月度绩效考核表
安全员月季度绩效考核表
3
监视和测量设备（压力表等）完好有效，无过期损坏现 9 设备基础设施 象；设备安全实施保养维护良好；基础设施完好无损坏， 5
漏雨，滴水，积水，漏电等现象。
相关方（如外协）人员进入生产车间，应严格按照公司规 10 相关方管理 章制度要求，穿戴合格劳保用品，遵守公司及分厂规章制 2
度，无违章违纪现象。
11
20
4.有效制止，处理现场违章违纪情况，并做好记录；
5.按时进行现场巡查；
3
PPE管理
定期验证分厂使用PPE法规符合性；对分厂员工使用PPE情 况进行不定期抽查，监督、纠正和指导员工正确使用PPE。
10
维护更新吊具台账，督促检查工段班组吊具使用管理情 4 吊具管理 况，见证吊具报废并做好记录，保障现场使用吊具安全合 10
文件记录
及时维护更新HSE体系文件及记录，定期整理归档记录文 件，如实认真填写记录文件。
10
12
其他（额外加 遵守公司各项规章制度及劳动纪律，积极学习，开动脑 减分值） 筋，提升分厂HSE管理水平。
考核人/日 期：
——
总 分：
10
取可靠措施；建立必要的消防台账和保持消防相关记录。
严格检查危险化学品存储，运输，使用情况，无违规使用 化学品情况；按照文件要求定期检查监测危险化学品并做 7 危险化学品 好记录；高危险作业办理许可手续并采取可靠措施；学习 5 宣贯危险化学品应急预案；危废品及时收集并移交签字， 无乱丢乱放现象。
8 固体废弃物 固体废弃物分类盛装，及时移交，无混放，抛洒现象。
月度： 序号 考核项目
安全员绩效考核表
被考核人： 考核标准
1 HSE目标指标 完成公司分解目标指标和分厂下达目标0
月度绩效考核表模板(综合部)
员工自评满分8分
部长部评满分2分
临时性工作
2.6.1执行公司领导交待的其它临时性的突发事情。（5'）
5
2.6.1执行公司领导交待的其它临时性的突发事情；每延误一项扣0.5分（5'）
5
员工自评满分3分
部长部评满分2分
3
个人管理目标
团队合作
诚信
创新
责任感
3.1与他人合作，实现目标。完成自己的任务，协助实现团队目标，并积极给予同事帮助。（2'）
3.2做正确的事，捍卫公司的资产，严格执行和做到综合部及公司的各项管理制度和工作纪律，按时上下班，工作时不擅离职守（1'）
3.3在各项工作中，迎难而上，力图创造更新更好地寻求工作方法。（1'）
3.4服从公司领导安排，实现自己的承诺，为自己所有行动和结果承担个人责任。（2'）
6
3.1协助他人，实现目标，完成自己的任务，并积极主动帮助同事，同事之间工作不能互相推诿，推卸责任，发生一起扣1分（2'）
30
员工自评满分25分
部长部评满分5分
办公类固定资产及低值易耗品的管理
2.2.1负责低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回。（10'）
2.2.2负责各类办公用品仓库保管工作。（5'）
15
2.2.1建立低值易耗办公用品管理台帐，未建立台账扣1分；做好发放登记和离职时的缴回，错漏一项扣0.5分。（10'）
3.2做正确的事，捍卫公司的资产，实现承诺的事情。（1'）
3.3在各项工作中，迎难而上，力图创造更新更好地寻求工作方法。（1'）
3.4服从领导工作安排，积极配合领导工作，交办事项无延期、达到上级满意，不合格扣1分（2'）
员工月度业绩考核表(样表)
10-30分
、加减分合计：直接源自级签字：执行力与综合满意度
1、部门工作指令本岗位执行不到位，一次扣1-3分
2、本岗位及配合工作的服务质量（态度）受有效投诉，一次扣1-3分
直接上级:
员工:
5分
综合考评其他扣分项
本栏由上级根据本月工作综合评价后直接扣分，扣分原因在加减分说明栏中说明
5分
总 分
100
上级意见：
考核总分：
隔级上级意见：
审核总分：
分管领导意见：
审定总分：
