研究生学习期间应该处理好的十大关系
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研究生学习期间应该处理好的十大关系:
一. 理清理想抱负和认清现实之间的关系。
1. 战略的坚定不移和战术的实际运用;紧紧抓住“实现治国平天下”这条战略主线,三年的学习时间里,灵活运用各种战术安排,包括学习的、工作的、生活的以及人际的,坚持自己的目标不动摇,坚持自己的信念不动摇;
2. 对理想的规划与坚持与对现实的思考与认同;根据“实现治国平天下”这条战略主线,在三年的学习时间里,切实细化自己的理想,做好规划,同时,加强对现实的理解与认识,根据实际情况,有意识地将自己的理想现实化。二. 性格特征中优点与缺点关系。
要认识其中的优点和缺点,善于发挥优点,懂得克服弱点,打造具有英雄式的‘完美+力量’型性格。英气兼而有之,雄气兼而有之。有深度、爱思考、坚毅沉稳、善于分析、有创造力、有条理、注意细节,这是完美型性格的表现;眼界高远、目标明确、行动果敢、意志坚强,这是力量型性格的优点。总体来说,要胸怀大志,腹有良谋,包藏宇宙之机,吞吐天地之志,具有杰出的智慧和领袖魅力。
三研究生课程学习与复习考博之间的关系;
1. 时间的分配与争取;争分夺秒,充分规划与利用三年研究生学习时间,灵活处理各种具体事情,用三年时间,走完别人五年走的路,将失去的两年时间夺回来,为以后的晋升积累减少比较关键的障碍;
2. 行政管理专业论文与国际(政治)关系专业论文发表之间的关系;三年时间,总的有分量的学术论文发表数量应该至少到达12篇,其中,至少有5篇是关于国际(政治)关系的,为顺利考取博士,以及获得奖学金等提供最有力的保证。另外,这12篇学术论文中,至少有3篇是用英文撰写的。
四. 研究生日常生活与赚取发展经费之间的关系;
在规划好研究生期间的同时,要尽最大的努力赚取发展经费,做好理财工作。丰厚的财力,是实现研究生学习期间所有规划的最坚实的基础。要多方位扩大收入渠道。主要包括:1. 课外兼职报酬,包括勤工助学、校外代课等。2. 获取丰厚的研究生奖学金。3. 课题立项经费。
4. 部分带有商业性质的学术和非学术活动。
五. 研究生日常学习与社会实践活动之间的关系;
1. 包括研究生会工作;研究生一年级时,努力争取担任学校研究生会主席,通过该工作,积累丰富的实际工作经验,通过该平台,建立更加牢固的人际关系网。三年的学习时间里面,允许到本科班级参加经验交流会,但是,拒绝担任学生兼职辅导员,完全摆脱对学生工作的那种依赖感,树立“与强者结交”和“步步高升”的意识;
2. 社会调查研究,研究生三年学习时间,抓住一切可以抓住的机会参加社会调查研究工作,加强理论与实践的结合,以及理论对实践的指导,增强理论的现实转化力,逐步形成自己的理论与现实密切关系的体系。六. 坚持自己,同时灵活处理人际关系。包括与领导、老师、同学、学生之间的关系,建立和谐友好的人际关系,为自己的发展营造宽松的人际关系气氛。
1. 与领导关系的处理:要有这样的意识,领导永远是领导,可以充分接近与适度亲密,但是,必须在任何场合给足他们面子和尊严。同时,保持自己的自立与自主,保持自己的人格和品质的完整,不依赖他们,坚持自己的判断和对人和事的理解,拒绝他们的影响和干扰!
