4）简化字与繁体字混用，首选字（词）与参选字（词）混用
1*0.1
（4）外文复合词、外文单词转行漏排连接号
1*0.1
（5）运算符号错误
1*0.5
图的错
（1）图与原稿严重不符（含缺图、多图）
1*2
（2）图中文字、字母错误
与相应文字差错标准一致
一个图最多计2个错（1—4个错计一个错，5个以上错最多计两个错）
（3）图中线条有误
1*0.5
格式错误
（1）公式序、题序等序号错或漏（因一个序号错导致后续序号连续错计1个）
通读
留错率≤0.5/万
0.5/万<留错率≤0.7/万
0.7/万<留错率≤1/万
留错率>1/万
同步练习类图书版心字数（参考）：1640/页
不合格单处罚条例
依据各校次的标准，经质检出现不合格单（不合格不计本校次的工作量），本校次的稿件操作者重校，再质检合格后的计本稿件正常校次工作量的70%，不合格的再重校，经质检合格后计本稿件正常校次的40%，再不合格者另作处理。
目录差错
（1）目录页码与正文页码不一致或目录漏页码
1*1
（2）目录与正文标题的层级不符，目录或正文标题未能反映书稿的正确逻辑关系（如同一层级标题有的上目录，有的没有上目录）
1*1
（3）目录中格式不统一、同级标题的体例不统一
1*0.5
最多计1个
标点符号和其他符号差错
标准和一校同
文字差错
标准和二校、三校同
1*5
（3）对学生有消极影响
1*3
病句
逻辑矛盾较严重、歧义较明显、指代不明、搭配不当等
1*1
广告词
材料、引文等含有公司名（非国有企业）广告词
1*1
一校
不符合公司体例要求
如选择题要求6道单选题+2道综合题，稿件上出现7道单选题+2道综合题
1*1
文字差错
一般性错字、别字、多字、漏字、倒字，可以用一个校对符号改正的颠倒字等
1*0.1
（8）阿拉伯数字、外文缩写词转行，外文单词未按音节转行，复合单位中运算符号，函数符号等转行错；字体错、字号错或字体字号同时错，同一面内不重复计算，全书最多计1个；填空题中的题干和答案文字不合理重复；选择题中的题干和选项文字不合理重复；表格线不规范等
1*0.1
（9）整体版面不符合出书要求，如空白处多于本页的1/2(题空不计空白)、中线放错位置等
1*3
（3）一般名词（非教材的知识点）未根据所配版别的最新教材的变化而更新，涉及知识点中的外国人名、地名等译名与教材不一致（同一页中计1个）
1*1
同一名词全书最多计4个
书稿材料内容查证
（1）直接引用与原文不符（含多字、错字、漏字、颠倒字，引用中高考题的题源中的年份、地名等信息错误）
1*1
同一名词全书最多计4个
1*1
病句
逻辑矛盾较严重、歧义较明显、指代不明、搭配不当等
1*1
标点和其他符号差错
（1）标点符号的一般错用、漏用、多用、位置错（行首、行尾）（属于优劣之争的不计错）
1*0.1
（2）小数点与中圆点误用，冒号与比号误用（理科式字或数字中小数点与乘点误用计0.5个错）
1*0.1
（3）破折号、一字线、半字线、浪纹线等错误
编辑部质量统计标准及要求
校次
错误类型
检查项目
计错标准
备注
全流程
政治、民族、宗教性差错
主题错，观点错，错误性质严重（如涉及国家利益、国际热点事件、国家大政方针，以及带有封建迷信思想等的观点错）
不合格
内容不健康
（1）个别观点不当，个别词语表达与国家政策、法规或意识形态领域相关精神不一致
1*5
（2）不符合我国对学生思想品德教育的精神（如涉黄、涉毒、涉暴内容等）
1*0.5
（2）字体、字号、表格正反线错误
1*0.1
一页最多计0.5个，全书最多计1个
（3）上下标错误
1*0.5
注：原稿中有错，一校稿与原稿一致的，不计错；一校时有改动，改错的记错
二校、三校
教材内容核实
（1）所配教材版别有错误或不是最新版本教材，书稿内容与教材或课程标准的要求不符
1*5
（2）知识点、概念、原理与所配教材不符
1*2
（4）一份练习、试卷或同一节、同一课中习题重复，例题、训练题、课本题目之间重复
1*2
文字差错
内文、页眉中一般性错字、别字、多字、漏字、倒字、可以用一个校对符号改正的颠倒字；外文、汉语拼音（含音调）等以一个拼写单元为单位；阿拉伯数字、罗马数字等各类型错
1*1
同一字在同一用法中重复错每面计1个
通读
1*1
（3）行文中大段重复或文句重复（11个字以上的文句或段落）
1*3
习题差错
（1）题目本身有错、其他差错导致题目有错或有歧义，选择题中选项重复、缺漏，选项中无正确答案，单选题答案不唯一
1*2
（2）题目内容与现实生活不符，超出教材的范围（题目后挂）
1*1
（3）答案、解析错误，答案与题目的数量没有一一对应（即答案数量或多或缺或颠倒，答非所问等）
1*0.5
（5）试卷赋分差错，页码差错（非连续性差错，一处计1个，连续性差错，首页计1个）
1*1
（6）图序、表序、公式序、题序等序号错或漏（因一个序号错导致后续序号连续错计1个）；标题序号、题号、图号等层级不正确或全书不统一；正文注码与注文注码不符
1*0.5
（7）节以下同级标题、栏目名称等的体例（如位置、转行格式、字体字号、空行等）不统一；页眉单双页位置错、格式不统一（全书最多计1个）；填空题的答案多个空之间的分隔方式不一致