备注：1、培训需求可在“学习与改进方向此”栏中填写；2、直接上级在打分时必须与下级就本月业绩进行沟通，双方在沟通栏签字确认后上报，员工对上级考核分数持不同意见的可以沟通栏中说明；3、隔级上级或分管领导加减分都必须在意见栏中说明；4、本业绩考核表请员工妥善保存，以便全年考核分数的统计查核。
员工月度业绩考核表(样表)
姓 名： 单 位： 职位名称：职位编号： 考核月份：填表时间：
特殊业绩：
个人请奖、请罚加减分建议：
学习及改进方向：
被考核人签名
KPI考评指标项
考 评 要 求
分值
自评分
上级分
计划、质量、成本、满意度考核及其他特殊绩效加减分说明
（此栏由被测评人上级填写）
月度计划完成情况
(此项设立根据岗位情况而定)
数据岗位月度KPI绩效考核表
一般
达成
收到退货后7天内将货物清点数据与差异反馈给相关平台，并将库存导入系统销售
6%差一般Fra bibliotek达成XXX发货配货清单1天匹配完成，配货完成后1天核对差异并提供数据
6%
差
一般
达成
补货单10分钟内匹配好数据，交与补货人员
6%
差
一般
达成
快递对账在收到快递公司的账单后7天内核对完毕
6%
差
一般
达成
工作质量
（30%）
好
6S管理
（10%）
值日
5%
差
一般
好
工作现场（清洁、整齐）
5%
差
一般
好
小 计
100%
目标完成方面和需提升改进方面（由被评估者本人填写)
目标完成情况及综合评价（由评估者本人填写）
第三部分：超预期表现（权重不超过10%，总体1-10分）
评价
项目
表现
权重10%
直接主管评分
间接主管评分
个人绩效超预期表现
工作表现
账实相符，所有仓库货品都有账目
8%
差
一般
达成
库存数据的准确性，数据更新的及时性
8%
差
一般
达成
所有收发退都有做账，账目操作规范
7%
差
一般
达成
超卖率0.7%以内
7%
差
一般
达成
团队\纪律
（30%）
工序与工序之间的配合
6%
差
一般
好
团队意识
6%
差
一般
好
执行力
6%
差
一般
好
(完整版)月度绩效考核评分表(通用类)
3.能自觉完成相关工作安排和任务5~7分
4.要在上级的催促和监督下完成工作1~4分
5.态度傲慢，上级多次催促监督才能勉强完成工作0分以
11
职业道德
5%
爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、勤勉踏实
1.爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、勤勉踏实，具有良好的职业道德操守，并能积极影响他人6~10分
1.工作高效、过程可追溯、工作品质优秀，且能引领团队提高效率11~15分
2.工作效率较高，过程清晰，工作品质符合要求8~10分
3.工作效率能满足要求，过程可见，工作品质基本符合要求5~7分
4.工作效率较低，但未影响整体工作进度1~4分
5.工作效率极低，影响个人及团队的整体工作进度0分
工作能力
30%
4
4.了解本职岗位所应具备的基本知识和技能，能基本进行运用1分
5.对本职岗位所应具备的基本知识和技能都不了解0分
7
周全缜密
5%
工作认真细致及深入，考虑问题全面，无疏忽或遗漏。
1.工作认真细致，考虑问题深入全面，工作无疏忽或遗漏，能对以往的问题和漏洞就行有效的改善和修正6~10分
2.工作认真细致，考虑问题全面，工作无疏忽或遗漏3~5分
3.工作认真，偶有疏漏但未影响整体工作1~3分
4.工作粗心大意，常有疏漏0分
工作态度
35%
8
团队协作
10%
人际关系良好，与同事及与其他部门工作协调良好
1.人际关系良好，与各部门各同事沟通协调高效顺畅，为总体工作目标的完成尽最大的努力11~15分
2.人际关系较好，能主动与各部门协调达成工作目标8~10分
3.在一般情况下，能够对自己的行为负责5~7分
绩效考核表(洗碗工)
5级50分
加权合计
总分
总分=业绩考核得分× %+行为考核分表（月度）