2. 与老师关系的处理:努力学习,逐步具备精深的专业基础,与各专业老师和非专业老师,特别是导师,建立长期友好互助的师生和合作关系,也包括校外老师和区外老师,特别是名牌学校的老师,尽量扩大自己在知识界的人脉。
关系的处理:努力学习,逐步具备精深的专业基础,与各专业老师和非专业老师,特别是导师,建立长期友好互助的师生和合作关系,也包括校外老师和区外老师,特别是名牌学校的老师,尽量扩大自己在知识界的人脉。3. 与同学关系的处理:同学的友谊是最珍贵的,与
同学关系的处理,要达到很广阔的范围(前四届后四届),要达到很深的程度(起码要深刻的记住名字与形象特征),也包括校外和区外的同学,特别是名牌学校的同学。4. 与学生关系的处理:
七. 研究生主要日常课程学习与广泛学习之间的关系。
在学好研究生活日常课程的同时,要抓住机会和时间广泛地学习,做到博学和专精的统一。学习的范围包括:1. 哲学、政治学、历史学、地理学、文学、社会学、经济学、心理学、新闻传播学、管理学、人才学、政策学等基础理论学;2. 公共关系学、统计学、公关学、策划学、领导科学、运筹学等专业理论学。
八. 研究生学习和工作与感情之间的关系。
在搞好学习工作的同时,可以考虑谈恋爱,解决个人感情问题,但是,不能够因为感情问题严重影响自己的学习和工作,保证自己的生活重心永远是在追求事业上。选择的人生伴侣,一定是情投意合的,性格一定要温和沉稳,有气质,儒雅,大气。
人际沟通是我们每个人社会正常生活很重要的一部分,它丰富了我们的生活,将我们彼此拉近,使得我们能够感到社会的冷暖,交织在我们生活的方方面面。
研究生作为一个特殊的群体,一个精英群体,一个学术群体,又赋予人际沟通以新的内涵,能否正常的交往对我们今后的人生发展和事业都将产生很大的影响。因此,这里我准备从学术的需要来谈谈我对研究生群体人际沟通的一些观点。
首先:团队沟通意识。现在的研究生,很多问题喜欢自己一个人琢磨,琢磨不出来也不懂得变通,而不习惯于与师兄师姐们沟通。然而,很多问题我们自己琢磨,往往会陷入到钻牛角尖,使得本来很简单的问题复杂化,如果向周围的人请教,或许别人的只言片语便使得我们茅塞顿开,复杂的问题简单化,疑惑的问题明朗化。此外,在与别人的沟通中,我们彼此交流,都把我们对一些问题的观点说出来,不同人有不同的见解,这些观点放在一起碰撞,就像一个醋坛子一样,相互发酵,就会彼此吸收对方的营养,这样更容易更新我们的一些观点,激发我们一些新的灵感。当今这个科技发达的社会,也为我们提供了各种各样与外界沟通的渠道,一个项目组,一个实验室,一个专业,我们都有很多的老师和同学可以请教沟通交流,我们可以通过开讲座,开座谈会的方式彼此交流。网络也为我们提供了一个宽阔的平台,我们可以利用网络与国内,国外的很多志同道合的朋友,研究方向相同的学者进行交流,我们可以通过E-Mail与文章的作者进行交流,在一个项目组,当我们和我们的同学一起做一个项目的时候,由于一个项目的各个模块之间是相互耦合的,我们一个人的工作往往关系到别人工作的进行,因此必要的沟通是需要的,这样也可以避免做很多无用功,也让自己的工作不给别人带来累赘和麻烦,影响别人的工作进展,从而使得整个项目的各个部分之间协调进行,这一切都是在和谐的沟通中进行的。
其次:语言表达能力。这里的语言表达除了传统的口语表达外,还有书面表达。在研究生学习过程中,我们经常需要在合适的时候向老师和同学们汇报自己的工作进展,在这种情况下,我们就需要能够条理清楚地把自己的工作进展给传达出去,才能让身边的人了解,他们才可以给我们以正确到位的建议。口语表达要做到的就是:清晰,条理,准确。作为研究生,书面表达也是必不可少的,我们在发表文章,写毕业论文,甚至申请基金的时候,都需要能够把自己的研究以书面的形式传达出去,然而我们很多研究生在语言表达上都有很大的问题,中文表达上用词不准确,标点符号使用不适,文章结构层次混乱。而发表英文文章的时候,在上面的一些问题的基础上,又经常有中式的英语表达,这往往使得国外的编辑看不懂我们的文章,更不用说录用。因此提高我们的口语表达和书面表达是一个很急迫