考核期间： 年 月
姓名
岗位
任务
绩效
序号
考核项目
权重
指标要求
评分等级
得分
自评
上级
结果
1
即时任务
50%
与后厨主管进行沟通，配合完成餐具清洁工作,且抽检合格率100%
完成率100%，50分
90%以上，25分
90%以下，0分
2
卫生及设备
50%
后厨区域的清洁卫生，每天检查水、电、气的供应情况，保证设备正常
3级30分
4级40分
5级50分
3
团队合作
50%
1级：尊重他人，接纳不同意见，合理和包容
2级：直言，分享他们的观点和信息使团队前进
3级：支持团队领导者的决定，即使自己有不同意见
4级：愿意提供即使是不属自己日常工作职责范围的帮助
5级：跨边界建立关系以发展非正式及正式工作网络
1级10分
2级20分
3级30分
抽查合格率100%，50分
抽查合格率90%以上3分
抽查合格率低于90% 0分
加权合计
行为
考核
序号
行为指标
权重
指标说明
考核评分
自评
上级
结果
2
主动性
50%
1级：等候指示
2级：询问有何工作可给分配
3级：提出建议，然后再作有关行动
4级：行动，但例外情况下征求意见
5级：单独行动，定时汇报结果
1级10分
2级20分
月度绩效考核评分表(通用类)
得分等级:
其他评价:
考核人：考核日期：
被考核人：
日期：
3。在一般情况下，能够对自己的行为负责5~7分
4。对工作中的失误，有时进行逃避，或推卸责任1~4分
5.对工作中的失误经常逃避责任,爱发闹骚或作各种辩解0分
10
主动性
积极性
10％
具有自觉性、积极性、主动性,对工作的积极投入、勇于进取
1。积极主动、热心工作、积极进取,能针对问题主动寻找方法进行有效的解决11～15分
2。积极主动,对上级的指示和工作目标进行及时跟进完成8～10分
3。能自觉完成相关工作安排和任务5～7分
4.要在上级的催促和监督下完成工作1～4分
5.态度傲慢，上级多次催促监督才能勉强完成工作0分以
11
职业道德
5%
爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、勤勉踏实
1。爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、勤勉踏实，具有良好的职业道德操守，并能积极影响他人6～10分
5.执行力差，未取得结果0分
5பைடு நூலகம்
计划性
5％
工作事前计划，对工作(内容、时间、数量、程序）安排分配的合理有效可执行
1。工作计划明确有条理,目标清晰，可行性强，时间分配合理，能整体带动团队的工作进程6~10分
2.工作计划清晰明确有条理，具有可行性，时间分配合理3~5分
3.工作计划较为清楚有条理,具有可行性1~3分
4。了解本职岗位所应具备的基本知识和技能，能基本进行运用1分
5。对本职岗位所应具备的基本知识和技能都不了解0分
7
周全缜密
5%
工作认真细致及深入，考虑问题全面,无疏忽或遗漏。
1.工作认真细致，考虑问题深入全面，工作无疏忽或遗漏，能对以往的问题和漏洞就行有效的改善和修正6～10分
月度餐厅绩效考核表(详细)
评分值
（设施设备、餐品、员工餐等）无现象得5分；有浪费现象得0分。
员工手册，检查执行表，流程表的执行。 执行情况 无违反得10分；违反≤1次得8分，违反≤3次得5分，违 反>3次得0分。
所有上级对其岗位工作的整体综合评分。
评分人
； 0%；80-89分，发放绩效80%；70-79分，发放绩效70%；60-69分，发放绩效60%，60分以下，发放绩效50%）连续2次70分以下将
月绩效考核
日期：
考核标准
本月无考勤异常得5分；忘记打卡超过2次-5次得3分；；迟到≤1得 2分；迟到>1次得1分。
按照管理制度关于员工仪容仪表的要求规定，全部合格得5分；合 格两项以上得3分；合格两项以下得0分。
主动规范得5分；不规范不主动得2分；
用对讲机呼叫应及时， 帮客人冲茶，姿势正确，礼貌回应。茶品、餐品介绍无误； 无差错得10分；差错≤3次得5分；>3次得0分。
主动清理工作区域卫生并保持干净，无水迹，无垃圾； 主动清理并保持桌面卫生。优5分；良3分；差0分
备餐柜器具分类摆好，摆放整齐，抹布干净。优5分；良3分；差0 分。
餐具周围无水渍、无手印、无毛絮； 每周检查超过，无现象得5分；>1次得0分。
备查、就餐、清洁时需注意，避免破损。（人为破损自费）每月破 损率0次，得10分；≤2次得0分，
审核人
备注
0%）连续2次70分以下将重点培训、口头警告；第三次扣除绩
无客诉得5分；周客诉>1次得0分。（其他设备、设施导致除外） 无内诉得5分，≤1次得5分；内诉>1次得0分
主动拜访客人，服务赢得好评者点评好评5次得10分；≤3次得5 分，>2次得3分，>1次得1分，无点评0分
行政办公室月度绩效考核表
行政办公室月度绩效考核表月度绩效考核表考核期间：{考核期间}
绩效考核总分：{总分}
绩效评语：
{绩效评语}
月度考核人签字：
{签字}
月度被考核人签字：
{签字}
注意：
- 考核期间：填入考核表所涵盖的月份。
- 考核项目：根据行政办公室的具体工作内容，将需要考核的任务填入。
- 计划完成时间：填入该任务在月度考核期间内的计划完成时间。
- 完成情况：填入该任务在月度考核期间内的实际完成情况，如完成、部分完成或未完成等。
- 得分：根据完成情况，填入相应的分数。
- 绩效考核总分：将每项任务的得分汇总，计算得出的总分。
- 绩效评语：填入评价该员工或团队整体绩效的评语。
- 月度考核人签字：月度考核人签字确认。
- 月度被考核人签字：月度被考核人签字确认。
月度绩效考核表
被考评对象
部门
职 务
综合得分
考评人
考评时间
填表时间
系数
考核项目
考核指标
权重（分）
指标具体内容及定义
自评
上级评价
工作能力（30分）
道德品质
5
诚实正直、以身作则、克己奉公、乐于助人。
知识与技能
5
掌握从事本职岗位的专业知识与专业技能。
执行能力
5
对上级的工作要求能及时贯彻执行，并及时复命。
18
19
20
编制：
部门（项目）负责人：
分管领导：
工作计划性
5
对日常工作有计划、有条理的安排及实施。
工作量
20
如期完成或超额完成工作任务量。
工作质量
20
保质保量完成工作任务。
目标达成度
20
工作目标最终达成情况。
合计
评价： 签名：
附件2
月度绩效汇总表
部门（项目）：
考核时间： 年 月
序号
姓名
分数
系数
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
分析判断与应变力
5
能对复杂的问题进行正确判断，处理工作事务机敏灵活，并在自己职权范围内能迅速而准确地作出决定。
表达与沟通能力
5
能清楚完整地向对方充分说明及表达自己的想法而使其理解，并能聆听及尊重对方的意见。
创新能力
5
能运用新思维、新方法提高工作效率和
严格遵守公司各项规章制度，服从领导工作安排，按时出勤。
行政人员月度绩效考核表
行政人员月度绩效考核表员工信息- 姓名：- 部门：- 职位：- 月份：评分标准评分细则1. 出勤情况（10分）出勤情况（10分）- 出勤天数满勤（20个工作日）得满分，出勤天数每减少1天扣0.5分。
2. 工作态度（20分）工作态度（20分）- 与同事、上级及客户的沟通和合作态度良好，关心他人，积极支持团队合作，无投诉或纠纷得满分。
- 沟通缺乏耐心，合作意识不强，投诉或纠纷一次扣5分，每增加一次扣5分。
3. 工作效率（30分）工作效率（30分）- 工作任务及时完成且质量上乘得满分。
- 工作任务及时但有一定疏漏扣5分，每增加一项疏漏扣2分；工作任务延期一次扣10分。
4. 专业能力（30分）专业能力（30分）- 在工作中展示出色的专业知识和技能得满分，经常给同事提供有价值的建议和帮助，受到表彰一次加5分，每增加一次加5分。
- 工作中展示一般的专业能力扣5分，没有给同事提供有价值的建议和帮助扣5分。
5. 额外贡献（10分）额外贡献（10分）- 超出职责范围的额外贡献受到表彰得满分，例如参与公司活动策划、组织志愿者活动等。
- 没有额外贡献不扣分。
总结综合以上各项评分标准及细则，根据员工在本月的表现进行评分，计算总分。
总评分范围：- 90-100 分：优秀- 80-89 分：良好- 70-79 分：一般- 60-69 分：较差- 0-59 分：不合格评分人：_________________ 日期：_____________ 被评人：_________________ 日期：_____________。
服务员岗位月度绩效考核表
姓名：店面：月度:
考核项目
项目权重
考核内容
扣分标准
评分
考评岗位
考核人
考勤
5
1、全月全勤。
5分/项
考勤人
2、迟到、早退。
1分/次
仪容仪表
5
1、按公司统一着装工作服进行穿着。
1分/项/次
店长
2、工号牌佩戴正确。
3、女员工佩戴头花。
4、指甲干净且长度适合。
5、保持微笑.
环境卫生
10
6、煮菜时，先清理锅内渣滓。
7、服务过程执行有声服务。
8、主动调节火力的大小。
9、顾客买单执行唱收唱付。
10、餐前准备工作充分
Ik处理简单顾客投诉。
12、不能造成顾客投诉。
2分/项/次
团队协作
10
1、未发生与员工进行争吵。
1分/项/次
2、服从上级的工作安排。
3、完成自己分内工作时，主动协助其它岗位。
1、负责区域地面清洁干净。
1分/项/次
2、负责区域桌椅干净。
3、负责区域设施设备清洁卫生并及时关闭。
4、负责区域备餐柜、消毒柜整理。
行为规范
5
按行为规范要求。
1分/项/次
服务规范
45
1、正确及时填写点检表。
1分/项/次
前厅经理
2、面带微笑为顾客提供服务。
3、主动为顾客提供服务。
4、清理顾客台面。
5、为顾客推荐必点菜和介绍菜品。
服务技能
20
1、习惯并熟悉使用托盘。
1分/项/次
2、酒水服务按要求进行。
3、主动与顾客进行合理的沟通。
0.5分/次
员工月度工作考核表
客服领班（主管）岗位月度绩效考核表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核人应认真核对月度绩效考核考勤情况，如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：工程领班（主管）岗位月度绩效考核表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况，如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：秩序维护主管岗位月度绩效考核表部门：领秀金都物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况，如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：保洁主管岗位月度绩效考核表部门：领秀金都物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况，如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：客服人员月度工作绩效考核评估表部门：领秀金都物业服务中心姓名：岗位：考核时间：出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：秩序维护员月度工作绩效考核评估表部门：领秀金都物业服务中心姓名：岗位：考核时间：出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：工程人员月度工作绩效考核评估表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况，如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：保洁人员月度工作绩效考核评估表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况，如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：秩序维护领班月度工作绩效考核评估表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：。
月度员工KPI绩效考核表
18
遵守工作规范
4
19
专
业
知
识
15分
本职工作业务操作娴熟度
5
20
专业知识掌握度
3
21
办公自动化应用
3
22
积极学习各种专业知识和技能
3
23
语言掌握能力（含外语）
1
24
工
作
能
力
40
分
能保质保量完成工作任务
5
25
能正确理解上级安排的工作，在执行过程中能主动调动各方资源以达成目标
8
26
能准确地表达出自己的看法，在工作中善于沟通并保持良好的人际关系
2
5
主动发现问题、解决问题的态度和能力
2
6
个人形象及休养
2
7
灵活性
1
8
创造性以及潜力
1
9
良好组织能力和协调管理能力
0.5
10
遵守法律法规以及公司规章制
1.5
11
职业操守
1
12
工
作
态
度
30分
出勤情况
3
13
对待工作责任心
4
14
对待工作热情度
4
15
能主动完成工作任务
7
ห้องสมุดไป่ตู้16
能寻求更好的方法来完成工作
3
17
积极主动地配合其他岗位的工作，与同事及协作部门保持良好的协作关系
月度员工KPI绩效考核表
被考核人
个人工号
填表时间
年 月 日
所在部门
所在岗位
入职时间
年 月 日
考核时间段
机关部门人员月度绩效计划与考核表
月重点工 作考核(关 键绩效考
指标)
…… 加分项
单位/部门 考核项目/计划/指标
年 月 机关部门人员月度绩效计划与考核表
岗位
分值 100分 加分最高值
考核标准/评分标准（时间、数量、质量等 标准）
考核完成情况及工作质量等
10分 最终得分
分值 主管评分 加/扣分原因说明
20
19
20
20
20
16
10
10
10
10
20
8
减分项（以上工作以外的事项）
上月问题整改安排
绩效计划 双方签字
确认
合计
考核责任人签字：
年 月日
对本月工作评定、存在差距及下月改进建议：
-6
-2
100
95
被考核人签字:
年月日
被考核人提出工作支持与需求：
考核结果
考核责任人签字：
年 月日
被考核人签字：
年月日
说明
①此表作为工作计划表，也是绩效考核表；②每月28日前各单位负责人向人资部提交次月工作计划，30日前各单位员工向上级提交次月计划。次月5日 前各单位要完成上月绩效考核评分，9号前完成绩效沟通并向人资部提交签字完成的考核表。③如有疑问请向人资部咨询。④月考核关键绩效指标/考核 项目要结合职代会报告年度重点工作任务来拟定，根据实际可做增减、调整，一般每月不超过6项。●加班不准作为加分项，上月问题整改原则上不加 分。
员工月度绩效考核评分表
员工月度绩效考核评分表1. 绩效考核评分表简介本绩效考核评分表旨在对员工在每个月的工作表现进行客观、全面的评估。
通过此评分表，可以量化员工的工作成果，为公司提供一个基于数据和事实的决策依据。
2. 绩效评分指标2.1 目标达成情况•指标名称：目标达成情况•描述：评估员工在本月内完成的工作目标与计划的情况，主要考察员工工作的完成度和质量。
•评分标准：评分描述5 超出预期，完成的工作质量和数量都非常出色4 按时完成预定目标，工作质量优秀3 完成预定目标，工作质量符合要求2 完成一部分目标，工作质量一般1 未完成指定目标，工作质量不符合要求2.2 工作态度与行为表现•指标名称：工作态度与行为表现•描述：评估员工在工作中的态度和行为表现，主要考察员工的主动性、合作性、沟通能力、工作积极性等。
•评分标准：评分描述5 工作积极主动，善于沟通和合作，乐于助人4 工作主动，积极参与团队活动，与同事和睦相处3 工作按要求完成，与同事相互支持合作2 对工作缺乏积极性，和同事沟通合作有待加强1 态度消极，对工作不负责任，与同事关系紧张2.3 专业知识与能力•指标名称：专业知识与能力•描述：评估员工在专业领域的知识掌握程度和工作能力，主要考察员工的学习态度、自我提升能力和专业素养。
•评分标准：评分描述5 在专业领域具备出色的知识和能力，能够独立解决复杂问题4 在专业领域具备扎实的知识和能力，能够独立完成工作任务3 在专业领域具备基本的知识和能力，需要在某些方面进一步提升2 在专业领域的知识和能力尚待加强，需要不断学习进步1 在专业领域的知识和能力较差，需要大幅度提升3. 绩效评分表使用方法1.每月月初，评分人向被评估员工提供本绩效考核评分表。
2.被评估员工根据自己的工作情况，在每个指标下选择适当的评分。
3.被评估员工填写完毕后，将评分表提交给评分人。
4.评分人对评分表进行审核，确保评分的准确性和客观性。
5.评分人与被评估员工进行讨论，解释评分结果，并提供建议和改进建议。
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5
沟
差
工作中几乎不与冋事有所商议，遇到问题不与或
无效地与上级主管沟通，不及时上报工作中的冋
1
通 能 力
题和困难；
般
发现工作中存在的问题和困难能反馈到上级主
管，但就问题的解决不能与周边同事和主管达成
商议的渠道；
2
好
发现工作中存在的问题和困难能及时反馈到上级 主管，就问题的解决能与周边同事进行良好的沟 通，力争找到解决的方案；
40
工 作 目 标 制 疋 合 理 性
差
凭臆断制定工作计划，完全无可行性，无法对下
月工作形成指导作用，对部门工作目标完成起不
到任何作用；
3
般
能根据上月工作完成情况制定本月工作计划，有 可行性，基本能为下月工作提供指导作用，对部 门和公司目标完成能起到一些促进作用；
6
好
能较好地根据上月工作完成情况和所在部门以及 公司下月目标，结合自身的能力制定较为合理的 计划，科学可行，符合程度较高，对部门和公司 目标完成具有较好的促进作用；
般
的流程和技术有建设性
学
的意见。
习
1、对本职工作始终有较强的敏感和好奇心，做事
3
能
情会讲究方法和技巧；
力
好
2、对本职工作的流程和技术有一定的研究并协调
和说服他人进行改进，
总会在相对合理的时间里完成任务。
1、对本职工作充满激情， 对企业的其他项目有较
4
公
强的敏感和好奇心，会快速吸收他人的长处，
司
做事情首先会寻求方法和技巧；
5
专 业 能 力
差
1、职务所要求的基础理论知识和实际业务知识模 糊不清；
2、其职责范围内的冋题， 经常不能给予满意的解 答。
1
般
1、掌握现任职务所要求的基础理论知识和实际业 务知识；
2、于职责范围内的问题， 能够给予基本满意的解 答。
2
好
1、了现任职务所要求的基础理论知识和实际业务 知识；
2、职责范围内的问题， 能够给予解答并对知识有 所延伸。
3
较
好
提早2-6个月采取行动，透过特别的努力来开创
机会或减低潜在问题
4
很
好
提早1-3年采取行动，避免问题发生及创造良机； 表现对工作的狂热，不需任何正式的授权形式， 并吸引他人的力量，付出额外的努力去从事工作。
5
组
织 服 从
差
主动付出。主动付出，角色合宜，尊重组织常规。
般
遵守组织的各种行为规定。表现忠诚度，愿意协 助冋事完成任务；尊重领导者及权威者之期望。
8
般
每个月均能按时达成工作目标，目标完成质量基 本能达到公司和部门的要求。
16
好
每个月均能提前达成工作目标，目标完成质量能
较好达到公司和部门的要求；
24
较
好
每个月均能提前达成工作目标，目标完成质量很
好地达到了公司和部门的要求；
32
很
好
每个月均能超标达成工作目标，且目标完成情况 超过公司和部门的要求，在剩下的时间内能及时 自主补充新的工作量，并顺利完成。
5
主
动 积 极
差
展现坚持，采取两个或多个以上的步骤，来克服 障碍及困难，虽然事情进展未必顺利，但也不轻 言放弃，完成工作。
1
般
只面对目前的机会及问题，辩设和应对目前的机 会和问题；付出额外的心力去达成工作，即使没 有受到要求。
2
好
危机的决策，在危机时快速采取行动及对策；完 成超过工作说明书内容的要求。
月度绩效考核表
被考核人：
部门：职位:
考核人：考核时间段：2011年5月
得分标准
得分标准
自评
领导评估
人力资源
评估
1
1、对工作不求甚解，仅仅满足于完成眼前工作；
差
2、做事情循规蹈矩不考虑方法和技巧，也不讲求
速度；
1、知晓自身的工作性质和流程，有优化工作效
2
率的意识；
2、做事情会注意考虑方法和技巧，对本职工作
愿意向他人学习（包括下级和冋事）；
2、在作决定和计划时，征求他人的意见或建议。
3
较
好
1、同伴。公开赞扬做出成绩的团队成员；
2、鼓励并向他人授权， 帮团队其他成员保持自信 和勇气。
4
很
好
1、增强团队凝集力。不受个人好恶的影响，保持 成员间的良好
的工作关系；
2、采用创设团体身份标志等方式在团队内培养良 好的士气及合作精神，以此来增强团队凝聚 力；鼓励或辅以“双赢”的解决方法化解团队 中的冲突。
2
好
对目标表达承诺。了解组织任务与目标，积极支 持；调整自己的活动与重要事项以符合组织的需 要；了解合作的重要，以达成较大的组织目标。
3
较
好
做个人或专业上的牺牲。将组织需求置于个人需
求之上；做个人牺牲以符号组织需求，将组织需
求置于个人专业、身份、喜好与家庭之上。
4
很
好
做不受欢迎的决定。站在对组织有益的决定这一 边，即使决疋不受欢迎或有争议也不在乎，冋时 也要求他人也做牺牲以符合组织的需求。
3
较
好
工作中能随时就存在的问题和困难及时与周边同 事有效沟通，并与上级主管有较好的沟通，基本 上能通过各种渠道找到解决的办法；
4
很
好
随时均能积极主动发现问题和困难，并总能找到 最合适的方式与周边冋事和主管进行交流，总能 找到最及时有效的解决方法。
5
工
作
业 绩
5
5
%
工
作 目 标
宀 完 成
差
每个月均不能达到工作目标，总是有不能完成的 工作需要拖到下月进行，已经完成的工作亦达不 到公司要求和部门目标；
3
较
好
1、掌握现任职务所要求的基础理论知识和实际业
务知识；
2、 于其职责范围内的冋题，能够给予比较满意的
解答，并对他人的工
作能起到很好的帮助和进行协作。
4
很
好
1、掌握其职责范围内的最先进的理论知识和最新 发展；
2、不断学习和吸收人力资源管理的各个方面的知
识；
3、 将所学知识积极用于实际工作中，并取得较好 结果，对所在团队及周边人员起到非常好的协
团队成员，做好自己分内的事；
2、 能与团队其他成员保持沟通，及时告知其他成 员有关团队的最新信息；与其他人分享有关或 有用的信息
1
般
1、 队及其成员抱有积极的态度和期望。对团队及 其成员的能力和贡献持积极和尊重的态度；
2、 直接面对还是对第二者， 均能用积极的口吻评 价团对成员。
2
好
1、虚心求教。真心尊重别人的意见和专业知识；
通
较
2、对本职工作的流程和技术有深入的研究并进行
用
好
有效论证，会努力协调
胜
和说服团体进行改革，总会依靠方法和技巧快
任
速完成任务。
能 力3 0%
很
好
1、很好：对新技术和未知知识毫不畏惧，会了 解不同的专业去进行事件的；
2、规划和决策，会从战略的角度督导团队进行组 织学习。
5
团 队 合 作
差
1、合作。能合群，支持群体的决定，是一个好的
9
较
好
能很好地结合自身、部门和公司下月工作目标制
定科学合理的计划，符合程度很好，对自身和部